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價值觀演講稿
更新時間:2023-10-21 09:21:19
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價值觀演講稿范文

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在發展不斷提速的社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的價值觀演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

價值觀演講稿范文1

尊敬的領導,親愛的同學們:

  大家好!

  愛崗和敬業從來就是一對孿生姐妹,愛崗是敬業的首要前提,敬業是愛崗的最終歸宿。愛崗敬業,是人們對待自己所從事工作的一種積極態度。一個人要在社會上立足、生存且有所作為,須臾離不開自己的人生舞臺。

  張麗莉在自己的人生舞臺上,竭力扮演好組織分配給的角色,唱好自己的每一出戲。“恩師鞠取天池水,灑向人間育新苗“。張麗莉把工作崗位與偉大事業緊密聯系在一起,立最高標準、盡最大責任,以自己出色的教學水平,贏得了學校領導、同事和學生的一致贊譽。

  愛崗敬業作為人類社會最常態的奉獻行為,它看似平凡,實則偉大。每一份職業、每一個崗位,既是人類個體賴以生存和發展的基礎保障,也是文明演進和社會進步的重要基石。因此,從根本上講,世界上所有的物質財富和精神財富,都是愛崗敬業的勞動者用智慧、心血和汗水創造出來的。離開對崗位的耐心堅守,缺少敬業精神的持久灌注,任何財富豈不都成了無源之水、無本之木?敬業精神是中華民族的傳統美德,“執事敬“、“事思敬“、“修己以敬“,這就是我們今天所積極倡導的職業道德。倫理學家羅國杰先生曾經說過:“職業道德在道德建設中具有非常重要的地位和作用,從一定意義上講,職業道德是我國當前道德建設的.一個突破口,對于改善整個社會風氣,提高廣大人民群眾的道德水平,具有很重要的意義。“由于社會分工不同,職業道德作為職業生活的行為準則,體現在教育領域、表現在教學崗位就是師德。

  師德是教師在教育實踐中所形成的并且應當具備的自覺的內在的品質,是教師人格的集中體現。張麗莉參加工作5年來,恪守傳道、授業、解惑的職責,以高度負責的精神教書育人,以知行合一、以身立教的良好形象為人師表,其言其行是對師德的全面解讀和完美注釋。

  教育是一種涵養文化、滋潤精神的神圣事業,如果教師沒有與此性質相匹配的追求、氣質與修養,那么就無法適應教育事業發展的需要,也無法在教育事業中實現人生價值。在全面建設小康社會的今天,大力發揚愛崗敬業的優良傳統,積極踐行忠于職守的優良師德,是弘揚社會主義榮辱觀的內在要求,是忠于黨的教育事業的具體體現。作為一名國家培養多年的人民教師,張麗莉正確處理個人與集體、小我與大我的關系,履職盡責,不辱使命,在平凡的崗位上,在平凡的小事中,創造了不平凡的業績,給人們帶來無數次的振奮和感動,在教書育人、無私奉獻中不斷提升自己的道德高度和精神標尺。愛崗敬業源于對信念的執著和守望。張麗莉秉持“學高為師,身正為范“的職業信條,把愛崗敬業作為人生信念,勤奮鉆研,嚴謹篤學,提升素養,強化本領;銳意進取,精益求精,崇尚優秀,追求卓越;默默耕耘,辛勤勞作,靜心教書,潛心育人,成為踐行教師職業道德的楷模。張麗莉愛崗敬業,是一種自覺的付出行為,是一種忘我的精神境界。黑格爾說:“傳統美德并不是一尊不動的石像,而是生命洋溢的,有如一道洪流,離開它的源頭愈遠,它就膨脹得越大“。張麗莉立足三尺講臺,流下的是無盡汗水,鑄造的卻是永恒師魂。所以,“最美女教師“用單薄羸弱的身體救護學生的義行壯舉,絕非一時的沖動和偶然的激情,而是平素良好職業操守的瞬間迸發,是經年高尚職業道德的剎那展現。張麗莉最后一堂的“最美“一課,不僅點亮了孩子們通往未來的精神之路,在一定程度上也擦亮了我們這個社會的職業道德品牌。學習張麗莉精神,就要像張麗莉那樣,發揚甘當螺絲釘的實干精神,在平凡的崗位上為國家為社會創造不平凡的業績。

價值觀演講稿范文2

各位老師,各位同學:

  很多同學都會存在這樣的疑問,社會主義核心價值觀是什么?這樣一個過去只存在于紙張上的名詞,現在已悄然走進我們的生活。

  價值觀是人類在各種對象性活動中主體對客體的價值意義的根本看法,是人們區分是非,善惡,美丑,好壞,榮辱的根本標準,是人們對事物趨,避,親,逆的主導因素,是一定社會意識形態的實質和核心。

