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高中勵志發言稿
更新時間:2023-08-26 10:05:07
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高中勵志發言稿

  在社會發展不斷提速的今天,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿可以幫助發言者更好的表達。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的高中勵志發言稿,歡迎閱讀與收藏。

  高中勵志發言稿 篇1

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。

  下面我給大家講一個故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”

  沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

  隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

  黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功頑強拼搏的精神,有著百折不撓、奮發向上的`毅力。

  偉大的革命家馬克思身處逆境,自強不息,奮發努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《資本論》的問世。

  科學家居里夫人,歷經十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術家達·芬奇xx頑強的毅力,刻苦磨練,幾百次畫蛋,才有從蒙娜麗莎的誕生。

  我國偉人的文學家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環境中,仍頑強拼搏,利用別人喝咖啡的時間努力學習和寫作,終于成為中國文壇的巨匠……

  縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發明到三峽工程,無一不表現出中國人奮發向上,自強不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。

  馬克思曾經說過:“在科學道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”這形象地告訴了我們要想在事業上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會永駐。

  當今世界,隨著科學與技術的不斷進步和發展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實實地夯實事業的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  高中勵志發言稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我們面臨著人生的偉大挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼以激情的態度快樂學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來!

  高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悅的心態激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

  高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數日決高下。”可是,因為我們有一顆年青的心,因為我們風華正茂,所以也應該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。

  高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的'山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸的拼勁兒,驅動著我們向理想的顛峰挑戰。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。

  無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進,永不退縮,請記住:選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經歷風雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。

  如果可以,對著暴風雨我們高聲怒吼:暴風雨,請來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學,而是全心全意地投入這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權,積極地迎戰高考,未來才會屬于我們,20xx年的輝煌才會屬于我們。

  謝謝大家!

  高中勵志發言稿 篇3

同學們:

  大家好!

  在這個世界上,在勝利者的隊伍里面,許多人并不見得很聰慧,在失敗者的隊伍里面許多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰慧的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧困很大的程度是心靈的貧困,一個人的勝利很大程度是意志的勝利!

  一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩是個少爺還是個千金對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都是未知數,沒有誰明白也不行能明白他將來會成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環境的轉變,學習的困難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會漸漸地發生轉變,這樣的轉變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很勝利,有些人很失敗;有些人很精彩,有些人很平凡;有些人很幸福,有些人很苦痛。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很勝利、精彩、幸福的人,關鍵在于你有沒有一顆永久不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

  人活世上,誰不期望能有作為于社會,回報于家庭,安慰于自己但是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許很多多的人變得麻木絕望,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯于奮爭.現實中,大多數的我們是怎樣做的呢

  訂的方案和目標總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不拘束,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉,白白消磨了大好時間;困一點,累一點,就把這天該做的'事推到了明天全部這些,你能說全力以赴了嗎雖然付出未必就有回報,努力和勝利不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會勝利!同學們,不要擔憂努力后的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是勝利!所以人生在世,什么都能夠沒有,但就是不能沒有士氣。英雄和偉人最富有的就是士氣,一般人內心有時也會布滿豪情,但是骨子里卻經常缺乏士氣,經常在最關鍵的時候,在最需要士氣的時候,猶遲疑豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽擱了大好前程。其實,士氣這個東西,不需要花錢買,許多時候,你想有它就有。

  那么,在這個新學期的開頭之時,讓我們連續全力以赴我們心中的夢,在不久的將來在一個讓我們感到傲慢感到驕傲的地方相逢!讓我們布滿期望度過我們的20xx!

  高中勵志發言稿 篇4

  撥云見日,乘風飛舞!

  高中生更多的是對前途的'迷茫與焦慮,所以“撥云見日”就是捫心反省的靈魂追問:“是誰?我從哪里來?我要到哪兒去?”,只有解決了這些問題,去除迷茫與焦慮,調整好心態,只有好心態才能有好狀態,這是首要問題。

  乘風飛舞,是指高中生通過三年苦讀,乘著高考的東風,飛向理想彼岸,實現人生價值。當然,好狀態的前提是好心態,包括頑強努力,意志堅持,方法優化,效果反省等等,做好這些,考上理想大學指日可待!

