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自律的演講稿
更新時間:2023-08-14 11:27:06
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關于自律的演講稿15篇[優(yōu)]

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的時代,很多地方都會使用到演講稿,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的關于自律的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于自律的演講稿1

  各位老師、同學們。早上好!

  今天我講話的題目是《寧靜致遠自律自學》。

  作為莘莘學子的同學們,要使自己的學業(yè)有成,理想能夠得以實現(xiàn),我們就需要刻苦努力,切忌急功近利,少點浮躁,多些實干,讓自身的心態(tài)安靜平穩(wěn),這就是成功之道。為此我們要排除雜念,一心向學。能靜一分鐘,就能收獲一分鐘的靜謐,能靜一節(jié)課,收獲一節(jié)課的效益,能靜一天,收獲一天的驚喜,能堅持一輩子,一生就是傳奇。如何能靜呢?我想關鍵在于自律,那么如何學會自律呢?

  首先要明辨是非,要知道什么是對的,什么是錯的,要從多方面來思考問題,不能被事物的表象所迷惑,從而控制自己的思念和欲望。比如能不能在自習課上控制自己講話的欲望;能不能在干凈的地面上隨手扔下一張張廢紙;能不能在排隊打飯時拋棄插隊的想法;能不能在升旗集會時始終保持嚴肅的態(tài)度,這些都需要自律。

  其次,自律行為與頑強的意志力是分不開的,沒有頑強意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識,但行為表現(xiàn)出的卻與自律所要求的不相稱。這時,就需要頑強的意志力做助推器,將內心的意識變?yōu)樾袆印?/p>

  再次,要從小事做起。自古以來,律己的.人都注重小節(jié),他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習任其發(fā)展,不加以控制,那么他就像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴重后果。

  最后,要經常反思。“君子博學而日參省乎已,則明而無過矣。”只有經常反省自己的過失,才會不斷積累經驗,更加嚴格要求自己。

  我們都會記得,那鑿刻在書桌上并激勵著魯迅先生一生的“早”字。那不只是一種提醒,他同樣是一種態(tài)度,一種嚴格自律,可以成就大事的態(tài)度。雖然,在生活中我們有著不同的生活習慣,但遵守紀律卻委實是我們每一個人應該重視而牢記的。在此,祝愿同學們能夠潛下心來,堅定信念,樹立目標,以靜為朋,以勤為友,自律自學,努力拼搏,用自信書寫屬于自己的輝煌與成就!

  謝謝大家!

關于自律的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  我演講的題目是《讀好書,做自律的人》。

  所謂自律,是根據(jù)制度規(guī)定或道德規(guī)范而進行的行動選擇和自我約束,比如我們每天穿校服,按時上課、按要求列隊、把垃圾扔到垃圾箱,送餐盤,教學樓內輕聲慢步不打鬧、按時就寢、保持衛(wèi)生等等,都屬于自律行為。作為集體,它是一種文化風氣;作為個人,它是一種修養(yǎng).

  凡是公共環(huán)境,就都有法規(guī)束縛,同時,使公眾平等地享受自由;如果有人超越了自由的限度,就會侵犯他人的權利和自由,所以,道德規(guī)范和制度約束中,包含了我們每一個人的利益,我們要自覺地尊重別人、尊重環(huán)境、尊重制度,努力做一個自律的人。

  怎樣實現(xiàn)自律呢?西點軍校的約翰中將曾說過:一個人要想戰(zhàn)勝別人,首先要戰(zhàn)勝自己;想要戰(zhàn)勝自己,首先要有自律能力。一個人要學會嚴格要求自己,不放縱,不給自己的`缺點找借口,日久形成習慣,他就會成為一個自律的人。其次,通過讀好書,成為自律的人。

  我們楓葉學子有理想,有抱負,讀好書是為將來作知識儲備和素養(yǎng)修煉。通過讀好書,能更好的實現(xiàn)學習自覺和行為自律。因為學習這種事情,不能總靠老師監(jiān)管或別人催促,有了主動、有了自覺、形成自律更快樂。所以,讀好書,做一個自律的人,是一種境界。走進這種境界,你擁有的不僅是美好的精神享受,你的人格也會因此變得更加完美,還有等待你的成功。

關于自律的演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  自律,就是自己管理自己。在當今競爭日益激烈的世界,自主學習成為了一種必不可少的學習方式,而自律則是自主學習的前提。所以,我們要學會自律,養(yǎng)成自律的好習慣。

  在早自習,沒有老師的.要求下,唯有自主學習才能充分利用這寶貴的時間,而自律便在此發(fā)揮了它的作用。面對周圍激烈的競爭,我暗暗下定決心:一定不能松懈。在這上進心的驅使下,我在早自習放聲朗讀,將自己全心投入到學習中去,認真復習筆記,背誦優(yōu)美文章,來提高自己語言方面的能力。

  在大課間,當同學們都在閑談時,幾個學霸卻坐在座位上埋頭苦干。他們絲毫不受外界影響,雙眼盯著書本,右手拿著筆飛快地寫著作業(yè),完全沉浸在知識的海洋里。我想:這就是我所欠缺的一點吧!這也是他們成績優(yōu)異的原因吧!

