演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在生活中，越來越多人會去使用演講稿，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的自律的演講稿模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自律的演講稿模板1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天很榮幸的站在這里，與大家一起奏響青春的旋律。我今天演講的題目是“青春伴我成長 自律成就夢想”。

　　青春是人的一生中最美好的時光，美麗的青春播下了成功的種子。我們舉起雙手，就能托起明天的太陽，我們張開翅膀，就能擁抱未來的輝煌。

　　我們風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。回首我們身后的一串串腳印，深深淺淺，有曲折，也有直線，都在無聲訴說著我們的成長。

　　當我們踏進高中，不再終日享受父母的呵護，卻有了老師們和同學們的關愛，正是在這些關愛中，我們健康成長。

　　我們要成長，我們更要成功。

　　只有自律，才能自立，才能自強，才能成功。梁啟超說得好：“少年強則國強。”路在我們腳下，我們要走正，走的坦蕩。

　　在三中的集體生活中，嚴格的管理讓我們懂得了什么是對的，什么是錯的，懂得了什么才是細節決定成敗，是自律讓我們培養了許許多多的好習慣，學習習慣，生活習慣，思維習慣，等等，這將讓我們在日后的生活中受益無窮。

　　著名的教育管理學博士黃全愈在文章《素質教育在美國》一文中談到美國校園的自由。他講到在美國的校園里允許五花八門的觀點存在，但是學生每天必須宣誓，而且人手一冊校規，這就是“做也得做，不做也得做”的沒商量的“天條”。

　　同學們，不要再抱怨這里沒有自由，那是因為你沒有找準自己的位置。

　　美國人尚且如此重視學生的自律意識，難道你還想輸給美國人嗎？

　　我們沒有信心嗎？ 有！

　　每個年輕的朋友都有自己的理想，理想的實現，必須自律。

　　良好的習慣首先從嚴格要求自己做起。魯迅先生為了讀好書，在桌子上刻下一個早字，那么就讓我們在心里刻下一個“嚴”，嚴于律己，倘若我們連這小小的校規校紀都不能遵守，又怎么能夠去談成就夢想，還怎么去談報效國家？要我說，做不到自律，就是瞎掰扯，扯淡。

　　同學們，新學期已經開始了，高一下學期還有一段時間。早晨，伴著一絲絲微涼的晨光，住校的同學很早就起床了，或早或者準時進入教室自修，教室里是勤奮的身影；走在安靜的校園里，會感到學校不過去更干凈了；兩操時間，放眼望去，是整齊而朝陽的身影，那是向前的駿馬，是紀律嚴明的班集體，是富有斗志的青年，滿耳聽到的是嘹亮的口號……

　　有了自律，才會表現得如此蓬勃，這是老師們的期望，是父母的寄托，也是我們自己的拼搏。

　　青春的腳步是輕輕的風，可是我們總是在有意無意的忽視它。有的同學因為一時的'學習不如意，就自暴自棄，聽不進老師和同學的勸告，自甘萎靡不振。有的同學上課開小差，被老師課后談話；甚至于的同學不是迎難而上，而是半途而廢，打退堂鼓。

　　這點苦都吃不了，以后怎么辦？沒有嚴格要求自己的嚴心，怎么能成就大事

　　要成功，首先要學會自律。

　　同學們，古人云：“一屋不掃何以掃天下。”我們身處三中，雖然是普通高中，雖然是生活條件艱苦些，但是我們來此的目的不是享受，為了自己的將來，這點苦算得了什么。

　　成功時不要太過得意，因為那些成功只代表過去，失落的時候也不要太自卑，因為失敗只是過去的噩夢。奮斗才是我們青春的特色，只有自己努力的拍打翅膀，才能讓自己從失敗的烏云下飛出更藍的天空。

自律的演講稿模板2

　　是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。

　　歷史上有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學會寬容，于人于已都有益處。

　　反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學問再好，也難成大器。是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個吐血身亡的結局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結局肯定不會是這樣！

　　在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系；當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的'時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心！

