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演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的競聘主任的演講稿范文,希望對大家有所幫助。
競聘主任的演講稿范文 篇1
各位領導、同仁:
大家好!
很高興今天能有這個機會站在這里參加競聘xx德育安全處副主任的演講。我來自xx,名叫xx。今天,是抱著想進一步提高自己的目的來參加的,也想在各位領導、同仁面前展示一個真實的自我。
我來競聘這個崗位的優勢有以下幾個方面:
1、有正直的人品,實干的精神。
人來地球一回,共做兩件事一是做人、二是做事,我認為做人是第一位的,只有先做好人,才能做好工作,特別是對教師,尤其是做德育工作者。一個人品德不好的教師,那將是很危險更何況做學生德育工作的教師。我具有正直的人品,為人心胸坦蕩,公道正派。工作中能吃苦耐勞,認真負責,勤做實事,少談空話。在做學生思想工作中能真正做到愛學生,及時把握學生心理需要。想這是我競聘這個崗位的最大優勢。
2、工作經驗豐富。
目前任政教處副主任、學校分部負責。在近七年中做過衛生管理老師、倉庫保管員、任了五年班主任、兩年的年級組長、兩年的團委工作、兩年的政教處副主任,9月讓學校派到漁塘分部負責。
3、工作業績突出。
在xx連續六年學校考核優,連年被評為出色班主任、先進教師、被評為縣出色青年教師,現為衢州市班主任協會會員,積極創新工作,開展學校團委工作,探索新時期團委工作如何突破傳統模式,xx團委開展以心理健康為教育重點的嘗試,取得很好教育成果。引起團縣委、教育局、縣委宣傳部的高度重視,并在xx召開全縣青少年思想道德推進會,向全縣的中小學推廣我校的做法。
4、自我學習能力較好。
工作之余非常注重加強自身的學習與提高,積極參加繼續教育和各類培訓:19xx年至參加了浙江師范大學本科函授,參加了研究生主干課程(教育管理專業)的培訓、以優異的成績通過心理健康自學考試,取得普通話、計算機等級證書,高級中學教師資格證書。積極加強德育課題的研究,并取得一定的成果如《平凡的崗位、求實的工作》獲市三等獎等,引導班主任研究校級課題《高一新生如何適應”過渡期“》《農村普高學生斗毆心理透析與預防》等。我們希望通過研究對我校有實際指導意義的課題項目,來推動德育工作的.探索與發展。
上面這些都是王婆賣瓜,其實一切的榮譽是離不開領導的支持和全體xx老師的共同努力。捫心自問,以往工作中也有許多不足之處,比如在工作種比較追求速度、性急等,給被人我辦事不牢靠的感覺。有缺點并不可怕,我已意識到自己以往工作中這方面的欠缺,并已經開始克服。
各位領導、同仁,競聘重在參與,我之所以能這么坦然地站在這個講臺上,一方面是想以實際行動來證明我自己的實力。至于競聘能否成功,最終取決于我是否具有較高的學識水平、務實的工作作風、健全的人格品德以及較強的工作能力。實際上目前大家都知道做學生的德育工作存在巨大的挑戰,有許多困難和新問題需要克服和解決。我想也不例外,在學校德育工作實施過程中同樣面臨著許多的困難和問題。如果我競聘成功,我將從以下幾個方面開展工作:
一、找準定位,履行職責。我認為做德育處副主任關鍵是找準自己的定位。要想做好主任的助手,就需做到辦事不越權、不越位,工作不拖沓、不含糊,責任不躲避、不推諉,善于和敢于承擔責任。盡心盡力當好助手,干好自己的事情。
二、轉換角色,提高自我。對我而言,雖然有較豐富從事政教工作的經驗,但德育安全處副主任是全新的崗位,除了需要找準自己的定位外,還需要盡快轉換自己的角色,研究xx學生的具體特點,積極提高自身水平與工作能力,適應新變化、以求新發展,更好推動學校德育安全工作。
三、勤奮工作,求真務實。實干是我一貫的工作作風,我將身先士卒,率先垂范。做好”三勤“:一是腿勤,對工作舍得花力氣;二是腦勤,勤學善思,注重研究剖析新矛盾,解決工作中存在的難點。密切學生德育的新問題,多出點子;三是嘴勤,及時向學生宣傳正面思想,營建良好的校園文化,樹立學校正氣。同時向領導匯報工作新情況、新問題,加強上下溝通,密切左右配合,切實提高辦事效率。
空談誤事,勤做實事,我不會講太多的豪言壯語,也不會寫博大精深的施政綱領,我只是一個平凡的老師,只想在平凡的崗位上做我自己想做得、喜歡做的、熱愛的工作。
謝謝大家!
競聘主任的演講稿范文 篇2
尊敬的各位領導、各位評委、各位教師:
大家好!
