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感恩演講稿
更新時間:2023-07-08 17:52:26
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感恩演講稿匯總15篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。現如今,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的感恩演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩演講稿1

  上課時,堅定的眼神和輕輕的點頭,證明你全神貫注,專心聽講,這就是感恩;

  下課后在樓道里遇到老師,淡淡的笑容,溫柔的揮手,甜甜的“老師好”,也是感激;知錯就改,接受老師的批評教育,這也是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這還是感恩。

  當然,認真完成每一項作業,積極舉手發言,認真思考,主動參與,依靠自己的.努力獲得理想的結果,取得更大的進步,得到更好的發展,是對教師辛勤勞動的最好回報,也是對教師最大的解脫。此外,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的規章制度,文明禮貌,善于言行,在知識和情感上理解和體諒老師,這是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最幸福的滿足。

感恩演講稿2

各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  “一年一度秋風勁,同喜同賀教師節”在這金秋送爽的豐收季節里,我們迎來了第36個教師節,請答應我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發展嘔心瀝血的領導以及為我們的學習提供服務和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝愿:老師,你們辛苦了!祝你們節日快樂!

  尊敬的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現著耀眼的光輝。  

  忘不了我們課上淘氣、不交作業時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

  忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時,老師您在寒風中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學習受阻時老師您語重心長地訓導。我們明白,您嚴肅的責備是“恨鐵不成鋼”的關愛,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?  忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰,我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失利中吸取教訓,在困難中積聚力量!

  忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!

  太多太多震撼我們心靈的幸福,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。

  這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。

  尊敬的老師,我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和驕傲!真的謝謝您!

  親愛的同學,我們能接受這樣一群優秀的奮中師長的'引領,我們享受其中的同時,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學們我們要用實真實在的行動來感謝和回報我們尊敬的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生,在我們的身上彰顯出我們老師的風采,我想,這是獻給我們老師最好的問候和祝愿。

  多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無故的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規,少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!

  同學們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進,互相監督!

  最后讓我們再一次祝愿我們尊敬的老師們:節日快樂、身體健康、萬事如意!

感恩演講稿3

  大多數孩子是爸爸媽媽的寶貝,而我是奶奶心中的寶貝。我是外婆帶大的,從出生就是外婆帶大的。我連媽媽給我的一滴牛奶都沒喝。我出生后不久父親就出門了,一年才回來一次。父親在我眼里是個很兇的人,甚至很少對我笑,所以我和父親很有認同感。

  小時候我最忘不了的就是奶奶抱著我去醫院。我們家附近沒有醫院,平時去白石看病,要爬山才能去白石。小時候身體不好,經常生病。小時候又懶又不愿意走路,奶奶就把我抱到了醫院。每次奶奶抱著我,我都覺得喘不過氣來,汗流浹背,有時候差點摔倒。當我們到達山頂時,奶奶會讓我下來休息。每次去醫院的時候想起奶奶回來,都覺得很難過。

  小時候奶奶看到別的孩子買新鞋,就趕緊去幫我買了一雙,免得我吃虧。晚上睡覺的時候腳總是冷得像冰一樣,奶奶會用手抱著我的腳幫我取暖…

  現在長大了,學會了感恩。我要感謝我的祖母,是她把我艱難地撫養成人。從現在開始我會努力學習。

  奶奶,我知道我現在成績不是很好,但是我一定會努力的。還有奶奶,對不起,有時候不聽話,貪玩讓你生氣。我保證下次不做了。現在我長大了,可以幫你做一些力所能及的`事情,比如以后掃地洗碗……讓我來幫你做一些簡單的事情吧!奶奶,我一定會拿到一張好的成績單,看到你慈祥的笑容。奶奶,我愛你!

