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在當今社會生活中，發言稿對我們的作用越來越大，通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。如何寫一份恰當的發言稿呢？以下是小編為大家收集的小學學生委員競選發言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學學生委員競選發言稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我叫xx，今年x歲，是x年級x班的學生。今天，我很榮幸地站在這里，向大家展示我自己。感謝老師給我提供了這次鍛煉自我的機會。今天，我要競選的職位是學校文藝委員。
我認為，我一定能勝任文藝委員這個職位。因為我從小喜歡音樂，x歲開始學習古箏和舞蹈，以后又學習了唱歌和書法等，尤其擅長彈奏古箏，我曾與xx學院教師xx在xx大會堂同臺演出。辛勤的汗水換來了點滴成績，x歲那年獲xx市xx少兒器樂大賽二等獎，x歲獲xx省第x屆少兒才藝大賽金獎，x歲獲xx中學校慶器樂大賽一等獎，x歲獲xx市廣場文化系列活動一等獎，20xx年我作為中國古箏奧運助威團的成員參加了北京“天下箏會”活動，今年x月底又順利通過了全國音樂考級古箏十級。我還多次參加舞蹈比賽并取得了一定的成績，今年六一兒童節我和我的'同學表演的舞蹈《荷花舞》受到了老師和同學們的一致好評。我還獲得了xx市xx書法大賽三等獎。由于各方面表現比較優秀，20xx年被xx市教育局評為xx市xx活動好兒童榮譽稱號。
各位領導、老師、同學們，如果這次我能競選成功，我會用我的熱情和智慧協助老師搞好校園各項文藝活動，我會和大家一起，盡職盡責地讓文藝之花開遍校園每個角落，決不辜負老師和同學們對我的期望。如果這次競選不成功，我也決不氣餒，在今后的時間里，我一定會積極參加學校的各項文藝活動，發揮我的長處，為校園綻放文藝之花貢獻自己的一份力量!
謝謝大家!
小學學生委員競選發言稿2
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
恕我斗膽，我想當一名學習委員，因為我覺得自己有能力當好，我會帶領大家一起闖過重重難關，一起走過風風雨雨，與同學們共同進步，使自己成為一個值得同學們信賴的朋友。
首先，我會提高自己的成績，成為同學們的榜樣，成為同學們楷模。我要踏踏實實，一步一個腳印，不能讓自己的'成績忽上忽下，我會認真地對待每一門功課。不馬虎，持之以恒。
其次，我要和大家一起努力，提高全班同學的成績。假如有人作業不會做，我會毫不猶豫地幫助他，教給他解決的方法。班里同學們學習情緒不高，心情失落時，我會和大家一起商量解決問題的辦法，走出失落的深淵。當然，這不是一兩天的事，需要我們大家齊心協力，共闖難關，一同迎來鳥語花香的春天。
最后，我要與同學們和睦相處，尊重他人，與班級成為一個共同體。遇到困難時，我會鼓舞大家，再苦再累，我也不會有一句怨言。
希望大家支持我，謝謝！
小學學生委員競選發言稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
作為五年八班的一分子，我想競選學習委員一職。
我喜歡與別人競爭，因為競爭可以使我不斷進步。如果競選成功，我會更加嚴格地要求自己；如果競選失敗了，我也不會氣餒，會繼續努力，等待下一次的競選。
如果我當上了學習委員，我會以身作則，在學習方面嚴格要求自己，為同學們做一個好榜樣，起到帶頭的作用。我一直都認真學習，熱愛勞動，關心同學，從一年級到現在，每學期我都被評為“三好學生”和“文明學生”，我的鋼琴已考過五級，喜歡繪畫、閱讀等，在學習方面有濃厚的興趣。我曾經當過組織委員，積累了一些當班干部的經驗，只要努力，我相信，我一定能夠勝任學習委員這項職責的！
當上學習委員后，我會在早讀的時候帶領大家認真地朗讀課文，讓教室傳出的朗朗讀書不再夾帶著蚊子“嗡嗡”般的說話聲；當老師不在時，我會帶領大家朗讀或自習，不吵吵鬧鬧，當好老師的`“小幫手”，也當同學們的好朋友！