  社會主義核心價值觀主要由堅持馬克思主義指導思想,堅持中國特色社會主義共同理想,堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神以及堅持社會主義榮辱觀所組成的。社會主義核心價值觀:“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。”

  今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。”作為國家未來的希望,樹立偉大的夢想并為自己的`理想而艱苦奮斗是每一個學生義不容辭的義務,也是實現自己人生價值不可或缺的理念。

  你們是國家的希望,是祖國的未來,是時代的象征,是建設和諧社會的主力軍。如何樹立正確的核心價值觀是我們當代中學生的使命所在,這就要求我們要將核心價值觀作為準則規范我們的行為,作為一個公民,作為一名紅原學校的學生,我們應該做到倡導中的以下幾點

  一、以我之心愛我祖國。

  愛國并不是一種唱高調的行為,相反,它正是由低調的小事所組成的,所以同學們,當面對國旗時請駐足凝視,當國歌響起時請深情跟唱,祖國的每一度電都需要我們節約,祖國的每一寸土地每一株植物都值得我們珍惜,只要我們時刻心存愛國信念,這些微小的舉動就一定不再普通,紅原人的愛國,就應該是這樣落到實處的愛國。

  二、以我之心敬我本業。

  勤奮學習,勤于思考,養成愛讀書讀好書善讀書的良好習慣,提高分析問題,觀察問題,處理問題的能力,發揮潛在的能量,不被習慣所掩蓋,不被時間所迷離,不被惰性所消磨,做好小學生的本職工作,對學習懷有敬意之心,學習各種知識與技能,為成才報國打下堅實的基礎。

  三、以我之心育我誠信。

  我們每個人都應捫心自問,有沒有讓謊言在我們的生活中潛行?有沒有抄襲過他人的作業?有沒有在考場上弄虛作假?同學們,我們可以不偉大,但我們必須言而有信:我們可以不美麗,但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠實之心:誠信是一把尺,他雖不能決定我們生命的長度,卻能標示我們生命的厚度。

  四、以我之心友人以善。

  在平時的談話中,要注意使用禮貌用語,注意場合,態度友善,見到老師主動問好,說文明話,作文明人,因為我們是讀書人。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨這就需要我們每一個人都要以友善的態度與同學、同事相處、與老師相處、與家人、朋友相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環境。同學們,讓我們學會友善待人,營造一個更加美好的校園生活。

  我們每個人都面臨著人生發展的關鍵時期,時代要求我們要在學習生活方面,全方位面對和思考如何正確處理個體與社會的關系等一系列重大問題。我們要學會生存,學會學習,學會創造,學會奉獻,最重要的是學會做人,而這些都要求我們每個人必須從現在做起,牢固樹立社會主義核心價值觀,自覺培養和踐行社會主義核心價值觀,將核心價值觀融入到生活的方方面面,為自己的發展打下基礎,為建設和諧美好的社會盡一份屬于自己的力量。

價值觀演講稿范文3

尊敬的各位評委、老師:

  大家晚上好!我演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀做一名稱職的教師》。

  黨的十八大以十二個詞從國家、社會、個人三個層面提出了“富強、明主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善”24個字的社會主義核心價值觀。

  社會主義核心價值觀,是一種信仰,更是一種力量,如同心靈的燈塔,不屈的脊梁,高揚的旗幟。人生有了它,就不會迷失方向,就會有永無止境的價值追求。

  在知識化、信息全球化的今天,我們每一個有為的公民,都會面臨這樣的人生問題:我們應該遵循什么樣的價值觀?應該確立什么樣的人生追求?應該如何實現自我的人生價值?“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生價值觀;“中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生價值觀;“默默無聞,甘為人梯”是一種人生價值觀;“照亮別人,毀滅自己”是另一種人生價值觀。我們身為一名人民教師,我們義不容辭的選擇了后者。因為法國大作家雨果這樣說過:“花的事業是尊貴的,果實的`事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”其實教師這個事業就像那默默無聞的綠葉,學生就像那含苞欲放的花朵,綠葉時時刻刻襯托著鮮花的美麗。教師就是用人類最崇高的思想,高尚的道德去塑造學生的靈魂,引導學生形成良好行為習慣,塑造人類靈魂的神圣職責。

  我們在對學生進行品德教育時,最好的方法應該是教師身體力行,認真例行職責,力求做到:愛國守法,愛國敬業,關愛學生,教書育人,為人師表,終身學習。堅持以學生為本,引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,認真備好課和上好課,認真批改作業,自覺節約每一度電、每一滴水、每一張紙、隨手拾起掉在地上的紙屑。這些事情看起來很不起眼,但正是這些很不起眼的小事,彰顯了教師的道德修養與人格魅力,并潛移默化的影響著學生。老師們:教育工作固然任重而道遠,深化教育改革,拓寬德育渠道,打造德育特色,提升育人成效更是我們每一個教師義不容辭的責任。學校無小事,處處能育人。教育是大事,教師就應該從身邊的小事做起,因為“小事情”維系著“大榮辱”。如果哪一天我們用自己的言行真正為自己的孩子塑造了美好的心靈,我想這就是我們教育的成功,更是我們踐行社會主義核心價值觀的成功!