  作家但丁說:“世界上有一種美好的聲音,那就是母親的呼喚。”但我想說:“那是奶奶關心的聲音。”

感恩演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是五年級一班的魏欣雨。今天我演講的題目是——感恩老師。

  老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻。是老師給了我們知識,教給我們做人的道理。

  學習中我遇到困難,是您耐心給我解惑釋疑;生活中遇到挫折,是您鼓勵我奮發向上。課堂上我不敢大膽發言,是您了我勇氣和自信,讓我學會與同學交流。

  我感謝您的辛勤培育,感恩您的諄諄教誨,然而,再多贊美的語言,華麗的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  感恩老師,并不需要我們做什么驚天動地的`大事。他表現在生活中的點點滴滴:課堂上,精彩的回答,專注的聽課,認真的書寫,積極的思考,一份滿意的答卷,這都是感恩老師。在五年級上學期,我們剛剛換了新的班主任,彼此有些陌生。而看到我們自信的舉起手時,老師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。

  在課下,迎面遇到老師,一個的微笑,一聲問好,老師是多么幸福呀!這就是感恩。我們學好文化,強身健體,長大后報效祖國。這也是感恩。

  感恩是一種美德,所以,我們要學會感恩,懂得感恩。

  同學們,讓我們用行動感恩老師吧! 感恩就在我們身邊。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿5

各位老師同學:

  大家好!

  今天是我們老師的假期。在這個特殊的日子里,今晚我很榮幸能和你們在一起。我真誠地感謝我們的老師,并真誠地希望你過得愉快。我今天演講的題目是《感恩的老師》。

  花兒知道沒有大地就沒有美,所以開放后把花送回大地,懂得感恩。來年的時候,大地會給花朵們想要的養分,大地會懂得感恩。你我都懂得感恩嗎?

  我想感謝我的老師。不知道什么時候花開了,我們慢慢到了上學的年齡。我們永遠不會忘記我們人生中第一次有多快樂和幸福。原來是老師慈祥的笑容,溫柔的話語像快樂的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。就這樣,老師在我們心中播下了幸福之火,我們清脆爽朗的聲音在校園里不時響起。這是一種怎樣的幸福!所以,我們感受到的所有快樂,都源于老師的愛。老師把所有的希望都寄托在我們身上。

  當我們感受到知識的魅力時,他們在勸誡:同學們,別忘了奮進;當我們學習失敗時,他們是令人鼓舞的:成功從這里開始;我們難過的時候,他們在安慰:同學們加油!多少難忘的'日子!你,光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何發展自己。你不僅帶我們在知識的海洋中旅行,還教我們學會感恩他人。一個個動人的場景,用美妙的美點綴著我們的生活,也鞏固著我們的回憶。

  謝謝老師,讓我們變得自信,能夠超越自己。你用事實向我們證明了學習不是一種負擔,而是一種樂趣和責任,一把通向我們從未知曉的世界的鑰匙。你教會了我們大膽探索,用自己的頭腦和雙手去發現和發現,讓我們在知識的海洋中暢游,讓生活充滿驚喜!

  老師,謝謝您讓我們知道,我們可以從失敗中學習,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。你給了我們思考的勇氣,要求我們思想開放。你把美放在我們心里,給我們教導,給我們洞察力,給我們想象力。也許你講課的每一個細節都會隨著時間的推移被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良會永遠留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  謝謝老師,讓我們知道生命可以薄如紙片,深如大海,廣如天空,我們必須做出自己的選擇。你帶領我們通過每一個問題和發現,讓我們在知識的海洋中看到智慧的閃爍。

  親愛的老師們,你們的教導就像春風和瑞雨。滋養我們的心靈。最后,衷心祝愿我們最尊敬的老師年年快樂,歲歲快樂。

  我的演講到此結束。感謝大家的傾聽!

感恩演講稿6

尊敬的各位同志:

  你們好!

