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在日常生活和工作中,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,以下是小編精心整理的競選班長發言稿,歡迎閱讀與收藏。
競選班長發言稿1
親愛的教師、同學們:
大家好!
在班里,我是一個平凡的小男孩,我并不是很優秀,可是我的內心是多彩多姿的,里面充滿了許多關于趣味的學習問題。我也會幫忙許多同學,幫忙他們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的'就是班長。
如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破侖以往說過:“不想當元帥的士兵,我是好士兵。”今日,我站在那里,我十分想對大家說:“我不僅僅要做元帥,并且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要做一位出色的元帥!
我相信,我能夠勝任班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學期,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢
同學們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的班長!
多謝大家!
競選班長發言稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我站在競選班長的講臺上,我感到非常榮幸。班長是一個多么令人向往的職位啊!當然,我也渴望獲得這個職位。在班干部職務面前,我自信、我能干、我還有責任心!
我不敢說我是最合適的,但我敢說我是最努力的!
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,成為老師的好幫手。相信在我們的共同努力下,每個人的`聰明才智都能得到充分發揮。我們的班級,會成為一個團結向上、積極進取的一流班集體。
假如我當上了班長,我會起帶頭作用,讓同學們快樂地學習;讓流動紅旗流到我們“陽光天使班”而永不流動,成為固定紅旗;讓我們的課余生活更加多姿多彩。
假如我當上了班長,我會熱心幫助每個同學,時時以班集體利益為重,全心全意為同學們服務,做個人人敬佩的好班長。
如果大家對我有意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
請老師、同學們相信我、支持我,我一定行!
競選班長發言稿3
你們好!
我叫冉夢瑩。
今天,我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。
班長,是一份工作量并不大的職務,但是它是一種責任,是一個承載了51個蓬勃生命的責任,我站在講臺上競選班長這一職務的理由是:1、我有足夠的能力當班長,因為我從一年級起就是一名班長。2、假如我現在又做了班長,我也絕對是一“平民班長”,不隨隨便便用班長的名義來指使誰做什么事,會和同學們一起,打理好辦上的事。3、我跟同學們相處不錯,有能力做老師的小助手。
是的',我的成績不是全班最好,但是我努力;也許我有一些小毛病,我也會盡力改正;也許我不是大家心中有能力當班長的那個人,我不灰心;想想:也許我還有很多不足,加油吧!
如果我當了班長,我會當一個最民主的班長:設一個“班長信箱”,同學們把對班長副班長的意見、不足、建議寫在紙條上放進去,每天定時開啟,在依照紙條上的內容改正自身的缺點、不足,再把建議好好思量思量,可用得在全班公布,不可用的,好好保存著,以后有用時再用。
競選班長發言稿4
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,今日競選班長,每個人都有第一步,我認為這就是我的第一步,競選班長是為了對大家負責,我認為我自我足夠有本事對大家負責,這是我對大家開始負責的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認為我有本事去創造嶄新的班級,我對自我充滿信心。
我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。能夠說,每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有本事做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的'榜樣,可是仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有一些經驗,可是當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最終,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我期望大家能給我這么一個機會。
我必須會利用這次機會好好表現自我的才能,把自我最優秀的一面展現給大家。
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自我,讓自我做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。
我的演講到此結束,期望同學們投我一票。
多謝。
競選班長發言稿5
親愛的教師、同學們:
大家好!
今日,作為班長的候選人站在那里,我十分激動,也感到十分榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自我的本事,鍛煉自我的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件十分自豪的事。
我相信我有當好班長的本事,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生干部”,有必須的管理經驗。我有很強的團體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一齊找原因,,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫忙同學,當同學在學習上有困難時,我會幫忙他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、趣味地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的.游戲,讓大家玩個痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些趣味的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,可是,我相信我能夠改正。
同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我此刻不是最優秀的,但將來,我必須是最棒的!
多謝大家!
