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書香校園演講稿
更新時間:2023-07-08 17:40:22
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  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的書香校園演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

書香校園演講稿1

尊敬的老師們,敬愛的同學們:

  大家好!

  早晨,當暖和的陽光灑向大地,我們背著書包,踏著輕快的步伐來到了校內,熟識的鈴聲在耳畔響起,每位同學的臉上都洋溢著絢麗的笑容,校內顯得特別漂亮。走進這漂亮的校內,一種陽光,一種活力,一種書香氣息向你迎面撲來。

  樹兒正在隨風搖曳,花兒正在向我們微笑,小鳥在枝頭高聲歌頌。操場上的同學一個個都精力充足,男生在打籃球,女生在踢毽子。我們學校最吸引人的一道風景線就是那些小書蟲的身影了。不管是高年級同學,還是低年級同學,都很喜愛閱讀。

  走近一樓,就能看到低年級的小弟弟小妹妹們正在看童話書,他們三五個坐在一起,興致勃勃地讀著,往高樓走便能看到高年級的同學們一個個手捧一本本經典名著,獨自坐在座位上寧靜的看著書。正是因為我們如此愛看書,我們的馬坡嶺小學才會有書香校內的'稱號。書給人帶來無窮無盡的學問。生活沒有了書,就會變得像一杯白開水,極其平淡。書不僅可以增長我們的學問,豐富我們的生活,還可以陶治人的情操,開拓我們的視野,蕩滌我們的心靈。

  生活在這個充溢書香的校內里,我的心靈也得到了熏陶。慢慢地,我從小時候對書的排斥到現在對書的如饑似渴,這種天翻地覆的改變離不開書香氣息的學校氛圍。有一次,我去圖書館看書竟然遺忘了時間,直到管理員提示我:他們快要下班時,我才戀戀不舍地放下書回家。寫作文時,我作文中的好詞好句就是從書中積累起來的。讀一本書,就像與一位有思想的人進行對話;讀一本書,就像打開一扇通往浩瀚學問之海的門;讀一本書,就像接受才智女神的洗禮,渾身的每一個細胞都洋溢著獲得學問的喜悅。我的校內是一個充溢書香氣息的陽光校內。它像一塊富含養分的黑土地,孕育著我這顆渴望學問的種子并呵護著我,讓我向著陽光強壯成長。

書香校園演講稿2

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“書香怡人”。

  總有一縷飄逸的清香,無時無刻不洋溢在我的生活中,是它,讓我學會了感受,是它,教我學會了聆聽,是它,讓我讀懂了生命,它,就是那縷幽幽飄逸于我心中的書香。

  漫步詩海,感受四季之美,走進自然,我會和白居易一起感受“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的春之活力,和楊萬里一起玩賞“接天蓮葉無情碧,映日荷花別樣紅”的夏之絢爛,和劉禹錫一起品味“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的秋之昂揚,和岑參一起飽覽“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的冬之壯美……書,如同一幅幅風景畫,向我們展示了大自然的無窮魅力,使我們賞心悅目。

  漫步書海,享受書中之情,可以領略李白“天生我材必有用,千金散去還復來”的豪邁氣概,去體會那“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿,去感受那“鷹擊長空,魚翔淺底”的凌云氣概,去揣摩“簾卷西風,人比黃花瘦”的`那抹心傷哀愁……書,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人蕩氣回腸,情意綿綿。

  漫步書海,照亮心房,為范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”心系國家的遠大抱負而折服,為蘇東坡“老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗”的豪放張揚的慨嘆,讀“出師未捷生先死,長使英雄淚滿襟”,我仿佛看到諸葛亮六出祁山,為蜀漢鞠躬盡瘁,死而后已的一生……書如一團跳躍的火焰,照亮我的心靈。

  書,如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,以他那獨有的魅力啟發著我,熏陶著我,感悟著我,載我揚帆起航,帶我搏擊風浪,領我經歷風雨,指引我在書的殿堂中成長。

  讀書,讀的是另一個人生,佛曰:“一花一世界,一葉一菩提”多讀一本書,無異于多活一個人生,讓我們在充盈著書香的天空中翱翔吧!

  我的演講結束了,謝謝大家!

書香校園演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學:

  上午好!

  泓歌如水串起一個個陽光溫暖的日子,蕩漾著記憶的漣漪。踱步于香樟的林蔭,清幽淡雅的香氣,溢漫開心扉,任思緒紛飛。獨坐在未名湖畔,遙望藍天,悠悠白云。驀然,發現自己已處在高三的位置。“母校”這兩個字似乎離我還有一小段距離,但我真切地感受到它離我越來越近。

  曾記得,初入寶中,穿著軍裝懷揣夢想,帶著滿腔豪情。如今卻分手在即,幾多不舍,幾多依戀。兩年的時光,就在這里,為自己的理想壘土,用汗水、激情砌成屬于自己的輝煌宮殿。站在高三的點上,除了爭分奪秒我們別無選擇!

  春去秋來,多少個寒來暑往,您日久彌新。也許,我無法看見您年輕時的英姿,但我卻能清晰地目睹您八十華誕的神采———氣派的花園式樓群,書香溢滿校園,兢兢業業的杏壇精英。不夠完美的我在您的懷中,自豪驕傲,因為我是“寶中人”!

  聽老者動情地講述著您的歷史,您當年的模樣。我仿佛也能預見在十年、二十年之后的將來,您一百華誕時,我也能像他們一樣自豪講述我在您懷抱中的往事依依。待到橙黃桔綠時,故地重游,定然是丹桂飄香溢滿園,書聲朗朗震乾坤!

