- 相關推薦
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的小學生演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
我非常喜歡讀書。每當我讀書的時候,我都感覺像是一個饑餓的人撲在了面包上一樣,感到了滿足和快樂。
書常常帶給我許許多多的快樂。比如我和媽媽一起看《腦筋急轉彎》的時候就常常笑出聲來。它的給我的不僅是一個笑話,而且讓我們動了腦筋思考了問題。再比如我和媽媽會在看《成語故事》的時候玩成語接龍的游戲,在玩的過程中就學會了很多的成語。我還喜歡看有關歷史人物的書,我最喜歡的歷史人物是大英雄岳飛。他寫的'《滿江紅》就是我在讀書的時候背過的。
每次讀書的時候我都會把喜歡的好詞、好句抄在一個本子上。把這些好詞、好句加在自己的作文里會讓自己的作文寫的更美。同時還可以讓我變得更有知識,這些知識讓我變得更開心。
讀書能帶給我知識,暢游在知識的海洋里,我非常快樂。那么書帶給你了什么呢?我想也是快樂吧!讓我們大家都愛上讀書吧!
小學生演講稿 篇2
老師們,同學們:大家好!今天我演講的題目是《建設美好家鄉從我做起》。提起我的家鄉——大洼,我們心中便充滿驕傲和自豪。改革開放30年來,家鄉發生了翻天履地的變化,特別是在大洼縣委、縣政府“繁榮大洼,和諧大洼”的響亮口號下,家鄉人民用聰明才智,勤勞的雙手和敢于拼搏的精神,使大洼煥發了青春,一個“文明、誠信、平安、溫馨”的大洼展現在我們面前,以其獨具魅力的精神風貌贏得了人們的廣泛贊譽。可是,你們有沒有想過,家鄉今天嶄新的面貌是咱們父輩用勤勞和智慧開創的,我們是否能停在這個成就上維持現狀,坐享幸福呢?當然不能!那么,為了家鄉更美好,作為大洼的一名小學生我們又該怎樣做呢?首先,我們要從現在起自覺培養勤勞的品質。如果我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神,家鄉的`建設事業,還能繼續發展嗎?同學們,把家鄉建設得更美好并不容易,只有踏踏實實地依靠勤勞才有希望。其次,我們要從現在開始,努力學習科學文化知識。以前,由于科學文化知識的落后,在建設家鄉的道路上,人們付出了沉重的代價。是先進的理論,是科學技術推動了家鄉建設的飛速發展。當今世界科學技術是
中鍛煉體魄,增長才干,磨煉意志。我們要自覺用《小學生守則》、《日常行為規范》來規范自己的言行,塑造自己的人格品質,爭做文明、守紀、奮發、向上的大洼新一代,用實際行動,投入家鄉的建設中去。同學們,我們有全心全意為人民服務的中國共產黨的領導,有一代代勤勞勇敢的家鄉人民的不懈努力,家鄉大洼就一定會有更加美好的明天!謝謝大家!!!
小學生演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是xxx,今天我演講的主題是“孝親敬老”。
孝親敬老不僅是我們中華民族的傳統美德,也是我們每個學生應 該做好的`行為規范!
孝親敬老在我們的日常生活中就能體現出來,例如: 在家里我經常給奶奶捶背、撓癢癢。爸爸下班回家我會像爸爸問好,給爸爸拿拖鞋。吃完飯后我會幫媽媽收拾桌子,掃掃地,還有一次媽媽感冒了,我用我的小胳膊小手使足了勁兒幫媽媽倒水喝,媽媽笑了。這些不正是“孝親”的行動嗎?
還有幾次在車站我主動幫助了殘疾人老爺爺,這不也是“敬老”的表現嗎?
孝親敬老是沒有固定的標準的,只要我們心中有愛,想著、做著、念著,能讓我們的爺爺奶奶,爸爸媽媽還有我們的老師等長輩高興,能讓他們感受到我們對他們的愛就好。
讓我們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老。
謝謝大家!
一年級七班 xxx
XX.3.20
小學生演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
轉眼間,我們已進入了春風暖人的三月份了,大家知道三月份有一個很重要的節日是什么嗎?它就是三八婦女節,是我們的媽媽、奶奶、外婆和所有女老師的節日!
母愛,是送給嬰兒甜甜的吻,是清晨路上的'幾句叮嚀,是眼角兩旁的一條皺紋,是秋風吹散的一縷白發……師愛,是教會我們打開知識大門的鑰匙,是不辭勞苦幫助我們揚起理想風帆的桅桿,是無微不至撥開我們心靈陰霾的春風……在成長的路上,我們接受了太多的關愛,作為孩子,作為學生,有沒有想好為媽媽、長輩和老師做些什么呢?