  在中午,當其他人都在休息或做作業(yè)時,我毅然選擇了讀書。因為我必須得趁著高一這較為輕松的時間來多讀一點書,擴大自己的知識面。縱然周圍并非特別安靜,但我心中的信念使我忘卻了周圍的環(huán)境,專心致志地讀著書。

  當上課時,課程進度很快,稍不留神就會漏掉關鍵知識點。所以,我們一定要學會自律,克制自己的惰性,決不能分心。每當我要睡覺時,我總會敲打自己的大腿,提醒自己千萬不能睡覺。之后,我便會繼續(xù)跟著老師的思路走,詳細地做好筆記。漸漸地,睡意就沒了。

  在家里,電視和電腦成了巨大的誘惑,極大地吸引著我。當我身體中的懶蟲又開始活動時,我便咬咬牙,在心中默念道:“不!同學們都在認真學習。這樣,我會落后的。”經過一番思想斗爭,我再次堅定了自己的信念,又開始認真學習。

  有人說過:“習慣決定命運!”一個好的習慣,能帶給人一生的幸福。我一定要繼續(xù)堅持,從一件件小事養(yǎng)成良好的自律習慣。當要玩的時候,多忍一忍;當要打瞌睡時,多撐一撐;當要放棄時,多想一想自己的夢想······在日常生活中,多嘗試克制自己的行為,多想自己的信念。這樣,日復一日,自律就成了一種習慣。隨之,成功也在向你招手。

  我相信,只要人人都多一點自律,那么美好的明天在等著你!

關于自律的演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  在生活中,有許多節(jié)日。有團團圓圓的中秋節(jié),舉國歡慶的國慶節(jié),熱熱鬧鬧的元宵節(jié),還有我們中華民族最重要的春節(jié)……但是我想設定一個自律節(jié)。

  因為在生活中,我看到許多不文明的現(xiàn)象。記得有一天早上,我來到學校門口,只見一位環(huán)衛(wèi)工人正在打掃路面。他滿臉皺紋,大約六十多歲,雙手戴著手套,認真地不放過任何果皮紙屑。雖然是寒風瑟瑟的冬日,他卻滿頭大汗。當他剛剛掃完最后一片枯葉時,只見一位小學生,把剛吃完的早餐袋隨手一扔,便跑走了。環(huán)衛(wèi)工人看到了,皺了皺眉頭,輕輕地嘆口氣,將塑料袋輕輕掃起,然后倒進了垃圾桶。看到這個情景,我非常氣憤,環(huán)衛(wèi)工人這么辛苦,這位小學生卻不珍惜別人的勞動成果。《三國志》里曾經說過“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。所以我想設定一個自律節(jié)。

  自律節(jié)到了。這一天,人們的垃圾不落地;公共場所沒有人吸煙;行人、非機動車不再闖紅燈;機動車禮讓行人;沒有人再破壞公共設施、花草樹木……我們的天空更藍,草地更綠,湖水更清澈,城市更美好,社會更和諧,環(huán)衛(wèi)工人也不再辛勞,就像我們的清潔車上寫的',“你丟得少,我掃得好”一樣。而且還給我們城市減少了許許多多的白色污染,保護我們的生存環(huán)境。

  大家心里都裝著“文明”這兩個字,自律和文明是緊緊相關的。希望每天都是自律節(jié),讓文明伴隨我們每一個人,每一天。

關于自律的演講稿5

尊敬的評委、各位觀眾:

  大家下午好!

  我是來自計算機學院的候選人---小敏。此時此刻的我很高興,因為在我的大學人生里,有這么一個美好的機會與你們分享我的個人感受。今天,我的演講題目是“我為自律代言”。

  自律是什么?自律是指行為主體的自我約束、自我管理,是以事業(yè)心、使命感、社會責任感、人生理想和價值觀作為基礎。簡單來說,自律就是自己約束自己,換句話說也就是要自己要求自己。

  相信大家都聽過這么一句話:“態(tài)度決定一切,態(tài)度決定高度。”因此,在我個人看來,自律心態(tài)是決定一個人能否做到自律的關鍵。有這么一位老人:從至今,10年里,她堅持做這么一件事:每天奔走于大學里的每一棟教學樓,每一個教室,關燈、關水龍頭。這是為什么呢?那是因為一些同學沒有自覺做到人走燈滅,用完水不把水龍頭關掉。這樣的現(xiàn)象使這位老人很痛心,于是她做出這么一個決定:她甘愿做一名志愿者,一名節(jié)能環(huán)保的志愿者。在志愿者的路上,她流過汗,流過淚,流過血。她是一名榜樣,一名自律的好榜樣。她不但自己能做到節(jié)約資源,而且為學校,為社會節(jié)能環(huán)保。她說到:一個人要做到環(huán)保,首先要有自律心態(tài)。正是因為這位老人一直擁有著自律的心態(tài),才使自己堅持不懈地走在默默奉獻的志愿者之路。這位老人離我們并不遠,她,就在我們肇慶學院,我們應該向這位老人致敬,更應該向這位老人學習:做一名自律的大學生,不但自律自己,同時也讓身邊的人自律起來。