  高中勵志發言稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  三年前,我們帶著一臉的稚氣,懷著對高中生活的向往,懷著對大學的憧憬邁進了這個大學生的搖籃。三年的高中生活,打開了我們人生的另一扇窗戶。我們在知識的天空翱翔,在學海中漫游,在xx中學濃郁的學習氛圍中成長。在這三年中,我們把自己的身心投入到學習中,我們享受過成功的喜悅,也體驗過失敗的悵然與失落。陽光彩虹,風風雨雨,我們一起走過。

  十二年寒窗苦讀,我們拖著疲憊的雙腿走到了今天,但我們仍然不能停下。因為今天,我們面臨著高考,我們即將進入最后的沖刺。高考這座神圣的龍門,只等我們逆流而上,縱身一躍!我相信,在座的每一位同學心中都有自己的理想。每一位同學都想步入大學的殿堂,都想有一個美好的前程,邁向未來的陽光大道。但是,在我們還沒有為之付諸行動前,理想只是空想。因此,讓我們現在就行動起來,一起出發。

  也許,有的同學開始迷惘,開始懷疑,因為在這個最關鍵的時候,我們開始后悔,后悔過去沒有認真學習,浪費了太多時間;也有的同學面對一次次模擬考的失敗,開始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來者猶可追。現在一切的迷惘,一切的猶豫都無濟于事,都只能成為我們的絆腳石。無論如何,現在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時候了。

  一路之上,即使有波濤洶涌,荊棘叢生,我相信,只要我們有戰勝怯懦的勇氣,敢干的意志,有永不服輸的精神,我們在奮斗的'路上一定能夠做到“即使摔倒了100次,也要第101次地站起來”。我們為自己加油,為自己吶喊,向未來沖刺。沒有什么能阻擋我們前進的步伐,沒有什么克服不了的困難。

  我們相信,現在的每一滴汗水和每一份付出,都會交織成那絢麗的雙翼,在七月破繭而出。在夢想的舞臺上,綻放異彩。那時,所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比七月的驕陽更燦爛。

  謝謝大家!

  高中勵志發言稿 篇6

尊敬的評委,親愛的同學們:

  大家好!我是一名高一學生,今天我想和大家談談一個話題:夢想不會辜負努力者。

  首先,我們應該認清一個事實,那就是所有的成功都來自于努力和堅持。沒有付出,就不可能有所收獲。我們如果要實現自己的夢想,就必須要努力。

  其次,我們還應該知道,夢想不是一蹴而就的.東西。我們要付出很多,甚至是很長的時間和精力,才能夠實現自己的夢想。但是只要我們不放棄,那么機會總是存在的。正如Voltaire所言:“堅持不懈地追求,才會獲得成功。”

  最后,我們還需要具備一種勇氣,那就是敢于嘗試。很多人害怕失敗,因為失敗往往伴隨著痛苦和挫折。但是,失敗也是成功之母。只有敢于嘗試,并從失敗中吸取經驗和教訓,才能更好地實現自己的夢想。

  總之,我們要相信自己的夢想,用行動來證明它的存在,而夢想也絕不會辜負那些努力追求它的人。讓我們一起努力,去成就我們的夢想。

  謝謝大家!

