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隨著社會一步步向前發展,用到講話稿的地方越來越多,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。你所見過的講話稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的教師大會講話稿,希望能夠幫助到大家。
教師大會講話稿1
同學們:
大家好!
在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結束,本學期就要畫上句號。一份耕耘,一份收獲,在這次期末考試中,同學們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。現在考試成績已揭曉,首先請允許我代表各科教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。下面我對優秀學生進行表彰:
有以下同學獲獎(現場發獎)
有25位同學獲獎,有王楠、李蕊、席晴、程正剛、王冉、譚欣悅等。
借此機會,我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀!
同學們,我們舉行每學期的總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,同時激勵同學們發揚成績,再創佳績!成績出來之后,我們要做的便是反思,寒假將至,在這里,向全體同學提出幾點希望與要求:
第一、學習要刻苦。
人的先天智力沒有多大的。區別,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人。
第二、學習要講究方法。
要以課堂為中心,努力做好預習和復習,課堂聽課是最重要的,要積極主動、大膽發言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業。要認真完成寒假作業,有的老師要求按章節復習課本
老師們、同學們:
大家下午好!今天我們隆重舉行期中考試表彰大會,表彰本學期成績突出的學習標兵和進步較大的同學,意義十分重大。目的就是為了發揚成績、克服缺點、再創輝煌,首先我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候,向在這次期中考試中取得優異成績的老師和同學表示熱烈祝賀。
同學們,經過這半學期的學習,你們在學習和生活中取得了一定的`進步,在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的認可和贊譽。更為重要的是,他們通過自身努力向我們證明了一個道理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅強意志。
在這里我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。同時,也要對你們提出三點希望:
第一、要時刻用目標激勵自己。
要相信自己能行,要制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經驗,迎接以后的考試,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
第二、學習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第三、學習要講究方法。
在學習上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。
同學們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成,還是好習慣的養成,包括各個學科的學習提高,都需要有持之以恒的努力,堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的,但這里面有快樂!什么是學習的快樂?我想,當你通過努力不斷進步時,你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂,也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂!
同學們,光陰似箭,一學期已走過了一大半的路程,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態,積極生活,勤奮學習,努力拼搏,在未來的學習中取得更好的成績。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康,學習進步!謝謝大家!
教師大會講話稿2
老師們,同志們:
今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第二十七個教師節。首先我代表縣委、縣政府、縣人大、縣政協向在座的各位,并通過你們向辛勤工作在教育戰線上的全體教育工作者、離退休老教師致以節日的問候和崇高的敬意!對長期關心教育的社會各界人士表示最衷心的感謝!對剛才受到表彰的各類教育先進個人表示熱烈地祝賀!
教師節已走過了二十七年的歷程。27年來,伴隨著偉大祖國的改革開放和現代化建設的前進步伐,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業的崇高價值。而今,教師不僅是太陽底下最光輝的職業,而且也實實在在地成為現實生活中最令人羨慕和向往的職業。
二十七年來,我縣教育優先發展的戰略地位逐步確立,“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂”的氛圍已初步形成,教育發展的外部環境得到根本改善。基礎教育穩步發展,義務教育普及程度明顯提高;高中教育快速發展,職成教育發展強勁;幼兒教育、特殊教育、社會力量辦學等各類教育協調發展。教育教學質量穩步提高,始終處于渝東南地區領先地位,尤其是今年高考成績令人歡欣鼓舞,上線總人數達1749人,上線率、上線人數居渝東南地區第一,大大提高了酉陽教育的.知名度。
這些成績的取得,離不開上級黨委、政府的幫助支持,離不開縣委縣政府的高度重視和正確領導,離不開各級各部門和社會各界的鼎力支持,更離不開廣大教育工作者的頑強拼搏。特別是工作在教育教學一線的廣大教師,他們忠誠黨的教育事業,執行黨的教育方針,切實履行教書育人的崇高職責,吃苦耐勞,勇于探索,甘于奉獻,在社會上樹立了新時期人民教師的良好形象,受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。今天,我縣又有360名優秀教師、優秀班主任、德育先進個人、優秀教育工作者、教育科研工作者和教育奉獻獎獲得者受到縣委、縣政府的表彰。他們中間,有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級各類學校領導;有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師;有埋頭苦干、兢兢業業、任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日無私奉獻的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好學、實績優異的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛崗敬業、精心育人的優秀教師隊伍和這樣一種無私奉獻精神,我縣的教育事業才會有今天的興旺和輝煌!
