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初三班主任的演講稿
更新時間:2023-09-13 18:11:28
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初三班主任的演講稿范文

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在當下社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家收集的初三班主任的演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初三班主任的演講稿范文1

  奉獻孕育快樂 責任成就質量

  —— 復課會班主任代表發言稿 劉寧

  尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!今天我能代表全體初三班主任在復課會上發言,感到非常榮幸!請允許我代表全體班主任對各位領導說聲謝謝,謝謝你們對初三班級管理的重視,對初三工作的大力支持,對初三學生的默默付出。眾所周知,班主任在班級管理中發揮著極為重要的作用,特別是初三班主任工作的成功與否,將直接影響著班級的形象,關系著中考的成敗,學生的未來,也關系到學校的形象。我覺得能成為一名初三班主任,是學校領導對我們的充分信任,也是我們的榮耀。在平時的班級管理工作中,我們都付出了巨大的努力,對學生傾注了自己的心血與汗水。在中考備考工作的關鍵時期,如何做好班級管理工作,教育好學生,意義更加重要。我們要倍加珍惜這個鍛煉自己、提升自己的機會。要全力實現學校的奮斗目標,要為學生的人生和學校的前途盡自己的責任與義務!下面我代表全體初三班主任做個表態,把我們后期應該做好的工作和努力方向告訴各位領導和老師,讓我們齊心協力,把工作做到最好!

  第一,抓好后期班級管理工作一定要講奉獻。一份耕耘,一份收獲;一份付出、一份回報。我們要想有更大的收獲、更多的回報,首先要做的就是勤耕耘、多付出,用心經營。奉獻學校、奉獻學生是我們每一個教師的職責所在,也是對我們每個班主任的基本要求。因此,我們堅決做到不計個人得失,全心全意為學生服務。

  第二,多向他人學習,多思考,想方設法提高班級成績。“學習和思考是人生的兩大法寶”。近三年和各位優秀班主任共事,大大的提升了我的班級管理能力,在李莉和潘峰身上我學會了把班級管理做精做細,在阮榮奎和劉軍身上我學會了如何引領引導,在趙利民和霍美麗身上學會了嚴慈相濟,等等等等。同時,針對班級情況多分析,找方法,想策略,抓住重難點。在

  奮斗初三剩余的時間里我們要千方百計的多跟學生在一起,把抓臨界生進行到底。臨界生考好了,我們就能打一個漂亮仗。

  第三,抓好后期班級管理工作我們一定要注意細節,抓好常規落實。“天下大事,必做于細”,備戰中考、管理好班級也必須從細節入手,抓好常規管理。每天早上一到教室,看看教室地面衛生、衛生工具的擺放、講桌的整理,以保證同學們有一個良好的學習環境;然后目光掃視每一個學生,看是否有未到位的、看是否有沒有進入學習狀態的、看每一個學生的精神狀態如何,對于狀態反常的同學及時談話、了解情況、迅速解決。要從細節入手、關愛學生,所謂“于細微處見真情”。多問學生的衣食住行和身體狀況,防止班中出現大規模感冒。認真做好這些細節,有時往往會產生巨大的效果。

  第四,抓好后期班級管理工作一定要于各任課老師搞好協調配合。我們班主任每周要主動與各任課老師交流,了解各科的學習動態,了解目標學生各科的學習狀態,了解班級復習備考存在的問題。積極認真的配合落實任課老師的各項要求,幫助任課老師收好各科作業。協調任課老師,確定具體的時間、方式來彌補班級弱科,實現各科均衡發展。要尊重任課老師對班務工作的.建議與意見,主動宣傳任課老師的長處、優點和勞動成果,樹立起他們在學生心目中的威信。嚴禁學生中出現不尊重任課老師的言行,積極配合各任課教師處理各種問題,最后形成各任課老師協調配合,各學科共同發展到局面。

  總之,作為班主任,我們一定會做到:特別能協調,特別勤鉆研,特別愛學生,特別講奉獻,努力耕耘、用心經營,最終收獲豐厚的果實。

  尊敬的各位領導、老師們,年年春花秋月,歲歲夏雨冬雪,中考的沖鋒號已經吹響,我們的備考工作已進入了關鍵的時期。新的起點,新的任務更需要我們充滿新的激情。為此,我代表全體班主任在此表態,請校領導放心,我們一定嚴格要求自己,尊重領導,熱愛學校,熱愛學生,遵守職業道德和各項規章制度,以奮發向上的精神和扎實的工作作風,不斷更新思想,刻苦鉆研業務,以責任感和憂患意識積極投身到班級管理工作中去;自覺加強師

  德修養,以腳踏實地、樂于奉獻、淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以高尚的人格魅力影響塑造學生。日月灼灼,不拒螢火之光,我們同處于盛世與華年,心懷著光榮與夢想,我愿和大家一起,追隨著無數優秀班主任的光輝足跡,用鋼鐵般的意志,養蓬勃朝氣、養昂揚銳氣、養浩然正氣,為爭取今年中考的勝利,推動我校教育事業的發展立新功,創佳績,實現期末質量檢測和初三升學位居全縣前三名的目標,給各位領導交一份滿意的答卷。最后,我以蘇校長在班主任會上的一句話和各位班主任共勉——“沒有最好,只有更好”。

  謝謝大家!

