演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在學習、工作生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的正確對待挫折演講稿，歡迎大家分享。

正確對待挫折演講稿1

各位老師，各位同學：

　　大家好！

　　在我們現實生活中，每個人都會有成功的經歷，也有遇到失敗的苦澀，取得成功的時候，臉上露出的時燦爛的笑容；遇到挫折的時候，有的一敗涂地，有的是努力奮進，迎難而上。對于我們學生來說，應該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢？

　　這就引出來我今天要講的主題勝不驕敗不餒。古人曾說過：勝者不驕傲，敗者不氣餒。講的就是這個道理，當你經過自己的一番努力取得成功的時候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無人，而應該總結成功的經驗，再接再厲，向更高、更好的目標而努力奮斗；當你遇到挫折與失敗的時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應該仔細檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結，就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的.是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說失敗是成功之母，講得就是通往成功的道路上，失敗有時也是不可避免的，偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎？經歷了無數次的失敗—成功，在失敗在成功，最終發明了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣，他也是經過了無數次的失敗之后才取得了如此驕人的戰績，實現了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光！但是要從失敗中不斷汲取教訓，多向成功的人士學習，從心理上要認識失敗是暫時的，只要你能調整心態，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結果。

　　我們剛剛進行了期中考試，由于各個學生的基礎不一樣，有的同學通過自己的努力取得了優異的成績，而有的同學覺得自己的成績不理想，沒有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續前進；考試暫時不理性的同學不要悲觀失望，查漏補缺，終究會取得優異的成績。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測手段，通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度，分數的高低只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結自己的不足之處，相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。

　　在我們的日常學習和生活中，要保持一個良好的心態，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學，在以后的學習中，要克服學習上的困難，知難而上，勇攀高峰，力爭做到：課前要認真預習，準備好必備的學習用品；課上要積極思考，大膽發言，不懂就問；課后要及時復習，認真完成老師布置的課堂、家庭作業。作業書寫工整，作業要獨立完成，作業要盡量不錯，錯了要立即訂正。我們堅信，只要同學們努力去做，期末考試一定能考出優異的成績。

　　勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心，總結今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經過大家的努力學習和拼搏，相信大家都能達到自己理想的彼岸。

　　請牢記：勝不驕，敗不餒，這句名言，相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

正確對待挫折演講稿2

親愛的老師、同學們：

　　每個人對成長都有不同的看法，有的認為成長需要快樂，需要成功，而我認為挫折才是成長最好的動力。不經歷風雨，怎么見彩虹？

　　小時候，父母很寵我，我摔了一跤，都是爸媽扶起來的，不知道痛的滋味。

　　五年級，有一次校外的50米短跑比賽，媽媽替我報了名。我漫不經心地想：只要收緊小腿跑，很快的沒有做任何訓練，我在預賽中跑了8秒5，被淘汰了。這使我十分傷心，平時的我從來沒受過什么失敗，今天卻跑了個倒數第二。回到家我躺在床上，淚花不受控制地流了下來。

　　雖然失敗了，但這件事給我留下了很深的印象，我主動提出要參加兩個月后的男孩50米比賽。我天天都在跑步，但在迷你賽中還是輸了。我皺著眉頭說：我練得不夠嗎？成績已經比第一次的預賽好了很多，但還是一個沒臉見人的爛成績。

　　我開始嘗試新的方法，練習基本功、高抬腿，我家門口時常會傳出嘿嘿的.呼氣聲。每天訓練完我都插著腰，看一看秒表，呵，今天又多做了四個！

　　預賽和迷你賽的挫折成了我的動力，我更加堅定了要拿個好成績的目標。

　　正式比賽那天，對手個個都非常結實，一個摩拳擦掌；另一個把腿一抬一放；還有一個吐著舌頭，好像沒有把握。這是四個人的決賽。

　　預備。站在起點線旁的裁判高聲喊著，摁動了扳機，發令槍嘣的一聲打響了。我反應快，第一個沖出起跑線，不顧一切地向前沖。在我前面沒有任何人，我用舌頭舔了下上嘴唇：我贏定了！這時一個瘦骨嶙峋的比我高一個頭的男孩超過了我。這次我一定要贏！我把頭盡量往前伸，撒開腿猛跑，我趕上了他，最先到達終點。