當前乃至今后一個時期,我縣教育工作將面臨嚴峻挑戰,XX年11月13日,我縣要接受市政府“兩基”達標驗收,時間緊迫,任務繁重;今年秋季我縣學生人數猛增,但師資無法補充;校點分散、條件艱苦,短期內難以改變。要提高教育教學質量,全面改善辦學條件,實現教育均衡發展,任務非常艱巨。面對挑戰全體教育工作者要深刻認識到自己肩負的光榮使命和艱巨任務,懷著強烈的緊迫感和責任感,同心同德、艱苦奮斗、扎實工作。進一步創新思路,以“兩基”攻堅為重點,以全面推進素質教育為核心,以加快教育創新為主題,以優化教育改革為動力,整合教育資源,實施名校戰略,搞好示范校建設,全面提高教育教學質量,最大限度的滿足人民群眾對優質教育的需求,奮力實現全縣教育的跨越式發展。在此,我向全縣的教育工作者提出幾點希望和要求:
教師大會講話稿3
各位老師,各位同學:
3今日是月一號,是開學典禮的日子。
24今日也是節氣中驚蟄過后的第一天。從今日算起,截至高678考的月號、號,只有短短的一天。
參加高考的`學子的最后考驗。
我剛剛提到驚蟄,所謂驚蟄就是大地回春之后,陽氣上升,春潮澎湃,春雷滾滾,驚醒了那些冬眠蟄伏的小生命們!它們將呼吸新鮮的空氣,迸發出嶄新的活力,展現誕生命的光榮!小生命們尚且能夠如此,何況是人呢?何況是正青春年少,潛力無窮的各位同學少年呢?
我信任,在場的每一位少年的心中都有一個屬于自己的幻想。有幻想,就要去拼搏,去奮斗,去實現它!
我認為,每一個竭盡全力為將來打拼的人都是值得尊敬的!由于他克服了懶散的誘惑,戰勝了貪圖安逸的內心,以破釜沉舟的決心,背水一戰的士氣,超越了自我,去面對高考一一這個人生的第一次挑戰!
各位同學,請抬頭看看母校的激勵:青春!拼搏!超越!各位同學,請在內心專心思考一下你的幻想!最后,祝福大家都能夠為幻想而前行!由于,有夢最美!希望相隨!
教師大會講話稿4
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
大家上午好!今天,學校召開期中考試總結表彰大會,我作為一名普通的青年教師能站在這里發言,感到非常榮幸。在此感謝學校領導能給我這次機會,感謝老師和同學們對我的信任。
同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
通過這次考試,同學們經歷了失敗與成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是你們最大的收獲。你們要正確面對每次考試成績,“不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事。
對于一次考試的成功,你們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。這次考好的學生千萬不要陶醉在暫時的幸福中,那樣失敗是會遲早到來的.。考試失利的同學也不要氣餒,俗話說失敗乃成功之母,我們要把失敗當成一支清醒劑,當成不斷成功的動力。
我認為提高學習成績的秘訣有八個字,那就是:“態度、目標、勤奮、恒心”。態度決定一切。當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整好心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。你們永遠要相信天上不會掉下餡餅。要學習真本領沒有勤奮的耕耘絕對不行,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要實際行動與思考。
學習要有恒心,也就是要有一顆持之以恒的心。“磨杵成針”、“愚公移山”、“化石為泥”等故事,足以證明了這一點。只要你持之以恒認真學習,就一定能進步,就一定能取得好成績。
我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰孜孜以求的同學們,他們開學以來盡心盡力、在做人與求學的道路上勤奮而執著地前行著。我為擁有這樣的學生而感到欣慰和自豪,你們同樣是老師和家長的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遙遠!因為你們身上已經具備了成功學生必備的基本素質,那就是不畏挫折、對理想和信念執著的追求和頑強的毅力!
同學們:期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我希望這次考的好的同學要從喜悅中走出來再接再勵,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。考的不好的同學決不要氣餒,以受表彰的同學為榜樣,掀起學習高潮,勤奮學習,刻苦努力,為接迎下一次考試作好準備。
作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續以滿腔的熱情、百分百的努力、全部的耐心與細致,幫助同學們戰勝困難,提高成績。
同學們:春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。
我的發言完畢,謝謝大家!
教師大會講話稿5
老師們、同學們:
下午好!
我們剛剛迎來了新一屆4600名本科生和近1500名研究生,又迎來了我國第十九個教師節。今天,我們隆重集會,熱烈慶祝自己的節日!在這里,我謹代表學校向工作在教學科研第一線的廣大教師致以崇高的敬意!向在學校管理、后勤等各個崗位上為廣大師生默默奉獻的全體同志表示良好的祝愿!向為教育事業奮斗幾十年的離退休老教師、老干部、老職工致以親切的問候!向在今天的大會上獲得表彰的教師致以衷心的祝賀!
同志們,今年上半年,通過全校師生員工的共同努力,學校各項事業取得了新的發展。今年4月,學校召開第十一次黨代會,進一步明確了把學校建成具有國際一流水利學科和廣泛國際影響的高水平研究型大學的奮斗目標,提出了學校近期的四項重大任務和具體工作措施,為學校今后一段時期的工作指明了方向。在奪取抗擊“非典”勝利的同時,學校的學科建設,特別是學位點建設獲得了顯著成果,國家重大科技項目申報取得了重大突破,本科教學和人才培養取得新的成績。本科畢業生就業率達93%,引起了上級領導和社會各界的廣泛關注。中央政策研究室專門委托江蘇省委政策研究室來我校調研就業工作,國務院副秘書長陳進玉同志在南京聽取了我校就業工作匯報,教育部發了專題簡報,中央教育臺還專題對我校的就業工作進行了報道。今年我校在江蘇省的招生投檔線高出本一分數線33分。目前,我校有一級學科授權點4個,博士學位授權點24個,碩士學位授權點60多個,博士后流動站5個。在校研究生達到4433人,其中博士生890人。在校本科生達到17500人。新學年的開學工作順利進行,全校上下正在為學校事業新的發展而努力奮斗。
同志們,我校各項工作之所以能夠取得這樣大的成績,是全校師生員工群策群力、創新進取的結果,是齊心協力、共同奮斗的結果,為此,我代表校黨委、校行政向全校師生員工表示衷心的感謝!
