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演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現實社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的保護環境演講稿,歡迎大家分享。
保護環境演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
人人都希望生活越來越美好,但我們的環境問題卻依然嚴重。隨手亂丟垃圾,隨地吐痰,亂砍濫伐,食品安全,河水污染……。我們的地球已經變得千瘡百孔,我們的健康已經受到嚴重的威脅。
有的人為了小利,捕殺青蛙成為餐桌的美食,少了捕捉害蟲的能手;有的人為了賺錢,大量的樹木被亂砍濫伐,導致沙塵嚴重,空氣質量變差;有的`河流污染嚴重,許多魚蝦在水里已奄奄一息,過度的補撈導致魚類瀕臨絕種;有的工廠違規排放污水和廢氣,嚴重污染空氣,直接導致人們的身體健康;還有的……
這些現象多么讓人擔憂呀!想必大家都不愿意這樣吧!那么就讓我們行動起來:增強環保意識,從身邊做起,從小事做起;少丟一個垃圾,少吐一口痰;每天節約一點水,每天節約一度電;綠色出行,多步行,多騎自行車,多乘公交車;減少使用塑料制品,都用環;蜓h可降解使用的材料……
總之,我覺得保護環境,人人有責。爭做環保小衛士,積極為保護環境作出貢獻,使我們的地球媽媽變得更加美麗而健康,讓我們的生活變得更加幸福而美好!
保護環境演講稿2
老師們,同學們:
大家好!6月5日是世界環境日,所以,我今天講話的題目是:人人都是環保小衛士,天天都是世界環境日。
同學們,年世界環境日的主題是。地球是我們生存的家園,我們是地球的.小主人,保護地球,保護環境是我們大家義不容辭的責任。那么,作為小學生的我們,目前最實際有效的行為就是立刻行動起來,從身邊做起,從身邊的每一件小事做起。 讓我們把目光灑向整個校園,寬敞明亮的教學樓,走廊里,花壇里,每一棵樹,每一片草地,每一個角落都充滿了生命的活力!學校為我們創造了如此美的環境,我們應該怎樣來珍惜呢? 同學們,請你記住:當你輕輕撿起別人丟掉的一張紙時,你就已經做了一件保護環境的好事情了。當你記得及時關上電燈,當你記得洗完手時馬上管好水龍頭,當你下課時,當你活動時,你能做到守秩序,不高聲喧嘩,你就已經是一個真正的環保小衛士了。
保護環境演講稿3
尊敬的各位地球人:
大家好!
大家一定知道,動物是人類的好朋友吧!但近年來,人們對稀有物種瘋狂捕殺。比如:淥鴿已經快滅絕,偷獵者卻仍舊肆意捕殺,直至剩下一只在動物園生活,但最后也含恨而去……某座山腳有一種枯葉蝴蝶,它們翅膀如枯葉一般,被人發現后也被捕殺。國家下達保護枯葉蝴蝶的命令反而提高了它的市場價值,因為貪婪的人們,他又慘遭滅絕了……
還有許許多多瀕臨滅絕的動物,大熊貓、東北虎、白豚等。
進入新世紀,一些高級槍出現了,AK-47、AK-74、巴雷特、加特林等槍被人拿去捕獵,動物們已命懸一線。如果這些國家的主席讓偷獵者另謀財路,禁止打獵,生態環境會好很多,動物也不會滅絕。世界越來越好,這是人們期待的結果。
動物是人類的好朋友,為什么不和它們和睦相處呢?
鳥類對人們的幫助也是很大的,貓頭鷹能消滅老鼠,保護人們的莊稼。蝙蝠的啟示讓人們發明了雷達……
還有很多小動物也都發揮了巨大的作用。螞蟻可以讓人們預測天氣“螞蟻搬家蛇過道”。青蛙、蛇能吃害蟲、老鼠,保護莊稼。魚鷹可以幫人們捕魚……
一句話所有的.動物都是人類的好朋友。但人類沒當動物是朋友。有的地方大擺“百鳥宴”把吃自己朋友的肉喝它的湯當享受的事。請大家來仔細想一想,你們恩將仇報,鳥類會就此罷休嗎?不,不會的,它們絕不會罷休的!它們如此辛勤地為人類勞作,但人類這樣對待它們。終有一天,它會發怒……
蜜蜂為人們采蜜,讓瓜果蔬菜結果,成熟,但社會上的有些人,看見蜜蜂來了,就用什么東西打死它,真讓人痛心,為什么要這么做?為什么?!
