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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現在的社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發增多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的學生演講稿,希望能夠幫助到大家。
學生演講稿1
親愛的老師、同學們:
大家好!
水本無波,相蕩而起漣漪;石本無華,相撞而出火花。青春在歲月中蕩漾,而每一次的碰撞,都與夢想有關。
青春是生命曲中的副歌,它的旋律熱情張狂,神采飛揚,灑脫奔放,它是用我們不懈的奮斗,用我們意志的血滴和拼搏的汗珠譜寫而成。歲月是一張溫柔的大網,選擇性的過濾了那些黑暗冰冷的故事,放大了那些鮮艷的色澤,平凡之人或許無法抵擋時代的洪流,無法選擇出身于戰火紛飛還是太平盛世,但每一代的青春都有相同的印記,這個印記便是——夢想。
夢想是每個人心中的白月光,飄渺卻皎潔,似遠似近,令人欲近又恐慌,而走向夢想的道路只有一條——執著與奮斗。李清照說:“生當作人杰,死亦為鬼雄。”在青春的路上,我們需要懷著“沒有,只有更好”的信念,以“要做就做到”的心態,去填充我們的.夢想。孔子說:“達則兼濟天下,窮則獨善其身。”在和平的年代,在青春的年華。我們無須擔憂,仕途順否。因為影響仕途的只有奮斗。我們要憑借這些去實現夢想,去回饋自我,去報效祖國。
人的不智不是不知道,而是知道了,卻遲遲不愿去做。“未見春華,哪得秋實,奮斗是通往夢想的通行證。”袁隆平爺爺懷著赤誠初心,與水稻奮斗,實現自己的夢想;黃旭華無私奉獻,與“驚濤駭浪”奮斗實現了自己的夢想;居里夫人吃苦耐勞,與鐳元素奮斗,實現了自己的夢想。天道酬勤,我們也能通過自己的奮斗,實現我們的夢想。
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。美麗的玫瑰都是帶刺的。青春夢想雖美,但充滿了坎坷。人生像一道裂谷,陷進去叫挫折,爬出來就叫成長。但無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕。只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情。只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!每一道挫折構成的裂痕,都會成為故事的花紋。
讓我們用青春的豪邁,去征服夢想這條險路,去書寫我們最勵志,最獨一無二的青春!
謝謝大家!
學生演講稿2
各位老師:大家好!
今天我演講的題目是《心系學生》。
自從我選擇了師范這個專業,我就明白我踏上了一條征途。可能路遇鮮花,芳香滿徑,也可能荊棘重重,寸步難行。20xx年我從學校畢業,正式成為了一名教師。滿懷激動的我迎來了我的第一批學生,他們可愛活潑,每張臉上都洋溢著純真的笑容。
漸漸地一位同學吸引了我的注意,在開學前的行為常規的培養上,她跑過來跟我說了一句話,我沒沒聽懂,在她重復了幾次之后,我才明白原來她是要去上衛生間。那個時候我就想,“啊,這位小朋友普通話太不標準了,以后要好好練練。”然而,情況沒有我想的那么簡單。一年級小朋友開學新學的內容就是拼音,剛開學的時候,小朋友的學習熱情非常的高,一個個非常積極地來我這兒過關。最后名單上只有她一位小朋友沒有過關了,我就把她叫過來,問問是不是有什么問題。我讓她嘗試認一認6個單韻母,發現她的發音很困難。在知道了這個情況后,我聯系了她的媽媽,告訴了她這一個情況,希望在家里能幫她復習鞏固一下。我也馬上跟其他任課老師了解了一下她的學習情況,情況不容樂觀。到底是什么原因導致她出現這種狀況呢?想到她開學初跟我說的那句話,看來語言方面的問題比較大。
