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學生演講稿
更新時間:2023-07-15 15:27:03
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學生演講稿(實用15篇)

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。在發展不斷提速的社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的學生演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學生演講稿1

親愛的領導老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!我演講的題目是《綠葉對根的情誼》。

  今天是個特殊的日子,這是個特殊的時刻。因為這不僅僅是我們_ _班畢業生最后一次在國旗下發言,我站在這里向我們的母校,向雙廟中學的老師們,向朝夕相處的同學們,向這難忘的時光說再見!這一刻,我的心情異常激動,既有畢業的喜悅,也有無法掩飾的無限回憶和懷念。

  記得三年前的初秋,我們從四面八方聚集在雙廟明德派的沃土上。當我們第一次踏入雙苗的校門時,充滿了懵懂的好奇和欣喜。在嶄新明亮的教學樓里,我們一起努力,一起努力,和新青年一起為了未來而努力。時光飛逝,我們即將奔向中考的戰場。回顧過去三年學校生活中的每一個場景,老師們一直在課堂上說話,勸說,懇求或吸收,或者默默地潤物細無聲.在這里,我們與雙苗明德派一起成長,見證了雙苗明德派無數輝煌的時光。這一切都將成為我們未來珍貴的回憶。無論走到哪里,我們都會自豪地說:“我們曾經是雙廟明德學校的學生!”

  三年來,我們從一個懵懂的頑童成長為一個有抱負的少年。我們從來不敢離開父母的懷抱,但是我們一天天地變得成熟。

  三年來,在學校和老師的培養下,我們學會了做人,變得寬容善良;我們學會了共存,懂得了謙虛有禮;我們學會了做事,蒸蒸日上。

  這三年,我們走得辛苦,走得開心。在過去的三年里,我們過著充實而美好的生活。我們流淚,卻伴隨著歡笑。我們踏著荊棘,卻嗅到了千萬朵鮮花。

  三年前,我們在明德相遇,三年后,我們要繼續前行。但無論走到哪里,我們都會永遠記得你在我們心中的諄諄教誨;無論走到哪里,我們都不會忘記你的深情,無論走到哪里,我們都不會忘記你的`苦澀.我為我們許多不合理的事情感到羞恥;我對我們的麻煩感到很內疚。你的寬容讓我們明白/世界上最廣闊的東西是/老師的頭腦;領導的指示讓我們明白/為美好的人生而奮斗!現在我們即將畢業。此時此刻,再華麗的詞藻,也無法表達我們作為老師、朋友、親人對你的尊重和愛。所有這些溫暖的回憶都會銘刻在我們心中,細細珍藏。請允許我們深情的說:老師,您辛苦了!老師,我們永遠愛你!

  謝謝所有在教育上關心和愛護我們的老師。我們知道,在今天學生非凡成就的背后,是你疲憊的身材和日益增多的白發和皺紋!感謝風暴中為我們守夜的各位領導老師,因為你們的努力,我們才有了干凈的校園,舒適的學習環境!大家都說父親愛山,你是學生心中永遠的豐碑;大家都說母愛是一條河,你是我們心中永遠的歌!我們永遠是雙苗的光榮學生,永遠是明德人的驕傲!

  明天,我們將踏上征程。這一刻,我們要做的就是調整心態,在沒有硝煙的戰場上做出最好的成績,讓母校為我們見證奇跡,讓你再次微笑。這樣才能報答母校多年來對我們的培養。我們一定能做到!

  初三到八年級的同學們,請為自己慶幸。我很高興我們在這么好的校園里和這么好的老師度過了我們金色的童年。以后會有更多的波折和考驗。希望你微笑著面對他們,勇敢的努力。不僅要做一個合格的中學生,更要做祖國有用的棟梁,為明德增光,為雙廟增光!

  親愛的母校,請接受學生們深深的謝意,那是綠葉與根的友誼!無論我們在哪里,未來在做什么,請相信我們一定會保持雙廟同學的優良傳統,努力奮斗,奮斗而去。

  創造,絕不會辜負你們的信任!最后,我代表全體九年級畢業生,衷心地祝愿所有的老師身體健康,桃李芬芳;祝我們的母校未來更加燦爛輝煌!!

學生演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天是一個特別的日子,全體高三同學最后一次在實驗高中參加升旗儀式。同時也是我們實驗高中的全體師生為高三同學舉行高考歡送會、高考壯行會。此時此刻,我謹代表校委會、黨支部及全校248名教職員工、1800余名高一高二的同學,向即將走進高考考場的高三同學們致以親切的問候和美好的祝愿!

