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人生貴在堅持演講稿

更新時間：2022-11-13 16:00:42

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人生貴在堅持演講稿

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在當下社會，演講稿與我們的生活息息相關，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編整理的人生貴在堅持演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

人生貴在堅持演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是《人生貴在堅持》。

　　時間悄然流逝，我們總說畢業遙遙無期，但轉眼我們將各奔東西。離中考只剩幾十天的時間，或許我們正迷茫、碌碌無為，或許會有人問：“成功的秘訣是什么？”那我會毫不猶豫地回答：“有志者，事競成；苦心人，天不負。人生漫漫，但請相信人生貴在堅持。

　　堅持是甘肅考生魏祥的“世界以痛吻我，我必報之以歌。”20xx年，甘肅定西考生魏祥坐著輪椅，以648分的驕人成績考入清華大學。也許別人都在羨慕著他那雙隱形的翅膀，但如果沒有堅強的意志，也難以破繭成蝶。這位出生貧困的考生，不僅生活艱難，父親早逝，自己的雙下肢也喪失了運動功能。盡管世界以痛吻他，他仍咬著牙，硬是一步一步堅持了下來，活成了讓我們都尊敬和崇拜的樣子。

　　同學們，不是所有的豎持都有結果，但總有一些堅持，能從冰封的土地里培育出十萬朵怒放的`薔薇。正所謂“你若盛開，蝴蝶自來；你若精彩，天自安排。”請記住，人生貴在堅持！

　　堅持是港珠澳大橋總工程師林鳴“即使我們的起步為0，但我們往前一步就會變成1。”面對港珠澳大橋的建設時，沒有任何人的幫助，荷蘭人開出天價并說道：“我只能給你們唱祈禱歌。”林鳴決心帶領團隊，自主研發，經歷了幾年的艱苦奮斗，20xx年，港珠澳大橋終于屹立在世人面前。而這輝煌的背后，是他們無數個日夜的堅持研究，無數個面對難題時的勇不放棄。

　　同學們，有些事情不是看到了希望才去堅持，而是堅持了才有希望。不經風雨，哪見彩虹。星光不問趕路人，時光不負有心人。請相信，人生貴在堅持！

　　我初三的同學們，三年磨一劍，百日來奮斗，臨近中考，你還不去堅持？還不去努力？有人可以下課堅持背幾個英語單詞，為何你還在懶散玩耍；有人可以每天晚上堅持刷幾道題，為何你早早就熄了燈？你總說堅持不了多久，但一旦你堅持下來，就沒有什么可以阻擋你追星趕月的腳步。“大鵬一日同風起，搖扶直上九萬里”，不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。

　　同學們，唯有堅強意志方可涅槃重生，中考的號角即將吹響，讓我們共同堅信：人生貴在堅持！

　　我的演講結束，謝謝大家！

人生貴在堅持演講稿2

親愛的同學，老師：

　　你們好！我是來自七（3）班的XXX，我很榮幸作為代表站在國旗下講話，今天我演講的主題是“學習貴在堅持”。

　　正如我們所知道的，任何事情都不可能一蹴而就，大到火箭飛船的建造，小到吃飯寫字，都需要我們一步步完成。當然，學習也是這樣，我們對于學習的熱情更不能是三分鐘熱度。只有堅持不懈，才能成功！

　　古時，越王勾踐曾被吳王夫差打敗，他只好忍辱負重的做夫差的奴隸，但這一做竟是三年！不過他以驚人的毅力堅持了下來！他這樣做，終于使夫差麻痹了，才得以回國。回國后，他發憤圖強，勵精圖治，臥薪嘗膽，與民共苦。后來他終于一舉滅掉吳國，雪洗前恥！

　　越王勾踐的故事告訴我們：凡事貴在堅持，無論是古代豪杰雄起，還是現今面對學業，都要有永恒的毅力堅持下去！在廣闊的學海中，尋找屬于自己的一份求知的快樂。

　　平時對于各個科目，要注重積累解題方法，課上認真聽講，課后主動自我進行總結規律，遇到不會的.題目及時請教同學和老師。這樣的話，每天學到的知識才能充分消化與吸收，考試時才能靈活運用。每天的堅持必定會帶給你不小的收獲呢！不妨試試吧！