慢慢地,在努力下,她的單韻母和聲母總算會了,但是隨著拼音學習的深入,難題又來了。而且這時她的媽媽要去醫院待產,爸爸工作又非常忙碌,又落下了不少內容。 在她的媽媽出了月子后,我去她家里進行了家訪。這一次她媽媽和我聊了很多,跟我講了很多她在家里的情況。她媽媽告訴我,她小時候是奶奶帶一陣子,外婆帶一陣子,兩方面方言都不一樣,家里不注意引導她說話,直到3歲回父母身邊才慢慢開始學說話。在了解這一情況后,我更加覺得她學習問題的癥結在于語言。表示希望家里能給她營造一個良好語言環境,多說普通話,少說家鄉話,通過潛移默化的影響能提高她的語言能力。
隨著我們進入的課文教學,她的問題也日益凸顯。課文讀不出來,每次課堂默寫只能對1個或者2個。似乎她自己在學習上的積極性也沒那么高了。突然,一天晚上,她媽媽突然給我發消息說她在家里大哭大鬧,不肯學。到此,我也是略有無奈和迷茫,老師和家長都在胡雨晴身上傾注了很多心思,奈何成效不顯。我也又在思考“教師是什么”,我一直認為“師者,傳道授業解惑也”,放在她身上卻也不通。有時候跟她說了許多遍的`知識她還是懵懵懂懂。難道就此放棄嗎?當然不可能。而且她才一年級,還小,未來總是有無限可能。
我首先嘗試解決她的“厭學”問題。我開始在課堂和課間時多鼓勵表揚她,讓她獲得一定的認同感和成就感。過了一段時間后,在早讀的時候她終于愿意大聲讀了,即使她有時候會讀錯,但這總歸是一個好的信號。然后我跟她的爸爸媽媽又進行了一次談小話,在她的教育方面,需要更多的是耐心以及持續不斷地努力,希望他們不要放棄,多努力,相信她一定會有進步的。在兩年的時間里,她總是在慢慢地進步。雖然她還是有許多字不會寫,許多課文課文總是讀不通,但我總能在早讀上聽到他響亮的跟著大家一起讀的聲音,看到她上課時明亮的大眼睛。
三尺講臺,道不盡酸甜苦辣,二尺黑板,寫不完人生風景。“捧著一顆心來,不帶半根草去”。陶行知先生的真知灼言,言猶在耳。我深感一位人民教師的責任,去點亮每一位學生的心燈。
學生演講稿3
親愛的老師和同學們:
早上好!
我是53班的楊子。今天,我很榮幸代表我們班在這里發言。期末考試快到了。在面臨期末考試的那天,我向所有的同學致以最美好的祝愿。這也是我今天演講的主題:歡迎參加期末考試。
時間飛逝如箭,太陽飛逝如舟。轉眼間,六年過去了,我們在這里流汗歡笑。最后,我們還有最后也是最重要的期末考試,因為六年的成敗將決定這里的勝負,所有的努力都將在這一刻揭開多彩的帷幕,這是一場考驗。所以這次考試對大家的影響很大,也很重要。
有時候我覺得很無奈,因為無論我曾經有多努力,多散漫,我總能讓你消失,或者升天。平時上課可能會有幾個不認真聽講的同學。現在不要感嘆過去,現在要做的是:認真聽講,認真復習,認真寫作業,認真考試!把這六年學到的.知識整理一下,一絲不茍!
當然,面對如此重要的考試,每個人都會不可避免地產生緊張的心態,但是緊張并沒有什么好處,反而帶來了一些弊端,比如思想混亂、情緒激動、頭腦空白,這些都會極大地影響考試的效率。所以,同學們要在考前做好充分的準備,把心放在最底層,讓考試正常進行!
同學們,讓我們好好準備期末考試吧。
最后,祝各位同學考試順利,天天開心。
謝謝,我的演講結束了!