此外，我會利用課余時間幫助一些成績較差的同學，讓他們增加學習的興趣，從而提高成績。放學后，我會組織這些同學對今天學習的語、數、英三科的內容進行復習，大家有什么不懂的也可以提出來，咱們一起解決。在周末或晚上，同學們有什么疑難，也可以打電話給我，我們一同探討，共同進步。另外，我也會幫助個別考試愛作弊的同學，改正錯誤，讓他們知道，作弊是一種不好的行為，讓他們平時上課認真聽講，獨立完成作業，提高成績。
同學們，請信任我，支持我！把你們手中寶貴的一票投給我！
謝謝大家！
小學學生委員競選發言稿4
尊敬的老師，親愛的同學：
上午好！我是三（6）中隊的xx。今日，我站在這里競選大隊委員這個職務，感到無比的榮幸和驕傲。這是對我的又一次考驗，一次施展能力的機會。在班里，我不僅是一個學習刻苦，團結同學的班干部，還是老師的好幫手。在班級里，你總能看見我認真的表情，在課余你總能發現我忙碌地穿梭于學校的樓上樓下。我的業余愛好也很豐富。唱歌，彈琴，繪畫，閱讀，朗誦，上我都很喜歡。我學小提琴已經第三年了。假如我是大隊委員，我將發揮自己的特長，挖掘自己的潛能，展現自己的個性，積極投生到學校大隊部的工作中，盡全力協助老師，為同學服務。同學們在學習上，生活上有什么困難，我將盡全力幫助，贏得各位對我的.充分信任。假如我是大隊委員，我要樹立學習意識。當上大隊委員，是一種榮譽，更是一種責任；
隊長工作不是負擔，而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的各位庭，我要取長補短，相互學習，共同進步。有一位名人曾經說過當一滴水融入到大海中才能永不干枯，隊員們，請信任我，給我一次鍛煉的機會！我會經得住考驗的，我會努力做好的。我的競選宣言是：我努力，我能行！今日你只要投我一票，明天我將給你一百個精彩。
小學學生委員競選發言稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是Xx，今天我要競選三年一班的衛生委員。
大家隨處可見的生活陋習，比如：馬路上的煙頭，痰漬，旅游區隨處可見的空飲料瓶，食品外包裝袋等等，垃圾到處亂丟，破壞了我們的生活環境，影響了我們每天的好心情，這戲都是不文明的行為習慣。
我們是新一代未來中國的建設者，好的生活方式要從我做起，從身邊做起，從現在做起。
我要做到：
1，按照學校要求，定期及時檢查同學們的.手指甲是否過長，衣冠整潔等等的身美要求，替老師分擔班級的瑣碎事件。
2，協助值日生每天把教師打掃干凈，給同學們第二天上學進教室時一個明亮的學習環境。
3，課間休息時，隨時配合當日值日生檢查教室內公共區域環境衛生，確保地面無紙張鉛筆等垃圾。
4，幫助有不良習慣的同學干政錯誤，做一名合格的小學生。
5，配合老師工作，把我們班級建設成最棒的文明班級。
我有信心做一名合格的衛生委員，以身作則，監督大家，幫助大家，帶領三年一班全體同學做到校園內不亂丟垃圾，保持教室內環境衛生，做到：地面潔凈，課桌白凈，窗戶明凈，個人衛生干凈，整體環境亮晶晶。讓老師放心我們的紀律，靜心教我們的文化課，讓我們在一個和諧美好的環境中度過小學時光，我愿意貢獻自己的一份力量。
騰飛中的三年一班，優秀的三年一班，為我們更好的學習知識，為集體的榮譽，齊頭共進做優秀的好學生。在這里，我希望大家支持我，鼓勵我，相信我，配合我，三年一班全體同學一起共同努力吧，好好學習，攜手并進，為了我們美好的未來！
小學學生委員競選發言稿6
敬愛的老師，親愛的同學們，
大家好！
今天，我很榮幸地來競選語文學習委員這個光榮的職務。
五（５）班在我眼里是一個十分優秀的班級，它如同太陽那樣明亮，如同螞蟻一樣團結互助。雖然有些時候會發生一些不愉快，但是在大家齊心協力下這些矛盾越來越少。這些功勞少不了為班級付出心血的老師，也少不了既聰明有樂于助人的班干部們，他們讓這個班級變得更加團結，變得更加輝煌。
我也想為這個班級增加一份力，今天我要競選的職位是——語文學習委員，我希望通過自己好的'地方去改善別人不好的地方，當然我有什么不足也請大家多多指教。
我相信通過我的加入能是這個班級變得更好，變得更加光彩奪目。
今天如果我能如愿以償的當上語文學習委員，我會更上一層樓，爭取把自己的缺點改正過來，爭取更好地為大家服務，減少一點老師的負擔。
如果落選，也沒有關系，俗話說得好——失敗乃是成功之母，我相信下一次我會做的更好。
