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保護環境演講稿
更新時間:2023-07-12 10:24:35
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[實用]保護環境演講稿

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿的使用頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的保護環境演講稿,希望能夠幫助到大家。

  保護環境演講稿 篇1

同學們:

  大家早上好!春天來了,隨處可見綠樹紅花,茵茵綠草,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會覺得大煞風景。是的,我們每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。因此,今天老師要講的是《小行為是關大行為》。

  如今,環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環境帶來極大的破壞。我們經常看到報道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態環境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。

  正因為我們有這樣的認識,越來越多的人參與到愛綠、護綠的環保活動中。大家知道嗎?3月12日是植樹節,就在上個星期日,在古華公園舉行了綠樹認養活動,許多市民都積極地認養綠樹,為環保奉獻自己的一份力量。因此,作為小學生,作為城市的小主人,也要積極參與到環保行動中。

  也許有些同學可能認為:環保是專家們的`事情,是大人的事情,與我們無關。其實,你錯了!環境保護,人人有責!小行為事關大環保。作為一名當代小學生,應該有強烈的環保意識。自覺地節約能源;不亂扔會污染環境的廢棄物;不損壞各類環境衛生設施;以保護環境為榮,以破壞環境為恥。那么具體我們應該做些什么呢?

  首先,在家里,我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環保。

  其次,在學校里,我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時,許多同學沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學,請你及時擰緊它,用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關閉電源、電腦,以免浪費。

  最后,在社會中,我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性,讓他們了解環境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環保的行列中。

  同學們,最后老師想說:破壞環境就等于毀滅我們人類自己,保護環境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,記住:小行為事關大環保!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  保護環境演講稿 篇2

  大家上午好!

  我很激動,也很興奮!感謝大家對我的信任,讓我能夠獲得此次機會,在陽光明媚的清晨,在大家的注視和傾聽中做這次演講,感謝大家!我今天的演講題目是《保護環境》。

  說到環境一詞,我想大家都很熟悉了,我們從讀幼兒園開始,老師就有跟我們強調要愛護環境,保護環境。環境和我們大家的生活息息相關,無論是我們上課的地方,吃飯的地方,放學后的街道,還是回到家里的'家中,都是我們的生活環境。因此,大家應該知道環境這個詞,和我們有多么親密的關系。而有些同學,在經意間可能就破壞了環境,比如說亂丟垃圾,或者亂丟電池污染土地。這一些都是對我們環境的破壞啊!所以,保護環境在我們的生活中是非常有必要的,也是需要時常提醒大家的。

  說了一些我們身邊的小事物,我再來說一些大事物吧!由于我們人類的過度消費,導致一些動物面臨瀕危。遠古時代的恐龍已經滅絕了,還有一些動物在歲月和自然的挑選中面臨淘汰。歲月我們無法掌控,但是自然我們卻可以選擇。自然成就我們,而我們卻在過度的消費自然。比如說砍伐樹木,導致動物失去家園。清澈的小溪已經烏黑不見底。是什么讓美麗的事物在逐漸的消失,是我們人類的貪婪啊。我們現在是一名初中生,但在未來不久,我們都處在自己的崗位上盡忠職守,也許許多同學會遇見和環境相關的職業,許多職業也會與環境相關,這時我們就能用我們自己的力量,奉獻自己的一份力量。無論怎樣,我們都應該清楚,只有時刻將保護環境放進腦袋,我們的環境才會好起來,地球也會更加富裕起來。

  環境,能夠讓我們耐以生存,有一個更好的生活環境,也有一個更好的未來,更能成就一個為保護環境奉獻力量的你,這樣的你,是多么的讓人驕傲啊!很多時間,我們其實自己清楚,我們需要的是一個怎樣的環境,而我們現在的環境又是怎樣,我們應該做出怎樣的改變,應該為更好的未來作出怎樣的奉獻。這一切,其實都在我們的心里有了一個定數。但是大家要銘記的是,這是我們的地球啊,我們不去保護它,誰還會去保護它呢?只有我們每個人都動起手來,它才會更加的美麗光鮮,它也會讓我們生活的更加舒服和愜意啊!

  所以,請每位同學都行動起來吧!當我們能力不足時,保護環境從小事做起;當我們成長了,就可以為保護環境多奉獻一份力量了,給未來多留一些想象和美好!