學生演講稿4
各位老師,同學:
大家好,今天我演講的題目是:熱愛讀書。
有人說:讀書足以怡情,足以長才使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的.瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私。
讀書是一種靜趣,是一種心趣。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。有的書如風塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光。正是她,教我認識了偉大的祖國,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極同時我懂得了這樣一個道理:忘記了祖國的歷史,就意味著背叛!有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現清香人生,讓人們嘗盡酸、甜、苦、辣、澀。
夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運傾聽過去,觸摸現在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。
我愛書,她伴我走過了無數風雨,同時讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。有朝一日,她會讓我嘗到寫書之趣。
書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識書會伴我一生。
半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。同學們,讓我們暢飲這源頭活水,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。
學生演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《回歸傳統節,感受冬至日》
陽光恰好直射在地球的南回歸線上,北半球開始進入白天最短、夜晚最長的一天。是的,明天就是二十四節氣中的冬至。冬至節在我國有兩千年的歷史。杜甫的.《小至》中也有云:“天時人事日相催,冬至陽生春又來。岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅。”古人認為,自冬至起,天地陽氣開始興作漸強,代表下一個循環開始,是大吉之日。據記載,人們最初過冬至節是為了慶祝新一年的到來。
如今過了兩千多年,在這濃厚的歷史文化背景下,冬至仍散發著不可抗拒的魅力。古人有詩云:“家家搗米做湯圓,知是明朝冬至天。”吃湯圓是過冬至的傳統習俗,冬至的湯圓又叫“冬至團”,民間更有“吃了湯圓大一歲”之說。
但如今,不少同學只記得萬圣節、圣誕節等西方節日,卻忘了我們中國自己的傳統節日。國學大師文懷沙說,幾千年的中國傳統文化就是“精神的氧氣”,畢竟“樹的影子拉得再長,也離不開樹根;我走得再遠,也走不出媽媽的心。”中華文明養育了我們五千年,歷史的印記早已烙在每個炎黃子孫的生命里。當我們我們的同學在玩著圣誕節的玩偶,準備圣誕卡片的時候,我們是否想起活字印刷術,道德經,還有那汨羅江畔的身影?
走在校園的小路上,感受著冬至的氣息。我醉心于中華傳統文化的氛圍,更熱切地盼望每個中國人都能謹記自己的歷史使命,傳承中華傳統文化!
以上就是我今天國旗下講話的內容,謝謝大家的傾聽!
學生演講稿6
尊敬的老師同學們:
你們好!
今天我演講的題目是:[疫情防控下的自律是如此的重要]。2020年度年度初,我們遇見了一場肆虐的疫情。使我們的開學無法如期而至,只能待在家里聽課,學習,做作業。我們從來沒有這么渴望過開學,在這次戰“疫”中,有無數的醫療工作者奔赴一線,舍小家為大家,扛起了保家衛國的責任。我們深深體會到了:“從來沒有什么歲月靜好,只是有人在前線為我們負重前行”這句話的真正含義。
在全社會的共同努力下,我們在5月20日最終回到了校園,再看看其他國家目前的疫情情況,讓我們更加深刻的體會到自律的強盛,正是因為全國人民的自律才使得我國的疫情得到了很好的操縱。曾有人這樣說:“有一種品質可以使一個人從碌碌無為的平庸之輩中脫穎而出,這個品質不是天資,不是教育,也不是智商,而是自律。”自律是優秀人生的標配,養成自律的習慣,收獲的不僅僅是一個好成績,而是一個受用終身的.強盛助力。
在學校生活,我們深刻意識到自律的重要性。復學以來在班主任任課老師們的引導教育下,我們從一開始的見面就不自覺的聚堆到此刻彼此下意識的保持距離;從到宿舍不經意間就會竄到別人的宿舍,到此刻每個人都能在自己的宿舍活動。我們在不斷的自律中反思成長,學會了自己獨立面對生活學習的方式方法。
同學們,我們在學校雖然有老師催促教育,但更多的則需要自律,不論是學習還是生活中,貴在自覺!人都是有惰性的,每個都想自己輕輕松松自由自在,但恰是那些成天想著輕輕松松自由自在的人,以后的生活最艱難不如意!尤其在疫情期間,國外很多想自由要聚會不佩戴口罩的人們已經品嘗到了苦果。世界上從來沒有什么可以不勞而獲的,天下從來沒有掉下的餡餅。疫情防控期間的防控知識是重要的,我們必須去做,但有人的確不想做,比如:戴口罩洗手測體溫打掃衛生消毒。還有些事也很重要,我們的確不能做,但有人非常愿做,甚至偷偷地做。比如:隨意丟棄口罩下課后聚集在一起打游戲回宿舍后竄宿舍用同一個杯子喝水亂扔垃圾等。
這些都需要我們積極自律,唯有自律,我們才干不斷地戰勝疫情,不斷地超越自己,也唯有自律,我們才干逐步地走向成功,實現自己心中的夢想。
最后,讓我們以自律共勉,在自律中走向成功!
我的演講到此結束,謝謝大家。
學生演講稿7
老師們、同學們:
早上好!記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的`主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記祝文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!謝謝大家!
