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演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發展，需要使用演講稿的事情愈發增多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的時光的演講稿，歡迎大家分享。
時光的演講稿1
尊敬的評委，親愛的同學們：
大家早上好！
很高興今天能給我這樣一個機會站在這里，來表達我內心對大學的那份感情，憧憬。為什么要讀大學？如何度過大學時光？對于邁進大學兩個多月的我們已經不再陌生。在這里我要對老師的指導和學長的幫助表示感謝。
關于“我的大學時光”的主題演講我的主要內容分為兩部分1通過回憶兩個多月的大學生活來闡述我對大學生活的認識2展望四年的大學時光應該做什么在我剛踏入山東建筑大學時便被我們學校的美麗所吸引。不僅風景優美而且人也美！熱情的學長帶我去買床鋪用品，幫我提行李，領著我去找宿舍，還給我們介紹學校的一些情況并給我們提出建議，讓我很感動。第二天我們便開始了軍訓。在練兵場上，我看到的不再是普通的大學生，而是一個個生龍活虎的軍人，雖然下著雨但我們依然堅持著。軍訓為我們提供了強身健體和磨練品格的絕好機會，為我們以后的學習和生活打下良好的基礎。
記得周院長開學時對我們說過：或許我們的夢想本不該在這里落腳，但既然來了這里就要在這安心的生活去追尋更美的夢想。于是軍訓過后我便努力的觀察大學生活并去適應生活。首先我感到大學是自主的。進入大學終于放下高考的重壓，第一次自由的追逐自己的理想和興趣；第一次離開家庭生活，獨立參加社團和社會活動；第一次不再枯燥學習知識，有機會邊學習邊親身實踐；第一次不再有父母安排生活和學習的一切事物，而有足夠的時間和精力支配自己的生活。而這就更加要求我們有足夠的自制力了。其次我感到大學生活是豐富多彩的。因為這里有學生會、團委、各種社團等開拓的舞臺，在這些舞臺上我們可以盡情地展示自我，鍛煉自我。此外還有各類活動去參加�；@球賽，足球賽，班歌比賽，運動會等等。正是這些活動讓我們的課外生活更加充實。
在這里最讓我興奮的.是豐厚的文化底蘊。走進自習室看到考研的學長們如癡如醉的學習，這讓我想起了高中的拼搏。面對圖書館，我看到一本本經典的圖書滿足了我求知的欲望，于是我會主動去自習室上自習，定期去圖書館借書看。來豐富自己的文化知識。
兩個月的生活讓我對四年的生活不再迷茫。四年的大學時光應該怎樣度過？我會定期給自己制定計劃，使自己不會漫無目的的生活。我會處理好學習生活和娛樂的關系。很明顯的學最主要的任務還是學習。大學有可能是人生最后一次系統性地接受教育，也是最后一次建立你的知識基礎，也是最后一次將大量時間用于學習的人生階段。所以，我必須培養自己的自學能力。我要在不斷精化專業知識的基礎上鍛煉自己的創造力，積極開發自我的創新能力。及格不應該是最終結果，優秀才是要求。我信奉“腹有詩書氣自華”，所以利用空閑時間，我會去看好多書。這時看書不再帶有功利性，而是去滿足我對各種知識的追求與興趣。面對誘惑我不會碌碌無為，我機會將學習進行到底，我會將學習進行到底，絕不能讓娛樂這些喧兵奪了學習這個主。其次大學并應該讀死書，大學還要求我們從各方面提高自己的能力。豐富的活動總會帶給我們不同的收獲。比如前兩天我們班組織趣味運動會，其中綁腿跑讓我橫有感觸。三人一組，因為我以前有過綁腿跑的經歷，于是我便在中間。跑的時候我努力帶動我的同伴，共同大聲的喊口號來提高我們的氣勢和速度，最后我們小組的了第一。雖然腿被繩子勒的很疼但是我很高興也很滿足。
這次趣味運動會不僅讓我們班的同學更好的認識了解，而且也讓我對團隊合作有了更好的認識和了解，在協作能力上更上一層樓。所以我會利用課余時間，借假期時間有選擇的參加社團活動和社會實踐活動來提高自己的社交能力，提前認識社會。假期時多去工地打工以提前了解將來的工作。進入大學，就等于半只腳踏入了社會，人脈很重要。我結交好多朋友，甚至有好多知己。我會用真誠來對待我的朋友們，用心澆灌我們的友情，給他們帶去快樂，讓他們一不小心就笑出聲來。當然我的大學生活未必是燦爛的，因為我要經歷尋求、尋找，完善的成長；我的大學時光未必是富有的，因為我要走出校園，面對社會，各種壓力的挑戰；但，我堅信我的大學時光是美好的，它將讓我學會獨立，學會堅強，完善自我；我的大學時光將是精彩的，是富有意義的階段。
