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好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在現實社會中,演講稿對我們的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的同學和睦相處的國旗下演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同學和睦相處的國旗下演講稿1
同學們,當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時,當你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時,當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼,團結帶來的快樂呢
團結同學,與人真誠交往是學生的優良品質和健康心理素質的具體表現。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質,尤其是與人合作的意識尤為重要,這種合作意識產生與從小與同學之間的團結友好交往中。 給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的.學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯合艦隊,兩人在生活上。學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優異的成績。他們為什么會取得成功?那是因為她們掌握了成功的一個法寶??團結友愛,互相協作。
同學們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學習,少先隊活動中的手拉手結對子活動,這些不是團結協作的很好的體現嗎?
然而,我們也不難看到,在一個班級中,我們也經常會發現有那么幾個學生,平時總愛和同學磕磕碰碰,今天和這個同學鬧意見,明天和那個同學不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學產生矛盾。因此,他們在同學中也沒有好朋友。其實,一個班級就是一個大家庭,同學之間是兄弟姐妹,彼此要互相關心。互相禮讓,有不同意見要互相協商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優良品質,虛心向別人學習,多發現別人的優點,這也是搞好團結同學的一個基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受。看看每天打菜時,那些插隊的人,心安理得,面無愧色。這樣的人,不懂友愛;別人休息。學習或工作時,毫無顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對象,不分場合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環境。
同學們,談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊,不吵鬧,不說臟話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈吧!同學們,團結友愛,互相協作,不僅是人們生存和發展的條件,也是現代社會發展對人們的要求。隨著科學技術的高速發展,僅靠一個人“閉門造車”式的創造已不可能,這就更加需要人們學會與他人合作。共處。一次游戲,一次中隊活動,一次打掃衛生,一次發明,一次創造,離不開你。我。他的共同協作。協作得好,完成的質量效率就越高,反之就不然。實際上,我們從小養成與人合作的意識和習慣,將來才能成為一個善于團結別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。同學們,讓我們從現在做起吧!
同學和睦相處的國旗下演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是桐城市第二中學的學生,我叫唐會策。
我今天演講的主題是《友善待人,和睦相處》。
友善待人是我們中華民族的傳統美德,也是謙謙君子的行為規范。孟子有言:君子,莫大乎與人為善。古往今來,與人為善。友善待人的君子不勝枚舉,但讓我最感親切。最難忘懷的,要數桐城先賢張英。
張英,作為留名清史的一代賢相,他極力踐行終生讓路,不失尺寸的古訓,并時時告誡家人:對待身邊的小商小販。傭人雜役,要言行有禮。友善有加。張英60壽辰時,沒有按官場流俗大宴賓客。擺酒唱戲,而是將壽慶之資,做成100件棉衣贈與周邊窮人。接到家人告訴宅基地糾紛的書信時,他本著友善待人。與鄰為善的原則,批詩禮讓,終于讓六尺巷名揚天下。可以說,張英的善,善在平等待人,善在溫暖他人,善在謙和處事。這些,就是我們今天所倡導的社會主義核心價值觀的內涵。
先賢已逝,巷陌猶存。睹物思人,我們不無遺憾地發現:在人類文明高度發達的.今天,林立的高樓里,少有會心的理解;如潮的人流中,難有體己的給予;時尚的外表下,鮮有高貴的靈魂。于是,鄰里有隔閡,人際多冷漠,信任常缺失,善意少存守。回想起逝去的小月月。黃洋,以及死在病人家屬手下的醫生。死在兒子刀下的母親,面對諸多媒體曝光的人間悲劇,人們不禁要問:中國人,你是怎么了?也許是世界變化得太快,人們在你追我趕的途中,丟失了本該善良的靈魂。讓我們放慢疾行的腳步,追崇先賢之風尚,學會友善待人,做一個有溫度的中國人吧!友善待人,做一個有溫度的中國人!就是要時時存善念。處處行善事。有人說,等我賺夠錢了,再做善人吧,等我長大了再行善心吧!其實,友善待人,行善廣德,無須等到富可敵國,不要等到長發及腰,不必苛求驚天動地。友善待人,就在此時,友善待人,就在此地;欲行善事就用此身,欲求善果必懷真心。扶起倒地的老人,是善行;扶起傾倒的花草,也是善行!友善待人,做一個有溫度的中國人,就是要傾一己之力。發善之能量,用一顆友善之心去溫暖身邊的窮人。鄰人或路人!在我的家鄉,我們驚喜地看到:有網友
過路的風隱捐善款500萬元,為貧困留守學生建好了關愛之家,做好事不留名。有民間公益組織桐城情系愛心聯合會,堅持奉獻十余年,資助貧寒學子兩千多。還有我的校友葉香同學,曾獲愛心資助的她,如今主動加入中國青年志愿者協會,傳遞愛心。友善之心,是燃燒的火焰,必然驅除黑暗和寒冷,帶來光明和溫暖!友善待人,做一個有溫度的中國人吧!五千年的禮儀之邦,因為有你,將重現君子的風采!友善待人,做一個有溫度的中國人吧!筑夢中的中華民族,因為有你,將更加和諧友愛!