  還有這么一個故事:我國古代杰出的“思想家、教育家和天文歷法學家許衡,一年夏天,他與很多人一起逃難。在經過河陽時,由于長途跋涉,加上天氣炎熱,所有人都感到饑渴難耐。這時,有人突然發(fā)現(xiàn)路邊剛好有一棵大大的梨樹,梨樹上結滿了梨子。于是,大家都你爭我搶地爬上樹去摘梨來吃,唯獨只有許衡,端正坐于樹下不為所動。眾人覺得奇怪,有人便問許衡:“你為何不去摘個梨來解解渴呢?”許衡回答說:“不是自己的梨,豈能亂摘!”問的人不禁笑了,說:“現(xiàn)在時局如此之亂,大家都各自逃難,眼前的這棵梨樹的'主人早就不在這里了,主人不在,你又何必介意?”許衡說;“梨樹失去了主人,難道我的心也沒有了主人嗎?”許衡始終沒有摘梨。

  混亂的局勢中,平日約束、規(guī)范眾人行為的制度在饑渴面前失去了效用。許衡因心中有“主”則能無動于衷。在許衡心目中的這個“主”就是自律。有了自律心態(tài),才能在沒有紀律約束的情況下亦能牢牢把握住,自己做到自律。因此,在日常生活里,我們要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,形成良好的習慣,事事嚴于律己,時時鞭策自己,保持自律的心態(tài)。

  總的來說,自律心態(tài)決定自律與否.自律的人具有責任意識,為他人著想,為社會著想,自律的人能夠自我管理,嚴于律己。自律的人能夠堅持不懈。在面臨困境或危急的時刻,能夠頑強堅持,不輕言放棄。自律的人可以抵御誘惑。能夠在各種利益誘惑下,把握好自己。我是自律達人,我為自律代言;我自律,我精彩,自律就是不平凡。

  我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!

關于自律的演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  眾所周知:欲成方圓,規(guī)矩必嚴。但是僅靠嚴厲的規(guī)章制度就能夠約束自己嗎?不,不是這樣的!古希臘柏拉圖說過:“自制是一種秩序,一種對于快樂與欲望的控制。”可見,自律對我們來說有著多么重大的意義。

  而英國詩人布萊克說過:“一朵花里有一個世界,一顆沙礫里藏著一個天堂。網(wǎng)絡是一個五彩繽紛的世界!但是,一個世界的存在,必定有著好與壞的并存。”

  是的,從蹣跚學步到蓬勃發(fā)展,我國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)走過了不平凡的發(fā)展。如今上網(wǎng)已不只是一種時尚,更是我們生活中的一部分。青少年在網(wǎng)上不僅可以找到合適的學習資料,還可以瀏覽世界,開闊視野。而博客、微博、BBS、QQ等工具,可以讓我們廣交朋友,參與社會問題討論,并發(fā)表自己的觀點見解。所以說網(wǎng)絡可謂是取之不盡,用之不竭的`寶庫。

  但是不少青少年的失色表現(xiàn)卻無論如何不能給社會增輝,不能讓人高枕無憂。缺乏保護意識的青少年沉迷網(wǎng)絡,受不良信言影響,甚至難以自拔。

  在我們身邊,有些同學為了追求高級裝備,他們放棄了學業(yè);為了追求短暫的快感,他們背離了父母;為了追求虛幻的幸福,他們踏上了犯罪道路。

  難道網(wǎng)絡真的這么可怕嗎?不,我們只有摒棄糟粕,提高自我覺悟,堅持自己的原則,認識到網(wǎng)絡的雙面性,要堅持以自重、自省、自警、自挖來應對多變的網(wǎng)絡。

  同學們,自律是一扇窗,打開它,你擁有的將不僅僅是窗外的風景,還有成功。所以,自律不難,難的是心,網(wǎng)絡不可怕,可怕的是反被網(wǎng)絡扼住了喉嚨。讓我們學會自律,文明使用網(wǎng)絡,樹立網(wǎng)絡的權威性,真實性,把責任放在第一位,不為利所求,不為得所謀。倡導健康生活,自尊、自律、自護。讓我們的自律,還網(wǎng)絡一片凈土!

關于自律的演講稿7

尊敬的評委、親愛的同學們:

  你們好!我叫吳菲,今天我演講的題目是《自律》。

  自律,是一門學問,這門學問自先秦時期就開始做了。如今,它應當成為我們大學生一雙隱形的翅膀。

  《禮記》中記述了儒家先賢的一句話:“君子必慎其獨也。”

  “慎獨”二字,也許我們聽過數(shù)遍,但我們大學生中有多少能道出這簡簡單單兩個字所包含的意境呢!“慎”即“心真”,“獨”指“獨處”,獨處之時仍舊心真,謹慎行事,行,有律于己,做,無愧于心。這便是這千年古訓的要旨所在。

  我們都曾在過去的八月領略了我國奧運健兒的風采,他們嚴于律己,奉獻給我們一場絕對真實的競技表演。讓我們領略了體育這無與倫比的藝術。

  其實,對于大學生只要我們做好手中的事情,自律無處不在。

  學習上,做好課前預習,課中聽講,課外鞏固,每日晨讀及常跑讀書館,這就是自律。

  工作上,在乎于精而不在于多,用服務大家的思想,用勤勤懇懇的態(tài)度,去交往,去忙碌,去學習,這也是自律。

  生活上,可以寬松,但絕對不能放松!積極,樂觀,甘寂寞,耐清貧,刻苦訓練,勤儉節(jié)約,這何嘗又不是自律呢?