  我講的主題是《感恩》。

  “感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;感恩能使我們保持積極、健康、陽光的良好心態。懷有感恩之情,對別人、對環境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。

  我給大家講一個故事:有兩個好朋友在沙漠中行走,途中因為一點小事情他們吵了一架,其中一個人打了另個人一巴掌,那個人很傷心,他就在沙里寫道:“今天我朋友打了我一巴掌”。寫完后,他們繼續行走,被打了的那個人不小心睬到沼澤里面,另一個人不惜一切拼了命地去救他,最后他得救了,他很高興,于是在一塊石頭上寫道:“今天我朋友救了我一命”。朋友奇怪地問:“為什么我打了你一巴掌,你把它寫在沙里;而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?”那個人笑了笑回答道:“當別人對我有誤會,或者有什么對我不好的事,就應該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方,由風負責把它抹掉;而當朋友有恩與我,或者對我很好的話,就應該把它記在最不容易消失的地方,盡管風吹雨打也忘不了。”

  “感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。還有這樣一個故事:

  某跨國公司招聘地區銷售主管,應聘者如潮,大學剛畢業的.小王也抱著試試看的心理加入了應聘者的行列。面試官說:“我們還要進一步考慮你和其他候選人的情況,如果有消息,我們會及時通知你。”這幾乎是招聘人員的標準面試結束語。走出面試考場,他向為他拉開門的門衛鞠躬說了聲“多謝”。但令他沒想到的是,門衛卻攔住了他,并告訴他說:“請你等一下,面試官要見你。”他竟然被面試官告知已經被破格錄用了。他疑惑不解地問那位面試官,也是他現在的上司:“能告訴我您錄用我的原因嗎?”上司笑著說:“盡管你還缺乏工作經驗,但是你很有實力,而且更為重要的是,在所有求職者中,你是惟一向門衛說謝謝的人。”一個簡單的動作一句簡短的話語卻為小王贏得了上司的贊賞。

  贈人玫瑰,手留余香。一個經常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。而那些不會感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,人們會鄙視他們,不屑于與他們為伍。據報道,襄樊市就有5名貧困大學生因為受助不懂得感恩被取消資格。襄樊市總工會與該市女企業家協會聯合開展“金秋助學”活動,19位女企業家與22名貧困大學生結成幫扶對子,承諾4年內每人每年資助1000元至3000元不等。入學前,該市總工會給每名受助大學生及其家長發了一封信,希望他們抽空給資助者寫封信,匯報一下學習生活情況。但一年多后,部分受助大學生的表現令人失望,其中三分之二的人未給資助者寫信,有一名男生倒是給資助者寫過一封短信,但信中只是一個勁地強調其家庭如何困難,希望資助者再次慷慨解囊,通篇連個“謝謝”都沒說,讓資助者心里很不是滋味。該市總工會再次組織女企業家們捐贈時,部分女企業家表示“不愿再資助無情貧困生”,結果有5人貧困大學生因為受助不懂得感恩被取消資格。

  感恩還要有回報意識。回報,就是對哺育、培養、教導、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

  曾經有一個生活貧困的男孩為了積攢學費,挨家挨戶地推銷商品。傍晚時,他感到疲憊萬分,饑餓難挨,而他推銷的卻很不順利,以至于他有些絕望。他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬分。許多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。曾給他恩惠的女子,因為病情嚴重,當地的大夫都束手無策,便被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫院。外科大夫為婦女做完手術后,驚喜地發現那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時,熱情地給過他幫助的年輕女子,當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心,完成了學業。那位婦女想這次費用一定很貴,當她鼓起勇氣看時驚喜地發現:手術費單上有一行字:手術費—一杯牛奶。

  當然,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

  人的一生中,從小時候起,就領受了父母的養育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,工作以后,又有領導、同事的關懷、幫助之恩,俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當天氣逐漸轉冷,你穿上暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?每到周五,看到你的父母或爺爺奶奶不辭辛勞地來接你,你是否會有所觸動?你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,感恩需要你用心去體會,去報答。感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界,是一種責任,惟有學會感恩,感謝生活,感謝父母,感謝一切給予過自己幫助的人,才會更加熱愛生命,珍惜生活,體味生命的真諦。

  謝謝大家。

感恩演講稿7

大家好!