各位人士,動物和人一樣,它們是一條條鮮活的生命它們有家人、朋友、有情、有愛,請善待它們,珍愛生命吧!
!人類。∮X醒吧!讓世界上不再充滿殺戮!讓世界充滿愛心!
我的演講到此結束,謝謝大家。
保護環境演講稿4
親愛的老師、同學們:
大家好!
什么是低碳生活?以前我很懵懂。隨著年齡的增長,我漸漸懂了,所謂的低碳生活就是注意環保,注重節能消耗。
回顧一下,其實“低碳生活”細節貫穿在家居生活的每個環節,從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙洗發洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、復印紙、公文紙的時候,我們做到環保了嗎?首先,低碳的生活方式,就是在生活的細節上注重節能減耗。除了做作業必須開燈之外,其余的事情都靠窗外的`照明燈來相助。因為我們的客廳大,窗外的照明燈照進來都可以醒目地看到室內的一切,吃飯時,真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈啊!”
只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來,這樣,我就可以安心了。但我又擔憂爸爸媽媽會不會做好,每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關緊,我十分高興,我希望“低碳家庭”會做的更好。
冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說很浪費電,我靈機一動,想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成大小不一的盒子,上面貼上了各種分類的標志,然后,按分類去整理,不一會兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣,既幫助了我們,又節省了電。原來,電器開著,就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應該將電池立刻取下。
或許有人認為,即使自己“低碳”了,也擋不住工礦企業違規排放。但是,冰川融化、氣候惡化,每個人都將受到懲罰!暗吞忌睢睅淼钠鋵嵤且环N新的生活質量觀。過“低碳生活”,并不是意味著就不能開車、住大房子、享受空調了。低碳的真實含義是要給人們身體健康提供最大的保護和舒適感,對環境影響更小或有助改善環境
節約每一滴水、每一度電;能步行上學、上班,就不坐車;盡可能乘坐公交車出行,少開燃油汽車。從我們身邊一點一滴的小事做起,選擇低碳生活,做一個環保小衛士,其實很簡單。請記住,隨時隨地盡可能減少生活和作息時所耗用的能量,你就是“低碳一族”。
保護環境演講稿5
親愛的人們:
大家好!
我是一個普通的小學生,但是很關心現在的環境。
眾所周知,地球是我們的家園,環境與我們的生活息息相關。人類消耗了大量的水資源,污染了環境,破壞了一個美麗的地球。水正在枯竭,動植物瀕臨滅絕。這一切都是人類無視保護環境造成的。
人們到處砍伐樹木,現在世界平均每年砍伐1100萬公頃的森林。好大一個數字!人們還把垃圾扔在手邊,垃圾漂浮在發臭的河上,塑料袋掛在骯臟的樹枝上,果皮和紙屑堆在黑暗的'草地上。環境遭到了極大的破壞。清澈的河流、綠色的森林和藍色的天空已經消失得無影無蹤。地球已經逐漸消滅,人類也逐漸滅亡。
然而,地球一次又一次地原諒我們,希望我們能改正。然而人類的做法讓地球很失望!人類依舊過著和以前一樣無憂無慮的生活。人類破壞了臭氧層,造成陽光直射人體。
原來地球上有清澈的河流,綠色的森林,藍色的天空。在古代,有多少詩人贊美地球的美麗環境!人類不僅是環境災難的制造者,也是環境災難的受害者。我們應該從自己做起,從小做起,攜手保護環境和家園。給我們的孩子留下清澈的水、森林和藍天。
讓我們一起努力,共創美好的明天!
保護環境演講稿6
尊敬的各位領導、各位老師同學:
大家好!
