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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在學習、工作生活中,演講稿對我們的作用越來越大,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家整理的競選班長演講稿,希望對大家有所幫助。
競選班長演講稿1
諸位老師同學好:
感謝老師舉辦這樣一個競選班會,感謝趙老師給我這樣一個機會,來發表今天我想給大家說的一些話。
競選班長是我一番深思熟慮后做出的選擇,絕不是一時頭腦發熱。(四)二班是一個集體大家庭,由三十二人組成,其中不乏比我優秀的的同學。但我要說的`是我的學習成績雖然不拔尖,但我性格活潑外向,積極參加學校組織的各項課外活動,并表現突出。我善于交際,班上有一多半的同學都是我的好朋友。我對同學態度熱情,對老師有禮貌,見到老師會微笑著打招呼。在家里,我聽父母的話,經常會幫父母做一些力所能及的家務,爸爸媽媽都夸我是一個懂事的孩子。我還非常孝敬長輩,在家我會給爺爺沏茶,還會經常給奶奶捶背,親戚來到我家做客時,我會端茶倒水,熱情地招待他們。在公交車上,我會主動給老人讓座。
在學校里,我在做值日時從不偷懶,每個角落我都打掃的干干凈凈,我希望把學校變得像自己家一樣干凈。英語是我最喜歡的課程之一,也是我的強項,我幾乎每次英語考試都得滿分,而英語是我們班很多同學的弱項。如果我當上了班長,我一定會帶領同學們找到學習英語的樂趣,讓同學們的英語水平穩步提升,讓年級總排名在第六的我們沖進前三。對此,我充滿了信心。
希望同學們能夠投我一票,我定不辜負大家的期望,認真為班級服務,帶領我們二班大家庭變得越來越強。
最后我再次感謝趙老師給我的這次競選機會。謝謝大家!我的演講完了。
競選班長演講稿2
同學們:
我在這競選的是班長一職。“班長”這個詞對我是既熟悉又陌生的,我闊別班長已經有xx年的時間了。現在,6年過去,機會又擺在了我的面前。
進入大學,一切都是新鮮的,正因此,我們需要學習的東西也很多。當然,我很感謝老師給了我一個機會,幾天的臨時負責人讓我感觸頗深,也很感謝各位同學在我工作時給予我的大力支持。我們來自五湖四海,有著不同的風俗與生活習慣,把大家凝聚在一起,形成一個強有力的集體是一項很富有挑戰性的工作,我愿意來接受這個挑戰。
居其位,當謀其事,如果我當選為班長,我將致力于做好以下幾項工作:
一、大學對每個人而言都是陌生的,我會幫助同學們盡快適應這個陌生的`環境,找到自己的位置。
二、輔導員老師很忙,而班級的工作大多細致而繁雜,輔導員不可能每一件事都親自過問,作為班長,我愿意為老師分憂,為同學服務。
三、在軍訓的十天里,我代理了咱班的負責人。那段時間我幫助老師同學們做了一些事情,同時也對如何開展班級工作有了一定的了解,這樣,如果同學選我當班長的話,我不需要一個適應期就能直接投入工作,也不會因為對這個崗位不熟悉而給同學們帶來不便。
“改變世界的是這么一群人,他們尋找夢想中的樂園,當找不到時,他們創造了它。”我想我們經過了xx年的寒窗苦讀,為的就是坐在這個樂園中。此刻,我愿意與大家一起,對它進行改善、修葺、甚至是創造,把我們的班級變成所有同學夢想中的樂園。
如果大家相信我,就請用手中的筆,為我投上寶貴的一票吧!
謝謝大家!
競選班長演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加班長競選,即高興又感覺自豪。大家都知道我的性格比較內向,膽子又比較小,所以做事缺乏信心,我通過這次競選班長的機會鍛煉一下自己,希望同學們相信我,讓我能把握這個機會,現在我想對大家說:“如果有機會我一定會加油的。”假如我當了班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好同學之間的關系,維護班級榮譽,主動幫助成績暫時落后的`同學,讓大家共同提高,一起進步,因為學習才是我們小學生的主要任務,有時候我對同學有點想法,但不敢說,假如我當了班長,我會成為朋友之間的心靈溝通的橋梁,讓朋友之間關系更加融合,總之我,我會盡自己的力量,把我們班成為好的一個班級。
也許我的身上有些不足,但我會盡力的,我真誠的希望大家投我一票,選我為班長,讓我有機會為大家服務,謝謝大家
競選班長演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫吳奕璇,今天我要競爭班長,理由有四個:
一、我性格沉穩內斂,做事認真負責,有始有終,是老師的好幫手。
二、我有愛心,有擔當,關心集體,熱愛班級;我有一顆善良的心,很會幫助別人,是同學們的好伙伴。
三、我上課專心聽講,積極發言,認真完成作業,主動學習,得了12棵小紅花。我能以身作則,當好"領頭羊"。
四、我現在履行著班長的職責,我的'表現可圈可點,我會做得更好!
