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和諧文明校園演講稿
更新時間:2023-09-16 08:29:30
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和諧文明校園演講稿

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的和諧文明校園演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

和諧文明校園演講稿1

各位老師,各位同學:

  大家好!

  今天我演講的題目是《構建和諧校園,共創美好明天》。

  和諧是我國傳統文化的精髓,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧校園正是構建和諧社會的一個重要組成部分,也是一個永恒的主題。

  和諧的校園,是社會與學校的和諧,人與環境的和諧,學生與老師的和諧,同學之間的和諧。構建和諧校園,需要我們每個人有一顆善良的心和一個積極主動的心態。

  生活在學校中,我們首先要做到的就是保護學校干凈、整潔的環境,維護學校的良好形象。這不僅需要值日生每天按時打掃衛生,每個同學自覺做起,不隨地吐痰,不亂扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校園中代表班集體、在校外代表學校的道理。所以我們要注意自己的形象,做到語言文明,舉止端莊,講禮貌,懂禮儀。在社會樹立良好的養正形象,從而打造學校與社會的和諧。

  在學校,我們主要的任務就是聽課、學習。在這個環節中,需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

  學校中,建立和諧的同學關系,對于我們的學校生活和學習來說,也是非常重要的。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。

  構建和諧校園需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的.目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

  和諧,是一個永恒的話題。如果校園是一棵綠樹,那么和諧便是樹上的枝枝葉葉;如果校園是一片蔚藍的天空,那么和諧便是空中一排排成群結隊的飛鳥;如果校園是一泓清泉,那么和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。

  因為有了和諧,我們在校園中得到的是絲絲春雨、縷縷陽光和陣陣微風;因為有了和諧,我們在老師和同學間得到的是鼓勵、贊賞和理解。

  只要我們每一位同學都為此而努力,因自己的力量而使校園更加和諧,我們的養正小學就會擁有更加美好的明天!

和諧文明校園演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學:

  你們好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,但是現在我們周圍還有好多學生不文明不講禮儀。在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學認為:反正有

  值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這并不應該是我們21世紀中學生的作為。事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。

  如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,在這里,我倡議大家首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學生。記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的'思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。作為一個小學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!

  我相信,經過我們全體師生的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!

和諧文明校園演講稿3

  有一種美是驚人的,令人回味的,令人向往的。這是一種可以吸引眼球的美。是——刺眼;有一種美,流淌在浮云上,深埋在古老的基座下。這是一種可以吸引靈魂的美。隱藏在——;有一種美,給生活帶來激情和溫暖。這種美就是文明之美。

  我們成長發展的現實呼喚著文明的回歸、重建和發展,因為我們身邊和部分學生中仍然存在一些不文明的行為。

  我們罵人的時候,有沒有想過,我們罵人的其實是自己的尊嚴和信仰?我們打人的時候,有沒有想過,我們打走的其實是我們的善良和人性?

  我們吐槽的時候,有沒有想過,我們吐槽的其實是自己的干凈和風度?文明是由細節組成的。當我們忽略細節的時候,難道不知道做人的財富已經在不經意間從我們身邊擦肩而過了嗎?文明學生必須是有禮貌的人。他會遠離污言穢語,談論禮貌用語。他知道,想要別人尊重自己,就必須先尊重別人,因為尊重別人和尊重自己一樣重要。文明學生必須是有紀律的人。他會整理好自己的隨身物品,自覺排隊吃飯,不會大聲喧嘩影響他人學習,也不會違反學校的規章制度。一個文明的學生必須是一個有愛心和責任心的人。他會知道如何關心他的同學和朋友。他會懂得感恩,感激父母和長輩的養育,感激老師的教導.

  其實文明之花還在我們身邊綻放。只是大家都沒注意,我偶然發現了他。文明始于誠信。誠信是文明之美的基石和結晶。誠實像一朵玫瑰。她是花園里最漂亮的。她美麗動人。花叢中,她最美,無暇,高貴。有了誠信,文明之美才能體現出來!愿你有誠實之花,送給身邊的每一個人,讓人覺得更芬芳。

  文明的'美好在于平凡的生活,它絕不會容忍被名利所束縛。只有淡泊名利才稱得上文明之美。蒼鷹在天空中自由飛翔是為了和天空戰斗,而不是為了炫耀自己的翅膀,所以無限的天空給他自由快樂的空間;帆在海里與風雨搏斗,只是為了乘風破浪,而不是為了夸耀自己的桅桿。于是,浩瀚的大海給了他一個壯麗寬敞的天堂。其實你們也一樣,只要用一顆平常心去對待,就會找到自己的星座,找到自己的文明。我們充滿渴望和激情,我們追求成長和成長。在這個過程中,讓我們親近文明,展示文明,踐行文明,做文明學生,創建文明校園。

  祝你在這里成功!

和諧文明校園演講稿4

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!我今天演講的題目是《和諧校園,重在風氣》。

  眾所周知,和諧校園由干凈的校園環境和良好的校園氛圍組成。至于校園環境的改善,相信大家都是前段時間通過“垃圾不落地,校園更美”的活動了解到了具體的內容,也初步形成了良好的習慣。現在,就讓這位高一新生和大家談談改善校園氛圍的問題。

  我覺得校園氛圍要注意兩個方面,學習和生活。

  “活到老,學到老。”這句話家喻戶曉,婦孺皆知。但是有見識就夠了嗎?下面,給大家講個故事:

  智者愚者走到十字路口,前路縱橫交錯,猶如一條大馬路。智者優雅地、慢慢地、慢慢地彎下腰,自言自語道:“想辦法。”傻子看了看,大膽的走到中間,走啊走

  理著。幾天以后,愚者回來。他衣衫破爛,身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路,那條路上,灑著斑斑點點的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫,又出發尋找新的道路去。那位智者依然在很優雅地理著,依然在自言自語地說道:“要找出一條路來。”

  其實誰智者誰愚者呢?敢于躬身實踐、學以致用的人才智者,只準備而不行動的人才愚者。正如《荀子》的《勸學》所說的:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。”

  經過十多的寒窗生涯,們應該都了解到生活對學生的影響之大。但是你們可曾想過,其實真正能左右們的絕不是環境,而是們對這一切持什么樣的態度。積極的,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的`人,像月亮,初十五不樣。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態度,遠比任何事都來得重要。態度決定們的生活,想要好的生活,就請先擁好的生活態度。

  當們的學習和生活都有所改善時,相信們的校風,必將得到更大的改善;校園,將更加的和諧!

  謝謝大家!

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