　　學習貴在堅持，堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天才叫成功！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

人生貴在堅持演講稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是《人生貴在堅持》。

　　同學們，堅持是什么？堅持決定成敗，夢想的實現需要堅持。追夢途中，我們如磐石之堅固，如星辰之持久，我們生來平凡，卻因夢想和堅持，生如夏花，開得璀璨。

　　少年有夢，不應止于心動，身披星芒，執筆為劍，用堅持筑夢，才是少年應有的姿態。

　　同學們，堅持是為了什么？

　　不因缺陷而自卑，堅持赴夢就功名。幾年前，坐在輪椅上的魏祥以驕人的成績考上了頂尖學府清華，那是多少學子的夢想，去年六月，他又攻讀博士學位。他幸運嗎？他生來就喪失了雙下肢運動功能；他堅持了嗎？若是沒有堅持，又哪能成為脫穎而出的黑馬，因為堅持，他光芒萬丈。他的堅持，是為了生活，是為了自己的夢。

　　少年是迎風而起，向陽而生，是在人山人海里不懼遠方，我們應該有著刀刃一般的堅毅隨夢而飛，隨優而傲，我們應在似錦繁花里野蠻生長。彼方尚有榮光在，以堅持為舟，以奮斗作槳，到達理想的彼岸。

　　堅守初心不自棄，不懼磨礪克萬難。聚焦視線，北京冬奧會風光無限。冬奧會上，范可新所在的短道速滑混合接力隊戰勝群雄，為中國奪得首金。鮮花和掌聲背后，有她不懼風雨，堅持初心的身影。年少成名的范可新，差點因貧血癥退役，此后又不斷跟傷病作斗爭。她的經歷足以說明，成功從來不是一帆風順，而是荊棘滿地。而真正的勇者，會把荊棘叢林看做鋪滿鮮花的原野，步履堅定往前走，為了那最初的夢想，即便身上傷痕累累，也咬牙堅持，絕不回頭。

　　同學們，時間是圓，將我們一次次帶回原點，唯一帶不走的，是我們執著的堅持，我們追求夢想，不輕言放棄。于是桌上擺放起數不盡的復習資料，課下再無嬉戲打鬧的空閑，立好堅持旗幟，踏上夢想列車，奔赴遠方。

　　對于畢業班的我們來說，中考是命運的轉折點，在這背后，有父母和老師的`期望，亦有我們的堅持和努力，我們十年寒窗為磨一劍，只待他朝問鼎時，用堅持譜寫優美華章。

　　少年們，提起筆吧，愿每一個字都是神來之筆，題海里有星辰大海，筆墨間是夢與理想。待到風起時，去做蕓蕓眾生中最放肆的存在，青春充滿希望，堅持方得至道，少年是勇往直前的，往前跑，別回頭，去追逐心中的夢吧，夢的盡頭會是無盡星光！

　　我的演講結束了，謝謝大家！

人生貴在堅持演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學：

　　學習不是一朝一夕的事情，需要平時積累，需要平時的功夫，學期初講這個問題很有必要。為此我先講一個故事：古希臘大哲學家蘇格拉底在開學第一天對他的學生們說：“信天你們只學一件最簡單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”說著，蘇格拉底示范做了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”

　　學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的。

　　過了一個月，蘇格拉底問學生：每天甩手300下，哪個同學堅持了，有90%的學生驕傲的舉起了手，又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下了8成。

　　一年過后，蘇格拉底，再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動。還有哪幾個同學堅持了，”這時，整個教室里，只有一個人舉起了手，這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

　　同學們，柏拉圖之所以能成為大哲學家，其中一個重要原因，就是，柏拉圖有一種持之以恒的優秀品質。

　　要想成就一翻事業，必須有持之以恒的精神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能夠感動天帝，移走太行，王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神。

　　晉代王獻之，練字之初，立下誓言，：“不寫完一缸水，誓不罷休。”后來終于成為一代了不起的大書法，他同樣具有之以恒的'精神。

　　孫中山先生，戎馬一生，有的同學看了電視劇，他前十次革命均告失敗，但他百折不撓，終于在第十一次革命的時候，推翻了清王朝的統治，建立了中華民國，這些故事，情節不同，但意義都是一樣的，它告訴無們，做事要有恒心。

