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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現在社會,越來越多人會去使用演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的班長競選演講稿,歡迎閱讀與收藏。
班長競選演講稿1
敬愛的老師,敬愛的同學們:
大家好!
有幸站在這里競選班長,我感到萬分激動與榮幸。同時也感謝老師和同學們給我這樣一次鍛煉的好機會!
希望同學們能給我一次機會,讓我證明我有這個能力。相信我有這個能力,更相信我有這個勇氣。我是班長的`人選,真心地希望同學們能投我一票!
謝謝大家!
班長競選演講稿2
老師、同學們:
大家好!
這天,我站在那里和各位高手,精英一齊競選班長一職的目的只有一個:一切為了大家!在眾多競選班長的人選當中,我也許不是的`,但我相信,只要我努力我必須能做得比他們更好!
假如我當上了班長,我必須會做好自己的工作的!
班長競選演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx學校x年級x班的學生,我叫xxx 。今天我能站在這里,參加班長的競選,感到十分自豪和光榮。在xx班這個大集體里,我和同學們一起學習,一起成長,既是同學們的好伙伴,也是老師的好幫手。
我熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,認真遵守小學生行為規范守則。 從一年級開始我就一直擔任班長,中隊長,還被評為全優生、4年級被評為區三好學生,有較強的組織能力和協調能力,會出點子想辦法,在同學中有號召力、影響力。我在班級是學習“佼佼者”,各科成績優秀,因此,有時間和精力為同學們服務。我開朗自信,興趣廣泛,全面發展。羽毛球、游泳等都是我喜歡的運動。我有很強的集體榮譽感,愿意為學校、為班級付出努力。在每年的開學典禮、六一兒童節等活動中,我積極協助老師完成各項工作。在向貧困災區捐獻衣物時,我主動將自己的一些衣物捐獻給災區的小同學,并當志愿者幫老師和同學接收整理捐獻的衣物。
如果這次我能連任班長,決不辜負老師和同學們對我的'信任。無論做什么事,都要認真、仔細,為同學們著想。發揮我的特長,為大家服務,為學校和班級爭光。戒驕戒躁,繼續刻苦努力的學習,更加嚴格要求自己,時時刻刻為同學們樹立好的榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色。協助老師搞好少先隊的各項工作,做一個名副其實的好干部。
希望同學們給予我信任,給我這次機會,將你們手中神圣的一票投給我。謝謝大家!
班長競選演講稿4
敬愛的老師、親愛的戰友:
大家好!我叫***,來自***,今天是我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,能站在這個講臺上競選班長,我感到很榮幸,同時它對我來說也是一次挑戰,前面同學的精彩演講也帶給我很大的壓力。然而我會直面今天的挑戰,俗話說:有壓力才有動力!!!我會努力去爭取,不管成功或失敗。我都要去嘗試,去爭取,我要做到的無愧于心,無愧于己。
在我眼里,我們***班就是一艘船,班長是船長,美好未來是我們的彼岸,我愿意試做這船長,竭盡全力和同學們,戰友們一起到達勝利的彼岸。做班長,既是一種榮譽,更是一種責任,我知道,這條路上有許多的挑戰,但我自信,我能夠挑起這副擔子,因為我的熱情,我的堅韌,我的`進取,我的信心。在以后的工作中,我一定會努力去實踐我的口號“既然是從同學中走出來的,就應該回到同學中去,盡心盡力做一名平民班長。
在我看來班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,如果我當選班長我一定會主動為同學服務,為老師分憂。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認可自己的才華,你就應該認為自己有資格提任你想擔任的職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務,也有信心將它干好。給我一次鍛煉的機會,相信在我們的共同努力下,充分發揮我們每個人的聰明才智,我們的
班務工作一定能十分出色,我們的這個集體,這個家一定能更上一層樓。
當然“人非圣賢,孰能無過”,如果有幸成為這名船長,在以后的工作中也難免會出現一些小錯誤,我希望在這時同學們都能夠指正我,諒解我。在我取得一些成績的時候,給我一些鼓勵,一些肯定。我會珍視這些指正,諒解與肯定,將它作為我更好為同學們服務的強大動力!
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善,履行我作為一名普通學生對這個集體的責任。不管競選的結果怎樣,我們每個人都應堅信我們***班會成為全**系,甚至是全院最好的一個班級。因為厚德、博學、善思、致用是我們每個人不變的夢,也將會成為我們青春無悔的誓言。天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚物載德。
從現在開始讓我們重新為理想揚帆吧,讓我們重新開始追逐新一輪的青春神話吧!最后,我想說:如果我們不相信平凡,那么就用行動來證明自己;如果我們是金子,那么總會有發光的一天!
謝謝!