  我們迎著緩緩初升的晨陽,將一顆感恩之心裝進我們繁重的書包。我們一路上給予,一路上收獲。當我們相聚于此時,相信我們的內心都充滿了光明,充滿了希望,也充滿了愛和尊重。當一個人學會如何給予時,他便是長大了一些。當一個人學會如何回饋時,他便是成熟了一些。當一個人學會如何在汲取和奉獻中隨意轉換時,他便是一個對社會有貢獻的人。我們在生活中吸收來自社會家庭和學校的溫暖,在許多的閑暇時刻,我們也有必要去吐露一些來自我們內心的感情,去用一顆赤誠的感恩之心,將這一份濃厚的情誼,貢獻于這個溫暖四溢的一天吧!

  今天我想說的`“感恩”,可大可小,可簡單可繁復,可輕松可沉重。這取決于我們是一個怎樣的心態去面對這份溫暖的恩情。感恩這件事情也許是小的,也許是大的。也許我們經常相遇,也許我們已然錯過,而面對錯過二字,除了感傷,已然無他。你們為父母做過一些什么呢?還記得很久之前電視上常常播放的那個廣告嗎?一個小男孩看見自己的母親給奶奶洗腳,他也學著端了一盆水給自己的母親洗腳。當時我看完之后很有感觸,洗腳這件事很小,但是我們去做起來時卻是很困難。那時候的我也只是一個幾歲的孩童,我也學著電視上的樣子,給母親端了一盆水,讓她洗腳。她看見我這樣做之后開心的哈哈大笑,一邊笑著,一邊把我拉入了她的懷抱了。她說很感謝我能這樣為她,也很感動我是這樣一個聽話的孩子。

  我的母親至今都會提起那件事情來,我想那是她永遠抹不去的感動記憶了。雖然那只是我的孩童時期,但這樣的一件小事就可以讓母親高興如此之久。我終于明白,原來一份感恩,小中可見大,大中均是情。這份感恩是來源于愛,而我們人類,是獨獨擁有這份情感的動物,除了去好好珍惜它,我么還能做些什么呢?既然是大自然的饋贈,就讓我們一起去感恩和繼承吧!

  在我們的生活中,很多的東西都是說起來容易做起來難,但只要我們好好的去理解,去嘗試,我們就不難發現,原來當我們踏出一步之后,接下來的路都非常的輕松,路途風景也會變得格外的美麗。我想,這又是一次回饋,回饋于我們,我們也回饋與他人。只有這樣的“禮尚往來”,我們才會變得更加富有人情味,變成一個更加溫暖的人!

感恩演講稿8

尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:

  大家好!我是x班的x,今天我演講的題目是《嘆師恩》。

  “明月松間照,清泉石上流。”美好的意境總會讓人產生美好的聯想——月光輕輕灑落在新枝上,洋溢著知識的味道;泉水緩緩流過青色小石,隨風拂去一片書香。

  意境產生的美好聯想,使我產生了新的聯想----仿佛置身于美好的月夜下,聆聽著泉音,輕聞著飄來的淡淡書香。

  屋內,點點燭光照映在輕輕翻動的書頁上,我仿佛看見了被贊為紅燭的;被稱為園丁;被大家贊揚的老師。人們常說:“知識改變命運。”

  它,改變的不只是一個國家的命運,它還改變了一個個家庭的命運,改變了所有人的命運。而這些知識的傳授者,則是人人皆知的老師。

  他們,間接的改變了我們的命運。農民家的孩子是大學生;家庭沒有知識背景的孩子是大學生。

  一個個鮮活的例子浮現在眼前。知識重要,但,在一旁默默付出,默默教導你的傳授者更重要。

  他們,是那樣的偉大。老師繁忙的身影映入眼簾,每天晚睡早起,為的是我們的學習,我們的`未來。

  即使生病了也要為我們上課,即使受傷了也要忍痛教學,為的還是我們的學習,我們的未來。在我們生病請假時的問候,就像慈母一般的細心呵護,我們做錯事時的苛斥,又如嚴父一般的嚴厲。