因此，我會笑著吶喊：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。最后用一段愈敏洪在“贏在中國”的一段演講結束我的演講吧！人的生活方式有兩種方式，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而他產生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人，都應該像樹一樣的成長，即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色。活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。水的精神每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。
我們的生命，有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家，不管你現在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神——像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。當你發現時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
時光的演講稿2
世上有千種擁有，但有一種擁有最珍費，你也許絲毫覺察不到這種擁有，感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝，無數個春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當你驀然回首時，才發現自己不再擁有。它不是地位，也不是金錢，而是瑰麗的青春。
世上有萬般失卻，但有一種失卻很無奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價。你縱有回天之力，也只能仰天長嘆，頓足捶胸。它不是權勢，也不是美貌，而是無價的青春。
有一種說法很耐人尋味，世界上有兩種東西，當你失掉它們后才會發現其價值，那就是青春和健康。
青春是人生“站直嘍，別趴下!”青春是人們在哪兒趴下，就要在那兒重新站起來!青春是不固執，不偏激，不保守，不僵化的時代。當人生的交響樂奏響以后，青春是最動人的一章!同學們，讓我們撥動手中的`琴弦，奏響歡快的樂曲，為青春喝彩，為青春時代的歷程喝彩!在此，讓我帶領大家唱起歡快的歌曲，以次來鑒證我們心路的歷程：“我們是爛漫的山花，開遍在高原、山崖，秋雨里展枝，春風中發芽，迎著迷霧，迎著風沙，去尋找心中的童話……”還有一篇:我為青春喝彩!青春，是一片盈盈的草地，充滿了朝氣和生機;青春，是一泓明澈的溪泉，流淌著清純和亮麗;青春，更是一個舞動的精靈，放射出無窮的活力和激-情。我為青春喝彩!晨曦微露，在明亮的教室里，莘莘學子們早已手拿書本沉浸在朗讀的愉悅中;晨風輕吹，在寬闊的操場上，出操的同學們邁著矯健的步伐，操練在跑道間。這就是充滿朝氣和生機的青春，流淌清純和亮麗的青春，放射活力和激-情的青春。
我為青春喝彩!“人非圣賢，孰能無過�！钡少F的是能知錯而改錯，尤其是我們這些青少年，應該及時改正自己身上的錯誤以及原諒別人無意的錯誤，讓寬容的微笑浮現在臉上，這就是最美的表情，這就是青春賦予我們的胸懷和涵養。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我們深知這個道理，課堂上積極發言，舉起的手像茁壯成長的小樹一樣很高很高;課后也在激烈討論，把學習的樂趣融進每個角落。我為青春喝彩!綠茵場上有男生們奮力進取的拼搏，場下有女孩子聲嘶力竭的吶喊。每一滴汗水的揮灑，每一次咬牙切齒晃過對方守門的一腳抽射，都是激-情的演繹。雖然我們女孩子聲音沙啞，喉嚨冒煙，但是無怨無悔，即使失敗了，我們也相互勉勵，唱著高亢的歌……我們就是這樣氣盛而無畏。在每次的活動上，我們也情緒高漲，積極參與，知識的碰撞、豐富的活動也閃耀著青春獨有的奪目的光芒!我們年輕，因為我們擁有青春;我們自信，因為我們不懼艱險;我們豪邁，因為我們開創未來。讓我們為青春喝彩!為青春喝彩!