  三年的征途,風雨兼程,一路汗水一路歌,記得三年前的你們剛從不同的初中,拉著行李來實驗高中報到時,相互間是陌生與拘謹,但從進入實驗高中的第一天起,你們就成為光榮實驗高中人。在其后三年一起學習、一起生活,你們執著地追求,辛勤地付出,頑強地拼搏,快樂地交流,結下了深厚的情誼。每一個黎明,晨練的.腳步聲踏響新一天的校園節奏;每一個夜晚,燈光下伏案讀書的專注讓老師們倍感欣慰。明亮整潔的教室里留下了你們朗朗的書聲,學校廣場上留下了你們矯健的身影,隊列合唱比賽上留下了青春的節拍。籃球場上,你們奮力拼搏;演講臺前,你們慷慨激昂;春游遠足,你們堅毅而自豪;高考前夕,你們并肩奮戰、共同提高。實驗高中的校園因你們年輕的精神而更加生動,學校生活因你們奔放的旋律而更加豐富;在實驗高中這百畝校園里你們吮吸著知識的營養、踐行著青春的諾言,實現了道德和人格的升華。

  兩天后,你們將要奔赴高考考場,接受祖國的挑選,不久你們也將奔赴祖國的大江南北,邁向人生的新征程;在此我想給你們即將遠行的背囊中放進幾塊美麗的寶玉:

  第一塊美麗的寶玉是—進取。希望你們能夠永遠保持一顆進取心,砥礪心智,追求卓越。高考不是學習的終結,而是新學習階段的開始。希望你們永遠保持學習的熱情,不斷探求新知,不斷追求真理。長存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進取的朝氣,用你們不斷豐富的知識、不斷深刻的思想、日漸卓越的能力成就自我、服務社會、引領未來。

  第二塊美麗的寶玉是—自信。希望你們能夠真正樹立一顆自信心,堅定信念,勇敢向前。在實驗高中三年,你們收獲的不僅是知識,是能力,更是氣質,是自信的氣質!面對社會,一個人可以沒有鮮花、可以沒有掌聲,但不能沒有自信!走出校門,前方或有陰霾,未來或有泥濘,你們一定要樹立起堅定的信念,腳踏實地走好人生的每一步。

  第三塊美麗的寶玉是—責任。希望你們能夠時刻堅守一顆責任心,志存高遠,勇于擔當。我們高三同學大多都超過十八歲,十八歲不僅僅是一個成人,十八歲更是一種喚醒,一番激勵,一份期許。“士不可不弘毅,任重而道遠”,你們要甘于奉獻,勇于奮進,讓靈魂的坐標占據精神的高地,把個人命運與人類的進步緊密聯系,為祖國、為家鄉、為父母、也為自己,勇敢的擔負起責任。

  第四塊美麗的寶玉是—寬容。希望你們能夠持久擁有一顆寬容心,心胸開闊,豁達樂觀。泰山不讓土壤,故能成其大;河流不擇細流,故能成其深。海納百川,有容乃大。寬容是一種美德,是一種品質,更是一種心境,一種人生的品格。你們要常存豁達包容之心,錘煉人格,陶冶性情,直面人生的高潮與低谷、失落與坎坷,執著自信地去成就價值、成就未來。

  第五塊美麗的寶玉是—感恩。希望同學們能夠恒久懷有一顆感恩心,珍惜友誼,銘記真情。多少年來,陪伴你們成長的,是父母的殷殷期盼,是師長的諄諄教導,是同學的綿綿情誼。

學生演講稿3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  我是八(1)班的盛志軒,今天,我很榮幸能夠走上這個講臺,我所取得的一切成績都來自老師和家長一直以來對我的關心和培養,在此,我誠摯地向老師以及所有曾經幫助過我的人表示衷心的感謝!

  記得老師經常對我們說的一句話:你的未來就掌握在你自己手中。是啊,誰都不愿老來一事無成,所有人都希望夢想成功,但是不努力,一切都會毀在自己的手里。我想把自己的未來緊緊地把握在自己的手上,我把我的想法付諸了行動,堅持做到“勝不驕敗不餒”!

  在文海校園里徜徉,我感受到了“以文化人”的精神感召,我養成了對工作認真負責,對學習一絲不茍的習慣,在學習中我不僅保持自己的學習成績優異,我還積極參加學校和班級的各項活動,做老師的好幫手,課后積極和同學交流學習體會,共同探討學習的新思路,一起進步和成長。

  生活中我有很多愛好,例如:游泳、足球、跑步、下棋等,我還愛研究魔方,經常會去學習一些新的玩法。在學校里我加入了我一直向往的足球社團,訓練認真積極,獲得了老師的認可。在課余時間里我很愛讀書,因為這可以豐富自己的知識,開闊自己的.視野,每周我都會寫一篇文章,以便記錄生活中的點點滴滴。

  在學習上,我明白了學習的重要性,培養了學習的自覺性。天上不會掉餡餅,學習也是這樣,要靠勤奮和自覺。面對學習,我嘗到了學習的樂趣,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。

  “天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”我一直把心中的偶像愛迪生的這句話當作我的座右銘。我堅信勤奮是一切成功的基礎,無論結果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。少壯不努力,老大徒傷悲,只要努力了,就一定不會辜負將來的自己!

  我在努力著做最好的自己,相信你也會做最好的自己!我們大家一起加油!

  謝謝大家!