  鹿城中學

初三班主任的演講稿范文2

  眾所周知,初三年級的教學是初中教學的一個重要教學階段,是“出口”更是轉折點。去年初三畢業班,在學校的正確領導下,通過全體初三教師的共同努力,取得驕人的成績,這對于我們新一屆的初三年級組成員來講,既是壓力,又是動力,如何通過初三全體師生的艱苦努力,在明年的中考中取得好成績,對我們將是嚴峻的考驗。

  盡管我們工作面臨著很多的困難,如這一屆學生本身存在的一些問題,兄弟學校的殘酷競爭,但我有信心完成今年的目標。這目標來源于學校對初三年級的重視,來自于結構合理,敬業愛崗的教師團隊,來自于認真負責不怕勞苦的12位初三班主任,來自于起早貪黑,深入一線,認真細致的吳曉平主任的`認真管理。也來自于初一、二老師為學生打下的堅實基礎。

  接下來,談談初三年級管理工作的一些想法:

  1. 通過艱苦、細致、耐心、高效的工作,建設一支團結合作、有凝聚力、有戰斗力的老師隊伍,協調好年級組與教師,教師與教師以各學科之間等多方面的關系,形成積極向上的年級組精神。

  2. 充分調動和發揮班主任的工作積極性

  要讓每位初三學生在僅剩的幾個月時間里,穩扎穩打,高效學習,在明年中考中考出最好水平,十二位班主任在思想上,要對學生勤蔬導、在學習上,對學生多點撥;在紀律上,對學生多督促;在做人上,對學生多引領,我們則要為每位班主任的工作提供保障,做他們的堅強后盾,采取多種措施,調動班主任的積極性,讓他們安心工

  作、細心工作、高效工作、快樂工作。

  3. 注重做好初三學生提高轉化工作

  優生輔導和差生轉化是我們提高質量的有效手段。我們從現在開始,對初三尖生進行摸底,并組化落實尖生的輔導,保障措施,使尖生成績能夠保持優秀,耳有所提高,對于邊緣生,我們要對他們耐心做思想工作,引導他們下苦功、爭上游。同時,在學習方法上進行指導,督促他們把潛藏的智力和能力都發掘出來,考出最好的成績。

  4. 管理工作中,落實好“導、督、協、幫”四個字

  在初三年級組的管理工作中,我要努力落實好“導、督、協、幫”四個字。工作中,以自己的預見性來做好各項工作的提前安排。并以此來指導年級主任和各個班級。工作安排之后,就要重視“督助”這個環節。工作中,有的同志可能快一點,有的可能慢一些。工作的效果可能也有好差之分,我是做到的工作,就要及時督促,通過督促,使每個同志都努力把工作做到最好。協調也是很必要的,通過協調,化解矛盾,清除誤解,鼓起干勁,達到務實高效,對于成績落后的班級,要給予幫助,幫助他們克服教學工作中的困難,發現薄弱環節,及時補差趕隊,使整個初三年級的工作能夠有效開展,成績能夠持續進步,在明年中考工作中,取得比今年更優秀的成績。

  希望各位領導,全體老師在今后的工作中,看我們的行動,并對我們的工作多多批評指示。

  謝謝大家!

初三班主任的演講稿范文3

各位同學:

  大家好!

  本來這個講話我是推薦左老師來講的,但是由于左老師非常的謙虛,所以最后只好由不太謙虛的我來給大家講了。在這里我想代表我們初三年級的班主任給我們初三年級的我最親愛的同學們說幾句心里話,不知道大家有沒有耐心聽我把話講完呢?

  親愛的同學們,今年的春天來得特別早。不知道大家有沒有注意到,大自然早已是一片生機盎然的景象。所有的生命都在爭先恐后的生長著,蓬勃向上的生長著。從萬物的生長中,我感受到了一種力量。一種催人奮進的力量;一種不甘落后的力量;一種超越自我的力量!這種力量使我的熱血沸騰,這種力量使我想起了我曾為之拼搏過的青春。 我的美好的青春,我曾經為它奮斗過,所以我因此而感覺到無比的驕傲和自豪。今天看著臺下的100多位同學,我的心久久不能平靜,因為你們每一個同學,都是一個當年的我。我從你們的臉上看到了笑容,看到了希望。我看到了你們深藏于內心的那個驕傲的、高貴的、不屈的靈魂。你們的內心在吶喊,你們的靈魂在吶喊:我的美好的青春,我要為了讓它更加的富有光彩而努力!我要為了讓它更加的富有光彩而奮斗!

  三年的初中時光,轉眼就只剩下短短幾個月的時間。三年來,同學與同學之間,同學與老師之間,我們建立了一種深深的感情,這種感情將在我們最后幾個月的日子里變得更加的深厚。我想我們都將倍加珍惜這種感情。每過去一天,就意味著我們可以像這樣一起相處的日子就少了一天。親愛的同學,親愛的老師,當我們必須要分別的那一天,你是否能讓我再多看你一眼?在這最后的日子里,誰還忍心再去調皮,再去上網; 誰還忍心再使我們年級的榮譽受到半點的損害?親愛的同學們,誰還好意思再與身邊的同學發生爭執?誰還好意思讓我們的老師操碎了心?親愛的同學們,我相信在這最后的日子里,我們一定會用自己的實際行動來告訴我們身邊的所有的人:桂花中學XX級的同學們,我們是最團結、最上進、最自覺、最最懂感情的一屆學生!同學們,你們說是這樣的'嗎?

  從同學們的回答中我感受到了一種深深的安慰,因為你們的努力,我相信我們這一屆的同學們一定能為我們的老師爭氣,為我們的學校爭氣!為了你們的成長, 我們老師,我們班主任,我們學校的領導都曾付出過很多辛勞的汗水,但是當你們用成績來回報我們的時候,我們都感覺到那么的幸福,為了你們的成長,我們所有的付出都是值得的。

  最后我在這里祝愿我們的同學們,愿你們都能夠開開心心的度過每一天,充充實實的度過每一天。我祝愿你們在離開我們的學校的時候,你們每一個人都能夠驕傲的對自己說一聲:我的初中時代,我努力過,我不后悔!

