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十佳少年演講稿

更新時間：2022-10-19 17:57:11

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十佳少年演講稿匯總7篇

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發展不斷提速的今天，演講稿的使用頻率越來越高，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的十佳少年演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。

十佳少年演講稿篇1

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　回顧這多年的學習生活, 一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻。現在我能站在這里參與競選，我很榮幸，同時也要感謝學校給我的機會。泰戈爾曾說過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而現在，我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。” 雖說曾經，我崇拜過明星、金錢還有權利，但這些似乎永恒的東西對于現在的我來說，一個個都成了過眼云煙，相反更重要的是時間。于是我學會了珍惜時間，珍惜課上時間認真聽講，珍惜課下時間做課外題，珍惜等車時間背單詞，我還珍惜周末時間讀讀報紙，看看新聞，了解近期的國家大事。總之，我珍惜身邊的每一分每一秒，去做一些有意義的事，對于我來說，實在沒有太多的時間可以揮霍與等待了。這就是我所謂的享受過程與把握現在。

　　我性格沉穩、率真，認定一件事就一定要把它做好。當我處于落后狀態時，不超過我的既定目標，我必迎頭趕上，絕不氣餒。這樣的性格能使我在擔任語文課代表職務時極其認真，但弊端就是顯得做事死板、愛鉆牛角尖。我的脾氣還算溫和——盡管這可能讓我十分無趣；即使生氣，我也能克制住自己，讓自己保持冷靜。

　　在班級里我擔任班長和英語課代表，是老師的小助手。學習上，我勤奮刻苦，上課時認真聽講，積極發言，課后認真細心的完成作業。在老師不在班上的時候，我能主動維持好紀律，在同學們遇到困難的時候，我會伸出援助之手。每次學校的大掃除，我總是沖在最前面，不怕苦、不怕累。不管在校內和校外，我都能維護好學校的.形象，并抵制有損學校形象的行為發生。學而不思則罔，思而不學則殆。每當在學習過程中遇到不明白的地方，我立刻向老師詢問，與老師交流自己的想法。當同學遇到不會的題來問我，我總是耐心地為他們講解，在講解過程中一方面提高了自己的理解力，另一方面，在幫助他人的同時我也能感到非常快樂。

　　“從小事、小處做起”還是我的座右銘。我每天堅持記日記，記下自己的不足，記下成功的經驗，記下自己的感受。在學校里，不管自己是不是值日生，都搶著打掃衛生。處處以《中學生守則》和《中學生行為規范》嚴格要求自己。在家里，我是爸爸媽媽的小乖女，在完成好課內和課外作業后，我會主動做些家務活，拖地、掃地、收拾房間。

　　我不僅學習認真自覺，還有一顆關心他人、樂于奉獻的美好心靈。學校開展獻愛心活動，我積極投入到這項活動，用自己的零花錢獻給了希望工程，獻給了災區的孩子。班上同學生病住院，我到醫院去看望，讓她體驗到班集體的溫暖。同學成績下降，我利用課余時間和他一起學習。班上同學們

　　看課外書困難，我在班上自發成立“快樂圖書角”，把家里的新書二十幾本帶到學校供同學們閱覽。

　　從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷；從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態，從孫中山“大同世界”的理想，到“環球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結互助的理念，和諧始終是我們最崇高的理想。“小荷才露尖尖角”。在今后的學習生活中我會高標準，嚴要求，為構建和諧校園貢獻自己的力量。

　　“小小的天，大大的夢想。無論今天競選結果如何，我都將繼續朝著自己理想勇往直前！因為今天，我獲得了最好的禮物，就是勇氣和信心。

十佳少年演講稿篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　我是王慧君，今天，我很高興能參加十佳少年的評選。