　　旬子講：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而有舍，金石可鏤。”這句話充分說明了一個人如果有恒心，一些困難的事情便可以做到；沒有恒心，再簡單的事也做不成。

　　學習就需要恒心，需要持之以恒，古代講“頭懸梁，錐刺骨”，這種學習精神是很可佩。

　　“頭懸梁”講的是漢朝人孫敬的故事，孫敬讀書很用功，到了十分疲倦的時候，還不休息，但又無法趕走瞌睡，頭一垂下，就會扯痛頭發，立刻驚醒，繼續再讀。

　　“錐刺股”講的是戰國時代的謀士蘇秦，他年青時也是拼命讀書，為了避免晚上打瞌睡，他手拿一把錐子，一打瞌睡，就刺自己大腿一下，刺痛了，人也就醒了。

　　孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩，但做法不值得仿效。因為這樣做必估會導致過疲勞，有礙身體健康。同時，也很難持之以恒。

　　學習是一條慢長而艱苦的道路，不能靠一時激情，也不是熬幾天幾夜就能學好的，必須養成平時努力學習的習慣，學期初，同學們要把平時利用好，把學習工作搞好。毛澤東同志對學習也提寫了這樣的一副對聯，大概如下：

　　上聯是：貴有恒，何必三更睡五更起。

　　下聯是：最無益，就怕一日曝十日寒。

　　愿同學們以此聯為勉。

人生貴在堅持演講稿5

親愛的老師、同學們：

　　大家好！我今天演講的題目是《人生貴在堅持》。

　　同學們，我們已經初三，還有不到三個月時間就要中考了。可是疫情突然嚴重，我們不得不離校在家學習，面對這種情況，有人歡喜有人憂，歡喜的是可以在家休息不用那么緊迫，也可能是有些上進的同學奮起直追的機會；憂的是在家學習的效率沒有在學校的高，也可能是因為好不容易堅持下來的學習習慣會因在家而松懈，甚至放棄。我今天要說的就是堅持。

　　堅持說難也難，說不難也不難。袁隆平爺爺堅持一生，只為“禾下乘涼夢”。袁隆平爺爺小時候見過人們挨餓，他便立志要種出讓全球人都吃飽的.糧食。他為了這個目標堅持不懈，終于，他研發出的雜交水稻養活了全中國人，但他沒有就此停下，而是生出了新的想法，想讓水稻長得和樹一樣高，他仍在堅持，直到臨終前，他還心心念念著他的“禾下乘涼夢”。袁隆平爺爺的夢想仍在繼續，后人堅持著他的夢想。

　　有些事不是看到希望才堅持，而是堅持才能看到希望。在大山里創辦高中，聽起來像是一件不可能的事，但張桂梅卻做到了。年輕時，張桂梅到華坪縣支教，發現這座大山里的女孩幾乎沒有高中可以上，張桂梅突發奇想，要在大山里創辦一個女子高中。可想而知，這是一件多么困難的事啊，在那個貧窮落后的大山中，家人認為女孩就應該在家幫忙干活，是張桂梅在暑假兩個月里踏進大山，挨家挨戶地去與父母家長溝通，即使山路很難走，即使身患疾病，她也從未放棄，終于，她如愿開辦了一所免費的女子高中，讓幾千名女孩考上大學，走出大山，這是張桂梅堅持了幾十年的成果。

　　那我們呢？學習，為什么不能堅持？比你差的人在堅持，比你好的人在奮斗，你又有什么資格放棄？

　　同學們，放棄不難，但堅持一定很酷，請再悄悄加點油，無論如何我都想聽到你說：“我終于成為不負眾望的人了。”加油吧，少年！

　　我的演講結束了，謝謝大家！

人生貴在堅持演講稿6

親愛的老師、同學們：

　　今天，我讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章。

　　它主要寫安微廣德太極洞內的一塊石頭被水滴穿，又舉了李時珍，愛迪生，齊白石老人等三個古今中外的例子，告訴我們：在茫茫人生前進的道路上，每個名人都是靠著“滴水穿石”的精神，“滴穿”了一塊塊“頑石”才取得了成功。說明了目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。

