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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。隨著社會不斷地進步,我們都可能會用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的環保的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
環保的演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
學校的操場上,幾個低年級小同學在用一個白色塑料袋當氣球玩,上課鈴響,他們撒腿就跑,似乎忘記了剛才那個塑料袋。人走了,留下袋子還在空中飄飛,慢慢的又落到不屬于它的地方——操場中央!塑料袋孤零零的躺在那里,它本來不是應該會的垃圾桶里的嗎?
喧鬧的'大街上,車水馬龍,一位衣著時髦的美女,邊走邊嗑著瓜子,瓜子殼直接從漂亮的小嘴中噴出,在她身后留下一條瓜殼路;飄滿酒香的餐廳里,服務員隨手將剩飯剩菜倒到街邊,在陽光暴曬之下,隨著路人踩踏,發出一股股難聞惡臭,讓人無法抵擋;還有曾經令許多文人墨客魂牽夢繞的江南河流,如今不再清新柔媚,它只是排放垃圾的載體……
“愛護環境,人人有責”,很簡單的八個字,可是有多少人能夠自覺做到呢?
看著自己朝夕生活的家園逐漸遭受破壞,我們忍心嗎?不,我們絕不!保護環境是我們每一個人的責任,我們應該為了共同的家園盡自己的綿薄之力。
愛護環境,有你有我。我們要行動起來啦,做好宣傳,積極帶動,讓這個社會重視環境,提高意識,一起來美化我們的生存環境,讓春天的花兒開得更加燦爛,鳥兒唱的更歡,空氣更清新;我們要讓夏天的太陽不再暴烈,冬天的風不再殘酷,在稻香飄溢的秋季里,我們會收獲更多……
愛護環境,有你,也有我哦。
環保的演講稿2
敬愛的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我要講的是《保護小生命》。
校園里,有許許多多的小生命。有青蟲、螞蟻、小草、小花……等等。它們都是生命啊!假如,你是一只弱小的螞蟻或者一株無助的`花兒,有位同學一下子把你捉起、拔起或者用腳踩踏,你會是多么害怕?花兒、草兒都是生命,不要傷害一草一木。動物、昆蟲有食物鏈,不需要把害蟲踩死……我們何不想一想它們的心情?想想被踩在腳下的心情吧!想想被捉住的心情吧!再想一想被拔住,然后從土壤中一下被抽出的心情吧!它們,也是生命啊!美麗的花兒隨風飄,被拔起后能干什么?小小的螞蟻在勞動,捉住了又能干什么?讓它們自由在大自然,世界會變得更美麗!不要用瓶子去砸草,不要用盒子來裝螞蟻,它們都是小生命。
我們生活在同一個和諧、美麗的地球上。它們、我們沒什么不同。它們、我們都有一個完美而珍貴的生命,讓我們去保護它們吧!
為小花、小草澆點水,為螞蟻、青蟲送一片愛心。這些都是大家應該做的,可是,大家為什么非要反著干呢?讓我們一起,保護一草一木,保護一蟲一鳥,不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,一起建造美好家園吧!