競選班長發言稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
在這個風和日麗的下午,我將在這里競選“班級元首”——班長。首先,我對自己充滿信心,因為我當了四年的'班長,有足夠的經驗;其次,我和同學能互相配合,互相幫助,也是老師的得力助手;在學習方面,我可以盡我所能幫助有困難的人。我是一個樂于助人、自來熟的女孩,我相信,我一定能做好我的職務。
我也是一個愛好廣泛的人。學習成績在班里是數一數二;在體育方面,我也是樣樣精通,跑步、跳繩、籃球……我是學校籃球隊的和田徑隊的一份子哦!在平時生活中,我喜歡聽聽音樂、看看書,做運動,這些都可以放松自己。我喜歡運動、喜歡學習、喜歡幫助他人、喜歡分享,當同學們有學習上的困難,我一定會生出那只“援手”。
在今后的學習生活中,我會陪伴同學們共同努力,我的經驗告訴我,班長是老師和同學之間的一架橋梁。當同學發生爭執時,我要去“熄火”;當同學之間產生矛盾時,嘗試去和解;有些事老師不能解決,他們或許不懂我們孩子的內心,這時需要我們來解決。
我知道,我必須盡到班長的義務,幫助老師管理班級,首先做好自己,起帶頭作用。我不會因為身為班長就很驕傲,而會更加努力走好每一步,帶領大家走向成功。如果沒有競選成功,我也不會氣餒,我知道“人外有人,天外有天”的道理,我會更加努力!
所以,請相信我!為我投上您手中那神圣的一票吧!謝謝大家!
競選班長發言稿7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
俗話說得好:“不想當將軍的兵不是好兵。”因為上學期的班長能力和責任心都一般,所以,老師決定重新讓我們競選一位新班長。我上學期是副班長,我有能力、有條件來競選班長這一職位。
我的組織能力強。就說上一次學校的拔河比賽吧。我組織我們班的同學去比賽,就取得了拔河比賽的冠軍呢!平時,作為分管文娛體育活動的副班長,我總是帶領同學們參加課間活動,從來沒出過差錯。 我的責任心也很強。比如,我從一年級到現在,老師都叫我放學時檢查門、窗。所以我每天放學都是最后一個走出教室的。每一次我都能按照老師說的去做:檢查每個窗戶,再把教室門關好才回家。因此,老師總是在班上夸獎我。
除了以上優勢,我還是一個品學兼優的好學生。就說從一年級到現在吧,每次同學們有什么困難,我都盡我的能力去幫助他們。我的學習成績在班上也是名列前茅的,所以,我每學期都會獲得很多的獎狀。 假入我競選成功,我會在教室里建設一個圖書角,讓同學們把讀過的好書、家里一些對學習有幫助的書帶來與同學們分享。然后每一個月,我會讓同學們把自己看的書名和心得跟大家分享,在班里營造一個濃濃的讀書氛圍。
假如我競選成功,我會把全班同學分小組進行比賽,讓那些學習好的'同學去教那些“學習困難戶”,然后每一周我會了解學習情況,再向老師匯報,并讓老師對這些教得好的同學和進步的同學進行獎勵。 假如我競選成功,我會是同學們和老師之間溝通的橋梁,老師讓我組織同學們去做的事,我就會更好地去完成。我會使我們的同學有更強的榮譽感,讓班級再添加更多的光彩,讓班級再多一些榮譽,讓班級成為學校最好的班級。
老師、同學們,請把你們手中那張神圣的、寶貴的票
投給我吧!請相信我,我一定不辱使命,當一名稱職的將軍!謝謝大家。
競選班長發言稿8
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!今天能參加這次班長競選,我既高興又自豪!
我叫鄧逸菲,今年11歲,是個個性活波的女孩。如果我當上班長,我會做好這份工作,請同學們給我這個機會。假如我能當上班長,我會給自己立下“認真團結、公平寬容”這條八字準則。
首先是認真。如果我能當上班長,我會認真對待這份工作。我會每天都早些到班,檢查同學們的`作業是否完成;如果老師或學校有通知的話,我還會第一時間通知同學,讓大家按要求完成……
其次是團結。如果我能當上班長,我不會特立獨行,而是多聽取別人的建議,和其他同學、班干部一起、共同維護班級的榮譽、紀律、衛生,讓五(6)班成為一個友愛互助的大家庭。
做為班長,公平是最重要的。如果我當上班長,我不會因為哪位同學學習好、或哪位同學跟我關系好而犯了錯不懲罰。在我的字典里,沒有徇私舞弊這一條,有能力的、就提拔,沒能力的就下任。公平、公正、公開,人人平等。
最后,是寬容。做為班長,不能一味地懲罰,要恩威并濟,才能使人心服口服。有人犯了錯,如果情有可原,我會放他一馬,但如果他認為我是軟弱可欺那可就大錯特錯了,如果他一而再再而三地觸犯我的底線,那我會翻倍懲罰。
如果我落選了,就證明我還有地方做得不好,我會再接再厲,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學們支持我,給我當班長的這個機會。
謝謝大家!