同志們,今天是教師節,我在這里要特別談談教師的情況。
最近,教育部公布了高校百名教學名師的評獎結果。這100名獲獎教師中有62名教師來自教育部直屬高校,這是新中國成立以來的第一次,評定時間較長,評定程序嚴格,社會影響深遠。在教育部直屬高校的62名教學名師中,我校趙振興教授是其中一位,這衣榮譽來之不易。趙老師被評為全國首屆百名教學名師,這不僅是他本人的光榮,也是我們河海大學全體師生員工的驕傲。
我們知道,以徐芝綸先生為代表的老一輩教師,師德高尚,治學嚴謹,教學效果優異,至今仍為高教界的楷模,走到天南海北,都能聽到校友的贊譽。嚴愷院士提出的校訓“艱苦樸素,實事求是,嚴格要求,勇于探索”,是老一輩河海人為教育事業而艱苦奮斗、無私奉獻的真實寫照,也是河海老一輩教師給我們留下的寶貴的精神財富。今天,趙振興教授被評為全國首屆百名教學名師,表明河海老一輩教師用心血凝成的河海精神有了傳承與發揚,河海的事業將更加輝煌。最近幾年來,學校各項事業有了長足的發展,同時也遇到許多困難。如現在我們三地辦學,有的同志要遠離南京到常州工作,連家都顧不上;許多教師到江寧校區工作,起早貪黑,花了比以前更多的時間,流了比以前更多的汗水;大學生和研究生的數量比以前成倍增加,社會和教學對知識更新提出了更高的要求,但全體教師仍然以校為家,勤奮敬業,學而不厭,誨人不倦。去年年底表彰的優秀主講教師和今天表彰的老師,就是學校教師隊伍中的又一批杰出代表。正因為有全校教師默默無聞的不懈努力,任勞任怨的教書育人,在學校擴大招生規模的情況下仍然保證應有的教學質量,學校畢業生一直得到用人單位的好評。為此,我衷心感謝全校教師對學校教學工作的辛勤工作和無私奉獻!
同志們,教師是一個崇高的稱號,教師職業是一個神圣的.職業。教師要受到社會的尊敬和學生的愛戴,就必須真正做到為人師表,教書育人,真正成為廣大學生的良師益友。教師的日常工作是平凡的,但教育工作卻是不平凡的。學生對每一位老師、每一堂課,都有他們的評價。我與大學生、研究生的交談中,他們總是會談到愿意聽某某老師的課,想選某某老師的課,談到這些老師時,他們會眉飛色舞,喜形于色,我也為之感動,內心有無比的快樂,從心底感謝這些優秀的老師;而談到一些教風散漫、教學水平低劣的老師,他們也給予尖銳的批評,同時有些不大好意思說,每當此時,做為校長,我深感內疚。同志們,我們要對學生負責,要對家長負責,要對社會負責。教師的道德、品質、人格和言行對學生有重要的影響。古人說:經師易得,人師難求。大學的老師要做傳授知識的“經師”,更要做善于育人的“人師”,以自己淵博的學識和精湛的教學藝術向學生傳授知識,以自己良好的思想和道德風范去影響和培養學生,使我們河海大學的學生在老師的精心培育下健康成長。
我贊成這樣的說法,所謂大學,不是因為它有高樓,而是因為它有大師。學校各項事業的發展,最重要的是人才,尤其需要的是杰出人才。杰出人才就是大師。一個學校沒有一流的教師,不可能培養一流的學生,也不可能出現一流的學術成果,就不可能有社會影響力。所以,學校要通過各種途徑,千方百計地為杰出人才的引進、培養、工作和生活提供良好的條件。比如,讓獲得省部級科學基金以上項目且具有博士學位的年輕教師集中精力搞研究,設置“綠色通道”;幫助年輕教師爭取高水平項目,在培養起點上做足文章;集中資源、重點扶持、壓擔子、給機會,用3-5年時間為一些年青教師獲國家杰出青年基金這類項目提供平臺等等。同時,我要強調,要營造一種學術氛圍,要做到人才引得進、留得住、用得好、效益高,人才能心情愉悅、學術自由。
教師大會講話稿6
老師們:
大家下午好!
