演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？下面是小編為大家整理的我的理想演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的理想演講稿1

　　大家好，我叫XX，是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員，今天，我演講的問題問題是我的理想。

　　提起英國(guó)科學(xué)家愛迪生，巨匠必然不會(huì)感應(yīng)目生吧，他是世界聞名的發(fā)現(xiàn)年夜王，他生平的發(fā)現(xiàn)有一千多種，我的理想就是成為一個(gè)像愛迪生一樣的年夜發(fā)現(xiàn)家。

　　記得在三年級(jí)的課本中，我們就看到愛迪生為了搞發(fā)現(xiàn)差點(diǎn)弄瞎了眼睛，被列車長(zhǎng)打聾了一只耳朵，還被硫酸銷毀了一件衣服。可是，他鉆研科學(xué)的決心沒有晃悠，恰是這種執(zhí)拗的精神、堅(jiān)韌不拔的全力和看待進(jìn)修的`立場(chǎng)，使愛迪生成為了一個(gè)偉年夜的發(fā)現(xiàn)家。

　　我想，自己真的要想成為像愛迪生一樣的發(fā)現(xiàn)家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕堅(jiān)苦，執(zhí)拗拼搏的精神，為此，我想做到四改暌怪己勤、恒、勇、思。“勤”就是曲懇，古今中外，凡是有作為的人無一不是曲懇全力的結(jié)不美觀。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在進(jìn)修碰著堅(jiān)苦時(shí)，要有勇于戰(zhàn)勝堅(jiān)苦的決心。“思”同樣主要，進(jìn)修永遠(yuǎn)是和思考連鮮ё仝一路的，而今天的“思考”還要敢于幻想，只有張開幻想的同黨，發(fā)現(xiàn)締造才可能成為現(xiàn)實(shí)。

　　一份墾植一份收成，為了實(shí)現(xiàn)理想，我會(huì)支出全力！

我的理想演講稿2

xxx：

　　老師經(jīng)常告訴我們，只有樹立遠(yuǎn)大的人生理想，才會(huì)有奮斗的動(dòng)力，每個(gè)人都有理想，社會(huì)才會(huì)發(fā)展。我也有自己的理想，那就是做一名科學(xué)家，做一名像艾薩克·Q·牛頓那樣的偉大科學(xué)家，他是非常受人敬仰的。

　　這個(gè)理想經(jīng)常激勵(lì)著我。記得有一天晚上，我在自己的床上睡覺，想著牛頓發(fā)現(xiàn)地球引力的事情:牛頓被樹上的蘋果砸到腦袋上的時(shí)候，并沒有忽視這個(gè)很多人遇到的普遍現(xiàn)象。他對(duì)這種現(xiàn)象很感興趣，他很有思想...多么簡(jiǎn)單的現(xiàn)象，他卻做出了偉大的發(fā)現(xiàn)！所以我責(zé)怪自己。如果我早出生353年，也許那個(gè)蘋果會(huì)砸到我，我會(huì)成為地球引力的發(fā)現(xiàn)者。今天，人們應(yīng)該贊美曾黎麥木，偉大的中國(guó)科學(xué)家！……想著想著，我來到了一棵蘋果樹前。那棵樹上有很多很多的大蘋果！突然，蘋果樹開口了:“小妹妹，你在這里做什么？”我看了看說:“蘋果樹爺爺，你還用蘋果砸我的頭，讓我現(xiàn)在也能成為牛頓那樣的科學(xué)家！”蘋果樹看著我說:“現(xiàn)在？怎么可能！”“怎么可能？難道不是因?yàn)橐粋�(gè)蘋果砸了他的頭，牛頓才發(fā)現(xiàn)了地球引力，成為了科學(xué)家？”“唉！”蘋果樹搖著樹葉說:“其實(shí)我們家的家譜詳細(xì)記錄了那次事件。我的祖先在砸牛頓頭上的蘋果之前一直是這樣的，但是沒有人對(duì)它感興趣。即使是現(xiàn)在，雖然牛頓的故事早已寫成，但真正思考過的人并不多！”蘋果樹停頓了一下，然后說:“說實(shí)話，我一直在尋找一個(gè)像牛頓那樣有思想的人。我記得第一次，我把一個(gè)蘋果扔在一個(gè)年輕人的肩膀上，這個(gè)年輕人自信地走下來的時(shí)候似乎在思考，以為他會(huì)思考這個(gè)蘋果是怎么碰巧落在他肩膀上的，但是他一腳踢了上去，喊道:‘該死的臭蘋果，真討厭！我沒有放棄，一次又一次的嘗試。有一次，一個(gè)戴眼鏡的書生上來，我在他腳邊砸了一個(gè)新蘋果。他看著它，彎腰撿起來。我想這可能會(huì)引起他的注意和思考，于是他把它放在鼻子上嗅了嗅，自言自語(yǔ)地說:‘嘿，蘋果還不錯(cuò)，正好填飽肚子！所以我把它嚼碎了...唉，每次的結(jié)果都是那么令人遺憾！"蘋果樹深深地嘆了口氣。"下一步是什么？”我像聽東方夜話的故事一樣著迷地問。蘋果樹接著說:“所以年復(fù)一年，從我樹上掉下來的每個(gè)蘋果都帶著一條信息:‘親愛的人們，我給你們一個(gè)成為科學(xué)家的機(jī)會(huì)！’但我從未見過像牛頓這樣嚴(yán)肅的'思想家！”蘋果樹說著，悲傷地低下了頭。我還想說什么？突然一陣?yán)滹L(fēng)吹來，把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)世界。

