演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在不斷進步的社會中，接觸并使用演講稿的人越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的中學生演講稿8篇，歡迎大家分享。

中學生演講稿 篇1

　　校園，我們學習的的樂園、成長的搖籃。我們渴望在和諧安全的校園環境中愉快地學習，健康的成長。近年來，校園暴力這個詞越來越多的見著于電視，他們如同一個個充滿著毒液的腫瘤附身于校園，使美麗的校園變得可怕，那么我們該如何預防校園暴力的發生呢？

　　首先，家長教育要到位，發生校園暴力，家庭教育是很大的內因。不能全盤否定家長的教育，但至少他們的教育上是有缺失的。在當前的家庭教育中，許多家庭把智育作為壓倒一切的教育活動。總希望自己的子女出人頭地、光宗耀祖，若孩子某次考試成績不理想或做錯了事都會成為被斥責、遭懲罰（或體罰）的導火線。這種望子成龍的心情是可以理解的，但長此以往，就會使孩子生活在壓抑和不安的狀態之中。若這種情緒一旦帶到學校后，很可能因為同學間產生矛盾給誘發出來，使其他同學成為被發泄的對象或暴力事件的受害者。因此，家長要切實轉變人才觀，學會尊重子女，把子女實實在在地當人看，讓孩子感受到家庭的溫暖

　　作為學校應該將心理健康教育作為中小學校學生的必修課，健全校園暴力事件（安全事故）的預防、監督、管理機制，各級各類的學校都要摒棄過去那種只重視教學成績，輕視德育工作的育人理念。要把學會做人、學會共處、學會求知的育人理念，貫穿于整個教學過程的始終；要從教育社會學的角度，盡量排除任何誘發、增強及擴大青少年暴力傾向的學校社會環境；要訓練學生應對學習生活中各種壓力的心理承受能力，指導學生建立和諧、友好、可信賴的'人際交往關系；教師及德育工作者要善于發現引發暴力事件的苗頭，并對有明顯暴力傾向的學生進行必要的心理疏導，從而使暴力事件能夠被及時消滅在萌芽之中，做到防患于未然 ，從某種意義上講，中小學校的大多數暴力事件是可以避免的，關鍵在于學校能否建立起一套完善的預防、監督和責任機制。每一位教師和教育工作者都應該具有強烈的社會責任感，要善于發現和化解有可能引發暴力事件的矛盾和問題。一旦發現學生有打架斗毆的苗頭或暴力傾向，除了要做好必要的心理疏導外，還要用法律、道德、紀律、規章等去約束學生的行為，最大限度地防止校園暴力事件的發生。除此以外，學校還可以嘗試與所有的教師、家長、學生之間簽訂安全責任書，使安全責任落實到人，做到群防群治，防患于未然。 教師要避免發生體罰或傷害學生等現象的發生，教師被喻為人類靈魂的工程師，從事的是一項光榮而又神圣的職業。中小學校應抓緊師德師風建設，認真組織學習教師職業道德規范；學校要堅持“以人為本、以生為本”的育人理念，充分做到“一切為了學生，為了學生的一切”。所有教師都要努力提高自身的道德修養和職業素質，改進教育方法。要盡量避免去傷害學生的自尊心，更不能體罰學生。只有這樣，教師才能得到學生的尊重，才能最大限度地避免師生間矛盾的激化或傷害事件的發生。校園暴力事件的發生，往往與社會環境、不良風氣的影響有著直接關系。一方面，社會各方面要花大力氣，治理整頓不良社會風氣，改善治安環境，特別是要預防發生在中小學校的搶劫、綁架等嚴重暴力案件的發生；另一方面，要限制或禁止媒介對暴力文化的不當傳播（如暴力影片、暴力玩具、網絡暴力游戲、口袋書等），以最大限度地凈化文化市場。除此之外，有關部門應嘗試開通“反暴力”熱線電話，對有暴力傾向的中小學生進行必要的心理疏導。同時對遭受過暴力傷害的學生給予及時的心理治療，使之早日擺脫因暴力事件留下的陰影。 青少年學生要提高自我保護意識和能力.