學生演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好,今天我演講的題目是《以我的未來不是夢》。

  每個人的未來都不是夢,有的人夢想遠大,有的人夢想平庸,但不論如何,每個人都在為自己的夢想努力奮斗,當然,我的心中也有一個夢想,它在無時無刻都在驅使我前進。

  我的夢想是當一名優秀的人民教師。但是,我希望能教農村的孩子們,因為我認為,農村畢竟與城市有一定的差距,而且,農村的條件也比較差,所以,那些生活在農村的孩子們不像城市里的小朋友那么幸運,能受到教育也是非常不容易的。我之所以有這個夢想,是因為每當我看到那一位位大學生拿到的一張張錄取通知書,臉上掛滿了喜悅的神情。我的心中總會涌起一陣陣激情,這不就代表著老師將他們那寶貴的知識傳給下一代的孩子們了嗎?這些學生不就要成為國家的棟梁了嗎?老師的那種無私奉獻的'精神難道不值得我們佩服和學習嗎?從此,我小小的心靈播下了夢想的種子,長大后我也要當一名優秀的人民教師。

  為了這個夢想,在今后的日子中,我會努力奮斗,勇于拼搏,讓我今天的付出,成為明天的驕傲。丁尼生先生曾說過一句話:“夢想只要能持久,就能成為現實。我們不就是生活在夢想中的嗎?”在夢想的國度里,我帶著一顆赤熱的心去追求,去奮斗,我相信,夢想的七彩陽光會為我變得更加絢麗多彩。我的未來就

  不再是夢,而是綻放在春天里的一朵鮮花。實現自己的夢想并非一件困難的事。一切皆有可能,老師那無私的精神,像燈光一樣照亮了我,給我指引方向,讓我向著夢想執著追求。

  我的未來不是夢,它與我們之間的距離僅有一步之遙,只要我們努力跨出那一步,成功就在我們眼前。

學生演講稿5

尊敬的各位老師、評委:

  大家好!

  我是來自0202班的學生汪欽韻。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是——江蘇省海門實驗學校。無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。每當充滿激情的我們走進校園,心中便會想起周總理所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個家中最時尚的語言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們去挖掘知識深處的寶藏,開啟智慧的門窗。事實勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘,同學間的比學趕幫。時光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強,懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的最大財富。一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說:“今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!”

  親愛的老師、同學們,下午好!我是來自高一班的胡丹妮,在這柳絮紛飛的時節,我們迎來了海門實驗學校的第二個生日。今天我很榮幸地能在這里演講,我演講的題目是“美麗的校園,我的家”。當你第一次跨進海門實驗學校的大門時,你一定會驚嘆萬分,竟有如此寬廣而美麗的校園!我們的校園占地214畝,設計獨特,環境優雅,并有著一套完整先進的教學設施。確實,海門實驗學校一年四季都放射著迷人的光彩:春天,綠樹成蔭,百花縮放;夏天,教室宿舍,一片清涼;秋天,微風徐吹,碧波蕩漾;冬天,銀裝素裹,臘梅飄香。我們沒有絲毫的寒意,因為地久天長的'友誼便是我們的“保暖衣”。我們的學校不僅有一流的設施,更有一流的教師,他們為人師表,循循善誘,功底深厚,高度負責,他們不僅教給我們知識和技能,更教會我們如何做人。在老師的諄諄教導和同學的奮力拼搏下,期末考試呈現了輝煌。所以請相信,只要我們師生齊心協力,等待我們的將會是實驗學校最燦爛的明天!我的演講完了——謝謝!

  美麗的校園,我的家美麗的校園——溫暖的家。第一次走進這里,我被這個偌大的校園深深震撼了,呈現在我眼前的,是一幢幢散發著青春氣息的教學樓,還有那恬淡的色彩,我跳動不安的心在瞬間平靜了下來,我知道,這座美麗的校園會屬于我,它會給予這里的每一個人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它——我的學校,這所年輕而又充滿活力的學校放在了心的最深處,因為它是我心靈的港灣。海門實驗學校我的家,在這里,我看見了矯健的身影,看見了專注的眼神,看見了明朗的笑容。在這里,我學會了勇敢,學會堅強,學會了執著,我感受著老師們陽光一般的關懷,感受著同學們真摯的情誼,也感受著自己的成長,在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著自己的夢想,摔倒了,一雙雙熱情的手會扶我起來,為我重新點燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,于是,在這里的每天都是透明的,這里的每一個角落,都充滿了陽光。花開花謝,云卷去舒,學校在一天天地成長,而我,對于她的愛,也在心中一點點積淀,看看藍天,看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽光,看看陽光下水波粼粼的人工湖,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了,此時,我看見了那份只屬于我的幸福。在這個美麗的校園里,有我成長的足跡,也有我曾經的笑與淚,這所學校,把它的美,毫無保留地給了每一個人,這所學校默默的,傾聽著我們每一個人的歡與悲,接受每一個人的祝福。我美麗的學校,給予了我許多,我為我的學校而深深驕傲,而我,卻無法給予她相同的回報,我只渴望,將來的某一天,可以為我的學校。——我最溫暖的家,譜寫微笑著,輝煌的樂章。

  老師們,同學們,大家好!我們是海門實驗學校0202班的學生陳妍君。今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。在花兒盡相開放的季節里,我來到了實驗學校。在這個溫馨的家園中,快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖……春天,當我漫步在林蔭大道上時,我的心充滿著愉悅;夏天,當我在樹下憩時,我的心如欽甘露;秋天,當我徜徉在乳白色的走廊里時,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時,我的心又不時被校園的莊嚴所震撼!美麗的實驗學校,我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景,您浩瀚若海的知識畫廊,您更有勝似親人的師長同窗!有人說:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創業歷程,您是一個人永生追求的夢想!這里是快樂的源泉,年輕的校園總涌動著快樂的身影,童真和歌聲總飄揚著美好的旋律,青春的容顏總開放著動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時,我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌。縱是千磨萬烙,記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。實驗學校,我要在您的懷抱中創造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!