我是初二年級班的,受到大家的支持和鼓勵,我才得以站在這個講臺上對大家進行演講,因此請先讓我感謝大家,謝謝大家的支持!今天我要演講的題目是“保護環境,從我做起”。
我們的地球,我們共同的母親,是一個有著幾十億年歷史的`生命行星。也是目前人類已知的唯一一顆生命行星,對于在寬廣孤寂的宇宙中我們是否是孤獨的這件事情,科學家們爭論了不知多少年,這個問題我們現在不予討論,而是以已知為基礎,作為我們生命唯一的承載者,我們的地球,目前卻已經陷入了危機的征兆。
這段時期里,每一年我們世界的氣溫都在上升,可以說是一年比一年熱,一年比一年極端。有識之士早就指出,不顧大自然而暴力使用資源,將垃圾廢水隨意排放,這樣的行為最終會在未來給我們人類帶來毀滅性的災難。
根據之前在太空上給地球拍的照片我們可以看到,大地上枯黃的色塊越來越多,就像是一塊塊難看的疤痕貼在我們藍綠色的美麗星球上。
所以如何保護環境在現在已經成了不容忽視的重要問題,而我們祖國也在為我們下一代做考慮,積極開展可持續發展戰略,提倡節能環保、低碳環保,提倡出行少開自家的小轎車,而是多使用公共交通工具,或者騎自行車出行。同時我們祖國積極推行新能源方面的發展,現在我們的大街上新能源汽車已經不像是幾年前那樣稀少得讓別人感到驚奇的程度了,起碼大部分公共汽車都已經改成了新能源模式,大大減少了城市里尾氣的排放,讓城市的空氣質量指數上升了不知道。
我們作為新時代的新學生,在個人日常生活方面,也要做到時刻注意環保。首先垃圾不能隨地亂丟,那些容易對人體對祖國土地造成危害的有毒有害垃圾更是除非必要盡量不適用。而是轉而去使用哪些易降解的環保綠色材料。
生活中很多事情如果我們能夠從小事做起的話,自然能夠讓我們的天空重新變得蔚藍起來,讓水中魚兒能夠再次歡快的游動。勿以善小而不為,有很多事情其實想要做好的話,只要我們每人出一點力就可以了,如果這些事情不從身邊做起,向我們廣大民眾擴展支持的話,注定是無法實現的。
所以,請各位老師同學們跟我一起努力,做一個環保衛士!
保護環境演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《美麗校園,從我做起》,學校并不僅僅是一個簡單的名詞,它是我們的第二個家,是我們獲得知識的源頭,走進校園,濃濃的學習氣氛圍著我們,學哥學姐們忙碌的身影不時的映入眼簾,校園的一草一木都是那么熟悉、那么動人,這個校園讓我從一個初中生逐漸變成了一個能夠獨立思考,積極進取的高中生。
而作為這個大家庭中的一員,我們又能做些什么呢?勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。這種優良傳統在我們望中學子身上得到了充分的體現。在就餐時,大家洗盤子之后總能自覺關掉水龍頭,在我們看來這已成為一個習慣了;在吃飯時,我們總是盡量的把盤中的飯都吃掉,因為我們都知道“粒粒皆辛苦”的這個道理。我希望我們能夠把這種優良傳統保持下去,每天節約一點點,我們的校園將會更加美好。
校園的`整潔是一個校園的門面。每天清晨我們總能見到各班的同學出來打掃衛生區衛生,盡管沒有老師的看管,我們總是把校園打扮的漂漂亮亮的。因為在我們看來,學校就是我們的家,當有同學隨手扔垃圾時,我們總是自覺的將垃圾撿起;當我們吃零食時,總是很自覺地將包裝袋扔進垃圾桶,在我看來,我們的校園如此美麗都是我們用心創造的,讓我們讓校園一直這么美麗下去,讓他永遠青春不老。
人最重要的素質就是講文明懂禮貌。一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個講文明、懂禮貌的人。每當有老師經過時,總有甜甜的聲音響起“老師好!”,這時老師必會報以甜蜜的微笑,同學之間友好相處,相互尊重,每個人的臉上都會洋溢著青春的笑容。
在這樣的一種環境下,我們怎能不努力學習呢?其實來學校學習才是我們最根本的目的,努力學習不斷的充實自己,讓我們做一個實干者,而不要做一個幻想著,因為一百個幻想著也不如一個實干者。
請同學們行動起來吧!從自我做起,從每一件小事做起,清潔環境,文明校園,只要我們共同努力,我們的校園將會更加美麗。謝謝大家!