首先感謝大家的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。我叫xxxx,現年xxxx歲,,本科畢業,中學高級教師職稱。從xxxx年參加工作至今一直在xxx任教,擔任班主任十一年、初中語文教研組組長五年。經過十三余年的工作鍛煉,使自己各方面的素質得到顯著提高。
我今天競聘教科室主任這一崗位。我知科室工作是學校很重要卻又很辛苦的工作,在學校教學和教研質量的提高上應起著重要的作用。我之所以參與這次競聘,是因為我愿在求真務實中,在不懈追求中發展自己,在拼搏奉獻中完善自己。
我之所以競聘這個職位,是由于我具有以下五個上風:
(一)、有較為扎實的專業常識。
從教十三年以來,我在教語文課的同時,先后擔任過英語、政治、歷史、地理、生物等所有初中文科教學工作。所教學科,無論是快班、還是平行班都取得了非常顯著的成績。所教學科十三次考入xxxx市前十名,(其中教快班時4次,教平行班時9次)。獲得市級、地級、省級及以上獎狀/表彰累計達31次。為此我先后被評為明月鎮十佳優秀教師,xxxx市優秀班主任,xxxx市名牌教師,xxxx市骨干教師,xxx高級教師(評審中)等榮譽稱號。最近五年年度考核與屆滿考核全部為優。
(二)、具有較強的教研能力。
我是我校教研骨干,一直在默默無聞地承擔著我校的教研任務。我先后承擔了我校多個課題的研究工作,承擔了這些課題的申請書的撰寫任務,也承擔了我校”自學互幫導學法”子課題——“課堂教學有效性研究”的申請立項工作并擔任主研人員,特別是我校結題的并獲四川省第三屆教研成果優秀獎、xxx三等獎的地級課題《中小學生良好行為慣養成研究》,我也付出了不少的心血,我獨自承擔了申請書、開題報告、研究報告、工作報告的撰寫任務,還記得為了如期順利結題,我那時有一周左右的時間晚上加班到二、三點埋頭寫作,而且文字撰寫任務完成后,我又獨自在暑假里頂著烈日跑到印刷廠去包裝印刷,最后終于順利結題,還好,我的辛勤努力沒有白費。
(三)有較為厚實的實踐經歷。
十幾年的教學、教研工作,使我深知教科室的地位、作用、職責、任務和工作規范,明白教科室工作人員必須必備較高的素質和教研能力,悟出了一些搞好教科室工作的方法策略,如果我能夠競聘成功,我愿意把我的成功經驗與大家交流分享,以期共同提高,讓我校的教學科研再上一個新臺階。
(四)有較高的思想覺悟和較強的工作能力。
作為一名黨員,不斷地加強個人修養和黨性修養,積極參加政治研究,關心國家大事,服從工作需要,嚴格遵守學校各項規章制度,言行與學校黨支部保持高度一致,富有團結協作的精神,更是以“明明白白做人,xxx實實做事,實實在在育人”為信條。講研究,講政治,講正氣,自覺抵制歪風邪氣的侵蝕,不與世俗同流合污,在廣大學生中有很高的威望,在廣大教師中有良好的信譽,在廣大百姓中有良好的口碑,在xxxx教育界擁有較高的知名度。
特別是開展深入研究實踐科學發展觀以來,我一邊認真教書育人,晚上經常和xxx主任加班加點整資料,我這個人,有一個特點,就是領導交辦的任務,不能干的就不說,一干就要把它干好,決不讓領導操心,決不討價還價計較個人得失。經過十余年的研究工作和這半年的鍛煉,自己的組織協調能力、判斷分析能力、領導能力都有了很大提高,因此,我自信能夠勝任教科室的工作。
(五)有較好的年歲上風。
我現年30多歲,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠以校為家,全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
如果我有幸得到領導們、同事們的撐持,我將在上級部門和學校黨政的正確領導下,努力做到以下幾點:
(1)、科學規范謀教研:
我將當真落實教科室崗位目標責任制,同時充分發揮各班主任、教研組長的'作用,以制度化管理結合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的缺點,做到以科學的制度規范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的立場感化人,以真誠的情感溫暖人,并與每位教師保持等距離的來往,科學規范地做好教科室工作。
(2)、狠抓落實促教研:
以學校的發展為重,對上做好建議者、履行者和補救者;對下力所能及地做好服務工作。堅決貫徹上級精神、深入貫徹落實自學互幫導學法,做好學校的自學互幫導學方法課題的研究并力爭在一兩年內把以往的課題全部結題。落實學校決策、履行學校行政會經過議定議,做到講原則、求方法、促和諧、抓落實,促進我校教研事業的大發展。
(3)、開拓創新強教研:
學校的不斷發展和新課程改革,特別是我市“自學互幫導學法”的教改革新,對教科室工作提出了新的要求。我將在上級領導的領導下,大膽開拓創新,創造教科室工作的新思路和教學研究的新特色。力爭讓我校教研工作和水平上一個新的臺階。
(4)、做好表率興教研:
第一線的教書育人始終是一個教師的根本,也是一個中層干部扎根實踐,了解、團結教師,從而開展工作的有效途徑。我將堅持在第一線工作,堅持研究先進的教學經驗,起好表率作用。做到對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責,多情義,少冷漠;做到以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人;做到刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽。力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中形成合力。力爭和廣大教師一起在促進自身的發展中圓滿完成學校各項工作,力爭幫助我們的教師在教學研究中取得新的突破。
尊敬的各位領導們、評委們、老師們,我有信心、有決心、有能力、有熱情搞好學校教科室工作,你們的支持就是我最大的動力,我的優質服務就是你們的最大的期待。我愿與大家一道,在“自學互幫導學法”改革大旗的指引下,精誠合作,愉快共事,譜寫xxx教研的新篇章,共創xxx美好的未來,迎接xxx輝煌燦爛的明天。
最后,我想說,請大家信任我,考驗我,支持我!
謝謝大家!