  美麗的校園我的家——海門實驗學校學校,是人生漫長道路上的一個重要志氣,是未來人生的起跑點,它充滿著競爭,充滿著歡樂,充滿著樂趣和勃勃生機。溫馨的校園,溫馨的家,沒有城市的喧囂而卻又活力四射,因為她具有著獨特的魅力和她豐富的內涵。她的美麗動人,她的清新淡雅,她的純潔高貴,她的一切的一切都是這兒的老師和所有的莘莘學子所創造出來的,放眼望向海門,她就像一顆明珠,日日夜夜,歲歲年年閃光在江海大地,像一座寶塔屹立在美麗富饒的江海平原。美麗的環境,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動人的鮮花,在校園內隨處可見,春風吹拂,一陣微風帶著陣陣花香順著臉頰輕輕拂過,好柔,好軟,好清爽,好親切啊!活動課后,往往有一絲絲的倦意,但是,躺在草坪上的我們,立刻倦意全飛,好像小草有特異功能把所有的倦意全部吸收了;花壇上的花兒更是竟相開放,爭奇斗艷,好不熱門。美麗的花兒招人愛,因此,常常有許多同學的圍觀,但是,人文美將他們想摘花的念頭沖淡了,所以,在實驗學校的花圃里,找不到折斷的花枝,只有歲月無情凋謝的蹤跡,忍不住的同學,也只是輕輕的把頭湊過去,聞一聞,這就能使他們感動無比的欣慰與快活。文土出文人。一句單純的問候,一個熱情的招呼,一個燦爛的微笑,一個善意的點頭,能讓學校處處洋溢著和諧與溫馨。縱觀海門實驗學校,一座座現代化教學大樓,學生公寓,師生餐廳,似有星羅棋布之感,但多而不亂,井然有序,標準型大操場,一流的師資教育,一流的教學設施,促使我們江海人民情不自禁的將目光轉移到海門實驗學校,學生放心,家長放心,一切都放心。平凡的教室,平凡的老師,卻造就了不平凡的學生,平凡的阿姨,平凡的我們,卻創造出不一樣的情讓愛充滿著校園,讓愛蕩漾在海門實驗學校。啊!實驗學校,我美麗的家!

學生演講稿6

  激情,是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠;激情,是走過泥濘遺留在身后的那行足跡.激情是人生深蘊的寶藏,是讓生命蓬勃的動力,激情是沉默中的爆發,是蟄伏后的蘇醒,是人類對整個大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應.激情源于夢想,引發動力.

  設想一下10,20年以后,當你端坐于高級經理的座位上思考著下一個xx年計劃的時,那時的你已然成為一名成功的it人士,想到這!你的心頭是否會迸發出一種激情呢! 激情來自心靈,出自行動.她需要積極的心態作沃土,不斷的努力作養料,辛勤的汗水作陽光雨露,孕育最后的成熟.記得去年當我們排練話劇《幽默辯論》的時候,我飾演的角色需要表演一段雙節棍.

  為此,我特意向大二的師哥討教、學習,練習中好幾次打傷自己.最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上,趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛.然而當我看到朋友們關切的眼神的時候,聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候,“怎么樣,能行嗎,沒事吧,要不我們去醫院吧”,我的心被感動了,我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中,一個星期的排練下來,我們的話劇被隆重推出了,鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉. 許多同學常常感嘆學習的`枯燥與無味,重要原因之一就是心中缺少了激情.

  假如夢想沒有激情,事業將一片荒蕪;假如心靈沒有激情,生活將平淡無奇; 假如行動沒有激情,人生將一無所成!也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平,種種磨練,它使我們更加成熟、更加理性.對我們來說,一時的失敗與壓抑又算得了什么?沒有文憑就努力去拿,沒有知識就努力去學,只要你心中還有夢,只要你還有對生活的激情.長路迢迢,人生漫漫,誰能將激情貫穿一生,誰就能最終會成為命運的寵兒.

  激情燃燒的歲月已經來臨,讓我們怦然心動,帶著這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切.既然不相信命運的安排,就要敢于把命運發來的險球給它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中.

  朋友們!伙伴們!讓我們一起擁有激情無悔的人生!

學生演講稿7

  親愛的老師、親愛的同學們,大家上午好!我演講的題目是《讓青春放射出耀眼的光芒》!