保護環境演講稿8
當你踐踏草叢時,你有考慮過草叢的感受嗎?當你貪圖方便而把口香糖吐到地上時,你有考慮到環衛工人和過路人的感受嗎?當你在樹上刻字時,你有考慮到樹的感受嗎?以上的現象在生活中比比皆是。
保護環境,并不只是句口號,而是要實際去做。
我們的.地球是美麗的也同樣是易破碎的,地上不是紙巾的家,難道我們要等到出門要戴口罩,滿天都是紙巾在飛時才發覺要保護環境嗎?海洋里也有很多垃圾,三分之一已經被人類污染,到處都有魚類誤食袋子吃不了食物,被餓死的新聞,大城市的夜晚上的天空已經沒星星了,因為天空已經被污染了。
如果工廠能控制污染,如果人們都撿起身邊的垃圾,如果垃圾不倒在海洋里,如果我們不踐踏草地,我們的地球難道不會變美麗嗎?同學們,讓我們行動起來,撿起腳下的垃圾,扔到垃圾桶里,讓地球母親變得“更美麗”!
保護環境演講稿9
地球曾經是一個美麗健康的星球。因為人類無止境的毀滅,地球現在很脆弱。人們逐漸意識到自己的錯誤,并在彌補自己的錯誤。作為地球母親的孩子,我們家決定將低碳生活進行到底。
所謂低碳生活,我的理解是廢物利用。
我記得有一次,我發現家里有很多舊報紙。我只是把它們拿出來,準備扔掉。父親趕緊停下來說:“別扔了!”我漫不經心地說:“這張舊報紙已經過時了!留著有什么用?它還是占有一席之地的!卑职终f:“別看這種舊報紙,用處很大!可以清潔玻璃;鋪在衣柜底部,既能吸濕,又能吸收衣柜里的.異味;還記得我們需要舊報紙來裝飾房子嗎?到處找不到報紙!”我若有所思地點點頭。
因為父親的到來,我也明白了低碳環保的意義。我記得還有一次,我媽用完了口罩紙,讓我幫她扔掉,我就把我爸的皮帶從柜子里拿出來,對我媽說:“不要扔掉用過的口罩紙,它可以用來清潔家具、皮帶或者珠寶。不僅可以擦亮,還可以在上面留下面膜紙的香味,比抹布還好!”媽媽驚訝地說:“喂!你挺會廢物利用的!沒想到,你成了環保低碳的小專家,你比我懂!你說得對,以后你說什么我媽就做什么!
不要小看這個瑣碎的細節,其中蘊含著節能減排的原則。一張紙和一頁書的原材料是一片森林。節約紙張是為了保護森林,保護地球的肺。同時,還可以減少紙張生產過程中的能源浪費和二氧化碳排放。
只要你愿意主動約束自己,改變生活習慣,就一定能加入低碳群體。低碳組要做到以下幾點:每天洗米水可以用來澆花或者美容,逛街盡量走路,自帶環保包,養成隨手關水電的習慣,不使用一次性物品。低碳不僅僅是這些,我們需要自己去發現!