競聘主任的演講稿范文 篇3
各位評委,同事們:
大家好!很感謝公司領導給我提供這次展示的機會,我叫W,來自河南省X市,時光飛逝,歲月如梭,我來同T四個月了,在這四個月中我深深體會到了,能力的含義,一個人得能力不僅僅是在他的辦事能力,和執行力,還有他的為人處世和不為世俗所染,真正做到“出淤泥而不染,濁清蓮而不妖”,這才體現出你的價值。
《千千闕歌》唱響大江南而T也同樣開遍每個角落,契柯之箭,已經拉開,新店的相繼開業讓我們看到T的美譽馳名,作為一名儲備干部出身,每個崗位我都親身體驗過,而我從中也受益匪淺,雖然我從學校一步跨到企業,剛開始想法是那么的稚嫩,富有很好的想象力,經過幾個月的磨練,我不再像以前一樣,有渴望的眼神去望著別人給我次機會。機會隨時都有我做的就是做好現在每一件事,工作中我要求自己別人不會的我也得會,別人會的我更要會,為我以后做更好的鋪墊。
在工作中我時刻保持一個積極進取的心,主動出擊,有問題就問,不要怕錯,錯了才會記得清楚,每天都要不亦物喜,不亦己悲,工作中要知道,只知為知之,不知為不知,知智也。我們在工作中不用懸梁刺骨,但我們窩心藏膽,我們隨時做好準備,隨時都有上戰場,不要對自己沒信心,吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎。
我的.優勢,我認為我有較強的責任心,我有很好的領導力,我有很好的溝通能力,正如付先生所說,能耐就是能忍能耐,我忍了別人不能忍的,得到也是別人所得不到的,這就是上天對每個人都是公平的,我沒有選擇我的出生的家庭的,但我可以選擇我的未來,我存在的缺點就是我是個為人做事太正直,在這四個月中我一直是虛心學習,爭取有一天風風光光回家鄉,讓我的父母不再撿垃圾,讓他們能夠過上好日子,在我心中我從來都不認為我一個女孩會比男孩差,無論是工作還是學習我都不比任何人差,我認為我唯一差的就是一次機會。
今天我來競聘的是現場主任,我對現場主任的理解很簡單,它就是一個上通下達的作用,什么管理好現場,什么帶領好員工,什么合理安排人,什么帶頭作用,什么維護公共設施,這些在我眼里看來都是主任應該做的,大家認為應該說出來,而我認為做出來會比說出來更好。
大江東去,浪淘盡,數風流人物還看今朝。如果這次競聘成功,我會認真落實,我作為員工時,要做的問題,對待工作認真負責,今天的工作今天完成,不能推到明天或則留給別人去做,不止是這樣要求我乏,還有我的的部下,我們要想把服務行業做好,我認為只有一條,你要發自內心的喜歡這個行業,你從心里的去服務客人,你發自內心的去真誠的服務客人,我自己一個人單獨解決幾起客訴,我對待客人是真心的去為他服務,他的問題辛苦我一個人而不損失公司利益,我解決了,由此我的得出只要你真心喜歡這個行業,你就能做好。
我是做好一定會成功的心理準備,但是不排除山外有山人外有人,如果這次競聘失敗,我不會氣餒,我會蓄積力量,我會卷土從來,我相信今天站在這個舞臺上的失敗不算失敗,是上天有給我一次再去到最低層學習的機會,雖然我的業務知識很扎實,但是天將降大任與施人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,省乎亂取乎亂其所為,我始終記得天生我材必有用,我時刻告訴自己長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
競聘主任的演講稿范文 篇4
95年回校任教,先后擔任美術組,基訓組副組長職務,98年開始任教學干事,配合主管科長主要負責藝體科教學管理學生基本功訓練與考核及特長生培養等工作。在工作中使我熟悉并掌握了了藝體科的學科特點及教學規律,并逐漸積累了一些藝體科教學管理經驗。96.98.99年度考核為優秀,多次被評為省青少年科技藝術大賽優秀輔導教師,在全省第五、六屆中師學生語言文字基本功競賽中榮獲優秀指導教師。工作以來,一直努力提高自身專業素質,并取得了一些成績。
一、書畫作品曾在全國文華杯書畫大賽中榮獲金獎,被授予“中國當代硬筆書法百杰”稱號,在中日青少年書畫展中獲銀獎,在日本展出,另外在吉林省硬筆書法大賽,松原市首屆文化藝術節等活動中均獲一等獎,應邀參加由中央電視臺舉辦的全國書畫大賽電視頒獎晚會。
二、99年由吉林人民出版社出版個人書法專集,主編《師苑書法作品集萃》一書(吉林攝影出版社)。曾在《中國教育報》、《師范教育》等36種報刊發表論文及書畫作品200余篇,其中95年《江城日報》,98年《中國鋼筆書法》雜志、《中師書壇報》,99年《鋼筆書法報》、《松原日報》分別刊發專題介紹,有些作品及簡歷還在“書藝周刊”“硬筆書法天地”等互聯網上登載。
三、如今我已被吸收為中國硬筆書法家協會會員,全國“校園八杰”書法創作組成員,省書法家協會、省青年書法家協會會員,當選為松原市美術家協會、書法家協會常務理事、松原市青年書法家協會副秘書長、松原市科技書畫家協會副主席,松原市硬筆書法家協會理事、吉林省教育學會書法教育專業委員會理事,全國業余書畫等級考核委員會松原考區輔導教師。
幾年來,根據我的思想及工作表現,曾推選為“松原市十佳青年教師”候選人,9月被省教育廳授予“吉林省教育系統師德標兵”榮譽稱號。
以上是我的工作概況,如果我能授聘這個崗位,我的工作設想是:在抓好常規教學管理的同時根據我院實際重點抓好以下幾方面工作:
一、大力提高教師專業素質和創新意識
根據我院實際情況提高現有教師專業素質和創新意識已成當務之急,尤其是藝體科專業性更強,對教師的要求自然更高。我們可以采取“走出去、請進來”的方式,讓教師真正開闊視野,同時加大專業教師業務培訓與考核力度。
