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讀書的演講稿
更新時間:2022-11-06 16:49:49
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讀書的演講稿

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。隨著社會一步步向前發展,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的讀書的演講稿,希望能夠幫助到大家。

讀書的演講稿1

  好的書籍就像飛機場的跑道,能幫助我們的思想起飛。這句話,是我自己的體會。我是50后,我們這一代人,是很特別的一代,長身體的時候趕上了挨餓;剛剛上學則趕上xxx鬧紅衛兵,學校經常停課;初中畢業升高中憑社會關系推薦上學,我沒有讀過高中;等自己有了閱讀的需要,家里沒有可讀的書,更沒有機會進圖書館……我記得許多同齡人就手抄,我自己就用稿紙訂了一個很厚的本子,用來抄錄遇到的好文章、好段落、好句子、好詞,只要覺得讓自己眼睛發亮的,都是收錄的對象,幾年下來,抄錄了好幾大本。這幾大本抄錄的文字,成了那個年代我擁有的最寶貴的東西。

  上世紀80年代初,我參加高考考上了邵陽師范。師范有一個我當時認為很大的圖書閱覽室,一有機會我就跑去讀書,幾乎每天的晚餐后、星期天,我都上圖書室看書。

  說起來也真夠可憐的,直到20多歲,我才頭一回讀到《唐詩三百首》、《四大名著》之類的書。正是那時我認識了普希金、巴爾扎克、托爾斯泰、茅盾、老舍、巴金等大師們,我知道了世界原來是那么大,可以做的事也很多,在我身邊還存在著另一種生活。

  19xx年,我工作了。每個月領到工資后,首先要去書店轉一圈。那時工資很低,一個月才30多元,不過書也便宜,幾毛錢最多塊把錢一本。我是一個工作非常負責任的人,當時又承擔著兩個崗位以上的工作量,工作很忙。但在工作之余我一直堅持閱讀,利用三年時間自學完高等專科數學,利用四年時間函授學完本科數學,再利用三年時間學完研究生課程。邊工作邊學習,一路走來,受益匪淺。

  20xx年底,組織上將我從回隆二中校長崗位調到縣教育局任副局長,朋友們都說我輕閑了,但正是這“輕閑”的8個月,我讀了很多書,相當于扎扎實實讀書進修8個月。

  回想自己的人生之路,幾乎每一步都是許多好書陪伴著走過來的,讀書讓我成為了今天的自己。在我的生命中,閱讀的時間占了很大部分,直到現在,我仍然堅持平均每天的閱讀時間不少于2小時。

  老師、同學們,我為什么要通過自己的經歷講閱讀這個主題?主要基于兩個原因:第一,我是一個真正有感于“閱讀伴我成長”的典型。第二,對于現代人特別是現代中學生而言,閱讀與寫作越來越重要。比如,備受全社會關注的公務員考試專考閱讀與寫作,又比如清華大學領頭的“華約”七校自主招生考試,總分400分,其中閱讀與寫作就占200分。而目前,我校對閱讀的重視還很不夠,閱讀的氛圍還很不濃,對閱讀的指導也很少,學生的閱讀習慣急待養成,閱讀與寫作的.水平急待提高,包括尖子學生。我校上屆高三的尖子學生參加一流大學的自主招生考試,則正是由于閱讀與寫作的考分太低而無一人通過。我們的閱讀教學與指導必須加強。現在,我校高一、高二星期天不上課,目的就是讓同學們能擁有自己自由支配的時間去閱讀。圖書館工作人員周五休息、周日上班開放圖書館,就是為了給全校師生周日下午進圖書館借書閱讀提供方便,希大家珍惜這一機會。

  老師、同學們:茶香味美,需用心去品;書香醉人,需用心去讀。讀一本好書,就是和許多高尚的人在談話,會受益良多。我校圖書館里有許多好書,值得一讀。好的圖書,打開一本就像是打開一扇窗,會給你展示一個新的天地、新的世界。也許你現在對閱讀沒有興趣,那是因為你閱讀得太少。讀書的興趣是隨著閱讀的經驗慢慢培養起來的,讀書的動力也常常是在閱讀中產生的。閱讀不僅可以增長知識,開闊人的視野和胸襟,更重要的是,會讓你遇到和產生問題,培養你思考、質疑的習慣,從而建立起自己有價值的思維方式,讓你一輩子受益。

  請記住:好的書籍就像飛機場的跑道,能幫助我們的思維起飛。

讀書的演講稿2

尊敬的各位領導、各位評委老師:

  大家好!再次接到參加演講比賽的通知后,我熟思了很久,這次的文稿寫出來,能否完整地展現我的想法,我真得沒有把握,但是,既來之,則安之,我也想借這個機會說一說與孩子們一起讀書的感受,懇請專家和各位評委老師多批評指正!我演講的題目是《共讀與共贏》!從這個題目中不難看出,我的觀點是:與孩子們一起讀書,絕對是一種共贏的效果,無論是自己的學生還是自己親生的孩子,都是這樣的結果!