一個手指的力量是微弱的,但是五個手指握在一起,就是強有力的拳頭。只要我們團結在一起,我們一年級四班就會無比強大!
希望老師和同學們能選我,謝謝大家!
一年級小學生競選班長演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫池田。今天,我走上講臺,想參加競選班長。
我參加競選的目的只有一個:那就是更好地為同學們服務。班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的小助手,是同學們最信任的好朋友。如果我能當上班長,首先,要從自我做起,嚴格要求自己,處處起模范帶頭作用;其次,我會認真完成老師布置的各項任務,帶領大家參加學校和班級組織的各項活動,為大家爭取更多的榮譽。
上個學期,通過努力我取得了不錯的成績,還被評為校級德育陽光少年和校級三好學生,我平時愛好廣泛,喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等,假如有哪位同學也喜歡這些,我一定會毫無保留地教他。我會盡我最大的力量,來做好班長的工作,我的競選口號是:"團結互助,共同進步!紅一(六)班,永爭第一。"
競選班長演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我叫XX,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我是個熱情開朗、熱愛集體的`小女孩。假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上的集體;
如果大家對我有任何意見,盡管向我提出,我一定接受并改正。請投我一票,謝謝大家。
競選班長演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
在這陽光明媚的春天里,我非常榮幸地參加這次競選,感謝大家能給我寶貴的機會與支持。拿破侖曾經說過:“不想當元帥的`士兵不是好士兵。”戴爾耐卡基也曾經說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該自己有資格擔任這個或那個職務。”所以這次我要競選生活委員。
不是“王婆賣瓜,自賣自夸。”我是個開朗、自我能力很強的少先隊員。我以前擔任過生活委員、勞動委員,管理班級有很大的經驗。在生活中,我樂于幫助同學、積極配合老師管理好班級中的每個成員。所以我相信自己有能力擔任起這個職位。
競選的是對一個人的考驗,通過競選,可以充分展示我們個人的智慧與才華。
我是一個班級榮譽感很強的人。如果我當上了生活委員,我一定會認真地管理好同學們的日常行為;如果我當上了生活委員,我一定會為自己的行為更加負責;如果我當上了生活委員;我一定會在學習上加倍努力。
假如我沒有當選上,我會找出錯誤原因、總結失敗經驗。我明白“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”
請大家相信我!我會繼續努力,不辜負大家對我的期望。沒有最好,只有更好!我會讓大家看到一個更優秀的我,請為我投上你們手中寶貴的一票!
競選班長演講稿7
敬愛的教師,親愛的同學們,大家好!
自從擔任班干部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機會向教師同學表示衷心的感謝!
假如我是班長,我愿當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人可了教師能真切地感受到,來自五(*)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的.學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長,我會和教師一起充分調動每一位同學的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽負責,做好教師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。
如果我當選班長,我將帶領大家對班級做出應有的責任的同時,對自己的父母、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射!
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做教師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
同學們,請給我一點力量與動力,我會帶領五(*)班向美好的未來前進。謝謝大家!
競選班長演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我競選的是班長一職。在小學我就一直擔任班長職務,初中我想讓優秀繼續延續。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,現在我感到信心百倍。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,須做好倆方間的溝通,一邊是老師的得力助手。一邊是同學們信任的大哥,不過我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班級的.核心人物,首先,我要將班委這些人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,從而將全班人的積極性都調動起來,使每個成員互相督促,互相學習。也踴躍參加學校開展的各個活動。
請大家相信, 我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我是一個徹底的平民班長。上配合老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、我還會與其他各部委員密切配合,讓我們的班級規范每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!
當然,我也知道,此次競選,不會一帆風順,競選的選手們都很優秀,我已經做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;;面對機會——經歷比名次更重要!希望自己能當選!