班長競選演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我在上個學期當過班長這是一個優勢,因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,因此能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的思想和要求。在任何時候,任何情況下,我都能做到“想同學們之所想,急同學們之所急”。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時,我敢于堅持原則,明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時,我也敢于積極為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”也看不慣,做不來,更沒有“官相官態”,“官腔官氣”;我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風。因為,我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。
作為一個班級的核心人物,班長應該具有統領全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先我對學校和班級情況比較了解,同時具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委成員的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢,處理好班級的各種事務。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種突發事件,將矛盾和損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個人的局部利益,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學和老師的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦四件實事:
1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;
2,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
3,建立班級“代理小組”,做好力所能及的'代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
4,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我一定會是一個最民主的班長,班級常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像xxx那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為作為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我有些不好,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
在上個學期的班長生活中,我雖然為班級作了一些有益的工作,但也存在著缺點和不足,希望同學和老師們能夠對我進行指導和幫助,我將努力克服,如果這次我能連任,我將會更努力的學習,把成績排在班級前列。以更加努力的工作,報答老師和同學們對我的信任。同學們,中學的生活是美好而難忘的,我將繼續和大家共同學習進步!我也會經得住各種考驗,我深信,只要充分發揮每個人的聰明才智,在我們的共同努力下,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全校最先進班級的行列,步入新的輝煌!
同學們請信任我,投我一票!這一定是你無悔的選擇!
謝謝大家!
班長競選演講稿6
尊敬的老師和同學們:
大家好!我和大家一樣,都為東方實驗小學而自豪,我們學校的歷史雖然不長,但是在校長、老師和同學們的辛勤努力下,在外面已經很有名氣了。我能作為東方校園中一棵正在茁壯成長的新苗,我要感謝老師和大家。
站在這里競選班長,我很高興。我很希望能成為咱們班的班長,為東方實驗小學能成為杭州市的名校、為我們二(1)班能成為優秀的班級,貢獻我的才華。
在學校,我愛學習,興趣廣泛。各門功課成績良好,我愛體育,雖然我有點胖,但我從來不自卑,體育課上大家可以看到我矯健的身影。我愛音樂,從4歲多就開始拉小提琴了,今年準備考4級。
我愛畫畫,看墻上有一片春天就是我帶來的。我愛電腦,去年“六一”,我參加全國“六一”兒童節電腦比賽,獲得了杭州市3等獎。我還愛寫作文,過年時,我寫的作文《放炮》被登在了杭州日報上這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。
在家里,每天早上5:50,小鬧鐘會準時叫我起床練琴。晚上放學到家,我首先認真做完家庭作業。晚飯后,我會聽一會兒英語磁帶和看一些有意義的課外書。平時,家里倒垃圾工作歸我。星期六、星期天,我經常自己買菜做飯、打掃屋子鍛煉自己。
當班長我是為了,能為班里多做點事。為了讓我們班更優秀。為此,我想了很多種方法。比如:
想法①請老師為我們講一節“怎樣成為好學生”的課,
想法②請班上學習和紀律好的同學為大家講一講,在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的,他們的成功秘訣是什么,
想法③我想為班上做一個學習進步表和一個紀律進步表,每個星期五為學習或紀律進步的'同學貼上一面小紅旗。大家都來比一比,看誰進步的最快,
想法④我還想請同學們的媽媽來咱班,一起夸一夸自己的孩子,讓我們大家都來互相學習。
我會盡我最大的力量,來做好班長的工作。我有信心,我一定能當個好班長。
再次謝謝大家!
班長競選演講稿7
尊敬的老師,同學們,下午好!
如果有人問我,你為什么參加班長競選,我會告訴他:因為我熱愛這個班集體!這個班有我喜歡的老師,有我喜歡的同學,還有我的.好朋友!全班54個人,每個人身上都有值得我學習的優點!
在我當班長的過去一年里,我付出了很多,也收獲了很多,有委屈,有擔心,有緊張;有興奮,有驚喜,有自豪!有歡笑也有眼淚……我懂得了要不斷付出,去服務他人;我懂得了要主動溝通,建立良好的人際關系;我懂得了要勇于擔當,提升自己的領導力……
今天,我再次登上這個講臺參加班長競選,這一刻我十分激動和期待,如果我能再次當上班長,我一定會更加努力,跟老師同學們一起,為五(1)班創造更多的奇跡!我相信我有能力去做到!自信=美麗!請大家支持我,投我一票吧!
謝謝大家!