  保護環境演講稿 篇3

  尊敬的老師、同學們:

  大家好,我是蘇博韜,今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》,這個“海市”不是指沙漠中陽光折射的幻象,而是指美麗的城市,人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。

  當人們乘著宇宙飛船,來到宇宙遙望自己的家鄉———地球,是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀,而又是一個脆弱的生命太需要人類的保護跟珍惜,珍惜地球的自然資源,如果大家繼續無節制地去開采地球的'自然資源,那么地球難逃毀滅的命運。還有的人貪婪地說:“等地球的資源開采完了,不能搬到其他星球上去居住嗎?”現在科學家已經證明了在地球為中心的40萬億千米的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球,所以這個科學成果打敗了人類貪婪的心理。

  現在人們到處在破壞地球,砍伐森林,造成水土流失,洪水泛濫,沖垮堤岸淹沒了村莊,這是江水、河流、小溪的報應。還有的人們住在河水的上游把垃圾跟化學物品倒入水中,讓下游的人們飲用后,產生了水俁病,這種病非常厲害。比如說在日本九州熊本縣水俁鎮就發生過年水俁灣附近的于村中發現一些貓步態不穩,抽筋麻痹,最后跳入水中溺水死亡,當地人謂之“自殺貓”。就連人類也受到了水俁病軍團的威脅。繼水俁鎮1963年,日本新瀉市又有大批自殺貓、自殺狗出現年在有明海南部沿岸的有明町等地有發生了水俁病。據報道這三次發病人數共計900人,實際上在日本受害者人數遠遠地超過了這個數字,僅水俁鎮受害居民有1萬人左右。同學們難道你們還不知道污染水資源是那么的可怕呀!

  不說日本,就說我老家門前有一座橋,橋下有很大的一條河流,以前河水散發著大自然的氣息,清澈見底,總能聽見洗衣人那美妙的歌聲。而現在從那走過時,人們不由自主地捂住鼻子,如果不捂住鼻子,那刺鼻的氣味就像“強盜”一樣闖進你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住,大河卻變成了慢慢流淌的小溪,有時候小溪也會斷流,農民伯伯也沒有水澆地,而所有的蔬菜麥田已經干枯而死。我們多么懷念那美麗的綠色,懷念那美妙的歌聲,而這又是誰造成的呢?——除了人類還能有誰!難道你們能坐視不管嗎?不行,我已經憤怒了。

  我呼吁:人類要保護地球!

  1、不能倒垃圾:

  2、不亂建工廠;

  3、不堵塞河道;

  4、不亂排污水、化學物品;

  5、垃圾應送到垃圾處理站進行分類處理;

  6、應給排水口裝上過濾器。

  我只想告訴人類一句話:“尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來,讓我們攜起手來共創人間“海市”!

  我演講完了,謝謝大家。

  保護環境演講稿 篇4

尊敬的老師、同學們:

  大家上午好!綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節課后,坐在校園的石椅上時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?環境建設是我們必須直面的`問題,綠化程度直接作用于我們的生活環境,決定著生活的幾多色彩。

  現在我們的地球正遭受著前所未有的傷害;馬路上各種顏色的垃圾,骯臟極了;污濁的河水散發著刺鼻的惡臭。熱帶雨林每分鐘減少50平方千米。保護環境,從我做起,從校園做起,從身邊的力所能及的小事做起,為了讓我們的校園更美更綠更清潔,讓我們的身心更健康,保護環境,愛護花草,是我們每個公民的義務。為提高全體師生參與環境保護的積極性,讓環保成為我們的自覺行動,讓我們共同倡議全校師生“愛綠。護綠,保護環境”吧,希望大家自覺做到:

  1、參與環保宣傳,做環保志愿者

  2、盡量使用可再生物品,不使用非降解塑料餐盒,避免使用一次性用品。紙杯。紙巾等;與家長在購物時,盡量用布袋,避免使用塑料袋;雙面使用紙張;請自覺把廢舊電池放在回收箱內等。

  3、隨手關閉水龍頭,一水多用,愛惜水源,節約用水,不浪費水。

  4、隨手關燈,節約用電

  5、多用肥皂,少用洗滌劑

  6、提倡步行,騎單車(達到年齡,12周歲以上)

  7、愛護和保護樹木花草,不折不摘,及時舉報破壞環境和生態的行為

  8、保護環境衛生,少吃口香糖,不亂丟垃圾,不隨地吐痰。

  9、自覺清掃樓道,自覺撿拾白色垃圾,清除非法張貼物,垃圾存放在指定地點,維護樓梯口區域周邊衛生。

  10、農藥瓶子遠離水域,不要造成水域污染。

  希望我們全體師生、職工都能從身邊的小事做起,從自己做起,愛護我們共同生活的校園。

  無論是過去、現在、還是未來,也無論是家庭,國家,還是世界,環境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

 

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