  又是一個金色的秋天,放眼神州,四野流金,繁華似錦。秋天,總給人們帶來喜慶,帶來吉祥,帶來希望,帶來遐想。今年的秋天,更是不同尋常。因為我們即將迎來祖國母親xx歲的華誕。在這美好的季節,共和國的每一寸土地都浸透著歡欣與甜蜜,洋溢著幸福與和諧。中華兒女正以豪邁的歌聲放飛金色的理想,抒寫著對偉大祖國贊美的詩行。

  曾幾何時,我們的祖國飽經滄桑,歷經磨難,她成了帝國主義瓜分利益的舞臺,成了野心家爭權奪利的賽場。她千瘡百孔,遍體鱗傷,每一寸土地都被無情地蹂躪,每一個角落都布滿了戰爭的陰霾。人民水深火熱,苦不堪言。而今,經過數十年的期待,數十年的煎熬,數萬萬同胞的流血犧牲與奮斗,終于換來了民族的獨立,國家的富強。偉大的中華民族正在世人的矚目之中,載著秦關漢月,載著高峽出平湖,載著改革開放,載著科學發展,以驚人的速度向前飛奔!

  作為新時期的中學生,我們更應該熱愛我們的祖國。愛祖國不是一句空話。我們應首先從愛我們的家鄉開始。看!我們身邊,一條條道路更加寬廣,一幢幢高樓拔地而起,人們生活和學習的環境越來越美。今天,爸爸媽媽們辛勤勞動,為建設祖國,建設家鄉出力流汗;明天我們這些家鄉的孩子,將接過父輩肩上的擔子,去把家鄉建設得更好。

  當然,作為學生,我們更要做到愛學校。難以想象,一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的祖國呢?愛學校要體現在日常生活的細微之處;體現在遵守學校的校規校紀上;體現在尊敬師長、維護集體的榮譽上;體現在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的校服走進校園,向老師和同學們問好時,你可知這其中體現的并不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節約;當你白天關上還在亮著的電燈時,你可知這并不僅僅是遵守學校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進垃圾桶,你可知這并不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現著一個中學生的素質——表達著你對學校的熱愛!

  作為一個七年級的新生,經過一個多月的中學生活,我長大了好多,也成熟了好多。再也不會抱著電話向父母哭哭啼啼了,我已經適應了用一種平淡的語氣描述我現在的生活,讓父母不要擔心。因為,在這里,有細心的老師無微不至的關懷;有真摯的'學友無私的幫助;有學校和社會送來的種種溫暖。

  有一種美麗叫做感謝;有一種美麗叫做感激;更有一種美麗叫做感恩。我感恩黨和國家為我們提供了免費的義務教育;感恩學校為我們提供了這樣優越的學習環境;更感恩這一路走來關心愛護我們的所有老師。在這里,請允許我向你們說一聲:謝謝!

  我知道我的感動,我的感謝,我的感恩,不應該僅僅停留在口頭上,應該以自己的實際行動來報答。我也知道,我們決不能辜負老師和父母對我們的殷切期望,我們只有努力學習,不斷提高自己的科學文化水平,將來才能為祖國的建設貢獻出自己的一份力量。

  誰言寸草心,報得三春暉?親愛的老師,親愛的同學們,在今后的學習和生活中,我愿做一顆星星,更多地汲取宇宙的能量;我愿做一顆小草,鋪就青春理想的綠茵;我更愿做一縷陽光,積蓄起點滴的力量,在明天的征途上,放射出耀眼的光芒!謝謝大家!

  

學生演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們,

  大家晚上好!

  我叫于潤錦,來自高一十八班。學海中,我是一條奮進的魚,無時無刻不在向前。博海中我是一條樂觀的魚,即使風浪再大,我也有挑戰的勇氣。

  我十分榮幸能夠站在這里。首先我要感謝學生會,學校給我們這個展現自我的機會。一路走來,我還要感謝以往的老師們,同學們和家長對我的鼓勵與幫助,信任與認可。我希望能成為學生會的一員。

  小學時,我在班級擔任班長,承擔班級的很多工作。與同學有著融洽的關系。初中時被評為“市三好學生”。幫助同學們提高成績,也是老師得力助手。

  在校外我還有更廣闊的舞臺。寒冬中去福利院為兒童送去圖書,并給他們講故事。夏日走上街頭用實踐向人們宣傳低碳環保......通過活動我從一名普通的參與者蛻變為出色的領導者,并成為活動的.策劃者。初二開始,每逢五一,十一等假期我都協助媽媽策劃青少年拓展親子游的活動。活動辦的越來越受家長和小同學的歡迎。我的綜合能力也得到了提高。如果我成為學生會成員,我將竭盡全力為全校師生服務。

  對活動的喜愛使我養成了良好的自學習慣。我一定會平衡好工作與學習的時間,用高效自主地提升學習效率,保持目前的成績。

  作為哈三中的一名學生,我愿意幫助身邊的人,我十分愿意承擔責任。在學生會中,我會發揚三中精神,弘揚三中文化。在未來的日子里。在這樣一個群英齊聚的平臺,我堅信我必能以飽滿的熱情完成每一項工作。感謝大家對我的支持。

  愿我們一起努力!共創中國好三中!

學生演講稿9

各位老師:

下午好!