同學們，如果你們相信我就就給我一些機會，就投我一票吧！
我的演講完了，謝謝大家！
小學學生委員競選發言稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
相信大家對我已經十分熟悉，我這次站在講臺上，是想競選學習委員。
我這次競選學習委員，是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上學習委員，就會增強我自身的責任感，使我的學習不斷進步。為全班樹立榜樣，一起努力學習，共同進步天天向上。
如果我當上了學習委員，我首先會幫助那些成績差的同學，時刻關注他們的學習情況，幫助他們端正學習態度。我不會因為他們是差學生歧視他們，他們也是班級中的一員，我有義務幫助他們的成績提高。在平時，我也會當班里同學學習上的'好幫手，認真解答他們提出的疑問，也同時接受他們的建議和意見，做一個認真、負責的學習委員。
我會通過我自己的先期學習，取得了“資本”，在向大家介紹當今較為先進的、科學的學習方法，諸如“組和法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、 “縮減法”、“登梯法”、“縫成法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等，從“死記硬背”中解放出來。徹底拋棄落后的學法，做學習的主人。
如果我能當上學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就。
如果沒選中，那么，來年再選吧！
小學學生委員競選發言稿8
親愛的老師、同學們：
大家好！ 我是來自四（xx）班的xxx。 我是一個活潑、好動而又勤奮向上的少先隊員，在班上，我是同學們的開心果(綻放八顆牙齒的`笑容)，老師的好幫手，從一年級到現在，我每個學期都獲得了“三好學生”“優秀班干部”等榮譽稱號，但同時我也和你們一樣喜歡玩游戲機(雙手略抬作玩游戲機狀)、看動畫片，但我更喜歡的是為老師、同學們服務，我可是親子義工隊的其中的一員，在大家需要我的時候，我一定會伸出援手（雙手由胸前平伸出去，掌心向上），我是你最值得信賴的朋友（右手心撫放在左心房上）！就象我在北京奧運會上看到的志愿者一樣，用愛心（雙手掌作心形狀，放在左心房上）！用熱情（雙手稍斜向上，掌心相對向）！不求回報地幫助每一個人（右手由胸前往外然后 向右劃出，掌心向上）。 那么，I will do my best in this work。 （我將會在這個工作中做到最好（右手握拳舉高，然后用力向下，以示有決心做好�。。┮惨欢ǹ梢宰屇銈兏惺艿轿覀�性的魅力、我對這份工作的認真和熱情。 I am ready ！ （右手握拳舉高，然后用力向下） please vote for me ! （雙手握拳舉高，然后用力向下，以示有決心做好） （喜歡我！就支持我！請投我一票吧�。� （保持上面雙手握拳的姿勢） 四（4）班（兩手各伸出四個手指），小老虎 需要你寶貴的一票！（右手握拳，伸出母指向上，然后由胸前往外伸） Thank you ! 謝謝大家！ （躹躬致意行禮）
小學學生委員競選發言稿9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是xxx，是大家的好朋友。在與大家朝夕相處的'日子里，相信各位都了解我的性格。今天我很榮幸，能走上這個講臺。來競選紀律委員。這本身就是一個進步，因為我鼓足了很大勇氣才下定決心參加競選。當然，競選這個職位的有很多同學。我雖然不是最好的，但我相信我是最合適的。
如果我當上了紀律委員。同學們吵鬧時，我會遵照班級的規章制度和紀律要求。決不使用暴力，而是以理服人，讓同學們自覺遵守紀律。而我也要做個好榜樣，率先垂范。所以在此我要鄭重承諾，如果我當上了紀律委員，我一定會嚴格遵守以下幾點：
1、帶動遵守紀律，團結同學，積極工作。不做任何違反校級班規的事情。
2、維持班級秩序，當老師的得力助手。
3、履行職責，讓老師上課輕松。
4、一視同仁，不包庇他人。
如果當不上，我也不會氣餒我會繼續做一名讓老師放心的好學生，爭取下次競選，我一定會表現的更好，請同學們相信我，投我一票，謝謝大家!
