演講稿可以幫助發言者更好的表達。隨著社會一步步向前發展，能夠利用到演講稿的場合越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編精心整理的三好學生演講稿優秀，希望對大家有所幫助。

三好學生演講稿優秀1

尊敬的老師，親愛的同學們:

　　大家早上好，今天，很榮幸能夠作為“三好學生”代表站在這里發言，心中感到無比的興奮，首先，請允許我代表全體三好學生向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝。

　　獲得“三好學生”這個稱號，對我而言，不但是一種褒獎，更多的是肯定和激勵。會激勵我更好的學習，把學習作為首要任務，學校的生活有很多空余的時間，我會合理的.分配這些時間，多拿出一些空閑的時間背背專業知識，另外我會更加為班級著想，把它與個人榮譽緊密的聯系起來，認真對待班級布置的一切任務，并用心的去完成，希望大家共同努力，一起營造出一個良好的班級風氣，也希望大家在日后予以監督，做最好的我，最好的我們。

　　期中考試也快到了，希望大家能在最后的時間查漏補缺，好好復習，祝大家考出好成績。

三好學生演講稿優秀2

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　鮮花怒放，為的是感謝陽光的普照，感謝雨露的滋潤；小鳥鳴唱，為的是感謝森林的呵護，感謝天宇的高遠。今天我很高興能代表全體三好學生在這里發言，為的是感謝老師們對我無私的關愛，感謝同學們對我真誠的幫助。

　　首先，我要感謝xx小學，這里有先進的教學理念的'領導，有現代化的硬件教學設備，有優秀的教師隊伍。是這里吸引著我們投入她溫暖的懷抱，是這里讓我們每一個人都成為一道獨特的風景，是這里讓我們茁壯成長。

　　其次，我還要感謝所有的老師，是您的諄諄教誨，您的言行榜樣，您的無私關愛，點燃了我們心里善良的明燈，培育了我們明凈的赤心；是您給了我們親切的關懷和人格的尊重，使我們學會了關懷和尊重別人，以及關懷與被關懷，尊重與被尊重，同時造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。

　　最后，我想感謝同學們，我們共同學習，共同游戲，所以你們就如同我們眼前的明鏡，時時告訴我身上的污點，處處提醒我行為上的缺點，正是這樣，我們才更好的健康成長。

三好學生演講稿優秀3

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我是四年級4班的xxx。今天能夠代表全校”三好學生”發言，我感到無比的自豪。從上小學的第一天開始，我就夢想著有這樣的一天，今天，我終于實現了夢想。

　　我知道這夢想的放飛無不凝聚著老師們的辛勞，是你們給了我知識和勇氣，是你們給了我無限的關心愛護和支持。真誠地感謝你們！感謝你們用微笑鼓起我理想的翅膀，感謝你們在三尺講臺上為我們描繪出快樂的昨天、幸福的今天和燦爛的明天。

　　我知道這夢想的`放飛離不開與我朝夕相處的同學們，是你們給了我幫助，是你們給了我快樂。真誠的感謝你們！感謝你們陪伴我度過了一個又一個難忘的時光。

　　我更知道這夢想要飛得更高、更遠，就需要自己以后加倍努力學習。請同學們相信，在重慶這片育人的沃土上，我們一定會放飛新的理想，收獲新的希望。

　　最后祝老師們：身體健康！合家歡樂！祝同學們：學習進步，假期愉快！

　　謝謝大家！

三好學生演講稿優秀4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是來自四年級的。轉眼間，這學期緊張的學習生活已過多半。今天我們懷著無比幸福的心情相聚在一起慶祝“六一”。此時此刻，作為三好學生代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！

　　感謝學校領導，感謝你們營造了一個快樂幸福的大家庭。

　　感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進的路，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們讓我們學會珍惜，學會感恩。

　　成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的.學習方法，養成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在這所學校這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。