在第33個教師節來臨之際,我謹代表學校班子成員對在教學、管理、服務一線辛勤耕耘、兢兢業業的全體教職工致以節日的祝賀!對你們的嘔心瀝血,你們的恪盡職守,表示最衷心的感謝!向多年來為學校的建設、改革和發展奉獻出全副身心的離退休老同志致以崇高的敬意!學校能取得今天的成績,與幾代人始終不渝、堅持不懈的努力密不可分。
自國家85年恢復教師節以來,已經33個年頭過去了。在座的各位老師,不妨回想一下,今年是你的第幾個教師節?可能是第一個,也可能和我一樣,整整是第二十八個教師節。當然,也有的老師,教師生涯長過教師節短短的歷史。每年的教師節,是慶賀也是回顧的時候。過去的一年,過去的一天,改變在我們身上悄然地、深刻地發生著。為人師表育英才,你的內心是否依然為此感到幸福?當初你的嶄新的教育理想有沒有被時間消磨殆盡?今年的教師節,我們仍然會一如既往地表彰先進,樹立榜樣,仍然會一以貫之地進行青藍結對,幫助年輕老師加快成長、成熟。學校也會力爭為老師們的幸福感的增加創造條件和氛圍。老師們,我們從事的是太陽底下最光輝的職業,不管社會尊師重教的風氣如何,在這個特別的日子里,我們在座的'每一位老師都應該首先向自己致敬,為自己感到驕傲。
當前學校已進入一個新的發展時期,校園改造一期工程即將交付使用,二期工程也將如期啟動,需要全體教職工同心同德,迎接并存的機遇與挑戰。而要實現學校發展的新突破,需要進一步深化校內改革,加強內涵建設,不斷提高教育教學水平。教育大計,教師為本。學是師之骨,德為師之魂。借此教師節的機會,給廣大教師提兩點希望:
一、要時刻認識到自己肩負的教書育人的重任,把師德修養放在更加突出的位置。要以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以和藹的態度對待學生,以豐富的學識引導學生,以博大的胸懷愛護學生。做愛崗敬業、愛校強校的榜樣,做以德修身、以德治教、以德育人的楷模。
二、要更加自覺地堅持進一步完善自身知識結構,更新知識內容,掌握新課程,新的教學方法,高標準,嚴要求,堅持一流的教育教學質量標準,保持一流的精神狀態,創造一流的業績目標。
最后,再次感謝大家一年來對學校發展做出的貢獻,祝大家身體健康、工作順利、闔家幸福、節日快樂!
教師大會講話稿7
尊敬的董事長、監事長、執行董事,親愛的同事們:
大家上午好!
今天,我們聚集一堂,在這里隆重舉行20xx年度總結表彰大會。剛剛過去的一個學年,對新文來說,是意義非凡的一年。一年來,在董事會的全力支持下,在校長的正確領導下,全體師生共同努力取得了一個又一個可喜的成績。本次大會的議程共五項:
一、劉校長作主題報告
二、宣讀年度考核優秀表彰決定
三、頒獎
四、代表發言
五、董事長講話
下面進入會議第一項議程,有請劉校長講話。
接下來,激動人心的時刻到了,我們有請教學處兼校長助理李程雁主任宣讀年度考核優秀表彰決定。
現在就讓我們用最熱烈的掌聲有請優秀的教師上臺領獎,請學校頒獎嘉賓上臺頒獎。
在每一位教師自我發展、自我提升的過程中,榜樣的作用是非常重要的。我們表彰先進,肯定他們的成績,更要學習他們的.先進事跡。
把每一件平凡的事情做得不平凡,把每一件簡單的事情做得不簡單,這樣的人就是不簡單,不平凡。有一位老師,他在自己的崗位上年復一年,日復一日地堅持做好自己熱愛的工作,并且做出了優秀的業績,他的執著,他的熱忱、他的激情,感動了新文的每一位老師,每一位同學,他就是我們的明星足球教練馮承龍老師。有請馮承龍老師做優秀代表發言。
有一位老師的出眾能力是大家交口稱贊的,有一位老師的先進事跡是全體新文人有目共睹、感動不已的,有一位老師的敬業精神是值得全體新文人共同學習的,他是誰呢?他就是被我們親切的稱為“喜子哥”的劉再喜老師,下面有請劉老師閃亮登場。
聽著兩位教師的故事,我們的心里涌動著一股暖意,這就是感動。在這些故事里,我們看到教師的樸實無華,看到了教育工作者的忠誠與無私。我們因此而感動,但我們更應該向往,更應該學習。
最后,我們有請最尊敬的張董事長講話,大家歡迎。
謝謝董事長!董事長的講話對我們既是指導又是鼓勵、鞭策,希望我們全體教師,再接再厲,不驕不躁,奮力拼搏,力爭在新學年再創佳績,再續輝煌!
教師大會講話稿8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是83班的康家棋,今天由我代表七年級全體同學發言,內心無比榮幸,也無比激動——金風送爽秋菊美,歡歌感人送老師——在這個特殊的節日里,請允許我代表全體新生奉上我們最誠摯的心語:“親愛的老師們,你們辛苦了,我們愛您!”