  先說一件和自己的學生一起讀書的往事吧,那件事給我的觸動真的不小!事情要追溯到20xx年的春天,初中語文教研員蔡老師到我們學校去聽課,領導安排我來講這堂課,根據教學進度,適逢我講《楊修之死》這篇課文。我自認為對羅貫中的《三國演義》是比較精通的,所以,事先并沒有在備課上下多大的功夫!那個時候的授課,對于啟發學生思維這一環節要求的不高,只是照本宣科地理順了文章的結構,并解決了字詞,之后就讓學生們自己讀課文。在學生們讀書的`過程中,我在黑板上寫下了這樣一個問題:楊修為什么會死?然后等學生讀了一會,我就讓大家開始討論!學生們有的沉思,有的翻課本盲目地找答案。

  本來,按照我的估計,學生們的回答基本上是偏離不了楊修本人恃才放曠和曹操嫉賢妒能這兩個答案的,因為,在我的腦海深處,這本也就是導致楊修死亡的根本原因。我信心滿滿,期待學生們能按照這個思路來回答,答完這道題,所有的教學環節就全部完成,我也就可以順理成章地下課了,想到這里,我不免有些得意,講這么一堂課,太簡單了!誰知,一個我最信任的學生的回答卻讓我大吃一驚!他說,羅貫中的本意并非是夸楊修聰明!其實,他很傻,并非真的聰明。聽了他的回答,我的腦袋當時就嗡地一聲,心想,孩子,這是在聽課啊,你可別給我砸了鍋!

  心理是這么想,但我還是硬著頭皮請他來說一說自己的理由。于是,那個學生不緊不慢地說出了一番令我在以后的教學甚至是做人上都將畢生銘記的話。

  他說,楊修雖然是高智商,學識淵博,但是這不代表他就一定是個聰明人,他若聰明,就不會糊里糊涂地卷入到曹操繼承人爭奪這件事當中;他若聰明,就不會在曹操的食盒上寫下一人一口酥這五個字,難道說,曹操身邊能人眾多,就止他一個人了解曹操的真實想法嗎?其實不然,能人到處都是,只是別人比他更了解什么該說,什么不該說;什么該做,什么不該做!再說一說他最后的死,曹操是以他禍亂軍心為理由殺了他的,虧他自己當初在埋葬曹操身邊侍衛的時候說過操非在夢中,君乃在夢中耳!這句話,你知道曹操居心叵測,陰險歹毒,自己卻偏偏往槍口上撞,難道這就是聰明的表現嗎?所以說,他很傻!

  聽完了他的這一番陳述,聽課的蔡老師帶頭鼓掌,所有的學生也一齊鼓掌,而我的冷汗卻嗖嗖地往外冒,心想,你小小年紀就能把問題看得這么透?但是,我當時沒有做任何表示,草草地下了課。課后,我急忙把他叫到辦公室,就問他是誰教他課堂上這么回答問題的,他說,爺爺在家里經常給他講三國的故事,還告誡他,做人千萬不能學楊修。我把他表揚了一通,就讓他回去了。而自己卻久久陷入了沉思。與其說是沉思,倒不如老老實實地說是在心頭自我反省了一通。我想到了羅貫中在《三國演義》這部小說里寫曹操去世的時候寫過這樣的兩句詩:書生輕議冢中人,冢中笑爾書生氣。是啊,我們這些做語文老師的,并非講述完一篇課文,就算真正完成了教學任務,用現在的觀念來解讀,那就是和諧、高效、思維對話是否真正落到了實處!那堂課,我想,若干年后,我的學生們或許早就忘記了,因為,那本也就是一堂普通的課。而我,卻終生難忘,我真的覺得,那堂課上,我才是真正的學生,我的學生其實才是真正的老師!古人說,學無止境,我必將終生銘記這句話。

  和學生共讀,那一次,我實在是受益匪淺。

  時間如白駒過隙,稍縱即逝。轉瞬間,我的女兒已經5歲了,每每提及她,洋溢在我心頭的就全是溫馨與甜蜜了。由于在鄉下工作,每星期才只能陪她兩天,心頭總難免有些愧疚。所以,呆在家里的日子,我盡量多陪她一起讀讀《幼兒畫報》,然后做做游戲。她是非常喜歡和我一起跑跑跳跳的,她的性格實在太活潑。記得那次一起讀《江雪》這首詩,她就產生了濃厚的興趣,非要我反復地給她讀千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪!讀了幾遍,我懈怠了,耍個小聰明,讓她自己讀,她眨巴眨巴眼,就開始了!千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江小兔子毛!我當時聽了一愣,不是這么說的啊,詩怎么能這么背?我有點惱火,卻沒發作,只是問她。而她,理直氣壯地說,雪啊,就像小兔子毛啊!

