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小學(xué)生演講稿
更新時(shí)間:2023-08-11 08:17:48
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小學(xué)生演講稿5篇【合集】

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:《愛(ài)的陽(yáng)光》。

  一年前,我還是幼兒園里一名懵懂的兒童;如今,我已是小學(xué)校園里開(kāi)心學(xué)知識(shí)的少年了。這一年,我有了很大的變化,我變得更加開(kāi)心、懂事、充滿(mǎn)著向往。在這里,敬愛(ài)的老師引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂,可愛(ài)的同學(xué)讓我陶醉于友誼的溫暖。在我的背后,有父母殷切而專(zhuān)注的眼睛,讓我沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光。

  我是藍(lán)天下最可愛(ài)的孩子,我是祖國(guó)花園里最燦爛的花朵,我是校園內(nèi)最活潑的`星星。我奔跑在藍(lán)天下,感受著真情的溫暖;我開(kāi)放在花園里,牢記著園丁的培養(yǎng);我活躍在課堂內(nèi)外,吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。胸前的紅領(lǐng)巾提醒我,我是一個(gè)快樂(lè)向上的少年;眼前的書(shū)本告訴我,世界原來(lái)如此美麗燦爛;老師的眼睛叮嚀我,我的身上寄托著濃濃的愛(ài)和希望。

  我漸漸地懂了。愛(ài),是溫暖,是感恩,是成長(zhǎng)的報(bào)答。我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì)讓你失望!我在心里也偷偷地對(duì)老師說(shuō):老師,我將以最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的精心培養(yǎng)!

  在愛(ài)的陽(yáng)光下,我?guī)е活w感恩之心,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩,是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛(ài)的味道。

  在人的一生中,對(duì)自己恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿(mǎn)志,我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛(ài)護(hù),千倍叮囑,萬(wàn)倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。

  父母的愛(ài),是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨(dú)。

  父母的愛(ài),是一場(chǎng)可以灑在我心田的細(xì)雨,滋潤(rùn)我干涸的心靈。

  父母的愛(ài),是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。

  古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。

  同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的.世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。

  在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!

  花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗,所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來(lái)年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  所以,只要擁有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好。謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇3

  大家好!我是**班的***,很高興這次被評(píng)為光榮的升旗手。

  在學(xué)校里,我品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任***和***的職務(wù)。我性格活潑,興趣愛(ài)好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng),**是我的強(qiáng)項(xiàng),我考試經(jīng)常名列前茅,也多次得到老師的表?yè)P(yáng)。下課后,我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),看著他們各個(gè)進(jìn)步了許多,我心里有幾分說(shuō)不出的高興。

  在家里,我是媽媽的小幫手,經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,媽媽連連夸我是一個(gè)尊老愛(ài)幼的小女孩。

  當(dāng)然,人并不是十全十美的,我也有缺點(diǎn),不過(guò),我會(huì)改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛(ài)。謝謝大家!

  迎著艷麗的朝陽(yáng),披著五彩的`云霞,沐著和煦的春風(fēng),奏響雄渾高亢的《義勇軍進(jìn)行曲》,莊嚴(yán)地升起我們神圣的國(guó)旗。

  看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她熱烈鮮艷,迎風(fēng)飄揚(yáng)。她飄揚(yáng)在美麗的東海學(xué)校,她飄揚(yáng)在蓬勃的南山集團(tuán),飄揚(yáng)在興盛的渤海之濱,飄揚(yáng)在九百六十萬(wàn)廣沃大地的上空,飄揚(yáng)在我們每個(gè)炎黃子孫的心中。她沐著硝煙戰(zhàn)火,染著烈士的鮮血,飄盡滄桑,飄越歷史,飄出輝煌。

小學(xué)生演講稿 篇4

各位老師,同學(xué)們,大家好!