時光的演講稿3
三年前、誰都不認識誰。
三年后、誰都了解誰。
三年、從陌生到熟悉。
三年、每個人都在這成長了。
三年、每個人都在這蛻變了。
三年、把酸甜苦辣都嘗遍了。
三年、把喜怒哀樂都經歷了。
三年、一個看似很漫長的日子就這樣度過了。
三年后偶爾想起三年前的日子，會覺得有點可笑、有點留戀、有點溫馨。
三年后偶爾翻起三年前的筆記，會覺得有點熟悉、有點追憶、有點開心。
三年間的一點一滴還未曾忘記。
三年間的一嚬一笑還印在腦里。
不曾覺得、就這樣過了三年。三年、一點都不漫長。
三年來、每個人都或多或少的變了。
每個人都長大了。
每個人都懂事了。
三年、一個看似漫長卻并不漫長的日子就這樣過去了
喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言
喜歡在墻上寫下自己的.無奈
喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去
喜歡看看自己好久沒看的雜志、報紙、小說
喜歡站在陽臺上望著樓下走過的男生，女生，并大肆的點評一番
喜歡一群朋友在一起起轟一番，發泄一下自己青春的無奈
喜歡在教室的后排小聲的討論著
喜歡在陰暗的樓道和自己喜歡的那個他來個刻意的不期而遇
我們都還在初三。
一轉眼我們快要分開了、還有一個多月吧
一個月后我們都會在考場上、進行著緊張的考試
那時候我們的一切都會結束吧
當我們不再經常聯系的時候，那是還是偶爾想起對方嗎
下午班會課、老姚說著畢業照的事情
突然感覺我們就要分開了
是啊，還有十幾天，十幾天后
我們再也不能呆在同一間教室上課了
我們再也不能在下課鈴響后一起奔向我們班的秘密基地
我們再也不能在早讀的時候互相借作業吵了
我們再也不能在體育課的時候圍在操場一圈談八卦了
三年、我見過很多人、有些只是過客、而有些卻需要銘記一生
三年、我明白了很多道理
三年、我長大了很多
時光的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
鋪好紙，細磨一錠墨，讓毛筆在水中輕輕地潤開，抹上些許顏料，在夕陽下揮毫潑墨，這是我最美好的時光。
有人說，閱讀是美好的。在閱讀中，我們“思接千載，神游萬里”，盡可做精神的主人�？蓵K究是書，它并不能帶來色彩的視覺盛宴，但在畫中，你卻可以毫不費力地憑視覺游覽河川，縱情天地。
我愛夏日陰雨的天空。當驟雨初臨，天空像被打翻的一盆墨汁，風起云涌，變幻莫測，瞬間又電閃雷鳴，滂沱大雨傾盆而下，雨篷“咚咚咚……”，如同敲響緊密的鼓點，跌落的雨，如匹如練，多么豪壯，多么磅礴。此時，我觸景生情，意念頓生。于是鋪展宣紙，提筆蘸墨，扼制不住的情感在方寸宣紙上盡情地宣泄。先是暈染，接著用紙將筆上的墨吸得半干，濕墨變成了焦墨，再用筆在紙上刮擦出焦干的痕跡，那是翻滾的濃云，如千軍萬馬一般襲來，有著“黑云壓城城欲催”的氣概。此時，一絲小小得意涌上心頭，是何等快意!
我愛天高云淡的秋日。仲秋時節，早已退去夏天的酷熱，清涼的風掃起地上的落葉，一片又一片，紛紛揚揚，與秋風一起跳一曲優雅的華爾茲。天是湛藍的，云朵懶洋洋地在空中變幻著身姿。此刻，意境在我心中醞釀，一幅美麗的畫卷漸漸明晰。我拿起畫筆，蘸墨潑毫，用筆蘸滿著水，輕輕地將筆尖在藍色的顏料中轉一個圈兒，在紙上輕輕一抹，頓時，峰回路轉，紙頁上意境頓生：天空高遠，白云繾綣，遠山近水，無一不閑。在這樣碧藍的天空下，舒展心情，是何等愜意!
我還愛北國的冬日。最喜歡灰蒙蒙、飄著白雪，一切都靜靜地熟睡的早晨。此時，最容易勾起我的詩情。提筆調墨，我用毛筆各吸了一半的墨汁和清水，調出了霧蒙蒙的顏色，再用兼毫筆和色線筆勾畫出山川的線條。在那山頂上，我畫了一座孤獨的涼亭，再用剛調好的灰色毛筆渲染出濃重的霧色，樹仿佛隨著凜洌的'冬風晃動著。如果枝丫也堆滿了白雪，豈不是錦上添花?這么一想，便索性用一支大羊毫筆蘸滿了白色，用小毛筆輕敲羊毫，紙上就下起了紛紛揚揚的雪……一寫一畫間，素凈的紙上便有了情致：在銀裝素裹的雪的世界里，山熟睡，河冰封，“孤舟蓑笠翁獨釣寒江雪”，是何等寂靜!真是如畫的好時光!