  自律,是我們內心的一股力量。“律”即是約束,我們向來認為約束是對心靈的桎梏,卻不曾看到約束背后的美麗。它的美正如一首詩,平平仄仄按一定的規(guī)律排列起來,呈現(xiàn)出一種令人贊嘆的音韻節(jié)律。

  其實在大學里只要我們稍微自律,就會發(fā)現(xiàn):

  原來,當別人從零起步時,我們還可以從負數(shù)起步;原來,當我們看別人不順眼時,是我們自身修養(yǎng)不夠;原來,流于小感傷、小感動的'人是愚蠢的,是時候將那浮如飄絮的思緒轉化為清晰的思路和簡單的文字。縱使大家都在說大學就是亞社會,但依然堅信溫暖、友情、信任和堅強等這些老掉牙的字眼。

  因此,自律是一種堅持的力量,也是一種力量的堅持。

  曾經的我們,都或多或少有過不自律不慎獨的舉止。

  而如今的我們,已進入大學,已是大學生,是時候聽一聽孔夫子那千年前的教誨,做一個慎獨的大學生。

  我的演講完畢,謝謝大家。

關于自律的演講稿8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  自律是一種克制,是一種反省;它更是一種風度,一份超越。會自律的人,一定會進步,會自律的人就會駛向成功的彼岸。

  人生是舟,自律是水,以水推舟,方能揚帆萬里,駛向自己人生價值的彼岸。

  富蘭克林用他的小黑點牢記住了各種做人處事的道理,他每日不忘反省,隨時也不忘自律,他將缺點視為敵人并去積極克服它,他隨時隨地都在思考,自己的言行是否得體,這種做法是否禮貌,于是,他便很能克制和約束自己了,并且在自律的同時他還養(yǎng)成了很好的習慣,那就是無論在做什么之前總會顧及后果不會盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一個繭,讓他在里面慢慢修煉,最后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩,自律使他穩(wěn)重,大方,行為得體,自律是一列強勁的列車,讓他進步,直達成功。

  人生是樹,自律是土,樹滋長于土,方能枝繁葉茂,結出人生的'果實。

  周總理自制紙鏡子,讓自己每日記住行必端,言必正,顏色宜和宜靜宜莊。周總理對自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的精神則是更加令人敬佩,自律就如一面鏡子,時刻讓自己清醒,時刻讓自己注意自己的行為,它反映出自己的不足并配合改正,它有如土壤一般,滋養(yǎng)自己,使人生這棵大樹枝繁葉茂,也是自己迅速進步,直奔成功的終點。

  人生是茶,自律是沸水,茶用沸水沖泡,方能芳香四溢,凸顯人格的高潔。

  《簡愛》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因為無法克制自己,經不起花花世界的誘惑,一度荒廢學業(yè),他的失敗是因為不會自律,自律是一種對欲望的控制,是對誘惑的拒絕,自律是一種理智而冷靜的思考,多一些這種思考便會使自己更明確目標,讓自己展現(xiàn)出全部的價值,讓自己少走許多彎路,使自己能更快進步。

  自律是金光燦爛的馬韁,它讓人受到理智的束縛,不偏離軌道。

  自律是一把心靈的掃帚,它讓人深知不足并掃除精神污穢。

  自律是一個大頭釘,它讓你的生命之紙時刻堅守自己的本真。

  讓我們銘記于心吧——就如塞尼卡所說的:“能自律的人,就是有力的人。”

  謝謝大家!

關于自律的演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們 :

  大家好,今天我演講的題目是自律。 作為一名學生,我們應該“立志言為本,修身行乃先” 。古人的語句,字字透露了自律的重要性。自律,從另一意義上講就是慎獨。指的是人們在個人獨自居處的時候,也能自覺嚴于律己,謹慎的對待自己的所思所行。

  生活中有了自律,才會向自己的目標更進一步。有的同學因為一時學習不如意,就自暴自棄; 有的同學上課開小差,被老師叫去課后談話;甚至有的同學

  遇到困難不是迎難而上,而是半途而廢,打退堂鼓。但是,也一定會有這樣的人,他們從不遲到早退,守時自律;他們從不出口成臟,守禮自律;他們從不請假,風雨無阻。這些小小的瑣事,卻更突顯他們的.嚴于律己。每件小事都是他們邁向成功的一步。 其實自律說起來簡單,行動起來則需要毅力,沒有意志力的支撐,自律只是一紙空文;無根的花。所以意志力也是尤為重要的,其實鍛煉毅力并不是什么千難萬險的苦差事,它需要的只是你的一點行動力。意志力其實就是在小事不斷的積累中千錘百煉而來。

  所以就讓我們從今天做起,從小事做起。讓這些點滴小事匯成長河,讓“自律”二字真真正正烙印在心中。

  普羅圖斯說過:“能主宰自己靈魂的人,將是永遠被成為征服者的征服者。”勃朗寧也說過:“一個人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱道的人。”那么就讓我們做自己的征服者! 讓自律從現(xiàn)在開始,讓改變從這里出發(fā)!

