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校園之星演講稿
更新時(shí)間:2022-10-28 19:36:34
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校園之星演講稿錦集七篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的校園之星演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。

校園之星演講稿 篇1

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在這金色的季節(jié)里,我們迎來了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)大隊(duì)干部競選活動(dòng)。我叫余逸菲,是四年二班的中隊(duì)長。今天我有幸參加這次大隊(duì)干部的'競選,我感到很自豪,心情也無比激動(dòng)。

  首先,我熱愛大隊(duì)工作并且有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在過去擔(dān)任中隊(duì)干部的三年里,我勤奮學(xué)習(xí),具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲,努力學(xué)好各門功課。團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心和幫助一些有困難的同學(xué),愛護(hù)班集體,能幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師和同學(xué)們的好評(píng)。

  其次,我認(rèn)為自己有擔(dān)任這個(gè)職務(wù)的能力。我有較強(qiáng)的寫作能力,曾獲“迎奧運(yùn)全國小學(xué)生作文”比賽一等獎(jiǎng),獲得“全國金牌小作家”等榮譽(yù)稱號(hào),我的習(xí)作還多次在《福州日?qǐng)?bào)》上發(fā)表。我的組織協(xié)調(diào)能力也不錯(cuò),在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,我曾經(jīng)成功地主持過班隊(duì)活動(dòng),并獲得校一等獎(jiǎng)。我還連續(xù)三年被評(píng)為“校三好學(xué)生”。我的愛好廣泛,尤其對(duì)畫畫、書法情有獨(dú)鐘,曾獲全國書畫比賽二等獎(jiǎng),縣小學(xué)生現(xiàn)場書畫比賽三等獎(jiǎng),“校硬筆書法比賽”一等獎(jiǎng),這些愛好將為我做好大隊(duì)工作添磚加瓦。

  如果我被選上了,我一定在今后的日子里,決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。發(fā)揮我的特長,為大家服務(wù),為學(xué)校和班級(jí)爭光。時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們樹立好的榜樣,不斷進(jìn)取,使自己各方面更加出色,協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作,做一個(gè)名副其實(shí)的好干部。

  如果,我落選了,我也不灰心。這說明自己離大隊(duì)長的標(biāo)準(zhǔn)還差一段距離,我要取他人的長處來彌補(bǔ)自己的短處。不斷地完善自己,發(fā)奮圖強(qiáng),參加下次的競選。

  是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要去鋪出大路;既然是大隊(duì)干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我,投我一票吧!

  謝謝大家!

校園之星演講稿 篇2

  演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,演講的內(nèi)容和形式。演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達(dá)主張、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)……等等;演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。

  一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。

  有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。

  有一種美,給生命帶來激情給生活帶來溫馨,和諧之美——無時(shí)無刻與我們同在。

  她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。

  春風(fēng)是和諧的,她使堅(jiān)冰融化,萬物復(fù)蘇,把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的,她“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。古往今來,和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的.“人人相親,人人平等,天下為公”的社會(huì)狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想。和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。

  要構(gòu)建我們的和諧校園,同學(xué)之間應(yīng)建立起相互尊重、相互激勵(lì)、共同進(jìn)步、互相學(xué)習(xí)和平等互助的新型同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

  構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

校園之星演講稿 篇3

  校園之星演講稿格式篇一

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  我是五年級(jí)四班的XXX。今天,我來參加“校園之星”競選活動(dòng)。我自信在同學(xué)們的幫助下,能當(dāng)選這個(gè)稱號(hào),感到信心百倍。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是五年 級(jí)的學(xué)生了。幾年來,在老師的辛勤培育和諄諄教導(dǎo)下,漸漸長大了,成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。 我是一個(gè)體貼他人.樂于助人的女孩。古人云:“己所不欲,勿施于人”,所以,要求同學(xué)們做到的,我首先要做到,而且要做好。做為一名班干部,在班里處處做到以身示范,處處做同學(xué)們的榜樣。做好班內(nèi)事物的同時(shí),幫助需要幫助的同學(xué),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和互幫互助的意識(shí),使我們班成為一個(gè)積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)合作的集體。