二、完善和改革考試制度,充分發揮學生的積極主動性藝體科的學科特點,實踐性、表現性較強,在考試過程中要為學生營造一個利于表現的熱烈的.藝術氛圍,使學生不再是被動的去接受考試,而是以一種積極的心態主動地去展現自我。
三、適應社會需求,適當調整課程設置
為了解決學生就業難的問題,必須要求我們在培養方向及課程設置上要能與社會需求相適應,并要有超前意識。
四、加強師生社會實踐活動,密切學校與社會的關系。
充分發揮藝體科學科優勢,積極組織師生參與社會文體活動,好組織師生送文化下鄉等活動,不但煅煉了學生的社會實踐能力,重要的是密切了學校與社會的關系,同時提高了我校的聲譽,使藝體系真正成為向社會展示我院內風采的一個窗口。
最后,感謝分院黨委各位領導給我們年青人這樣一次競爭的機會,不論我能否競聘上崗,我都會一如既往地、踏踏實實地工作,為我院今后的發展做出自己最大的、應有的貢獻。
競聘主任的演講稿范文 篇5
尊敬領導,各位評委,各位同事:
大家好!今天我們共敘一堂,我想大家都是懷著同樣的心情,貴在參與也是學習鍛練的機遇,當然也是體現自身價值的所在,共同目的也是積極投身企業改革潮流中,我們參加競崗也是用實際行動來支持企業的改革。人盡其才,物盡其用,競爭上崗,有上有下,這是企業發展的趨勢,石油公司這次開展公平競崗,競聘上崗機制的實施,既是干部人事制度的改革,也是企業進步的一種體現,對調動年輕干部做事創業的`積極性,激勵年輕干部全面發展,健康成長具有重要的作用和意義,能進能出的人事制度改革,實行用人制度的雙向選擇,作為企業也是選撥和發現優秀人才的手段,又是個人選擇崗位,接受挑戰和發揮個人才華的機會,本人有幸參加今天競聘演講,也就是赴著競聘零售管理片區主任崗位的目標。
我叫xx,現年xx歲,我來自基層,19xx年出生,大專文化,中共黨員,現任經營部副主任,19xx年參加工作,二十多年來一直在石油公司工作,從最基層崗位做起,歷任加油站記帳員,計量員,副站長,站長。原地方石油公司上劃中國石化集團后,在企業處于轉折關健時期,19xx年應上級公司號召和領導要求,返回企業上崗任副經理,副主任至今。今天站在這個舞臺上,我要競爭的崗位是零售管理片區主任。
近幾年來在省、市石油公司、當地黨委政府和公司班子領導下,認真學習不斷提高自身業務能力和素質,認真貫徹執行和落實上級各項工作任務,緊緊圍繞本公司各個時期任務目標,按照公司班子分工,努力做好配角當好助手,力爭做好自己的本職工作。上劃初期由于種種原因,原公司一無資金,二無經營能力,三無市場和網點,員工每月工資都無法按時發放,職工隊伍不穩定,員工思想渙散,幾乎生存都成問題,在這危機關頭,發揮主觀能動性,自籌資金開拓經營,通過上下共同努力渡過了難關,使企業逐步走出困境,隨著企業體制改革深入,首先認真學習省公司以及市公司“三項改革和三個一體化”有關文件精神以管理制度,不斷更新自己的知識,及時調整思路擺正角度,從經營角色逐漸轉變為管理角色,使自己能夠適應新的管理機制,才能夠更好開展工作,公司所發生的變化與發展,是有目共睹的,相信大家也已看到的。作為石化一分子感到基本沒有辜負上級領導的期望,最起碼沒有給領導丟面子,雖然成績只能代表過去,但也可以看到其能力和表現,而且更能體現其素質才華以及潛在的發展。
這次參加片區零管主任崗位競聘,覺得自己具有以下幾方面優勢和條件,一是己有多年副主任崗位工作經驗和體會;二是有熟悉和了解當地人際關系,以及能與當地政府有關部門的溝通能力;三是有熱愛石油事業責任心,從基層做起而且一直都是干石油工作的實踐經驗;四是有能夠與人團結共事的經歷,五是有勤奮敬業,務實創新做事的決心。我個人所具有的這一點點“資質”,希望能得到領導和同志們的認可,假如組織上又能提供給我零售管理片區主任崗位這樣的一個職位和機會,那么,我將仍然認真履行本崗位責職。
如果片區主任崗位競聘成功,我想將注重做好如下幾方面的工作: 1.積極做好上級公司與當地黨政部門的橋梁作用,發揮自身優勢,積極與他們溝通,爭取當地政府有關部門支持,促使企業各項工作順利開展。
2.認真加強學習,與時俱進轉變觀念更新知識,不斷提高自身素質和工作水平,在工作中既要擺正位置踩好點,又要做到主動不越位,服從不偏位,服務不欠位。
3.在做好工作的同時,認真來對待當地黨政部門交予的工作任務,文件會議精神上傳下達及時,不延誤,積極來完成和努力做好這方面工作。
4.圍繞片區各個時期工作中心和任務,不斷刻服困難創新務實地積極開展工作,努力完成上級公司下達各項任務。
5.從市場發展戰略高度來做好網點建設工作,積極向當地政府有關部門匯報和溝通,爭取他們的支持,盡快調整網點建設和新開拓網點工作,并積極向上級公司領導匯報,做好網點建設參謀助手作用,從而確保企業可持續發展。
6.認真負責督導本區加油站的經營管理工作,做好上級公司與基層傳導工作,使上級指示能夠及時貫徹和落實。
7.及時向上級領導報告工作開展情況,完成上級領導交辦的其他工作,工作中碰到自身無法解決問題及時向上級領導匯報和請示,并提出自已對問題見解和建議。
8.加強加油站員工安全生產知識教育和業務培訓工作,盡快提高員工整體素質,特別要加強基層員工應對處理公共危機知識教育,并建立相關應對機制,以適應現代企業發展需要。
在以后的工作和學習中,我愿意與廣大同事一起為咱們公司貢獻自己微薄的一份力量。請大家相信我。
我的演講完了。謝謝大家。
競聘主任的演講稿范文 篇6
尊敬的領導:
您好!