　　雖然是夢(mèng)，但夢(mèng)里蘋果樹的話讓我明白了一個(gè)道理:牛頓成為科學(xué)家并不是偶然的機(jī)會(huì)，而是長(zhǎng)期養(yǎng)成的熱愛思考的習(xí)慣使他從一個(gè)偶然的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)了必然的規(guī)律。其實(shí)科學(xué)發(fā)現(xiàn)來源于理想思維。任何人想要實(shí)現(xiàn)自己的理想，成為一個(gè)有用的人，就必須養(yǎng)成像牛頓那樣思考的習(xí)慣，從而發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律，掌握改造世界的能力。現(xiàn)在，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)和發(fā)展技能的好時(shí)機(jī)。只有珍惜機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，牢固掌握科學(xué)知識(shí)，以牛頓為榜樣，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，才能實(shí)現(xiàn)理想，成為對(duì)祖國(guó)和人類有用的人。

我的理想演講稿3

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好!

　　很高興能與大家相聚在國(guó)旗下。

　　理想是什么?理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。是理想，召喚著你，讓你不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷前進(jìn);是理想，指引著你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了理想，你就有了前進(jìn)的方向;有了理想，你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　記得曾經(jīng)讀到過這么一篇文章：1歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為歌手;2歲時(shí)，他的夢(mèng)想是唱響全美;3歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為全能的音樂家;4歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西，瓊斯。是理想，召喚著他，鞭策著他，讓他不斷努力，不斷進(jìn)取，從一個(gè)無名小卒逐步成長(zhǎng)起來，最后功成名就，成為大師。由此可見，理想能夠召喚行動(dòng)，讓人成功。因此，作為祖國(guó)未來的接班人的我們，是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹立自己的理想呢?

　　好的'開始是成功的一半，樹立了理想，你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力。因?yàn)椋�勤奮鑄就成功。

　　“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水。”“羅馬并非一日造成，成功并非一蹴而就。”不錯(cuò)，要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就必須付出自己辛勤的汗水。因?yàn)椤按喝A秋實(shí)”，只有努力，才能收獲。在學(xué)術(shù)上，凡古今中外，無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時(shí)間，建立起了相對(duì)論的理論基礎(chǔ)，而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料，通宵達(dá)旦地工作，摘錄了4萬(wàn)多頁(yè)資料，試驗(yàn)過16多種礦物和6多種植物，最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學(xué)家李時(shí)珍更是花了27年時(shí)間，才編成1多萬(wàn)字的巨著《本草綱目》。

　　才能來自勤奮，勤奮鑄就成功。對(duì)此，我是深有體會(huì)的.。記得在初三上半學(xué)期的期中考試中，我發(fā)揮十分不理想。但此后我奮發(fā)努力，積極進(jìn)取，制定了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做了大量的課外練習(xí)，遇到不懂的問題及時(shí)請(qǐng)教老師，終于在期末考試中獲得班級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī)。

　　天上不會(huì)掉餡餅，世上沒有免費(fèi)的午餐。因此，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，因?yàn)椋�只有這樣，我們才能學(xué)有所成，為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　理想召喚行動(dòng)，勤奮鑄就成功。樹立理想，并且為之不斷努力，才會(huì)擁有成功，擁有輝煌燦爛的人生。

　　謝謝大家!

我的理想演講稿4

各位同學(xué)、老師：

　　大家好！

　　我叫xxx，是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員，今天，我演講的題目是《我的理想》。

　　提起英國(guó)科學(xué)家愛迪生，大家一定不會(huì)感到陌生吧，他是世界聞名的發(fā)明大王，他一生的發(fā)明有一千多種，我的理想就是成為一個(gè)像愛迪生一樣的大發(fā)明家。

　　記得在三年級(jí)的課本中，我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛，被列車長(zhǎng)打聾了一只耳朵，還被硫酸燒毀了一件衣服。但是，他鉆研科學(xué)的決心沒有動(dòng)搖，正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，使愛迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。

　　我想，自己真的要想成為像愛迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難，頑強(qiáng)拼搏的精神，為此，我想做到四個(gè)字：勤、恒、勇、思。

　　“勤”就是勤奮，古今中外，凡是有作為的人無一不是勤奮努力的.結(jié)果。

　　“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。

　　“勇”是在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，要有勇于克服困難的決心。

　　“思”同樣重要，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的。

　　而今天的“思索”還要敢于幻想，只有張開幻想的翅膀，發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。

　　一份耕耘一份收獲，為了實(shí)現(xiàn)理想，我會(huì)付出努力！

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家！

我的理想演講稿5

　　不知道，你是否還能記起，我們?cè)谛�學(xué)時(shí)寫過一篇文章叫《我的理想》。不知道，你是否還記得你那是怎樣的《我的理想》。不知道，又有幾人又真的實(shí)現(xiàn)了《我的理想》......