  謝謝大家!

初三班主任的演講稿范文4

尊敬的領導、各位同事:

  大家好!

  三年相聚,孩子們即將各奔東西,即將踩著腳下的路追夢、逐夢再實現人生最有價值的夢。家長們的目光也將追逐孩子的身影與我漸行漸遠。想到此時,心里就油然生出欣慰與不舍。借此之機,我想說幾點心里話。我發言的題目是:

  感謝感謝再感謝

  感謝家長,感謝你們的信任。本班53人,這是一個有著“人為”因素才能形成的非同凡響的班集體。按照學校當初分班,我一定會錯過與眾多孩子一起生活的機會,也與眾多優秀家長交流的機會。你們當中,當初一定有很多只是聽聞我樂于教書而已,就立馬做出讓我與孩子們共享三年美好的決定。我雖然在本年級班主任隊伍中年紀最長,但得到的信任卻是最年輕。有緣相識,有信任相聚,你們的這份信任,怎能不讓我心生感激呢?

  感謝家長,感謝你們的寬容。三年來我雖然盡心盡力、勤奮工作以回報你們對我的信任,但在處理孩子某些事情上仍存在不妥之處,而自己還以為盡善盡美。當有家長直接或間接向我提出不妥之處時,我有時只站在自己的立場上不以為然,反而覺得家長沒理解我。借此之機向受過委屈的家長說一聲:對不起,我錯了。你們的美意提醒,不僅對我繼續“教書育人”大有裨益,對我“老當益壯”的成長也更有幫助。嚴以律己,寬以待人,你們的寬容,怎能不讓我倍加付出呢?

  感謝家長,感謝你們的支持。支持孩子是你的天職;在支持孩子的同時,就支持了五班這個集體。五班實力的不斷壯大傾注你們的心血;五班枝繁葉茂,花果滿枝,你們功不可沒;對我空間的.強力關注,家長會到的最快最齊,督促孩子學習最到位,與班主任溝通最勤最多,當數在坐的各位家長。包容我的過失,寬容我的不足,在社會上利用一切機會對我進行宣傳。夏有涼扇、冬有暖爐。你們的支持,怎能不讓我邁力前行呢?

  感謝孩子們,感謝你們的付出。五班沒有一個懶人,沒有一個漠視班級事情的人,都是熱衷為班級做貢獻的人。這當中我必須提名表揚10位孩子們的名字,他們是:楊博超、陳功、陳實、潘天宇、吳炟、吳建均、喻俊杰、胡珍珍、柏思懿、蔣志偉等人。他們為班級做的貢獻太大了。陳實管理衛生堅持三年不舍,天宇整理講臺粉筆盒一天不落,吳炟清除電子白板下的粉筆灰三年如一日。人人爭崗,人人上崗,你們的付出,怎能不讓五班成為年級的龍頭呢?

  感謝孩子們,感謝班干部的配合。五班充滿了正能量,緣于你們人人有一顆美好的心靈。五班的工作即使離開了我,也能按部就班、井然有序地進行,這得益于各位干部。如李宜人,儼然是一位班主任,大大小事情都能提前考慮,及時安排。各位小組長都有能力管好自己的一方天地。各司其職,通力合作,你們的負責,怎能不讓五班成為年級的標桿呢?

  感謝孩子們,感謝大家的精誠團結。團結就是力量,這力量是鐵這力量是鋼。我們五班就勝過鋼鐵澆鑄在一起的力量。全校大掃除,速戰速決,非五班莫屬;各項競賽活動,冠最多者,非五班莫屬;誠信考試,無人監考最多者,非五班莫屬。五班同學之間有強烈的競爭意識,五班同學心里都裝著兄妹的情誼,五班的教室里你總會感受到一股滿滿的正能量。凝心聚力,爭創雙優,有你們的團結,怎能不讓五班成為年級之冠呢?

  感謝各位家長,因有你們的信任、寬容、支持,才成就了五班的燦爛;感謝孩子們,因有你們的配合、付出、團結,才成就了五班的輝煌。今天的家長會,是一次回首過去、重溫美好的家長會,是一次考前動員、加油助威的家長會。借此之機,我要真誠的感謝各位家長,感謝全體同學們。

初三班主任的演講稿范文5

尊敬的領導、各位同事:

  大家好!

  今天我發言的題目是“意識決定行為,行為決定結果。”時光飛逝,不知不覺間已經開學兩個月。期中考試也在緊張忙碌中悄然開始又結束。雖然考試結束了,但反思總結的鐘聲卻要長鳴。雨果說:“被人揭下面具是一種失敗,自己揭下面具是一種勝利!

  接到發言的任務時我感覺到有點驚訝,因為反思開學以來的工作,自己并沒有什么特別之處,一切都是按照學校的要求和備課組的集體決議有條不紊的進行著的。如果非要有一個總結反思的話,那我只能說說自己去年在初三和今年在初三的感受。

  第一,危機意識增強。去年初三任教兩個B層班級。B班的孩子基礎比較薄弱,所以課堂內容起點和終點都比較低,再加上B班孩子求知欲也不強,于是在不知不覺中就降低了對他們的要求,也在無形中放松了自己的危機意識。而本學期初,聽說讓我教兩個A班,我就感覺到壓力巨大。去年雖不在A班,就只是隔岸觀火,都能感受都A班競爭的火花在熊熊的燃燒。A班分差小,班級少,稍不留神就可能落后于人。有了這些意識后,我的危機意識陡然增強數倍。有人說過,有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。在這種危機感下,我的工作效率比以前提高很多。