　　首先，我熱愛我的學校，更熱愛我的班集體。我尊敬傳授知識給我的老師，喜歡我們班的同學們，也孝敬我的父母。

　　我的各科學習成績很優秀，多次被評為班級的“讀書小明星”、“神算手”，連續兩次被評為“陽光學習星”，在二年級我們家榮幸的被學校評為“陽光家庭”。

　　我愛好畫畫，制作的.手抄報多次在班級里展出。

　　我是一個樂于助人的人，當同學請我幫忙，只要我能做到的，我都盡量滿足。我喜歡幫學習基礎差同學輔導，因為我相信幫助別人是件快樂的事。

　　我今天來參加十佳少年的評選，展示自己，我相信有夢想就會有力量。今天，我獲得了最好的禮物就是勇氣和信心。

　　謝謝大家！

十佳少年演講稿篇3

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我站在這個光榮的講臺上，很榮幸成為十佳少年候選人之一。首先，請允許我向大家作自我介紹。我是六年級（1）班的學習委員沈垚，是一個熱愛學習、樂于助人的女孩。在學校，是老師的小幫手；在家里，是父母的`乖乖女。

　　回顧這多年的學習生活, 一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻。現在我能站在這里參與競選，我很榮幸，同時也要感謝學校給我這個機會。泰戈爾曾說過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而現在，我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。”

　　對于學習，我也曾跌倒過，且每一次跌倒都會痛，但我沒有氣餒，堅強的站起來，總結失敗的教訓，分析錯誤的原因，也開始付出更多的努力，不光上課認真聽講，課下還要做好預習復習工作，溫故而知新，把不懂的問題記下來并及時地問老師，每一次考試都為自己定一個目標，并朝著它去奮斗，爭取減少跌倒的次數，現在，我終于長大了，我終于學會了走路，并且，越走越遠。

　　既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁，如果我當選十佳少年，就要在各方面成為一名出色的領航員！

　　我知道，再多華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。今天我努力爭取這份榮譽，不是為了

　　在他人面前炫耀，而是希望能在這個位置上為學校，為同學多獻出一份自己的力量，我將在這片天空下揮灑汗水，為我們共同的明天繪出一幅美好的藍圖。希望大家給我這個機會，投下您寶貴的一票！相信我沒錯的，謝謝大家！

十佳少年演講稿篇4

　　尊敬的老師、各位評委，親愛的同學們，大家下午好！

　　我叫黃幼敏，今天我很高興能站在這里和大家競選十佳隊員，我感到非常自豪。十歲的我擔任班上的學習委員，在學習委員這個“神圣”的職位上，我必須刻苦學習，工作認真負責，因為我是同學們學習的楷模。

　　我不但學習成績好，我的作文也很好，也許是遺傳了我爸爸的.文學天賦，各類命題作文我都寫得好。三年級作文比賽是獲得二等獎，四年級現場作文比賽中獲得一等獎。

　　我很喜歡讀書，我作文好也有愛看書的一份功勞。看書使我分清了真、善、美與假、惡、丑；看書使我學會了感恩，學會了助人。我每天堅持輔導卜素娟同學半小時以上；每次的募捐活動中，我都捐出了自己所有的零花錢。所以，老師經常夸我是一個德、志、體、美、勞全面發展的好學生。本學期的期中考試中也取得了語文97.5，數學100，英語93.5的好成績

　　老師常說;“有付出就會有收獲。”今天，我能站在這里，我感到非常自豪。班級好比靚麗多彩的星空，而我只是星空重的一顆星星，我也要努力散發屬于我的光芒；班級好比姹紫嫣紅的大花園，而我只是花園里的一朵小花，我也要努力散發屬于我的清香。

　　我的演講完畢，謝謝大家！”

十佳少年演講稿篇5

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家好！

　　我是三年級五班的郭睿思。今天能站在這里參與競選，我很榮幸，同時也要感謝老師、同學給我的機會。我是一個性格活潑開朗、愛好廣泛，充滿活力的陽光女孩。希望大家喜歡我、支持我。