  幸福是什么?對于饑餓的人,幸福是一張烙餅;對于忙碌的人,幸福是一個難得的休假;對于愛美的人,幸福是一件漂亮的衣服;那么教師的幸福是什么?教師的幸福可以是和學生開心地游戲,是家長的認同,是領導的贊賞,是一堂成功的課,是一篇獲獎的論文,是一張遠方學子捎來的賀卡,是很多很多沒被發現的欣喜,但教師最大的幸福應該是得到學生的尊敬和愛戴。要得到學生的`尊敬和愛戴,你只有先去愛學生。熱愛學生是教師最寶貴的品質。

  1966年,美國心理學家羅森塔爾帶著他的助手來到了一所鄉村小學,他們對18個班進行了一次煞有其事的“智力測驗”。測完之后,他并沒有看測驗結果,而是在名單中堆積抽出20%的學生,并告訴老師說這些孩子在測驗中得分很高,他們很有潛力,將來可能比其他學生更有出息。名單中有些學生在老師的預料之中,有些則不然,甚至是水平教差的學生。對此,羅森塔爾解釋說:“請注意,我講的是他們的發展,而非現在的情況。”老師最終解除了疑慮,認定這20%的學生的確是可教之材。羅森塔爾反復叮嚀老師不要將這些學生的情況外傳,只準老師自己知道。

  8個月之后,羅森塔爾再次來到這所學校,對18個班進行了復試,結果發現他先前給老師的名單上的學生成績真的有了顯著進步,而且情感健康,性格更為活潑開朗,好奇心、求知欲都很強,敢于在課堂上等公開場合發表意見,與老師的關系也特別融洽。

  為什么會發生這樣的奇跡?因為老師們相信了專家的結論,相信那些被指定的孩子有前途,于是對他們另眼相看,對他們寄予了更高的期望,投入了更大的熱情,比如經常以贊許的目光注視他們,有了一點成績就給予充分了鼓勵,經常上課點他們起來回答問題,對他們的提問給予更耐心的回答等。另一方面,學生從老師對自己的重視、鼓勵、愛護中,增強了自信心與自尊心,提升了對自身的期望,因而激發了強烈的學習動機,努力學習,奮發向上,學生的成績也就一步步地朝著老師期望的方向提高。

  這就是心理學上著名的羅森塔爾效應,說明積極的期望能促使人們向好的方向發展,而消極的期望使人向壞的方向發展。所以說,教師愛學生才能教好學生。

  作為教師如何愛國?我認為,熱愛自己的學生,做好自己的本職工作就是愛國!讓我們把愛國熱情轉化為精神動力,熱愛學生,搞好教學,為中華民族的偉大復興作出自己的貢獻!

學生演講稿10

親愛的老師和同學們:早上好!

  今天我和大家交流的話題是“弘揚中華傳統美德,做文明小學生”。

  中國是一個歷史悠久、文化燦爛的文明古國,也是一個世界聞名的禮儀之邦。中華民族在自身發展的過程中,形成了代代相傳的美德。這種美德體現在熱愛祖國、勤儉持家、尊師重道、團結友愛、尊老愛幼、待人有禮、誠實守信、勇往直前、嚴于律己、寬以待人、以人為本、勤于學習。為了中華五千年無盡的文明,為了五千年無盡的民族靈魂,作為新時代的小學生,我們要繼續繼承這一優良傳統,立志報效祖國,努力做一個文明的小學生。

  今天,我們經常看到一些與中國傳統美德不和諧的地方。從一些資料可以看出,在國外的公共場所,很多人都是中國人,制造噪音,不遵守公共秩序。東南亞很多地方用中文提示,不要大聲說話,不要隨地吐痰,只有中文,沒有英文和日文。這真是可惜。在國外,很少有人會闖紅燈,但在中國這種現象每天都在發生;在德國,即使是喝醉的人也會去找垃圾桶,我們的大街小巷到處都是垃圾。在我們美麗的校園里,有些學生還沒有看到老師和長輩主動打招呼,不亂扔廢紙雜物,愛護公物,不在課桌上亂涂亂畫,不吵鬧打架,不說不文明的語言。

  讓學生行動快點,讓我們努力做文明小學生,從自己做起,從細微處做起,改掉各種壞習慣,走在校園里,自覺彎腰撿起腳下的`紙片;走在教學樓里,主動向迎面而來的老師問好;走在街上,認真遵守交通法規,文明穿行,坐在公交車上,真誠地給身邊的老人讓座……其實“文明”并不遙遠,它一直在我們身邊。

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  寬容,是一種美,它的力量是無法估計的,它能將冤家變為朋友;讓你得到那彼此的理解和快樂。寬容,就像一段舒緩的音樂,能撫慰心靈的痛傷。就在那么一次,我學會了寬容。

  那天,我帶著自己的新橡皮來到了學校,這橡皮外表精致,形狀是個福娃,同學們看了,都盯著眼睛,在一旁羨慕。

  今天要考試了,可是我的同桌王靖晶忘帶橡皮了,我和王靖晶是一對“冤家”,他向我借橡皮,我想:“平時我向他借橡皮她都不借我,我才不借她呢!”可是我轉念一想:“老師說了,考試時不能左看右看,他只能向我借,如果轉過頭去,就要被老師誤解她在看后面同學的答案。”到底是借還是不借呢?我猶豫不決。心里仿佛兩個小人在打架,打得分不出勝負。最后我想,還是借她吧,雖然她以前不借我橡皮,但是同學之間應該互幫互助,互相寬容嘛!這時,她對我說了一聲:“謝謝你,張瑚瀅!”開心的笑了。