　　中小學生正處于長身體、長知識的重要時期，各方面都不成熟，缺乏自我保護的能力。而家長、老師和社會也不可能時時刻刻地呵護著我們，中小學生只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權侵害。青少年、尤其是未成年中小學生增強自我保護意識、提高自我保護能力，是十分必要的。具體應做好以下幾個方面：

　　1.提高自我保護意識。如遇事不要忍著不吭聲，要及時告訴家長或著老師；身上盡量不攜帶

　　太多的錢物；受到暴力侵害時，立即采取靈活的應急措施，不刺激對方，以減少被侵害程度，事后立即報案。

　　2.提高社會交往能力。如交友要謹慎，少與行為不端的人聯系，不要上網交友，更不要網戀或私自會見網友；出外辦事不單獨行動，要與同學結伴而行，以免發生意外。

　　3.養成謹言慎行習慣。在學校日常生活中，不要說刺激、傷害別人的話；在公共場合遇到可疑者時，設法避開；化妝、服飾要得體，不要過分暴露；不要貪圖小便宜，不要對陌生人交付現金以及物品；與他人發生矛盾或沖突時，盡量用和緩的語言和手段加以處理等等。

　　青少年學生要提高自我保護意識和能力.

　　中小學生正處于長身體、長知識的重要時期，各方面都不成熟，缺乏自我保護的能力。而家長、老師和社會也不可能時時刻刻地呵護著我們，中小學生只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權侵害。青少年、尤其是未成年中小學生增強自我保護意識、提高自我保護能力，是十分必要的。具體應做好以下幾個方面：

　　1.提高自我保護意識。如遇事不要忍著不吭聲，要及時告訴家長或著老師；身上盡量不攜帶太多的錢物；受到暴力侵害時，立即采取靈活的應急措施，不刺激對方，以減少被侵害程度，事后立即報案。

　　2.提高社會交往能力。如交友要謹慎，少與行為不端的人聯系，不要上網交友，更不要網戀或私自會見網友；出外辦事不單獨行動，要與同學結伴而行，以免發生意外。

　　3.養成謹言慎行習慣。在學校日常生活中，不要說刺激、傷害別人的話；在公共場合遇到可疑者時，設法避開；化妝、服飾要得體，不要過分暴露；不要貪圖小便宜，不要對陌生人交付現金以及物品；與他人發生矛盾或沖突時，盡量用和緩的語言和手段加以處理等等。

中學生演講稿 篇2

　　憶往昔，新世紀的大門已經敞開，申奧工作已經到了最后的階段。伴隨著申奧的各種活動的展開，我們的血液沸騰著，有太多的日子我們不能忘記，那一顆顆真摯的心，一張張充滿祝福的臉，還有那一串串申奧簽名……我們崇尚奧林匹克，我們還要把奧運會辦成一次“綠色奧運、人文奧運、科技奧運”，我們要用自己的實力兌現自己的承諾，我們熱切的盼望與世界人民共享和平，共同進步！

　　我是一名高中生，作為一個中國人，為北京能夠舉辦奧運會而感到驕傲和自豪。同時，也想盡自己的一點微薄力量為奧運做一點貢獻。這就需要我們從一點一滴做起。

　　對外，我們組織同學在學校門口對過往群眾進行環保宣傳，少丟一片紙、多用布兜購物、不隨地吐痰、廢舊電池要集中等等，雖然事情很小，但是當我們大家都這樣做時，就可以對環境起到良好的保護，可以減少生活垃圾對環境的危害，讓北京的天更藍，水更清。我們還建議群眾不要隨便踐踏草坪、保護身邊的綠地、愛護小動物。聯系鄰近的幾所學校，進行環保宣傳。在此次活動的同時，我們組織學生們在老師帶領下定期清掃學校周圍的馬路。同學們在烈日下，舉著掃帚，清掃路面，拾集紙片等零碎物品集中處理，雖然是6月份，但是今年的天氣異常炎熱，太陽直射溫度達到了35度左右，沒有多久，汗水就隨著同學們的脖子和肩膀流淌下來，雖然犧牲了大家雙休日，但是大家并沒有怨言，依然積極仔細的清掃著馬路。有的男生后背的`衣服上都印上了汗堿。