  我--還有廣泛的興趣愛好呢!比如唱歌.畫畫.還喜歡看課外書籍哦!我家有一個(gè)小小的書籍閱覽室,每天放學(xué)回到家第一時(shí)間就進(jìn)去隨意翻閱一本書,一看就是1-2個(gè)小時(shí),連吃飯都要媽媽提醒,有時(shí)會(huì)隨意打開電腦看看里面的作者又有什么新出版的書籍.每到周末還經(jīng)常到圖書館看書,這里是知識(shí)的海洋,各種各樣種類繁多,有少兒文學(xué).作文.笑話書等,雖說要肅靜,但每當(dāng)我看到精彩,好笑的情節(jié)時(shí),會(huì)情不自禁地笑起來.閱讀不僅增加了我的知識(shí),而且使我得到了成長。高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說得一點(diǎn)兒也沒有錯(cuò),只有讀了書,我們的學(xué)習(xí)成績才能更上一層樓。只有讀了書,我們的生活才能更充實(shí),只有讀了書,我們的視野才能更開闊。歌德說:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”當(dāng)我們用心地讀一本好書時(shí),書本就像一位無聲的老師,默默地將自己所擁有的全都奉獻(xiàn)給讀者。

  同學(xué)們,就讓我們做一個(gè)愛書的人吧!愛讀書是一種美德,世界上大有成績的人,對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人,幾乎都是愛讀書的人。讀書,使人思維活躍、聰穎智慧;讀書,使人思維插上翅膀,感情綻放花蕾;讀書,使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢;讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn)!就讓我們?cè)跁阒行腋5爻砷L吧! 如果我成為了“校園之星”,一定會(huì)勇于探索,勇于創(chuàng)新,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。從做好每一件小事做起,幫助最需要幫助的`人,做好眼前最需要做的事,采納老師和同學(xué)們最好的建議。要通過各種各樣有益的活動(dòng),豐富大家的生活,鍛煉大家的能力。用我的實(shí)際行動(dòng),贏得大家對(duì)我的信任,讓我們少先隊(duì)

  的工作登上一個(gè)新的臺(tái)階。如果,我落選了,我也不灰心。這說明自己離目標(biāo)還相差一段距離,我要取他人的長處來彌補(bǔ)自己的短處。不斷地完善自己,發(fā)奮圖強(qiáng),參加下次的競選。我認(rèn)為,是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;如果是石頭,就要去鋪出大路;團(tuán)結(jié)互助,德,智,體,美全面發(fā)展,事跡能夠充分體現(xiàn)新時(shí)期少年兒童的精神風(fēng)貌。

  謝謝大家!

  校園之星演講稿格式篇二

  各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  我叫馮境,是一(5)班的同學(xué)。今天,作為校園之星,站在國旗下演講我非常自豪。

  上小學(xué)快一年了,上學(xué)總讓我感到快樂和充實(shí)。因?yàn)樵趯W(xué)校里,我總能感受到老師的關(guān)心和同學(xué)的熱情。我還學(xué)到了許多許多的知識(shí)。

  認(rèn)真的態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)方法讓我取得了優(yōu)異的'成績。我連續(xù)八次獲得語文考試一百分,最近又獲得一年級(jí)數(shù)學(xué)口算競賽一等獎(jiǎng)。我積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在上學(xué)期卡拉OK比賽中,獲得了三等獎(jiǎng)。我還參加了賀卡制作比賽,越野跑比賽。在比賽中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了競爭。

  我喜歡朗讀,喜歡寫話,我的日記總是得四顆星,經(jīng)常被老師當(dāng)范文讀。老師還說我是位能替父母分憂解難的好孩子,別看我小,在家里我還能經(jīng)常幫助媽媽照顧一歲的小妹妹。

  我喜歡我們的學(xué)校,我喜歡在這里學(xué)習(xí)。老師們同學(xué)們,在鮮艷的國旗下,我向你們保證,我一定以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去!讓我們一起努力吧!

校園之星演講稿 篇4

  丹純是邯鄲市叢臺(tái)區(qū)東門外小學(xué)五年級(jí)一班的班長,她品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,連續(xù)幾年被評(píng)為本校“三好學(xué)生”,并多次在文、體活動(dòng)中取得好成績。她待人謙厚,上進(jìn)心強(qiáng),是班級(jí)里的佼佼者,老師的得力助手。

  丹純同學(xué)在學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取,成績優(yōu)秀;遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問題。讀書是她課余時(shí)間的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的視野,同時(shí)也提高了她的寫作水平,她的作文曾多次獲獎(jiǎng)。

  作為班長,她處處以身作則,起模范帶頭作用,盡職盡責(zé)的完成老師交給她的任務(wù),做到有始有終,是老師們交口稱贊的'好干部。熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體更是她的閃光點(diǎn)。學(xué)校每一次大掃除,她總是一馬當(dāng)先,不怕臟,不怕累。用行動(dòng)帶動(dòng)了同學(xué)們,使同學(xué)們都很喜歡她,敬佩她。

  她愛好廣泛,活潑開朗,持之以恒,勤勉而努力,頑強(qiáng)又拼搏,一分耕耘,一分收獲。乒乓球臺(tái)前她身手矯健,運(yùn)動(dòng)會(huì)跑道上她勇奪第一,藝術(shù)表演時(shí)她翩翩起舞,繪畫作品栩栩如生,學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)她的表現(xiàn)十分出色。