低碳生活就這么簡單。來吧,讓我們攜起手來,創造一個美好的家園,讓我們賴以生存的地球越來越好。
保護環境演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
大家都知道,如果我們不保護環境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果不保護環境,人們就會面臨滅亡;如果不保護環境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡!我們生活的這個地球是那么美麗、那么可愛,同時又是那么容易破碎。
我們經常就可以看到一些這樣的鏡頭:一位高大威猛的執法人員走著走著,“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一位中年男子抽著煙,走了一會兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上。
我曾經看見過這樣一幅畫面:一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走,兒子問父親,瓶子扔哪兒?父親說隨便扔。兒子又說,老師說‘不能隨便扔東西!’父親不耐煩地說,哎呀,特殊情況特殊對待嘛!說著,就把瓶子隨手扔在了路邊。
人們往往亂扔東西時,垃圾箱就在不足十步的地方,他們就不愿多走幾步,把不要的東西扔進垃圾桶里。如果每個人都扔一個垃圾,地球就會變成垃圾的海洋。
還有一個鏡頭,一個母親給孩子買了一個冰棍,把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個孩子看到后,撿了起來,準備扔進不遠的垃圾桶,可就在這時,那位母親趕緊走了上來,拍掉了孩子手上的紙,說:“快扔掉,臟!”同樣是地球公民,為什么卻有如此之大的反差!如果每個人都撿起身邊的垃圾,那么我們的'地球將會變得多么漂亮,干凈!難道那些破壞環境的人要等到環境在他們的破壞下“不堪入目”才回過頭來再繼續保護環境嗎?
同學們,讓我們行動起來吧,撿起腳邊的垃圾,扔進不遠的垃圾桶,讓我們的地球母親重現以前的光彩吧!讓我們共同創造一個潔凈的家園。
我的演講完畢,謝謝大家!
此致
敬禮!
演講人:
20xx年xx月xx日
保護環境演講稿11
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《保護環境,共建和諧校園》。每當我們走進校園時都能感受到她的潔凈和美麗,整齊的教學樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的`生機和活力。可是我們也長發現我們的校園環境一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現了黑黑的腳印和斑點,教室里常有一些紙屑,學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:
1.從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣。
2.愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。
3.提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。
4.自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環保小衛士。
同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
保護環境演講稿12
親愛的老師、同學們:
大家好!
我在尋找蔚藍的天空,我在尋找清澈的溪流,我在尋找蒼翠的山峰。可我卻找不到,只找到了漫天的灰色,令人窒息的空氣,渾濁的溪水,死去的魚蝦和大片裸露的'傷疤。環境為什么變得如此的差呢?
空氣質量越來越糟糕,塑料袋在漫天卷地般飛舞。我家門口的一條小河原本清澈見底,碧綠發亮,河里的小魚看得一清二楚,河面上一點垃圾都沒有,偶爾有垃圾,但是都非常的少?扇缃瘢菞l小河已像樹木一樣枯了,河水變得臟了,水面上漂浮著塑料袋,餐巾紙……顏色都變成深黃了,小魚也都消失了。碧綠發亮的河水被污染了,若不是志愿者等人來清理這些垃圾,恐怕接下去以后河水將會臟得不可思議。
隨著社會的進步,人們的生活越來越優越,出行也越來越方便。
然而,隨著馬路上的汽車越來越多,燃燒的尾氣也愈來愈濃,縷縷炊煙也隨著樹木減少而消失了,清朗透明的藍天變成灰蒙蒙的了。一棟棟的別墅矗立著,一幢幢高樓拔地而起;一叢叢草地消失了,一樣樹木倒下了?蓵姓l注意到呢?也許注意到的只是那一幢幢雄偉的大廈,一棟棟漂亮的別墅,卻誰也沒注意到這些綠色的消失。鳥鳴沒有了,蟲啾也沒了,取而代之的是喇叭和喧囂。
已經嚴重缺“氧”的大地爺爺硬撐了好幾年,早已病的不輕。那眾多的汽車導致道路塞堵,交通事故頻繁發生,讓生命變得那么脆弱,那么不堪一擊。日復一日,年復一年,汽車產生的尾氣覆蓋了整個大自然,嚴重的影響著人們的身體健康,害的大地不停地咳嗽:“咳咳!我的哮喘病又犯了!什么時候好啊?!咳咳!”這幾聲不咳不要緊,一咳把風沙給招來了。風沙見哪兒吹哪兒,毫不留情。暴雨傾盆而下,洪水、泥石流殘忍地摧毀著一切……風調雨順早已是奢望。
大自然在呼救!地球在呼救!作為地球的主人,我們在不斷的索取能源的同時,也要極力的保護它,珍惜它。俗話說得好:水能載舟,也能覆舟。當人類過分的破壞地球,地球也會毀滅人類。這都是我們自作自受所帶來的!少一份污染,多一份美好!