  第二,責任感意識更強。連著任教畢業班的'經歷,讓我在每年中考成績下來時,都能夠更真切的感受到什么叫幾家歡喜幾家憂。猶記得去年10班一位女生的家長在知道自己女兒考上了高中,并且被公道重點班錄取了之后,激動的對老師連連致謝,全家人都喜氣洋洋、開心愉悅?墒窃诳吹匠ο嗵幜艘荒甑暮⒆幼詈笫裁炊伎疾簧蠒r的失落和茫然,他們家長的憂心和焦慮時,我也感覺到難過和痛心。這些感受讓我更理解了教師這一職業的重要性。往大了說,關系到未來社會的發展和社會的進步,往小了說關系到一個個家庭的喜怒哀樂。這種意識的覺醒,讓我更嚴謹的對待自己的每一堂課,讓我不敢馬虎和懈怠。

  第三,質量意識變強。農民希望風調雨順,五谷豐登;工人希望產品質量好,效率高。我們作為教師最盼望的是學生的成才。而學生的成才離不開老師高質量的付出和陪伴。這就要求我們要認真的備好每一節課,上好每一堂課。而且A層班的絕大多數孩子基礎相對較好,勤奮好學,有些孩子還頭腦靈活反應快,這就要求你備課要更充分。所以在每次上課前,除了正常的預設內容,我都會再查閱相關的資料多準備一些拓展內容,保證讓他們吃的飽的同時也能吃的好。

  興趣是最好的老師,雖然初三任務緊內容多,但積極輕松的課堂氛圍能大大提高課堂效率,所以我盡可能的用各種方式調動孩子們的學習積極性,刺激他們的學習興奮點。

  第四,溝通意識更強。“親其師,信其道”是亙古不變的真理。有人說過,一名好的老師不僅要能上好每次一課,還要能談好每一次話。精神的力量是無窮的,如果你的交流讓他的學習態度轉變了,內驅力提升了,那學的好就是水到渠成的事啦。不過,這個年齡段的孩子已初步具備了自己的三觀,不是你吼兩句,罵幾聲就能改變的。我們老師能做的事就是用行為去影響行為,用真誠去換取真誠,用愛心去彌補不足。只是希望這份尊重和愛能夠成為打開孩子們心靈之門的鑰匙,能夠成為他們進步的無限動力,能夠讓他們自我成長的意識覺醒。

  好的意識決定好的行為,好的行為決定好的結果。雖然工作和生活中難免會遇到各種各樣的困難,但是請讓自己嘗試著摒棄負面言行,讓正能量照亮我們的內心,讓好的意識在我們心中發芽,生長,開花,結果。相信每個好的意識的覺醒,都是我們好的結果的開始。對工作如此,對生活也是如此。

  以上是我的期中反思,不當之處,敬請批評指正。

初三班主任的演講稿范文6

尊敬的各位領導、老師們:

  大家好!今天能有這樣一個機會和大家交流感到非常榮幸。其實在座的各位領導和老師都是我學習的榜樣,談不上班級管理經驗,只做拋磚引玉。

  本學期我擔任初三11班的班主任。剛接到這個任務時,我的內心是忐忑的。定下心來,我選擇了一句話勉勵自己:不畏將來,不念過往。既然我和初三11班的孩子有緣,那我必須對他們負責。我不斷問自己:你了解班級的學生嗎?你想擁有怎樣的班級?一年后你能交出一份怎樣的答卷?正如李希貴老師所說:“教育其實很簡單,一腔真愛,一份寬容,如此而已”。今天借助“四部曲”,和大家分享幾點不成熟的班主任工作心得體會。

  一、愛心序曲:為花兒開放投入助力

  著名教育家李鎮西老師說:“素質教育首先是充滿人情、人道、人性的教育。只有童心能喚醒愛心,只有愛心能滋潤童心。離開了情感,一切教育都無從談起!睈凼墙逃那疤帷

  正是因為對學生的愛,我愿意細致深入地了解他們,了解他們的學習和生活,了解他們的所思所想;正是因為對學生的愛,當他們犯錯時,我愿意主動幫助他們認識并改正錯誤;我曾在家書中寫到:寶貝,很抱歉媽媽不能常來參加你的家長會,因為媽媽不僅是你一個人的媽媽,更是初三11班50個孩子的媽媽。這次期中考試,我們班陳同學退步很大,我微信聯系了陳同學的家長,我向陳媽媽反映了孩子最近的情況,結果家長回復我:她就是讀職高的命,老師你隨她吧……聽了家長的話,我一時感慨萬千。思索再三后,我回復了陳媽媽一行字:孩子的退步只是暫時的。她現在最需要老師和家長共同的幫助。作為老師,我們都沒有拋棄她,希望作為家長,更不要放棄她。只要堅持,孩子會給我們驚喜!

  我想,正是源于對學生的愛,我一直堅持著“不拋棄,不放棄”的職業良心,即使家長都放棄了,我仍愿意堅持,因為我相信,守得云開見月明。

  二、常規交響曲:為班級管理輸入活力

  全國優秀班主任魏書生老師說:三分教學,七分管理。班級管理是一門深奧的藝術,需要我們溝通、服務和引領。班級常規管理應當常抓不懈。

  我們B層班的很多孩子日常行為習慣和學習習慣都不太好,作為班主任,要經常去班級看一看,瞧一瞧,能發現班級不少問題。以做課前準備工作為例,開學初,我發現我們班很多學生不知道要利用課間做好課前準備,等上課鈴響了,才開始翻找書本和文具。如果這節課是習題評講課,不少同學找習題紙花的時間就更多了,這直接影響了上課的效率。針對以上情況,我要求各科課代表課間告訴同學們需要準備哪些物品,待同學們準備好后,小組長對準備工作進行檢查并反饋。由于初三試卷和習題紙較多,我要求同學們準備了7個文件夾,將試卷按學科擺放,文件夾封面上貼好姓名和學科,方便查找,一個單元結束后,本單元習題紙需裝訂成冊。每周日返校后小組長進行檢查并反饋試卷整理情況,F在,我們班的課前準備工作已經逐步走上正軌。