我享受著生活，享受著畫中的一景一物，一花一草。成長路上，最美好的時光，莫過如此。
時光的演講稿5
尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：
我是××學院××系的新生，我叫××，今天我要演講的題目是《讓讀書伴我度過大學時光》。
同學們，我們都是當代的大學生，大學二字，對我們來說是個很熟悉的名字，其實大學就是一個自我提升的舞臺。至于如何去提升自我，那可以說有萬千種方法，但對于大多數的學子來說讀書是流行方法之最，所以我要說：讓讀書伴我度過大學時光。
每個人的生命只有一次，這僅有一次的生命是有限的，要如何才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，又要如何才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢？那就是學習，就是讀書。
我們每一個人都會有類似的`夢，在遙遠的異地，一次次的起程，一次次的出發�？释咴诓煌娘L景里，而現實中，也許我們只能在辦公室里風云疊涌、菜市場內勞碌奔波。可是，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。
讀書可以提高人的綜合實力，提升人的能力與修養，更能加強人的技能素質，這些都為以后找工作打下良好的基礎�！皶接脮r方恨少；事非經過不知難�！弊x書是有備之用、無用之用。讀書之大用何在？這就進入以下兩個讀書境界了，一是為了個人內心的充實與快樂；一是為了一種崇高理想的實現。
讀書是為了充實自己的內心精神世界并參悟宇宙人生的真諦，它已經不再是為了一種單純的求知而是為了一種智慧的富足。擁有這種境界的人，像鯤鵬一樣逍遙于天地之間，大千世界皆可閱覽，人間萬相莫不為書。
讀書之法，不僅僅關于閱讀行為本身，更要注意閱讀的最終效果。關于讀書的方法，人們的談論可謂汗牛充棟但不可否定，書有可淺嘗者，有可吞食者，少數則須咀嚼消化
人類一代代繁衍生命的同時，也在傳承著人類文明之火。當我們自覺閱讀人類歷史上流傳下來的經典著作并與人分享的時候，我們其實是不自覺地加入了傳遞圣火的行列之中，為此我們應感到光榮，并對那些偉大的作家心存感激，是他們照亮了我們的道路，讓我們不再孤單、不再迷惘、不再絕望！“多少人在讀了一本書之后，開始了他生活的新紀元！”
《大學生讀書演講稿：讓讀書伴我度過大學時光》
古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書其實就是讀精神，讀書其實就是讀靈魂，讀書其實就是讀自我，所以我要說讓讀書伴我度過大學時光！
我的演講完畢，謝謝大家！
時光的演講稿6
什么是友善呢?今日來帶領大家談一談友善。
其實在大家的生活中，友善時時刻刻在大家身邊﹕幫老奶奶老爺爺過馬路，好心阿姨叔叔給小朋友指路，撿到錢包交給警察叔叔處理從而找到主人，給流浪狗狗溫暖的一個家，看到尋人啟示幫忙別人散發到自我的朋友圈讓許多人都來幫忙尋找丟失的人，白衣天使護士不辭勞累讓病人康復。這些都是身邊的友善。然而還有許多友善的代表人物：父母、教師、護士、醫生，警察、交警、清潔工、出租車司機……他們都在用自我的善良默默的'為社會付出。
友善，一個很普遍的詞，經常被人稱道，因為我們應對友善能夠不設防，袒露胸襟即使魯莽，也能得到理解，直率無忌即使過頭，也能得到原諒。與友善對話不需要拐彎抹角閃爍其辭，與友善共事不需要多個心眼反留一手。
友善也是一種美。有如心里種下甜蜜，臉上會洋溢著微笑一樣，友善就是心田里最茁壯最美麗的種子，友善還是澆灌這種子最及時有效的甘霖。相從心生。友善的人，無論長相怎樣，他都是這個世界上最美麗的人。自私的人，即便面若桃花，也放散出狠毒的邪氣，讓人望而生畏。
心與心的溝通，愛與愛的傳遞，本來是生活中稀松平常的舉動�？墒�，為何有時愛心變成了奢望，友善也只能可望而不可及呢?反到倒是那些看似毫不相干的人，在危難時伸出一雙手，在渴望慰籍時掏出了一顆心。其實，愛是沒有界限的，給友善設防的是冷漠的心。
正因為友善沒有城府不工于心計，正因為友善總是嚴以律己給人方便，友善也常常受到傷害、排擠和被忽視。即使是這樣，友善也只是默默地把委屈壓在心底，把不平融于不屈、無語，微笑依然。
友善，不僅僅是一個人的個性，不僅僅是一個人的素養，更應當是一個人延續生命的力量。他會讓我們的心境更簡便，讓我們的身邊更加和諧，讓我們時刻享受到做人的樂趣……
時光的演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:“珍惜時間，努力學習。”
俗話說得好:“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r間就是珍寶，時間是一切能力中最強的力量。人的生命是短暫的，但是我們只要爭分奪秒，與時間作斗爭，到老，也無怨無悔。
同學們，你們一定要“珍惜時間”，俗話說;“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。”我們現在正是讀書的好時節，“花有重開日，人無再少年�！蔽覀儸F在條件很好，要努力學習，有些同學認為學習非常無聊，我教你，你們可以把學習看成一門興趣，把語文看成與人對話，把數學看成找兇手，你是一個偵探，一定要細心的找，找到真正的兇手，才不會冤枉好人。
知識就像滾雪球，越滾越多，并不要急于求成。只有抱著好的心態，才會更充實。時間與知識，也就是努力用時間去學習知識，但也要合理利用，你可以看一會兒書或寫一會兒作業后向遠處望望，記住哦!學習是好的，但也要注意保護視力。
“知識改變命運。”大家一定都聽到過吧!知識是絕對無敵的，對于一個人來說:“你只要有了知識，你人生的命運就可能改變!”
班上有些家里條件不是很好的同學，你不要感到自卑，你現在只要努力學習，珍惜時間，利用課余時間去多讀些書，讓你的'腦袋變靈活，你今后人生的命運就可能進行大轉變，努力吧!用“知識改變命運”來激勵自己，努力吧!
