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教育從熱愛開始演講稿
更新時間:2023-07-31 10:41:31
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教育從熱愛開始演講稿

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在社會發展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的教育從熱愛開始演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教育從熱愛開始演講稿1

各位敬愛的評委、親愛的同學:

  大家下午好!首先,我非常榮幸站在這里給大家做這個演講!我所演講的題目是《吾心似火》,“吾”諧音“五”,我們的五心似火,通照大地。

  有一句話說的好,深刻的友誼來自于不斷地交流,我想通過這次關于五心的交流,與大家成為朋友。

  五心即孝心,忠心,愛心,關心,信心。

  我把孝心放在第一位,是因為有孝便會有忠,即孝又忠,心中便存著愛!孝是什么?孝是稍縱即逝的眷戀,是無法重現的幸福。為父母盡一份孝心,也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦,也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花,但是,在孝的天平上,他們等價。

  我相信我們每個人都在心底許下過孝的愿望:

  等我有錢了,我一定會讓父母過上好日子……

  等我長大了,我要做父親的肩膀,幫他扛下整個世界……

  等我……

  一提到“忠心”這個詞,我的`腦海里就會浮現出抗日愛國將領吉鴻昌的身影,他經歷過一件非常有趣的事情,有一次他在國外寄包裹時,郵局人問他:“你是不是日本人?”他堅定地說:“我是中國人”此后,無論他走到哪,身上都會掛著一塊牌子。上面寫著“我是中國人”,逢人便翻譯“i am chinese”,我想,步入二十一世紀的我們,更有資本對外國人說:“i am a great chinese”“are you chinese?yes,you are a great chinese!”

  總有人認為愛國,就是要做轟轟烈烈的大事。其實,并非如此,作為當代大學生,我們要觀注社會,了解祖國。在現階段的發展過程中,出現的問題是什么,那到底是什么呢?大家想過沒有?我想就現在這種情況,我們不想也得想,對!是環境,環境的破壞已經嚴重的影響國民經濟的發展與國民的身體健康!

  我們中華民族現代化的大廈是由一磚一瓦疊成的,而我們當代大學生就是那一磚一石,在校園中,我們要發揚主人翁精神,向人們宣傳環保知識,保護好周邊環境。我們要有“立志青山不放松,立根原在破巖中”的壯志,我們要把一刻赤子之心獻給我們最親愛的祖國!

  大家不會忘記,最近幾年我們的祖國有太多的災難與傷痛,從雪災到地震再到西南干旱,中華大地千瘡百孔……

  失去親人的人在哭泣,失去家園的人在哭泣……

  我們悲痛災難的發生,我們祝福遇難者一路走好……

  但除了悲痛,除了祝福,我們更應該關心活著的人,每當災難降臨總有無數的好心人獻出自己的愛心,在這里我要向大家說一件事情:

  在4月14日,由xx級制冷二班組成的“向玉樹獻愛心的義賣小組”忙碌于商院與薛峰小區之間,期間,有很多好心人聽說我們是為玉樹義賣報紙,比我們更加有愛心,讓我們印象最深的是在薛峰,有一位司機,他一聽說我們義賣,就把我們叫過去,然后將我們手中的報紙全都買走了,這讓我們心里頭特別的溫暖!也讓我們知道這世間處處充滿著愛!在座的各位,或許,你也是我們之中的一員!或許,你曾獻出你的愛心!不管在那時你扮演的角色是什么,我們都是一家人,我們的連在一起!

  是啊!我們感嘆這該死的災難來得太快讓我們措手不及,而我們這群活著的人呢!我們該做些什么呢?對,我們要像這群有情有義的大學生們一樣不僅在行動上做一個有責任的人,而且也要讓我們的思想在災難中得到洗禮與升華!所以,我建議各位把掌聲送給我們09制冷二班,謝謝這群有情有義的大學生們!有心,所以我們相識。各位,讓我們把心留給他人,把愛留給他人,讓這個世界充滿愛的火焰!

  謝謝各位!我的演講完畢!