  高中勵志發言稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《我們愛勞動》。

  勞動既能鍛煉人的身體和意志,又能美化我們的家園。所以我熱愛勞動,更加積極地參與勞動。

  “五。一”期間,奶奶提出趁天氣轉暖之際,全家來個大掃除。明確分工之后,我們就緊鑼密鼓地行動起來。奶奶最麻利,她吟歌小唱地洗起她的床上用品,別看她快七十歲的人了,干起活來一點也不比年輕人差。爺爺也不甘落后地打掃著他的清潔區,他先認真地擦完抽油煙機和墻磚后,又提著水桶去拖樓梯了。汗水順著他的額頭不住地往下流,可他全然不顧。我和姐姐則邊說邊笑地整理著書籍,姐姐負責整理書房里的書,我負責整理臥室里的書,開始我總覺得怎么就是不整齊?而且,全身發癢,手上沾滿了灰塵。我急了,心中直問自己:“奇怪了,平時覺得簡簡單單的'一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長江”也開始奔流直下,但我總不能傻站著在這里干著急吧? 正當我一籌莫展時,我看到姐姐整理時的景象:把書摩平……然后撣撣灰塵……不同類別的書放一塊。我也學著姐姐的樣子,把小學、中學和高中三個階段的書籍做了詳細的分類,并做上不同的記號,分別放入書架的不同層次。啊,這方法是再靈驗不過了。看,我用這種方法既能方便以后看書,又整潔。

  轉眼一個小時過去了,大掃除結束了,個個累得滿頭大汗,可看著這個干凈、整潔的家,都會心地笑了。

  勞動不僅創造了美,也推動了社會的進步。教育學家陶行知曾說過:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是英雄好漢。”同學們,讓我們立即行動起來,用我們的雙手做力所能及的家務事,來美化我們的小家,才能使祖國這個大家庭煥發出美麗的光彩! 謝謝大家,我的演講完畢!

  高中勵志發言稿 篇8

尊敬的教師,親愛的同學:

  大家好:

  在我眼中最美的綻放,不屬于國色天香的洛陽牡丹,更不屬于名滿天下的火紅玫瑰,卻偏偏屬于奶奶在自家小菜園里親自種下的那一片片南瓜開的花兒。

  奶奶的小菜園就是我的“百草園”。記憶中,在那里度過了好多完美時光。那里,種滿了花花草草。也有會唱歌的蟋蟀、飛來飛去采花粉的蜜蜂和偶爾盤旋飛舞的蜻蜓。可是最讓我迷戀的卻是那片耀眼的南瓜花。說不清它們是如何開的,仿佛是在一夜之間,一朵朵喇叭似的黃花就熱熱鬧鬧地開滿菜園的每個角落,開滿長長的籬笆,金色、透明的花瓣像陽光一樣明媚。它們平凡而熱烈的綻放,就好似我的奶奶——默默無名卻十分堅韌,溫暖著也激勵著兒時的我。

  記得在那個被微風輕撫過的夏夜,奶奶坐在藤椅上,跟我談起這些花兒們:“在我小時候啊,只要累了煩了,就看看這小花,明明那不起眼,但卻頑強得很。它們都能在這貧瘠的土地里開放,還有啥是挺不過去的呢。”

  原先南瓜花兒們在奶奶心中有這樣獨特的地位。而那時候的我卻還沒有這么深刻的認識。直到去歲十月的那天晚上,我們突然得知奶奶重病的消息,立時就與父親母親飛馳回棗莊老家。沒想到還是沒來得及見到奶奶最終一面。

  奶奶走了,享年79歲。我不敢相信,不能理解那個抱過我疼過我的奶奶已經永遠地離開我了。我再也聽不見她的聲音,再也看不見她的笑容了。很長時間里我沉浸在失去奶奶的悲痛里無法自拔。

  我獨自一人又來到了只屬于我和奶奶“百草園”,又一次望見那一片片南瓜花兒——奶奶最愛的南瓜花兒們,依然綻放著。斯人已逝,奶奶對我關愛和我對奶奶的'孺慕之情,卻如這南瓜花兒一樣逢春綻放,一年又一年,成了記憶里永不凋零的圖騰。

  那一刻,我不禁伸出手,輕撫了這些花兒。那渺小和輕盈的花朵,依偎在我的手掌間。奶奶以往的話語此刻才闖入了我的心——我才明白,原先她是在借花兒激勵我不要因平凡而自卑,勇敢綻放,總會有屬于自我的精彩。背后是她人生經驗的精華,也是對我這個后輩深沉的疼惜。

  勇敢綻放的苔花捕獲了袁枚的心,于是有了“苔花如米小,也學牡丹開”的完美詩句。而這承載著我們祖孫情誼的南瓜花兒成為我心中永遠的花魁。因此,它的綻放于我而言,最為刻骨銘心。

  謝謝大家!

