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演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。現如今,越來越多人會去使用演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的中學生演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學生演講稿 篇1
good morning,everyone!
大家好,我是八(8)班的**。今天我演講的題目是《感恩》。
有一種愛,是那么的無私;有一種愛,是那么的不求回報;有一種愛,是那樣的富有分量;有一種愛,是那樣的幸福溫暖。這就是父母無私無盡的愛。
如果說父母對我們的愛是三月柔和的春風,那么感恩就是小草吐露的新綠;如果說父母對我們的愛是初夏生機的日光,感恩就是木材成長的濃綠;如果說父母對我們的愛是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿的小麥。
中國有句古語:“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。
古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應該尊敬別的老人,愛護年幼的.孩子。“子路負米孝雙親”的故事想必大家都聽說過,子路小的時候家里很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米,不就可以滿足父母的這點要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。
“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。所以我要感謝你,我生命中往來的路人,讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈,感謝有你,來來去去,我都會珍惜;感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴,感謝有你,歲歲年年,我都會銘記;感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會忘記;感謝你,我至真至愛的親人,歲月途中,靜靜的看護著我,擋風遮雨,讓我被愛的幸福中也學會了如何去愛他人,感謝有你,日日夜夜,我都留心里。
讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激伴我們成長的朋友們.
讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧,讓我們回報父母,主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師,勤奮學習,刻苦鉆研,插上創新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報學校,做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個整潔的環境。午休時不要吵鬧,給大家一個安靜的休息環境。
我們要永遠用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運,要學會厚待,學會寬容,學會對待災害,不幸不再耿耿于懷.感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖; 感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!
that’s all! thank you!
中學生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我競選的崗位是學生會主席。
記得剛上小學的時候,我就聽說學生會主席光榮,走在哪里都讓人覺得酷酷的,應該挺威風。可后來漸漸發現,這“主席”二字不僅是一個好聽的名字,更是一份沉甸甸的責任。它需要的是一個聰明機智、多才多藝,既有領導組織才能,又有責任心的人來勝任。所以,我今天不僅僅是為了競選主席,而是為了用我所長,今后更好地為大家服務!
為了競選后能更好地履行好主席職責,我查閱了許多關于學生會主席的體會文章,發現他們都有一個共同點,那就是多才多藝,素質高。要知道這可是我的長項,就說鋼琴吧,我已是中國藝術家協會江蘇分會的會員,擁有上海音樂學院、中國音樂學院、省音協三張鋼琴十級證書,并多次在全省全市藝術比賽中獲大獎。還有,我在小學階段幾乎囊括了全市演講比賽的所有第一名;我的舞蹈也已經過了中央芭蕾舞學院的.三級;我的畫畫作品還得過全國獎呢!把握現在才能創造新的輝煌!
當然啦,學生會主席光自己多才多藝可不行,她必須具備超強的組織領導能力,多組織富有特色,富有意思的活動,讓大家開心團結、樂觀進步。大家知道,我已經有了小學六年多的大隊委、班長的領導經歷,這時間可不算短了,所以我自然也備足了足夠的組織能力和領導才能。要不然,熟悉我的同學怎么都叫我“諸葛軍師”呢?
我深知一個沒有責任心的主席,再有水平,也不過是掛個名聲而已。只有一心負責,多辦事、辦實事、辦好事的主席才算是好主席。如果我真的被選上了,我會把握好這個機會,一方面努力提高學生會內部成員的素質,增加團隊的凝聚力、戰斗力,使學生會的職能得到充分的發揮;另一方面深入到同學中去,了解他們對學生會的看法,認真聽取他們寶貴的建議,真正使學生會成為同學們自己的組織,自己溫暖貼心的家。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要成棟梁。如果我競選成功,我就要成為一名出色的領航員,把我們學生會這艘航船領向更加光明的遠方。
同學們,再多燦爛華麗的語言,也不過是一瞬間的智慧與激情,只有樸實的行動,才是開在成功之路上的鮮花。相信我,選擇我,沒錯的!
謝謝大家!
中學生演講稿 篇3
同學們,本學期就要結束了,為了使同學們在暑假能安全度假,特要求全體同學注意安全,自覺遵守學校的規章制度。安全是一個沉重的話題。據中國教育部提供的資料顯示,幾乎每年因交通事故造成的中小學生傷亡人數超過二萬五千人,平均每天有將近12名中小學生喪生在車輪之下,而在遭遇意外傷害事故方面,全國平均每天有約有50名中小學生遭遇意外傷害事故。其中溺水占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天就有40多人。這是一組多么觸目驚心的數字啊!