　　對內，我們在各班放置一個專門用于收集廢舊電池的小箱子，每周有專門人員來回收電池。在學校的走廊里，我們擺放了宣傳環境保保的展板，讓師生們和來校人員在課余時間觀看瀏覽。同學們也能做到不隨地丟棄垃圾，愛護校園里的花草樹木。并組織同學在學校操場周圍種樹，形成綠化帶。邀請各班同學進行“環保在我心中”主題班會，并讓各班匯總，進行全校演講，讓同學們更加深入地了解環保的重要性，積極投入到日常生活中的環境保護。

　　在20xx年xx月xx號，學校組織師生在班里觀看“奧運圣火北京傳遞活動”。這是奧運圣火第一次來北京，并舉行傳遞儀式。全中國，甚至全世界人民都在此時關注著北京。一名一名傳遞員交換著手中的火炬，臉上洋溢著笑容，洋溢著自豪。他們都是來自不同行業，也代表了不同行業對奧運會的支持，更代表了全國人民對奧運會的支持。我們也隨著時間的推移，興奮的關注著，還低聲的討論關于自己在20xx年會怎樣參與奧運活動。我想到了那時，在上大二的我，可以作為一名志愿者，參加到奧運會服務工作中，去接待每一位來京觀看奧運比賽的客人。

　　在注重環保的同時，我還要加強自己的文化與知識。要了解中國的歷史文化，才能更好的向客人們介紹北京。還要學好外語，便于同外國游客們交流，讓他們更好的了解北京、了解中國。

　　北京奧運的主題是“綠色、人文、科技”。在注重環保、科技的同時，我們還要做到文明禮讓，大家都團結起來，為了奧運而共同努力，營造一個良好的社會與環境，來向世人展現我們偉大的祖國。

　　北京，奧運！奧運，北京！讓我們來共同努力，迎接輝煌的明天！

中學生演講稿 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　種子萌芽生長，必須經過黑暗中的掙扎才會有破土而出時的第一縷光亮；蛹破繭而出，必須經過苦苦掙扎才會有彩蝶的翅膀美麗如畫；二十一世紀的青少年必須排除人生道路上種種困惑，克服前進上的種種困難，才能在學習、工作與生活中長風破浪、勇往直前。因此，在人生的成長中青少年首先就要擁有良好的心態。

　　一個人如果心態積極，樂觀的面對人生，樂觀地接受挑戰和應付麻煩事，那他就成功了一半。仔細觀察，比較一下成功者和失敗者的心態，我們會發現“心態”能導致人生命運驚人的不同。

　　就拿最簡單的癌癥患者來說吧，很多患了癌癥的人是被自己嚇死的。有的人得了癌癥，整天想著自己得了癌癥，活的時間不長了，吃也不吃了，睡也不睡了，本來還能活半年，結果一個月不到就去世了。有的人得了癌癥，不計較那么多，該吃就吃，該睡就睡，該玩就玩，本來只能活半年，結果就奇跡般的痊愈了。這是為什么？原來癌細胞是因為人體免疫力下降才產生的，心態不好的人，作息時間混亂，免疫力下降時間就快，自然就加速死亡；心態好的人按時吃飯、休息，加上適當的體育鍛煉，全身免疫力提升，癌細胞被殺死，自然也就痊愈了。

　　有一個積極的心態可以把你自己從死神手里救回來。

　　我們再說一說力克。胡哲，出生時他罹患海豹肢癥，天生沒有四肢，曾經三次嘗試自殺。10歲那年，第一次意識到“人要為自己的快樂負責”他是第一位登上《沖浪客》雜志封面的菜鳥沖浪者，在夏威夷與海龜游泳，在哥倫比亞潛水，踢足球、溜滑板，打高爾夫樣樣行。在決定以“激勵他人為目標后，創設”沒有四肢的人生非營利組織，實行各種創意行善，至今在五大洲超過二十五個國家舉辦了1500場演講，還獲各國領袖的接見，在國會上發表演說，至今已經有六億人聽了他的勇氣人生。他是李克，天生無手無腳，卻活出了不設限的生命奇跡。為什么？因為他有好的.心態，我們假設一下，如果李克沒有積極向上的心態，而是有著一切都完了的想法，會怎樣，好點的情況是他一輩子什么也做不成，只能靠著他人的幫助生活；壞點的情況，他去自殺，已經不在這個世界上了。