　　曾經(jīng)說長(zhǎng)大立志做詩(shī)人，優(yōu)雅得瓊瑤書中的女主角般的女孩子。在她結(jié)婚生子，柴米油鹽的若干年里，她抱一個(gè)流鼻涕的小孩子在指著老公的鼻子漫罵臟言。她忘掉了，她年少時(shí)一個(gè)輕笑都會(huì)拿個(gè)小手絹抿嘴而笑不露齒！她忘掉了，她年少時(shí)曾經(jīng)多么用心來裝飾出每一個(gè)動(dòng)人的句子！她忘了她說過要讓俗套的生活度得如夢(mèng)似詩(shī)！

　　曾經(jīng)，他的夢(mèng)想是擁有一輛自己組裝的機(jī)車。不顧家人的反對(duì)，每天在機(jī)器旁忙得不亦樂乎。而在多年后的今天，他只想著如何把別人的錢放進(jìn)他的口袋里。他說，我現(xiàn)在才知道我原來是多么的幼稚。竟然喜歡去做一名車房仔，每天把自己累得半死。

　　曾經(jīng)，他認(rèn)為他長(zhǎng)大后一定會(huì)是個(gè)名記者。不畏強(qiáng)權(quán)，每天都會(huì)把真相與正義公報(bào)于天下，做個(gè)現(xiàn)代的俠義之士。而現(xiàn)在，他卻拿金錢來收買某個(gè)記者更改他虐待前妻的那篇稿子。

　　曾經(jīng)，他的'理想是一名醫(yī)生。擁有華陀的醫(yī)術(shù)學(xué)識(shí)，更要有神農(nóng)嘗百草的勇氣。他說，只有這樣的犧牲精神才配做一名人民醫(yī)生，把人們解困于病魔毒害里。如今，他是真的做了一名醫(yī)生，還是非常有名時(shí)，他卻為了一個(gè)紅包遲來而延期了一個(gè)危急病人的手術(shù)期，讓病人差點(diǎn)因此而死去。

　　不知道，你是否還記得，你寫下這一篇《我的理想》，會(huì)是如何的一個(gè)心情記憶......不知道，當(dāng)初的你是否能想象，你會(huì)是今天的這個(gè)樣子......

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我演講的題目是《張開理想的翅膀，飛向世界的舞臺(tái)》。讓我悄悄地告訴大家吧，我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的外交家。翻開中國(guó)厚重的近代史,充斥于眼的都是血腥、悲慘與恥辱。清政府閉關(guān)鎖國(guó)的政策,不但沒能讓帝國(guó)主義者望而卻步,反而在門口探頭探腦,想一窺其中的肥美。清政府甚至還自詡為“天朝圣國(guó)”,不用設(shè)立任何外交部門。于是,中國(guó)如此泱泱大國(guó)，竟如待宰的羔羊般被抬上了帝國(guó)主義者的餐桌,毫無還手之力。對(duì)此,我想，我們除了悲憤之外，應(yīng)該還有更深層次的思考吧!清政府走向滅亡是必然的,然而假如當(dāng)初清政府沒有閉關(guān)鎖國(guó),沒有盲目排外,沒有……太多的假設(shè),即便清政府不能逃離滅亡的命運(yùn),卻也不會(huì)這么快地走向覆滅。由此我們看到了一個(gè)國(guó)家外交的重要性。建立新中國(guó)后，我們國(guó)家的外交事業(yè)不再是一片空白,而是一日千里,突飛猛進(jìn)。與160多個(gè)國(guó)家都建立了良好穩(wěn)定的外交關(guān)系。我們今天能夠生活在這么一個(gè)和平、安寧、幸福、沒有恐怖威脅、沒有極端分子破壞的國(guó)家里,良好的外交手段發(fā)揮了重要的作用。我萌發(fā)了當(dāng)一名優(yōu)秀的外交官的理想，并不是一時(shí)心血（xuè）來潮,而是因?yàn)椋�我從小便崇拜那些風(fēng)度翩翩、“談笑間檣櫓灰飛煙滅”的外交家。縱觀歷史長(zhǎng)河，我國(guó)優(yōu)秀的外交家比比皆是，有“不辱使命，雄辯四方”的晏嬰，有“虛懷若谷，力挫強(qiáng)秦”的藺相如，更有才思敏捷，運(yùn)籌帷幄的周總理，他們舉手投足之間都透露著十足的人格魅力！綜觀許多優(yōu)秀外交家的成功經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)成功的外交人員不但要有機(jī)智的頭腦,還要有快速應(yīng)變的能力,而最重要的是要有一顆愛國(guó)之心。因?yàn)檎驹谑澜缥枧_(tái)上,代表的不僅僅是個(gè)人,更是代表著一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家。一個(gè)具有高素質(zhì)的外交家，會(huì)對(duì)外國(guó)優(yōu)秀的文化、拼搏的精神實(shí)行“拿來”主義,又可以讓世界認(rèn)識(shí)、了解到中國(guó)這條巨龍,不斷促進(jìn)我國(guó)的進(jìn)步與發(fā)展。而今，我雖正處在人生的起跑線上,未來隱約飄忽,但在我心中的理想?yún)s是很明朗、清晰的。也許你會(huì)說我的理想太高太遠(yuǎn),但這正是我奮發(fā)前進(jìn)的不懈動(dòng)力。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。為具備一個(gè)優(yōu)秀外交家的良好素質(zhì)，我將努力學(xué)好各門功課，特別是在英語(yǔ)上多下功夫，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，讓自己得到更多的鍛煉，為今后站在世界舞臺(tái)上打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，讓我們張開理想的翅膀，飛向?qū)儆谖覀冏约旱奶炜眨∥业难葜v完了，謝謝大家！