環保的演講稿3
我、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx參加了童趣杯“八仙過海”比賽,內容是能顯示各人才華,智慧的活動,活動內容自己擬定,最后擬定成一書,送上去。我們雖只有七人,但也參加了比賽。
七人投票選內容,我們選后決定采用環保這一方案,名字叫“環保特工隊”。選完這些后,我們便開始選隊長,選了一個多鐘頭,最后把我選上了,我當時真是興奮不已,我們帶著照相機,本和筆,開始有趣的環保之旅。
我們來到一幢房子旁,左看右看,終于發現一株被砍掉的樹樁,便拿看照相機,咔嚓一聲,把它拍了下來;我們又來到荒無一人煙的空地,只見這里黃沙飛飛,一片使人心驚膽顫的情景,我們趕快拿出照相機,把這里拍下來。一個鐘頭之后,我們已經拍了不少資料,有“被汽車撞倒的.小樹”“臭氣熏天的溝渠”“點綴馬路的花叢”“我綠樹成蔭”……哇,那么多資料,可是,我回想一下,這些環境是誰造成的?為什么校園可以綠樹成蔭,外面卻垃圾滿天飛?人類真等得需要好好反省一下……
我們左談右聊,又繼續左看右看,突然xxx被一根被扔在路上的香蕉皮摔著,摔的差不多把鼻子都摔掉了,我馬上把他扶起,心頭一想:這不是提示人注意環保的好體裁嗎?我把這想法告訴了大家,大家都拍手叫好,但隊員們有了一個難題―――就是誰來當踩香蕉皮的人?不可能是xxx他已經摔成這般模樣了!最后我們還是決定由xxx來當。她踩著香蕉皮,彎一身子,裝做要跌到的樣子,xxx笑了笑,按了一下快門,一張“真實照”就拍好了,最后我們還在天橋拍了一張隊員合照。
接著,xxx負責曬相片雖然我們沒給他錢,隊員們負責寫一下每張相的內容及告誡人們要注意環保的文章,當然,那“踩香蕉皮的小女孩”那片文章由xxx來寫,我們寫好后,貼上照片,把它交給老師送上天河區參加評選。
后來,“環保特工隊”不但在區里獲了獎,也在全國獲得“特色小隊”稱號,領獎時,我這個小隊長拿著獎狀,心里當然非常興奮,但我更希望人們能知道環保意識的重要性,別污染才環境了,讓這越發蒼老而美麗的母親――地球更好的造福于我們得子孫后代。
一次有趣而又值得人們注視得環保之旅結束了,親愛的讀者們,你們看后有什么想法和體會?
環保的演講稿4
當“光盤行動”“勤儉節約”這些詞語涌進我們的耳朵時,我們會感覺到,一個新的時代正在快步向我們走來,它就是——綠色時代。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”熟悉的詩詞還在耳邊環繞;老師的叮嚀還記憶猶新。而現在,我也下定決心,從自身做起,從教育家人做起,用實際行動證明我的決心。
又是一個星期日,同往常一樣,我和媽媽早早收拾好東西,踏上了前往姥姥家的路。與往常不同,今天是姥爺的生日。每年的這個時候,姥姥都會準備一大桌子菜為姥爺慶生。可是每次大家只顧著說話,飯菜卻動的很少。最后,全都喂了垃圾桶,想到這,我不禁又嘆了一口氣——又要浪費了!
剛踏進姥姥家的門,映入眼簾的就是餐桌上的“滿漢全席”。其實,我每次都會提醒姥姥,可每次都被說成是“瞎操心”。可我依然不懈的向家人傳播著“勤儉節約”的好思想。吃過午飯,我主動承擔起了收拾碗筷的職責,看著一盤盤只吃了一半,甚至還有些沒動筷子的菜,我不禁又想到了農民伯伯的艱辛,仿佛看到了他們在陽光下的揮汗如雨。洗完餐具,我走進書房,打開電腦,搜索著資料。我急忙叫來家人,大家都全神貫注。許久,姥爺嘆了口氣:“這幾年生活好了,就想吃點好的,可沒想到,這也是在給地球增加負擔啊!這以后啊,可不能過度的.浪費了!”看到自己的成果取得了成效,我從心底感到高興!也為為地球媽媽減輕了負擔而感到自豪!
無論何時,無論何地。我們都應該時刻謹記節約,讓地球少受污染,更加迷人美麗!
綠色消費,我在行動!我們應該行動起來,共同努力!讓地球的每一寸土地都展現出他應有的風采!讓我們的家園變成一個綠色王國!
環保的演講稿5
親愛的老師、同學們:
你們好!
我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,因為人類對自然無止境的索取,使我們曾經溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數次滄海桑田,斗轉星移,她的美麗變成了曾經,取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的`悲傷,臭氧層的嘆息。
想念,是我們在大自然那里學會了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機紀錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?