來到這里,我們看到了清翠典雅的校園、綻放精彩的花壇、潔凈寬闊的操場、明亮溫馨的教室、博雅賢達的老師;來到這里,我們聽到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的`歌聲、親切溫馨的問候、飽滿昂揚的朗誦、感人肺腑的叮嚀;來到這里,我們體會到了zs人寧靜方正的心境、純粹清馨的文化、平靜淡然的情懷、簡單素樸的風采!我知道,屬于我們的新生活已經開始了,這里就是我們攀登智慧高地的最美麗的殿堂!
老師們,同學們,我們是無憂無慮的90后,但是我們有追求——規范自我、正向發展;小事細做、認真嚴格;遵規守紀、管理自我;讀書上進、更重品德——相信吧,成長起來的90后,正用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞去品讀,正在知識的海洋蕩起心靈的雙槳。
自主、合作、探究是我們的學習方式,讀、寫、聽、說、背和做是我們的學習行為;讀能一心一意爭先恐后、寫能清晰整潔奮筆疾書、聽能字字入心聚精會神、說能胸有成竹有條不紊、背能準確無誤奪秒爭分、做能一絲不茍仔細嚴謹是我們的學習品質;一步到位、必求精準將是我們的學習效果——敬愛的領導、親愛的老師們,我們有志的90后,正在展示竭盡全力的英姿,期待你們的檢驗和挑戰,也期待著你們的幫助和指點。
我的發言完畢,謝謝大家!
教師大會講話稿9
尊敬的張校長,親愛的教職員工:
大家下午好!
在這收獲的季節里,在這洋溢著喜慶的階梯教室,我們一起歡度第xx個教師節。首先,請允許我代表xx教育集團總校長、黨委書記張xx,攜我們全體校長室成員,向全體xx教育人表示節日的慰問,祝大家教師節快樂!
過去的一學年,又是一個豐收年。我們獲得了全國百強特色學校、xx省教育國際交流先進學校、xx省健康促進學校(銀獎)、xx市文明單位等殊榮,xx年中考又創佳績,xx品牌在老百姓心中的分量更重了。
所有的這一切,都是我們xx人共同努力,無私奉獻的結果。我們的班主任們把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕,不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業壯歌;我們的老教師們,老當益壯,奮斗不息,你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業,你們那厚重的教學經歷,你們那因操勞而兩鬢變白,就足以感天動地!可以說,沒有全體教職員工不計辛勞的付出,就沒有我們學校跨越發展的今天!此時此刻,我和大家一樣感到自豪、驕傲,充滿幸福!讓我們在慶祝自己的節日里,把最熱烈的掌聲獻給我們教師自己!
在慶祝自己的節日里,我們有許多回味和感慨,教師節,慶祝我們教師自己的節日,感受教師職業的偉大,神圣!或許,當初志愿不清晰的情況下,填報了教師志愿;或服從了教師志愿,成為了今天的老師,但是日復一日的體驗中,跟有思想,愛好問,有個性的孩子在一起,生活學習,作為教師職業,也是我們人生的一大快樂事!
我們從教師節中走來,長大,成熟;從年輕教師走向成熟教師;從經驗型教師走向研究型教師;從帶著農村土氣味的新教師,長成富有時代氣息的優秀教師;大多數當年年輕的自己,如今孩子也已成為當年年少或青年的自己,孩子都超過了我們這一輩人;我們人生的閱歷豐富起來,人生價值的模糊思考逐漸明朗起來,我是誰,我在做什么?我能做得更好嗎?能給自己、能給別人帶來幸福嗎?怎樣使自己人生價值更能體現出來?
來到世上,作為教師,明白陽光心態的何等重要,拋棄埋怨,學會理解,換位思考,擁有信仰、靈魂的教育才能影響、感染我們的孩子,塑造我們孩子美麗的心靈。要孩子做到的,我們教師首先做到,我們感到教師言傳身教的無形力量,是那么的強大。
我們領悟到教師的責任擔當,我們只是一味瞪著眼,大喊大叫,管住孩子的手腳的教育是行不通的。只有了解孩子,理解孩子,真正走進孩子心靈的教育,才是鮮活的',深刻地,刻骨銘心的,永生難忘的!
我們在明白教師育人責任重大的同時,也真切體會到教師的人生富有。因為我們是教師,我們懂得教育學生,更懂得教育自己的孩子;我們是教師,我們的孩子更能享受到最好的教育資源;我們是教師,不需要三班倒,生活有節奏,有更多的暑假、寒假陪伴自己的孩子、家人;我們是教師,解決吃穿住行的生活需要,物質保障,更有精神的富足、高雅和有情調;我們是教師,有更多雖然不是自己孩子,卻成為了自己的干兒子、干女兒;我們是教師,每逢節假日有更多勝似自己孩子的學生從東西南北、四面八方送來賀卡,寄來祝福,傳來佳話!