學生演講稿8
校訓,作為一所學校的靈魂,是一所學校辦學理念、人文精神的集中體現。短小精煉,貫通古今,融匯現代,每一則校訓都寓意深刻而雋永。它是一種文化,也是一種面向社會的精神支柱,必將開啟每個人的智慧、懂得主動追求真理、轉播知識弘揚文化,擔負起引領社會先進文化發展方向的神圣使命。在每一所校園里,校訓就如同銘刻在師生心中的指路燈塔,猶如給予了堅定的信念和頑強的力量,共同激勵和勸勉著每一位在校的教師和學子們。
我身處在已有六十載歷史洗禮的知識殿堂——山東女子學院的校園中,在悠悠的歷史長河里,我們傳承著儒家的優秀文化。在泉城這座歷久彌金的古老城池中,聆聽潺潺流水聲,側看棵棵垂柳,在每一位師生的共同努力和堅持下辛勤耕耘、奮力的拼搏,開創了女子學院的華美詩篇,形成了具有我校特色的“校之魂”——坤德含弘,至善尚美。
“坤德含弘”,出自《易經》“坤厚載物,德合無疆,含弘光大,品物咸亨”。“坤德”,女性如大地之博、承載萬物,崇尚美德、寬厚謙和。“含弘”,無所不有的包容和仁愛精神。大學的責任在于發揚人性之善,健全人格,修己立人,推己及人,化民成俗,改良社會風氣。我校致力于提高在校師生學子的素質、操守和境界,弘揚崇高的操行和道德修養,傳承優秀的民族文化之長,兼容世界各國的.優秀文化,樹立我校優良的學風、校風。
“至善”,出自《大學》“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”,指追求達到道德的最高境界。“尚美”,崇尚秀外慧中之美。學校是教書育人的場所,是社會主義精神文明的主要陣地,倡導學生在校不僅只注重學習文化知識,而且要注重養成良好的道德品質,是自己在校園學習生活中日臻完善,達到德才兼備的最高境界。在女院全體師生的共同努力下,營造洋溢道德美、人文美的女院文化。
諦聽“校之魂”,含義深遠、意蘊無窮,讓我們作為一名女院人懂得所要追求崇尚美好的道德情操和博大的襟懷氣魄,成為鞭策我們大學生成為社會需要人才的無限動力!
學生演講稿9
尊敬的各位家長,老師:
大家好!我叫XX,是XX的學生。很榮幸能站在那里發言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖!
時間飛逝,我們已經度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,以前的嬉戲玩笑,以前的年少無知,以前的少不知愁,都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟--
在這樣的青春時光,很慶幸自己能夠在XX班學習,雖然班級里只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動會上奮力拼搏,團結互助,取得了第六名的好成績,并多次獲得精神禮貌班稱號。學校的各項活動我們用心參與,同學們不僅僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。數學老師的諄諄教誨,語文老師的悉心點撥,英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,個性是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的`狀態下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關切。“衣服穿暖了嗎感冒好了嗎成績要加油”點點滴滴都化作我們前進的動力。
親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期盼已久的愿望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們萬事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝!
學生演講稿10
尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表把(4)班的全體同學發言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話要想配合好孩子的學習必須要以下4點1、給孩子學習的信心。不管孩子接受其他知識的能力如何,在英語學科方面,千萬不能隨意的打擊。語言沒有誰天生對之反感,也沒有誰天生就是天才,都是在實踐中逐漸積累,乃至熟能生巧。家長要有一顆平常心,不要對孩子說一些“你是家中希望,一定要考上重點”或“考砸了,爸媽臉往哪兒擱”之類的話,或者動不動就一頓打,家長需要耐心與冷靜,這是幫助孩子坦然面對學習的關鍵。看到孩子的優勢,適當鼓勵和引導,讓孩子對英語的學習充滿著自信,這一點相當重要。2、培養孩子良好的學習習慣。聯合國教科文組織在“學會生存”一書中指出:在未來社會里,文盲將不是不識字的人,而是那些不懂得學習方法、不會自行更新知識的人,家長希望自己的子女在未來的社會中長大成才,不可不注意對他們進行學習方法的指導,和學習習慣的養成。一般來說,孩子的學習習慣決定著其學習的效果。所以,除了在課堂中,我很注意這方面的引導和指點,家長同樣要對孩子的學習習慣給于正確的培養。每天督促他聽聽英語、讀讀英語,這一點很重要。(舉例)還有,孩子作業的字跡,對待作業的態度,聽課的效率,對英語學科的興趣等等,家長的重視和督促同樣是不可忽略。3、配合孩子學習的方法向孩子學習,拜他為師,會極大地提高孩子的學習興趣和認真學習的程度。同爸爸媽媽一道學,教奶奶學英語,都會使孩子們高興。實踐證明:輕松愉快的學習,能充分調動和發揮學生的學習興趣、積極性和潛能,從而能增強記憶效果,掌握運用外語的能力;反之,呆板、枯燥、緊張的學習,只能抑制思維活動,降低學習效果。我們提出上述的一些方法,都是為了幫助家長在課外為孩子創造輕松愉快的學習環境和氛圍,使孩子喜歡學英語。可以說要想讓孩子學得好,首要是讓孩子能“愛學”、“樂學”,這是現代教育所一再強調的。4、適當給孩子一些壓力。家長可適當給孩子布置一點口頭或筆頭的作業,給孩子一些適當的.負擔,幫助學生練習所學知識,這樣的堅持同樣也能取得一定的效果。畢竟是熟能生巧,尤其對小學生來說。
我很感激學校的領導和我的班主任聶老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!
