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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。隨著社會一步步向前發展,越來越多地方需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的我是文明小學生演講稿,歡迎大家分享。
我是文明小學生演講稿1
親愛的老師們,親愛的學生們:
最近我們學校開展了“文明禮儀之星評選活動”,我光榮地成為了代表6年級x班的“文明禮儀之星”。作為一個能代表班級的學生,我自然知道平時班里學生的文明素質。我今天提出的意見和建議是針對學生平時的一些文明和不文明現象。我希望學生們遇到缺點時能改正。當然,如果是優勢,一定要繼續發揚!
首先,學生在這方面的優勢不能說少。比如老師每次走進一個班級,都會整齊的跟老師打招呼。通常大多數學生都能認真聽講,尊重老師和同學。午飯時沒人走動,午飯時很安靜等等。這些都是我們所有人在文明禮儀方面的優勢。最能體現我們文明禮儀成就的,是學校在門外頒發的“有序出入”勛章。這是我們x66屆x班學生平時用的。我在我們班做體育委員。可以說這一小部分是我的功勞,更多的是學生的自律。課間按鈴,大家都能按時帶隊。在團隊中,他們可以停止戰斗,不說話,不投球等。這是學生文明的表現。
還有一點,學生在吃飯時保持良好的紀律。每個人都有一本,不送人也不浪費。吃完后剩下的酸奶盒和香腸皮由食品委員會統一收好,沒有人隨便下地。不過只是偶爾有同學及時扔垃圾,不要堆在課桌廳。不過這畢竟是少數,大部分學生都有遵守班級紀律的意識。
然而,沒有人是完美的。畢竟我們有些人考慮的不夠周到。比如有一些人平時上課不聽指揮,有一些人下課就呆在走廊里,還有一些人自習初期不遵守紀律等等。雖然這些不守紀律的人只占x班學生的.一小部分,但這已經影響了學生的正常學習生活。更嚴重的是早上學習時間短。只有一部分人再讀一遍課文,一部分人只是在看。另一部分已經深深“沉浸”在與學生聊天的“樂趣”中。放下書包就開始“吐槽”“吐槽”的同學還是很少的。對于x班來說,我們看不到學生們在早上的自習中閱讀課文,也聽不到教室里傳來的書籍叮當聲,這是一個很大的遺憾。希望大家從我做起,從自己做起。要揚長避短,揚長避短,讓每個學生都能達到“文明禮儀之星”的標準!
我的發言到此結束,謝謝!
我是文明小學生演講稿2
親愛的評委們:
下午好!我今天演講的題目是《文明的使者》。
我是深圳的一名小學生。我很幸運,因為我生活在一個美麗繁榮的城市。我驕傲是因為我生長在一個充滿活力和希望的城市;我很開心,因為我生活在一個既文明又充滿愛的城市。我很激動,因為x年大運會離我們越來越近了。
因為大運會,深圳日新月異。高層建筑從地面拔地而起,道路縱橫交錯,場館不斷建設。作為深圳市民,我感到無比幸福。
大運會對深圳每個人來說都是一件大事,但同時也對每個人的文明行為提出了更高的要求。那么,深圳人過得怎么樣?隨著大運會的臨近,我發現身邊的文明行為和使者越來越多,隨處可見,觸手可及。
也許你會問我,文明在哪里?文明在快樂的校園里,在溫馨的家庭里,在和諧的社區里。
文明的使者是誰?無私奉獻的深圳活雷鋒陳冠宇奶奶,無償幫助山區失學兒童的`叢飛叔叔,幫助患白血病的肖龍飛的慈母。其實學生是文明使者,家庭成員是文明使者,居民是文明使者。
文明無處不在,文明使者無處不在。只要我們觀察感受,就能發現很多文明行為和文明使者。由于許多文明使者的文明行為,我們的城市變得越來越美麗。
我們也會看到一些不文明的行為。比如有的人不遵守交通規則,在車禍中受傷甚至死亡;有些人的語言不文明,結果心情不好,甚至傷了心;有些人沒有保護好環境,導致環境變臟,甚至影響健康,等等。這些都是我們不想看到的。為什么這些人的行為如此不文明?也許這些人還沒有意識到文明帶來的好處,也許他們還沒有養成文明的習慣,也許他們發現自己很難成為文明的使者。
其實做文明使者并不難。他可以是文明使者,我可以是文明使者,你也可以是文明使者。遇到同學都是天真無邪的笑容,真誠的互相問候,給老師同學送去美好的祝愿,遇到挫折時鼓勵同學;親戚見面擁抱,父母出門尷尬,給父母倒杯茶,打爺爺奶奶的背;好心提醒別人,主動給別人讓座,把地上的垃圾撿起來丟進垃圾桶,讓老人站在隊列前面,向有需要的人伸出援手,得到別人幫助的時候真誠的說聲謝謝。
我們中華民族有五千年的文明,是文明禮儀之邦,世代傳承文明,互相傳遞文明。
文明的使者是太陽,燦爛的陽光可以照耀大地;文明的使者是花朵,美麗的花朵可以裝扮世界;文明使者是歌,優美的歌能讓你我幸福。讓我們努力成為文明的使者,創造美麗的深圳!
大運會開幕當天,來自世界各地的朋友齊聚我們的家,——深圳。他們不僅看到了深圳的美景,也看到了深圳的文明行為。他們感受到的不僅僅是安全,還有無處不在的溫暖;他們獲得的不僅僅是優異的成績,還有深圳人民的友誼。
屆時,請讓我,文明的使者,自豪而自信地對全世界的朋友說:“歡迎來到深圳!”我的演講結束了,謝謝!
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