為此,我向全校的同學們發出如下倡議,把祝福化作行動:同學們可以和媽媽、老師共度一個“綠色”的婦女節。不買賀卡、不送鮮花和禮物,積極發揮創意、用自己靈巧的雙手,為媽媽、奶奶、外婆、老師等等在節日里送上真摯的祝福。給她們行個標準的隊禮;親手制作的一張充滿真情與溫馨的賀卡;用彩筆給她們畫幅畫;為她們捶捶背……。
當然,不僅僅是“三八”婦女節這一天應該做這些事情,我們應該學會感恩,時時處處感激每一個愛你的人。讓我們在接受愛的同時,學會關愛,學會付出,學會給予,懂得孝順,懂得體諒長輩的良苦用心,懂得珍惜這無價的真情!
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學生演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
我的家雖不像大宅院那樣氣派,不像豪宅那樣富麗堂皇,但我愛著我那雖小,但不失溫馨可愛的家。
你只要輕輕推開我家的門,立刻就能聞到一股濃濃的書香味,它的味道品嘗起來豐富極了。不信?不信你就到我家來品嘗一下吧!那種味道真的是滴滴香濃,意猶未盡啊!
我的家是一個幸福的三口之家:能干的爸爸、勤勞的媽媽、可愛的我。
媽媽春蠶般無私、陽光般溫暖;每當我因失敗而灰心喪氣時,她都會安慰我,鼓勵我。她有如大海中的燈塔,使迷航中的我走向成功!
爸爸和藹可親,相對于媽媽的愛來說則更加深沉。他讓我在成長中體驗挫折;能讓我從失敗中振作起來,充滿自信。他有一種無形的力量就像航標引導著我走向人生的新臺階!
我,是爸爸媽媽的'寶貝小公主,也是名符其實的“小書蟲”。只要我一踏進家門,心情就會輕松自如。當然還會興致勃勃地暢游在書的海洋里,饑不擇食地“飽餐一頓”。因為它可以帶領我從狹隘 的地方,駛向那無限廣闊的知識的海洋。
我們家,總是充滿著祥和的氣氛。當我獲得成功時,爸媽真心為我高興,他們能在第一時間給我最真誠的祝賀。當我失敗時,爸媽不時地給予我鼓勵,給予我愛的力量,使我有勇氣從失敗的陰霾走 進成功的大門。
我愛家里的每一樣物品:書桌,沙發,還有每一本本溢滿知識味道的書;但我更愛我的父母,因為他們和我一起在這個家中描繪出更加美好多彩的藍圖。
我愛我家。但愿我今日的努力能讓爸媽的希望在明日的幸福中開花。
小學生演講稿 篇6
尊敬的領導、老師們:
大家好!
今年9月是第17屆推普月,今天我演講的主題是《講普通話,寫規范字,做文明人》。
我們的祖國是一個多民族、多語言、多方言的.人口大國,推廣普通話,推行規范字,說好普通話,寫好規范字,是我們每一位少先隊員的責任,為此我想我們應該做到以下幾點:
1、以說普通話,寫規范字為榮。
2、堅持使用普通話與老師、同學交流,并能達到準確流利,養成說普通話的習慣。
3、在生活中盡量堅持使用普通話,成為說普通話的楷模。
4、學習各種語言文字規范,做到規范用字。
5、在自己講好普通話,寫好規范字的同時,積極參與社區各種語言文字活動。
6、對校園內外用字進行調查,使全社會都能強化用語用字的規范化意識。
眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。讓我們齊心協力為“講普通話,寫規范字,做文明人”而努力吧!
小學生演講稿 篇7
親愛的同學,敬愛的老師:
大家好,我懷著激動的心情,要求競選班長,小學生競選演講稿。首先,我要嚴格要求自己,用實際行動來取得全班的信任,我還要帶領同學做到:
1、講禮貌、守紀律,遵守公共秩序。
2、助人為樂,團結友愛,堅持做好事。
3、積極參加集體活動,愛護公共財物,維護班級榮譽。
4、認真做好老師布置的.作業,做到符合要求。
只要我們全班心往一處想,勁往一處使,我們二(3)班肯定能取得更大的成績,競選演講稿《小學生競選演講稿》。
競選人 徐錚偉
小學生演講稿 篇8
各位老師、同學:
早上好!今天我國期下演講的題目是:《規范行為習慣,自覺遵紀守法》。 哲學家威廉·詹姆斯說:“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生。”可見,習慣在很大程度上決定著一個人的命運。
大家一定聽說過這樣的故事:20世紀60年代,蘇聯宇航員加加林,乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓,為什么加加林能脫穎而出,起決定作用的是一個偶然事件。原來,在確定人選前一個星期,主設計師羅廖夫發現,在進入飛船參觀前,只有加加林一個人把鞋脫下來,只穿襪子進入座艙。就是這個細節,一下子贏得了羅廖夫的好感,感動了他。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。”所以加加林的成功,得益于他良好的習慣。有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。實際上這個故事告訴我們:好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會,壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。 學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學的.言行舉止也正反映出一個人的文明素養程度。然而,在校園中出現的一些不文明不道德現象值得我們重新進行思考。