  作為班主任,只有時刻把學生放在心上,做到腿勤、眼勤、嘴勤,理思路,強要求,多付出,抓落實,善發現,就能做到有效管理。

  三、智慧圓舞曲:為青春航行注入動力

  “沒有愛就沒有教育”,這的確是真理。但是還有一句話,有了愛并不等于就有了教育。教育不能僅僅講愛心,還要講智慧講方法。一個優秀的班集體,除了有其形,還要有其神。

  開學后不久,我發現我們班孩子大多學習目標不明確,學習缺乏動力。有位同學和我交流了他的人生規劃,初中畢業就去美團送外賣……聽了他的人生規劃,我有點哭笑不得。周一的班會課,我便與大家分享了一篇文章:美團將在5年后推出無人車送外賣。目前很多城市已經出現了無人銀行,無人酒店,無人餐廳。許多低技術含量的`職業正在消失。同學們目瞪口呆,觸動很深:科技太發達,我們可能才找到工作就失業了……還是要好好學習……

  教育的本質意味著一棵樹搖動一棵樹,一朵云推動一朵云,一個靈魂喚醒一個靈魂。事實證明:只要我們用心去引導孩子,孩子們一定會把教育內化為自身品質,外顯為日常行為,成為積極向上,努力奮進的陽光少年。

  四、成長進行曲:為個人規劃嵌入合力

  研究能力是班主任不斷提升自我,不斷培養自我的必備條件。我經常讀一些關于班主任理論的著作,并開始嘗試進行班級資料整理,遇到班級管理難題,在年級班主任會議上,其他班主任都會為我出謀劃策。

  李鎮西老師在《教育的智慧》一書中曾提出:“教育中的批評是不可缺少的。但是,有時候表揚比批評更加有效!闭勑T谀昙壈嘀魅喂ぷ鲿h上說:“有的學生從小就開始被老師批評,我們可以換種思維,換種方式,也許效果更好。”我們班有位沈同學,上課經常睡覺,作業不寫。批評這一方法在他身上收效甚微。某次上英語課,我發現沈同學竟然沒有睡覺,我立刻表揚他:沈同學今天上課坐姿特別端正,如果能記筆記就更加完美。沈同學一聽,害羞地笑了笑,翻出筆記本開始記筆記。只要沈同學在課堂上有一點點進步,我就抓住機會表揚他。漸漸地,沈同學上課睡覺的次數越來越少了。

  一個有思想的班主任,始于學,發于思,成于行,而后省。唯有如此,我們的教育行為才有可能走出經驗的泥潭,根植于科學的沃土。

  作為一名年輕的班主任,我一路摸索,一路追尋,從剛開始時完全依靠個人權威進行管理的“人治”,再到今天以“家”文化為基調,以“愛”為核心的“有溫度的治班”,每一個節點,都見證著我和學生們共同成長。杜校曾說:美好的教育,恰似一場遇見。我深知,自己距離那個“卓越”的標準還有很長的路要走,班級距離那個“完美”的境界依舊遙遠,但我會帶著信仰上路,朝既定的目標持續奮進——守住自己的初心。苔花如米小,也學牡丹開。我堅信:只要在路上,就會遇到最好的風景。謝謝大家!

初三班主任的演講稿范文7

尊敬的各位教師,同學們:

  同學們,記得有位哲人講過:“人的一生實際上只有三天,那就是昨天、今天和明天!弊蛱煲呀洺蔀檫^去,明天還沒有到來,我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,我們初中階段從今天開始只有一年的時間了,正值大好年華的各位,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無悔的明天。

  為了更好地度過這美好的一年,下面,我今天向同學們提出三點建議:

  首先要養成良好的習慣。播下行為,收獲的是習慣;播下習慣,收獲的是性格;播下性格,收獲的是命運。所以每個同學都要養成良好的行為習慣,做到不損人利己,不破壞公物,注意個人衛生及公共衛生,要有紀律觀念和集體組織觀念。還要養成良好的學習習慣。我是語文老師,我從語文學科方面來談一談學習習慣的培養。

  語文在生活中是無處不在的。語文是語言文化,而語言又是人們溝通、聯絡感情的渠道。我們要學會勤于觀察,善于思考,體驗生活,獲得感受的習慣,為自己寫作積累材料。我們要有廣泛閱讀的習慣。“讀一本好書,就是與一個偉人的心靈對話!蓖ㄟ^閱讀,你可以視通四海,思接古今,增添智慧,橫溢才華。我們要有勤于動手、動腦、動口的習慣。把生活中自己的所思所想記錄下來,去感受語文的無窮魅力。吟一首詩歌,去博得滿堂的`喝彩;寫一篇美文,去贏得同學們的青睞;提出一個疑問,讓收獲更精彩;分享一份心得,給自己心靈一個靜謐的港灣。同時還要養成鍛練習慣。“身體是革命的本錢”,弱不禁風的身體是難以越過人生的第一次沖刺線的。我建議同學們要養成堅持鍛練身體習慣,要持之以恒,不要因學習的緊張而放松體育鍛練,每天堅持跑步,打打球,跳跳繩,做幾個引體向上——活動一下筋骨,舒展一下四肢,這樣對學習上很有幫助。

  同學們,每個人都在書寫屬于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波瀾壯闊,也有人答得索然無味。答案不同,這都是養成的習慣不同埃那就讓我們從現在開始,養成良好的行為習慣,去架起一條通天之路吧!