我的理想演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　認(rèn)定了一個(gè)目標(biāo)，就要堅(jiān)持不懈地走下去。因?yàn)椋�這是自己選擇的理想。

　　小時(shí)候，總是認(rèn)定自己會(huì)成為一名科學(xué)家，制造出一種吃一片可以補(bǔ)充所有營(yíng)養(yǎng)的藥——因?yàn)楫?dāng)時(shí)不喜歡吃飯。可漸漸被時(shí)光拉著向前走著，理想也在不斷變化，與其說是理想，最多算是夢(mèng)想罷了。從宇航員到國(guó)家首腦，再到軍事專家，如此變化，也終究沒能在心上刻下印記。如今伴我成長(zhǎng)的風(fēng)箏線早已不見蹤影，現(xiàn)在的我們，理想大抵是“考上一中”、“當(dāng)上醫(yī)生、教師”之類的吧。不禁感嘆，曾經(jīng)純真的你我，竟會(huì)被現(xiàn)實(shí)捆住了手腳。待這些實(shí)現(xiàn)了，估計(jì)“考上清華、北大”一類的詞語(yǔ)又會(huì)被貼在墻壁上了。

　　太過現(xiàn)實(shí)的理想，終究會(huì)變成回憶——被“成功者”遺忘，亦或被“失敗者”拋棄。而所謂的“高遠(yuǎn)的志向”，大概也會(huì)因無法實(shí)現(xiàn)而使人悔恨，抱憾終生。只有樹立遠(yuǎn)大卻不虛幻的理想，并為之不懈奮斗，才不會(huì)變得碌碌無為。

　　“燕雀安知鴻鵠之志哉？”這是因?yàn)椋�鴻鵠為了自己的理想永不放棄、不哀怨。即使實(shí)現(xiàn)了理想，也不會(huì)停步不前，而是為更高遠(yuǎn)的理想繼續(xù)追求。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”若在追尋實(shí)現(xiàn)理想的道路的過程中，遇到了挫折，也不要一味哀嘆、抱怨，只要勤奮努力，一切困難終將成為前進(jìn)的動(dòng)力。

　　認(rèn)定一個(gè)追求，我相信終將有所成就。堅(jiān)持自己的本心，不受世俗的紛擾，時(shí)光終會(huì)予以回報(bào)。理想的實(shí)現(xiàn)，是生活對(duì)我們的勤奮努力報(bào)以的微笑，是我們的笑容在鏡中的'映像。理想就是對(duì)未來的想象和希望，是對(duì)美好未來的設(shè)想，也是前進(jìn)動(dòng)力的源泉。有了理想，我們的生活才有方向，奮斗才有目標(biāo)。人類有了理想，才能使世界不斷進(jìn)步。

　　實(shí)現(xiàn)理想，對(duì)于心中有斗志的你我來說，并不遙遠(yuǎn)。

我的理想演講稿7

親愛的老師同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《我的理想》。

　　沒有理想的人，就像一只折翅的小鳥，再也飛不起來；而擁有理想的人，就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星，在這片無邊無際的天空中閃閃發(fā)光。每一個(gè)人都有屬于自己的`理想，有的人想當(dāng)著名的畫家；有的人想當(dāng)出色的作家；有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家；有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生。而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師！

　　有人說，做老師有什么好？雖然有假期，但是做老師要批改作業(yè)；又要改試卷；還要備教案、吃粉筆灰，對(duì)身體不好；操心，現(xiàn)在什么學(xué)生都有，看你不順眼沒事就找你麻煩，光操心都能短壽，還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書，還可能有身命危險(xiǎn)。

　　可是在我的心目中，老師像是默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

　　你們說做老師是因?yàn)椤柏潏D”假期，但我卻認(rèn)為不對(duì)，放假了，老師為我們改作業(yè)，備教案為新課做準(zhǔn)備，熬夜加班；你們又說老師的這個(gè)職業(yè)很麻煩，可我覺得是樂在其中，享受其中的過程，只要每教好一個(gè)學(xué)生都會(huì)很開心。我想如果沒有老師的教導(dǎo)，怎能有今天這個(gè)這么美好的世界呢？

　　我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去，為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個(gè)美好的夢(mèng)，而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星！