我們的少年時代不應該被這些血淋淋的數字所充斥!我們在暑假里要時時處處注意安全問題,嚴防各種事故的發生。并積極參加各項有益的社會實踐活動,在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個優秀的小公民。我們每一個同學都必須提高安全意識,學會自我保護。今天,我在這里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!
下面,我要給大家提幾點假期要求,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實在行動上。
第一方面:安全第一,防范意外。
1、防溺水事故:
發生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節里我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學校明確要求大家不準私自或擅自到東荊河、池塘、水庫里玩耍戲水、捉魚。學校把這一條作為假期里的一項行為規范和紀律要求。
2、要注意交通安全:
不僅您注意自己的行為,更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規則,嚴守交通法規。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲。
3、要注意飲食衛生安全:
夏季是各種傳染病易發的季節,希望同學們做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衛生習慣,嚴防“病從口入”。注意飲食衛生,不吃腐爛變質的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養,但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調理自己的飲食,培養自己健康良好的飲食習慣。
4、其它安全注意事項:不要到施工場地、橋梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戲。禁止進入廢棄的空閑房屋內玩耍,逗留。外出時應向家長交待去向以便于及時聯系,未經家長同意不要私自外出、外宿和遠游。在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的.各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不要隨便接觸電源、電線,不亂擺弄帶電電器,遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、防臺風、防電等防災知識,增強防災意識和能力。不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧;不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
5、防血吸蟲病
血吸蟲病是由人類或哺乳動物感染了血吸蟲所引起的一種疾病。人得了血吸蟲病會嚴重危害身體健康。在急性期患者可有發熱、腹痛、腹瀉、膿血便、消瘦乏力等癥狀,如不及時治療,可發展為晚期血吸蟲病,出現肝脾腫大、腹水等癥狀,嚴重危及生命。兒童得血吸蟲病如不及時治療,就會影響生長發育,嚴重者可發展為侏儒癥,患者將痛苦終身。暑假期間一定要嚴禁到疫區從事放牧、游泳、撈魚蝦等活動
第二方面:嚴格要求自己,認真完成假期作業
1、 牢記自己是一名中學生,時刻牢記《中學生守則》和《中學生日常行為規范》的要求,我們學校一直倡導,也一直要求同學們“在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會上做個好少年”,希望大家牢記老師的諄諄教導,走出校門后,仍要約束自己的行為,不放縱自己。
2、每天利用一定的時間溫習功課,完成作業;
3、每周看一本有益的課外書;
4、每天至少幫家里做一件家務事;
5、多參加有益的活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。
同學們,生命只有一次,但愿平安伴您一生!最后希望同學們把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過暑假,快快樂樂返校來!
中學生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是xx班的xx,我代表我班為大家演講的題目是:《初級中學,我愛你》!
同學們,相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當然,我也不例外。因為校園是我們學習的寶地,是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木,這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無聞甘于奉獻的老師,他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學習的同學,他們“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。
我們的校園——xx初級中學,座落在巍峨的鐵頂山下,運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側穿行而過,三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去,四周是肥沃的農田和青翠的山林,傳遞著濃郁的鄉土氣息。好一派恬靜宜人的田園風光!在這樣的環境中學習,怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志!!