班長競選演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天我走上這個講臺,是為了競選班長。我認為我有能力勝任這個職位。而且我想借這個機會鍛煉自己,我以前雖然也當過班長,但是我做得不是太好,這次如果能競選成功,我一定會改掉我以前畏首畏尾的缺點,一定會增加敢作敢當的勇氣。我會盡我自己的能力為同學們服務,我還會幫助學習成績差的`同學,讓他們有所進步。如果可以,我還會在不耽誤同學們學習的情況下舉行一些融知識性和趣味性為一體的活動,讓同學輕松輕松,趕跑學習的疲勞。我還會給同學們舉行一些知識競賽,豐富同學們的知識。另外,為了讓同學們多了解一些國家大事,我還要辦一個“新聞知識書庫”,讓同學們把一些有關國家大事的報刊雜志放到書庫里,讓同學們都來閱讀。不是有“國事家事天下事,事事關心”嗎,我不主張我們成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。
同學們,請相信我,投我一票吧!我堅信,有了我們的共同努力,我們的班級會很出色,而且同學們能更輕松地學習。
謝謝!
班長競選演講稿9
同學們,老師們:
大家好,我叫xxx。
踩著桂花飄香的季節,我們已從稚嫩的小學生榮升為初中生了。剛剛開學沒幾天,但我還是很榮幸的在這個班集體中學習與生活。今天在這里,我想競選班長一職。
我之所以競選班長一職,不是因為能夠出風頭,而是真心實意的想為班級做點事。相信在這幾天的交往中,同學們已經認識到我是一個怎樣的人啦。我為人真誠熱心,有很好的帶頭作用,關鍵的是,一個班長的領導能力,我也完全具有。從小學三年級開始,我便擔任班長一職,所以,無論是從學習還是管理經驗來說,我都有絕對的自信再往后的生活與學習中,帶領大家走向知識與風貌的頂端。
我曾獲得過縣級的優秀學生干部,這一點更讓我堅定我要把我力所能及的'能力都奉獻給我們這個班集體。如果我當上了班長,我會愈發的樂于助人,也會以榜樣的身份,保證在言行舉止和學習方面都作為一個排頭兵,作老師同學的左膀右臂。如果我當上了班長,對于我們班上可能發生的不良現象,我會積極的解決,爭取以理服人,當然,憑我一己之力也是不能很好地解決問題,這就需要我們班的同學更好的幫助了。俗話說,眾人拾柴火焰高,班級的建設需要每個人的努力。如果我當上了班長,我會組織每一個人以的姿態迎接挑戰。如果我當上了班長,我希望我有一些不足的地方,大家可以提出來,我會積極改善。大家有什么問題,只要向我求助,我就一定會伸出援助之手。
以上就是一切我能夠當上班長的理由。我會努力讓班級贏在起跑線上,讓同學們快樂的度過初中的三年。請讓我為班級出一份力吧!把你們寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!
班長競選演講稿10
尊敬的老師,同學們:
你們好!
今天,我走上演講臺競選的目標是班長。我曾擔任過很久的班干部及校大隊,有一定的經驗,這是優勢。我堅信,憑著我的勇氣與經驗,我一定可以做好班長這一職。
班長作為一個班級的核心人物,是架在老師和同學之間的一座橋梁,在工作中應該民主的征求同學的意見,但也要在同學中建立起威信。同學們的合理建議和要求,我會及時向老師反應;當老師和同學之間有矛盾的時候,我會明辨是非,敢于堅持原則。我雖不能做到永遠一碗水端平,但我保證做到在任何時候,任何情況下,都以身作則,將班級,將同學放在第一位。
并且我認為班長要具有較高的'組織能力和協調能力,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。其次,我還具有較強的應變能力,所謂"處變不驚,臨亂不慌",能夠處理好各種偶發事件,再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私。在以情聯誼的同時以"法"治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事。
在上一學期,我也仔細觀察了班委們的管理,他們有許多值得我學習的地方,我將結合自己和所學到的經驗及班級情況,編排出自己的治班總綱領:
如果我當選班長,以下是我首先要做的幾件事:
一,做好三個帶頭
1、帶頭好好學習;。在做好班務工作的同時,也不耽誤自己的學習,要以優異的學習成績給同學做榜樣。并與學習委員一起帶動同學的學習積極性,使整個班級一起進步;
2、帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。
3、帶頭自覺遵守校規,班規及寢室紀律
謝謝大家。
班長競選演講稿11
老師,同學們:
大家好!
站在你們面前的這個,就是老師夸獎字寫得漂亮,作文寫得棒;同學眼中個子不大,年紀小,但普通話說得最好;門門功課都是優的楊擷鼎。
如果我當選為班長,我承諾:一定不辜負老師的期望、同學的擁護,繼續發揚“四好少年”“優秀少先隊員”的'優良傳統,帶領大家共同進步。
我當班長的第一件事就是,組織一支精英團隊輔導成績不好的同學。
第二件事就是,組織學習興趣小組,讓學習變得更加有趣。比如:古文、古詩愛好小組;講故事愛好小組;趣味數學愛好小組;美文朗誦愛好小組等等。
第三那件事就是,組織文娛活動和其它班級互動,開展文娛活動表演、游戲等。
第四件事就是,帶領大家把體育鍛煉搞好,發現和選拔體育尖子,增強我們班的團隊精神和戰斗力。
最后,就是把我們班的勞動衛生及其它各方面做好。
請大家相信,我有能力、有決心、有信心帶領大家實現“全校優秀班集體”的目標!