　　我的演講完畢。謝謝大家！

我的理想演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　同學(xué)大家上午好！

　　每個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望，但有人的理想是當(dāng)老師，有的人的理想是當(dāng)一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當(dāng)一位解放軍，還有的人的理想是當(dāng)……而我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生。

　　我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的，應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷，減少病人的痛苦。可以讓許許多多的病人馬上從病痛走出來，來和我們的社會(huì)走到一起來了，讓我們的的社會(huì)的人添加一分歡樂和快樂。

　　每當(dāng)我看見到一個(gè)個(gè)傷痕累累的.病人進(jìn)入到醫(yī)院，又一個(gè)個(gè)精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時(shí)，我也很高興，因?yàn)樵谶@里——醫(yī)院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人！

　　所以，我也想當(dāng)一位醫(yī)生，這個(gè)醫(yī)生的名字雖然普普通通，但對(duì)于我來說，醫(yī)生這個(gè)名字是偉大的，是一個(gè)救死扶傷的意思。

　　親愛的同學(xué)們，我們都是光榮的少先隊(duì)員，我們是祖國(guó)未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎穑瑥默F(xiàn)在做起，上好每一節(jié)課，把老師的每一句話都記住，把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧！美好的未來的的理想正向我們招手呢！

我的理想演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我的理想就是做一名優(yōu)秀的人民教師。

　　記得小時(shí)候，我常常召集小伙伴，讓他們坐在墻根前，自己像模像樣的當(dāng)起小老師來，用樹枝在土墻上寫寫畫畫，把自己剛剛學(xué)到的生字、數(shù)字，教給他們。那時(shí)候，我真的渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，能真的站在三尺講臺(tái)上，成為一名光榮的教師。

　　有了這美好的理想，我發(fā)奮讀書，經(jīng)過不懈的努力，我終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，報(bào)考了師范學(xué)院，選擇了喜歡的職業(yè)，成為一名教師。

　　當(dāng)我站在三尺講臺(tái)上，面對(duì)著幾十雙渴求知識(shí)的目光，我就感到肩上沉甸甸的，是啊！祖國(guó)人民把教育下一代的重任交托給了我們教師，學(xué)生家長(zhǎng)把期望的目光投向了我們教師，我作為一名教師，覺不會(huì)辜負(fù)祖國(guó)人民的期望，更不會(huì)讓家長(zhǎng)失望，因?yàn)椋�我們從事的`是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。

　　每當(dāng)我聽到學(xué)生一聲“老師好”！時(shí)，我就感到很欣慰，是呀！有付出就有回報(bào)，看到孩子們一天天茁壯成長(zhǎng)，知識(shí)一天天增多，變得講文明、有禮貌，即使我們做教師的，一天天青春不再，白發(fā)增多，也無怨無悔。

　　我要不斷的去學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，教育理論，提高自己，充實(shí)自己，完善自己，用知識(shí)的瓊液去澆灌祖國(guó)的花朵，做一名光榮的、優(yōu)秀的人民教師，去實(shí)現(xiàn)我那美好的理想！

我的理想演講稿10

　　十二年的寒窗苦讀，十二載的披荊斬棘，承載著太多的夢(mèng)想和追求，歡樂與痛苦，經(jīng)歷過千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋的洶涌之勢(shì)，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家來到了這個(gè)在夢(mèng)里見過無數(shù)次的象牙塔，這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方。現(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過了大一的一年，此時(shí)此刻不知道大家的心情是否和我一樣，但有了一年的大學(xué)生活，我們都相信了：命運(yùn)并非上天的安排，命運(yùn)是掌握在自己的手中，要獲得幸福，擁有輝煌，就得去耕耘去鍛造，就得左右自己。

　　我今天演講的主題就是，我的大學(xué)我做主，做自己命運(yùn)真正的主人。

　　是魚兒就不要幻想藍(lán)天，是鳥兒就不要迷戀海洋，我們只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意義的人生。

　　進(jìn)入了大學(xué)，很多時(shí)候我們因?yàn)闀r(shí)間無法安排而無所事事，曾經(jīng)的高中是滿堂灌的填鴨式教學(xué)和千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋的高考制度，我們更多時(shí)候適應(yīng)的是充實(shí)的傳統(tǒng)型學(xué)習(xí)，把高考當(dāng)做了奮斗的終點(diǎn)，當(dāng)我們步入大學(xué)校門，特別是在我們之前大一的一年，我們難免花了大量的時(shí)間止步不前或抱著高考后休息休息的心理，而任意放縱，荒廢至今而學(xué)業(yè)一事無成。去年此時(shí)，我們興高采烈的來到這所成就你人生夢(mèng)想的地方的時(shí)候，大家當(dāng)時(shí)都寫下了自己在大一一年的規(guī)劃；可是經(jīng)過了大一一年的歷程，現(xiàn)在我們可以看出，同學(xué)們的道路已經(jīng)漸漸走上了不同的方向。有的人選擇了放縱；有的人還在抱怨自己是否來錯(cuò)了地方；有還的甚至覺得自己選錯(cuò)了專業(yè)，而一直耿耿于懷。但不管怎么樣大學(xué)不是技校，一個(gè)機(jī)電專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生能夠操作、維護(hù)一臺(tái)機(jī)器，但是一個(gè)只有初中學(xué)歷的熟練技工也照樣可以操作，甚至比大學(xué)生操作得更好；一個(gè)外語(yǔ)系畢業(yè)的大學(xué)生能夠說一口流利的外語(yǔ)，能夠?qū)㈤L(zhǎng)篇的外文資料翻譯成中文，可是，一個(gè)跑到外國(guó)賣了幾年烤紅薯的人也能說外語(yǔ)，甚至比大學(xué)生說得更地道；一個(gè)醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生能夠拿起聽診器給病人看病，能夠憑借幾百萬(wàn)一臺(tái)的醫(yī)療儀器診斷出病人的疾病，可是，很多衛(wèi)校畢業(yè)的中專生在積累若干年經(jīng)驗(yàn)以后，照樣可以拿手術(shù)刀，古時(shí)候的中醫(yī)甚至能夠懸絲把脈，僅憑一根絲線就能為病人開藥方并保證藥到病除……