　　在學習上，我勤奮刻苦，把學習當作一件快樂的事情。上課認真聽講，積極開動腦筋回答問題。作為一名班干部，我處處嚴格要求自己，積極協助老師做好班級工作，是老師的得力助手。每天的作業，我都會及時收發。發現本子有折角，我會用心整理好。幫助在學習上有困難的同學，督促他們按時完成作業。班級的各項活動，我會帶頭參加。在老師的眼里，我是一個成績優秀，全面發展的好學生；在同學們的.眼里，我是一個堪稱榜樣的好同學。我感覺，做同學們的小公仆，很快樂！很幸福！

　　在家里，我還是個勤快、懂事的好孩子，從來不亂花錢，經常幫父母做家務。媽媽從小就教育我：無論是誰，如果小事做不好，那么大事肯定也做不成。所以，我總是努力做到自己的事情自己做。

　　我的愛好非常廣泛：唱歌、跳舞、彈琴、打羽毛球等。學校開展的各項活動，我都積極參加，同時也取得了一些可喜的成績。在學校里我學著葫蘆絲，還參加了學校的合唱隊，兩次參加縣慶六一文藝匯演。我還特別喜歡讀課外書，每次寫完作業，我都會到書的海洋中遨游，與故事的主人公交朋友。

　　從一年級入學到現在，我多次被評為“優秀學生”“優秀班干部”，在** 年體育文化節活動中，我被評為“讀書小明星”，獲得詩朗誦比賽一等獎，數學創新與實踐活動比賽二等獎。() 我寫的《爸爸教我學電腦》等三篇作文在《中小學電腦報》上發表。課外在曉雯音樂學校學習電子琴，在每次的班級音樂會上都有出色的表現，得到了老師、家長的一致好評，還代表學校去青州參加演出呢。

　　雖然我取得了一定的成績，但我并不滿足。 “世上沒有比腳更長的路，沒有比人還高的山”，我要超越自己，攀登更高的山峰！我會將這次競選當作我成長的又一次試飛，為夢想展翅騰飛！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

十佳少年演講稿篇6

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天，我演講的題目是《點滴身邊事，爭當好少年》。我生活在素有“浙西明珠”之美稱的柯城，這兒有風景秀麗的爛柯山，有濃郁文化氣息的衢州一中，有充滿朝氣的衢州學院。這兒還有甜美的柑桔、豐富的竹林、豐盛的水殖產業和蔬菜產品。是父輩們創造了柯城輝煌的今天，柯城美好的未來更需要我們這一代——柯城好少年們來建設。

　　少年是祖國的未來、民族的希望。少年興則國興，少年強則國強。爭當“柯城好少年”應當做到熱愛祖國、理想遠大；勤奮學習、追求上進；品德優良、團結友愛；體魄強健、活動開朗；遵紀守法、樂于助人；尊老愛幼、講究衛生、舉止文明、誠實善良；明辨是非、區別善惡。

　　這讓我想起了全國道德小模范馬鵬飛哥哥的故事。從8歲起，馬鵬飛六年如一日，每天早上5點鐘準時起床，先燒兩壺開水，晾成溫水，再灌到暖壺里，留著給奶奶白天喝。然后照顧奶奶穿衣服、洗漱、打針、吃藥，接著做飯，不僅要做出早上的飯，還要把奶奶中午的飯菜做好，收拾好碗筷后才去上學……

　　生活的艱辛并沒有壓倒馬鵬飛，他在日記中寫到：“要努力學習，將來要以最優異的成績，考上最理想的大學，治好奶奶的病，讓奶奶過上最幸福的生活，回報那些幫助過我的熱心人，盡全力回報社會，報效祖國!”