也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環保離我們很遠,那我們先來一個式子:大自然綠色環保人你自己看完后,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環保做什么,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。
同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。
環保的演講稿6
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天國旗下講話的主題是:“保護地球”。
我曾經獨自漫步于瀏陽河的街頭,瀏陽河略顯蒼傷。河面上的層層漣漪上漂浮著大大小小、形形色色的垃圾袋,慘不忍睹。
昔日的潺潺流水怎么成為了瀏陽河的呻吟與哭訴呢?瀏陽河是我們的母親河,她給了我們水源,給了我們美麗的環境,也給了我們清新的空氣。可我們又是怎樣對待自己的母親的呢?
這只是我們生活中一個真實確切的片段。
再到日本的海嘯。這場日本史上最強地震,令我十分震撼。看到電視上、報紙上人們一張張痛苦的臉,使我十分痛心。電視上的一段錄像中,一座20層高的大廈左右搖晃了3分鐘。不過有驚無險,那座大廈制材堅固,沒有倒下。這場強烈的'地震,也給太平洋帶來了強烈的震波。地球調節成了振動模式,人們因為對保護環境的無視,遭受到了災難的蹂躪、踐踏,世界的那一片青山綠水還會存在嗎?我們眼前的彩色時間究竟什么時候會變得黑白?
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。”自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。
每個動物都有自己的家園,森林是野生動物的家園,池塘是小魚兒的家園,天空是小云朵的家園,而地球是我們人類以及其它各種生物的共同的家園。
優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。大自然給予了我們無限的幸福。
我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。”勿以善小而不為,勿以惡小而為之“,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
環保的演講稿7
親愛的同學們:
大家好!
當前人類社會已經進入十分發達的工業文明時代了,人類在不斷的進步,我們人類已經征服了地球,成為地球上的主宰。但是人類向自然界過度的索取,已經導致大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至。慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視。
正如恩格斯所說:“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利,對于每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們。”人類為了得到結實的木椅、精刻的.木閣,不顧原始叢林的萎縮;人類為了得到煤炭、石油、地熱;不顧大地下沉、裂變、陷落瘋狂攫取;人們為了建造廠房、化工車間不惜犧牲臭氧層。當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞。森林在哭泣,白云悲傷,臭氧層在嘆息。
我們只有這么一個美麗的星球,我們的先人和我們的后人都注定要在這里生存。我們的后代還要繼續生活在地球上,可是我們給他們留下的是什么?我們是時候醒悟了!挽救地球生態環境,保護環境,贖回文明!
環保的演講稿8
各位領導,各位老師,各位同學,各位朋友:
大家好!
我叫xxx。今天我演講的題目是《環境保護,從我做起》。
大家都知道,如果我們不保護環境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果我們不保護環境,人類就會面臨滅亡;如果不保護環境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡;如果不保護環境,我們賴以生存的土地將會消逝;如果不保護環境,天空將變成黑暗,我們將不但呼吸不到所需的空氣,而且看不到光明;如果我們不保護環境,我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會由清變混最終干枯;
如果不保護環境,噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜;如果不保護環境,動物將離我們而去;如果不保護環境,植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗;如果不保護環境,我們的城市將變成廢墟;如果不保護環境,就沒有國家;如果不保護環境,就沒有社會;如果不保護環境,就沒有社區;如果不保護環境,就沒有家庭;如果不保護環境,自然就不能和諧;如果不保護環境,就沒有友愛和平,就沒真善美……如果……如果……那將只留下孤獨的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅!!!