  我就喜歡這么背!之后,自己就在那里反復重復背誦。我頓時恍然大悟,沒錯的,興趣才是最好的老師,她這么一來,不比課堂上讓學生硬生生地去造句子好得多嗎?想到這里,我轉怒為喜,也跟她一道開始瞎背起來。夜深了,我和她媽媽一起哄她上床睡覺,我又重復白天小兔子毛這幾句,她就咯咯地笑,笑得那么開心。她睡了,嘴角分明帶著微笑。我想,在這個夜晚,在她甜蜜而又美麗的夢里,她一定會夢到紛飛的雪花,雪地上蹦蹦跳跳的一只小兔子,還有她在那里快樂地追逐,無憂無慮地玩耍吧。夜深了,我坐在燈下,仔細品讀白天的甜蜜,我想到了一位先哲說過的那個詞語教無定法,這話真對!用什么樣的方法去教學生是最好的?我估計沒人敢輕易地回答。記得以前在寫教案的時候,每每遇到教學方法這個環節的時候,總是應付了事,現在想來,這還真是一門大學問。看來,和女兒一起讀讀書,讀讀畫冊,也有這么大的收獲嘛,真是學無止境啊!

  古人說,書山有路勤為徑,這是勉勵后人讀書當勤奮;陶淵明在《五柳先生傳》中則說,銜觴賦詩,以樂其志,這是把讀書當做淡泊名利,陶冶情操的一種生活方式。而我則想說,工作的時候,多和學生一起品讀品讀文章,用心教教學生,把你的一身本領好好施展出來;回家的時候,有時間多陪陪孩子,一起讀讀書,這是一種天倫之樂啊。作為一名人民教師,總不能忘了老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼這個道理吧!

  我的演講結束,謝謝大家!

讀書的演講稿3

親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《熱愛讀書演講稿》。

  讀書破萬卷,下筆如有神。這是唐代詩人杜甫的話。是啊,書是人類進步的階梯,今天的社會是高科技的社會,一切都離不開書。我們現在正是讀書的大好時光,同學們可不能錯過哦!要知道,只有讀好書,才能懂得的知識;只有讀好書,才能武裝我們的頭腦;只有讀好書,才能使我們克服重重困難,成為生活中的`強者。

  就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,寫完作業就知道玩,老師布置作文時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時,也不會總結文章的主題思想,因此語文成績總也上不去;數學題也不會完整的回答。

  一個偶然的機會,使我對書產生了興許。

  那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細鹽,攪拌好后,再把衣服泡進去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈。”媽媽照我的話去做了,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:“真沒想到撒上鹽就會這么好,女兒,你在哪學的啊?”我自豪的說:“書上學的。”

  從這一刻,我體會到書在現實生活中的應用,之后,每天放學寫完作業,我總是看書,在讀書的過程中,我才發現,原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運,我會為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚。

  現在作文課上,我再也不會像以前那樣發愁作文了,語文成績也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。但我也要告訴同學們,讀書其實很快樂,快快到書中去遨游吧!

  我的演講完了。

  謝謝大家。

讀書的演講稿4

各位老師、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《我愛上讀書》。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”宇宙浩瀚,知識無窮,人,聰明在于看書。“一日無書,百事荒蕪”。“書籍是全世界的營養品。”你只要品嘗營養品就會變得強大,我一個愛讀書的小女孩也有竊讀的經歷。

  還記得三年級暑假的一個晚上,我去姐姐家玩,玩了一會,我的讀書欲望又更加強烈了。我謊稱要去做作業,離開他們的“魔掌”可他們偏不中招,我陪了她們看了個小時的電視才悄悄溜走,徑直向臥室走去,好像做賊似的。走進臥室,我打開燈,像一匹貪婪的餓狼讀著書。

  我細細的嚼著書,有些書弄的我淚嗒嗒;有些書把我弄的捂嘴偷偷笑,其中最為精彩的是《紅樓夢》。掌管府上的鳳姐為人直爽潑辣,而賈寶玉出生時就有一塊奇 玉所以改名為寶玉,后來遇到林黛玉 生活多姿多彩 。

  我又看了《水滸傳》“及時雨”宋江用他的仗義得到了許多英雄的認可。武松高大魁梧,大虎英雄。我,也比較喜歡羊脂球,里面有豐富的`詞句供我享受。我看書看著,看著 就覺得很滿足,讓我輕松的進入甜甜的夢鄉。語文被稱為“母”,數學被稱為“父”。雖然不能少了“父母”,但是也要有朋友豐富生活,給我們一個智慧的頭腦。

  讀書破萬卷下筆如有神。讓我們愛上讀書吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

讀書的演講稿5

  大家好!今天,我演講的題目是《讀書伴我成長》!自古以來,書就是人類的好朋友,讀書伴我成長演講稿。

  至圣先師孔夫子,以書為伴,滿臉經綸,流芳百世,一代偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華。

  有時,讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪,鑿壁借光?一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生。

  我愛讀書既不是為了"黃金屋",也不希望有"顏如玉",只想從讀書中體會到樂趣;使我們增知長識,不出門,便可曉天下事;讀書可以提高我們的閱讀能力和寫作水平,提高我們的修養,讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識畫面在我們腦海中一一呈現。