競選班長發言稿9
同學們,老師們:
大家好!
我很高興今天能夠站在這里接受這嚴峻的挑戰。大家曾記得拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。上個學期,我很榮幸的當上了班長,這個學期,為了更好的訓練自己,我決定再次競選班長。
我以前有當過班長,但缺乏經驗,這是我最大的缺點。雖然我管理班級紀律管得不夠嚴。但在新的學期就有新的開始,我會趁這個機會,好好努力。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的'內容,與同學們息息相關。
所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游。
作為班長候選人之一,我相信自已有能力,并且我保證我當上了班長后,我會更加努力,做好學生的榜樣,管理好班級,完成班上的各項任務,讓同學更加團結,發揮自己的帶頭作用,都讓我班的各項都走在全年級頭。
我會以更大的努力,為班級爭添彩,為大家做好榜樣。學習方面,我會更加努力,以優異的綜合性成績來告訴大家,我能行!希望大家支持我,投上你們寶貴的一票吧!
競選班長發言稿10
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好,在這個春暖花開的日子,我們迎來了新一輪的班干部競選。我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起,競選班長這個職務。我想,我將用旺盛的`精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,和全班同學一起共同努力進步。我覺得我的學習成績不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有過當班干部的經歷,我有足夠的班級管理能力,可以管理好班級,提高同學的學習成績,讓我們班成為全年級的佼佼者。同學們,如果我競選成功了。我將會以百倍的熱情投入到工作中去!
1、我會做老師的小幫手,將把班委的積極性都調動起來,明確分工。使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優秀團隊;
2、在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班級工作的管理制度;
3、嚴格按制度行事,獎罰分明;
4、定時召開班委會,總結及時匯報討論工作,互相協調,把班級的紀律、學習、衛生等各項工作搞好。
我知道我不是非常的優秀,但是我相信在大家的監督和幫助下,我一定可以把工作做得更好做得更好,讓我們班成為最優秀的班集體。請大家相信:“給我一份希望”,我就會“還大家十分滿意,”請為我投上你那神圣而又寶貴的一票,我的演講到此結束,謝謝大家!
競選班長發言稿11
敬愛的老師,同學們:
大家好!
我是五年級三班的董家豪,我的目標是當班長。
班長不是一個虛名,要有實力和才華,并且還要有管理好班級的能力。我向你們保證,如果我精選上班長,我可以做到以上幾條。
我自己有很多的優點。這為我當班長提供了極大的優勢。1、我學習比較不錯,能進班級前幾名;我可以幫助不會做題的同學。2、我敢作敢當,犯了錯誤及時改正,有同學打架我會上去勸架,并了解事由,判斷誰對誰錯。
班長是同學與老師之間溝通的橋梁,是老師的得力助手,是一個班級的.帶頭人物,要起到表率和領導的作用。我有很大的信心擔任這份責任,我認為我自己能良好地管理這個班級,我希望成為五三班地領頭人,讓五三班進入全年級前列。
成功是我的目標,奮斗是我的代名詞,希望大家投我一票,讓我以精神飽滿的狀態來為大家服務。謝謝大家!
競選班長發言稿12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我為競選班長而發言,拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”,憑著我自己的勇氣和才干,憑著我和同學的深情厚誼,憑著我對班級的無限熱愛,我希望競選成功。
首先我準備做好“孺子牛”,魯迅先生說過:“俯首甘為孺子牛。”,我做班長,沒有特殊的權力,只有好好地為同學們服務的'義務。無論在學習上還是生活上我會做出表率,誰缺學習用品,我會毫不猶豫地借給他;如果有同學因為生病耽誤了課程,放學后我會第一時間到他家去給他補課;有時作業本沒交全,我也會幫助組長監督同學們完成作業;如果早晨誰沒到餐廳吃飯,我還會找到她陪她一起吃……
其次要做“領頭雁”,作業,練習等都要比別人完成得更快更好,我熱愛閱讀熱愛寫作,我會讓全班同學把自己喜愛的課外書籍帶過來,然后利用課余時間交換閱讀,擴大了閱讀量,增加了課外知識。我會教同學們做如何做閱讀筆記。我的數學,英語的功課都不錯,我不驕不躁,還會給學的差的同學輔導呢!