競選班長演講稿9
尊敬的教師,親愛的同學:
大家好!我今日走上講臺競選班長職務,我相信憑著我的勇氣,我下決心想當班長,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫杜昱霖,是一個性格開朗的女孩子。我的有很多:如,跳舞,畫畫,樂于助人等等。我是一個“三心二意”的學生。那里的三心二意可不是做事不認真,不專心,隨隨便便的意思。“三心”指:進取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指:創意和詩意。
并且,我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如:聽寫生字,讀英語等等。
如果有困難,我也會幫忙你們,擦玻璃?玻璃太高,我會主動幫忙你們擦;桌子壞了,我會主動幫忙你們;我還會往教室里放一個柜子,里面裝滿了書,讓同學們增長課外知識。哦!我們的圖書柜還有一個好聽的名字:小小圖書館。為了別讓同學們把書放錯位置,我還往柜子上貼了這是哪一類的`書。并且,這必須不夠!我在想了一條:你有你的家我有,書有書的家,別把圖書放錯家。
假如我當選了,我會團結班干部,同心協力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的活動。
如果我落選了,那說明我還有許多不足的方面,我決不氣餒,繼續努力,下次再來競選。
我十分期望大家投我一票,讓我有機會為同學們服務。誠懇的多謝大家!
競選班長演講稿10
老師們,同學們:
大家好!今天我想勇敢一次,做我從來不敢做的一件事情,競選班長。
現在我們已經初三,初一和初二的我膽子特別的小,學習也不怎么好,遇到難題不敢去問老師和同學,但他們卻主動來幫助我,讓我的成績變得越來越好了,原本只排在中等的我已經變得優秀了許多,以前不敢說話的我現在已經變得無話不說了,總是有一大堆的`話說不完。初二的時候我特別相當班長,但是最終我也沒有能夠被選上,這次,我希望我可以盡我自己最大的努力去幫助大家。
初三了,我想實現我當時沒有實現的夢想,我想好好為大家服務一次,我知道班長很不好當,但是不管怎么樣,我都愿意去嘗試一遍。我當上班長以后,我會更加努力地學習,我會做老師的好幫手,同學的好榜樣,我會去幫助那些成績差的同學,老師不在的時候我會管理好班級,拿出老師有的態度;當上班長后,我不會說誰跟我關系好就偏袒誰,在學校人人都是平等的,我會公平的對待每一位同學,誰犯錯就得接受處罰,絕不會姑息誰;我當上班長后,我會協助老師管理班級,讓那些不良學生重新喜歡上學習,讓別的老師對我們班刮目相看。
我知道,現在說這些承諾可能有一些早,但我還是想把我真實的想法說出來,雖然自己不一定能夠選上。同學們,老師們,請偷投我一票,我想在最后的初三,最后的沖刺階段,為老師,為自己,為同學獻上自己最大的努力,為班級爭光!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班長演講稿11
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我叫呂。我想競選班長一職。我為什么要競選班長?因為我要為大家服務;我想成為一名教師助理。
既然想當班長,那我就帶頭,給大家做個好榜樣!我會嚴格要求自己:上課積極發言!我的作文經常受到老師的表揚。到目前為止,我已經獲得了十幾個獎項。相信以上成績都有資格當班長!
肯定會有人說:當班長很累!肯定很麻煩!而且會影響學習成績!
但是我不怕!在服務大家的同時,我會好好學習!
如果我是當時的班長,我一定會負起當班長的責任,成為老師的右臂,成為學生的好榜樣!我會:上課千萬不要交頭接耳,認真聽講,重要的`筆記都記下來。管理:上課前幾分鐘我會把噪音停下來;午休期間,學生之間不會再有爭斗。當你安靜的時候,你可以及時聽到一根頭發掉下來的聲音。時刻注意班級的衛生,爭取每周都有一面流動的紅旗!總之,我會努力做好這個班的班主任!
但是,如果這次改選會議我不競選班長,以后我會對自己更嚴格!如果還有機會,我會競選班長一職。
我的演講到此結束!謝謝!
競選班長演講稿12
尊敬的老師、同學們:
大家好!我是xxx,這天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是:我想透過班長這個職位充分發揮并提高我的管理潛力,學會承擔職責;同時能夠做老師的小幫手,幫老師、為班級做些力所能及的事。
如果我競選上班長,我會在老師和同學的幫忙下,改變以往的管理方式,并對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會用心協助老師的工作,支持各位班干部的工作。
最后,請大家將手中寶貴的一票投給我。
我的演講完了,謝謝大家!