  一句話,讀書讓我成長!我愛讀書,生活因讀書而精彩。

  當我灰心喪氣時,是書教我"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海",當我與朋友惜別時,是書讓我知道"海內存知己,天涯若比鄰",當我想放縱自己時,是書讓我懂得"天下興亡,匹夫有責"。

  是書告訴我李白有"天生我材必有用,千金散盡還復來"的傲骨,是書讓我感受"明月松間照,清泉石上流"的閑適恬淡,跟著杜甫,聽他講述"國破山河在,城春草木春"的憂國憂民,體會辛棄疾的"可憐白發生"的壯志難酬,憐惜李清照"人比黃花瘦"的多愁善感。

  我愛讀書,人因讀書而美麗,讀書的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。

  我愛讀書,書可以開闊我的視野,使我懂得做人的道理,還可以讓我分美丑,辨是非,明善惡!作為新一代青年教師的我們,更應該成為學校乃至社會中最愛讀書學習的一個群體。

  我也相信,讀書是一趟深入自我的探險旅程,是實現自身價值的一種途徑,書籍的背后是一種文化的底蘊,有了這種探險的歷程和文化力量,我們這些青年教師一定會在一本本書中看清自己,看清過去和未來,并在不間斷的思考中開發自己的潛能,在心中開啟一扇扇智慧之窗,為步入幸福的殿堂開辟一條綠色通道......當書香疏離了浮躁,當內心回歸了寧靜,職業的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至,觸手可及。

  一節好教案,一堂精彩的課,一篇滿意的教學隨筆,一次有效的談話,學生一點兒的進步,無一不是我們的幸福所在。

  一樹春風千萬枝,書香陣陣拂面來。

  讓所有的朋友攜一縷書香,共一份月光,心手相挽走在讀書的路上。

  相信歲月的琴弦,在書香相伴的每個日子,都會有美好的彈唱!我的演講到此結束,謝謝大家!

  沒錯,讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無窮的力量,我們無法丈量生命的長度,但我們可以拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!同學們,當你心煩意亂的時侯,當你孤獨寂寞的時候,當你傷心落淚的時候......書永遠是你最忠實的.朋友。

  在書里,我們可以感受到李白的瀟灑,蘇軾的豪放,魯迅的冷峻深邃,冰心的意味深長......書讓世界上原本簡單的人變得豐富,讓已經年長的人又返回童真,在這世界上,有多少人希望在學校里上學,可是,又有多少希望安心讀書的孩子卻因為戰亂、災難而無法實現。

  現在,我們在這和平的凈土上,我們有能力心無旁騖,夜以繼日的遨游書海,向書山進發,又為何不去嘗試呢?有些人可能會認為讀書是浪費時間,浪費青春。

  其實不然,生命有有限的,怎樣才能讓有限的生命變得充實、富有、多姿多彩;怎樣才能讓有限的生命飄逸著濃郁的清香,閃耀著無限的光輝,怎樣才能讓生活變得充實?只有讀書。

  電子游戲或許能讓你娛樂一時,但哪有一本好書給你的回味更久?時代變了,生活變了,一切都變了,但唯一不變的是我們愛讀書的心。

  無論白天、黑夜,也無論在家,在外......都別忘了給自己心愛的書留一個地方,因為它是我們忠實的朋友,它將伴隨著我們成長每一天。

  我的演講完了。

讀書的演講稿6

尊敬的各位老師親愛的同學們:

  大家晚上好。

  我演講的題目是:《讀書是一門學問》

  人的生命是有限的,那么怎樣才能讓有限的生命過得充實而富有呢?答案很簡單,那就是讀書。人生是一個積累的過程,可行萬里路,也可讀萬卷書,但是:讀書,也是一門學問。

  首先:我們要明確讀書是好的。

  因為讀書可以讓我們明白真善美的世界,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來內心更堅強起來。

  歌德說過:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。"讀書使我們可以從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從英雄故事中找到和命運抗爭和力量與意志!

  然后:是要我們多讀書。

  我們從小就知道"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉",多讀書可以讓我們更加謙卑與睿智。

  可以使人遠離孤獨,提升思想的境界,有時候當你書,讀得越多越覺得自己不知道的東西也越多時,請不要悲觀,反而我要恭喜你,因為這是境界的提升,是眼界的開拓,是質的飛躍,這讓我們懂得更謙虛地看待世界!

  最后一個是:讀好書,會讀書。

  首先我們讀書應該學會選擇。我爺爺曾經說過:讀得一本好書,那就是一位良師,一位益友

  當前時代的步伐在加快,對于讀書更多的人開始選擇了另一種態度,閱讀也變得越來越簡單隨意,看時一目十行,看后過目即忘——這就是人們常說的"淺閱讀"。隨著傳播媒介的改變,閱讀習慣也隨之改變,這無可厚非。但是,如果你一天看五六本書籍,卻流于表面,沒有深入的去讀,還不如我一周看一本書,更值得!而這就是深閱讀的魅力所在。是用心的,深入的`去理解一本書,去了解作者,去解讀他的思想進而化為己用。而這,才更具有傳承知識的意義。

  談到會讀書,閱讀之深淺,就并非小事了。往小里說,涉及個人生活方式,往大處講,涉及社會風尚和全民族的文化傾向,甚至是知識的傳承與發展,都與此息息相關。所以科技的發達,資訊的浩繁,生活的重壓都不能也不應該成為我們遠離深閱讀的借口。

  我爺爺跟我說過:古人讀書講究的是深而精,就像挖井,與其到處挖井,卻沒有水,還不如專注一口井,耐心的,深入的去挖它,總有挖出泉水的那天。,讀書就是這樣。人這一生既然注定了不可能看完所有書,那么為什么要去追求數量的多少而忽略了你尋求知識的初衷呢?

