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演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的時代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生讀書演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生讀書演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級一班的xxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的.名言。
例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔…… 上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。
隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。
在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時代人們鉆木取火……
哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。
書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!
小學(xué)生讀書演講稿2
親愛的老師和同學(xué)們:
我是一個愛讀書的孩子。閱讀教會了我很多知識。現(xiàn)在,我給大家講一個我通過閱讀學(xué)到知識的小故事。
有一天,我偷偷翻出父親的工具箱,發(fā)現(xiàn)里面的電線都是銅做的。腦子里蹦出一個大問號:為什么電線要用銅做?銅的熔點(diǎn)比鐵低500度左右。不是比鐵更容易燒壞嗎?我?guī)е@個問題翻開書尋找答案。我終于在一本化學(xué)書里找到了答案。銅的導(dǎo)電率高達(dá)99,銀的導(dǎo)電率為100,鐵的導(dǎo)電率只有17。如果用鐵做導(dǎo)體,豈不是讓所有的'電器都沒用了?但是為什么不用銀做導(dǎo)線呢?哦!白銀那么貴,國家怎么養(yǎng)?
第二天,有一節(jié)科學(xué)課。好巧,就是做電線的材料是什么。首先,老師邀請我們班的賈加提問。她自信地說:“應(yīng)該用鐵。”老師問:“為什么?”她答不上來。于是老師邀請我發(fā)言。我大聲說,“應(yīng)該用銅。因為銅的導(dǎo)電性極強(qiáng),比鐵強(qiáng)六倍左右。”下面突然響起熱烈的掌聲。老師問我:“你在哪里學(xué)的?”我回答說:“我是在一本化學(xué)書上學(xué)的。”老師夸我:“志軍是個愛讀書的孩子,課外知識豐富。大家都應(yīng)該向他學(xué)習(xí),多讀點(diǎn)課外書。”我聽著,心里很高興。
書籍是我們的好老師和好朋友。多讀書可以讓我們了解很多知識,對我們以后的學(xué)習(xí)會有很大的好處,甚至?xí)寗e人用新的眼光看我們。希望大家多讀書,讀好書,豐富自己的知識。
小學(xué)生讀書演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
讀書,是我們生活當(dāng)中的一件樂事,也是我們成長歷程之中必不可少的一種陪伴。在讀書中成長,我們能夠吸收到來自不同時空,不同地區(qū)的養(yǎng)分。就像是一顆小苗扎根于土地,要不斷的汲取土地所帶來的營養(yǎng),只有這樣,才能在風(fēng)雨之中更加順利的成長。親愛的同學(xué)們,讓讀書化作是一場春雨吧!讓它淅淅瀝瀝落在我們的時光里,不斷的鼓勵著我們前行和努力吧!
還記得很久以前讀了一本《木偶奇遇記》,其實(shí)讀完那本書之后,我就開始徹底喜歡上讀書了。我覺得每一位作者的想象力都非常的豐富,而且他們對事情的想法總是和我們不一樣。這或許就是讀書的魅力吧!讓我在各種思維之中去思考正確的角度,讓我對這些事情也有了一些不同的見解。這就是一種隱形的成長,也是一次非常特別的經(jīng)歷。
讀書就像是一次次旅行,總是帶著我們?nèi)ネ粋個充滿了驚喜和未知的區(qū)域,在這條路上,我們收獲了滿地鮮花,也在歲月的摩擦之中逐漸成長。而這一次漫長的旅行,也幫助著我們?nèi)ヮI(lǐng)悟這個世界,領(lǐng)悟生活和價值。在我的世界之中,書本是一個很神圣的東西,它引導(dǎo)著我,為我的生活增添光彩,也為我將來的日子開啟了一道道的窗戶,讓我足以去眺望外面的世界。讀書的確是一件很生氣的事情,它會改變我的內(nèi)心,也會改變我的外表。
隨著自己讀的'書越來越多,我的性格也不像之前那么暴躁不安了,有時候遇到事情還是能沉著下來,不因此而喪失理智。保持清醒對于我們的學(xué)習(xí)和生活來說都是很重要的,其實(shí)有時候只要我們稍微一冷靜下來,就知道自己到底是需要什么的,到底該往一個怎樣的方向去前行和進(jìn)步。這是我在閱讀當(dāng)中收獲了的一些能夠幫助我成長的東西,也是每一本書真正可以傳達(dá)給人的價值。
喜歡讀書,其實(shí)不是一件具有目的性的事情。喜歡是自發(fā)性的,是能夠維持一段時間,并且是能夠一直堅持的事情。所以堅持讀書,就是堅持自己喜歡的事情,這是在喜歡的基礎(chǔ)之下能夠一直維持的一種狀態(tài)。希望同學(xué)們也能夠和我一樣,一起去閱讀,一起在書籍的海洋之中逐漸找到我們想要的答案!
謝謝大家!