祝:各位媽媽們母親節快樂
爸爸媽媽們,請您們放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的中學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)
謝謝大家!
學生演講稿11
親愛的老師和同學們:
你好,我今天演講的題目是《感恩》。
落葉在空中盤旋,組成一個感恩的樂章,是大樹對滋養其土地的感恩;白云漂浮在藍天上,畫著動人的圖畫,這是白云對哺育它們的藍天的感激。這個多彩的社會會因為感恩而產生,真誠的友誼會因為感恩而產生。因為感恩讓我們明白了人生的真諦。
從寶寶“哇哇哇”落地到喂他長大,父母付出了多少心血和汗水,編織了多少日日夜夜;從小學到初中,甚至到大學,有多少老師為他努力過,默默奉獻光與熱,燃燒自己,照亮別人。
感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的`感激之情。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
謝謝大家。
學生演講稿12
敬重的教師,親愛的同學:
下午好:
我叫張覺,今年9歲,來自黑龍江。
我是一個活潑開朗的女孩,性格隨和開朗,平時很喜歡結交朋友,下課后總能聽到我的笑聲。同時我非常樂于助人,大家有什么困難我會很樂意去幫助解決。幫助別人是一件非常愉快的.事情,之前我在班上擔任過班干部,在對待班上的事情我認真負責,平時會組織大家參加一些有意義的活動,增加同學們的實踐動手能力。我興趣廣泛,特長是彈琴,跳舞,還有書法,希望大家可以和我一起培養這些興趣。在今后的學習生活中,我會和大家一起進步,成為學習和生活中的好朋友!謝謝!
學生演講稿13
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我是八(1)班的盛志軒,今天,我很榮幸能夠走上這個講臺,我所取得的一切成績都來自老師和家長一直以來對我的關心和培養,在此,我誠摯地向老師以及所有曾經幫助過我的人表示衷心的感謝!
記得老師經常對我們說的一句話:你的未來就掌握在你自己手中。是啊,誰都不愿老來一事無成,所有人都希望夢想成功,但是不努力,一切都會毀在自己的手里。我想把自己的未來緊緊地把握在自己的手上,我把我的想法付諸了行動,堅持做到“勝不驕敗不餒”!
在文海校園里徜徉,我感受到了“以文化人”的精神感召,我養成了對工作認真負責,對學習一絲不茍的習慣,在學習中我不僅保持自己的學習成績優異,我還積極參加學校和班級的各項活動,做老師的好幫手,課后積極和同學交流學習體會,共同探討學習的新思路,一起進步和成長。
生活中我有很多愛好,例如:游泳、足球、跑步、下棋等,我還愛研究魔方,經常會去學習一些新的玩法。在學校里我加入了我一直向往的足球社團,訓練認真積極,獲得了老師的認可。在課余時間里我很愛讀書,因為這可以豐富自己的知識,開闊自己的視野,每周我都會寫一篇文章,以便記錄生活中的點點滴滴。
在學習上,我明白了學習的重要性,培養了學習的自覺性。天上不會掉餡餅,學習也是這樣,要靠勤奮和自覺。面對學習,我嘗到了學習的樂趣,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。
“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”我一直把心中的`偶像愛迪生的這句話當作我的座右銘。我堅信勤奮是一切成功的基礎,無論結果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。少壯不努力,老大徒傷悲,只要努力了,就一定不會辜負將來的自己!