　　我們?cè)��?jīng)感受過，現(xiàn)在我們也可以看到，初入校門的學(xué)弟學(xué)妹們，他們哪個(gè)不對(duì)大學(xué)生活的充滿著無限的遐想和向往。可是當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)之后，我們卻發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)這里與自己想象中的有所出入，這里沒有了高中老師的諄諄善誘，也沒有很多學(xué)習(xí)任務(wù)的畫地為牢，沒有了家長(zhǎng)們的悉心督促，沒有獎(jiǎng)罰分明的體制滿足著少年時(shí)期學(xué)優(yōu)則賞的虛榮心。這里有的是更多的自主的時(shí)間、和志同道合者的交流空間，課堂上老師不是照本宣科的筆記、更沒有每天都要挑燈夜戰(zhàn)的家庭作業(yè)。于是，太多空虛的時(shí)間里，很多同學(xué)們把時(shí)間花費(fèi)在了網(wǎng)吧的游戲或是花田月下，還有些同學(xué)把放松當(dāng)做了放縱，在大學(xué)的安樂窩里自?shī)首詷罚�任憑光陰似箭，一去不返。

　　所以，在大學(xué)里我們將做好自己的人生的三岔路口，你將何去何從……與其跟一百個(gè)人去競(jìng)爭(zhēng)五個(gè)職位，不如跟一個(gè)人去競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位……學(xué)術(shù)精神天然的應(yīng)當(dāng)與塵囂和喧嘩保持足夠的距離……商場(chǎng)不忌諱任何神話，你也完全可能成為下一個(gè)傳奇…… 不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂流淚。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，等到大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)，再回首，我們有的不是平淡、遺憾的.青春。而是那飛揚(yáng)，那艷麗的，那可以令我感到無比自豪的青春！我們到時(shí)候可以對(duì)任何一個(gè)人說：在大學(xué)里我們?cè)�讓我們的青春飛揚(yáng)。

　　人的一生如同四季：春種，夏耕，秋收，冬藏。種下的是希望，播撒的是活力，希望你們都有自己的種子，等到春去秋來的時(shí)候，你們都有自己的果實(shí)。大學(xué)生活還有三年，那是值得我們期待的，讓我們一同去感受這個(gè)美好的過程。大學(xué)生活如同一片葉子，它的美感和價(jià)值不僅在秋天成熟時(shí)優(yōu)雅飄落的那個(gè)時(shí)刻，而是體現(xiàn)在春夏秋冬整個(gè)生命循環(huán)之中。既然大學(xué)給了我們青春的舞臺(tái)，那我們就要好好的利用這個(gè)舞臺(tái)，把自己亮麗的一面展現(xiàn)在校園里，揮灑自己的夢(mèng)想，張揚(yáng)自己的青春，三年之后，當(dāng)我們以后再回首時(shí)，我們要看到，在大學(xué)里，我們不是個(gè)螞蟻，我們是雄鷹。

　　最后我想說的是：讓我們張開夢(mèng)想的翅膀迎接迎接我們的挑戰(zhàn)。擁抱你的大學(xué)生活！用你自然的眼睛去捕捉每一處校園之景，用你自然的耳朵去聆聽每一縷校園之聲，用你自然的靈魂去接受每一次洗禮，用你自然的心態(tài)去對(duì)待每一份關(guān)注！

　　讓我們的青春飛揚(yáng)在這大學(xué)的校園，讓我們的夢(mèng)想在這校園里成為現(xiàn)實(shí)吧！

我的理想演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　你們好！我今天要演講的題目是《我的理想》。

　　理想就仿佛階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登；理想就仿佛指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？

　　每一個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)士兵，保家護(hù)國(guó)；有的人想當(dāng)老師，培育人才；有的人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)＜遥?/p>

　　當(dāng)我成了基因?qū)＜遥�我要竭盡自己所能，為人類服務(wù)。

　　現(xiàn)今世界上仍有不少國(guó)家，地區(qū)，人民還沒有解決溫飽問題，如非洲，貧困山區(qū)等地方，溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)＜液螅�我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸（也就是dna）上做文章，改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來三十倍產(chǎn)量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因，使人體各部分得到良的簡(jiǎn)化，更好的`吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短，一個(gè)季度一收割。