關于自律的演講稿10

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《xxx》。

  學生時期,你在交作業(yè)和考前爭分奪秒;總說要減肥,卻發(fā)現(xiàn)沒時間去健身房;總說要讀書,結果書買回來塑料都沒拆……你開始問自己:我的時間呢?都去哪了?!你的時間,全都在你的“不自律”中,悄悄溜走了……

  xx大學的心理學教授xx找來一些四歲大的幼童,把孩子自己留在一個房間里。然后他告訴四歲的`孩子們,“我要給你一顆棉花糖,在十五分鐘之后我會回來。如果我回來的時候這顆棉花糖還在這兒,你會另外再得到一顆。”

  門關上之后...三分之二的小孩把棉花糖吃了。五秒,十秒,四十秒,五十秒,兩分鐘,四分鐘,八分鐘。有些孩子堅持了十四分半。然而,三分之一的四歲孩子,就已經懂得成功最重要的原則——“推遲享受”的自律能力。十五年后,研究人員發(fā)現(xiàn)百分之百沒有吃棉花糖的小孩全部都很成功。這實驗結論表明:即便是孩子,那些有自律精神的孩子。

  現(xiàn)實生活中,每個人想要獲得成功,想要這種成功能夠持續(xù),那么無論這種成功是源于學業(yè)、事業(yè)或是生活,都需要付出,需要我們始終如一日地堅持做正確的事,這也就是深到骨子里的自律,它是幫助我們獲得成功的最重要因素。

  誠如作家xx在《xxxx》一書所說的那樣:“你的每一次行動都會在你的腦中形成思維定式,你做的次數(shù)越多,思維定式就越根深蒂固。”只有反復地做正確的事,才能建立起鐵一般的自律精神,才能走向成功。

  自律指的是讓你的想法決定你的行為,而非你的情緒。即使在最初的熱情褪去后,仍然繼續(xù)完成一個想法。只有自律,才能走向成功。希望成長以后的你依舊懂得自律,自律是成功的不二法門!

  謝謝大家!

關于自律的演講稿11

  常言說,“不受曰廉,不污曰潔”。廉潔,即是一種社會價值取向,又是一種個人價值取向。

  自古以來,“廉”與“禮”、“義”、“恥”并列為治國的四大方略,是國家管理的四大支柱。自古至今,“廉則國昌,腐則國滅”,多少鮮活的例子,真實的故事,都說明了這樣的一個道理。所以,各國都明確的指出,我們要發(fā)展、要和平就需要廉潔作為保障。

  廉潔,不僅是一個國家的價值取向,也是個人的價值取向。愛因斯坦說過:“一個人生命的意義在于他在什么程度和什么意義上從自我中解放出來”。個人主義是廉潔的主要敵人,誤導著一些人走向世界不歸之路,損人又不利己。馬克思從實踐中總結得出:作為領導者,只有堅持人民群眾的路線,堅持群眾觀點才能有出路;腐敗、個人主義是只會害人害己,只有廉潔才是一條正確的路。稍有些明智的人,不想被人民和歷史拋棄的人,都會選擇后面的路,少數(shù)鋌而走險、冒天下之大不韙的人都不會有什么好的下場的,結果只有是被人們所拋棄。廉潔始終作為主流的價值取向而被大眾所認可。所以我們要有自己明亮的眼睛,識別是非,選擇真正適合自己和社會的路,真正做到廉潔自律。

  “廉”,是一種思想上的意識,自我約束的意識,堅持正直的.意識,這種意識不同于內心所想的東西,是帶有自我強制性的,而我們?yōu)槭裁凑J為我們可以做到自我強制,這便需要我們用扎實的修養(yǎng)來做基石。以廉為本的修養(yǎng)可以有很多體現(xiàn)方式,也許我們從不曾停止修養(yǎng)的養(yǎng)成,只是對它的含義有些許模糊;也許在物質縱橫的今天,你我都明白我們的“修養(yǎng)”已有所變質,已不足以為“廉”做基石,只是不知道該以何為參照;也許我們都忽略甚至忘記了長輩們時常教導我們的一句話,一句曾幾何時讓我們耳熟能詳?shù)脑挕昂⒆樱龊萌耍龊檬拢¢L大了做好官,做清官!” 質樸的一句話,蘊含著信任與期待!然而現(xiàn)在,當你身居要職,手握重權的時候,當你正在進行腐敗的時候,你可曾想起這句話,你的修養(yǎng)可曾為你的清廉遮風擋雨。如果你連做人最基本的修養(yǎng),兒時最質樸的道理都能毫不眷戀的丟開,那么你是否還能站在陽光下鏗鏘有力的告訴我們何為好人,何為清廉?

  從政治文化到企業(yè)經濟,從科學管理到思維創(chuàng)新,腐敗的形式在不斷的發(fā)生變化,腐敗的手段也在不斷的被注入“合情合理”的新名詞。在當前社會經濟全面發(fā)展的大好形式下,作為發(fā)展中國家之一,我們在固守優(yōu)良傳統(tǒng),我們在支持思維創(chuàng)新;我們在公司以培養(yǎng)、發(fā)展復合型人才為契機,堅持崗位創(chuàng)新,力求憑績效拿薪金。“一份耕耘,一分收獲”,質樸本應是我們血液中的驕傲,傲骨本應是我們不可粉碎的廉潔精神。老一輩的清廉,為何在當今社會成了有些人口中的“看不開”、“認死理”?在虛榮的自尊上,有些人的思想開始產生變化,廉潔自律的修養(yǎng)變得不再堅定,曾經那為之驕傲“廉潔精神,自律意識”沒有被腐敗拉下水,卻因為無法及時正視自己的角色,而被一些膚淺的語言擊中,于是不想再做認死理的人,看不開的人;于是,開始使用小權某小利,以換取虛榮心的滿足,黑色的雪球越滾越大,遮住了他們的視線,使之他們思想上的狹隘點日漸彰顯。腐敗高發(fā)地之一的電力系統(tǒng)中,華中電力集團公司原總經理林孔興貪污受賄案件、陜西原農電局長王文學腐敗案的東窗事發(fā)不僅沒有讓其他腐敗人員迷途知返,反而在這些人心中滋生了僥幸的心理,使他們學會了隱藏自己的腐敗行為,變更腐敗的形式,使至社會腐敗問題屢禁不止。然而終究雪球是經不住陽光炙曬的,人民的力量是偉大的,勝利只會屬于我們。