教育從熱愛開始演講稿2

  有這樣一句名言,教育成功的秘密就是熱愛每一個學生。但現實生活中,總有一部分學生常常被一些老師冷落、放棄。長期生活在被成功遺忘的角落,他們太需要關愛。社會需要偉人,但更需要普通勞動者,關愛他們的成長,就是關愛民族的未來。我一直都很喜歡好大一棵樹這首歌,歌中所詠唱的歡樂你不笑,痛苦你不哭,撒給大地多少綠蔭,那是愛的音符不正是我們教師形象的真實寫照嗎?我正是秉著這種大樹精神,用師恩、師情、師愛,用對教育的忠誠熱愛每一個學生。

  熱愛是根,深深地扎在教育的土壤中,只有根深,才能葉茂。

  熱愛是帆,堅實的風帆,鼓起浩蕩長風,推動著教育之舟。

  教育,從熱愛開始。愛,能成就孩子童年的夢想,讓他們在知識的海洋中感受永恒的快樂;愛,能成就孩子正確的榮辱觀,讓他們明是非,知榮辱,辨美丑;愛,能成就教育的'理想,成就孩子的未來,成就祖國的明天!

  此時此刻,我只想說:充滿熱愛的心一顆就夠了;無愧活著的人生,一次就足了。

  師德師愛鑄師魂,化作春泥更護花,最后我愿以一首小詩來結束我今天的演講:有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空/我們用愛播灑著希望

  謝謝大家!

教育從熱愛開始演講稿3

各位評委:

  晚上好!我演講的題目是《用愛撐起一片教育的藍天》。

  時光荏苒,轉眼間我已經在教育這片土地上辛勤耕耘了13年,其間我付出了辛勞和汗水,收獲了快樂和幸福,贏得過各種榮譽。反思自己的教育教學工作,我深深地明白教書育人沒有最好,只有更好!

  作為一名中學英語教師,從踏上講臺的那一刻起,我就知道當老師將是我終身的職業,現在我更把教書育人當作自己的事業來追求,職業與事業雖然僅一字之差,但卻反映了我對教育的熱愛與日俱增,現在我正在為能成為一名更加出色的英語老師不懈努力著。通過總結自己上過的一節節課堂、通過回憶自己教過一屆屆學生我更明白要當一名好老師,一名優秀的老師,最重要的就是要關愛學生,因為沒有愛就沒有教育。愛學生是當老師的最基本的素質要求。師愛不是掛在嘴邊,而是體現教師的教育行為和行動中,老師要去關注學生的學習、生活,心理變化,要能容忍學生的錯誤,要有耐心去等待孩子成長。在班里,無論孩子學習優劣、家境貧富,我都一樣地教育、一樣地關愛。堅持對“學生動之以情,曉之以理”,用愛心溫暖學生,用師生情感與之交流,讓學生在教育中得到轉化。“感人心者莫先乎情”,往往老師一句關切的話語,一個親切手勢都會給學生帶來無限溫暖,點燃他們進取的火花,從而拉近師生間的距離。教育要“面向全體學生,面向學生的每一個方面”,因此,本著“學生的`每一點成績都給予肯定,每一點進步都給予鼓勵”的教育原則,我在教學中實行多層次評價,使每一個學生都能嘗到成功的喜悅,這極大地增強了學生的自信心,學生自主學習的積極性提高了,

  真正成了學習的主人。在學習上我不放棄任何一個學生,在生活上,我噓寒問暖,從細節上去關愛學生,耐心細致的教育、引導,使得學生變得更加懂事可愛,更加努力學習。

  “愛和尊重是最好的教育。”當老師一定要有一顆仁愛之心,要讓孩子在愛的浸潤下,獲得教育。初中生畢竟還是孩子,他們是非標準、審美情趣和行為控制能力都沒有完全形成,孩子偶爾犯錯也是正常的。學生做錯了,老師要慢慢引導。老師切不可太性急,不能動不動就嚴厲喝斥,甚至體罰學生,要給學生改過自新的機會。對于學生的一些無傷大雅的舉動,老師要持一顆寬容的心去對待,用一種欣賞的眼光去看待學生,用發展的眼光去對待學生。每次遇到遲到,作業拖拉,課堂說話,值日不負責任,同學吵架等此類問題,我大多不在課堂上批評訓斥學生,我往往把犯了此類錯誤的同學在適當的時候,如下午課前或下午課后,喊到辦公室,用和風細雨似的語氣與其談心,讓其從內心真正認識到自己“不應該”和“不協調”,讓其明白不應因自己而影響班級紀律和集體榮譽。等到學生自己認識到自己做的不好后,我才讓其寫出我們之間共同達成的改正目標和限期改正時間,并讓其自己寫出如有再犯該如何處理的承諾,然后我及時加以表揚其對錯誤認識之快和改正決心之大。這樣在老師的表揚式的批評中和學生自己承諾中,犯了錯的學生“改邪歸正”了,老師也達到了教育學生的目的。