　　張海迪姐姐因殘廢而導致了她一生不能同同齡人一樣去學校，但這種困難卻并沒有打垮她，而是每天早上推著輪椅把她家里收拾得干干凈凈，整整齊齊，而且在她的媽媽干完活回家前，她總是做好了飯，等爸爸媽媽回家，爸爸媽媽每次總是心疼地說：“海迪，你不要忙里忙外的`。”而她卻推辭說：“媽媽，我想站起來，我想和同齡人一樣，如果我不去努力，活動又怎么能實現我的愿望呢？溫室里的花兒是永遠長不大的。”每當這時，她的眼中就有一串串晶瑩的淚珠掉下來，因為她覺得她很對不起爸爸媽媽，此外，她做家務后，每天堅持學外語，至少一小時，最后，她的外語與同齡人不相上下，難道張海迪姐姐不是靠著這種“滴水穿石”的精神，滴穿一塊塊“巖石”，才取得成功的嗎？正是因為她目標專一，持之以恒才取得成功。

　　同學們，為什么有的人一會學這個，學那個，卻不能成功？不能全面發展呢？因為它們的目標不專一，我自己身上也有這種壞習慣，是這個“惡習”把我的成績從高處拖下來，是它使我的成績不斷下降，所以以后我要做到目標專一，鍥而不舍，像“水滴”一樣日雕月琢，我相信，這樣一定可以提高我的成績。

　　為什么，我每次的數學成績總是與目標差一分呢？是我不會嗎？是我沒認真嗎？不，都不是，而是我沒耐心，一滴小小的“水滴”都能滴穿巖石，而我為什么不能像“水滴”那樣呢？想到這些我十分內疚，也不停地怨自己，難道我永遠都要這樣下去嗎？不，不可以，我一定要改掉這個困擾我許久的惡習，向水滴學習，向張海迪姐姐學習。

人生貴在堅持演講稿7

親愛的老師們、同學們：

　　大家好！今天我國旗下講話的題目是《貴在堅持》！

　　如果不是小草的堅持，就不會有野火燒不盡的執著；如果不是河流的堅持，就不會又百川東到海的壯闊；如果不是司馬遷的堅持，就不會有史家之絕唱，無韻之離騷的美談；如果不是居里夫人的'堅持，人們將不知何時才能揭開鐳神秘的面紗。在人生的漫漫旅途中，堅持二字何等重要。

　　1948年，牛津大學舉辦了一個成功秘訣的講座，邀請到了當時聲譽已登峰造極的偉人丘吉爾來演講。會場上人山人海，全世界各大新聞媒體都到齊了，人們準備洗耳恭聽這位大政治家的成功秘訣。丘吉爾上臺后用手勢止住大家雷鳴般的掌聲，說：“我成功的秘訣有三個，第一個是，決不放棄，第二個是決不，決不放棄，第三個是，決不、決不、決不放棄。”說完就走下講臺，會場上沉寂了一分鐘后才爆發出掌聲，經久不息。在一代偉人的心中，堅持是一切的根本，是勝利之源，是成功之需！

　　當你在賽場上被汗水迷住了雙眼，嘴里彌漫著咸腥的味道，不能分辨自己和終點的距離時；當你厭倦了成天扎在書海與題海中，背負著沉重的壓力，因為成績絲毫沒有起色而對自己產生懷疑時，請對自己默念：堅持下去。當四季輪回，你依然只能背著書包走在校園機械地往返于宿舍、教室、食堂三點一線時；當紅塵彌漫燈紅酒綠，寒窗外面的世界精彩紛呈得讓你眼花繚亂時，請告訴自己：堅持，再堅持，堅持，厚積薄發，堅持，一飛沖天！

　　詩人汪國真在《熱愛生命》一詩中這樣寫道：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只能風雨兼程。我們都是前往理想路上的朝圣者，唯有一步一叩才可觸摸到心中的圣地。

　　回想一年前，當我們遠離家鄉親人，心中滌蕩著從一個地方征服另一個地方的夢想來到168中學，當曾經的光環在這里暗淡了的時候，我親愛的同學，請記住，一定要堅持，要用加倍的努力來擁抱我們依然滾燙的夢想，唯有堅持才能灌溉我們心中那圣潔的夢想！