　　心態決定人生，擁有好的心態會有一個傳奇命運，我們要始終相信逆境可以逢生，長風破浪會有時，讓我們都用積極向上的心態做一個陽光青少年。

中學生演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好。今天，我們演講的題目是：人品是最高的學歷。

　　人品，顧名思義，是指一個人的品行。它是人生中最重要的一張名片，自古以來便受到高度的重視。

　　培根曾說過：對一個人的評價，不可視其財富出身，更不可視其學問的高下，而是要看他真實的品格。

　　人品的基本體現是待人以寬容。寬容，就像大海，無論是洶涌澎湃，還是風平浪靜，它都能承受；

　　就像天空，不管是電閃雷鳴，或是晴空萬里，它總是平靜對待。寬容架起理解與溝通的橋梁。

　　學會傾聽，學會理解，是對他人的一種尊重；

　　學會表達，學會溝通，就邁過了所有代溝。

　　遇到矛盾與沖突，不要一味責怪他人，退一步海闊天空，一個寬容的人善于補人之過，容人之短。

　　每當犯錯時，虛心接受老師、家長的批評教育，找到問題所在，若是他人的錯怪，也不能怒形于色，人非圣賢，孰能無過？一次改過的機會，讓寬容的愛春風化雨，潤物無聲。

　　人品的真諦是感恩待人。歲月途中，靜靜的守護著我們，讓我們在被愛中也學會愛他人。從牙牙學語的稚童成長為玉立的青少年，父母的`心血與汗水淋漓盡致的體現在我們身上。

　　然時光匆匆，歲月不饒人，他們的臉龐漸漸老去，再不復往日的青春活力。

　　對父母的感恩體現在 “孝敬”二字上，榮獲“最美孝心少年”的李云寬是武安市的南通樂村一個13歲的中學生。他的父親病倒，母親在外，正與我們一般年齡的他只能靠上山捉蝎子維持家里的生計。 這本應充滿歡笑的年紀，卻早早背負上了持家的重擔。

　　但對于父母，李云寬卻毫無怨言。深沉的孝心讓李云寬經受住了生活的風雨，贏得了人們的欽佩和贊揚，獲得了“最美孝心少年”的美譽。

　　作為學生，我們需要感恩的還應該有我們的老師，古人云“一日為師，終身若父”，說出了老師培育我們成長的辛勤，期待我們成長的深情厚意，父母給了我們身體，老師給了我們靈魂。

　　他們像秋風，吹黃了大地，喚醒了稻谷，豐收了我們。老師的愛，詮釋了何為奉獻，讓我們懂得知識的寶貴。

　　我們要用優異的成績，健康向上的成長給予老師一個桃李滿園的欣慰，這也是對老師們最大的感恩。

　　人品的高尚核心是待人以誠信。誠信，如同一輪明月的清輝普照大地。誠信是為人之本，一個人如果沒有了誠信，也就輸掉了自己所有的信譽。

　　被良好教育所熏陶的濟外學子自是深切地懂得它的真諦。 在高中部，一名同學不慎將老師的地球儀摔裂，可這位同學卻勇于承擔責任，主動找老師承認錯誤，彌補過錯，最終贏得了老師的諒解。這便是我們所熟知的“誠信之縫”。

　　面對即將到來的期中檢測，我們應該懂得誠信是必不可少的因素。即使自己的成績不理想，也不要在考試中采取不正當的競爭手段。

　　贏要贏得別人心服口服，輸也要輸得坦坦蕩蕩。生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花，讓我們以誠信考試為榮，用誠信應考展現濟外學子的風采，向自己、向老師、向家人交上一份誠心誠意的答卷！

　　立功先立德，做事先做人。人生早已開始，我們不僅要在學習上勤奮刻苦，更要以德修身，提高人品，讓人品成為人生中最高的學歷!