  高中勵志發言稿 篇9

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實 下面我給大家講一個故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?

  隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”

  沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

  隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的'卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

  黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

  誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。

  高中勵志發言稿 篇10

尊重的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我今天講話的題目是“且以勤奮塑光輝”。

  唐宋八大家之一的韓愈曾經說過:業精于勤,荒于嬉。行成于思,毀于隨。相信這句話很多同學都聽過,知道道理很是簡單,就是指一個人的成長、成才、成功,必須要依靠勤奮,可是勤奮要施行起來卻并不容易,由于相對于暖和的被窩,冬日勤奮的早起著實痛楚,相對于好玩的游戲,每夜勤奮的練習也實在無趣很多。那為何我們必須要勤奮呢?

  人生在勤,不索何獲,學習本身就是一項不會停歇的旅途,每一階段的目標或許會有不同,但勤奮學習的態度是需要一以貫之的。比如咱們初一年級要立足基礎,培養勤奮學習的習慣;初二年級要嚴于律己,發揚勤奮學習的精神;初三年級要瞄準目標,勤奮努力,刻苦拼搏。唯有勤奮,唯有堅持勤奮,我們才能創造屬于自己的光輝人生。

  關于如何勤奮學習,我有以下兩點建議給各位同學:

  1、學會利用時間勤奮學習。有位哲人說過,舍棄時間的人,時間也舍棄他。同學們除了遵照學校的'學習時間外,只要自己精神狀態好,就應充分利用一切可利用的時間。時間就像海綿里的水,只要愿意擠總是有的。學會利用碎片時間來學習能幫助各位更快的獲得成功。

  2、學習要專心致志。再勤奮的人如果不專心致志,也不過是無意義的時間拉鋸戰,肯定不可能獲得好成績。要專心就要“兩耳不聞窗外事,一心攻讀科學書。”這里特別強調要闊別“電腦”、“手機”、“網絡小說”,杜絕“分心”。讓自己付出的每一分鐘時間都得到相應的回報。學生要像學生的樣子,要全身心投入學習,不怕流汗,不怕掉肉,要嚴格遵照學校各項學習紀律:上課要全神貫注,自習課鴉雀無聲。要一心一意“礪志”、“篤學”。

  同學們,你們正值青春年少,努力吧,成功屬于你們,未來屬于你們!泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深,請讓我們連續發揚勤奮刻苦、發奮圖強的精神,一點一滴地積存,在學習中培養勤奮努力的品質,讓勤奮成為一種習慣,以勤奮塑光輝人生!

  高中勵志發言稿 篇11

  一位高三班主任給學生的離別贈言

  ——高三畢業班主任勵志演講稿

  各位家長、領導、老師、同學們:

  大家下午好!

  又到畢業季。有幸站在這里,在諸位即將翻開人生新篇章的時候,本著扶上馬、送一程的原則,既代表在座的每位老師,也代表我自己,不抒情,不煽情,接地氣地和大家聊幾句實在的。

  首先恭喜你,穿過了人生第一個黑暗隧道,爬上了一個小土坡,從此以后,再碰到什么大考小考,天空就會飄來N個字“那都不是事兒”。

  當人從長時間的緊張疲憊中,一下解脫出來,十有八九會進入失重狀態,苦了那么久,你想盡情吃喝玩樂,帶點報復和肆意的快感,很正常,我只想提醒你,安全,安全至上!日子還長,你慢慢來——除此以外,父母生你容易,養你不易,你的安全不屬于你自己,請你,且樂且珍惜。