這決不是危言聳聽!曾幾何時,我們還陶醉在人類發展的 環顧四周,我們實際上處于相當被動和困難的境地:大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們;化學污染、物理污染、生物污染等等無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康;資源短缺、人爆口炸又威脅著人類的'未來。美麗的自然在退化,我們的健康被蠶食,這一切的一切給我們的生產和生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹立環境意識,停止一切有害環境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
也許你會說我在說大話講大道理,那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪:玉溪東枕盤江,三湖相鄰,平壩錯落,良田鱗次,村落密布,一派田園風光;西據哀牢峻嶺,古樹濃蔭,飛瀑灑珠,奇花異鳥,春色常駐,天工盡顯神奇。山水環繞,魚米飄香,鐘靈秀人杰地靈,清溪碧玉。在歷史長河中,漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處,人文多元各具特色。
然而,在環境保護上卻表現炯異:有人在隨地吐啖,有人卻在維護衛生;有人在狠命抽煙,有人卻在潔身自好;有人在零落塵泥碾作塵中開著汽車騎著摩托使勁排放尾氣,有人卻在不動聲色中做著環保;有人在毀林開荒中挖山不止,有人卻在把一生獻給青山中終其一生;有人在青山綠水間盜伐林木,有人卻在保護山林中流血流汗甚至獻出生命;
有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味,有人卻在平平常常中品味生活;有人在休閑娛樂中影響別人,有人卻在輕聲細語中國享天倫之樂;有人在深山老林中低水平開藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵,有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標;有人在城市馬路中拉拉鏈,有人卻在嘆息中復嘆息;
有人在廣場公園中踐踏草坪摘花攘草,有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘;有人在裝修家居中講檔次,有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉,已經足以說明一切–人是破壞環境的罪魁禍首,人是保護環境的戰神:兩種人兩種態度,兩種意識,兩種人生,兩種結果,熟輕熟重?誰對誰錯?選擇那一種人?不言自明。
綜上所述,環保無小事,環保是生命,環保是事業,環保大于天,環保大于地,環保大于人。為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質量,為了我們的生命,為了我們這一代和將來的世世代代,我們在這里大聲呼吁:我們都來保護我們的家園!
“夢寐玉溪溪上路,竹枝斜出出青簾”
最后,我提出這樣一個口號:保護環境,從你從我做起!
環保的演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天國旗下講話的題目是《校園環保》。
作家曾經說過,環境是心靈的港灣;畫家曾經說過,環境是靈感的源泉;教育家曾經說過,環境是塑造人的搖籃;而學生說,環境是保證我們愉快學習的必要條件。
我們每一位同學都是這個校園的主人,都有維護校園環境的責任與義務。那么,作為xx中學的主人,我們究竟應該怎么做呢?以下有幾個建議送給大家:
第一,從我做起,從現在做起,自覺養成良好的行為習慣。
第二,不破壞校園的公共設施,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。
第三,提倡“彎腰精神”,見到垃圾就撿起,扔進桶里不怕煩。
第四,與不文明說再見,與不文明作斗爭,爭做環保小衛士。
韓愈說:“勿以善小而不為勿,以惡小而為之。”這就是要求我們要保護環境吧。只要我們每一個同學都有良好的衛生習慣,只要貴在堅持,相信滴水可以穿石,鐵杵可以磨成針,我們的校園會在我們用心的.呵護下越來越美麗。
各位老師,各位同學們,只要人人都有保護環境的意識,只要我們學會自我約束,“校園環保行動”需要你,需要我,需要大家的努力!
我的講話到此結束,謝謝大家。
環保的演講稿10
親愛的老師和同學們:
綠色環境是健康和自然的象征。綠色能給我們帶來活力和生機。優美的自然環境必然會給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“月光在它的松林里,水晶石在它的小溪里”,讓我們感到寧靜;“沙漠寂寞煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯美;“讓我們聽聽噪音”,說“讓我們四處閑逛,不時地玩蝴蝶和跳舞,讓迷人的鳴鳥只是哭泣”;“春水碧如天,畫船聽雨眠”讓我們接近休閑;“李唐梨葉落胭脂色,茭白花開白雪”,讓我們領略了其中的美。下雨天,讓雨滴親吻臉頰;雪,讓雪花棲息在他們的眉梢;喂螞蟻一頓美餐,倒上鮮花和花蜜;早上打招呼,月光下告別“晚安”。
參與環保,從我做起,思想上要提倡環保,以參與環保為榮,以破壞生態為恥,摒棄“家大業大,家破人亡”的思想。"千里筑堤塌在蟻巢里。"一些看似很小的損傷,就像蟻巢一樣,侵蝕著堅實的基礎。參與環保,從我做起,就是要體現在日常生活中。在殘酷競爭的市場中,我們是企業家和奮斗者,而不是享樂主義者和隨和的人。要肯吃苦耐勞,把環保作為戰勝困難的`助推器,把環保作為戰勝困難的傳遞。參與環保,從我做起就是在思考中奮進。大家都來建言獻策,圍繞生產經營中的薄弱環節進行技術創新創造。參與環保,從我做起,就是要在管理上精益求精。
蒲松齡說得好:“有志者事竟成,斷橋流水,一百二十年秦關終為楚;辛苦有回報,3000塊就能吞下吳。”作為一個有責任感、榮譽感和使命感的年輕人,他應該抓住每一點時間。如果他努力工作,他一定會找到參與環保的方法。現在,我請求
在廢物利用了,污水橫流越來越少了,樹木砍伐越來越少了。現在我也終于明白:參與環保,我的責任。一切,都是那么的值得!