同學們，用一句話來告誡大家，“珍惜時間，努力學習�！弊屛覀儞碛幸粋�美好的未來，讓我們共同在一片藍天下努力吧!
謝謝大家!
時光的演講稿8
畢業了，還是畢業了，仿佛昨日還是一個剛剛步入校園的小學生……
那天考完試后，我們都回班里了，同學們雖然有千萬般的不舍，但還是笑意盈盈的寫同學錄，簽名。我也拿了一個本讓同學們簽名，上面還寫了一些畢業贈言，我記得最清楚的一句話是：祝福你，我親愛的同學，我們的友誼雖不是海誓山盟的，但卻是最真誠、最寶貴的。
有些同學則讓老師寫一些對自己的評語和以后人生道路上的'建議。快要走了，可是我們卻還是舍不得離開親愛的校園，因為校園里有我們成長的腳步，有我們美好的回憶。就算六一班解散了，但是我們的心永遠是連在一起的。
記得剛上學時，我一個人都不認識，是多么孤獨啊，要不是雨雨主動和我做朋友，我也不可能會像現在這樣開朗，外向。如果不是她，或許我還是一個唯唯諾諾，不愛說話的小姑娘呢!還有小拉，她雖是后來轉過來的，但她也同樣對我很好，我受傷時，她總是用她那甜甜的聲音安慰我。
回家時，天上下起了蒙蒙細雨，雨水打在我的臉上，我卻全然不知，心里總是酸酸的，想大哭一場。一想到我要離開小拉，雨雨，靈靈……我是多么的不舍啊!
不過，在以后的道路上，我一定會越來越堅強。
祝福你們，我親愛的同學!
時光的演講稿9
時光如流水，流去不回頭。對著這條被稱為“時光”的河流，我常常想：如果它能夠倒流的話，那么我的生活中許多不愉快的事情就不會發生了。
那一次，媽媽要燒糖醋排骨，發現醋沒有了，扔給我5元錢，說：“快到小店買包醋回來�！蔽掖еX，屁顛屁顛地跑出門去。買醋?這5元錢肯定有多，我應該先買點好吃的。小店旁邊有人在買燒烤，胡椒粉在香腸上灑著，一股香噴噴的味道在空氣中彌漫著。我的口水都快流出來了。我掏錢買了兩根，一邊走一邊津津有味地吃著。吃完了烤香腸，也到了小店門口，一問醋的價格，剩下的錢已經不夠了�；氐郊�，被媽媽狠狠地K了一頓，這以后，她要買什么東西都不叫我了，我當然也就少了許多賺錢的.機會。唉，如果時光能夠倒流，我絕不會因為貪吃而誤事了。我最喜歡打籃球了，每次一下課，我就以百米沖刺的速度向球場奔去。一次下課前，我盯著老師向教室門口移動的雙腿，一只手緊緊抱著球。老師一跨出教室的門，我就率先沖了出去，生怕有人搶先一步占了我的號。拐彎的地方，我和迎面跑來的高年級的“冒失鬼”狠狠地撞在一起，我的腳蹭到鐵欄桿上，襪子破了，皮破了，鮮血直流。這次受傷，讓我瘸了好幾天的腿，并且在腿上留下一個銅錢大小的傷疤。唉，如果時光能夠倒流，我再不會那么冒失地在走廊上奔跑的。放學回家的路上，我看到有人在公園里玩轉椅。這轉椅的玩法很簡單，幾個人在椅子上坐著，一兩個人在后面推，讓椅子轉起來。當然，人少的話就玩不成了。我高興地加入了玩轉椅的行列。等到轉圈子的速度不斷加快，我好像飛了起來，眼前的景物都在飄。啊，多奇妙呀，我以前怎么沒有嘗試過這么有趣的玩法呢。我玩了一次又一次，玩得筋疲力盡。直到天色黑了，媽媽才在公園里找到我。那一天晚上，我手腳酥軟，早早地上床睡覺，把作業的事情給忘得一干二凈。第二天，老師以我的作業完成不夠及時為理由，把我的小組長給撤了。
如果時光能夠倒流，我再也不會因為貪玩而犯錯誤了。
時光能夠倒流嗎?