  再者,讀書是一種閑情時光的享受,是心靈的放空,靈魂的洗禮。本就不在乎讀的內容多與少,而在于內心的感受和思想境界上的理解與超脫。超然物外,在精神上達到天人合一的境界。從而使內心感到愉悅,這不正是讀書的魅力么。

  所以,在我看來閱讀,是一種積極的態度,更是一門高深的藝術。愛讀書,讀好書,閱讀我們永不放棄。

  謝謝大家!

讀書的演講稿7

各位老師、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《我愛上讀書》。

  當我還是個乳臭未干的小孩,只能看著月亮當太陽,望著夜空數星星。而現在的我,求知的欲望是如此強烈。我愛上了讀書,書就是我離不開的寶。

  書籍,就像一片扁舟,帶領我遨游知識的海洋;書籍,就像一把鑰匙,開啟我智慧殿堂的大門;書籍……是閱讀使我愛上了書籍,也是書籍使我愛上了閱讀。

  無論是小說,詩集,雜志……我統統都愛看,因為里面總有值得看,有意義的內容。

  閱讀,讓我領略了杜甫“會當臨絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯情誼;陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得……閱讀,讓我感受到了海倫·凱勒對生活的自信和樂觀,勇敢的精神;保爾·柯察金堅強的意志和對生命的熱愛。即使身有殘疾,他們仍抱著一顆感恩的心,不被困難與挫折嚇倒,用微笑面對生活,書寫屬于自己的.人生篇章。閱讀,還讓我知道了生活在一個和平年代是幸福的,沒有戰爭的吞噬和戰火的破窘。

  我覺得自己就好像素有大熔爐之稱的美國,將中西各國的文化融為屬于自己的,富有民族風采的文化。在閱讀中,每個字,每一個段落,每一篇文章,流露出的感情都是最透徹,最直接,最真摯的,牽動著我每一根心弦。

  愛上讀書,或許素昧平生,或許萍水相逢,你與作者心與心的距離也許會拉近。

  讀書,使我們在一起。

  我的演講完畢,謝謝大家。

讀書的演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  手捧《改革開放三十年》這紅色的讀本,讀著書中一篇篇讓我驕傲、催我奮進的文章,我想起了爸爸的心愿。

  爸爸告訴我,多少年來,他一直都想寫本書,不是婉約隨筆,也不是鴻篇巨制,只是記錄他一路走來的深深淺淺的腳印。他打算從農村聯產承包責任制寫起,那一年爸爸十歲。在一個溫暖的早晨,奶奶從小鐵盒子里拿出兩張糧票,說是買餅干。爸爸等呀等,從早晨直到中午,終于迎來奶奶那疲憊的身影。還沒等爸爸開口,奶奶便將一塊餅干塞進爸爸的嘴里,爸爸說,他當時認為餅干是世界上最美的佳肴。雖然,在今天的餐桌上,多的是雞鴨魚肉、魷魚海參,但不知為什么,爸爸說他眼前經常會浮現出那個溫暖的早晨,記起那塊餅干香甜的味道。

  《改革開放三十年》,從你這里,我讀到爸爸要寫的那本書的痕跡,我把你看成了爸爸的書,每天都想捧著你,每天都想讀著你。

  天天讀你,我產生了一種沖動,也想寫本書。

  我想寫本書,封面是熊熊燃燒的火炬。古老的奧運,百年的夢想,都在圣火燃起的那一剎那變成了現實。我想記錄下火炬手登頂珠峰的壯舉,我想描繪出中國人挺起胸膛的英姿,我要和所有的炎黃子孫都出現在這本書中,邁著堅實的腳步,展現自信的笑容,讓東方文明之花開遍世界的每個角落。

  我想寫本書,我為我的新書精選了兩幅插圖,一幅神舟問天,一幅嫦娥奔月。書中有費俊龍太空漫步的身影,也有嫦娥繞月時十三億華夏兒女縱情的歡呼。伴著火箭升騰的是我們的自豪,是我們的'雄心,是我們凌云的壯志,是一個古老民族的成熟與自信。

  我想寫本書,動筆之前,我想看看汶川,因為那里噴涌著愛的熱泉。2008年5月12日,汶川天崩地裂,四川地動山搖,頃刻間,數萬生靈遭涂炭,美麗城鄉變廢墟,瑯瑯書聲,戛然而止,盈盈笑語,瞬間逝去;江河嗚咽,天地同悲;我們淚不能止,痛不能言。大災面前,十多萬子弟兵從天而降,十三億中國人愛聚汶川。我想記錄下這悲壯的時刻,我想讓所有的讀者感受到,因為我們有一個強大的祖國,廢墟里才走出那么多我們的親人。