　　多么敬老孝親，又知恩圖報的好少年啊！馬鵬飛，你是好樣的'！你是我們學習的好榜樣！是啊！爭當“柯城好少年”應該用實際行動

　　來證明，不做轟轟烈烈的大事，人人都從身邊的小事做起。

　　我們爭當文明好少年首先應樹立遠大的理想，為祖國的振興昌盛而讀書，勤奮學習、追求上進，考出好成績；團結友愛，幫助別人，快樂自己，要品德優良、活潑又開朗；我們爭當文明好少年，還應學會自己的事自己做，做飯、洗衣服、打掃衛生要樣樣都會干。在學校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人，時時處處從身邊的小事做起，彎下腰，拾起地上的垃圾；拿起布，擦去墻上的污跡；停住腳，收回踐踏草坪的腳步；伸出手，擰緊滴水的龍頭. 同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，擔起建設柯城的重任，使它更加繁榮富強！少年強，心飛翔。讓我們樹立遠大的理想，用自己的實際行動，爭做柯城好少年，為中華之崛起而讀書，為祖國為家鄉更加繁榮昌盛、更加強大而奮斗吧！

十佳少年演講稿篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是七年級十八班的XXX。我為大家演講的題目是：爭做陽光好少年。

　　小時候我曾經問過媽媽：盲人晚上走路，為什么要點燈籠？媽媽告訴我：燈籠可以照亮別人。我明白了一個道理，燈籠是盲人心中的陽光！陽光就是太陽，照亮自己，溫暖別人。我心中的陽光少年是一位有著良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，熱情樂觀，積極向上，德智體全面發展的好學生。陽光少年是我喜歡和追求的形象，也是我要努力和爭當的目標。

　　我有一顆正直善良，懂得感恩的心。在家里，孝敬長輩，乖巧懂事。經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的`家務活，如洗碗，打掃衛生，是個讓家長引以為榮的孩子；對待鄰居，我文明禮貌、與人為善，常常幫助鄰居小朋友，深得鄰居的喜愛；在學校里，我熱愛集體，熱愛勞動，尊敬老師，團結同學，關心他人。對于有困難的同學，我樂于伸出援助的小手，真誠奉獻。有的同學上課忘了帶學習用具，我豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們，有的同學遇到難題，我熱情耐心地幫助解決，從不計較個人得失。愛護環境，我不會隨意亂扔垃圾，看到垃圾便撿起；公交車上我總是把位置讓給比我更需要的老人和小朋友；在學校的捐資活動中，我積極捐出自己的壓歲錢。

　　我有一顆上進的心。我勤奮好學，爭當學習標兵；我工作努力，做好老師的好助手。良好的興趣，刻苦的努力，為我的學習打下了堅實的基礎。課堂上，我認真聽講，積極發言，不懂就問，課后按時完成作業。我從不向任何難題低頭，我是一個有恒心有毅力的孩子。 “功夫不負有心人”，每學期我都被學校為“三好學生”、“優秀學員”，我還多次獲得學校各科競賽獎。我的作文還發表在縣級、國家級刊物上。在班上我曾做過班長、學習委員、紀律委員等，對老師交給的任務總是積極認真地完成，雖然忙得不可開交，但我任勞任怨，經常是“早出晚歸”，因此被為“優秀干部”。

　　我追求全面發展，興趣廣泛，喜歡體育運動。我喜歡跳舞，參加過學校主辦的大型舞蹈“百年京張”。我還組織過同學練習舞蹈，參加學校的主辦的舞蹈大賽，榮獲一等獎，為班級集體爭光。我有良好的口才，多次參加演講比賽，獲得過一等獎。今年“六一”兒童節，我被選為節目主持人，得到了大家的好。我熱愛體育活動，關心國家體育事業的發展。我多次參加學校舉辦的體育運動會，曾經獲得過跑步、拍球項目獎。我積極參加社會實踐活動，在實踐中學到了許多知識。

　　“金無赤足，人無完人。”過去我的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美，我要走的路還很長。我要再接再厲，更上一層樓，使自己成為一名陽光少年！希望大家也都能成為陽光少年。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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