首先,感謝院領導給了我這次參加競聘、展示自己的機會!今天我要競聘的職位是外科辦公室主任。希望大家能夠多多支持我。
我叫xxx,現年xx歲,1995年畢業于臨沂醫學院,現任麻醉科醫師、醫院團支部副書記。我自小愛好文學,有較強的寫作能力,至今已在各種報刊雜志上發表xx百余篇,曾獲全國征文比賽一等獎;有較豐富的宣傳工作經驗,在做好本職工作的同時,我常利用業余時間撰寫通訊報導,大力宣傳我院的醫療技術與先進事跡,受到醫院領導的好評與表彰;書法、美術我也比較擅長,曾多次獲獎;另外,我在圍棋方面也有一定的造詣,曾在第五屆“漓江杯”圍棋賽上獲得亞軍。以上這些所取得的成績雖然微不足道,但足以說明,我是一個有文化素養、善于學習、多才多藝的復合型人才,具備搞好院辦工作的良好條件,因此,我決定參加外科辦公室主任一職的競聘。
如何當好辦公室主任?下面我淺談一下自己的認識:第一,要明確外科辦公室主任的職責與工作目標。其主要職能就是為廣大干部職工服務,為院領導服務,給領導出謀獻計,當好助手,這是一個承上啟下、協調左右的重要職位,將面臨許多繁雜的事務,對此我已作好了充分的思想準備。
第二,要具有豐富的理論知識和較高的政策理解能力。醫院是一個知識、技術密集的復雜系統,想要勝任辦公室主任的工作,必須具有較高的'文化水平和廣泛的科學知識,我將在原有良好基礎上,勤于學習,邊干邊學,不斷自我“充電”,進行各項知識的積累,通過各種途徑及時了解國內外最新醫學資訊、國家出臺的衛生政策法規,以及其它有關信息,認真閱讀上級來文,正確領會文件精神,同時詳細了解醫院領導的工作思路和意圖,如此才能在政策的框架內正確安排執行醫院的工作部署,保證各項工作的順利完成。
第三,要擺正位置,提高服務意識,廉潔奉公,以身作則,帶領院辦人員高質高效、有條不紊地完成各項工作任務,努力做到領導放心、職工滿意。
最后我想說的是,如果我有幸競聘成功,我將盡力發揮自己的聰明才智,不斷提高知識水平和工作能力,我相信自己一定能夠勝任這一職位,為醫院的發展貢獻更大的力量!
謝謝大家!
競聘主任的演講稿范文 篇7
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
首先,感謝校領導和老師給予我這次展示自我的機會和舞臺。我叫***,**年出生。**年畢業于****,本科學歷,中學一級教師。今天本著鍛煉自己,服務師生的宗旨,競聘教導處主任這個崗位,理由有三點。
第一具有強較的敬業精神
我出生于一個農民家庭,幾年前,我懷著滿腔熱情踏上了**這片陌生而又新奇的土地,成為**教育戰線上普通而又光榮的一員。從此,深鉆大綱,細研教材,向老教師請教,找學生談心,成了我生活的主旋律。多少次挑燈夜戰,多少次聞雞而起。一分耕耘一分收獲,**年所教班級高考成績突出,被學校評為“功臣教師”,受到市教委的表彰。**年連續三年年終考核市優秀。
第二具有一定的教科研能力。
我始終堅持理論學習,多思多想,及時總結教學規律,近年來,先后在《**畫刊》、《**》等十余種英語雜志上發表文章50余篇。**年,《*****》一文獲《***》雜志優秀作品獎并被當選為該雜志封面人物。
第三具有一定的管理能力。
參加工作以來,我先后擔任過班主任、備課組長、工會委員,使我具備一定的`管理能力。在班級管理中,我用愛心感化、精細管理,20xx年高考成績揭曉,我所帶的班級上二本線48人,其中有一名同學被**錄取。在備課組管理上,我用一顆誠心帶出一個團結拼搏的隊伍,所帶高三備課組被評為**年度先進備課組。
各位領導、各位老師,幾年的實踐與探索使我有信心、有能力做好教導主任的工作,假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”,從以下四方面做好工作:
第一、擺正位置,當好配角。在工作中我將認真領悟學校領導的辦學思想,尊重主任的核心地位,服從大局,做到:到位不越位,補臺不拆臺。
第二、立足本職,當好"服務員"。工作中我一定密切聯系全體師生,積極傾聽大家的呼聲,了解大家的疾苦,為大家搞好服務,做一名合格的"服務員"。
第三、強化教育科研,以科研促教學。真正讓教育科研來自于教學、服務于教學。
第四、做好青年教師工作。隨著我校的辦學規模的擴大,越來越多的新教師加盟,為了使新教師盡快適應教育教學工作,真正落實范校長提出的“靠青年教師發家”的要求,培青工作越發顯的重要。我將配合好部領導,制定切實的培青計劃,實施“五心”工程(政治上誠心、業務上關心、生活上靜心、工作上放心、業余時間娛樂開心)做到“感情留人,事業留人”。
尊敬的各位領導、各位老師,競爭上崗有上有下、有進有退,上固可喜、下也無悔,一如既往;進也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,從而喜歡我、支持我。今天借此機會,表達一下我的心愿,感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。
謝謝大家!
競聘主任的演講稿范文 篇8
尊敬的領導、親愛的同仁:
大家好!