回答是否定。
我不能埋怨自己以前為什么要犯錯誤，我只能不斷吸取教訓，讓自己的未來更美好。
時光的演講稿10
上星期二，我和小涵倆個小家伙就約好了星期五要在一起玩。
我們本來制定了一個很好的計劃，那就是：我爸爸4：40就到我們學校接上我們去歲寶游樂園玩，然后帶我們去吃肯德基，然后去新梅園接我媽媽，小涵也跟她媽媽回家。可是我爸爸來的有點晚（5：40才到），還要送我媽和小涵媽媽去吃飯，路上又塞車，我就很著急。但是我和小涵在車上就開始玩上了可以搔癢癢，我發現小涵好怕癢哦。
后來我們的'計劃修改了一下：先吃了肯德基，然后去歲寶的游樂園玩半個小時�？上�，半個小時很快就到了。不過我說：“再玩半個小時好不好？”爸爸媽媽同意了。不過很快又過了半個小時，唉只能說“拜拜了！”真希望下次還能一起玩！
時光的演講稿11
老師、同學們：
早上好!今天我演講的題目是《惜時如金，綻放精彩》。
同學們，如果每天你的銀行卡上都會出現八萬六千四百元，你會用它來做什么?是去飽食山珍海味，還是游遍萬水千山?固然這樣的美夢無法實現，但的確有這樣的一筆財富每天都免費送到你的面前，那就是時間——每天八萬六千四百秒的時間，不論你是富有的，還是貧窮的，你是珍惜它，還是揮霍它，每天八萬六千四百秒的時間，就這樣公平的從每個人的身旁流逝。正如朱自清先生在《匆匆》里說的，時間就像鐵面無私不動感情的一個老人，不會因你的任何舉動停住腳步，它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過。對一個人來說，時間就是生命，時間有限，當失去它時，生命也走到了盡頭。
時間對我們是如此的重要，對商人來說，時間就是金錢，在反復無常的金融市場，一秒之間或許就是千萬資金的博弈;對醫生來說，時間就是生命，在命懸一線的搶救室里，一秒之間或許就是陰陽兩隔的悲劇;對國家民族來說，時間就是勝利，在瞬息萬變的國際角逐中，一秒之差或許就決定了國家的盛衰興廢，民族的生死存亡!
正是因為時間的寶貴，從古至今中華民族涌現了數不盡的惜時佳話，祖逖聞雞起舞、匡衡鑿壁偷光、車胤(yin)孫康囊螢映雪、孫敬蘇秦頭懸梁，錐刺股，多少英雄豪杰文豪墨客惜時如金，永不停息地奮發向上，走上人生巔峰!
每天八萬六千四百秒，我們每天的'時間看似很充裕，但把它放到浩瀚宇宙無盡的時光長河中，卻又如滄海一粟般微不足道!想成就一番事業的人，更要珍惜時間，因為青春短暫，而夢想遙遠。時間給我們改造世界的勇氣，時間給我們超越自我的力量!若想飛向燦爛的明天，首先要抓緊時光的翅膀。
然而，又有多少時光從我們身邊悄無聲息的流逝。雞鳴初曉，當你還在溫暖的被窩中呢喃，時間，便從你輕柔的枕邊悄悄地離去了;炊煙裊裊，當你還在擁擠的食堂里排隊，低頭把玩著手機，時間，便從你跳動的指尖默默地消失了;燈火通明，當你還在宿舍里與舍友們激揚文字指點江山，時間，便在你的談笑恩仇中煙消云散!百川東到海，何時復西歸?同學們，還請你珍惜時間吧!不要讓下一秒白白流逝，不要到失去的時候，才懂得珍惜!
不管你珍惜還是浪費，時間如一條奔流不息的長川，俯仰之間已過五月朝夕，離本學期期末考試已只剩下七天時間，離~~年高考也只剩下一百四十二天了。珍惜時間的人早早做好了準備，而糟蹋時間的人還在夜夜笙歌，你準備好了嗎?你的心里有數了嗎?
燕去，燕返，花開，花落，而我們的青春卻一去不回頭!我們無法改變過去，但我們可以創造未來!同學們，請珍惜我們擁有的時間吧!讓我們用惜時如金的精神，用移星換月的激情，以筆為劍，以夢為馬，憑我們短暫的生命，在無盡的歲月中綻放最美好的光華，在人類的歷史中寫下屬于我們的壯麗詩篇吧!