  他們如太陽般照耀我心;如明月般輕撫我心;如清泉般滋潤我心。即使是如綿綿春雨般,他們的愛也讓我們難以忘懷。

  粉筆生涯,講臺春秋,它凝聚著老師們執著的追求與深沉的愛。卻不曾想蠟燭燃盡,鮮花凋零,被粉筆染白了頭發的老師會漸漸衰老。

  綠草茵茵,白雪皚皚,年復一年日復一日的循環中,唯有對恩師們永不變的感情以及恩師們永不放棄的執著追求如青松一般地屹立在陡山上。“為國為家為民,風吹日曬雨淋。”

  他們為國家。為家庭,為人民。

  經歷了那么多的風雨,豈只是一般的艱辛。盡職勁力地工作,為國家做出貢獻,是他們的使命,是他們一直以來的執著追求。

  這是我自己寫的。是復制的。

感恩演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我是二年級(1)班的李偉凡,今天我演講的主題是《感恩父母》。

  人人都要學會感恩,我最應該感恩的就是我的爸爸媽媽。我的媽媽只有三十六歲,但也有白頭發了。那天,媽媽洗過頭,讓我幫她拔一下白頭發,我輕輕撥動媽媽的長發,就那幾分鐘的時間,我就拔掉了好多跟白頭發,看著媽媽的白頭發,我不由得想起媽媽對我的付出:每天早晨六點多就悄悄起床,為我做飯,送我上學,接我回家。有時候,我在夜里睡覺會蹬被,是媽媽一次又一次悄悄來到我的床前,為我蓋被,在我生病時媽媽又是多么著急。媽媽為我付出的太多太多。

  我的爸爸三十七歲,每天忙到很晚才回家,我知道爸爸為了我們一家一定吃了不少的苦。三月七日那天,我用自己的零花錢買了一束花,親手送給了媽媽,媽媽高興極了,露出了燦爛的笑容。爸爸媽媽,你們為我付出的太多太多,你們放心,我一定會好好學習。我會努力,長大以后好好報答你們對我的一切,讓你們成為最最幸福的.爸爸媽媽。

  謝謝大家,我的演講講完了。

  二年級感恩父母演講稿300字篇二敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自二年級一班的徐玉潔,今天我演講的題目是《感恩父母》

  是爸爸媽媽把我們帶到這個世界上來的,是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來到這個美好的世界。當我們第一次說話時,當我們第一次邁步時;當我們寫第一個字的時候是爸爸媽媽陪伴我們。當我們受到委屈的時候,當我們生病的時候,也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官,不管爸爸媽媽是不是很有錢,爸爸媽媽是值得我們永遠去愛的人。

  我們要做一個乖孩子,在生活上學習上少讓爸爸媽媽為我們操心,給他們端上一杯熱茶,給他們一張滿意的答卷。親愛的同學們,讓我們一起深情地對父母說:“爸爸、媽媽我愛你們!

  我的演講完了,謝謝大家!

感恩演講稿10

  大家下午好,我是1404班的王婕。今天我演講的題目是《心存感恩》。

  自古以來,感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠流長,感恩的頌詞代代相傳,感恩的行動永伴你我。

  首先,我們應該感謝的是我們的父母,父母給了我們生命母親為我們操勞著,父親為我們的生活四處奔波,他們任憑雙頰染上易見的滄桑。我們可曾想過,在他們疲憊的時候為他們輕柔一下雙肩嗎?我們又曾想過在他們生活壓力大的時候給予他們安慰和支持嗎?然而我們并沒有,我們做的是在青春的叛逆期與他們無休止的爭吵,我們做的是在他們沒有滿足我們的愿望時表現的不理解和不滿,我們做的一件又一件讓他們傷心,讓他們失望的事,我們用他們辛苦掙來的血汗錢揮霍無度。雖然我們總無理取鬧的傷害他們,但是他們依然無怨無悔的養育著我們,他們看著我們成長,只要我們開心健康,他們臉上就會露出無比欣慰的笑容。

  然后,我們感恩老師,他們用辛苦的汗水培育著我們,他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀發引領著我們前進,他們的一生都奉獻在教育事業上,我們感恩老師付出太多的心血和青春。當我們不聽話時,可曾想過傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心啊!