　　淚水與汗水的化學成分相似，但前者只能為你換來同情，后者卻可以為你贏來成功。如果你是一滴水，就成為努力的人奮斗時揮灑的汗水吧，它比失敗者悔恨的淚水更美。讓我們結伴而行，一起堅持，任路泥濘，任道坎坷，拿出我們的毅力，拿出我們的堅強，飛得更高，讓我們一起堅持！

人生貴在堅持演講稿8

　　各位老師、同學們，早上好！

　　現在我和大家分享一個小故事，題目是《找金表》。

　　一個農場的老板在巡視谷倉時，不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉里了。他著急萬分，但怎么也找不到。于是在農場門口貼了一張告示，希望人們來幫忙，懸賞100美元。人們面對重賞的誘惑，無不賣力地四處翻找，但谷倉內谷粒成山，還有成捆成捆的稻草，要想在其中找尋一塊金表簡直就是大海里撈針。人們忙到太陽下山也沒找到金表，這時有人抱怨金表太小，有人抱怨谷倉太大，稻草太多，甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個個放棄了獲得100美元獎金的機會。只有一個小女孩在眾人離開之后，仍在努力尋找。當一切喧鬧靜下來后，他突然發現了一個奇特的聲音，“滴答，滴答？。”小女孩側耳聆聽，谷倉內很安靜，滴答聲越來越清晰。小女孩循聲找到了金表，最終得到了那100美元的獎金。同學們，聽完這個故事，你想到什么呢？這個故事告訴我們：成功貴在堅持，貴在留意別人沒有留意的'細節。比如做廣播操，老師、同學會發現，你的手指是否并攏成掌，留意肘關節的屈伸要求等這些細節，就能做出高質量的廣播操動作，就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來，感受做廣播體操時的韻律美，體驗肢體語言的樂趣，相信大家一定會有更多的發現，更多的收獲？。

　　功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅持不懈地努力，那么，成功就在眼前。同學們，在我們現在的學習工作中，一定要學會堅持，只有堅持才能取得成功，才能收獲果實。

人生貴在堅持演講稿9

親愛的老師、同學們：

　　最近，我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文，很受教育。

　　課文以安徽廣德太極洞的一塊狀如臥兔的石頭做引子，引出李時珍、愛迪生和齊白石幾位名人堅持不懈的事例，告訴我們只要目標專一，持之以恒，就一定能實現我們美好的理想。

　　讀著課文，我仿佛看到了李時珍正背著簍子，訪名醫，嘗百草的情景；我仿佛看到了愛迪生當小販、報務員，而又不忘電學實驗研究的情景；我仿佛看到了齊白石爺爺正面對條幅，揮毫作畫的情景。那一幅幅畫面無不讓我收獲不少！

　　古今中外，又有多少作家為完成作品耗費了無數心血，他們為我們留下了一筆筆寶貴的財富。王充寫《論衡》花了三十多年的精力；沈括寫《夢溪筆談》傾注了三十九年的心血；徐霞客寫《徐霞客游記》耗費了三十四年的時光；朱起鳳寫《辭通》歷經三十年寒暑……作家的.成功都是堅持不懈的結果。東晉書法家王羲之也具有“滴水穿石”的精神，他“幼訥于言，人未之奇”，可他能堅持勤學苦練，天天在門前的池塘邊，蘸著池水研墨練字，長年累月，洗涮筆硯的墨汁竟把整個池塘染黑了。有時，王羲之也會針對自己的書寫細心琢磨，手隨心想，衣襟竟然都被手指劃破了！他就是憑借這種持之以恒的精神，成為了東晉著名書法家。正如陀思妥耶夫斯基所說：“全部秘訣只有兩句話——不屈不饒，堅持到底。”瑞典炸藥學家諾貝爾獻身科學，盡管他的實驗室在一聲巨響中化為灰燼，弟弟被炸死，父親被炸成殘疾，在他選擇的這條路上，充滿了崎嶇和坎坷，可他沒有退縮，而是知難而進，他始終向著自己的目標前進。談遷為了《國榷》奮斗了二十多年，可在一夜之間化為烏有，他沒有放棄，而是堅定地重新編制，他向著目標前進著，奮筆疾書，目標專一，終于，一部更加翔實精彩的新《國榷》誕生了。