  回頭看去,為什么會是這樣?腐敗隊伍中,有讓我們敬畏的老一輩學者,有與我們同齡的年輕人,還有本應與我們攜手作戰(zhàn)的公務員、領導人,他們有淵博的學識,堅強的性格,為何會卻如此輕易的踏入腐敗行列?還有那些沒有被腐敗直接拉下水,卻因為所謂的“虛榮的自尊”而踏入腐敗行列的人,我們感到憤慨,我們更加深深的感到惋惜!這是為什么,這得不引起我們的深思。所以,我想任何時候,廉政教育永遠不會過時,自律修養(yǎng)應固之再固,!社會發(fā)展的同時,各項監(jiān)督機制,管理機制紛紛出臺,抨擊腐敗,弘揚正氣已成為全社會共同的責任。我們有著優(yōu)秀的黨員隊伍,有著團結的群群眾隊伍、有著時刻待發(fā)的團青隊伍,正所謂,魔高一尺,道高一丈,防腐倡廉,以廉制腐,我們當仍不讓。

  作為公司的一名員工,恪守廉潔,我們不能有任何含糊,我們應義不容辭!面對新的任務,新的機遇,我們要做到更加嚴格的廉潔自律,優(yōu)化作風,認真做好自己的工作,克服各種困難,真真正正地做到廉潔自律!

  不論在哪一個崗位,我們都應積極響應中央號召,樹立正確的政績觀、利益觀,做事為博百姓笑,不為烽火戲諸侯,做到情為民所系,權為民所用,利為民所謀!

  恪守廉潔,我們義不容辭,我們始終要堅持加強廉政自律修養(yǎng),用最簡單的道理,做好人,做好事,做好官。從人格上自重,心靈上自省,思想上自警,精神上自勵,嚴于律己,寬以待人,做到不仁之事不為,不正之風不染,不法之事不干。

  樂自清中出,煩自貪里來。我們,只有,真正將廉潔二字落實、貫穿到我們的生活中、學習中、工作中,做到廉潔自律,才會擁有更多的快樂、更少的煩惱,才會真正實現(xiàn)自己的個人價值!

  朋友們,讓我們一起行動吧,拋開過去,展望未來,廉潔自律,我們義不容辭!

關于自律的演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  人人需要自律。自律,不應該只是嘴上的一句口號,更應深入我們的心中,貫徹于我們的一舉一動里。

  幾個月前,我和同學們都受到了一次深刻的教育兼教訓。

  那是一節(jié)班會課。老師用電腦投影儀給我們講關于自律、自我約束、遵守規(guī)定的`內容。因為這是班會課,所以同學們也就沒有往常的拘束:有些人悄悄地交談,有些人傳著紙條,稍好一些的也不過是寫寫作文,養(yǎng)養(yǎng)精神,全然不顧此次班會“自律”的主題。

  快下課時,老師又講到了我們教室衛(wèi)生、作業(yè)、紀律等方面問題,并要求我們嚴于律己,做好份內的事,保持自己桌子周圍的衛(wèi)生,還說要在近幾天“整治”一下這些問題。我們心不在焉的坐著,卻專心等待著久久不來的悅耳動聽的下課鈴。就把這些話全部從右耳放出去了。畢竟,我們根深蒂固地認為:這只是說說的。

  但很快,我們的報應真的來了。第二天自習時,老師像驅趕羊群一般把我們“請”入操場,勒令我們跑六圈作為處罰。

  跑完六圈,我們累得氣喘吁吁,幾乎直不起腰,像石頭一樣躺在地上動彈不得,而幾個較胖的同學就更倒霉了,回到教室,我們迫不及待地去喝水,一桶18升的純凈水一下就沒了。接著,老師開始發(fā)話:“昨天我才跟你們說過要嚴于律己,要求同學們保持自己座位附近的衛(wèi)生,可你們自己看看呢,有幾個人是干凈的?還有,昨天的作業(yè)很差,自律,不應該只在嘴上說,更應該在行動中表現(xiàn)出來……”

  我們低頭看看,周圍果真被廢紙、塑料包裝袋等包圍了。看來,如果我們不養(yǎng)成自律的習慣,躲得了一時,躲不了一世呀!