  其次,我們感恩那些對社會做貢獻的人,感恩起早貪黑的清潔工們,感恩救死扶傷的醫生,感恩送人歸途的`司機。正因為有這些人,所以我們要心存感恩。

  最后,我們要感恩那些幫助過我們的人,是他們在我們無助的時候點亮我們的希望,我們還要感恩那些傷害過我們的人,是他們讓我們懂得了成長。

  因為感恩,所以奉獻。親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中,使我們的校園更加美好,使我們的未來更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧。 我的演講完畢。謝謝大家!

感恩演講稿11

親愛的老師、同學們:

  我們要感恩的人有很多。我們要感恩父母,是他們給了我們生命,把我們養育成人;我們要感恩老師,是他們給予我們知識,教會我們做人;我們還要感恩朋友,是他們在我們犯錯誤的時候提醒我們,在我們最困難的時候幫助我們。

  要學會感恩父母。他們含辛茹苦把孩子拉扯大,愿意為自己的'孩子奉獻一切,而我們有時候卻覺得是理所當然。在外人幫助我們的時候,我們還會說一聲“謝謝”。卻很少對自己的父母說一句感謝的話。所以讓我們學會感謝父母,應該多對他們說聲“謝謝”。

  要學會感恩老師,是他們把自己的知識傾囊相授。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我們的老師奉獻的太多太多,讓我們對他們說:“老師,謝謝您!”

  我們還要學會感恩所有人。時常懷有一顆感恩的心,會給別人帶來幸福和溫暖,也會讓別人感恩你。常懷感恩之心,這個世界在你眼里也許會更美好。

感恩演講稿12

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  有一個人,她永遠占據在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她,這個人,叫“母親”!母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,我們更應感激。投我以木桃,應報之以瓊瑤。

  感恩是一個人愛心、良心和善心的綜合表現。很難想象,一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的事業,對他的國家負起什么責任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?

  廣告中曾有過小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的'一點關懷念念不忘,而對母親的大愛卻熟視無睹,我們已經習慣了她對我們的關懷,對我們的呵護,致使我們會嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆……然而,母親卻永遠在背后默默地支持我們,耐心的開導教育我們,讓我們勇敢和堅強地成長。

  讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一聲我愛你吧!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長大!

  在此,我想引用一首詩來結尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學們,為了母親的笑容,為了證明我們的成長,就讓你我壯志而不言愁吧!

  謝謝大家!

感恩演講稿13

尊敬的各位老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!我是來自高三(xx)班的李宣。今天我演講的主題是《心懷感恩砥礪前行》。

  回顧過往三年,用哪個詞語最能表達此時的我內心深處最真切的感受?相信很多同學會有和我一樣的答案——感恩。

  親愛的老師們,感謝您,在我們高一迷茫時、高二失意時、高三緊張時悉心指導,成為了我們生命成長道路上的貴人;感謝您,無論是酷暑或寒冬,在晚修時仍能堅守在教學輔導和管理的一線,為我們解答學習的難題困惑、營造學習的良好環境;感謝您,一堂堂課的巡過,一間間教室的走過,時時刻刻關注著我們的學習狀態,為我們醒神提氣。可親可敬的.老師們,是您用勤勞在三中播撒下希望的種子,讓這片土地桃李滿春。這份愛,讓我們感動。感謝您三年的陪伴,您的愛意和呵護讓我們歷經千帆終尋夢想。