平安社會、平安生活,讓我們首先擁有一個美麗的環境!
保護環境演講稿13
尊敬的老師,各位同學:
大家好!眾所周知,地球是人類的家園,我們的衣食住行,無不依賴這顆星球,大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等等,都是我們賴以生存的基本環境。然而,我們在盡情享受這些成果的時候,我們的家園開始面目全非了:污濁的河水夾雜著許多垃圾在晃動,偶爾還有一兩條死魚浮上來,散發出醺心的腐臭。綠色,沒有了;鳥聲,聽不見了。河邊堆積了大堆垃圾,往日清新芬芳的和風也變得腥臭苦澀了……氣候變暖,酸雨增多,物種減少,人為的戰爭等等,這是我們當前面臨的一連串全球環境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?
保護環境,人人有責。但我們現在還只是小學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起。我們生活在美麗的漢水江畔,“南水北調”,我們的漢水就要進北京了,我們可以多植一株樹,減少一份水土流失;我們應當爭做“花草衛士”,為美化環境盡自己的一點力量;不亂扔各種廢棄物,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,更不能扔進河里;避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,遠離白色污染,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。既創造了美化家園,也為“一江清水送北京”付出了努力。北京是世界大都市,國際友人常來常往,世界友人飲用的.是我們的清潔的漢水,你能說我們這些“小人”對世人的貢獻還小嗎?
我們是新世紀的主人,我們不能讓環境污染延續下去!我們現在的職責是學習科學知識,除了做些小事保護環境外,我們要加陪努力學習各種科學知識,長大后為進一步改善我們的生存環境做更多更大的貢獻!
讓我們一起來努力吧!
謝謝大家!
保護環境演講稿14
老師,同學們:
你們好!
當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發現我們曾經美麗的大自然母親已經變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處”飄舞”著各色的塑料袋等等,這與大自然極不和諧。
為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們如果不及時保護環境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽!所以我要大聲呼吁:我們要保護環境,凈化校園!
親愛的同學們,誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園里健康成長,學習呢?我們經?吹揭恍┩瑢W在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著很多不足:仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學校的綠化帶中,不時會發現有深深的`腳英有的地方甚至走成了小道?吹竭@些現象你的感受會怎樣呢?在這樣的校園環境里學習能使你身心快樂嗎?保護環境,綠化校園,應該增強環境保護意識,從我做起,從身邊的小事做起,不使用一次性能衛生筷,不亂丟垃圾,不亂倒剩飯,不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪等等,都是我們每個人都做得到的環保行為。當你見到廢紙、食品袋等廢棄物時,你彎一彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候,你應該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個學生應有的素質呢?保護校園環境,人人有責。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好校園環!靶⌒l士”,“勿經善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。同學們!讓我們攜起手來,保護環境,凈化校園,把我們的校園建設得更美麗吧!
謝謝大家!
保護環境演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
人們都說:“保護環境,人人有責!”是啊,生態環保也是一種美德。但是,現在的天空是否沒有了以前的.湛藍;現在的小溪是否沒有以往的清澈;小動物們不再自由奔跑;人們不再重視生態環保。如果這樣,若干年后我們將生活在怎樣的環境中呢?
如今,作為小學生的我們應該行動起來。周末,我經常和爸爸一起去郊游,我們每次都“綠色出行”乘坐公交車,騎自行車······這不僅可以鍛煉身體,還可以為環境貢獻一份力量!
在未來我想發明出一種環保型炮竹!例如:燃放的炮竹釋放出的煙霧,其中含有一些成份能吸收空氣中的PM2.5,而且還含有負離子等有益成份,使得空氣更加清晰、新鮮。或者能否生產出炮竹的電子高科技仿真品,它是可重復使用的,只要一打開開關,它就向空中發射出一束束彩光,模擬組合成多姿多彩的煙花圖案,同時還會配上各種各樣美妙的音樂。這樣,又不減過年的熱鬧,也不增空氣的污染。或者,還可發明出更多環保型產品……
只要我們人人都重視保護環境,我相信霧霾會離我們而去。藍天更藍,河水更清,鳥兒叫得更歡快,我們的生活更美好!
謝謝。