　　這就是我的理想，一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想特別不容易，為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我愿從今天起努力學(xué)習(xí)，不懈努力。因?yàn)槲抑�道，要成為一個(gè)基因?qū)＜遥�一定要有淵博的知識(shí)方可。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

我的理想演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我有一個(gè)理想，就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家，科學(xué)家能為人類文明與進(jìn)步做出杰出的貢獻(xiàn)。

　　史上著名的幾位科學(xué)家：牛頓、瓦特和愛迪生等，牛頓發(fā)現(xiàn)了地球引力，讓我們初步了解我們生存的地球；瓦特發(fā)明了蒸氣機(jī)，從此有了火車、輪船和汽車等；愛迪生發(fā)明了電燈，給人類帶來光明。他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代，就刻苦學(xué)習(xí)，善于動(dòng)腦，勤于思考，細(xì)心觀察身邊的事物。

　　我從現(xiàn)在開始，一定要努力學(xué)習(xí)、虛心求教，腳踏實(shí)地學(xué)好每一門功課，將來考上重點(diǎn)高中，清華大學(xué)，為了我的`遠(yuǎn)大的理想而奮斗，而努力。

我的理想演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。

　　大家上午好！

　　今天我演講的題目是我的理想。

　　生活可以繁花似錦，也可以素衣禪心，日月星辰，車水馬龍，山間草木，都是值得深愛的事物，都值得被我們記錄。所以我的理想是成為一名攝影師。

　　攝影，簡(jiǎn)單來說就是用相機(jī)記錄歷史，讓歷史定格在一瞬間，讓一瞬間成為永恒，攝影從出現(xiàn)的那一刻起，就賦予了它記錄的使命，對(duì)于喜歡攝影的人來說，攝影的意義就是拍攝美好的事物和大家一起分享，讓生活更美好。

　　我喜歡攝影的原因是因?yàn)槊恳粡堈掌�都可以勾起我�?duì)往事的一段回憶，即使有的已被我忘卻。

　　在操場(chǎng)昏黃的燈光下，留下了我們至今唯一的集體照。照片中大家都帶著笑臉，那天晚上大家有多驕傲，老師笑的有多開心，我那刻有多愛這個(gè)班級(jí)的回憶瞬間涌上心頭。

　　我想以攝影為業(yè)的原因是因?yàn)槲仪�服于每一張�?jiǎn)單的照片背后所帶給人情感上的巨大沖擊。

　　一天晚上，我在家族群里看到了一張老人的照片，老人的`樣貌讓我倍感親切，但我又從未見過他。通過家里大人們的聊天，我才知道那位老人就是我從未謀過面的老太爺。幾天后去到爺爺家里吃飯，在與爺爺聊天時(shí)說到上次我看到了一張照片，終于知道我老太爺長(zhǎng)啥樣了。爺爺并沒有接我的話，只是問道可以給我看一看那張照片嗎？當(dāng)爺爺看到那張照片時(shí)只是靜靜地坐在那，盯著手機(jī)一直在看，后來他便用微微顫抖的手去撫摸手機(jī)屏幕里那張照片的臉，過了一會(huì)兒，用激動(dòng)的聲音反復(fù)地說著：對(duì)！就是他！就是他！他就是你老太爺！就是他！他就是我爹……這時(shí)老人的眼里泛著淚光。后來我才明白那是父與子時(shí)隔70多年，跨時(shí)空的一次見面。而這次見面的唯一橋梁就是那一張照片。

　　所以生活中各種美好的瞬間我們都需要記住它，留下它，珍藏它，記錄照片最好的方法之一就是拍下它，這也是我最開始想要做一名攝影師的初衷：記錄生活并且能夠留住美好。

　　一次，我滿腔熱血的向父母說出了我的理想。而他們卻說我的理想太過于空想，不切實(shí)際，還不如踏踏實(shí)實(shí)地考個(gè)師范類的大學(xué)，之后成為一名教師。聽了父母的話后我確實(shí)迷茫了一段時(shí)間，我在想自己是否應(yīng)該堅(jiān)持下去。所以……要堅(jiān)持下去嗎？

　　我的偶像曾說過“每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中都會(huì)遇到很多挫折，大家都在往前走，我為什么要停止？”所以我決定我要堅(jiān)持下去，這一次我想讓你們看到我的熱愛。

　　最后，一本我很喜歡的書里面的一句話“祝你此生，夢(mèng)想光芒，野蠻生長(zhǎng)，永不彷徨。”共勉。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