  自律,應體現(xiàn)在我們的一舉一動中。

關于自律的演講稿13

  期中考試已過去兩個星期多,無論結果如何,無論你是喜笑顏開,還是垂頭懊惱,一切已成定局,無從更改。而距離期末考試只有一個多月,因此,我們所能做的,是在接下來的學習中,端正學習態(tài)度,改進學習方法,明確學習目標,從喜悅或沮喪中走出來,迎接新的挑戰(zhàn)。

  然而,現(xiàn)實仍然是這樣,有些同學一進教室,書還沒來得及拿出來,便先和同學海侃神聊起來,對貼在教室前的“入室即靜,入座即學”視若無睹,甚至可能還會認為學校太為苛刻,限制了其他自由不說,甚至連同學互相交流都要嚴格管制,未免太不近人情。但是,他們從來沒有考慮過——你的自律給你自由。

  自律的人能夠更好的掌握自己的學習和工作,這種“一切皆在掌控之中”的安全感,才能讓人獲得真正意義上的自由。就學習來說,主要是看自己怎樣理解和對待學習的,如果你把學習看成是提高自己能力,開拓視野的過程,是改變人生,提高人生質量的過程,是能由自我掌控的.行為,就會從內心接受學習,敢于面對學習生活中的紀律約束,內心就會對學習產生濃厚的興趣,就自然會做到“入室即靜,入座即學”

  那么,自律是什么?

  百度詞條說它出自《左傳》:“嗚呼哀哉!尼父,無自律!”它是遵循法度,是自我約束。老子說;“謹慎如始,則無敗事”它是善始善終。在課堂上,則體現(xiàn)為能否從上課鈴響的一刻起直至下課,一直專注于老師的教學內容。

  心理學上,有一個詞,叫“慎獨”,意思是:獨處的時候,沒有其他人的干涉和監(jiān)督,憑著高度自覺,不做任何有違道德信念,做人原則的事。對于我們來說,通俗一點,就是那句耳熟能詳?shù)摹袄蠋熢谂c不在一個樣”。于自習課來說,就是能過獨立完成布置的作業(yè),有目的,有計劃地展開自主預習、復習工作,并根據(jù)需要做些習題,完成既定任務時,心理上便會產生一種充實感與滿足感。在我看來,真正高級的自律,就是要能做到慎獨。

  學習中的自律也會帶來生活上的自律,你們是否有過如此經歷:體重秤上的數(shù)字終究抵不過伸向高熱量食品的手;說好了十點就睡,手機的熒光仍然閃爍至夜深;計劃一個月內看完的書,到月底書簽仍停留在書的前幾頁······這一切,都不是我們想要的,是嗎?

  那么,不管環(huán)境多么縱容你,你都要對自己有要求,保持自律的氣質。或許它暫時不能改變你的現(xiàn)狀,但假以時日,它回饋給你的一定讓你驚喜。網(wǎng)絡上看到一句話:當你知道自己想要去哪,并且全力以赴奔跑的時候,全世界都會為你讓路。正所謂“做到極致,清風自來”。

  以上是我個人就自律談的一些學習想法,僅供參考。我的講話到此結束,謝謝大家!

關于自律的演講稿14

老師、同學們:

  早上好!

  開學七周來,在全體教師和同學位的共同努力下,學校教育教學工作井然有序,同學們展示出了圖盛學子“熱愛學校、熱愛學習、積極向上”的精神風貌。

  在這里,我首先公布“慶國慶”校園歌手賽和“與幸福同行”演講比賽獲獎同學名單:

  本學期來,學校進一步加強對課堂和校園常規(guī)執(zhí)行情況的檢查力度。我們很欣慰的看到,絕大多數(shù)的同學都能以一個國家級示范性高中的'學生標準嚴格要求自己,課堂上認真聽講,做到不遲到,不早退,積極參加學校各項同文娛活動和體育鍛煉。內宿生很早就起床晨讀和晨鍛,公車上還有一些同學抓緊時間在看書背公式,公車司機也多次反映到學校,我們的同學上車下車能做到彬彬有禮,主動給有需要的人讓座,在學校里,同學們遇到老師主動問好,與同學團結互助,愛護學校自然環(huán)境和公共財物,校園處處呈現(xiàn)出和諧、有序、向上的氛圍。

  可我們不得不看到,還有極少數(shù)同學的表現(xiàn)與這種和諧格格不入,給同學們臉上抹黑,嚴重影響學校形象。我在這里舉出幾種,請同學們有則改之,無則加勉。

  1、不認真遵守課堂常規(guī),上課打瞌睡,遲到、早退。這些行為影響既影響老師上課的情緒,也影響班級同學的學習狀態(tài),是一種對自己,對他人不負責、不尊重的行為。

  2、不認真遵守校園常規(guī),沒有自覺按要求穿著校服,佩帶校章。

  3、不愛護自己的身體,不自覺參加體育鍛煉。早操前后應該多跑跑步,第八節(jié)和體育課多一些參加室外活動,養(yǎng)成一種良好的鍛煉習慣,使自己終生受益。

  4、不講文明,一點小矛盾就惡語相向甚至打架,這種行為雖然是極個別,但對同學們和學校影響非常惡劣。通報兩宗事件:

  同學們對待同學友誼和同學間的矛盾應該有正確的認識和處理方法,必須明理,知是非。

  5、不遵守學校安全規(guī)定,不愛護公物。一小撮同學躲在廁所里偷偷抽煙,嚴重危害自己的身體健康,也對其他同學的人身權利造成侵害。也有個別同學把煙頭、包裝紙、茶渣等扔進廁所里,造成廁所堵塞,這是不講公德、不愛護公物的表現(xiàn)。