　　學會寬容吧！做人如果能夠寬容一點，那么我們的生活便會變得更加和諧美。

自律的演講稿模板3

尊敬老師們，敬愛的同學們：

　　大家好！

　　早晨，一陣提示鈴，微信，QQ各種社交軟件和百度等閱讀器推送的文件起先像夏日的蟬兒在樹上嘶啞著嗓子一聲接著一聲地叫喚著，本是一個美妙的周末卻被這些信息給吵醒了。沒錯，即使是這樣子，醒來的第一件事還是去點開那一個個右上角的小紅點，總是感覺有一種莫名的力氣去推動著我，忍不住地一一閱讀過去，生怕錯過群里的每一條消息。一天的起先竟是從閱讀這些并不是那么重要的信息起先的。除了作業完成之后，本想用周末的`時間專心去讀一本好書，卻讓時間在滑動著手機屏幕的指間靜靜消逝……

　　周末之后，周一的學習在旭日東升的那一刻又起先了。快樂的課間，處于花季的女孩子們總是喜愛三五成群地圍坐在一起，嘻嘻哈哈地談笑自若。小Z很是隨意地問我們周末干了些什么。她的話像是一顆小石子兒擲入河中，泛起陣陣漣漪，引得我們七嘴八舌的爭論起來。幾個癡迷追明星的說總是在關注愛豆的動態；還有的說是做完作業后無所事事，使得百無聊賴的在群中發消息，和群友閑聊。大家一樣認為周末過得太快了，碎片化的信息占據了太多的時間。然而，真的是這樣嗎？若是當自律遇上了碎片化生活將會是怎樣的的呢？

　　記得有這樣一個寓言故事：一天，風箏和線手牽手在天空中翱翔，一會兒，風箏不耐煩地對線說：“老兄，請放開我，不要限制我自由活動的空間。”線勸道說：“老弟，不行啊！我的責任就要限制你。否則，你就會失去翱翔的自由。”，風箏不聽勸說，舍命的擺脫線的束縛，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進了無底的深淵。

　　這則寓言故事的道理顯淺易懂，也讓我們明白了自律的重要性。

　　當我們真正學會了自我管理，碎片化的時間不僅不會成為我們口中那一個霸占時間的惡主，更是能讓我們把握住時間的每一分每一秒，使得瑣碎的時間變成我們的財寶。當我們在學習的時候，就把手機等電子產品擱置于一旁。說實話，其實許多閑聊是可有可無的，許多新聞也是可以放在學習之后再去看的。在高密度值的人海中，我們的任何思索都是無意義的，與此同時，我們或許可以插上耳機，聽有聲讀物來充溢我們的路途。抑或是在乘坐地鐵時，閱讀電子書，利用了來回返程的時間，讀完了章節或者是背誦一首唐詩宋詞，也是極好的。

　　在這種快節奏的時代，我們無法變更，也不能變更這種碎片化的時間，當我們自律了，這種碎片化的時間就能成為我們登上勝利之巔的一塊墊腳石！

自律的演講稿模板4

敬愛的老師、同學們：

　　早上好！

　　今日我在國旗下講話的題目是《紀律與自由》。從人的本性上來說，沒有人喜愛被紀律約束，人們更多的是對自由的渴望，對自由自在的生活的憧憬。然而，斷了線的風箏，不但得不到自由，反而會栽得支離破裂；脫了疆的野馬，馳騁闖蕩，最終毀滅了自己并危及他人；開出鐵軌的列車，不但無緣于自由，反而會導致車毀人亡的慘劇。可見，沒有紀律約束的自由不是真正的自由，而是放縱。不管是哪個國家哪間學校，制度的管理、紀律的約束都是為了使校內變得文明平安，為了讓每個人獲得真正同等的自由。假如我們每個人都能克制自己的言行，時時事事自覺，紀律有和沒有一樣，這就是紀律的終極目標——自律，即自我規范、自我約束。

　　其實，當你感受到紀律的重要性并自覺地遵守它們時，紀律就不再是一種束縛你的力氣，而是歡樂和自由的真正源泉。課堂上，聚精會神，有序和諧，老師上課的春風就會吹進每一個同學的心田；集會時，全場肅穆，靜心默聽，我們就能表達敬重、收獲思索。