  我和爸爸都想寫本書,書里的人物多姿多彩,有你,有他,還有我。讓我們都來見證,讓我們都來自豪,讓我們都來為盛世中國唱一曲英雄

讀書的演講稿9

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家下午好。

  我叫xx,我演講的題目是《我的讀書故事》。

  高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。讀書能使人增長知識,所以讀書是快樂的。

  在很小的時候我就非常愛看書,那時我得到一本書就會快快讀完,往往囫圇吞棗,不求甚解。每當我讀完一本書媽媽就會問我這本書主要寫了什么?主人公是誰?我總是回答不上來。媽媽就會讓我再重新讀一遍,慢慢領會故事的內容,吸取里面的精華。漸漸地讀書讓我學到了許多知識,增長了見識,開闊了視野。

  我看過許多精彩的故事書,有《海的`女兒》、《皇帝的新裝》、《豌豆上的公主》等等,其中《皇帝的新裝》給我留下的印象最深,這本書講述的是一個昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝因愛慕虛榮而受騙上當的故事,揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人。讀了這本書我從中悟到了:誠實是人類公認的美德,更是中華民族的優良傳統。我們要從小培養這種美德,那些不說真話,不干實事,弄虛作假,偷看作弊的行為,無疑是拋棄了誠實,這對我們的成長是十分不利的,也是完全違背老師和父母平常對我們的教誨。當你弄虛作假,滿足自己的虛榮心時,愚蠢也同時顯現在你的身上。醒悟吧!喜歡作弊偷看的同學,不要再做故事中的皇帝了。孔子說:“知之為知之,不知為不知,是知也。”唯有誠實,才能正視自己的不足,唯有誠實,才能提高自己的成績,才能不斷在學習中進取。

  書,是知識的海洋,讓我在里面盡情遨游;書,不僅給了我知識,更給了我快樂;書,就像一位摯友,只有摯友才能伴我終生!

  謝謝大家,我的演講完畢。

讀書的演講稿10

同學們,老師們:

  午后陽光,隨著一支琴曲流入書房,茶香氤氳著,一本書靜靜地躺在案上,把所有的內涵都蘊藏在文字里,等著一個能安靜得下來的人,走進書的內心世界。

  閑適的日子,都到哪兒去了?現在,仿佛安靜已是一種奢侈。即便我還是一個過著書齋生活的學生,我也覺得這世界太鬧了,鬧得人心里慌慌的,總覺得一切都在沸騰,自己一安靜就仿佛被遺棄在了世界邊緣似的。可是看看那本書吧,它那么安靜,看到它,我們才會醒悟,真正的世界在書里,沸騰的只是世界的表象,只是被風一吹就會散去的浮塵。容我慢慢打開一本書,把世俗的喧囂關在門外。

  我從小就是愛書的人。

  我把所有的零花錢都花在書上。把我嫩綠的光陰付諸給了文字。在家中的大書柜,小小的我便懵懵懂懂地邂逅了冰心、魯迅、林徽因、張愛玲、三毛、海子……?我把自己當作一葉小舟,在浩瀚的書海中起起伏伏。當然,人生得失并存,擁有了清風,便要交還明月,我把童年純真玩樂的典當,換成了與文字結緣的孤獨、寂寞、憂傷和用童眼觀察塵世的略帶辛澀的早熟。在大文豪慧眼看世界的通透里,我似懂非懂地感覺到,思想深刻的人,并不是在俗世里順風順水春風得意的人。這樣說來,我選擇了書,竟是選擇了一份清冷。可是,我愛書,愛得不計較名利得失,因為我的心靈深處,有這樣的需要,我只能聽從心靈的.召喚。

  我還是最喜歡《紅樓夢》的。

  童年的閱讀課上,我把《紅樓夢》取出,半懂不懂地翻開一段略有些文言感覺的文字,磕磕絆絆地去體會那些風月情濃,興亡慨嘆。終于讀到一百二十回,當我讀到寶玉失蹤后,賈政泊舟在他鄉,大雪茫茫中忽見岸邊一位披著猩猩氈大紅氅,光著頭赤著腳的人向他大拜下去,再一看,那人不正是寶玉嗎?忽上來了一僧一道,挾寶玉高歌而去——誰與我逝兮,吾與誰從?渺渺茫茫兮,歸彼大荒!