小學學生委員競選發言稿10
敬愛的老師，親愛的同學們，
大家好！
今天我很榮幸，能夠站在講臺上。感謝老師、同學們給予我這次展示的機會！
我們班是個溫暖的小集體，和睦的大家庭，在這個溫暖和睦的家庭中，需要有一定的紀律約束，保持和發揚同學們個人長處和班級優點，使我們班級在學習上，各種活動中取得較大成績，因此我愿意擔當紀律委員，為實現這一目標奉獻自己的熱情和能力。
我信奉誠實，善于將心比心，善于聯絡友情，能夠與人團結共處，上課認真專心聽講，主動舉手回答問題，尊敬師長，愛護小同學，還積極參與學校各項活動。俗話說，沒有規矩，不成方圓，而我們班，這樣一個優秀的集體，更應該需要一個來幫助你們的人。我會發現你們的優點，更會指出你們的缺點。這不是監督，而是一份對你們真誠的幫助與發現。我認為，做為一個紀律委員，首先應該起到帶頭作用，所以我會以我的實際行動去證明我能行，我能勝任這份神圣而艱巨的任務！
這次競爭新的職位，目的在于鍛煉自己，提高自己的綜合素質，如果我這次有幸當上紀律委員，一定堅持做到：
1、自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時認真完成老師布置的作業，遵守學校和班級制定的各項規章制度。
2、建立班級良好紀律。好的學習環境是學習的保障，好的學習環境需要紀律來維護，使同學認識到以遵守學校和班級紀律為榮，破壞班級紀律為恥，樹立起班級榮譽感，養成良好遵守紀律的'好習慣。對于不遵守紀律得人，及時交談，幫助他們克服不好的習慣。
3、做好老師的小幫手，及時和老師溝通，討論班級情況和出現的問題，肯定優點，彌補不足。
4、我相信自己有能力、有責任心，有熱情把我們班級紀律帶到一個新的起點。古希臘偉大物理學家阿基米德說過：給我一個支點，我能把整個地球撬起。
我自己認為有信心，有勇氣來擔當此職務。如有幸竟職成功，我將迅速找準自己的位置，不斷開拓創新，把工作做全面，保證工作落到實處。
最后我只想說一句話，那就是：“給我一次機會吧：同學們，請信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，謝謝大家！
小學學生委員競選發言稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!
我是余君豪，非常榮幸能夠與各位同學在這里共同參加競選班委，我競選的'職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵，也要感謝同學們對我的信任和支持。
我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學階段我曾經擔任過三年的紀律委員和兩年的副班長，學習成績一直名列前茅，在"雛鷹爭章"活動中年年獲得校級雛鷹隊員，并有著較高的協調能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛，看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經獲得過瑞安市優秀少先隊員，瑞安市中小學生藝術節器樂比賽一等獎，古詩情景劇表演一等獎，爭當四好少年征文比賽一等獎，瑞安市中小學生詩歌朗誦比賽三等獎，全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎，等等。
紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，我覺得我能勝任這個職位。第一，我能遵守班級紀律，以身作則，起模范帶頭作用。第二，我有較強的責任心和使命感，能尊敬師長，團結同學，不計較個人得失，熱心幫助他人。
今天我來參加班委競選，就是想充分發揮自己的特長，為老師和同學們服務，為班級多出力。如果我這次競選成功，我一定會腳踏實地，盡我所能，出色地完成老師和同學們交給我的任務，全心全意地為同學們服務。
請大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭，我將回報你們整個森林。
謝謝大家!