  我們每一個(gè)人都有家,也都愛(ài)自己的家,可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的"家",而且是一個(gè)很美麗的家,那有藍(lán)天有白云,有綠樹(shù)有紅花,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,多么美好的一切啊,可是我們有沒(méi)有想過(guò)怎樣去保護(hù)地球?20xx年xx月xx日航天員楊利偉和家人通電話(huà)時(shí)激動(dòng)地說(shuō),"我——看到我們美麗的家了",這來(lái)自太空的聲音,感動(dòng)了多少中國(guó)人、多少外國(guó)人呀。

  然而,今天,當(dāng)我們?cè)俅蚊鎸?duì)"我們美麗的家"時(shí),我們還能夠說(shuō)什么呢?藍(lán)色的天空,曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景,如今,在灰色的.圍困中,潔凈的天空成為人們夢(mèng)縈的一種渴望。面對(duì)日益嚴(yán)重的大氣污染,仰望天空,你,還能說(shuō)什么呢?知道一個(gè)叫草壩場(chǎng)的小村子嗎?那個(gè)地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱,綠水長(zhǎng)流,多美的一個(gè)地方啊!可是,村里人誰(shuí)也沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境重要,他們毀林開(kāi)荒,亂砍濫伐,森林漸漸不見(jiàn)了,小溪漸漸干了,井水漸漸枯了。如今,這再也看不到青山,再也見(jiàn)不到綠水了,村里人用很少的水洗臉,然后留著洗腳,最后還小心翼翼地把水倒在一個(gè)大缸里......留著澆地呀.......這是自然對(duì)他們的懲罰,這是地球?qū)λ麄兊膱?bào)負(fù)啊!

  同學(xué)們 人類(lèi)只有一個(gè)地球。地球就是我們可愛(ài)的"家"!讓我們攜起手來(lái),為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧。

小學(xué)生演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的叔叔阿姨們:

  大家早上好!

  我叫xxx,首先感謝老師對(duì)我的教育,謝謝老師!今天我能代表我班學(xué)生發(fā)言,感到十分榮幸和自豪。!我發(fā)言的題目是《爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生》。

  一名優(yōu)秀的小學(xué)生,應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。平時(shí)我是這樣做的:

  “紀(jì)律是一切的保障”。在學(xué)校,我遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真聽(tīng)講,服從老師的管理,接受同學(xué)們的監(jiān)督。

  “學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”。在學(xué)習(xí)上,老師布置的作業(yè)我能夠按時(shí)認(rèn)真地完成,熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤于動(dòng)腦,上課積極發(fā)言,遇到不懂的問(wèn)題時(shí)及時(shí)請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。

  “愛(ài)校是學(xué)生的本分”。我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,從不亂扔果皮紙屑。

  “團(tuán)結(jié)是一切的基礎(chǔ)”。媽媽常說(shuō)“你希望別人怎樣對(duì)待你,你就應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待別人”。是啊,你對(duì)別人有禮貌,別人也同樣會(huì)尊重你。向別人問(wèn)一聲“你好”會(huì)給人帶去一天的`好心情,說(shuō)一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,道一聲“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”能化解同學(xué)之間不必要的矛盾。

  “孝敬是中華的美德”。我尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母。面對(duì)家長(zhǎng)的批評(píng),我能認(rèn)真聽(tīng)取,從不頂嘴。家里來(lái)了客人,我熱情、有禮貌的招待,為客人端茶倒水。

  “安全是親人的期盼。”我牢記紅燈停綠燈行黃燈亮了等一等,并且時(shí)刻提醒大人也要遵守交通規(guī)則,注意安全。

  “愛(ài)心是做人的根本”。我還記得有一次,媽媽帶我去臨汾玩,在路邊看見(jiàn)一位老爺爺坐在地上,向過(guò)路的行人乞討,我向媽媽要了一元錢(qián)給了那個(gè)可憐的老爺爺,老爺爺說(shuō):“這孩子真懂事,將來(lái)一定有出息。”

  總之,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,我們都注重自己的一言一行,要求自己不斷地發(fā)現(xiàn)、不斷地改進(jìn)、不斷地創(chuàng)新。我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,在今后的學(xué)習(xí)生活中爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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