　　這些名人都擁有水滴的精神，他們都品嘗到了成功的喜悅，這讓我想到了自己。我從幼兒園時就開始學彈古箏，在中間我也曾想放棄，可是，我堅持下來了，我每天給自己定一個小目標，并努力去完成它，漸漸地，我的古箏有了長進，在多次比賽中獲獎，我也喜歡上了古箏。我相信，只要我目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定會在不久后的將來取得成功！

　　“鍥而不舍，金石可鏤。”我會牢記荀子的這句話，并在生活中去落實它！

人生貴在堅持演講稿10

敬愛的老師親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是《人生貴在堅持》。

　　說起堅持，同學們，相信大家并不陌生，回顧三年的初中學習歷程，我們在政治書上見過它的身影，是那“努力，需要立志，堅持和方法”，我們在語文書上見過它的身影，是那駱駝祥子為了擁有屬于自己的一輛洋車的數十載堅持，我們更是在英語書上見過它的身影，是“ingist”。那么，堅持究竟是什么呢？

　　隱姓埋名出壯舉，一生堅持克難關。這是一種堅持，出生在大山深處一貧如洗，靠著政府資助完成學業的林俊德不屈服命運帶給他的種種困難，自強不息，學成報國。作為中國自主培養的科學家，他一輩子隱姓埋名奮斗在羅布泊，一生專做一件事。從第一顆原子彈爆炸到最后一次進行核試驗，他從未缺席，即使在癌癥面前脆弱如蟻，但在生命垂危之際，他仍九次向家人提出要下床工作，將關乎國家利益的資料整理出來留給后人。同學們，這難道不是一種堅持的表現？

　　心懷夢想肯堅持，功成名就創壯舉。徐夢桃，連續三次征戰冬奧都與金牌失之交臂。面對遺憾。她“不想退役，夢想依然在，不甘心也不放棄”。在北京冬奧會上，已過而立之年的她已經為了冬奧奮戰十二年，做了四次手術，奪冠的那一刻，當初“不甘心也不放棄”的夢想終于實現。無懼傷病的勇敢拼搏，矢志追夢的拼搏韌勁，讓中國空中技巧隊友一次站在世界之巔。“我是第一”的吶喊，成為北京冬奧會上的.強音。同學們，這，難道不是一種堅持的外在表現?

　　同學們，中考在即，相信大家或多或少也已在心中定下了奮斗的目標，或是一所心儀的高中，或是一份收入可觀的職業，亦或是一所名牌大學，或許大家不大相信自己的實力，覺得夢想遙不可及，當這時，你們可以望見窗外，縱然雨雪風霜，太陽每天都不辭勞苦地升起。人生要盡力度過每一關，不管遇到什么困難，都不可輕言放棄，希望大家可以從我的演講中汲取營養，全力以赴備戰中考，記住“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，堅持就是勝利！

　　我的演講到此結束了，謝謝大家。

人生貴在堅持演講稿11

老師們，同學們：早上好

　　今天，我國旗下講話的題目是：《人生之路貴在堅持》。

　　首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的.。柏拉圖的堅持使他獲得了成功。

　　法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過：“天才就是長期的堅持不懈。”我國的數學家華羅庚也曾說：“做學問，做研究工作，必須持之以恒。”

　　堅持是一種意志的體現，是一種品質；堅持是一種積極向上生活的態度，是獲得成功的一種方式；堅持是一種自豪，沒有勇氣的人不敢堅持。面對一道道學習上的難題，面對一個個需要我們克服的難關，我們要像騎士一樣去戰斗，永遠都不要低下高傲的頭顱。世上沒有比腳下更長的路，比人更高的峰。只要堅持，再長的路也能走到盡頭；再高的山，也能攀到頂峰；再硬的石頭也敵不過水滴百年；……那么，同學們從今天起就拿出必要的行動吧，堅持不懈，哪怕只是邁出小小的一步。堅持就是勝利，成功在于堅持！

　　謝謝大家，我的講話完畢！

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