  我猜你吃喝玩樂兩個禮拜以后,八成就會進入那么個狀態——睡得昏天暗地,醒得暈頭漲腦,目光呆滯地洗漱,蓬頭垢臉地上網,熱火朝天地聊天,兩眼賊光地打游戲,父母心疼你苦了太久,懶得跟你大呼小叫,睜一眼閉一眼,由著你吧,然后你人就慢慢頹了,干啥都不起勁,一心等開學。

  三個月說長也短,說話間你就上大學了,然后你會發現,你上當了!大學沒有想象的那么自由和高大上,搞不好校舍沒有咱們的中學洋氣,課程比中學還乏味枯燥。你的中學老師,雖然是一群情智商都不怎么高的人,但是他們謹慎膽小,善良心好,陪你成長,一起歡笑。什么時候想起來,都可以很溫暖。然后,你的大學記憶里,同學永遠比老師清晰。當然,大學里也可以碰到影響你一生的人生導師,看你運氣。

  一、關于暑假

  這個假期,我給你一些可行的建議:報個名,去把駕照考了;約幾個靠譜的朋友來趟靠譜的旅行;去聽音樂會買暢銷書看熱門電影;去把一直想學的吉他學了,看你想看的書,干你一直想干的事兒。動起來,你會發現生活很美好,怎么都比在家傻宅著強。

  但是,這個假期最重要的事兒不是瞎玩,而是陪父母,哄他們開心,修補一下被應試教育折磨得千瘡百孔的親子關系。你的人生,從某種意義上講,和父母的分離已然開始了。在家的時間越來越少,注意力開始無限外放和分散,唯獨注意不到身后逐日衰老的兩個人。我18歲離家求學后,幾乎再也沒有跟父母相處超過一個月的時間,我一直以為來日方長,不知道一向健康的父母會在10年之內相繼離我而去,沒有孝敬過他們,更談不上好好的陪伴,終生遺憾。這世上有很多事都是“此情可待成追憶,只是當時已惘然”,人生無常,歲月無情,如果你把我的話聽進去了,一切都來得及。

  二、關于大學

  人的核心競爭力,有一半以上都來自專業以外的不急之務,譬如多年閱讀累積出的大智慧,譬如長期鍛煉而來的好身體,譬如良好的家庭教養內涵,譬如人際溝通表達能力,譬如人脈資源,等等。所以,在大學里,除了專業學習以外,你要做的事兒還很多。

  首先要廣泛閱讀,讀羅素說的“沒用的書”——讀“無用的`書”,日后方能做“有用的人”。俞敏洪談到他的大學生活時,說:“不管北大給了我什么樣的影響,大學期間讀的500本書,才是真正決定我人生和未來的關鍵。”如果這四年你沒有荒廢,未來四十年你就有可能開始的相對從容。

  去尋找所有能營養你的東西,那些跟藝術、跟美、跟普世價值有關的東西。譬如聽一些好的音樂,既能讓你血脈噴張,也可以讓你沉默安詳;看一些經典好片,體會光影背后的深邃;還有那些有質量的講座、培訓、脫口秀和公開課,能吸收就不要錯過了。

  20歲前后是人生的上升期,做加法,多讀書、廣交友、勤做事。“聽君一席話,勝讀十年書。”跟有“料”的人做朋友,他們剛從你的年紀走過,理解你的想法和困惑,有很多經驗和教訓值得借鑒吸取,這會讓你在未來三五年內少走不少彎路。

  多做運動,切莫放縱。因為年輕,所有的身體指征良好到會讓你失去警惕性。我親眼見過在企業招聘中千里挑一勝出的大學生,在隨后的體檢中慘遭淘汰,拿著報告單在醫院走廊里放聲痛哭,懺悔自己四年疏于運動,作息不規律等等。