比如:在校園里騎自行車;亂扔亂拋廢紙雜物;在宿舍吃東西不將放在紙簍;你有沒有高聲的唱國歌唱校歌,有沒有認真地向國旗行注目禮,有沒有認真吟誦校銘呢? 也許有人認為,你說的這些都只是小事,完全可以隨心所欲,其實也就是這些身邊的所謂“小事”,往往成為一個人塑造人格和積累誠信的關鍵。有這樣一個故事,一位留英學生曾講述過這樣一段經歷,在他出國留學期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學習。可是這位留學生每晚回家都使勁關門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且因此,留學生一連遭到了六家房東的拒絕,他最終領悟了老房東那句意味深長的話“良好的習慣和修養是人的第二身份”。 為了進一步規范言談舉止,提升思想境界,培養良好的學習與生活習慣,適應終身發展的需要,成為有大家之氣、大家風范的精英學生,為將來“德業雙馨,成名成家”,報效祖國,服務人民,幸福人生奠定堅實的基礎。作為邗中學子,最基本的就是應該遵守《邗江中學學生行為規范細則》,從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學習行為、與人交往等方面來進一步養成良好的習慣。葉圣陶先生說過:“心里知道該怎樣,
未必能養成好習慣;必須親自去做,才可以養成好習慣。”好習慣不是說出來的,而是從實踐中體現出來的。作為中學生,遵守校紀校規,對于我們養成良好的習慣就至關重要。
現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的綜合素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質,幫助我們完善自身的道德品質,所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才。
“不以規矩無以成方圓”,每一個國家都有自己的法律,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為自由是由自己來決定的。做為一個社會人,不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看每一件小事,它正是你素質修養的體現,或許在不經意間你就做了一個好公民,也或許在不經意間你就違反了規章制度。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢?
一個人的成功與否與他的行為習慣息息相關,古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀的學生,祖國的未來,一定要規范自己的行為習慣,自覺遵紀守法。就讓我們從現在開始,播下好習慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環境的美麗校園。謝謝大家。
小學生演講稿 篇9
尊敬的老師、同學們:
大家好!
春假,學校給了我們班一個特殊任務,就是和富陽上官小學的同學們開展“手拉手”活動。一路上,我們歡歌笑語,多想早點和從來沒有見過面的朋友們“手拉手”。
到了上官小學,同學們從車上蜂擁而下,嘰嘰喳喳的,你一句我一句,熱鬧極了!好不容易才安靜下來。活動開始了,班級代表向上官小學的同學們贈送了我們精心挑選的圖書,那可是我們全班同學的一片心意!之后,我們又各自交了一個朋友,我們的友誼就這樣開始了。
午餐時間到了,經過長途跋涉,我們來到了一個景色優美,空氣清新甜潤的大草坪。這時候,我們已經餓得前胸貼后背,于是大家都迫不及待地拿出可口的食物,和我們的朋友一齊分享。大伙狼吞虎咽,邊吃邊聊,不知不覺,我們的友誼也在慢慢地增加。
午時,我們的活動是展示自我拿手絕活。上官小學的朋友們表演了口琴合奏--《隱形的翅膀》,琴聲悠揚,令人陶醉!我們班的`同學也不甘示弱,表演了古箏、唱歌、跳舞……,精彩的節目一個接一個。我也使出了我的絕活—大提琴獨奏,贏得了大伙熱烈的掌聲,我好得意。我們的友誼在歡笑聲中更深了。
活動結束了,我們和朋友們依依惜別,戀戀不舍地離開了。這是一次多么難忘的“手拉手”活動。
小學生演講稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
當我們的身邊還蕩漾著新年喜慶的時候,新的學期已早早地拉開了幃幕。“人勤春早”。今年的春天來得早,新的學期也來得早。中國人推崇的傳統生活習慣是:清晨即起,灑掃庭院。“早”字預示著勤勞、勤奮。古語說:業精于勤荒于嬉。我們早早地投入了工作和,也應該用勤勞和勤奮伴隨我們的今后和將來。
本學期,我們江海第一將更注重師生良好行為習慣的培養,為學校良好聲譽錦上添花,貢獻力量。法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小來講,尤為重要。就拿與我們密切相關的來說吧。我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,常常得不到高分;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鉆研難題,這些習慣不但不能提高效率,而且對你身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的.習慣;“好習慣,受益終身”這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。
“讀萬卷書、行萬里路”,中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族,它是我們民族精神動力不竭的源泉。我們少年兒童時期好比是人生的春天,只有從現在起熱愛、勤奮讀書,養成良好行為習慣,打好各方面素質基礎,長大后才能成為對祖國、對人民、對社會的有用之材。
親愛的同學們:昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個社會和諧的文明小天使,共同創造輝煌的未來!
【小學生演講稿】相關文章:
小學生演講稿06-13
小學生演講稿[精選]08-12
小學生的演講稿08-31
小學生演講稿03-25
(精選)小學生演講稿07-24
【經典】小學生演講稿07-29
小學生演講稿【經典】07-31
小學生感恩演講稿06-20
小學生環保演講稿06-19
小學生畢業演講稿06-13