　　成長是需要挫折的，一直順水行舟其實不好。只有學會把挫折當作一種動力，你才能成功。挫折雖然使你摔倒，但它是你站起來后最好的動力！

正確對待挫折演講稿3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　面對挫折你會怎么做呢？是停滯不前，最終碌碌無為？還是勇于前進，將挫折踩在腳下？在挫折面前我不禁發出了哈姆雷特那樣的感慨：生存還是毀滅？這是一個問題。

　　我熱愛的自然這樣告訴我：

　　在蛾子的王國里，有一種蛾子由于它的碩大和美麗，人們把它叫做帝王蛾，帝王蛾的幼蟲生活在一個洞口極其狹小的繭子里，當它的生命要發生質變時，這天定的狹小通道對它來講無疑成了鬼門關。那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才能破繭而出，太多太多的幼蟲在過鬼門關時力竭身亡，不幸成了飛翔的悲壯祭品。

　　有人懷了惻隱之心，用剪刀剪大了洞口，得了救助見到天日的蛾子，卻只能拖著碩大的雙翅在地上笨拙地爬行。

　　原來，那鬼門關般的狹小繭洞是幫助帝王蛾成就雙翼的關鍵。艱難的穿越，用力的擠壓，翅膀才能充血成熟，人為地將繭洞剪大，蛾子的雙翼失去了成熟的鍛煉機會，便永遠不能飛翔。

　　挫折并不可怕，可怕的是因為害怕而逃避，甚至逃避一生。只要像飛翔的帝王蛾那樣將面對的'挫折當作必經的歷練，拼盡全力，挫折就不會是一世的枷鎖。

　　我熱愛的歷史這樣回答我：

　　一個中年從政的美國人，選局長，落選；選州長，落選；選參議員，落選；提名副總統，落選；一次次失敗，一次次從頭再來。二十年后，終于成功當選為美國總統，他，就是林肯。

　　挫折并不可怕，可怕的是將挫折無限放大，甚至籠罩自己的一生。只要像林肯那樣將每次挫折都認為是人生的契機，仍勇往直前，將挫折當前行道上的跳板，走向最終的勝利。

　　我熱愛的生命這樣啟示我：

　　海倫凱勒從小失明，長久的黑暗沒有使她喪失掉對生活中光明的向往。在黑暗中，她播下生命光明的種子，她最終用殘廢的軀體散放了最健康的生命光澤。

　　史鐵生青春年華遭遇疾病，在最張揚的年齡失去了雙腿，殘廢的身軀卻不能讓精神倒下，他體驗的是疾病困苦、生活的苦難，回報的是頑強堅韌、生命的高貴。

　　挫折之于生命正如影子和人。沒有礁石，哪會激起美麗的浪花？偉大的印度詩人泰戈爾曾吟詠：世界以痛吻我，要我回報以歌。愿我們都能視挫折為磨礪，不害怕，不逃避，從中受益，永不絕望。

正確對待挫折演講稿4

親愛的老師、同學們：

　　戰國時的大思想家孟子說過：天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚

　　孟子所說的苦、勞、餓無疑就是對人的挫折。古往今來，挫折擊垮了不少弱者，但也造就了眾多的強者。

　　我國偉大的生物學家童第周幼時聰慧，后來出國留學，當一下接觸到那么多先進的事物，童第周感到目不暇接，他有點慌了。一次上課前，幾位看不起中國人的英。法學生向童第周挑釁：清國奴，就你還來學習，你不配！面對歧視，童第周并沒有灰心喪氣，反而給了那人一個有力的回擊：你代表你的國家，我代表我的國家進行比賽，看看在學期結束時，是你強還是我強？從那以后，童第周奮發努力，最終一舉奪得桂冠！

　　每一次挫折，對強者來說，都是一筆財富，因為強者從每一次失敗中會吸取一次教訓，增長一次才干。發明大王愛迪生在發明電燈時，用了一千多種燈絲，但都不行，但是他并沒有灰心喪氣，而是汲取教訓，總結經驗，最后，終于找到鎢這種金屬來做燈絲，成功地發明了電燈，給世界增添了光明。

　　奧運火炬傳遞手金晶，幼年失去了右腿。花季少女落下了終身殘疾，打擊之重不難想象。然而，她面對挫折，自強不息，終于成了一名光榮的境外火炬傳遞手。在巴黎街頭，她面對分子的瘋狂襲擊，無所畏懼，從容應對，以殘缺之軀，維護了祖國母親的尊嚴，唱響了中華兒女的正氣歌，使西方世界對中國的'年輕一代刮目相看。