我的理想演講稿14

　　大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我﹑表現(xiàn)個(gè)性的舞臺(tái)。每個(gè)人都想擁有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，讓自己能夠充分展示自己的才華，能夠金光閃閃，光芒四射。而大學(xué)正是一個(gè)這樣的舞臺(tái)，作為一個(gè)學(xué)生都會(huì)有自己理想中的大學(xué)。而“大學(xué)”這兩個(gè)字，在所有高中生心目中，是神圣而又神秘的。對(duì)我而言，同樣如此。從小到大，從幼兒園到初中，考進(jìn)理想的大學(xué)，是我孜孜以求的美好愿望。進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)后，這種愿望越發(fā)強(qiáng)烈了。尤其是高三，面臨著就讀哪所高校的選擇，面對(duì)那么多所大學(xué)，讓我們不知所措，無從選擇。也讓我們對(duì)心中理想的大學(xué)越發(fā)明顯的想念。但理想是理想，理想并不等于現(xiàn)實(shí)，它的實(shí)現(xiàn)是要經(jīng)過不斷的努力，十多年的寒窗苦讀，堅(jiān)持不懈，努力拼搏，為的就是能夠考上自己理想中的大學(xué)。但不是每個(gè)愿望都能實(shí)現(xiàn)，每朵花都能結(jié)成果。

　　許多人在選擇學(xué)校的時(shí)候，由于受到高考成績(jī)、專業(yè)、地理環(huán)境等因素的限制，故按照自己的條件選擇了自己認(rèn)為適合自己的大學(xué)。但是到了大學(xué)以后，卻發(fā)現(xiàn)那不是自己想象中的大學(xué)，因此大失所望。我到了大學(xué)以后，聽到最多的是“唉!太失望了”。不管是來自高中的同學(xué)，還是到了大學(xué)后所認(rèn)識(shí)的同學(xué)，他們都在抱怨自己所上的大學(xué)不好，不是自己理想中的。他們把來自對(duì)環(huán)境的不適應(yīng)，生活的不習(xí)慣，人際關(guān)系的隔閡作為對(duì)大學(xué)的批判標(biāo)準(zhǔn)。而我則不一樣。

　　面對(duì)現(xiàn)在的這所大學(xué)，我的內(nèi)心充滿了期望。

　　我對(duì)一個(gè)大學(xué)的評(píng)價(jià)，是綜合它的各方面的因素。比如學(xué)校的管理手段和方法、學(xué)習(xí)環(huán)境以及圖書館等。我理想中的大學(xué)是：龐大的規(guī)模，有足夠的活動(dòng)空間，良好的校園環(huán)境，齊全的教學(xué)設(shè)備。最重要的是學(xué)校要有嚴(yán)格的管理制度，有紀(jì)律上的保證及良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，圖書館的容量要足夠大，能夠?yàn)閷W(xué)生提供便利的學(xué)習(xí)條件。現(xiàn)在的大學(xué)至少學(xué)生的學(xué)習(xí)條件比較好，圖書館的容量也較大。我還算滿意。

　　但不管怎么樣，不管我現(xiàn)在所讀的大學(xué)是否符合我的要求，是否是我理想中的，我決不會(huì)抱怨，正所謂：既來之，則安之!雖然客觀環(huán)境對(duì)我們的發(fā)展有影響，但是主觀還是很重要的，只要我們換一種心境生活就會(huì)不一樣，就像王極盛所說的'一樣：“心態(tài)決定一切。”

　　我們大家來自五湖四海，在這所大學(xué)聚集一起，是我們之間的緣分，我們?cè)谶@里一起學(xué)習(xí)，一起生活。有些人不知道自己來這里的目的是什么，要做什么。但我很清楚我來年這的目的，我很明確我在做什么，更無悔于我當(dāng)初的選擇。因?yàn)槲蚁脒h(yuǎn)離父母獨(dú)立生活。我來這里對(duì)于我來說的確是一種挑戰(zhàn)，但生活何處不存在挑戰(zhàn)呢?所以我必須勇敢地面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)，去挑戰(zhàn)我的大學(xué)生活。

　　我理想中的大學(xué)對(duì)于現(xiàn)在的我來說已經(jīng)不重要了。最重要的是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，明確自己的目標(biāo)，如何在這條人生的道路上繼續(xù)往前走。做一個(gè)勇敢的自我，而不是沉溺于理想中，讓自己迷失方向，找不到前進(jìn)的道路。所以，前進(jìn)吧!我的大學(xué)!

我的理想演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　同學(xué)大家上午好！

　　每個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望，但有人的理想是當(dāng)老師，有的人的理想是當(dāng)一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當(dāng)一位解放軍，還有的人的理想是當(dāng)……而我的理想是當(dāng)一位醫(yī)可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。

　　我的演講講完了，謝謝大家。

　　我的理想演講稿12

　　每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的.理想，工人、教師、醫(yī)生、警察……每個(gè)人的理想都那么美好，每個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地實(shí)現(xiàn)，把理想成為現(xiàn)實(shí)。

　　我的理想是做一位畫家。因?yàn)楫嫾铱梢园讶撕退�有東西的模樣畫在紙上，看起來像真的一樣。還可以借畫筆抒發(fā)感情，把美麗奉獻(xiàn)給大家，因?yàn)閺男∥揖蛯?duì)繪畫很敏感，每當(dāng)我看見或想到美好的景色時(shí)，就控制不住創(chuàng)作的欲望，所以經(jīng)常畫出一些“大作”，每當(dāng)我的一幅大作完成時(shí)我的心情是無比舒暢。

　　理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要是我就會(huì)努力奮斗，向著自己的理想大步前進(jìn)。

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