  三、關于處世

  越是年輕,越要有意識地積累智慧,辯證思維,不偏激地看問題,尤其不要在網上胡亂吐槽泄憤,逞口舌之快,做無用之功。與其抱怨,不如實干。

  肯尼迪說“不要總是問國家為你做了什么,你要常問自己為國家做了什么”,這話適用于全世界的年輕人,用來解讀個人和國家的關系。以一己之力,或許對全局沒有大的改觀,但是魯迅先生早說過:世上本沒有路,走的人多了,也就成了路。借一句網絡金句,更加直白簡單——“你有陽光,中國就不會黑暗。”

  總之,帶正知正見去生活,努力讓自己內心強大,就無需在意眾聲喧嘩!好好珍惜這四年,這幾年在你整個人生過程中的影響之大,你以后就知道了。

  感謝在座的同學們,我們相伴三年,緣牽一生。青春是人生最美的歌,愿你們好好譜寫,唱響未來的每一個日子,無怨無悔!

  謝謝各位!

  高中勵志發言稿 篇12

老師們,同學們:

  大家好!

  我演講的題目是:《我不是一張牌》。

  大家一定都有玩撲克的。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。

  有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回憶十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校里,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十五六歲,在兒時的憧憬里,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節,然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。

  就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。

  那真是橫著看你有長進,豎著看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的`自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

  果真這樣嗎?

  不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

  謝謝大家!

  高中勵志發言稿 篇13

老師們,同學們:

  大家好!

  理想是美好的,像藍天飄游著白云。現實是殘酷的,像狂風裹挾著暴雨。追求理想,更要面對現實。

  高中三年,說長不長,說短不短。可轉眼間,離高考卻只剩一百多天了,它時刻提醒著我們時間不多了,不能再這樣混日子了。人生一世,草木一春而已。其實一生一世也就是如此一生一次,淡然而又平凡。為什么不能勇敢的搏一回呢?

  以前,我從來沒有想過自己以后要干什么,想干什么。連來上高中都是稀里糊涂的,沒有一點計劃。高一的時候,剛開始還認真學習,沒過幾個月就松懈了,認為日子還很長,整天就玩玩鬧鬧,接著就是成績大幅度滑落,但那時的我并沒有反省。后來,老師讓我們填寫“人生規劃”時,我才意識到自己錯得有多離譜,因為我發現自己離考上大學的夢是那么的遙遠。而每次考試后的成績,讓我僅剩的自信也一點點失去。那時我就想,如果當初沒有讀高中該多好啊!就不用面對在中考失利后更嚴重的高考失敗的打擊。可是,我又不甘心,父母的一切期望都寄托在我身上,我不想辜負他們,更不想看到他們失望的表情。

  現在,我也不敢保證自己一定能考上大學,但我一定會努力的。花謝去,有青春的果實在枝頭;水流去,有濕濕的波紋的河床;鳥掠過,有高高的飛痕在藍天。如果我不去努力奮斗,那么什么都不會留下。

  我并沒有什么學習經驗可以介紹給大家,但我可以肯定的是:一個人的知識儲備得越多,發展潛力就越大,沒有足夠的知識儲備,一個人很難在事業和生活中取得突破性的進展,更難的是向更高的地方發展。學習也是如此,要靠自己平時的`積累。一點一滴的讓其變為自己的。

  同學們,為了迎接xxx年高考,在高考中取得優異成績,從現在起,我們要打開塵封的勇氣,面帶微笑,更加堅定,充滿激情地上路。“獨木橋”是值得我們去擠的,擠過去了,就可以享受正規的大學教育;掉下來了,我們也能重新審視自己,找到自己的人生定位,給自己尋找另一條人生道路。畢竟,并不是每一個人都可以體味到十二年人生奮斗的酸甜苦辣;并不是每個人都能擁有這段悲壯而又驕傲的“六月沖刺”的歷史。

  大學之路依然令我們向往,大學之路就在我們腳下。

  謝謝大家!

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