平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。
我的演講結束了,謝謝大家。
環保的演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是一年二班的李雪。我今天演講的題目是:《創建綠色家園》。
誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現在我們卻距離它越來越遠了。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經快要不復存在了,而我們卻又執迷不悟的`破壞環境,這種狀況實在令人擔憂。可見創建綠色家園已經刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁,更應該做的是從我做起,創建綠色家園。只要你注意生活中的點點滴滴,就會發現原來創建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會發現你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創建了。
為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護綠色家園,行動起來,從我開始!
行動起來,從現在開始!
我的演講完了,謝謝大家!
環保的演講稿12
敬愛的老師同學們:
你們好!
環保是我們每個人都該負起的責任,我們每個人都要擁有環保意識。因為地球是大家的,我們都是地球人。環保意識每個人都不盡相同,但我們可以慢慢地培養起來。其實生活中的每一件事都能鍛煉和培養起我們的環保意識。但要具體落實到行動中來。
在校園內不能亂扔垃圾,見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
在教室里認真做好自己負責的衛生工作,不能馬虎應付,不能給班級丟臉。
下課后要文明休息,不應在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。
當你走過一個班級,看到空無一人的教室里的電器還開著,應隨手關掉。洗手時不要將水開得太大,這樣既會濺得自己一身水又十分浪費,用完水后必須把水龍頭立即關掉。
要養成節約,衛生的好習慣,只要我們每個人都行動起來,我們的校園便會越來越美。地球也將會更美麗!
養成良好衛生習慣,共創美好校園環境
校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環境衛生.通過上一周的督促檢查.我們發現各班級環境衛生都做得比較好,但要堅持養成這一良好的習慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環境里,就會心情舒暢,身心健康.
同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的`衛生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境!
保護環境,從我做起
保護環境 從我做起
地球是我們的家園,我們人類應該保護地球。可是如今,由于經濟利益的吸引,人們不顧一切地開采地球上的寶貴資源,違背自然規律,破壞生態平衡,我們已經不斷遭受來自大自然的懲罰。
今年3月,我看了一個電視專題片《沙塵暴》,講述了我國西部甘肅武威1995年5月5日遭受到百年不遇的強烈黑風暴的襲擊,造成巨大損失,大面積農田絕收,基礎設施遭到嚴重破壞,人員傷亡慘重。其中有15名小學生在放學路上被風卷入水渠中沖走。近幾天,我又看到報道,甘肅民勤縣也遭受了與1995年武威黑風暴同樣的厄運。
這兩件事給我們人類敲響了警鐘,我們再也不能遲疑了。全人類應該立即行動起來,保護我們的家園,再也不要出現在武威、民勤的這種危害人類的事發生。
作為一名小學生,我們怎樣才能保護我們的家園呢?我認為,要從小事做起,從我做起。
首先,保護我們周圍的環境,講究衛生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護花草樹木,保持校園環境干凈整潔。
其次,保護我們周圍的環境,建立“綠色環保”少年崗,植樹造林,控制土地沙漠化,擴大綠地面積。
再次,制止濫砍濫伐,保護植被,防風固沙,保護野生動物,合理開發利用水資源。
只有每個人都齊心協力,齊抓共管,才能使明天的家園,變得更加美麗
環保知識: 這些年來。我們國家受到了嚴重的環境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。
現在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護區。