　　我們的演講到此結束，謝謝大家。

　　xx外國語學校初中部20xx級11班全體同學

　　20xx年11月13日

中學生演講稿 篇5

　　大家好，今天我為大家演講的主題是夢想。

　　小時候，我們都有夢想，可能是成為各種領域的佼佼者。在那個時候，我們通常會把它大聲說出來，哪怕是遭到別人的諷刺與白眼，但我們仍然堅持著自己的夢想。慢慢的，我們不再過多談論自己的夢想，偶爾被提及也只是輕描淡寫一句帶過。而現在卻更不愿再提及兒時的夢想。那時的'夢仿佛成為了無法觸碰的天際，帶著天方夜譚的詭秘，就這樣被塵封在時光的浩瀚星海里，那些堅持夢想的人被仰慕亦或是被人嗤之以鼻，但看看我們自己，好像忘卻了最初的夢想。

　　奧斯特洛夫斯基說過這樣一段話：生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。我們正值這樣的青春年華，在一生中最有創造力的青春中。我們本可以在這兒繪出我們的夢想，卻只能躲在角落里不敢嘗試。人們常說有志者事竟成，還有人說最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以人不可無志，不可以沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以翱翔于藍天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因在與，母雞的夢想是一把米糠，而雄鷹的理想是展翅翱翔！所以我們應該立志，應當立大志，志當存高遠。

　　然而，當前的問題不是我們沒有夢想，只是我們出于種種原因不愿將它當做夢想。當世上所有人把欲望當理想，把世故當成熟，把麻木當深沉，把怯懦當穩健，把油滑當智慧，那只能證明有陰暗的人將社會底線擊穿，所以沒有任何人有資格說我們的勇敢是莽撞，執著是偏激，求真是無知，激情是幼稚，當那些兜售社會經驗的流氓朝我們的夢想投來輕蔑的一笑時，我們要毫不猶豫地回他們一句行尸走肉。

　　縱有疾風來，人生不言敗：是選擇安逸的生活，還是堅持自己的夢想決不放棄？

中學生演講稿 篇6

各位領導、各位評委，

大家好！

　　我是14號參賽選手***，來自藤州鎮一中。我演講的題目是《我的青春夢想》。

　　清楚地記得初到藤州鎮一中的那一天，爸爸送我來學校報名。那天正下著蒙蒙細雨，但并不影響我的高興心情，因為想到終于可以讀初中了，還因為透過星星點點的雨簾感受到了大自然在雨中的美，當時的美景真不知該如何描繪。綠，在我心中蔓延。當我沉醉于沿途中的綠意時，爸爸和我說起我們的藤縣，說起縣城在這幾年來突飛猛進的發展，我感到了他上揚的語調里流露出來的驕傲。人們對“美麗中國美好家園”的理解各不相同，但每個人理解中包含著非常多共同的期盼。我們對未來的夢想是頭頂的天空湛藍如鏡；我們都希望腳下的大地綠草如茵；我們都希望身邊的湖水清澈明凈；我們都希望眼前的'陽光燦爛如金。

　　藤州鎮平政村本就是縣城郊區的一個小村子，可近幾年來經濟的迅猛發展，一間間廠房在這里拔地而起。這優雅的水鄉啊，曾幾何時，耳邊響起的不再是清脆的鳥鳴，而是隆隆的機械聲；曾幾何時，眼前顯現的不再是蔚藍的天空，而是翻滾的黑煙；曾幾何時，聞到的不再是清香淡雅，而是令人窒息的化學臭味。

　　不要等到失去才懂得珍惜，不要等到滅亡才懂得悔恨，如果肥沃的土地變成荒漠，如果空氣中充滿有害物質，如果河流被污染得連魚兒都無法生存，那么我們生存的意義何在？我們生存的根基又在哪里？“我們不僅要金山銀山，更要綠水青山。”這是我們現在心底最深的呼喚。

　　營造綠色，環保先行，我們要做的僅僅是隨手關上通明的電燈，僅僅是將身邊的垃圾分類處理，僅僅是更換掉手中的塑料袋，僅僅是擰緊還在哭泣的水龍頭？

　　營造綠色，是一種態度，更是一種責任，是一種行為，更是一種習慣。讓我們學會尊重善待自然，學會與自然和諧相處，讓我們從身邊小事做起，從一點一滴做起，建設美麗中國，呵護綠色家園！

　　再宏大的藍圖也是筆筆繪就的，再遙遠的夢想也是步步實現的。我們只有一個家園，一個需要我們用心來呵護的家園，就讓我們行動起來！讓我們的祖國更綠一些，更美一些！相信青山秀水會在你我的共同爭取下重生；相信藍天白云會在你我的共同奮斗中再現；相信美麗中國會在你我的共同努力下傳承。相信你我的力量，我們的青春夢想就在身邊。

　　我的演講完畢，謝謝大家。