我們是教師,我們是xx的教師,走在社會人群中,多了一份自豪和驕傲!我們多了國際交流的視野和經歷,多了心理教育的陽光普照,多了智慧管理的教育藝術,多了節日文化的熏陶濡染、多了情智課堂的生命活力,我們一起為教育增添了一份洋氣、大氣、包容和開放!形成xx特有的文化氣質。
xx校園涌現出許許多多的優秀青年教師、優秀教育工作者、優秀班主任、功勛班主任、優秀雙崗教師、優秀團隊、特級教師;學校校區一個變兩個,三個,四個,五個;生長出更多的教研組長、學科部主任、中層干部、校長;出現了名師、名學生;我們師生的身影,我們的表現,我們的佳話,從海門電視臺到中央電視臺,出現在國外電視臺,書寫了一個個不可思議的xx教育神話。
作為xx教育集團的教育人,感到自豪,感到滿足,感到富有!讓我們來個約定,每年教師節,都聚集一起,談我們的教育生活、教育人生的感悟,人生的追求,讓我們不放松,不埋怨,不懈怠,不氣餒,做出來,說出來,寫下來,研出來,不斷積蓄,追求創造,使人生變得具體起來,充實起來,豐盈起來,讓xx教育集團因為我們每個人的努力推進,更加美好起來!壯大起來!
最后,祝愿我們教職員工身體健康,夫妻恩愛,家庭和睦,育子有方,幸福生活,愉快工作,心想事成,天天快樂!謝謝!
教師大會講話稿10
同學們:
今天我很榮幸能再一次在這里跟大家聊聊學習的事情,我今天要跟大家聊的話題是:請把“游戲”繼續玩下去。
不少同學出于好奇和刺激都到網吧或用手機玩過游戲,在沖過一關又一關的過程中尋找成就感。其實,人生也是一場游戲,我們總是在跨越一個又一個的雄關中,完成自己的人生軌跡。而當下我們也正面臨著一個關卡,它的名字就叫“中考”。
面對中考雄關,我們的同學形態各異,有的同學信心滿懷,已經做好了沖關的準備;而有的同學則對中考望而卻步,甚至準備破罐子破摔。
在此,我尤其要對后一種情況所出現的原因及解決辦法加以闡述分析。有些同學之所以對中考望而卻步或對其抱著無所謂的態度。原因無外乎兩種。
原因之一是你積累的“游戲財富幣”不足,也即知識儲備不夠,一旦知識儲備不夠,你的信心和實力便大打折扣。這個問題其實并不難解決,現在離中考還有一個多月,我們完全可以在每一天的積累中再給自己積累一些“財富”,每天多記一個英語單詞,每天多記一個生物題目,每天多背一首詩,每天多演算一個數學問題,都是一種積累,都是一種進步。像蝸牛一樣爬行要比大睡懶覺好,迎著風浪前進要比隨波逐流好,堅持到底要比淺嘗輒止好,永不服輸要比自暴自棄好。請用放大鏡看待每天跨越的一小步,這種超越一定會超乎你的想象,這種超越一定會讓你收獲成功,這種超越一定會讓你在6月18號之前擁有足夠的“財富幣”直通難關。
原因之二是你的“電腦”中了各種各樣的病毒。有一種“病毒”叫“懶惰”,它讓你不想去動任何腦筋,讓你不想去面對任何困難,讓你不想去解決一個原本十分簡單的問題。有一種“病毒”叫“誘惑”,它讓你滿腦子都是麻辣菜,讓你滿腦子都是電視劇里的男歡女愛,讓你滿腦子都是沒有錢去上網的無奈。有一種病毒叫“浮躁”,它讓你每天都在關注“誰喜歡誰”,讓你每天都在關注哪個女孩子長得漂亮、哪個男孩子長得帥。而這些病毒可以直接控制你的.系統,甚至讓你的電腦出現死機,讓你的系統全盤崩潰。這樣,你的游戲將不可能繼續,你沖關的夢想將變為泡影。
同學們,亡羊補牢,猶未為晚。離這一關游戲結束的時間還有一個多月,只要你還想進入下一關的游戲,只要你肯堅持。那么請趕快裝上安全殺毒軟件,徹底清除掉那些木馬病毒,再不行你可以重裝系統,重振旗鼓,重新啟動,你仍然還有沖關的可能,仍然還有沖關的機會。
而我要特別提醒同學們的是,中考這一關至關重要,一旦這一關沒有沖過去,你人生的游戲便將進入另一條通道,而另一條通道將使你永遠落后于原本跟你站在同一條起跑線上的同學,也或許你根本就不可能再繼續你的人生游戲,你的生活將變得索然寡味,你的人生將變得平淡如水。
沖過中考雄關的過程是無比刺激的,贏得一張進入高中學校的門票是令人興奮的。同學們,無限風光在險峰,沖過中考雄關,在后面等待你的是高中生活的精彩,因此,我在這里鄭重提議:請把學習這場“游戲”繼續玩下去,不要等到荒廢了青春才開始悔恨,不要等到游戲結束了才開始哭泣!
教師大會講話稿11
上午好,各位同學:
九年前,我和現在的你們一樣,是一個即將面臨著高考的學生。你們眼下所經歷的每一個細節,都是我曾經體味過的。
所以我知道:
晨曦出現第一縷陽光之前, 你們已經在教室里朗朗地讀書;
夕陽收起最后一抹嫣紅之后,你們仍然在教室里專注地做題。
明明未曾外出遠游, 你們卻極少見到父母親切的面龐;
兒時的伙伴近在咫尺,你們卻幾乎沒有時間暢談理想。
每日快速而簡單的三餐, 夜晚路燈幽暗的光線;
無不見證了你們的辛苦, 你們的不辭疲倦!