  親愛的同學們,還記得我們一起在教室里,埋頭學習、一起追逐夢想的場景嗎?還記得我們一起在宿舍里,分享每日心情、傾訴各自煩惱的片段嗎?是你們陪我成長,教會我,不汲汲于成績進步、不戚戚于考試失利,方為強者。這份情,我一直珍惜。你們的激勵和陪伴,讓我踏遍千山不忘初心。

  親愛的爸爸媽媽,感謝你們,在我任性犯錯時耐心的教導,在我焦慮煩躁時溫暖的陪伴,是你們用潤物細無聲的愛,讓我們雖歷三冬猶在暖春。

  這些感恩之情伴隨我們走過三年的高中旅程,我們還將懷著感恩迎接即將到來的高考。

  面臨高考,我們或許有過披星戴月、挑燈夜讀的經歷,或許有過學習狀態不佳、上課困乏的時刻,或許有過學習成績不佳、分數起伏不定的焦慮,或許有過拔劍四顧心茫然的無措。這些來自生理、心理、成績的,各種各樣的挑戰,都是在備考期間我們所親歷的。

  面臨高考,高三的同學們,或許你是躊躇滿志的,或許你是緊張不安的,或許你是內心波瀾不驚的,無論你現在還面臨哪些挑戰,無論你現在是何種心理狀態,請相信:志之所趨,無遠弗屆;窮山距海,不能限也。這份永不服輸的凌云壯志和必勝的決心,躲在我們每日早起做題的身影后;藏在我們每天朗朗的讀書聲中;蘊含于我們百日誓師時鏗鏘的誓言里;彰顯于我們在家復習時拼搏的姿態里。我相信:憑著這份壯志,屬于我們的未來沒有界限,屬于我們的成功不可估量。我堅信:對于我們20xx屆高三學子而言,高考不是問題,分數不是距離,十二年寒窗苦讀,定可金榜題名!

  高中三年,我們一路走來,有過繁花似錦,也有過雨打風吹,正如林肯所言:“我走的很慢,但我從來不后退。”憑著這份自信、從容,高考對于我們而言,不過是眾多考試中普通的一次。高考,又有何懼?

  希望高一、高二的學弟學妹們在未來的高中學習中也懷揣著這份自信,不懼風雨、砥礪前行,找到屬于自己的良辰美景。

  高三的同學們,再過七天,我們將奔赴戰場。我堅信,我們定可決勝高考、奪得屬于三中新的榮耀、創造屬于三中新的輝煌!

感恩演講稿14

  時光荏苒,想著小時候睡父母的床,打算睡自己的床;想想小時候,我伸手讓爸媽幫我穿衣服。我已經不得不自己穿衣服了;想想小時候和媽媽一起洗澡的時候眼睛都瞎了,哭了。我要自己洗頭洗澡;想想小時候我甚至讓媽媽寫日記,我還要獨立完成作業。剛被父母嚴格要求獨立,總是在床上偷偷哭,說父母不愛我,但是愛的暗流總是被我接收,誰也搶不走。

  一年級的時候,為了豐富我的課外知識,我媽給我買了很多課外書籍,但是當時我還沒有養成讀書的愛好,忽略了很多書。但是,我媽怎么催我,我就擺著書,在上面畫。我媽沒辦法,不知道怎么辦。有一天我媽在看家教,我跟我媽說,念給我聽!我的話啟發了我的母親,她開始每天晚上給我讀一個故事,讓我迷上了書,逐漸形成了讀書的習慣。

  二年級的時候,我太虛弱了,總是發燒。我爸媽照顧我一路走來的'每一步,有時候我晚上都不睡覺。當時有一場非常嚴重的流感。當時我發燒很厲害。老師擔心我會得流感,然后傳染給同學。她打電話給在家照顧我的媽媽,讓我休息兩天。經過觀察,我很害怕父母馬上帶我去醫院。測試結果出來了。我沒有什么大病,只是普通的發燒,讓父母放心了。