  寬容是一種理解,寬容是一種體諒,寬容是一種大度。當別人不小心踩了你一腳,向你說聲“對不起”,也許,你的心情會好些。當弟弟不小心撕破了你的作業,如果你向他說聲“沒關系,下次小心點”,我想,弟弟肯定認為你是一個善解人意的姐姐。我們都要有一顆寬容的心,只有這樣,我們的世界才會洋溢著歡笑、和諧。

學生演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  上午好!

  我是文廟中心小學二年級三班的寧子豪,今天,我給大家講一個小蘿卜頭的故事。

  你,瘦骨嶙峋卻挑著一顆大大的腦袋,令所有見到你的人都心生憐情。我是在小說《紅巖》里認識你的……

  我叫小蘿卜頭,我不到1歲就和媽媽一起被捕,狹小的牢房里,陰暗潮濕,終年不見陽光,蒼蠅、蚊子、臭蟲多得很。我的身上被咬得大瘡連著小瘡,新瘡摞著舊瘡,一不小心抓破了就鮮血直流。

  在敵人的監獄里,吃的是霉米飯和爛白菜幫子。這樣的飯菜聞著都想吐,甭說吃了。可是,沒辦法,媽媽耐著性子把飯里的老鼠屎、沙粒挑出去再讓我吃。剛吃了一口我就吐了出來:“真難吃!真難吃!”媽媽哄著我說:“小乖乖,聽媽媽的話,吃一口吧!”。

  在牢房里,只有牢門上方那個不足1尺寬的小窗口是唯一能見到天的地方。不耐煩的時候,媽媽總是把我抱到這小窗口向外眺望。可我能看到的也只是樓梯的欄桿,白公館的院子和高墻上的鐵絲網。偶爾能看到天空中飛來飛去的小麻雀,我都高興地不得了。

  被囚禁的日子里,我明白誰是壞人,誰是好人。我努力地跟著黃伯伯學習俄語,因為特務們聽不懂,我們就能更方便的交談和傳遞消息。我知道黑暗的日子總會過去,新中國馬上就要誕生了,然而,殘忍的`反動派卻不肯放過爸爸媽媽,不肯放過我,哪怕我只有9歲……

  新中國誕生的前夜,那天的霧濃得我看不見眼前的路,那天的夜色黑得仿佛要把我吞掉,那一刻我害怕了,我怕再也不能見到爸爸媽媽,我怕不能見到嶄新的明天。

  小蘿卜頭,沒有人知道你的大名是宋振中。你的生命終結于九歲,燦爛于九歲。你是共和國最年輕的烈士。是你,讓無數人知道了什么是自由,什么是尊嚴,什么是人道,什么是理想和信念。

  我的故事講完了,謝謝大家。

學生演講稿12

親愛的老師和同學們:

  早上好!

  我是53班的楊子。今天,我很榮幸代表我們班在這里發言。期末考試快到了。在面臨期末考試的那天,我向所有的同學致以最美好的祝愿。這也是我今天演講的主題:歡迎參加期末考試。

  時間飛逝如箭,太陽飛逝如舟。轉眼間,六年過去了,我們在這里流汗歡笑。最后,我們還有最后也是最重要的期末考試,因為六年的成敗將決定這里的勝負,所有的努力都將在這一刻揭開多彩的帷幕,這是一場考驗。所以這次考試對大家的影響很大,也很重要。

  有時候我覺得很無奈,因為無論我曾經有多努力,多散漫,我總能讓你消失,或者升天。平時上課可能會有幾個不認真聽講的同學。現在不要感嘆過去,現在要做的'是:認真聽講,認真復習,認真寫作業,認真考試!把這六年學到的知識整理一下,一絲不茍!

  當然,面對如此重要的考試,每個人都會不可避免地產生緊張的心態,但是緊張并沒有什么好處,反而帶來了一些弊端,比如思想混亂、情緒激動、頭腦空白,這些都會極大地影響考試的效率。所以,同學們要在考前做好充分的準備,把心放在最底層,讓考試正常進行!

  同學們,讓我們好好準備期末考試吧。

  最后,祝各位同學考試順利,天天開心。

  謝謝,我的演講結束了!

學生演講稿13

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“我讀書,我快樂”。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,照耀著我,讓我快樂地成長;

  如果我是一條小魚,那么書就是一條清澈的小溪,滋潤著我,讓我快樂的成長;

  如果我是一只鳥,那么書就是一片藍天,支撐著我,讓我快樂的成長!

