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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會一步步向前發展的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學生演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。
小學生演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
俗話說的好”半部論語治天下。“可我覺得別說半部了,就是幾句話就能讓人領悟到許多的大道理。
讀書需用意,一字值千金。到現在,這句話還在我腦邊回蕩。為什么呢?因為我三年級的那件事。
”快點做作業,然后復習,聽見沒有。“在老爸臨走前是這么說的。”知道了,知道了。“我有些不耐煩的.回答道,”老爸你再不去上班你就要遲到了哦。“
一會,老爸走了,我的心里頓時樂開了花,”哇哈哈,可以不受限制的看課外書啦。“想著,我便拿起來了《三國演義》。
正當我看到入迷時,一陣車聲驚動了我,”哇,怎么辦,沒復習啊!“我一下子想只被踩了尾巴的貓尖叫起來。我的心頓時一陣七上八下。
這時,老爸打開了房門,看見了我,頓時眉頭一皺,然后鑰匙一丟,對我一陣”轟炸“!”還不睡覺?“
第二天早讀,我又是在班里一頓”神游“。
……
發考卷當天,當我看到這令人羞恥,令人羞愧的分數——86。”真是讀書需用意,一字值千金啊!“我看看這個分數,我不禁吟道。
……
這一則又一則的論語,正時刻警示著我的靈魂。
小學生演講稿 篇2
各位老師、各位同學:
大家好!
我是來自初二十班的xxx。我很榮幸被評選為區優秀團員,并站在這里作為學生代表發言。我非常感謝老師,同學們給我這次機會,讓我獲得了這份殊榮。但我深知,這份榮譽的取得,離不開老師們的諄諄教誨和同學們無私的幫助,今天,掌聲和榮譽同樣屬于您們——親愛的老師和同學。
白駒過隙,日月如梭,轉眼我已經在上南東校學習了三年。原來的我是一個年少輕狂,無所拘束的少年,但是在上東的三年中,我一改往日的浮躁,認真學習,勤奮刻苦,不服輸是我的武器,踏實是我的成功秘訣,有一顆感恩的心使我能孝敬父母,關愛同學。公益勞動中總有我忙碌的身影,身為團員的我積極參加團組織的活動,做好模范帶頭作用。平時我積極配合其他班干完成各項工作任務,既鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。經過三年初中生活的磨練,我已能夠妥善處理好承擔的各項工作,個人綜合素質得到了很大的`提高,得到了同學和老師的一致好評。
子云:“思而不學則殆”,學習是中學生的第一要務!我一直注重高效率地學習,善于尋找各種高效便捷的學習方法,方式靈活多樣。三年來,從一個懵懂的新生到現在的我,學業的堅持與拼搏帶給了我一串串榮譽與收獲。成績一直名列前茅,多次被評為校級優秀學生,并且獲得了國際象棋“國家一級運動員”稱號。
身為一名共青團員,我深深地認識到,中國共青團是一個先進的集體,是黨得力的助手和后備軍。她領導著青年,培養出先進的青年,所以,從加入共青團的那一刻起,我就一直嚴格的以團的標準來要求自己,以身作則,培養自己的責任感,使命感,在團的正確指引下,努力將自己培養成一名優秀的團員。
生命如歌,或抑揚頓挫,或婉轉悠揚。記得有句話說,當你別無選擇的時候,也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態度。我熱愛著上東的生活,更加珍惜在上東的日子,回想這三年多走過的的旅程,忙碌而充實,付出而充滿收獲。是堅持讓我進步,是堅持讓我優秀,只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸,也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的一刻。
謝謝大家!
小學生演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
什么是“習慣”?字典上說,習慣就是長期重復地做,逐漸養成的不自覺的活動。那好習慣,當然是長期以來重復地做的好的活動,這好習慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結出的“果實”。
回頭看看我已種了十一年“習慣樹”上都長出了那些好果實哪?我想最大的一顆果實應該“不挑食身體棒”,聽媽媽說,我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的催食,所以你瞧,我有著一米五五的個頭,結實著哪!第二顆果實應該是“愛運動不懶惰”,我還在幼兒園時爸爸就帶我報名參加了游泳訓練,我特喜歡在水里翻騰,就連現在一聽到游泳我就會渾身來勁,去年暑假只有三年級的我已經達到了五年級游泳標準。我還特別喜歡打乒乓球,雖然只學了皮毛,訓練時經常累得大汗淋漓,但在乒乓臺前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的,今年暑假,我會爭取在這一方面有所突破。
“習慣”樹上最漂亮的一顆果實我想應該是“創新求知愛動腦”,學習上我總愛有自己的想法,雖然不一定正確,有時還顯得特別幼稚,但我堅信,只要我努力打好基礎,永葆創新思維的好習慣,總會讓這顆漂亮的“習慣果”越長越成熟,越來越香甜的。
當然,我的“習慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯,比如還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。
媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的'習慣;注意你的性格,它會決定你的命運。”
雖然有好些句子的內涵我還不太明了,但我知道習慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的,伙伴們,讓我們從我做起,從現在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習慣”的種子,長大后讓“好習慣”的果實為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習慣”伴我們快樂成長!