  其次是要學會欣賞。有人說“少年不識愁滋味”,其實這是不理解你們。隨著年齡的增大,課業負擔的加重,升學壓力已成為在坐的每一位同學背在背上的沉重石塊,怎說不愁呢?面對這沉重的石塊,智者會把石塊墊在腳下,讓它成為登攀的臺階,讓增加困難的石塊一下子變成增添成功的力量。如何成為智者呢?這就要求同學們在這一年中學會用欣賞的心態來對待一切困難。有一位母親帶著兩個女兒去逛公園,她們看到一株玫瑰花,母親讓兩位女兒觀察后說出自己的感受。大女兒因考試失利心情沮喪,說這株玫瑰盡是刺。而小女兒因今天買了一件漂亮的衣服而心情高興,說這株玫瑰的花開得鮮艷極了。兩個人不同的心境,得出的結論與感受各不相同。同學們,你們從中悟出了什么道理?心態決定一切。小三是小學求學生涯中的一個轉折點,我們只有用欣賞的心態,才能完成學業,征服苦悶。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!搏他一個春夏秋冬,換一生的無怨無悔。你們說值不值?對值得!天道酬勤,恒者能勝嘛。

  然后是要充滿自信心。雄心是生活的動力,自信是力量的源泉。信念是一面旗幟,這面旗幟,任何人都可以免費獲得,在每個人成長的道路上,缺乏的不是機遇,也不是聰明的才智,而是信心、信念。請同學們不要懷疑自己的智商,要相信自己,當你每天走進教室時,你應該默默的唸叨:我能,我行,我一定能行!

  這時的你,一定會全身輕松,信心百倍。這一年的競爭是非常激烈的,每一次考試成績的起伏波動是難免的,由于老師和家長對你們寄予了厚望,當考試失利時,對你們的橫加指責也是常有的,這時你們千萬不要悲觀喪氣,要有自信心,要把失敗當作朋友,查出失敗的原因,振作起來,調整你們努力的方向。你們應該努力做到:專心每一天,成功每一科,力爭每一分,不向困難低頭,不向挫折低頭,不向命運低頭。有了自信心才能放飛你們的夢想,才能向美好的明天邁進。

  在大家接下來的學習時光里,我作為你們的朋友和師長,我會當好一位“介紹人”,介紹你們與學習相依相戀;我會做一只“打火機”,將你們的學習熱情和智慧的火把點燃;我會當好一只“領頭羊”,引著你們走進知識的茫茫草原;我會化作一袋“味精”,將你們的學習變成色香味俱全的美味大餐。讓你們這充滿律動的季節,不會因秋霜而染白;讓你們這充滿活力的生命,不會因歲月的風刀而摧老。同學們,從現在起,開始行動吧!用青春燃炫希望,用豪情點亮理想,**中學的**班一定會成為一個“勤思專注,心儀鄂高”的班集體。我們的目的一定會達到!我們目標一定會實現!

初三班主任的演講稿范文8

  尊敬的各位領導,各位老師:

  我是連家莊中學九年級2班班主任,剛才聽了各位領導的發言,很受鼓舞。為落實中考招生政策,保護廣大考生利益,維護我縣教育環境的大局,下面我代表鄉鎮中學班主任老師做個表態發言,我們承諾:

  1、嚴格執行我縣教育局相關文件決議,本著對我們的學生、我縣的教育負責的工作態度,按規定積極宣傳高中招生相關政策,尤其是積極宣傳“專項生”政策,確保宣傳覆蓋率達100%。讓我們的每一位考生、每一位家長真正理解選擇我縣高中就讀的.好處,在擇校就讀中做出正確的選擇。

  2、拒絕為沒有招生資質的其他縣域外高中進行宣傳,拒絕接受招生人員各種名義的禮品、禮金、有價證券和宴請等,堅守自己的師德底線。

  3、不泄露畢業生個人信息,為家長、學生提供各相關高中真實的高考成績等有關信息,不做虛假宣傳。

  4、我們將嚴格遵守以上承諾,如有違反,愿承擔一切后果,接受紀律處分乃至法律制裁!

  九年級班主任

  2013-6-24

初三班主任的演講稿范文9

尊敬的各位領導,老師們大家好。

  作為初三的班主任在這里發言,首先我要感謝領導們對我的信任,給我這次寶貴的機會。另外我還要感謝我們5班的任課老師,充滿默契的配合,已經讓我們融為一股合力,推動著學生前進,特別要一提的是xx老師,幾乎每天中午飯后,她都會利用時間給學生輔導,找學生改正作業,背課文等等。在我和在學生心中都深知她給我們真的付出了很多,她的付出也得到了家長的廣泛認可,是一位名符其實的外表美,內心更美的老師。還有劉書寶老師,深得學生和家長的喜歡,我班有個不愛說話的女孩,她的家長打電話告訴我說,小學時孩子回家不太喜歡評價老師,但是升入中學后回家經常介紹語文老師的幽默風趣,教課方式新穎,同學們很喜歡上語文課。相信在我們還有即將加入的其他老師的團結合作之下,5班定會取得更好的成績。