我在努力著做最好的自己,相信你也會做最好的自己!我們大家一起加油!
謝謝大家!
學生演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天,我有幸站在這里,參加xx街道x屆十佳少先隊員的評選,內心十分激動。我叫xxx,來自xx小學x年x班,是學校少先隊大隊部的宣傳委員。
我,一個長相甜美的'女生,雖然個子不高,卻多才多藝,琴棋書畫,樣樣皆通。其中就數軟筆書法最為突出。前不久,我剛代表學校參加街道的現場書法比賽,獲得了x等獎。在勤練書法之余,我醉心于寫作,上學期,我的文章《在海的那邊》獲得了冰心杯征文比賽的x等獎。我深知:成績只代表過去,未來仍需不斷努力。升上五年級以來,我更是以“黑發不知勤學早,轉眼便是白頭翁”作為座右銘,勤學善思,努力進取。我相信:我的未來不是夢!
是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要鋪就大陸。如果今天,我能有幸被評為十佳隊員,我將加倍努力,成為一名優秀的領航員!請大家相信我。我——楊錦瓏,不會讓你們失望的!
謝謝大家!
學生演講稿15
尊敬的各位領導、來賓、親愛的老師同學們
大家好
今天,我們歡聚一堂,隆重集會,慶祝我校建校十周年。在此,我向學校十周年華誕致以最衷心的祝賀﹗借此機會,向蒞臨慶典的所有領導、嘉賓,向敬愛的老師,親愛的同學致以最衷心最美好的祝福。向嘔心瀝血,操勞一生的孫校長致以最崇高的敬意!
今天,我演講的題目是《做龍的傳人,弘揚隆昌精神》
20xx年9月是我校誕生之日,十年的風雨洗禮,奮斗拼搏,勵精圖治,鑄就了追求卓越的隆昌精神;十年的.創新理論,嚴謹教風,輝煌了校園風采;十年的滄桑巨變,預言了隆昌不朽的輝煌未來﹗
十年以來,智誠仁勇,務實創新的隆昌人憑著艱苦奮斗,自強不息,崇尚科學,勇攀高峰的精神,以智慧和汗水攜刻出了這座驕傲的豐碑。今天,人才輩出,飽經滄桑的隆昌更以她獨有的姿態卓然獨立,光彩照人。
隆昌——是學子心中知識的殿堂,家長眼中人才的搖籃,更是一個奮發向上的精神家園——她拒絕平庸,激勵學子們以不斷探索的精神去無所畏懼地進行競爭與拼搏;她教育學子們厚德載物,處處為他人著想;她是那樣以追求卓越的校風、嚴謹細致的教風和求真求美的學風,去熏陶和培育一批又一批渴求知識,渴望成才的莘莘學子們﹗
這是一片成長的沃土,這是一座智慧的花園,這是一個燦爛的星空,這是一片知識的汪洋。在這里記載著學子們求知的歷程,在這里留下了跋涉者的足跡,在這里灑下了求知者的汗水。無數青春在這里閃光,靈感在這里迸發,一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里激蕩。因為我是隆昌人,我倍感自豪﹗
十年的歷程,磨練了隆昌勇于拼搏的精神,更成就了它的輝煌;十年的拼搏,教育出了一批又一批的人才;十年的奮斗,開創出了舉世矚目的優異成績。四屆畢業生,四次激奮人心的中考,四年舉世矚目的輝煌。四年,全縣前20名學生,我校分別占11名,13名,27名,26名!今年李勇鑫同學取得大同市第三名的好成績!這是老師的辛勞,這是隆昌的榮耀,這是四千多隆昌學子的自豪!
展望未來,隆昌人任重道遠,我堅信,我們所有隆昌人定會堅定決心,不畏艱難,打拼出屬于自己的一片新天地。創造出更加燦爛輝煌的明天。我堅信,隆昌一定行﹗
最后,讓我再一次榮幸地祝賀我們的學校生日快樂,興隆昌盛﹗祝福我們的老師身體健康,青春永駐﹗祝愿我們的同學奮發圖強,再創輝煌﹗
謝謝大家﹗
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