我的演講到此結束，感謝我的指導老師韋靜老師，感謝大家的傾聽。
時光的演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是“致我們逝去的小學時光”。
同學們，轉眼間，我們已經在小學中度過了將近五個半學年了。
光陰如梭，我們已由懵懵懂懂的孩童，變成了亭亭玉立的少年。我們在學校度過了自己的孩提時代，也在學校留下了淚水、汗水與歡笑。
你還記得嗎？我們一年級時喜歡玩老鷹捉小雞。多少次“老鷹”與“母雞”撞在一起，鼻血直流，哇哇大哭。還記得嗎？我們多少次迎著颯爽的秋風踩樹葉，又多少次腳下一滑而不慎躺在地上。是的，我們那時太小了，總玩，也總受傷�？傁雽σ荒昙壍陌嘀魅握f聲謝謝，因為她為我們操了太多的心。
你還記得嗎？我們二、三年級時喜歡男生女生混在一起打打鬧鬧。那時我們還小，動手不懂分寸，一天有多少同學去找老師告狀��！還記得嗎？那時的我們很不懂禮貌，一天到晚的造謠誰喜歡誰�？傁雽Χ⑷昙壍陌嘀魅握f聲謝謝，因為是她的耐心給予了我們心靈上美麗的呵護。
你還記得嗎？我們四、五年級時有些小叛逆，都自認為自己已不是孩童，思想卻幼稚且沖動。多少次有同學打架掄起凳子，又多少次將老師苦口婆心的話當做耳旁風�？傁雽ΜF在的班主任說聲謝謝，因為是她千變萬化的“戰術”，撫平了我們小小的.叛逆。
回憶起小學曾經美好的時光，我真不忍離開這充滿愛的校園，這里有同學對同學的友愛，有我們對老師的敬愛，有老師對我們的關愛。你們，也一樣吧。
時光的演講稿13
親愛的老師們，同學們：
大家早上好！
前天是廣大小學生的佳節，作為一個超齡兒童，我以自己還未成年的理由，和小朋友們一起瀟灑，開心度過了我18歲前的最后一個兒童節。到肯德基買了兩份兒童套餐，想以此緬懷童年的美好與純真。可當看到我點兒童套餐肯德基姐姐那驚奇的眼光和詭異的笑容時，我瞬間明白6。1已經是00后的天下；當我發現一份兒童套餐已經喂不飽我的時候，也就沒臉再裝嫩了。一個小朋友兩眼放光地盯著我手中的玩具，毫不羞澀地對我說：“叔叔，你不玩那玩具就送我吧！”唉，人家都這樣叫我了，我這個當叔叔的也確實不好意思不給這小家伙了。那個時候，我才真真切切的感受到時間是一把殺豬刀��！
我們感嘆著時光匆匆流走，來不及，回不去�？涩F在最感時間飛逝的，應該是正在教室里備戰高考的學長學姐們，還有兩天，他們就將離開這所他們生活了三年的學校，離開這承載著太多回憶的遂中。去年今日，我還在和13級的學姐策劃送給12級的播音；去年今日，我們還在和13級的他們一起忘乎所以的制作著紀念卡片；去年今日，我們還在為即將到來的高考假期欣喜若狂。而轉眼又是一年。這一年，走過山山水水，腳下伏伏起起，經歷風風雨雨，還在尋尋覓覓，得到多多少少，失去點點滴滴。去年此刻，13級的他們唱著《明年今日》送走了12級，今天，又是整整一度春秋。時間改變的或許不僅僅是我們的容顏，它催促我們成長，毫不留情。同樣是明年今日，14級的我們也會像現在的13級一樣，準備我們的`高考。朋友們，六月的風，已經在輕撫你的臉龐！未來的一年，你準備好了嗎？
而在過去的這一年里，初一高一的學弟學妹們進入遂中，為遂中注入了無限新鮮的血液與活力，其他年級的同學們也是繼往開來，開創著自己的一片天地。然而，廣播站的你是否還記得13級學姐的悉心指導，舞蹈社的你是否還記得13級前輩的付出，體訓隊的你是否還記得13級大哥教給你的經驗；籃球場上的你是否還記得13級學長給你的鼓勵；足球隊的你又是否還記得13級前輩對你的信任和關照，而遂寧中學的你們，是否還記得13級學長學姐帶給你的種種溫馨與感動。在場的我們雖不曾和13級的他們同窗數載，相持走過；雖不曾和13級的他們風雨同舟，出生入死。然而俗話說得好，十年修得同船渡，百年修得共枕眠，而在這最美的時光里遇見最美的他們，又何嘗不是一種緣分。更何況在場的很多朋友也熟識高三的貼吧女神旺仔和鴨蛋，也對我帥氣逼人的韜哥哥心馳神往。
朋友們，13級的他們將在明天離開，我們能夠做的，是送上我們深深的祝福。前段時間有朋友在貼吧號召大家一起為高三吶喊加油，不少同學紛紛報名，真的很讓人感動。但我想，13級的他們是我們共同的學長學姐，我們都是遂中這個集體的一員，我們有責任，有義務為最親愛的他們加油！讓他們感受到遂寧中學的凝聚力，感受到遂中學子的情懷！我提議，今天，讓我們在這里，為了13級你所關心和關心你的人，為了13級你所愛和愛你的人，一起大聲喊出高三加油！你們說要不要得！那么待會兒我喊一聲高三加油，大家就一起，用最洪亮、最震撼的聲音大喊三次，好不好！