  在家里,她關(guān)心父母,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,掃地、洗碗、擦桌子。對(duì)待同學(xué),她文明禮貌、樂于助人,真誠奉獻(xiàn)。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待丹純同學(xué)的明天會(huì)更加美好。

校園之星演講稿 篇5

同學(xué)們,老師們:

  這個(gè)暑假,令我們一生難忘,我們目睹了奧運(yùn)圣火在北京熊熊燃起,分享了更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克精神,更使我們懂得,通過北京奧運(yùn)會(huì),成功展示了改革開放的輝煌成就,中國人民樂觀向上、改革進(jìn)取的精神風(fēng)貌,包容開放的大國風(fēng)范,博大精深的中華魅力,奧林匹克的精神和理念在悄悄滲透我們的血液,豐富和感染著我們的生活,“五娃”好少年在迅速成長。

  今天我們的`校園可謂“群星閃爍,自信飛揚(yáng)”,150名校園之星莊嚴(yán)地走上星光大道,光榮地首批把名字簽入“榮星圖”,我們?yōu)樗麄兒炔剩瑸樗麄冏8#鞍舭舭簦阏姘簦 保w說)

  校園之星的評(píng)選,旨在充分挖掘每一名同學(xué)的閃光點(diǎn),調(diào)動(dòng)全體同學(xué)積極向上的因素,給同學(xué)們一個(gè)充分展示自我的廣闊舞臺(tái),不論是誰,只要有閃光點(diǎn),都有機(jī)會(huì)當(dāng)選“校園之星”,翻開150名“星少年”的事跡,你會(huì)發(fā)現(xiàn),很不起眼,他們有的不是三好學(xué)生,不是班干部,甚至有曾經(jīng)是“違紀(jì)生”,他們做的也都是平凡小事,而這些平凡的小事,卻折射出他們高尚的品質(zhì)和人性的光芒。校長堅(jiān)信,每個(gè)同學(xué)都可以通過努力成為明星,得到全校師生的掌聲和仰慕,讓校園因?yàn)橛心悖兊酶利悺?/p>

校園之星演講稿 篇6

  感謝藝術(shù)組組長的推薦及各位老師的支持,讓我當(dāng)選十月份的校園之星。

  在十月份工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性。x年x月?lián)涡_\(yùn)會(huì)大型團(tuán)體操組長,接到任務(wù)后每天下午安排學(xué)生在校足球場進(jìn)行緊張而有序的排練工作,并對(duì)學(xué)生耐心細(xì)心的.指導(dǎo),在排練過程中嚴(yán)格要求學(xué)生動(dòng)作的整齊度、精確度,并提倡快樂舞蹈快樂學(xué)習(xí)的理念,獲得各位老師的一致好評(píng)。并成功完成了學(xué)校校園文化體育藝術(shù)節(jié)暨秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型團(tuán)體操的表演任務(wù)。

  到xx職校工作以來,本人也不斷學(xué)習(xí),潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)藝術(shù),將所學(xué)專業(yè)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合盡量讓學(xué)生發(fā)揮自主能動(dòng)性、學(xué)會(huì)快樂學(xué)習(xí)與生活。

  相信在以后的工作中不說能做得最好,但求更好!做一名合格的中職教師!

校園之星演講稿 篇7

  各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  我叫馮境,是一(5)班的同學(xué)。今天,作為校園之星,站在國旗下演講我非常自豪。

  上小學(xué)快一年了,上學(xué)總讓我感到快樂和充實(shí)。因?yàn)樵趯W(xué)校里,我總能感受到老師的關(guān)心和同學(xué)的熱情。我還學(xué)到了許多許多的.知識(shí)。認(rèn)真的態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)方法讓我取得了優(yōu)異的成績。我連續(xù)八次獲得語文考試一百分,最近又獲得一年級(jí)數(shù)學(xué)口算競賽一等獎(jiǎng)。

  我積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在上學(xué)期卡拉OK比賽中,獲得了三等獎(jiǎng)。

  我還參加了賀卡制作比賽,越野跑比賽。在比賽中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了競爭。

  我喜歡朗讀,喜歡寫話,我的日記總是得四顆星,經(jīng)常被老師當(dāng)范文讀。老師還說我是位能替父母分憂解難的好孩子,別看我小,在家里我還能經(jīng)常幫助媽媽照顧一歲的小妹妹。

  我喜歡我們的學(xué)校,我喜歡在這里學(xué)習(xí)。老師們同學(xué)們,在鮮艷的國旗下,我向你們保證,我一定以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去!

  讓我們一起努力吧!

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