  我小時候很喜歡看書。記得我上幼兒園的時候,很早就學會了A,O,E。為什么?只是為了能早點捧著心愛的書,翱翔在書的世界里。那時候的書就像一個五彩繽紛的.世界,讓我流連忘返。書里我和小鳥一起飛向藍天,和精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏。

  久而久之,我一天天長大,每一本書都成了我的好伙伴:童話、科幻、百科。我經常靜靜地坐在辦公桌前,時而沉思,時而幻想,時而開心。在《魯濱遜漂流記》中,我學會了遇事堅強。在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我學會了克服困難的力量!讀書增長了我的知識,開闊了我的視野,豐富了我的生活。書是快樂的天堂。書就像冬天的陽光,帶給我春天的溫暖。書就像沙漠中的綠洲,給了我新的希望。同學們,讓我們熱愛閱讀吧!有了書,我們就有了全世界,有了書,我們就有了光明的未來!

  我的演講結束了,謝謝!

學生演講稿14

各位老師:

下午好!

  古人云:“若水三千,不止一瓢”!一名好的教師,一名優秀的人民教師,一名受人愛戴的模范教師,不僅要具備學富五車的淵博知識,大海般廣闊的胸懷,還必須具備犧牲、果敢,奉獻與赤誠般的堅韌意志,時刻把教育事業放在首位;作為教師,我們不僅要有深厚的知識根底,還要有強烈的責任心,對學生的愛心和上課的激情;更要具備愛崗敬業的精神。

  首先,我認為教育是一種常做常新的事業,教育無止境,教師生涯也是一個不斷創新不斷前行的充滿新奇的路途,我們作為青年教師,要善于反思,完善自己的工作,要跟上時代的步伐,積極的更新知識,更新觀念,不斷的提高自己的綜合能力,遵循學生成長的規律創造性的工作;二是把職業看成“事業”,把課堂視為生命活動的一個場所,進行全身心的投入————投入理想,信念,投入人格,情感;投入個性,熱情,真正做到教書育人,敬業愛崗。如果說一名教師,僅僅是只做到不傳授錯誤知識這一點,他只能算是完成了教師最基本的任務,但離我們所崇尚的.敬業而言,還相差甚遠;作為教師,還必須具有保羅萬象的愛心,因為教育是愛的事業,如果一名教師僅僅熱愛教育,那么,他只能是一名好教師,如果一名教師能夠關心愛護全體學生,尊重學生,公正的對待學生,把熱愛事業和熱愛學生相結合,他就是一名好教師。

  熱愛一名學生就等于塑造一個學生,而放棄一個學生無異是毀壞一個學生,師愛是師德之魂,這種愛出自教師的職責,學生一旦體會到這種情感,就會“親其師”,從而“信其道”,教師只有全身心的愛學生,只有發自內心的愛,才能贏得學生的愛,愛是相互的。記得有一次,我班劉巖在上課當中,突然拿出一個大大的蘋果放在了講桌上,其他同學都笑了,我剛準備批評他擾亂課堂紀律時,他害羞的說:“老師,蘋果是送給您的,我聽到了你沙啞的聲音,我想您是想吃蘋果了,我就把奶奶給我的蘋果送給你吧。”這時,我眼眶濕潤了,心想,多可愛的孩子呀!我一定要交好他們。有人曾說,表達師愛,不是寫在紙上,說在嘴上,要用自己的言行來實踐;老師對學生要滿腔熱情的愛,做到師愛蕩漾,師愛蕩漾追求自然和諧。細雨潤物,講求真切,每當看到他們的表現,我從內心感到欣慰,正是因為有了愛,所以才有了夢想,師德之體現無疑就是愛之體現。

  做一個名副其實的人民教師就是自覺養成良好的師德師風,愛崗敬業,言傳身教,感染學生,思想育人,榜樣帶頭,真正培養有用之人。讓"愛"的雨露,滋潤學生的心田,捷爾任斯基說過:“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。”的確,教育的秘訣就是“愛”,教育的捷徑就是愛之路。愛是一種信任,愛是一種尊重,愛是一種情,更是一種能觸及靈魂的教育過程。一滴水可以折射出太陽的光芒,無數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽!多年以后,我將收獲春天。因為每個孩子都是春天里的天使,我愿留下這美好的一頁,這將是我的財富。愿我的學生都能實現他們的愿望,因為他們的愿望就是我的愿望。

學生演講稿15

同學們:

  當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,……你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了的生活,科學就在我們身邊。翻開20世紀的壯麗篇章,我們發現人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮,更創造了無數科學奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構,當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現實。在21世紀的今天,高科技更是無處不在。

  作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態去適應新世紀,擔起新世紀的重擔呢?科學技術的日新月異,使得科學不只為尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學,學習科學。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現象,激起了我探索科學的愿望。我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創造新生活,如今,科技產品的更新換代不斷加快,可視電視、電腦上網、心臟起搏器,已經不算新鮮了。

  從1901年發明的真空吸塵器,到人造地球衛星、載人宇宙飛船,科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及,納米技術、超導材料的廣泛應用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類文明做出貢獻。新中國成立以來,我國的科技發展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,為我國的現代化建設注入了活力。

  鄧小平爺爺說“科學技術是第一生產力”,的確如此,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那么,我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。同學們,我們正處于成長發育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養對科學的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的`科學知識。人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰者號爆炸,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!謝謝大家。

  同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看時光飛逝/我祈禱明天/ ……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

  每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都 能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

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