小學(xué)生讀書演講稿4
老師們、同學(xué)們:
說到讀書。眾生深有感嘆:太苦了!太累了!太煩了!很少從書中找到樂趣。其實(shí),讀書時苦與樂的交響曲,苦中有樂,樂中有苦。
首先說苦。這本《淘氣包馬小跳》不是漫畫書,讀它必須一字一字的才能知道故事的內(nèi)容。看書常常看的熬到深夜,連吃飯睡覺都得計算時間。然而靜下心來想一想,這也沒什么奇怪的。古人有“頭懸梁,錐刺骨”苦讀的典故:有“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的名言:有“十年寒窗”、“面壁十年”等說法。可見。讀書是要吃苦的。如果我們想要大量的讀書,想從書中找到樂趣,就得有吃苦的勇氣。
其次說樂。讀書雖然是件很苦的事,但樂趣卻不少。當(dāng)我苦惱時,書讓我十分開心;當(dāng)我百無聊賴時,書讓我充實(shí);當(dāng)我迷茫時。我從書中尋找答案。這本書就像一塊巧克力,無論放在誰生活的那杯白開水里。都會讓人感覺到它的濃厚有趣。這本書讓我看到了人與人之間的平等,看到了讓人感動的真情和友誼。也讓我知道了:生活中有困惑,有委屈,有郁悶,有天大的困難我們都應(yīng)該向主人公馬小跳一樣幽默,快樂、樂觀的對待,對人生抱有一種積極的.態(tài)度。生活本來就不是風(fēng)平浪靜的,我們必須時刻有接受考驗的準(zhǔn)備。等到風(fēng)清云散后,一切都會顯得很寶貴,成為我們快樂的組成部分。
苦和樂是相隨相伴的。有苦必有樂,有樂比有苦。革命前輩謝覺哉說過“快樂是從艱苦中來的。”吳伯蕭也在《記一輛紡車》中寫道“與困難搏斗,其樂無窮。”
這書是艱苦的,但樂在其中。只要我們勇于讀書,多讀書,讀好書,并從中找到樂趣。我想,我們是會在讀書中取得成功,找到樂趣的。
小學(xué)生讀書演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
翻開一本好書,你會覺得一股清香撲鼻而來;翻開《魯濱遜漂流記》,你仿佛與魯濱遜同處一座荒島;翻開《狼王夢》,紫嵐與金雕搏斗的場面展現(xiàn)在你的眼前;翻開《老人與海》,你仿佛只身處于那只小船正與鯊魚搏斗;翻開《三國演義》,你就可以暢游三國……
記得6歲生日那天,媽媽送我一件禮物—一個大盒子,我心想:嗬,這肯定是什么好玩的東西,難道是一輛賽車?一堆積木?我懷著激動的心情,小心翼翼地打開了那個包裝盒,令我驚奇的是,這竟然是60本關(guān)于三國演義的小人書。就是它,帶著我走進(jìn)了名著的殿堂,一頁頁漫畫就像一幅流光溢彩的歷史畫卷,一個個故事又像《命運(yùn)交響曲》一樣,優(yōu)美的樂章。書,第一次成了我最要好的朋友,最崇拜的老師。
大點(diǎn)時,小人書上的內(nèi)容已滿足不了我的欲望了。一本羅貫中的《三國演義》又?jǐn)[在了我的眼前,故事情節(jié)引人入勝,十分生動,每天晚上睡前半小時我最開心,因為那個時候是我固定的讀書時間,為了多讀一會兒,我故意上廁所,其實(shí),我坐在馬桶上,正津津有味地讀《三國演義》呢,我的手急速地翻動著書頁,尋找答案,右手緊握著筆,不停地?fù)]動,畫出關(guān)鍵語句。一呆就是半個小時。直到媽媽叫我無數(shù)次才肯出來。雖然該睡覺了,但書中的故事總是讓我浮想聯(lián)翩,刀光劍影總是在我腦海中屢屢閃過……
當(dāng)晚,我夢見自己穿著嶄新的戰(zhàn)袍,跨下赤兔馬,手握一把鋒利無比的長槍,向我最熟悉的一個戰(zhàn)場奔去……
“丁零零!”鬧鐘響了,我坐了起來,原來是一場夢,生動的故事把我?guī)У搅巳龂?夢幻之中。
為了更加了解三國的其它知識,媽媽又給我買了一本陳壽寫的《三國志》。第一次見到它時,就像見到了一塊巧克力,恨不得一口把它吞下去,但不能囫圇吞棗,越是好東西越要嚼細(xì)了往下咽,這樣才能吸收得更好。特別像這種難以理解的書,首先我會用筆勾出難消化的句子,然后對此進(jìn)行理解和思考,回過頭來再讀,直到可以熟誦,這樣我就可以貫通古今,讀有所獲。
一本好書,就像一位偉大的母親,哺育我成長;一本好書,就像一滴甘露,滋潤著我這顆還未長大的小草;一本好書,就像一縷溫暖的陽光,照耀在我幼小的心上;一本好書,就像一條如詩如畫的長廊,帶著我環(huán)游整個世界……
書,就是這么神奇!
小學(xué)生讀書演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
我喜歡的名言是:“書是全世界的營養(yǎng)品”,聽了下面這個故事,我才感到了這句名言真的很重要。
從前,有一個窮的人,和一個富的人打了個賭。這個窮的`人說:“我保證我以后一定會比你富的”,這個富的人也說:“我保證你以后也富不起來”。就這樣,窮的人勤勞的干活,掙來的錢全去買書了,這個富的人整天在家睡覺,玩游戲,這樣過了二十年。
第二十年,這個以前窮的人已經(jīng)成了博士,以前那個富的人還是很富,他倆去吃了一次飯。出來以后,沒走幾步,一位學(xué)校校長擋住了他們,讓他們?nèi)ソ虒W(xué),他們答應(yīng)了。
剛開始,這兩個人教的不錯,但是,過了不久,富的人越教越不行,校長卡出了他。后來,富的人向那個窮的人求助,幫助了他。
這個故事告訴我一個啟示,人必須有書,如果人沒有了書,也就沒有了意義。
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