  下面我就我班的學生學習成績做一下分析:從初一到現在的歷次考試看,我班的整體水平是比較穩定的,但是分析個體,還是存在問題的,下面我就具體學生作一下說明。目前在級部排名比較穩定,有望上2中的有xx的成績比較穩定,每次大考都能保持在前5名的位置,xx各科都比較穩定,她從進校八十幾名。一路穩步前進,一直以來大考都能保持在前60名,上學期期末考試也考了第8名的好成績。xx,在前面的眾多考試中都能保持在前30 名的成績,并且他們都擅長理科,尤為喜歡數學,并在中學生數學競賽中取得過一等獎和二等獎的好成績,但是就在上學期期末的考試中,他們考了67名和83名。這讓我和他們的家長都感到很意外,后來通過了解他們在考前把大量時間和精力都放在了數學物理上,雖然他倆數學都得的滿分,但是因為試題過于簡單,沒有太多的含金量,自身的優勢也沒有體現出來,這也給他們一次沉重的打擊,但是憑他們的實力,再加上老師正確的引導,相信會讓他們回到前30的位置的。

  另外還有希望考二中的是xxx,三名女生各科都比較穩定,而且學習態度也比較端正,以往的大考也能保持在前100名,有時也能沖進前60名,這次考試盧路是53名,李云80名,徐智超97名。她們目前需要的.是方法和心理上的引導,例如李昀考試時遇到難題時就慌,自信心不夠。盧路在一些簡單的地方容易的犯錯,有點太輕敵。徐智超的數學還不是很強,但是我有信心把她數學提高上去,劉浩然雖然這次考出了100名,但這孩子比較靈活,擅長理科,只要我們考稍難的試題時,他的成績肯定很優秀,如果他的語文和思品成績能再往上提一點的,也是很有希望進2中的,相信通過大家一年的努力,這幾各孩子會滿載而歸。

  還有xx和xx,以往的大考也進過前60名,但是不太穩定,這兩個孩子的問題并不是學不進,劉洪青擅長打網球,他曾經獲得過山東省一等獎和全國二等獎的好成績,他的父母也想讓他走特長生路線,每天下午還有周末他都要訓練,由此精力上分散很多,二中今年是招了網球生,但是不知道明年會怎樣,所以我對他的父母說必須在今年把重點轉移到學習上來,只要孩子一心一意學習,憑裸考也是有機會上2中的。這孩子的強項是理科,而且比較塌實穩重,弱項就是英語,所以還請宮老師日后也多抓抓他,我們提供一切幫助,讓他也沖2中。范文祺,這次考試成績特別差,和她分析了原因,一直以來無論是她還是她的家長都指望能其他方面找捷徑,所以在學習方面抓得不緊,但是這次沉重的打擊也打破了他們的愿望,我和她的家長說現在除了裸考,已經別無選擇,所以這一年范文祺只有好好學習,家長也只有每天多抓學習才是最好的也是唯一的補救措施,還好這孩子各科比較均衡,學習習慣也比較好,自己也比較要強,所以在這一年里,老師們也多抓抓她,還是有希望上2中的。

  對于在普高線徘徊的孩子,相信我們老師是比較頭疼的,抓一抓就能上去,不抓就不行,我把我班這批孩子分成以下幾種類型,一是有能力提高,但平時懶動腦筋不學的學生。例如牛兆琪,田道名,周炫丞,張靖崧,秦小晨。對這些學生,我建議給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發揮應有水平;

  二是肯學,但能力不強的學生。例如董世小,王悅穎,袁智皓,劉冠汝,戰俊彥對這部分學生要適當引導,教給他們適合自己的方法,多給予鼓勵,幫助他們樹立自信心;

  三是紀律松散、學習不認真、基礎又不好的學生。例如孫璽名,韓一風,李宗寧,對這部分學生要進行課余時間加班輔導、談心,引導他們重視學習,明確學習目的、端正學習態度。

  新學期開始了新目標、新考驗擺在我們面前,作為班主任,我有幸擔起這個責任。為此我決心做到以下幾點:第一,勤。在班級管理上,早上來得勤,中午轉得勤,放學守得勤,研究學生特點勤、與學生及家長交流勤、關愛學生心理勤。第二,和。我將與任課老師及家長的團結協作,和諧相處。主動聯系任課教師,協助任課老師處理教學中出現的問題,建立了解與信任;只要我們大家一起心往一處想,勁往一處使,就一定能取得更大的突破。

  第三,細。細節決定成敗,細化行為規范;細致處理班級事務;細致觀察學生;細心培養學習習慣;細心地正面引導學生。班級無小事,事事要仔細,細細落到實。第四,愛。 “愛是教育的基礎,沒有愛就沒有教育!睈凼亲呓鼘W生,特別關注后進學生的情緒;嚴愛一路相伴,成功志在必得。第五,恒。堅持不懈地抓好班級管理,鼓勵學生持之以恒,不放松任何一個時間,不放松任何一個細節。多觀察,多分析,多總結,多交流。以亙古不變的決心與耐心守望成功!

  展望未來,雖然任務是艱巨的,路途是艱險的,但我要說的是:給了我一個機會,我將和我的學生風雨兼行,走穩腳下的每一步,謝謝大家!