我也深知,
憑著頑強的毅力走完前面路途的你們,此時已經身心俱乏;而近在眼前的高考又會使你們產生急躁心理,妄想一躍而抵達;這兩種心理不斷交織,考驗著你們,甚至是折磨著你們。
說實話,作為老師的'我們,對于你們所正在經歷著的, 感同身受。
所以,
我們一邊督促你們分秒必爭,勤奮苦干;
一邊為你們付出的種種努力,和沿途揮灑的滴滴汗水,心疼不已。
而現在,百日倒計時的鐘聲響起,讓我們看清了前面的出口;讓我們堅定著繼續下去的理由:
黑暗,哪遮得住噴薄的旭日
泥土,哪封得住破土的種子
河堤,哪擋得住奔騰的激流
困難,哪敵得過我們滿懷的希冀
有理想在的地方,地獄就是天堂
有希望在的地方,痛苦也能成就夢想!
這里,請允許我 代表XX屆高三年級全體教師鄭重宣誓:
我們愿意和你們――所有的高三學生一起:
夯實基礎,勤奮鉆研,敢于吃苦,善于攻堅;爭分奪秒,百日鏖戰!
讓大地 用亙古的堅定 感受我們的信心
讓春天 以跳躍的脈搏 體會我們的生機
讓六月 以如火的驕陽 迎接我們的起航
請同學們放心,我們一定會陪伴你們走完全程,用汗水澆灌希望!
請家長放心,我們一定不放棄每一個學生, 用智慧哺育理想;
請學校放心,我們一定齊心協力,拼搏百日,用鮮花鋪就輝煌!
謝謝大家!
教師大會講話稿12
尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好!
值此教師節之際,能夠忝居港區鎮優秀教師行列,并作為代表在臺上發言,我感到特別的光榮、特別的振奮!我相信:包括我們在座各位老師在內的全鎮所有教師都能在這新世紀的第一個節日里,實實在在地感受到鎮黨委政府對教育的高度重視和對教師的特別關懷;真真切切地體驗到教育事業的崇高和教師職業的光榮。六年以前,大學剛畢業還略顯稚嫩的我,帶著忐忑的心情遠離故土,寄居港城。我慶幸,因為我選擇了張家港,選擇了港區,選擇了教育。在這里,我幾乎每天都能聽到時代前進的'節奏,聽到社會發展的聲音。第二故鄉沸騰的熱土培育了我的青春活力;教育園地里盎然的春意點燃了我奮斗的熱情。六年以來,我憑青年人特有的飽滿的激情投身教育。同樣值得慶幸的是,我選擇了蓬勃向上的第二職中,學校領導思想解放,為我們青年教師的成長搭建了廣闊舞臺,為我們外地教師的生活解決了后顧之憂。在學校領導和經驗老師的悉心栽培和熱情幫助下,今天,曾經的稚嫩已變得成熟,曾經的忐忑已變得穩健,曾經的寄居已變得安定。而無論哪一種發生在我身上的變化,都是在教育的園地里完成的,而且是僅用了六年的時間就全部完成的。為此,我真想由衷地說一聲:感謝教育。
教育的天地里撐起了我成長的階梯,它投我以桃,我必報之以李。六年間,我在先后擔任學校團委書記、學生科長、教導主任、德育處主任的同時,還連年兼任班主任工作,語文學科一線上,也從來都是勇挑重擔。今年,我繼續兼任班主任,并且任教高三語文。任務更重,但我毫無怨言,不敢懈怠。我這樣要求自己:作為蘇州市級優秀班主任,我理應在班主任工作上多作探索,深入研究,形成經驗,做好示范;作為語文學科教壇新秀,我更應該到最具挑戰性的教學崗位上去鍛煉,去拼搏,去發揮,去奉獻。因為事業是無止境的,只有自加壓力、負重奮進,才能不斷進步,所以年輕的我沒有滿足的理由!今后,我會自覺地向著教學能手、學科帶頭人的更高目標不斷攀登、不斷求索,爭取早日成為在一定范圍內具有一定影響力的知名教師。爭取用更廣博的知識、更科學的理論、更有效的方法去開墾更廣闊的教育園地。而且,在這片我熱愛的園地里,無論何時,無論何地,無論何崗位,我都將始終孜孜不倦、任勞任怨、全心投入、全力以赴!
各位老師,我執著地認為:教育的事業是崇高的,教師的職業是光榮的。魏書生老師曾認為:"教師是人類靈魂的工程師"的這個評價拔得太高;"教師是太陽底下最光輝的職業"的這個評價"最"字不當。我卻覺得:塑造人類靈魂的工作,教師在做,教師能做,"靈魂的工程師"評得其所;倘若沒有教師,今天的人類或許還在知識和文明的黑暗中摸索蝸行,教師的勞動,收獲著文明,評其為"光輝之最"亦無不當。
"無意苦爭春,只把春來報,待到桃李滿園時,我們叢中笑"——最后,愿這句話能與各位老師共勉。
謝謝大家!