選我當班長,絕對沒有錯!
我的演講完啦,謝謝大家!
xxx
班長競選演講稿12
各位同學們:
大家好!
很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的'時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:
1、不能用威嚴去鎮住同學們;
2、應該搞好人際關系;
3、應該團結同學與同學融為一體;
4、要有管理能力;
5、要堅持廣大同學的利益為準則;
6、要積極向老師反映班內的情況;
7、及時提醒班干部該做的事;
8、要虛心不拿班長架子;
9、關心同學要有責任心;
10、要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
還有什么好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話,我憑什么證明我成為班長會的價值,我拿什么證實我的說法沒有錯,我又可以靠什么去實施是我的綱領?
班長競選演講稿13
同學們:
你們好!
今日,我走在演講臺唯一的目的就是競選“班級元首”——班長。拿破侖以往說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我出類拔萃的“領導”本事,必須會在這次競選中脫穎而出。
雖然我剛滿十歲,可是已經是連任幾屆的“老班長”了。今日,我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競爭,這次參與都是出于我的自信和本事!事實證明我的本事擔任班長是游刃有余的。也許,在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后,同學們可能會情不自禁地竊竊私語:“你怎樣這么不自量力。夜郎自大!”可是,我想說:“天生我材必有用,”窮且易間不墜青云之志。”這并不是所謂的目中無人,這是發自肺腑的自信!”古人云:”自信人生三百年,會當水擊三千里。”一個人如果連自我都不相信,那誰能相信你呢?
我明白,做任何事都要有強烈的職責感,要盡職盡責。一個名副其實的班長,既要全心全意為同學服務,更要時時刻刻嚴格要求自我,自我的一舉一動都事同學們效仿的典范,如果管不好自我,如何去管別人?
當班長是一種榮譽,更是一種職責。我明白,當班長將會面臨許多挑戰和挫折,但,我相信自我有本事挑起這副擔子,因為我有熱情,有毅力,有實事求是的態度,努力做好班務工作,是同學們的學習生活更家多姿多彩!如果不能當選,我也不會心灰意冷,我將再接再厲,勇往直前,永葆昂揚向上的斗志和自強不息的精神,爭做學習好,品德優,身體棒的好學生!
我將用實際行動證明:我當班長就是“無可替代”的!當然,真正的決定權在你們手中。僅有你手上的那一票才優可能讓我放手為大家拼搏。我會用我全部的身心再次奉獻給這個班級體。
把你心中的.天平傾向我吧!把你那張寶貴。神圣而沒有著落的票投向我吧!我就在那里——我沒有別的選擇,唯有以飽滿的精神。滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入道工作中!
我相信自我,也相信自我會更堅定的看向遠方。哭過。笑過。彷徨過;輸過贏過。拼搏過。揚起嘴角燦爛的執著,揮手告別以往的往昔,堅定的告訴自我,也告訴你們所有人:明天。后天,在陽光的對面,有你,當然也有我。所以,請你投下你最真誠的一票,回報你的,將是我最真誠的心!
多謝大家!
班長競選演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級一班的一名活潑開朗,樂觀的女生。今天,樂于助人的我站在了班長候選人的位置上,我感到十分榮幸。我帶領班級的口號是:帶著全班同學在快樂中學習,在學習中成長!
我成為少先隊員時,那一句“時刻為共產主義事業而準備著”時不時在我的耳畔繚繞。正因為這句誓言,激勵著今天的`我,讓我有勇氣能夠站在這講臺上,散發著自信的光芒。
在我的五年學習生涯之中,曾榮獲“學習之星”“優秀少先隊員”“進步之星”等獎項。老師給我的評價是:組織能力強;同學給我的評價是:學習優秀;我給我自己的評價是:幽默風趣,樂于助人。我相信我的這種樂于助人的精神會感染全班,使我們班成為一個團結互助的大家庭,共勉共進!
如果我有幸當上了班長,我將會為同學們排憂解難;如果我有幸當上了班長,我將開展一系列活動,以此來豐富同學們的課余生活;如果我有幸當上了班長,我將把班級帶入第一的行列之中;如果我有幸當上了班長,我將為班級掙得更多的榮譽;如果我有幸當上了班長,我將成為老師的得力小助手;如果我有幸當上了班長,我將為同學們樹立榜樣
最后,我有信心能擔任好班長一職,請大家投我一票,謝謝!
此致
敬禮!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
班長競選演講稿15
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫紀翔,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的`精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
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