  愛學生還體現在對學生生活和情感關懷上。老師要做慈母,注意學生的身體不適和情感的細微變化。老師一道鼓勵的眼神,一句溫暖的話語,一個親切的手勢都能給學生無窮的自信和力量。老師在學生生病時主動幫助倒上一杯熱水,遞上一片小藥片,這都令學生感動不已,都能拉近師生之間的距離,使學生更加親近老師。

  老師愛學生就要尊重理解學生,關心愛護學生,尊重學生人格,讓學生在被尊重的過程中找到自我,獲得自信,學會感激。愛學生并不是一件容易的事,讓學生體會到老師對他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能,而疼愛別人的孩子才是神圣!如果他們切實地感到老師是在誠心誠意地愛護自己,關心自己,幫助自己,他們就會很自然地對你產生歡迎的傾向,喜歡接近你,并心悅誠服地接受你的教育和指導,學生只有“親其師”,才能“信其道”,否則,只能是“厭其師,背其道”了。所以,愛是教育最好的方法。

  我對學生的愛,還體現在教育行為的細微處,我是多表揚多鼓勵,少批評少責備,盡可能多地使用強化技能,特別是正強化技能。比如課堂上我常說:你真棒!謝謝回答,請坐下等。作為英語老師課堂上讓學生表演、對話是最基本的教學方法,對于學生在口頭表達過程中出現的錯誤,我一般不會打斷學生去糾正,甚至根本就不去糾正,這樣學生就不怕課堂回答問題和課堂表演了,學生就會在獲得成功體驗的情況下,下一次會更加積極配合老師上課,課堂氣氛活躍了,教學效果自然更好。

  我在批改學生作業和試卷時,對的我就把對號打得打大些,錯的我就把叉號打得很小,因為我不想用帶刺的叉號去刺傷學生的心靈,近而使學生畏懼作業害怕考試,失去自信。因為教育的根本目的就是讓學生將來生活得更加幸福、陽光。對于學生英語作為優美的句子,我會用紅筆畫下來,有時還會讀給同學們聽,這種課堂上的強化作用是巨大的。記得20xx冬天,我正在上課,天突然下起了大雪,于是我就讓學生當堂寫一篇描寫下雪情景的英語作文,等到學生作文寫就,我挑了幾篇作范文讀給全班同學聽,記得我還把劉顧同學的作文翻譯成了漢語,由于我的潤色和推崇,文章美極了,同學們都向劉顧同學投去了欽佩和羨慕的目光。

  先前英語成績并不怎么樣的劉顧也更加喜愛英語,20xx年高考最終考上了重點大學。他的英語成績更取得了131分的好成績,這個分數對于農村學校學生來說是非常不容易的,我也因此光彩了一會。

  事實證明了只有愛才有教育,就讓我們老師用博大的愛去撐起一片教育的藍天!

  我的演講完畢,謝謝大家。

教育從熱愛開始演講稿4

大家好!

  今天很榮幸能夠和大家一起來談談“五心教育”。談到“五心教育”,首先要了解“五心教育”的主題是什么?“五心”即對黨忠心、真心為民、清心律已、公心用權、用心干事。“沒有共產黨就沒有新中國”,是我們從小就很熟悉的一句歌詞。隨著自己慢慢長大,才更深切的體會到這句話的深刻含義。沒有中國共產黨,哪來的中國人民的解放?沒有中國共產黨,哪來的.中國民族的獨立?沒有中國共產黨,哪來的中國特色社會主義?沒有中國共產黨,哪有今天的新中國?任何人都要依靠一定的組織和集體才能生存發展。都要依存于黨和國家這一強大組織,是黨和人民給我們提供生活和工作、成長和進步的機會和平臺,如果離開黨和國家這一大局,我們將失去依靠。

  作為一名基層的醫務工每當夜深人靜之時,是誰的辦公室還亮著明燈,伏案加班?每當嚴寒刺骨,酷暑逼人,是誰還堅守在自己的崗位,認真工作,一絲不茍?那就是我們醫護人員,用自己的扎實地行動踐行著我們“忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權、用心干事”的誓言。在此請允許我崇敬而又親切地稱呼他們“白衣天使”。正是這些白衣天使,他們以無私的工作態度和忘我的敬業精神在竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美。

  在本次“五心教育”的活動中,我們堅持一切從維護人民群眾的利益出發,真心為民,真心實意為人民群眾健康辦實事,加強醫德醫風建設,極力做到“三好一滿意”。作為一名合格而優秀的醫務工當我步人神圣醫學學府的時刻,謹莊嚴宣誓。我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民。烙守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛執著追求,為祖國醫藥事業的發展和人類身心健康奮斗終生。

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