教師大會講話稿13
各位老師:
第xx個教師節馬上就要來臨了,為了慶祝教師節,表彰教育工作先進單位和個人,各村領導、雙管單位的領導都來參加這個慶祝活動,充分說明了岳家莊鄉黨委、政府領導對全鄉教育工作高度重視,大會開得隆重又熱烈,我很有感觸,也非常高興。借此,我向全鄉教育干部教師致以節日的問候,祝:工作順利、家庭幸福!
幾年來,岳家莊鄉的教育在鄉黨委政府領導的熱切關心、支持下,全鄉教育變化較大,取得了較好的成績,中考成績穩中有升,今年,超額完成了教育局分配的指標,升學率達到89%。
規范化學校建設方面:初級中學剛剛通過了泰安市規范化學校的驗收,初級中學準備申報省級規范化學校。中心小學、岔河希望小學、東邱聯小、澇南聯小都已經被評為新泰市級規范化學校。岔河希望小學創泰安市級規范化學校。幼兒園建設方面:根據全鄉實際,規劃幼兒園8處,現在規模不斷增大,管理進一步規范,今年,東邱幼兒園、岔河幼兒園、東峪幼兒園、澇南幼兒園被評為泰安市規范化幼兒園。岔河希望幼兒園準備創建省規范化幼兒園,光秀幼兒園計劃創建泰安市規范化幼兒園。
校舍建設方面:投資200多萬元,新建初級中學教學樓已投入使用。投資10萬元,實現了初級中學“班班通”。投資10萬元,完成了初級中學的沼氣改廁工程。投資30萬元,建成岔河希望小學幼兒園和中心幼兒園。現在初級中學2號教學樓動工新建,計劃投資300萬元。
內部設施方面:增加了安全配套設施,學校和幼兒園都安裝了視頻探頭、監控設施等,課桌凳更新,電教設施增加,體育器材、儀器等器材基本達到二類。
各種活動方面:參加的中小學教研室優質課評選、教學能手評選、教師培訓、素質教育展示、論文評選、體育活動等均取得較好的.成績。
成績的取得歸功于鄉黨委政府一貫支持教育,歸功于在坐的各位領導關心,在這里,我代表教育局和全鄉教職工表示衷心的感謝!
最后,在教師節來臨之際,希望廣大的干部教師在鄉黨委政府的領導下,團結一致,扎實工作,創新開拓,奮發向上,努力推動岳家莊鄉教育再上新臺階!
教師大會講話稿14
尊敬的老師們:
云淡天青,秋高氣爽。在這歡慶豐收喜悅的日子里我們歡聚一堂共慶教師節、中秋節。我代表學校班子向大家表示節日的祝賀。向在三尺講臺上耕耘三十年的兩位教師表示衷心的感謝!向獲得優秀教師、優秀班主任稱號的老師們表示熱烈的祝賀。
蘇軾說:“寧可食無肉,不可居無竹,無肉令人瘦,無竹令人俗。”我們xx人秉承竹的風范,傳承竹的風節,體味竹的風雅,全面展現竹的精神。用實際行動、用豐碩成果響應了市委提出的“解放思想、跨躍發展”的號召,進一步提升了xx的品牌。
杜甫在他的《詠竹》中呤頌道:綠竹半含籜,新梢才出墻。雨洗娟娟凈,風吹細細香。我們一批xx才俊似拔節的新筍脫穎而出,有的在教壇上展示教藝,為學校爭得榮譽;有的在論壇上逐鹿稱雄,為學校傳播名聲;有的在報刊上激揚文字,為學校增光添彩;有的`在教室里默默耕耘,為學校獲得人民群眾的好評。xx的旗幟上輝印著我們每個xx人的足跡。
咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。讓我們用板橋大師描繪的竹的精神,咬定青山不放松,把xx小學辦成荊楚名校,辦成人民滿意的學校。
祝老師們節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意。
謝謝大家!
教師大會講話稿15
各位老師:
在第xx個教師節來臨之際,我允許我向各位致以節日的祝賀,向對關心、支持洪北中心小學發展的領導表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,心情倍感激動。
沿著近些年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業,到把它當作一種理想與事業,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去領悟教育的真諦。
一個國家、一個民族的發展需要教育,而教育的發展需要我們一代又一代教育人堅持不懈的努力。教師正是這努力的原動力,教師的職業是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的.興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我
從本質上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。在市場經濟的背景下,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。
瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發現教育中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要勇于創新,以探究教育的新領域,創造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領學生健康地達到理想的彼岸。
這幾年,大家都有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強,各種各樣的活動越來越多,工作面臨的挑戰越來越大。但這些并不妨礙我們去追求自身的發展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學生的同時,也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長,只有教師發展了,學生才能獲得真正意義上的發展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得快樂和幸福。最后,再一次祝全體教師節日快樂!
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