初三班主任的演講稿范文10

  尊敬的各位領導,老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天,我們在這里隆重舉辦大同四中2014屆初三年級畢業典禮,能站在這里演講,我感到無比榮幸。在此,我代表全體老師向關心,呵護初三畢業班師生的學校領導致以崇高的敬意,向圓滿完成初中學業的同學們表示熱烈的祝賀,衷心祝愿大家在中考中取得佳績!(停頓)

  望著朝氣蓬勃,意氣風發,執著奮進的你們,此時此刻,我不忍也不愿面對我們即將離別的事實。盡管三年前我們就知道今天的存在,但是,當告別的日子成為現實的時候,我們還是依依不舍。時光飛逝,三年,一千多個日日夜夜,就在我們不經意間成為了過去。在這個特殊的日子里,相信在坐的每一位老師都和我一樣,有著矛盾的心情。當人去樓空,面對空蕩蕩的教室,我們都會有一種無法名狀的失落感,但另一方面,我們會感到幸福,因為你們長大了,你們將乘著夢想的翅膀飛得更高,更遠! 親愛的同學們,往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,三年前我們師生相逢,那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說句真心話,和大家在一起我很開心。別人常說我是個樂觀的人,其實我的開心是大家帶來的。我們一起生活,學習,我分享你們的快樂,分享你們的憂傷,分享你們取得的成績,分享你們拼搏取得的榮譽。是你們一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的'責任;是你們那一次次進步讓我體會到了成功

  的喜悅。三年來,老師和你們一起苦樂共擔,榮辱與共;也許你曾經厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴厲,反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長者,是親密無間的朋友??老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人后,才能深深體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后如果你們對老師的信任和感激還在,你們對母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物。

  在這里,我也代表所有的班主任還要感謝校領導,是你們給予了我們當孩子王的機會,是你們的英明領導才使我們的工作得心應手,是你們的關愛和鼓勵才使我們信心十足。在這里,我代表所有班主任更要感謝科任老師,你們的默默無聞,無私奉獻是我們學習的榜樣;你們的和諧相處,團結協作是我們的驕傲;你們教學一絲不茍,精心備課是大同四中得以揚眉吐氣的關鍵所在。同學們,他們是我們最敬佩的人!在此臨別之際,我提議,讓我們再一次以熱烈的掌聲,向英明睿智的領導,無私奉獻的老師表達你們最深情的感謝!(鼓掌)

  同學們!你們就要離開大同四中了,這三年,你們有過成功的歡笑,也有過失敗的淚水,但無論如何你們一直奮斗著、努力著。這三年,是你們成長最快、成長最好的三年,你們的每一點進步,都凝結著領導們的關心,老師們的汗水、家長們的愛心。這三年是一段生活的定格,一頁歷史的縮影,一種精神的凝固,一份情感的珍藏,一串記憶的珠寶,一束青春的花朵??母校所有的老師和同學都將永遠記住你們青春的笑臉。 同學們,要說再見了!畢業是一個里程碑。在你們踏上新征程之時我送同學們三句贈言,供同學們在今后的學習中參考。

  第一句,把學習當成一種習慣。初中畢業并不意味著學習任務的完結,恰恰相反,它是新的學習的開始,很多新的疑難要你們去解決,很多新的高峰要你們去攀登,你們要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學習!

  第二句,把感恩當成一種責任。父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的服務,對你們都是恩情。感恩,要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,要用情感去發現生活的富有和內涵;感恩,要會領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩,你就學會了處世、學會了做人!把感恩當成一種責任,你就可以縱橫天下!

  第三句,把誠信當成一種實力。人無信則不立。誠信是人們安身立命的重要條件,誠信是最好的財富。誠實守信不僅是一種品德,更是一種實力和信心的象征。

  同學們,你們馬上就要踏上新的人生起點了!你們雖然將離開母校,但你們會永遠留在我們母校和老師的心中,希望你們養成學習的習慣,擔負感恩的責任,煉就誠信的實力,揚起人生的風帆。親愛的同學們!愿你們在人生的長河里,做一個執著的舵手,乘風破浪,點亮你們的青春,奔向燦爛的明天!

  謝謝大家!

初三班主任的演講稿范文11

尊敬的各位教師,同學們:

  新的學期開始了。我感到非常榮幸和驕傲的是和九百多名初一新同學一樣成為三中的一員。三中是我仰慕已久的地方。它勤奮進取的校風,優異的教學質量,以及把所有學生培養成為全面發展的高素質人才的宗旨贏得了社會廣泛贊譽。能到三中工作、學習,我感到自豪。為了把本學期工作做好,我打算做到以下幾點:1、以教書育人為己任,以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學。

  教書育人是教師的職責,教學工作來不得半點虛假,教學中時刻牢記三中“關愛、嚴謹、務實、創新”的教風。勤勤懇懇工作,努力把學生碰頭培養成德、智、體等方面全面發展的人。

  2、班主任工作要有“愛心、誠心、耐心、細心”和一(8)班全體同學一道努力爭創先進班級。

  愛學生是搞好班級工作的基礎,用愛心對待班上的每一個同學,用誠心贏得學生的信任和尊重。對待班級中的每一項工作,要有耐心、細心,充分發揮班委會的作用。培養“團結、守紀、勤奮、進取”的優良班風,努力爭創學校先進班級。

  3、刻苦鉆研教學業務,虛驚向別人學習。通過多種渠道,提高自己的教學水平。

  平時要精心備課,上好每一節課。在完成教學任務的`前提下,刻苦鉆研教學業務,認真進行教學總結,積極撰寫教學論文。要虛心向老同志學習,要給學生一碗水,教師必須要有一桶水。為了能有這充足的水源,學習他們的寶貴經驗,要積極各種業務進修,通過多種渠道提高自己業務水平。

  4、為人師表,做好學生表率。

  “榜樣的力量是無窮的”在工作中,我們不僅要求學生嚴格按照三中學生常規去做,自己更要做好學生的表率。要求學生做到的。自己首先要做到。這樣,用實際行動去感染,影響學生,以取得良好的教學效果。

  5、積極參加各種活動,迅速完成學校布置的各項工作。

  對于學校組織的各項活動,都要積極參加,在活動中鍛煉自己,提高自己,學校布置的各項工作,要迅速及時,不折不扣去完成?偠灾,我堅信,在學校校長室的正確領導下,在各位同仁的幫助下,我一定能把自己的工作做好。為三中再創輝煌貢獻自己的力量。

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