謝謝大家。
同學和睦相處的國旗下演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是__,我今天要講到的話題就是友好相處,在我們學習生活當中有很多的東西都等著我們去經營,作為美小學生,我們應該明白此間的一些道理,在學校跟同學們友好相處是非常有必要的,我們應該去遵循學校的規定,去按時的做好自己應該做的事情,特別是在這個年紀,我們應該去完善好的一些東西,比如說跟同學們友好相處,我們不應該表現的那么的膚淺,更加應該去知道有些東西我們要花時間花精力去經營的,比如說跟同學們處理好關系,這在我們生活當中應該做好的第一件事情。
同學們,我們在學校相互之間交流最多的就是彼此之間,所以我們應該要學會和睦相處,學會友好相處,對于他人友好,也是對自己有好,這是一定的,我們在學習上面有很多不會的東西,可以請教那些優秀的同學,這是我們的`一種相處方式,我們不要有什么嫉妒的心理,不要認為別人的成績比自己好,自己就不滿意,這樣的想法是非常不好的,也會影響我們同學之間的感情,我們在學校應該遵守我們學校的規定,應該要讓自己努力的學習,看到他人的優點,別人身上有很多優點,往往是自己身上沒有的,我們要去積極的學習學習這些優點,讓自身強大起來,現在這種感覺給我的非常大的印象,我以后一定會去跟同學們相處好的,我相信大家也會在今后的學習生活當中去做到這一點,和睦相處是我們在學校做到的第一件事情,應該要去認真的落實,要去打起精神來。
同學和睦相處的國旗下演講稿4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《友善待人,和睦相處》。
“遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣!”法國巴爾扎克的這句名言猶如夜空中的星辰熠熠生輝,讓人相信世界的美好!古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書,曾參誠信教子;今有鄧穎超冒雨赴約,列寧按時歸還圖書。他們用自己的行動向世人昭示了一個深刻的哲理:只有誠實守信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。
和諧之美在于誠信,和諧之美更需要友善。有這樣一個故事:一個少年在企圖行竊時,被躺在病床上的一位女孩發現了。女孩并沒有報警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。少年臨走前,女孩用自己心愛的小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當少年再去找女孩時,女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著:“把友善奉獻給這個世界,所以我快樂。”從此,少年變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚的曲調――獻給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到,她的友善寬容猶如紫羅蘭開出最美麗的花,又是怎樣震撼了一個迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚起生活的風帆?
一次友善的交談,一首優美的曲子,一個寬容的擁抱,一句信賴的鼓勵,就這樣改變了人的一生!這,就是友善的巨大力量。
涪江河畔,水流潺潺,越王樓下,書聲瑯瑯,嶄新的校園處處流露著誠信。友善的喜悅和希望!十一月三日上午陽光大課間休息,五年級一班的琳琳和小熙同學在校園內撿到人民幣四百元。想到剛剛學過的那組關于“誠信和友善”的課文,擔心失主會著急,看到上課鈴聲就要響起,兩位同學毫不猶豫地以百米沖刺的速度跑到六樓德育處辦公室,立即交給值周行政,很慶幸的是通過校園廣播及時找到了失主。她們不為利益所動,在金錢面前沒有動心,沒有據為己有,這感人的一幕已遠遠超越金錢本身的價值……
敬愛的老師,親愛的朋友,我想告訴你:我們可以平凡,可以貧窮,可以默默無聞,但我們絕不可以丟掉誠信友善這做人之本,立世之根。這種誠信,這種友善,在我生活的校園里無處不在。在這里小,人人明禮誠信,個個團結友善;在這里,時時。事事。處處彰顯誠信友善的風景:同學生病時的一句句慰問;上下樓道中的一次次讓路;放學時井然有序的一排排隊伍……在這里,一次主動拾撿果皮紙屑的.彎腰,一次隨手的節水關燈,都萌發于伸手之間,綻放于微笑之中,打造出劍小人高尚的品德!在這里,一天一點,一點一滴,每一件小事的背后,都凸顯了劍小人誠信友善的氣質!在這里,美好的善意。博大的愛心,正傳遞出溫暖與和諧,引領劍小人邁向和諧幸福的陽光照耀,能帶走天空的陰霾。而友善之心就像這陽光一樣。能驅走人與人之間的陰霾。它是一種力量,春風化雨,滲入人心。或許只是見面時的一個問候,但可能就能給雙方帶來一整天的好心情。或許只是失意時的一句安慰,但可能帶來走出困境的勇氣!
所以,在此,向我們可愛的同學們提出兩點建議:
1。要學會顧及他人的感受。我們每一個人都是生活在群體之中的,彼此之間存在千絲萬縷的聯系,作為文明人的我們說一句話,做一件事,都應該考慮到對方的感受。有些同學喜歡給別人取綽號,但你有沒有想過,如果他也送你一個綽號,你會接受嗎?有些同學喜歡讓別人替他做本該自己完成的事,反過來說,如果別人無緣無故讓你替他做事,你會愿意嗎?請學會換位思考,多想想孔夫子的那句“己所不欲,勿施于人”吧!
2。要學會寬容待人。日常瑣事常常使我們應接不暇,我們也變得越來越急躁,越來越沒有耐心。或許只是不值一提的小事,最后卻常常大動干戈。在爭吵的時候,我們寬容地對待了自己,卻刻薄地對待了別人,到頭來是“兩虎相斗,各有一傷”。逞了一時之快,卻有可能留下一世之痛。其實,只要我們對別人多一點寬容,能主動承認錯誤,那么很多問題都可以避免。請學會多點寬容,多想想孔夫子的那句“躬自厚而薄責于人”吧!
同學們,我們都希望被這個世界溫柔對待。但不要忘了,恰恰就是我們自己組成了這個世界!所以,我們更應該主動地以友善之心去對待這個世界,從一抹微笑,一句問候,一個手勢,一個彎腰開始吧
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