  初三開始上偏科,數學成績不好。我父親非常焦慮。他和我媽都考慮到了,給我報了一個奧數班。他們讓我每個星期天都學習,每天晚上檢查我的數學作業,解釋我不會做的數學題。考試結束后,試卷發了出去。我和他分析了錯誤的原因,讓我改正。努力是有回報的,我的數學成績終于趕上了。

  我四年級的時候近視。爸媽每天晚上帶我去看醫生,帶我戴眼鏡,最后決定配眼睛。從那以后,我父親再也不讓我讀書了。為了滿足我的求知欲,媽媽下載了很多故事給我聽,讓我多做眼保健操,看著遠方,和喜歡的書分開。我只能保護和休息眼睛,希望能好起來。

  我現在五年級。回顧父母的苦心,才知道父母的愛是最偉大的!

感恩演講稿15

  親愛的老師、同學們:

  大家早上好,今天,我演講的題目是:感恩,一路相隨。

  當你第一次睜開懵懂的雙眼時,同學們,你見到的是你的母親,你被強忍著分娩痛苦地母親輕輕地舉起,仿佛你就是她的整個世界。你的出生,帶給她的,是歡樂與希望。

  你既調皮又搗蛋,對這個世界充滿著好奇,剛剛會爬就折騰著要走路,幾天下來,路沒走好,倒是摔了個鼻青臉腫,終于,你會走了,一臉自豪地望著父母。從父母眼中,你看到了鼓勵與贊許,你卻沒看到父母那為你心痛的心。愛,融化在點滴關切之間。

  7歲了,上學了,父母依依不舍地將你送到學校,你卻毫不留情地離開了父母的懷抱。上了學,你認識了你的第一位老師,或許你以后還會遇到更多的老師,但是她在你眼中最漂亮、最可親。她教會了你要講衛生,吃飯前要洗手;她教會了你要尊重他人,地球不是繞著你轉而是繞著太陽轉。她還教會了你寫字、算術,她還告訴你,你是中國人,是炎黃的子孫。6年后,她親手送你到了初中,老師的愛,是無私的愛,無悔的愛。

  上初中,你仿佛長大了,但是學業的壓力與競爭讓你苦不堪言,心理的叛逆和思想的萌動讓你越來越沖動。直到有一天,你打了人,被叫了家長。回到家,你本以為會是一陣狂風暴雨。可是,出乎意料,你的父母誰也沒提此事。父母好像忘記的,你牢牢記在了心底。有一種愛,叫寬容。

  你總算走上了正軌,中考很努力,考上了一所名叫“育明”的高中,新學校、新老師、新同學,如果說寬容是愛的話,那么,你正一次次被愛

  課堂上,老師不厭其煩地重復著同一道題,可你似懂非懂的表情早已出賣了你在跑神,老師一眼看到了你,沒說什么,只是把題又講了一遍。

  食堂中,為了能搶到自己喜歡吃的飯,你擠開了一名又一名同學,你心滿意足地端著餐盤走了,其他同學看看你,沒說什么,只是繼續排隊。

  下課時,你高亢的聲音不知使多少埋頭苦思的同學皺起眉頭,又不知使多少個思緒被你影響而無法延續,沒人指責你,因為大家很快寬容了你。

  大家的愛使他們不再記住他們的.付出,只記得你的好,而一個心中有愛的人會將別人的付出牢牢記在心底。這,叫感恩。

  偉人鄧小平古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”我們感恩祖國母親,是祖國母親給了我們一個強大的后盾,給了我們一個不屈的信念、一種自強不息的精神,給了我們一個名字:中國人!我們感恩這片生我們、養我們的土地,是這片土地孕育了我們每一個人,孕育了我們整個中華民族。保護環境,這簡簡單單的四個字,有何嘗不是一種感恩!

  感恩日升日落,感恩天空大地,感恩快樂傷痛,感恩離合悲歡,感恩生活,感恩得到的和失去的一切,以及無所得無所失的一切。感恩,愿一生相隨。

  謝謝大家。

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