而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們能看到風吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學生,但是我們還可以為家鄉做出一點貢獻,讓定西在希望中崛起。
有些同學可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊,那是一個生機勃勃的綠洲,一年四季都會有新鮮的空氣,令人向往的環境,綠茵環繞、叢林掩蔽的環境讓那里的生活的極少數人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望。可是有誰能夠知道,長達幾百甚至幾千
年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數陸續增加,更 因為腐爛的尸體沒有埋葬,森林已經受到了嚴重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根.然而,人類這個巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望.于是,用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌……
每當4月22日,這是地球的節日,至今已經30年了,就因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。
如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動植物,就連我們人類,最終將會滅絕在沙漠上。
同學們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛! 大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。
我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發展的,所以,地球是人類的母親。
環保是我們每個人都該負起的責任,我們每個人都要擁有環保意識。因為地球是大家的,我們都是地球人。環保意識每個人都不盡相同,但我們可以慢慢地培養起來。其實生活中的每一件事都能鍛煉和培養起我們的環保意識。但要具體落實到行動中來。 在校園內不能亂扔垃圾,見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。 在教室里認真做好自己負責的衛生工作,不能馬虎應付,不能給班級丟臉。 下課后要文明休息,不應在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。 當你走過一個班級,看到空無一人的教室里的電器還開著,應隨手關掉。
洗手時不要將水開得太大,這樣既會濺得自己一身水又十分浪費,用完水后必須把水龍頭立即關掉。 要養成節約,衛生的好習慣,只要我們每個人都行動起來,我們的校園便會越來越美。地球也將會更美麗!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是:《保護環境,從我做起》。
誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,
誰不希望腳下的大地綠草如茵,
誰不希望身邊的湖水清澈明凈,
誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現在我們卻距離它越來越遠了。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經快要不復存在了,而我們卻又執迷不悟的破壞環境,這種狀況實在令人擔憂。
為了保護我們賴以生存的共同家園——地球
我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色
為了讓大地山青水秀
為了讓家園綠樹藍天
讓我們小手拉小手
讓我們小手拉大手
加入“呼喚綠色”行列
保護綠色家園
今天播下一份綠色種子
明天收獲一片藍天綠地!
行動起來,從我開始!
行動起來,從現在開始!
謝謝!
同學們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環境保護意識。保護環境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起:愛護花草樹木,愛護鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。
今天,讓我們用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任,讓我們共同倡導:保護環境,我的責任!
相信:在我們的共同努力下,我們的校園將更加美麗,我們的明天將更加美好。 親愛的老師們、同學們,請你們用行動來支持我的演講吧,謝謝大家!
環保的演講稿13
尊敬的領導、各位同事:
大家好!