很榮幸有機會參加這次競聘活動。這是一個展示自我的舞臺,本著反思自己,鍛煉自己,從而在學習中提高自己的目的參加本次競聘。根據本次學校機構改革章程,本人擬競聘德育處副主任及教學部部長一職。
花有花的香,葉有葉的美,“草根”的我有著“野火燒不盡,春風吹又生”的執著。今天借此機會曬一曬自我。
我出生于1972年12月,1991年畢業于高安師范,同年分配到原二化子弟學校工作,參加工作已23年,擔任過6年班主任,4年少先隊輔導員,5年政教處主任工作,20xx年加入到新鋼一小這個大集體,轉眼已5個年頭。
也許是機緣巧合,去年9月開始配合德育處林主任工作。選擇就意味著擔當,選擇就意味著付出,選擇就意味著包容,本著對外不給新鋼一小抹黑,對內俯下身子服務于全體班主任,服務于全體學生的草根理念,我與林主任通力合作,相互提醒,愉快的配合了一年。
23年來各種層次的工作,培養了我求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我率真,執著,堅忍,認真的工作品質。也積累了一定的協調、管理經驗,提升了自己的'管理能力、服務意識。
假如能有幸成為教學部部長,我將根據本次學校機構改革的主要精神,結合本教學部的實際情況(包括教師年齡結構、學歷水平、男女比例,學生的認知水平等),盡快找到工作思路,因為思路決定出路。
盡快建立教學部領導班子,爭取各方力量的支持,因為個人的力量有限,集體的力量無窮。
努力營造一個公正公平的工作環境,讓每一位教學部成員都有出彩的機會。
極力為教學部師生提供良好服務,為學校領導科學決策提供真實合理依據。
健全完善工作機制,使每一位成員在工作中,規定動作有難度,自選動作有高度。
用心提高集體凝聚力,充分調動教學部成員的工作積極性,盡量為其減負,但不減壓,因為有壓力才有動力。
在職責范圍內盡可能為教學部成員提高精神及物質財富。
改革不是簡單的改變,改革需要創新,改革更要付出,為了本次機構改革能見成效,我愿意擔當,也愿意付出,但愿借助本次機構改革,新鋼一小的各項工作能再上一個新臺階。
總之,假如您能給我一棵樹苗,我將還您一片森林。
競聘主任的演講稿范文 篇9
各位老師:
上午好!
一年前我曾錯誤地認為:作為一名老師只要教好書,其他的一切都可以了。但是經過一年的班主任工作后,才發現只教好書是遠遠不夠的,伴隨學生的成長不僅僅是知識的吸收,更多的是能力的成長心智的成長,而要全面培養學生的能力提高學生的心智,作為一個非班主任的老師是很難做到的,因為非班主任的老師沒有時間跟機會走進學生的心靈。班主任工作雖然多而雜,但同時也是充實的。經過一年時間的磨練,現在我堅定的認為:如果一名老師沒有經歷過班主任工作,他的教學生涯將是不完整的。
雖然我當班主任的時間不長,但我的收獲是驚人的,豐富的。我的管理水平雖然還不夠成熟,但是我的學生和學生家長是認可的。
如果我能接著當班主任,那將是我的榮幸。今后我將從以下幾個方面開展我的工作:
一、尊重和理解學生。
教育工作的最高境界是對生命的一種詩意的詮釋,藝術的演繹。學生感受生命價值的方式,就在于充分體驗生命的歡樂,為自己構筑豐富而美妙的人生。如果學生享受到了尊重和理解的權利,獲得了心靈的自由、奔放,學生的學習就會成為一種歡快的身心體驗,從心底流動起來的愉悅就會傳遍全身。這時是教育他們的'最好時刻。
二、建立健全的班級管理制度。
一個良好的班集體,并不是班主任一個人在孤軍奮戰,而應該充分發揮班委的作用,讓每個學生參與管理,齊抓共管。同時,也要加強與科任老師的聯系,團結協作。
三、提高學生綜合素質。
克服以分取人,一刀切的現象。摒棄眼中有學生心中無學生,眼中有“壞”學生,心中有“好”學生的不當做法。提高學生素質,也不是提高幾個學生素質,而應注重引導“優秀生”,鼓勵“后進生”,為了提高學生的綜合素質,班主任必須尊重個體差異,盡量將工作做細做透,在日常管理班級的各項工作中,要善于觀察,精于思考,巧于處理,細心研究學生心理,了解學生,指導學生,做學生的人生引路人。
四、做學校教育與家庭教育的橋梁。
班主任必須深入了解學生的基本情況,掌握學生的思想動態,經常家訪,以便有的放矢,讓學生進得來,留得住,學得好!
五、努力提高業務水平。
我會堅持學習,尤其是向那些有經驗的班主任學習,我要虛心地向他們請教在工作中遇到的困難和難題。
當然,班主任是一個特殊的社會角色,與一般教師相比,所承擔對班級管理和對學生教育的責任更為艱巨,要出色完成這一復雜的教育任務,就需要班主任不急不躁,不慍不火,耐心地幫助學生,教育學生,深入細致地了解情況,做到有的放矢。如果此次競聘成功,我一定會全身心投入工作,積極進取,踏實工作。曾經我看到這么一段話,“班主任在,學生自覺,那是一名合格班主任;班主任在,學生不自覺,這是一個失敗的班主任,而班主任不在,學生也能自覺,這才是一個成功的班主任。”所以我積極向成功班主任靠攏。
謝謝大家。
競聘主任的演講稿范文 篇10
非常感謝公司給我這次參加競職演講的機會,我競爭的崗位是綜合辦主任一職。下面是我的基本情況以及我對綜合辦工作的認識、規劃設想,現在向各位領導做一下匯報。
一、個人的基本情況
我叫xx,28歲,大專學歷,xx專業在讀,參加工作,來公司7年多的時間里,我一直負責―――的經營管理工作。
二、對綜合辦工作的規劃設想
辦公室是一個重要的綜合協調部門,綜合辦工作的目標是:把綜合辦工作建設成為精干、高效、協調有序的團結勤奮的辦事部門,充分發揮它的參謀、助手作用、協調作用、樞紐作用和保障作用。根據這一目標,我將對綜合辦工作做以下設想。