  對以上行為,學校一定加強監(jiān)管,也請同學們端正心態(tài),加強自律,把精力放到學習上。期中考試即將到來,我們要在班上、在學校里掀起學習高潮,認真復習功課,爭取在期中考試有一個理想的成績。十一周校運會的準備工作也即將開始,各班運動員要抓緊時間訓練,同學們也要為他們營造一個氛圍,大家一起參與到運動中來。為了做到動靜有序,給同學們更多的學習時間,學校調整對第八節(jié)的規(guī)定:要求同學們第八節(jié)留在教室自學或在學校參加活動,17:15放學后方準離校,請同學們理解學校的一片苦心,遵照執(zhí)行。

  同學們,讓我們珍惜走到一起來學習的緣份,團結互助,嚴格自律,刻苦學習,共同營造一個適合我們學習、適合我們發(fā)展的校園。

  謝謝大家

關于自律的演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天很榮幸的站在這里,與大家一起奏響青春的旋律。我今天演講的題目是“青春伴我成長自律成就夢想”。

  青春是人的一生中最美好的時光,美麗的青春播下了成功的種子。我們舉起雙手,就能托起明天的太陽,我們張開翅膀,就能擁抱未來的輝煌。

  我們風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。回首我們身后的一串串腳印,深深淺淺,有曲折,也有直線,都在無聲訴說著我們的成長。

  當我們踏進高中,不再終日享受父母的呵護,卻有了老師們和同學們的關愛,正是在這些關愛中,我們健康成長。

  我們要成長,我們更要成功。

  只有自律,才能自立,才能自強,才能成功。梁啟超說得好:“少年強則國強。”路在我們腳下,我們要走正,走的坦蕩。

  在三中的集體生活中,嚴格的管理讓我們懂得了什么是對的,什么是錯的,懂得了什么才是細節(jié)決定成敗,是自律讓我們培養(yǎng)了許許多多的好習慣,學習習慣,生活習慣,思維習慣,等等,這將讓我們在日后的生活中受益無窮。

  著名的教育管理學博士黃全愈在《素質教育在美國》一文中談到美國校園的自由。他講到在美國的校園里允許五花八門的觀點存在,但是學生每天必須宣誓,而且人手一冊校規(guī),這就是“做也得做,不做也得做”的沒商量的“天條”。

  同學們,不要再抱怨這里沒有自由,那是因為你沒有找準自己的位置。

  美國人尚且如此重視學生的自律意識,難道你還想輸給美國人嗎?

  我們沒有信心嗎?有!

  每個年輕的朋友都有自己的理想,理想的實現(xiàn),必須自律。

  良好的習慣首先從嚴格要求自己做起。魯迅先生為了讀好書,在桌子上刻下一個早字,那么就讓我們在心里刻下一個“嚴”,嚴于律己,倘若我們連這小小的校規(guī)校紀都不能遵守,又怎么能夠去談成就夢想,還怎么去談報效國家?要我說,做不到自律,就是瞎掰扯,扯淡。

  同學們,新學期已經開始了,高一下學期還有一段時間。早晨,伴著一絲絲微涼的晨光,住校的同學很早就起床了,或早或者準時進入教室自修,教室里是勤奮的身影;走在安靜的校園里,會感到學校不過去更干凈了;兩操時間,放眼望去,是整齊而朝陽的`身影,那是向前的駿馬,是紀律嚴明的班集體,是富有斗志的青年,滿耳聽到的是嘹亮的口號……

  有了自律,才會表現(xiàn)得如此蓬勃,這是老師們的期望,是父母的寄托,也是我們自己的拼搏。

  青春的腳步是輕輕的風,可是我們總是在有意無意的忽視它。有的同學因為一時的學習不如意,就自暴自棄,聽不進老師和同學的勸告,自甘萎靡不振。有的同學上課開小差,被老師課后談話;甚至于的同學不是迎難而上,而是半途而廢,打退堂鼓。

  這點苦都吃不了,以后怎么辦?沒有嚴格要求自己的嚴心,怎么能成就大事

  要成功,首先要學會自律。

  同學們,古人云:“一屋不掃何以掃天下。”我們身處三中,雖然是普通高中,雖然是生活條件艱苦些,但是我們來此的目的不是享受,為了自己的將來,這點苦算得了什么。

  成功時不要太過得意,因為那些成功只代表過去,失落的時候也不要太自卑,因為失敗只是過去的噩夢。奮斗才是我們青春的特色,只有自己努力的拍打翅膀,才能讓自己從失敗的烏云下飛出更藍的天空。

  青春,要自律,才健康幸福的成長。

  同學們,這就是青春的路,這就是成長的路。

  在成長的路途中,有鮮花,也有坎坷,要敢為天下先,在高中生活中養(yǎng)成自律的好習慣,前面總有千溝萬壑,我們也越的過。

  自律為青春護航,自律為成長喝彩。

  同學們,低頭看看地,踏踏實實,每天做好應該做的事情,上課前,課堂中,下課后,自習中。抬頭看看天,晴朗的天空始終,燦爛的陽光總是伴著我們,因為我們驕傲,我們擁有傲人的青春。因為自律,所以自豪。

  同學們,讓我們一起歡呼:我的青春,我做主!

  謝謝,我的演講結束了。

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