環保問題,無論是在學校,或者在社會,還是我們企業,其實都是要去重視,要去做好的,特別是對于我們企業來說,其實做好環保,不但是為環保去出一份力,同時也是可以節約掉很多的成本。
從辦公上來說,雖然我們已經在電腦上辦公了,但是依舊還是有一些文件是紙質的方式的,其實這些也是有了不是那么的環保,我們多用一張紙,其實也是對于森林資源的一種消耗,同時也是可以使用電子辦公的方式,去節約掉這一些的紙張,可能一個人用的少,但是我們企業有那么多的部門和人,每天消耗其實都是很大的,這是一種節約,同時更是一種環保,環保不僅僅是不多去產生塑料的垃圾,也是需要節約資源,像我們下班記得關燈,盡量自己帶飯,少點外賣,這些其實都是一種環保,特別是像我們的外賣,其實都是消耗了大量的資源,也是有一些白色的垃圾產生,雖然現在回收以及分類做的不錯了,但是依舊只有我們從源頭上去做好,那么才能更好的`去做好環保。
環保不但是可以讓我們節約成本,同時也是可以提升我們個人的一個素養,一個生活的改善,像我們紙質辦公的一些事情,如果可以改成電子的,其實也是可以提升一些效率,少一些資源的使用,以及人工的成本,企業那么大,一點點的節約,其實集合起來就是很多了的,環保不是我們口頭來說的,而是要我們實際的去做好的,從我們自己做起,從部門做起從我們的小事情做起,多一些的思考,這不但是為了環保,也是為了我們的企業更好的一個成長,我們個人素養的一個提升。同事們,讓我們從自己做起,同時企業提倡環保,那么我們也是要把我們環保的一些建議多提出來,大家一起溝通,一起探討,共同的為了企業的環保去出一份自己的力,讓我們一起做好環保這個事情。
工作中,我們也是會遇到很多的問題,而環保也是如此,想要一次做好并不容易也是不太可能的,我們要一步步的去改善,去做好,我也是相信通過我們的一個努力也是可以讓我們真的做到的。我也是相信我們企業的環保工作能順利的去做好,去取得好的成績,讓我們企業變得更為優秀。謝謝!
環保的演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
現在,我們生活的環境不再是綠影知識,草是美麗的,語言是寧靜安詳的,不再有清新、貪婪的昆蟲和花朵。現在工廠從地下拔地而起,空氣中彌漫著濃濃的煙霧,廢渣刺眼。作為少先隊員,是否也應該為環境做一點小小的貢獻?建議你從以下幾個方面入手:
1;不要將垃圾和工業廢水排入河流、湖泊和海洋。
2;節約和減少垃圾,多種樹而不是開山毀林。
3;不亂扔垃圾,不使用汽油發動機。
4;用綠色的袋子代替塑料袋。
我相信到那個時候,宏偉的'廠房里會有絢爛的彩霞,高聳的煙囪冒出的輕煙不會危害人的健康,茂密的植被遮蔭會掩蓋噪音,芳菲的小草會吸走灰塵;綠色灌木叢中的鳥叫聲會更好聽。同學們,讓我們行動起來,為家鄉的環保工作做出貢獻。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
環保的演講稿15
在一個遙遠的島上,有一個蛇城,那里住著許多蛇。這些蛇互相殘殺,吃掉周圍的海魚。這是蛇的世界。
說起這個蛇城的來歷,有個有趣的故事!
很久以前,這里住著很多人,而且有很多莊稼。看著它,就像一片金色的海洋,無邊無際。大家都很開心。但不知從哪一天開始,田野里出現了大量的田鼠。他們吃光了所有的莊稼,所以每年都沒有好收成。人們對此非常不安。
有一天,很多蛇突然從天上掉下來。人們嚇得從一個地方逃到另一個地方,城市突然變得混亂起來。奇怪的是,這些蛇并不傷人,它們只是在街上爬行。一個聰明的老農看到這種情況,把蛇放在農田里,這樣它們就可以吃田鼠了。真的很有效,那一年莊稼長得很好。人們不再逃避他們了。
就這樣,年復一年,田里的田鼠少了,蛇多了,莊稼一年比一年長得好。人們興高采烈,但他們從未想到災難就在眼前。
終于有一天,蛇再也沒有田鼠吃了。蛇想到了人,準備吃掉他們。下午,所有的蛇都聚集在一起開會。他們決定在人們晚上睡覺的時候襲擊他們。他們開始準備。
終于到晚上了。人睡著后,蛇就攻擊了。成千上萬的.蛇聚集在一起,攜帶著無數的石頭,把它們砸在所有房子的窗戶上。窗戶突然破了,把人吵醒了。人們急忙跑出房子去看發生了什么事。不是看著它,而是看著它,所有的蛇都跳起來,抓住人的衣服。人們震驚了,四處逃亡。蛇發起了集體攻擊。蛇使勁咬人,人死了,逃了,島上沒有人,只有蛇。所以,這個地方最終變成了蛇城。
現在,島上的食物不見了,蛇想:明天,天空會發生什么。
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