競選班長演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
大家好!在這鳥語花香、秋風送爽的日子里,很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個職務。記得拿破侖將軍曾經說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,我認為:班長在班里不只是一個稱號,也不只是一個光環,在它的背后有很多實質性的內容,與同學們的學習和生活息息相關,我競選班長的目的是,讓所有老師和同學們看到一個嶄新的五年級—班!
假如我當選班長,我決不辜負大家的期望,我會努力做好一個班長應盡的.職責,首先自己要好好學習,努力向上,在各方面嚴格要求自己,做老師的好幫手,同學們的好榜樣!
同學們,請信任我,投我你那寶貴的一票,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,讓我們的班級飛向更美好的明天!
謝謝大家!
競選班長演講稿13
親愛的同學們:
大家好!
我叫郭紫欣,今天發言的目的是競選班長這一神圣的職務。
每當老師為了處理班級是我而忙的團團轉時,每當老師為了管理班級紀律而操勞時,大家不覺得老師大家又不覺得老師太累了嗎?老師不僅要傳道授業解惑,還要處理班級的大小事,所以我想競選班長為老師分擾。
同學們在你們忘帶學習文具的時候,在你生病落下功課的時候,在你的同學之間發生矛盾的時候我會挺身而出,幫助你們。
眾所周知,成為一名優秀的班長很難。首先要嚴于律己,其次要主動,房主老師同學,讓班級越來越好,我也清楚自己的能力,雖說嚴于律己沒有問題,但在其他方面還需要努力,但我相信在以后的鍛煉中我會做得越來越出色的。
如果我有幸當選班長,我會更加努力的'學習,更加積極的幫助同學,堅決不帶有色的眼睛,看人實事求是的完成工作,成為一名真正幫助老師同學的班長,我會努力成為一名品學廉優的班長!
請為我投上寶貴的一票吧!
謝謝大家!
競選班長演講稿14
尊敬的老師和學生:
您好!
今天,我很高興站在那里參加班長選舉。
我是一個樂于助人的男孩。我想說服老師和學生選我當班長。我應該有組織能力,權威性和學習能力。
我記得有一個冬天,外面陰霾密布,所以我們不能上體育課,所以每次課間,我都組織學生在教室里做練習,每個人都愿意聽我說。雖然很累,但大家都很開心。這表明我有很強的組織能力。
還有一次,春游去景區時,大家都很渴,于是我請幾個男生一起去買水。我們一路走來,遇到了一位管理員。我們問管理員:“什么;叔叔,賣水的便利店在哪里?管理員叔叔說;你前面有一棵高大的白楊樹。從那里向右轉&“我們找到了便利店,帶著幾盒水走了回來,給每個學生一瓶水。
在喝了足夠的水和吃了足夠的食物之后,我們去了下一個景點。然而,我們突然發現老師不見了。我們以為這只是一次簡單的旅行。我們當時沒有戴電話表,也無法聯系老師。我們能做什么?因此,我們幾個聰明的'同學一起努力尋找一種方法。最后,我轉過頭來說:“我;老師一定在下一個景點的郁金香林里等我們!因為老師剛剛說要帶我們去郁金香林“所以我們去了郁金香林,老師也在那里。這樣,我在同學心中樹立了威望。
無論今天的選舉結果如何,我都將永遠為學生服務。謝謝!
競選班長演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是黎小田。我第一次參加演講,心里非常激動。
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業很粗心,學習上不夠抓緊。
我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!
老師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!
我叫周夢婷,是一個熱情、開朗的女生,我非常熱愛讀書,只要有空,我都會拿書來看,我對看書是那樣迷戀,只要手中一有書,我就會忘了吃忘了睡。
大家知道嗎?我從小就渴望有一天能夠名正言順的當上班長,每一次,看到別人被老師評為班長,我心里是多么的羨慕呀!同時也希望自己也能當上一個好班長。在同學遇到困難時,我會耐心的知道他,幫助他克服困難;當同學們做錯事的時候,我會想一個“小老師”一樣教他們改正錯誤;在同學們傷心的時候,我會充當一個“小天使”去溫柔的安慰她,關心她。讓他從陰影里走出來。
如果我當上班長,我就會組織以些學習小組,讓那些成績優良的'同學們去幫助成績差的同學,這樣,既可以讓同學們的成績提高,也可以鍛煉自己,豈不是一舉兩得。 珍愛生命
每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。