　　如果一個人一生一帆風順，那也未必是好事。戰國時，趙國名將之子趙括，一生下來錦衣玉食，接受的是最好的教育，閱讀的是最好的兵書，使用的是最好的兵器。然而，他第一次指揮戰役就慘遭大敗不僅斷送了自己的性命還使自己的幾十萬部下慘遭坑殺。趙括的經歷告訴我們，一帆風順不一定是好事。

　　任何一個人在成長的過程中，都會遇到挫折。讓我們以強者的心態面對挫折，在挫折中經受磨練，在挫折中增長才干，在挫折中茁壯成長！

正確對待挫折演講稿5

親愛的老師、同學們：

　　無論做什么事，都不可能是一帆風順的。成長也一樣。在我們的成長過程中，難免會遇到一些挫折，這些挫折并不可怕，關鍵的是你能夠戰勝它、克服它。下面我就給大家講一下我的親身經歷吧！

　　前幾個星期，我家買了一臺電腦，不久就聯網了。剛連上網我還不怎么感興趣，后來，我對網上游戲越來越感興趣，特別是QQ和夢幻西游。整天到晚，只要是玩電腦，我就會聊QQ、玩夢幻西游。我漸漸地沉迷網絡，每天都在虛擬世界里度過。我的成績馬上落了下來，就像從滑梯上滑下來一樣。馬上就要進行第二次月考了，我也說過這段時間不再玩電腦了，可是我怎么也控制不住自己，又不知不覺的坐在電腦旁邊，我吃飯時、睡覺時，滿腦子想的`都是電腦，想著讓電腦中的我盡快升級。第二次月考考完了，成績也出來了，結果非常不理想：身為品德班長的我竟然只考了32分，是我們班倒數第二；以前英語經常考26。27分，而現在只考了16分。

　　這對我來說是一次重大的打擊，在我對學習幾乎完全失去信心的時候，韓老師語重心長地對我說了一句話，這句話讓我銘記在心。我想：老師都沒有對我失望，我又怎么能放棄呢？我鼓起勇氣，努力學習，在這最后階段進行沖刺，爭取期末考試取得好成績。這次的打擊對我影響太大了，也是我人生中的一顆絆腳石，但我是絕對不會被絆倒的，因為我現在充滿了自信。

　　同學們，這就是我人生中的一次挫折，不過，這是微不足道的，我絕對不會倒下！在這里，我也衷心地勸同學們一下：不要過度沉迷網絡，醒來吧！

正確對待挫折演講稿6

親愛的老師、同學們：

　　人的一生都不會一帆風順的，總會有一些小荊棘阻礙你前行的步伐，有一些小坎坷使你跌倒，那就是挫折。遇到挫折不要怕、跌倒了也不要怕，只是你要懂得爬起來。

　　記得我四年級的時候，有一次數學考試只得了八十分。當老師讀到這個成績時，我大吃一驚。心里像揣著一個小兔一樣怦怦地跳著，心亂如麻。一直想著：肯定是因為后面的'同學一直在說話，打擾了我，讓我沒有做完，導致成現在這樣。但是，我后面的同學都那么快做完了，而我還差那么多沒做，大多的不對還是在我這里啊！頓時，我的眼淚溢滿了眼眶，鼻子一酸，留下了淚水，我緊緊地將頭埋在懷里，我趴在桌上一直想著該怎么對媽媽說這件事。

　　我的反應引起了很多同學的注意，課桌旁邊馬上圍滿了很多同學。切，才考了八十分！平常考的那么好這次怎么才考八十分啊！？一切譏諷的話語進入我的耳朵里，突然我感覺到一個同學輕輕拍了拍我的后背，然后緩緩地對我說：哭是不能解決問題的，現在哭還不如想一想自己考試時有沒有認真省題。你現在遇到了一個挫折，它就像一條蜿蜒曲折的路。每個人都會遇到挫折，你要克服它！那個同學的話，使我恍然大悟。從那以后，我永遠將那個同學的話銘記在心，遇到挫折，不放棄努力地面對并改正。

　　一位名人曾經說過：遇到挫折依然樂觀的人，他的人生是快樂的。這句話說的沒錯，我經歷了一次挫折，但它使我進步，就像這條路，我成功的越過了它。