樓上各位高三的學長學姐們，雖然不知道你們是否能聽到我所講的，但是有些話如果我現在不說，或許一輩子都沒有機會了。對于你們而言，今天的朝會，是你們在遂中的最后一次朝會，對即將升入高三的我來講，今天的講話，也會是我在遂中的最后一次講話。所以，這最后一次的講話，一定要送給最親愛的你們！謝謝你們一直以來對長樂的關照，能夠在最美的時光遇見最美的你們，是我一生的幸福。還有幾天你們就將踏上高考考場，這校園少了你們，會少幾分味道，但是你們一定要加油！不僅僅是為高考，更是為高考后更遠的前方！我叫甘長樂，所以我希望你們在今后的日子里都能夠長樂！因為，我真的很愛你們！今天，我們所有的學弟學妹都將為你們獻上一份特別的禮物，希望你們能夠永遠記住在遂中的時光，永遠記住見證你成長的歲月。雖然你們不在操場，但我相信，你們即使在教室也能感受到我們的熱情，高三，加油！
學長學姐們，前途似海，來日方長！
時光的演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好。我是三年級一班的xx，今天我演講的題目是：珍惜時間才能成就未來。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，美好的時光對每個人來說都有不同的意義，可相同的是只有珍惜時間的人，才能成就美好的人生。
在國慶節期間，中央電視臺有一個特別的話題，什么是美好時光？了許多不同的人，他們都說了對美好時光的不同理解，讓我印象最深刻的是奧運冠軍鄧亞萍，當記者問她，最美好的.時光是什么時，她用清晰的語言講述了自己的運動生涯。作為一個身高只有一米五五的運動員來說，她的成功絕非偶然，她付出了常人無法想象的努力和堅持，她認為“人一生當中，所有經歷過的酸甜苦辣，都是一筆寶貴的財富，只要你去努力奮斗過”我覺得她說的太好了，人的一生，遇到困難，不氣餒，不放棄，不斷挑戰自己，才能不虛度時光，對得起自己曾經付出的努力。
我從小就有一個夢想，那就是成為一名作家，要想讓夢想成為現實，從現在開始，我要珍惜時間，努力學習，讓每一天都過的充實有意義。我從小喜歡閱讀，多讀書讀好書，隨著閱讀量的增加和積累，我在作文中應用的好詞好句也越來越自如，每次作文課，miss楊讓我讀自己的作文時，是我最幸福的時光，就像那位退休的老爺爺說的那樣“一年之計在于春，一生之計在于勤，一天之計卻在于昨天晚上”機會只留給準備好了的人。
同學們，從現在開始，讓我們珍惜每一分每一秒，過好生命中的每一天，留下美好時光的幸�；匚�，成就自己的美好未來！
時光的演講稿15
親愛的老師、同學們：
大家早上好。
有人說青春是一瓶可樂，激情而澎湃；有人說青春是一杯綠茶，馥郁芬芳；也有人說青春是一杯白開水，在平淡中默默耕耘；而我要說，青春是一支神奇的畫筆，畫出青春的絢麗，畫出夢想的輪廓，畫出青春與夢想在嶺南的土地里萌芽，開花并結果。
在極速開展的社會中，在事過境遷的現實里，青春是我們拼搏的資本；在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑物里，夢想是我們奮斗的動力！青春一瞬即逝，或許在你的一眨眼間，青春的列車已經轟轟隆隆的從這一站駛向了下一站；青春如沙，在指尖慢慢流逝，當你發現青春流逝完的時候，歲月的傷疤已在你的身心結下了疤痕，屈原有言“百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？”李大釗說“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也”
古人又言“有智者，事競成。破釜沉舟，百萬秦關終屬楚，苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！彼裕盐涨啻�，把握年華，我們盡情地舉起夢想的雙手，在嶺南的花季里，實現夢想。
殘奧會游泳冠軍何軍權以隱形的雙臂戰勝了眾多對手，站在世界冠軍的舞臺上，他的故事讓每個人心靈深受震憾，感動了中國，感動了世界！我們不禁要問，為什么一個無臂殘疾人也可以實現自己璀璨的夢想？何軍權說“我要在我僅有的青春里做正確的.事，超越自己”他把握了自己的青春，以有限的青春，實現輝煌璀璨的奧運冠軍的夢想，留給我們無限的遐想與佩服。
反觀我們，我們有青春，我們有夢想，我們更加有嶺南的默默支持，那我們還在等什么？也許你還在掙扎人生得失，徘徊于高考失敗的邊緣，或是苦苦等待，但請記住，其實這一切都不重要，重要的是我們擁有青春，我們擁有夢想！
愛迪生曾經說過：擁有夢想者方能在革命的暴風雨中奮斗！我們要做有夢想的人，要學會面對。海明威曾經說過：人可以被消滅，但決不能沒有夢想。面對大學，我們要自強不息、堅強不屈、頑強拼搏。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在前進的道路上，我們在哪里跌倒，就要在哪里爬起來，做個永不被打敗的人！做個把握青春的人！
我要告訴所有的人，“青春的號角已經吹響，夢想的烽火已經點燃，我們指點江山，激揚文字，并且用青春的年華載著青春的夢想，青春的我們在青春的芬芳里拾夢嶺南。
青春的我們在青春的芬芳里拾夢嶺南。
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