走近校園,教學樓頂上“xx中學”四個鮮紅的大字便映入你的眼簾,潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上,鮮艷的五星紅旗在迎風飄揚;寬闊的操場上,鍛煉身體的同學們個個龍騰虎躍;四周的大小花臺里,綠樹成陰,花香撲鼻;尤其是教學樓前那兩棵蒼翠的塔柏,像兩個忠誠的衛士,日夜守護著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆,書寫著我校輝煌的歷史。
聽!上課的鐘聲響了,喧鬧的校園一下子歸復于平靜,只有老師那抑揚頓挫的講授和同學心領神會的問答;每當清晨
我愛我的校園,我愛校園里清幽的環境,我愛校園里意氣風發的同學,我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶,帶領我們在知識的海洋里遨游。
“ 明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。
”——是語文老師指導我們吟誦詩詞美文;x+y=z,(a+b)(a-b)= a平方- b 平方——是數學老師引領我們探索數學王國的奧秘;i love you, m y motherland;i love you,my school ——是英語老師教會我們向外國朋友表達自己的心聲;政治課讓我們明辨是非,樹立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們了解了祖國的'地大物博和各地的風土人情??啊,老師,您是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長!啊,校園,你是我們力量的源泉,我們將在你這里獲得知識的動力,展翅高飛! 也許,在外人看來,我們的校園并不美麗,甚至,還有些簡陋,顯得土里土氣,算不上“大雅之堂”。
是的,我們的校園地處偏僻的鄉村,她沒有繁華富麗的外表,沒有齊全完備的設施,沒有城里名校的規模,甚至沒有強大的師資隊伍。然而,正是這樣一所“其貌不洋”的初級中學,建校14年來,卻為上一級學校培養輸送了大量德才兼備的高才生,為xx人民培養了一大批合格的建設者!她以自己獨特的魅力,吸引著來自四面八方的莘莘學子!也許,正是xx初級中學的樸實無華,正是xx初級中學全體老師兢兢業業的無私奉獻,正是xx初級中學全體學生的勤奮進取,才使xx初級中學這個本不起眼的學校,在全xx及周邊鄉鎮人民的心中,享有極大的聲譽!
我為我現在是xx初級中學的學生而自豪,我也希望將來xx初級中學會因我而驕傲!
中學生演講稿 篇5
尊敬的各位老師、各位同學:
今天,我演講的題目是:在付出中收獲。
曾經有同學問過我:“擔任學生干部以后,你最大的感受是什么?”我回答他一個字“累。”但是如果要有補充的話,我想說:盡管累,但我覺得累得很值得,我,累得很快樂。
在班級中,我擔任班長職務。記得上任的那一天,我就對全班同學許諾,我一定會盡心盡力地管理班級、關心班級、服務班級。到現在,我一直認真履行著這個承諾。在班中,同學們都會稱呼我“班長”而不是我的名字。起先,我一直擔心因為這個稱呼,阻礙了我與同學之間的關系。可現在,我覺得那是同學們對我的信任,我很愿意為班級奉獻我的力量。
同時,我也是校團委學生會,自律委員會主席。主要負責行為規范、衛生等工作的檢查。與各個班級同學的交流比較多,在此,我也真心地希望各位同學能夠理解和配合。我們部門的工作看似簡單,只是檢查。但涉及面很廣,實際操作起來也比較煩瑣。又因為檢查、評分關系到每個班級的榮譽,我深知這項工作的重要性和嚴肅性,竭盡全力地保持公平公正。
升入高中,學習日漸繁忙,可能有些同學會覺得從事校、班干部工作會浪費自己寶貴的學習時間。但我并不那么認為,我一直很珍惜加入學生會的機會,覺得那對我是一種挑戰,一種機遇,更是一種不參與無法體會到的感受。就像我們部門的工作可以鍛煉與別人交流的能力,發現、解決問題的能力。甚至讓我體會到一種當姐姐的感覺。我在家中是最小的孩子,但現在我有了一群弟弟妹妹。同時也能體會到當師長的感覺,怎樣去培養你的.干事,然后再為他們的成功而高興。我收獲到的是一筆精神財富。
現在已進入高二下半學期,學習、工作越加忙碌。工作對學習或多或少都有些影響,但我盡自己最大的努力在它們之間尋找平衡點。由于工作繁忙,在學校里我花在學習上的時間比其他同學少,為了保持良好的成績,回家后我一定會花更多的時間去補回來。因為作為一名干部,如果沒有過得硬的成績,一定會給同學造成不好的影響,因此在學習方面我也要求自己無論如何都不能放松。
要兼顧繁忙的學習和工作確實很辛苦,但我覺得這樣的生活很充實,很有意義。付出的過程是辛苦的,但沒有付出就不可能有收獲。只要我有成長,有進步,那累點又何妨?
今天,我也借此機會感謝老師和同學對我的認可,讓我有幸連續兩次被評選為“浦東新區三好學生”。獲得榮譽是令人高興的,但同時,一種強烈的責任感又鞭策著我:一切只代表過去,要面對未來,我要更加努力!
最后,我想祝愿高三的學長學姐在不久的高考中取得最佳的成績;高二的同伴們,在緊張的學習之余,也希望大家能夠珍惜和班級同學在一起的最后兩個也的時光;還有高一的學弟學妹們,讓我們在東昌這片沃土上一同成長!
謝謝大家。
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