  我看完這一段,忽抬起頭,愣愣看著前方同學的背,竟然忘了身在何處,只是呆在那兒,仿佛我已經從書中世界親歷親聞了一回,心中的滋味,已不是感動和淚水所能表達的了。我就那么癡癡地坐著,目光找不到聚焦,恍惚有人在很遠的地方叫我,又仿佛沒有。我呆呆地坐著,如有所得,如有所失。有人關切地問我怎么了,我望著眼前和我一般童真稚嫩的臉龐,茫然一笑,才慢慢把思緒收回到現實。

  也許,在一年后的今天看來,那時,我已讀懂天地之蒼茫,人世之無常,讀懂了富貴功名,皆為浮云,滄海桑田,瞬息萬變,領會了什么叫“好一似食盡百鳥各投林,剩一片白茫茫大地真干凈”。

  其實,現在看,那時的我只是一個誤入書海的稚嫩的女孩,在別人的故事里,忘乎所以。語文老師說我進入了書本,癡迷如醉,卻不能跳出書本,靜觀反思。

  如今,童年生活已經如書本一般翻過了那豐富多彩的一頁,而青春這本書卻是剛剛打開扉頁,書里有多少苦辣酸甜,又會融入我幾多喜怒哀樂呢?翻開了扉頁的人,都會有著探究下去的濃厚興趣的。我相信,有書香的縈繞,成長的歲月一定會是美好的。

  那杯茶冷了,而書的心事已被我打開,一本書正在娓娓道來,我不能不被書吸引,世界此刻真是安靜。

讀書的演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我是西南俎小學五年級的學生周彤。我熱愛書,因為書的身上散發著無窮的魅力。它是至高無上的,它是一筆無窮的財富。

  中華民族作為世界上最早進入文明的人種之一,讓人驚嘆地創造了獨特而美麗的形象文字,創造了簡帛,然后又順理成章地創造了紙和印刷術。所以,書籍,把壯闊的華夏文明播揚翻騰,在世界上產生了深遠的影響。一九八八年,世界諾貝爾獎三分之二的得主聚集在巴黎開會,會上發表宣言,宣言的第一句話就是:“如果人類要在二十一世紀生存下去,必須回首2500年去吸取孔子的智慧。”是啊,只有書籍,才能把歷史連成纜索;只有書籍,才能使我們的民族產生凝聚力;只有書籍,才能讓我們在廣闊的土地上長存文明的`火種。

  書,好比是一艘哪兒都能去的飛船。乘上這只飛船,進入時光隧道,我了解了一個又一個的傳奇故事:孔融讓梨、花木蘭從軍、三國演義、奸臣弄權……這里面,有泣人淚下的悲劇,有振奮人心的結局,還有被世人所唾棄的奸賊和紳、秦燴,但更多的是贊美中華民族傳統美德的故事。他們陶冶了我的心靈,讓我知道了許多以前不知道的東西。

  當我遨游在幻想的海洋時,幾乎被那奇特的想象吸引住了,《哆啦A夢》《西游記》、《騎鵝記》??歷歷在目,他們張開了幻想的翅膀飛翔著。書,提高了我的想象力。

  我愛書,更愛看書。書中不僅使我們提寫作能力,還告訴我們日常生活中一些使用的小竅門。比如有一次,我家的玻璃碎了,可怎么擦小玻璃碎片也擦不掉。我在書上看過對付這種麻煩的方法,我就對媽媽說:“我來。”我把肥皂抹在地上滾了滾,玻璃碎片就不進了。

  同學們,書是多么寶貴啊!我們是新一代的少年兒童,建設祖國更是我們義不容辭的責任。讓我們從小開始,從以書為伴開始,走向美好的未來!

讀書的演講稿12

  尊敬老師們,親愛同學們:

  大家好!

  我是七一班的涂韻,今天我演講的題目是:《我與讀書》.

  眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結晶,書是人類知識的寶庫.書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,更是所有讀書人的口中代代流傳.

  小時候,我就特別喜歡聽媽媽講故事.一個故事,要媽媽講上三五遍,每一次,都會被書中的故事深深打動.我最喜歡聽的一篇故事,是安徒生的《丑小鴨》.每當媽媽有感情地朗讀的時候,我的心,也隨著丑小鴨的歷程,不安地上下跳動.媽媽讀完以后,我的眼里就充滿了淚水.慢慢的`我開始自己看書.媽媽給我買回了一些名著,我在家里細細地品讀它們.書城,也是我經常光顧的地方.蹲在地上,一看就是兩個鐘頭.漸漸地,我愛上了讀書.我同情賣火柴的小女孩,我關心海底人魚小公主的命運,我為簡.愛的心感動,我也為了羅密歐與朱麗葉的悲慘愛情難過得掉下眼淚.讀書帶給我最雋永的樂趣,讀書帶給我豐富的世界,讓我用善良和純真的目光看待一切.

  長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解.大詩人歌德曾說過"讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話."是的,一本好的書,能給予我們精神的力量.文學大師們,他們有著敏銳的,洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流.因此,書中便有了大師們的精神:《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《飄》中寫出了戰爭的險惡,面對戰爭主人公的堅強和對故鄉的眷戀;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡.我從書中學會了欣賞,學會了真,善,美;我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場;我從書中認識了社會的變革;我更從書中學會了思考.

  戲劇大師莎士比亞說過:"書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀."的確,任何一個人要是沒有書籍來充實自己,他的生活將是多么的平淡,他的生命將是多么的空虛.就像一具沒有思想的行尸走肉,沒有靈魂空虛軀殼.