小學學生委員競選發言稿12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xx。這天我有幸參加學校大隊委的競選，感到十分的高興。首先，我要己的自信站在這里競選大隊委，所以希望你們投我神圣的'一票。記住哦，我是17號的xxx，一個很有自信心的女孩。
小學學生委員競選發言稿13
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家好!今天，我競選的是衛生委員。
我之所以會競選這個職位，是因為看到我們班上的同學有的就把垃圾隨便扔在地上，有的本來就是衛生委員，但是他還明知故犯地亂扔紙屑，還有的衛生委員不僅明知故犯，還沒有完成自己的職責同學們看到衛生委員怎樣做，同學們就跟著衛生委員怎樣做，有一些同學他們把垃圾扔在垃圾桶的蓋上，風一吹，就把垃圾給吹走了，真是應了一句話一粒老鼠屎壞了一鍋粥。
而我就不同了，我一看到地上有一粒紙屑，我就立刻把紙屑拿起來把它扔在垃圾桶里面，一知道衛生委員沒有盡到自己的責任，我就會告訴他們立刻去搞好衛生，如果他們不聽的話，我就會幫他們掃掃地。擦擦窗臺，并把這一切告訴給老師聽。如果我當上了衛生委員，我會盡到我自己的責任，讓每一個同學都養成良好的'衛生習慣，把我們五一班變成一個干凈的教室。
也許我有時候很大聲，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。希望大家支持我，謝謝!
小學學生委員競選發言稿14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級四班學生xx，今天我們要競選班干部，我要競選的職位是學習委員。
俗話說得好，“書籍是人類進步的階梯�！蔽液芟矚g讀書，并且喜歡各種各樣的書，不管是科普讀物，還是長篇小說，都是我的最愛。正是因為讀了這么多的書，我的寫作水平才不斷提高，此外，我還很愛學習，善于思考，按時完成作業，能做到課前預習和課后復習；更重要的是，我是一個很負責的人，對于自己的工作會做到盡職盡責，不會辜負老師同學對我的希望。
今天我假好當上了學習委員，我一定在各方面嚴格要求自己，以身作則，認真學好每一門功課，讓自己的學習成績不斷提高，做同學們的'好榜樣；并且要熱心幫助同學，爭取把別的同學的學習成績也搞上去。積極完成老師交給我的任務，做老師的得力助手。但是畢竟強中自有強中手，假如我這次沒有選上，那也沒有關系，因為重在參與，可能我能力不足，其他同學比我更合適。但我會更加努力，爭取下一次競選成功，做一個認真負責的學習委員。
同學們，如果你們相信我能做好這個工作，就請支持我，投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
小學學生委員競選發言稿15
尊敬的老師，同學們：
大家好!
我是五年二班的一名學生，我叫張睿，我的目標是當學習委員。
因為拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，人總要有目標的，而我今天的目標是當一名學習委員，我一定不會讓學習委員這個稱號成為虛名。
我的優勢是善良，有愛心，堅強。雖然我有時候會犯糊涂，但我認真起來可不是那樣的。
假如我當選學習委員，我一定會好好學習，成為大家學習的榜樣。我會組織學習好的同學去主動幫助學習成績暫時落后的同學，讓大家共同提高，一起進步，因為學習才是我們小學生最主要的任務。
有時候，我對老師和學校有一些想法，但又敢和老師說，常常把那些想法積壓在心里。假如我當選學習委員，我會及時把我和同學們的意見反饋給老師，讓師生關系更容洽。
總之，我會盡自己最大的力量，和大家一起努力，把我們班建設成一個更優秀的'班級。
也許我身上還有許多讓你們不滿意的地方，和你們心目中的學習委員還有一段距離，希望大家能幫我指出來，我會虛心接受，取長補短，成為一名合格的學習委員。
我真誠地希望大家投我一票，選我當學習委員，認我有機會幫助大家，謝謝大家。
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