小學生演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
早上好!
今天我講話的主題是《團結合作》
中國有句古話:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用”,意識是說,如果一千個人同心同德,就可以發揮超過一千個人的力量,如果一萬個人離心離德,恐怕連一個人的力量也比不上!這就是合作的`力量,這就是團隊的力量。大家都知道,一個人的力量和智慧十分有限,人類社會發展過程中,很多事情都離不開合作。從遠古的合作狩獵到現代的科學研究合作無處不在。當今社會,經濟的發展、科技的進步、社會的和諧甚至現代化的實現都需要人們通力合作。地震中,救援人員相互合作,才嬴得更多的時間挽救了一條條生命,神舟系列飛船的成功發射,三峽工程的順利竣工,北京奧運會、上海世博會的成功舉辦等等是多少人精誠合作才實現的呀!校園豐富多彩的活動也處處體現著“合作 共贏”的思想。在校運會集體接力項目中如果有一名同學沒有發揮好就會影響到班級整體的成績,在合唱比賽中如果一位同學不服從指揮就會影響演出的效果。當我們因為集體的榮譽而歡呼雀躍時,我們應該意識到:這就是團結、合作的結果。“學會學習,學會創造,學會生存”已成為二十一世紀教育的主題,可見合作是未來工作,社會適應乃至國力競爭的基礎。同學們,讓我們攜起手來,從現在做起在學習活動中能互相幫助,互相合作,共同進步。這樣,我們的班級會更加溫馨,我們的校園會更加和諧。
我的講話結束了,謝謝大家!
小學生演講稿 篇5
古人云:讀萬卷書,行萬里路。
讀書可以陶冶我們的情操,培養我們的品質,鍛煉我們的思維,博覽群書,方能從容不迫,談吐自如。
我熱愛書,我愛書中的味道,書是我生活的重要部分,是我最好的朋友。
書中的世界展現人生百態,總有一些故事感動我們的心靈,總有一些智慧啟發我們的思想,總有一些感悟陪伴我們成長,總有一些親情溫暖我們的心房,總有一些哲理讓我們終身受益,總有一些經歷讓我們心懷感恩,總有一些美文讓我們回味一生,總有一些名人鼓勵我們實現夢想……
讀曹文軒的`《青銅葵花》將苦難寫到深刻之處,將美寫到更好,將愛寫得充滿生機與情意,令人心碎。讀《屋頂上的小孩》失去親人的痛楚在這本書里表現得淋漓盡致,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》看保爾的悲慘遭遇,卻明白了有一種力量叫做堅持,讀《心靈的故事》一個個平凡的故事,如野花一般芬芳,如月光一樣柔和,如一縷縷春風拂過我們的心田,滋潤我們的心靈。同心體會,將自己變成書中的主人公,同他一起興奮,緊張,歡樂……
我也漸漸的明白了,其實我們每一個人,每個物都是一本蘊厚的書。
讀流金的歲月,我讀出了智慧,讀我們的老師,我讀出了奉獻,讀我們的父母,我讀出了生命的真諦——愛的力量。
熱愛讀書,豐滿我的翅膀,伴著閱讀的羽翼,我會飛得更高,飛得更遠。
小學生演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們大家早上好,我是徐雨萌。
很高興能站在這里發言,時光如俊,轉眼間一個學期又結束了,在這個學期里,我收獲了知識,收獲了快樂,讓我更加懂得要感謝背后默默奉獻,把我照顧無微不至的父母,和遇到細心引導我的老師,還有生活中給我帶來幫助和快樂的好朋友,我真的很慶幸我身邊有這么多可愛的人,在幫助著我一步一步的成長和進步。
我一直記的媽媽說的話:孩子學習太度一定要端正,上課認真聽講,不懂得要記筆記,上課積極發言,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成,認真對待考試,另外積極閱讀有關書籍和資料,增加自己的閱歷,跟老師和同學搞好關系,學習的'好習慣需要我們銘記在心,然后實際行動,每天堅持多閱讀,多練筆。
說真的,有時候時間不夠用,因為學校的作業寫完就很晚了,每次沒看幾頁課外書就要睡覺了,所以我在寫作文時,頭特別大,小腦袋里沒有東西,不知道如何下手,有時候想半天也想不出一句可以開頭的好句,媽媽就想到了給我報個作文輔導班,起初我是報著試試的態度學的,結果來到這里,讓我感覺這里很有意思,有那么多的課外書供我們閱讀,老師教我們寫作文的方法,寫的好的有獎勵,雖然是小小的獎勵,我都特開心,因為它就是我的成績,我很喜歡這里的氣氛,安安靜靜。
最后我祝老師身體健康,工作順利,同學們學習進步,在新的一年里,祝大家開開心心,快快樂樂。