1、為領導當好參謀、做好助手。綜合辦要及時準確地掌握公司主要工作的進展情況,做到心中有數,從而能夠及時、準確地向領導反饋各種信息,同時也將工作中的某些問題向領導提出合理化建議和意見,從而使領導的決策更加準確、更加合理。綜合辦負責人還應具備良好的協調能力,配合各科室制訂好各項管理制度,處理好各科室之間的`關系,堅持做到不推諉、不扯皮,團結協作,開拓進取,不斷取得更大的工作成績。
2、充分發揮辦公室的窗口作用,做好對外接待工作,處理好對外各方面的關系,為公司樹立良好的外部形象。在來人來訪接待工作中,我認為要做到不卑不亢、有節有禮,但是在牽扯到公司利益的時候要做到據理力爭,確保公司的利益不受侵害。在處理對外各方面關系的時候,能單獨處理的事情,不要再給領導添麻煩,自己處理不了的事情要及時向領導匯報,爭取盡早處理。
3、做好文秘檔案、合同管理工作,對于文件要按正確的處理程序進行流轉,檔案要按照管理要求,及時、準確歸檔。文秘工作是綜合辦工作非常重要的一項。公司每年要收到大量的來文、來函,這就要求綜合辦要做到對來文、來函依據公文處理的有關規定快速處理,并按照要求督辦來文、來函中所要辦理的各項工作,檢查落實情況,將辦理情況及時、準確地反饋給領導從而使領導心中有數。
對公司的檔案管理要依據檔案管理的有關規定規范管理,要及時歸檔,防止資料遺失,任何部門借用資料必須經過領導的批準。
4、正確傳達集團總部對安全工作的要求、指示,并及時地認真落實,積極的配合了集團總部進行安全檢查,且做好隱患整改工作,并及時上報隱患整改結果。
把隱患、整改情況,系統地納入到微機管理中,我認為這樣便于我們監督整改并及時了解情況,更迅速的處理情況,為領導提供第一手資料。
5、做好各種辦公用品、辦公用具的購買和發放及各種物品的管理臺帳工作。做好登記并統計好辦公用品的消耗,嚴格控制辦公用品的支出,降低辦公費用的開支。
6、認真做好印鑒的使用工作,印章要專人負責,未經領導同意,任何人不得隨意使用印章,做到印章的使用有制度,有登記,確保在印章方面不出問題。
7、做好xx系統的管理工作,每天及時登陸公司郵箱及辦公平臺,并下載與本單位有關的文件,按照―――的要求及時錄入有關的信息,堅決做到一項不漏。
8、做好內部會議的籌備工作并做好會議記錄。會議結束后對會議的決定要協助領導和有關部門做好督辦工作。
以上是我對綜合辦工作的一些淺顯認識,不足之處請各位領導、評委批評指正。如果這次競爭成功,我會在新的崗位上不斷地學習提高,力爭在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力,不辜負各位領導、評委的信任和期望。如果不成功,我也不氣餒,以后無論在任何崗位,我都會一如既往地努力工作,為公司的發展奉獻自己的微薄力量。
謝謝大家!
競聘主任的演講稿范文 篇11
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!我叫李建,今年35歲,黨員,現在為副主任護師,現已從事醫護工作多年。此刻來到這個演講臺上,內心都有一種沖動和激情,能夠站在這里表明我還年輕,表示我還有為醫院不斷奉獻的能力和自信。正是經過這個平臺,維持了我院中層管理力量的朝氣和活力,是醫院健康可持續發展的能源動力。院領導是醫院前進的燈塔明燈,而中層干部則是醫院前進道路的中流砥柱,廣大的員工更是醫院發展的每一塊基石。就是這樣一個擁有強大凝聚力的優秀隊伍,正在完成著中區婦幼人的夢想,努力建設人文享受型精品婦幼保健院,為廣大的婦孺的健康保駕護航!
年前,也是通過這個平臺,我獲得了護理部主任的職位。今天,我競聘的職位依然是護理部主任。
兩年來,在院領導的指導和關心下,積極開展工作,始終堅持以先進的理念影響人,高度的的熱情感染人,精湛的業務帶動人,良好的服務感動人;繼續以病人為中心,以質量為核心,以滿意為目標,以和諧為主旋律,創服務品牌,展婦幼風采。現將兩年來的護理工作向各位領導和評委匯報如下:
一、強化護理質量,保障護理安全
1、定期或對各科室進行檢查和考核、評分,將科室的護理質量與績效掛鉤,大大的促進了各科的積極性,提高了護理質量,降低了醫療風險。
2、堅持走動式管理,每周一到科室開早會,每天在病房巡查,發現問題及時反饋和整改,取得了顯而易見的效果。
3、督導護士長工作到位,定期不定期檢查護士長工作記錄、病房管理,采取看(護士站、治療室、換藥室、病房環境等)、聽(護士說、醫生說、病人說、保潔工)、問(護士、醫生、病人、保潔工)相結合,優點及時發揚,缺點及時改正。。
4、每月組織召開護理質控及護理安全會議,對各種檢查過程中經常發生的突出問題進行分析,提出整改措施。
5、負責管理各級護士的培訓工作,有計劃、有組織地落實護理人員“三基三嚴”的理論培訓和考核。每兩個月理論考試一次,每半年技術操作考試一次,每兩周組織全院性業務學習1次,每月護理查房1次,培訓率達98%,考核合格率達100%。
通過強化學習和跟進督導,提高了護理人員的業務素質和實際工作能力。護理技術操作合格率100%,基礎護理合格率98%,護理文書合格率98%,急救藥品器械合格率100%。
6、按照醫院感染管理標準,重點加強了消毒隔離的督查和醫療廢物管理,特別是對重點科室的監控管理,如手術室、產房、新生兒監護室等,做到有制度、有流程、有落實措施、有自查記錄、有督導反饋,專人負責,層層把關,查找隱患,杜絕了差錯事故的發生。組織學習醫療廢物分類及處理流程,做到標識明確,分類包裝。保證了醫療廢物無滲漏、無流失,使院感監控指標達到質量標準。