最后我要做一座“心靈橋”,成為同學和老師的紐帶,不擺“官架子”,想他人之想,急他人之急,我具有較高的組織能力和協調能力,能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的思想和要求,總之,讓我們班級成為一個溫馨的大家庭。
馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁,我一定會做個稱職的班長,請大家一投我一票!謝謝大家!
競選班長發言稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫歐陽紫妮,今天我很榮幸參加競選。我今天走上這個講臺,是為了競選我們班的班長。我一直相信,憑著我的勇氣和才干會成功競選成為班長。
我的優點不多,但是你們聽過孔子的一句話嗎?三人行必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。我一定會多向同學們請教,彌補我的不足。
如果我真的當上班長,我會制定我的'完美計劃,如果有同學不做作業我就會用我的A計劃,跟他喋喋不休地講道理,如果沒有效果,我就會用B計劃,假裝準備告訴老師,然后說老師還給你一次機會。我還會幫助成績較差的同學認真完成作業。
要是我當上了班長,我還會建立學習興趣小組,讓每一個同學的成績有所提高,不再落后。我雖然是班長,可我有時還會協助其他的班干部工作如:提醒同學們不亂丟紙屑,走路時候不要跑
要是我沒當上也沒關系,我還會繼續努力,拿破侖說過:不想當將軍的士兵不是好士兵,不想當班長的學生不是好學生。請大家相信我,如我真的當上了班長一定會更加努力的服務同學們。
競選班長發言稿14
親愛的同學,敬愛的老師,大家早上好!
今天我要競選班長,我知道我有很多的缺點。如寫字不工整,上課愛講話等等,我都會一一改正。雖然我的好習慣不如小明與小華的優點多,但是我今后一定會努力。
我會全心全意地為班級服務,為老師服務。不過,我的經驗不是很充足。沒有誰一生下來就會當班長,管理班級需要很充足的經驗,而經驗是從一點一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”。
為此我還希望大家能指出我的壞習慣。我會努力地改正使我能更好地管理班級,為同學服務,也是我變得更加優秀。
我為這次競選班長準備了三個計劃:一,同學們成立組織一個解難題小組,如果有同學有不懂的'問題就可以去尋找幫助,學習氛圍就會慢慢變好;二,趁著春天,萬物復蘇,每個同學在家里種一棵小樹,你和你的樹就可以一起成長。三,把自己家中看過的好書帶來學校,在班級中組成一個“圖書角”,那樣可以豐富大家的閱讀。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選人:張松
4月17號
競選班長發言稿15
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好,我是五(4)班的何梓勇,今天我競選班干部。我參選的是副班長的職務。
請大家支持我,我知道副班長這個崗位不容易勝任,工作其實很辛苦,要成績很好,還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一,而且我將會是最努力的!我很喜歡班長這個職位,它可以鍛煉我的膽量和我的能力,也能滿足我為同學們服務的愿望。
我有能讓大家投我票的.七大優點:第一點,我跟同學們的關系好,有親和力。第二點,要當好副班長,就要學習成績好,我的成績還可以。第三點,我會熱心幫助同學,有同學打架,我會上去勸阻。第四點,我會注意管理班級的方法。第五點,做好副班長就得需要有必要的時間為大家服務。而我,就有許多空閑的時間,我的動作很快,一下就把作業寫完了。第六點,我有進取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。第七點,我的興趣很多,我愛下各種棋,有時還愛變些魔術,可以在跟大家一起玩的時候,同時提高大家的業余愛好。
同學們,假如我競選成功,我就會把我上面說的七大優點變為為同學們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處,做一個受大家喜歡的班長,做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子,驕傲自滿。同學們,投我一票吧!你們不會后悔的,投了我一票,你們就選對了一個好朋友,你們就選對了一個好班長!如果你們給我一滴水,那么我就會回報給大家一個大海,我會努力的。
我的演講完畢,謝謝大家!