  我的演講完畢,謝謝大家!

價值觀演講稿范文4

尊敬的領導,親愛的同學們:

  大家好!

  我們這一代人的起點太高、夢想的太多,習慣富足的新一代人,自然地對父輩那種平淡的工作生活抱有懷疑態度,期待更多變革。我們更關注政治人物說話的態度,而不關注話語的內容,開始留心社會收入的公平分配,而不那么在乎經濟的增長,我們想用微薄的收入去浪蕩世界,也不愿意投入的堅持做好本分工作,我們熱愛變革期待改變,卻沒有確定的方向。在很多人身上,我們看到玩世不恭,談到國家和社會就是諷刺、辛辣、調侃,但你問他“你有什么更好的想法”時,他就期期艾艾地說“讓那些拿著高薪的官僚們去想吧”。這種現象并不是偶見,在社會加速轉型的當下,疾速奔跑時,我們忘了為什么而出發;不能接受漫長的等待,因為我們習慣了快速,我們希望在人生最美好的時候擁有一切,但真的擁有了我們又能干什么?物質膨脹的今天,靈魂被擠兌的無處棲息。

  我不禁開始思索想起去年中國網事感動中國十大人物,全國媒體對其進行了連續報道,引起社會各界強烈反響,他們這種實現自我的價值觀,不正是社會所需要的么?到底是什么樣的價值觀,讓這些“感動中國”的人們有如此壯舉,又是什么樣的價值觀,是新一代的人們需要學習和培養的?

  我想這個答案應該是:主要有堅持馬克思主義指導思想,堅持中國特色社會主義共同理想,堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神和堅持社會主義榮辱觀,所組成的“社會主義核心價值觀”。

  這個價值觀不是憑空而生的,價值觀的形成是在實踐的過程中慢慢沉淀,最后變成社會人自覺的行動,變成一種性格堅持下來。而我們所要做的:

  1、樹立理想,堅定信念。人生最重要的不是成功,而是價值,要有樹立實現人生價值的理想。誠然,我們沒有保爾柯察金那樣為全人類的解放事業而努力奮斗的偉大抱負,也許不能做到像杜紅英大姐那樣守得住清貧,耐得住寂寞。但我們不能甘于平庸,安于現狀,有人說:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的。人們往往不能忍受著百分之五的痛苦,而錯過百分之五的.精彩,在百分九十的平淡中度過。

  2、承擔責任,努力奮斗。人活在世上,不是為所欲為,對社會的責任應當成為我們人生理想的歸宿。無數有杰出貢獻的人無不以對社會的責任來鞭策自己尋找到人生的真諦。大多數人都出生在平凡的家庭卻又被物欲橫流的社會所誘惑,想要過上更好的生活,更希望能表現自己,得到社會的認可,因此,努力奮斗將是我們唯一能做的事情。只有努力奮斗,才能練就一身硬功夫,才能在以后的道路上將披荊斬棘。

  3、以強大心理對待奮斗結果。人只有建立內心的價值系統,才能伸展出生命的張力。像地質隊員遍訪崇山峻嶺、穿梭于懸崖峭壁間尋找礦床,甘于清貧,忠于理想,也許到最后沒有任何發現,這種情況是常有的事,但他們不怕失敗,憑著頑強的毅力,堅持下去了。奮斗是一種心態,一定要對得起自己。對待結果則應換另一種心態:對自己的所作所為要錙銖必較,對不可控因素則隨遇而安。如果和不可抗力斤斤計較那就是和自己過不去,最后不但于事無補還惡化了自己的情緒。人只要對自己的行為負責就足夠了,要知道,心態放平還能延年益壽呢。

  社會主義核心價值觀,擁有了一個良好的價值觀應該具備的自我價值和社會價值的兩個方面的統一。中華民族歷來崇尚精神建設,注重用價值觀來實現凝聚和引領,但價值觀的形成不能一蹴而就,需要我們不斷努力。如今社會主義核心價值觀正在有效凝聚我們這個國家,尤其是凝聚新一代人的意識形態,我們需要更好的為我們的國家和民族服務,實現自我,用自己的力量去造福更多的人。明天的我們將會怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

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