　　最后祝老師們身體健康，祝同學們學習進步

　　謝謝大家！

三好學生演講稿優秀5

各位老師、各位同學們：

　　大家下午好！我是來自xxx。

　　時光荏苒，如白駒過隙。轉眼我已走過兩年的大學時光。這是我第一次獲得“優秀三好學生”的稱號，同時也是第四次獲得學院獎學金。這對我而言，不單是褒獎，更多的是激勵！

　　站在臺上跟大家分享我的收獲，心里總是充滿了感恩與慶幸。

　　首先感謝學院能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的成績，同時為我們創建這樣一個平臺來交流優秀的學習方法，取人之長，補己之短，鼓勵我們再接再厲，爭取更大的進步。

　　其次，很感謝我們的老師，他們不僅有很好的教學方法，循循善誘，敬業負責，在學習方面給我們全面的指導，而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，會時常跟我們談心，詢問生活與學習狀況。雖然已經歷兩年多的大學生活，但我們仍有許多迷惘的時候，他們的幾句指引無疑是我們最好的'向導。所以，有任何困惑，及時同老師探討，不僅可以很快找到出口，而且是我們積累經驗的好機會。接下來，我想談談我學習的一點心得。我的專業，很多課程對于并不擅長理工科的我來說，都很有難度。我想，面對困難，誰都有想要退縮的時候。在此跟大家分享一句我一直用來勉勵自己的話：“你無法要求你所處的環境適應你，那么你就要學會很好地適應你所處的環境。”既然我選擇了這條路，那么我就選擇踏實地走好每一步。不管對于基礎理論的學習，還是專業知識的實踐。我相信勤能補拙，功夫不負有心人。

　　學習，本身也是對學習方法的探索和完善過程。就我自身而言，我認為自學是大學學習非常重要的環節。可以毫不夸張地說，自學在大學學習中占據了最大的比重。因為老師授課時間有限，課程容量很大。所以為了配合老師的節奏，課前預習是必需的。還有就是多動手，多嘗試。基礎課程，勤記筆記，多做練習，所謂熟能生巧。專業課程，常思考，多動手，勤操作。一步一個腳印地走下去才能真正掌握一門技能。所有的課程都是環環相扣，連接緊密的，一個環節空缺，整個學習鏈條就無法正常運轉。

　　愛因斯坦說過一句話：“人的差異在于業余時間。”大學里的空閑時間是很多的，除卻學習，放松是必要的，但過度放松會讓人失去自我。所以，如何使得一寸光陰等于一寸生命，無疑最值得我們思考并付諸行動。

　　說完學習，我想再談談我的工作。我擔任生活委員的職務已經兩年多，同時擔任系分團委組織部長也快一年了，有很多地方還存在不足，但在老師、學長、其他學生干部、同學們的幫助下，我積累了很多寶貴的人生經驗。在此想跟一些猶豫在工作與學習之間的同學說一句，在大學里，成績優異并不能代表一切，工作能力、競爭能力、才華特長以及待人處世的技巧都是評斷一個人的參照。積極地去嘗試，你只需要付出一些業余時間而已，收獲的卻是受益一生的財富。我個人的感覺是，在過去的兩年中，我成長很快，處理問題的經驗日益豐富，思想比從前更為成熟，對待一些問題的忍耐程度也提高很多。同時，“部長”這個職位無形中成為我的壓力和動力。我會時常要求自己的言行舉止能符合一個部長的標準。這對我是最好也最有效的監督。

　　“先做一個人，再做一個有學問的人。”無論學識多少，能力如何，我們首先應該做一個正直的人。

　　同學們，人生只有一條路是不能拒絕的，那就是成長。現在，榮譽稱號和獎學金都已經是過去時了，面對自身的很多不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！讓我們一起腳踏實地、謙虛謹慎地做人，不懈奮斗，百尺竿頭，更進一步！

　　我的講話完了，謝謝大家！

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