　　自習時，我們安心自學，不隨意探討，不隨意走動或進出，就不會打攪別人的學習和思索，自己也能獲得最大的.學習效率；校內中，我們文明有禮，不亂丟垃圾，不破壞公物，我們就能享受干凈優雅的環境……這些看似簡潔的事情，事實上都是在營造一個良好的學習和生活氛圍。相反，假如無視紀律，毫無自律實力，恣意妄為，那么你既不能讓自己真正自由，也會剝奪四周人的自由。

　　同學們，無論你以前表現如何，請從現在起先，從今日升旗儀式后的第一節課起先，嘗試管理自己、約束自己，體會良好的紀律給自己給他人帶來的美妙。將他律內化成自律，你會發覺它絕不是束縛我們自由的罪魁禍首，而是通向我們勝利的鋪路石。最終祝福大家都能約束好自我！

自律的演講稿模板5

尊敬的老師、敬愛的同學們：

　　大家好！今日很榮幸的站在這里，與大家一起奏響青春的旋律。我今日演講的題目是“青春伴我成長自律成就幻想”。

　　青春是人的一生中最美妙的時間，漂亮的青春播下了勝利的種子。我們舉起雙手，就能托起明天的太陽，我們張開翅膀，就能擁抱將來的輝煌。

　　我們風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。回首我們身后的一串串腳印，深深淺淺，有曲折，也有直線，都在無聲訴說著我們的成長。

　　當我們踏進中學，不再終日享受父母的呵護，卻有了老師們和同學們的關愛，正是在這些關愛中，我們健康成長。我們要成長，我們更要勝利。

　　只有自律，才能獨立，才能自強，才能勝利。梁啟超說得好：“少年強則國強。”路在我們腳下，我們要走正，走的'坦蕩。

　　在三中的集體生活中，嚴格的管理讓我們懂得了什么是對的，什么是錯的，懂得了什么才是細微環節確定成敗，是自律讓我們培育了許很多多的好習慣，學習習慣，生活習慣，思維習慣，等等，這將讓我們在日后的生活中受益無窮。聞名的教化管理學博士黃全愈在文章《素養教化在美國》一文中談到美國校內的自由。他講到在美國的校內里允許五花八門的觀點存在，但是學生每天必需宣誓，而且人手一冊校規，這就是“做也得做，不做也得做”的沒商議的“天條”。

　　同學們，不要再埋怨這里沒有自由，那是因為你沒有找準自己的位置。

　　美國人尚且如此重視學生的自律意識，莫非你還想輸給美國人嗎？

　　我們沒有信念嗎？有！

　　每個年輕的摯友都有自己的志向，志向的實現，必需自律。

　　良好的習慣首先從嚴格要求自己做起。魯迅先生為了讀好書，在桌子上刻下一個早字，那么就讓我們在心里刻下一個“嚴”，嚴于律己，倘如我們連這小小的校規校紀都不能遵守，又怎么能夠去談成就幻想，還怎么去談報效國家？要我說，做不到自律，就是瞎掰扯，扯淡。

　　同學們，新學期已經起先了，高一下學期還有一段時間。早晨，伴著一絲絲微涼的晨光，住校的同學很早就起床了，或早或者準時進入教室自修，教室里是勤奮的身影；走在寧靜的校內里，會感到學校不過去更干凈了；兩操時間，放眼望去，是整齊而朝陽的身影，那是向前的駿馬，是紀律嚴明的班集體，是富有斗志的青年，滿耳聽到的是響亮的口號……

　　有了自律，才會表現得如此蓬勃，這是老師們的期望，是父母的寄予，也是我們自己的拼搏。

　　青春的腳步是輕輕的風，可是我們總是在有意無意的忽視它。有的同學因為一時的學習不如意，就自暴自棄，聽不進老師和同學的勸說，自甘萎靡不振。有的同學上課開小差，被老師課后談話；甚至于的同學不是迎難而上，而是半途而廢，打退堂鼓。