二、優化服務流程,改善服務態度
1、落實好首問、首迎負責制,把“五一聲、六一句、六主動”運用到實際工作中去。護士長接待率達到98%,病房護士陪檢陪送率達到99%,2、關注細節服務,做好過程和環節的監控力度,每周召開公休座談會,認真聽取患者的建議及需求,及時優化流程,讓患者滿意,體現溫馨人文的護理理念。在全院護理人員的共同努力下,護理服務質量有了明顯的提高,無護理過失及投訴,無差錯事故的發生。病人對護理工作的滿意度≥95%。
三、重視護理學習工作抓好人才梯隊培養,
鼓勵和支持在職人員參加學歷教育,繼續教育。繼教參考率、合格率達100%,選派護士長及護理骨干外出學習20人次,護士進修5人次。
四、深入醫院文化,展現護士風采,開展豐富多彩的`活動。
1、組織護理禮儀隊分別參加了“爭創巾幗文明崗,優質服務迎全運”、“祝福祖國”等大型活動的文藝匯演,展現了中區婦幼的護士風采,取得了良好的社會影響,2、慶祝 國際護士節,護理部組織全院護士舉辦了“感動病人,從我做起”演講、知識競賽等豐富多彩的慶祝活動。
3、舉辦了護士長多媒體課件比賽,促進了信息系統的普及,提高了護士長的工作效率。
五、做好分管院長的助手。
及時了解院長的工作思路,明確目標,擬訂計劃,抓好落實。
六、做好護理管理工作
1、加強護理質量管理,做到規范操作,確保護理安全。重點抓六個關鍵:抓關鍵的制度,如三查七對制度、消毒隔離制度、交接班制度等。抓關鍵的部門,如手術室、產房、注射室、搶救室、供應室、治療室、換藥室等。(抓關鍵的人員,如護士長,護理骨干,思想波動人員,責任心不強、技術差、新上崗的護理人員等。)抓關鍵的病人,如危重病人、疑難病人、手術病人、新入院病人等。抓關鍵的環節,如危重搶救、護患溝通、臨床發藥、輸血、基礎護理和院內感染等。抓關鍵的時間,如交接班、早晚班、夜班、節假日及其他非正常上班時間,特別繁忙和發困易疲勞的時間等。
2、落實好連續性服務過程,使服務質量得到持續改進。護理部將以“預防為主、持續改進”的管理目標,定期檢查評估,做到“寫我說的,做我寫的,記錄做的,改進不足”,降低護理服務風險。
3、在“三基三嚴”的基礎上分層次培訓和學習,在高、中、低年資的護士中按照不同學歷、不同職稱分別培訓不同的內容,切實做到缺什么補什么、用什么學什么,學有所用,用有所長,以提高臨床護理的整體水平。
七、加強護理隊伍的培養經常各項開展活動
如演講比賽、禮儀表演、護理記錄范文展示等。定期組織思想素質、業務技能培訓。積極鼓勵護理人員注重科研工作,撰寫論文等。引導護理人員的價值觀取向,強化道德修養,維護護理隊伍的穩定性。
八、創新理念,拓展延伸服務
護理模式將從單純的疾病護理延伸到心理疏導、生活護理、健康指導,直至康復出院和患者家中,提升護理品位,拉近護患距離,促進醫患和諧。
綜上所述,我有能力和信心努力做到以一流的質量請患者放心,一流的服務使患者稱心,一流的環境讓患者舒心。為實現人文享受型精品婦幼保健院打造婦幼特色,繼續為婦幼護理品牌增光添彩。
尊敬的各位領導、各位評委,我的工作匯報和計劃如果能得到您的肯定和認可,請您相信我、理解我、支持我。一分耕耘一分收獲,我會一如既往地把工作做得更好!
競聘主任的演講稿范文 篇12
尊敬的各位領導、同事:
我叫xx,現年25歲,中共黨員,畢業于xx大學。感謝領導給我這次機會讓我面對機遇,迎接挑戰。
參加工作近一年半的時間我不斷學習實踐,自己的理論水平、業務技能得到了明顯提高。我競聘外勤主任的優勢有以下三點:
一是有嚴于律己、誠信為
本的工作作風。我信奉誠實待人的處世之道。始終以“老老實實做人,勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志。在工作中,廉潔自律,與客戶既做知心朋友,又保持一定的距離,為人處事的作風得到領導和同志們的充分肯定。
二是工作能力強。在近兩年的工作中,積極主動,始終堅持“學以致用”的原則,努力把學到的知識應用到實際工作中去,取得了較好的成績。在領導同事們的幫助下,開拓思路,積極探索收回不良借款的有效方法。一年半的時間收回借款420萬元,占前任客戶經理放貸額的50%;參加清收競賽,清收不良借款及利息共計68.3萬元。
三是綜合協調能力高。在大學擔任四年學生會主席的我,參加工作后更加注重社會經驗的積累。認真領會聯社對各項工作任務的要求,爭取工作主動性,使自己在學好業務做好本職工作的'同時,較好的處理各種業務及關系。
如果我有幸競爭到這個崗位,我將在以下方面做出努力:
一.加強對客戶經理工作熱情及責任感的培養。信貸資金是轄區人民的血汗錢,用好、管好信貸資金是每一位客戶經理義不容辭的職責。因此,我要求大家時刻樹立“以顧客為本”的思想,認真解決顧客遇到的困難和問題,樹立良好的形象,贏得顧客的青睞。增強團隊意識,提高整體凝聚力,在隊伍內部形成個人利益服從集體利益的良好工作氛圍,使大家能夠愉快的開展工作,激發內在潛力,釋放出更大的工作能量與熱情。
二.規范信貸運作。首先加強貸前調查,其次。將我們的工作管理制度化、服務優質化、工作效率化。確保我們各項工作更上一層樓。
無論競聘成功與否,我都會以更加飽滿的熱情、扎實的工作、務實的作風,提高自身素質,在自己的崗位上做出更大的貢獻。
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