  書籍,伴我走過了無數風雨,經歷了世代滄桑,他見證了我成長的腳步.我與他共同分享喜,怒,哀,樂.

  "半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊.問渠哪得清如許,為有源頭活水來."同學們,讓我們暢飲這"源頭活水",攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!

讀書的演講稿13

老師們、同學們:

  大家好!今天我講話的主題是:學習,從每天的清晨開始。

  當朝霞映紅了天邊,當小鳥叫醒了人們的睡夢,我們知道新的一天開始了。一生最好是少年,一年最好是春天,一天最好是清晨。

  俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨”,早上是人記憶力最好的時刻,是我們學習的黃金時段,古往今來,學校都非常重視早讀課,家庭教育也是如此。

  但是在學校的早讀課,老師還未到教室的時候:有的同學不愿開口讀,有的同學開口卻不放聲朗讀,有的同學還在聊天開小差,很難聽到一片朗朗的讀書聲。或許有的同學認為早讀反正不是正課,短短十幾分鐘,不認真又有什么關系呢?其實這想法是不明智的。盡管這時間看似短暫,但是你想過嗎:假如早讀時間為15分鐘,那么10個15分鐘就是150分鐘,100個15分鐘,就是1500分鐘!相當于24個小時呀!

  “讀書百遍,其義自見”,“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”,可見讀書是多么的重要!如果你養成每天清晨認真讀書的好習慣,一定會給你的學習帶來做到事半功倍的效果。

  同學們,如果你每天早晨都擁有一個戰勝自己的開始是一件多么令人鼓舞的事呀!早上早起讀書可以訓練你的意志力,還有助于說好普通話,有助于深刻理解作品的'內容,有助于提高你的寫作水平,有助于調整你的情緒,還有助于你的身體健康,因為早讀時放開嗓子,吸收新鮮空氣,完全清除一夜的睡眠帶來的頹廢狀態。

  同學們,讓我們立即行動起來,利用早上的大好時光,多讀書多學習。記住:學習,從每天的清晨開始。

讀書的演講稿14

  大家好 我是光芒隊的李雨情 我們光芒隊口號是多讀好書,我必勝出

  我演講的內容是關于菌類知識的。

  最近我看過一本書,書名叫《地球探索》,書的內容是地球森林的表面有一種真菌,等真菌攢多了的時候菌就會長出一種奇怪的東西,有的象“小杯子”,有的象“小燈籠”,還有的象“樹枝”還有一種“幽靈菌”長的奇形怪狀,不知道象什么好。

  還有一種真菌就是我們最熟悉的蘑菇,蘑菇也是真菌類,分有毒的和沒有毒的。有的蘑菇可以食用,對人體沒有傷害。對我們的身體健康很有好處。比如說可以讓我們的免疫力加強,和有一定的解毒功能。

  有的蘑菇長的到是很好看,可千萬不要讓它美麗的'外表吸引住,因為這種蘑菇含有巨毒,比如“猩紅飛帽”和“死亡天使”這兩種蘑菇就有巨毒,人一旦吃了這樣的蘑菇就會心慌,神經錯亂,時間長了人就會死亡。“白揚牛桿菌”看起來不漂亮,很普通的樣子,你可千萬不要以為它是能吃的真菌,其實它也是毒蘑菇,在它的“菌環”里面就很有毒性,這種蘑菇也是不能吃的。

  人可以吃的蘑菇有“傘蘑菇”,或者是“香菇”,這些也是我們經常看到的蘑菇。

  同學們春天到來了,我們一定經常外出游玩吧!在野外游玩的時候一定要小心,看到那些比較美麗誘人的蘑菇可以采摘,但一定不要吃。

  謝謝!

讀書的演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有位名人曾經說過:“讀一本好書,就像是和一位高尚的人談話。”日月如梭,光陰似箭,古往今來歷史長河中有關讀書的名言數不勝數。由此我們可以看出讀書、養成良好的讀書習慣對每個人都是十分重要的。

  讀書對于無數人來說,是漫漫黑夜中的一盞明燈,是無邊沙漠中的一縷清泉,是大旱中的一場甘霖。讀書就像是為他們打開了通向成功的大門。因為讀書使他們重新點燃了對生活對夢想新的希望,因為讀書陶冶了他們的情操,性格,培養了他們可貴的'韌性與耐心,擴展了他們的知識,為他們日后的成功打了下深厚堅實的基礎。

  講到這里,人們不禁要問,我們也一樣讀過很多書,可為什么毫無一點進展,照舊平平凡凡的過日子呢?

  其實讀書只要養成三性即可:韌性、悟性、記性。如果沒有韌性,不能長久堅持,那么就造不成大器,只能啃老本。如果沒有悟性,悟不出書中蘊含的道理,那么就是死讀書,變成書呆子。如果沒有記性,讀過的書都往了,讀了再多也是無用。

  想讀書必然是好的,但要會讀書,讀好書,好讀書,這樣才能充實你的人生,讓我們一起投入書的海洋吧。

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