　　這點苦都吃不了，以后怎么辦？沒有嚴格要求自己的嚴心，怎么能成就大事要勝利，首先要學會自律。

　　同學們，古人云：“一屋不掃何以掃天下。”我們身處三中，雖然是一般中學，雖然是生活條件艱苦些，但是我們來此的目的不是享受，為了自己的將來，這點苦算得了什么。勝利時不要太過得意，因為那些勝利只代表過去，失落的時候也不要太自卑，因為失敗只是過去的噩夢。奮斗才是我們青春的特色，只有自己努力的拍打翅膀，才能讓自己從失敗的烏云下飛出更藍的天空。

　　青春，要自律，才健康華蜜的成長。

　　同學們，這就是青春的路，這就是成長的路。

　　在成長的路途中，有鮮花，也有坎坷，要敢為天下先，在中學生活中養成自律的好習慣，前面總有千溝萬壑，我們也越的過。

　　自律為青春護航，自律為成長喝彩。

　　同學們，低頭看看地，踏踏實實，每天做好應當做的事情，上課前，課堂中，下課后，自習中。抬頭看看天，晴朗的天空始終，絢麗的陽光總是伴著我們，因為我們傲慢，我們擁有傲人的青春。因為自律，所以驕傲。

　　同學們，讓我們一起歡呼：我的青春，我做主！感謝，我的演講結束了。

自律的演講稿模板6

　　期中考試已過去兩個星期多，無論結果如何，無論你是喜笑顏開，還是垂頭懊惱，一切已成定局，無從更改。而距離期末考試只有一個多月，因此，我們所能做的，是在接下來的學習中，端正學習看法，改進學習方法，明確學習目標，從喜悅或懊喪中走出來，迎接新的挑戰。

　　然而，現實仍舊是這樣，有些同學一進教室，書還沒來得及拿出來，便先和同學海侃神聊起來，對貼在教室前的“入室即靜，入座即學”視而不見，甚至可能還會認為學校太為苛刻，限制了其他自由不說，甚至連同學相互溝通都要嚴格管制，未免太不近人情。但是，他們從來沒有考慮過——你的自律給你自由。

　　自律的人能夠更好的駕馭自己的學習和工作，這種“一切皆在掌控之中”的平安感，才能讓人獲得真正意義上的自由。就學習來說，主要是看自己怎樣理解和對待學習的，假如你把學習看成是提高自己實力，開拓視野的過程，是變更人生，提高人生質量的過程，是能由自我掌控的行為，就會從內心接受學習，敢于面對學習生活中的紀律約束，內心就會對學習產生深厚的愛好，就自然會做到“入室即靜，入座即學”

　　那么，自律是什么？

　　百度詞條說它出自《左傳》：“嗚呼哀哉！尼父，無自律！”它是遵循法度，是自我約束。老子說；“謹慎如始，則無敗事”它是善始善終。在課堂上，則體現為能否從上課鈴響的一刻起直至下課，始終專注于老師的教學內容。心理學上，有一個詞，叫“慎獨”，意思是：獨處的時候，沒有其他人的.干涉和監督，靠著高度自覺，不做任何有違道德信念，做人原則的事。對于我們來說，通俗一點，就是那句耳熟能詳的“老師在與不在一個樣”。于自習課來說，就是能過獨立完成布置的作業，有目的，有安排地綻開自主預習、復習工作，并依據須要做些習題，完成既定任務時，心理上便會產生一種充溢感與滿意感。在我看來，真正高級的自律，就是要能做到慎獨。

　　學習中的自律也會帶來生活上的自律，你們是否有過如此經驗：體重秤上的數字終究抵不過伸向高熱量食品的手；說好了十點就睡，手機的熒光仍舊閃耀至夜深；安排一個月內看完的書，到月底書簽仍停留在書的前幾頁······這一切，都不是我們想要的，是嗎？那么，不管環境多么縱容你，你都要對自己有要求，保持自律的氣質。或許它短暫不能變更你的現狀，但假以時日，它回饋給你的肯定讓你驚喜。網絡上看到一句話：當你知道自己想要去哪，并且全力以赴奔跑的時候，全世界都會為你讓路。正所謂“做到極致，清風自來”。

　　以上是我個人就自律談的一些學習想法，僅供參考。我的講話到此結束，感謝大家!

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