  現在的我還依偎在您溫暖的懷抱里,您用最堅硬的翅膀載著我的夢想,讓我遠航。或許,現在的我無法回報您什么,沒有豐功偉績,沒有驚天動地。但你只求我能成為一個堂堂正正的中國人!在大地震中,您用實際行動解釋了“大愛無疆”,在困難面前您激勵我勇往直前。或許您什么也不奢求,因為您是真正的師者!

  現在的'我還沒有能力回報您,只是向您索取。我只能珍惜在您身邊為時不多的每一天,充實地學好每一天。用現在的汗水澆灌六月的花開,我想那定然是您最喜愛的禮物!

  畢業的驪歌又要唱起,聚散離別兩依依……在您的懷抱中我收獲了許多,用一顆仁愛的心待人,用一顆豁達的心待物,將自己錘煉成走向世界的現代中國人!同樣也要感謝我的恩師為我指明了前進的方向,給予了我正確的路標,幫助我實現理想……

  數著離別的腳步,近了。想到這些便有文字的沖動,將感情流淌在筆端,游弋在稿紙上,渲散內心的情愫。天空有雄鷹飛過,夢想在這里起航,是您托舉著我擁有成功的力量!

  風吹香樟獨坐樹下,細數那些陽光溫暖閃亮的日子,摘錄成生命的日記。不由得:別離之前,開始想念……

書香校園演講稿4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《好書伴我成長》。

  書是人類生命中一件不可缺少的物品,我們的良師益友。書是無邊無際的大海,我就像一塊小小的海綿,盡可能多地吸取書中的“營養”。

  我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂的書讓我學習,讓我思考,課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了知識,我喜歡讀,坐在課堂里,聆聽老師的講解書,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實,在這里,我曾經被皇帝的新裝逗的前仰后合,被賣火柴的小女孩感動的.熱淚盈眶;課外的書讓我思索,那是人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,在那里,我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,課外的書更能讓我成熟,讓我成長。

  認真去讀一本書,讀出主人公的心情,仿佛自己就是故事中的主角,書中的一切,就是那漫天的煙花,五彩斑斕,綻放的是熱情,是美好!留下的是精彩,是難忘!看不盡的煙花是永恒!再美的花,也有凋零的時候,可一本好書,卻能讓你愛不釋手,它能令你看了一遍又一遍,越看越有味道,每看一遍都會有新的收獲。

  今年為了確保鋼琴考級能夠順利

書香校園演講稿5

敬愛的老師親愛的同學們:

  你們好!

  今天,我為大家演講“書香伴我成長”。書,可以讓你更加聰慧;書,可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書,就像挖掘出了一片財富。書就像你最最忠誠的朋友,也是一個你的另外一本教科書,書,可以告訴你學習、知識、生活中的啟示,書,可以讓你知識淵博。

  選擇什么樣的讀物,往往因人而異。我們可以根據自己的興趣愛好,選擇合適的讀物。當然,一個人的興趣愛好也是可以通過讀書來培養的。

  書還給我許多啟示。我從《靠自己去成功》里知道了要抓緊一分一秒的時間,什么時候都要有一顆平常的心;我從《小故事中的'大智慧》里知道了許多名人的成長經歷和成長的讓人們感到敬佩的故事。

  書是你的朋友,你的家人。只要你肯發現,肯探索。你一定能從書中的到不少的啟示還有學到不少課本上沒有的知識!讓我們一齊在書的世界書里知識的海洋里像小魚一樣共同遨游吧!

書香校園演講稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是來自高一九班的汝志成。在這個春暖花開,書香滿溢的時節里,我們又迎來了新的一周。今天我演講的主題是:《讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校園》。

  當耳畔還回蕩著同學們瑯瑯的讀書聲,撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香,今天站在這里,我想說:讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的`旅程,像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游……讀書是如此美麗。

  那么風華正茂的我們,有什么理由不讓讀書成為一種習慣呢?皮日休說:“惟書有色,艷于西子”。讀書,讓我們不斷提升專業能力,讓自己“值錢”;讓我們開闊視野,學會仰望星空的同時能腳踏實地;讓我們提高自己的修養與內涵,踐行入世而不沉淪的箴言;讓我們與大師對話,學會傾聽與表達,從而一步步地走向成熟。

  人創造環境,同時環境也創造人,讀書風氣的形成離不開書香校園的浸潤,因此讓書香溢滿整個校園便顯得尤其重要。一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園,也一定是一個健康而充滿生機的校園。我們的學校是省級示范高中,她的美應該不僅僅是整潔、氣派,更應該洋溢著濃濃的書香氣息,漂溢著書香的味道。學校為此不懈努力:購置圖書讓同學們觀看,增置圖書角,發放各種雜志,目的只有一個營建書香校園氛圍,讓同學們能與經典為友,與博覽同行,享受閱讀的快樂,享受藝術的生活,擁有詩意的人生!

  讀書或許不能改變人生的長度,但可以拓展人生的寬度;

  閱讀或許不能改變人生的起點,卻可以定位人生的方向。

  書是一條船,它載著我們在智慧之河航行。

  書是一雙眼,它讓我們看到五彩繽紛的世界。

  書是一座橋,它引領我們通向成功的彼岸。

  書是一盞燈,它照亮我們走向光明的未來。

  最后我想對同學們說

  熱愛書籍吧,它是人類進步的階梯。熱愛讀書吧,它是增長智慧的不竭動力!讓我們大家也攜起手來,伴隨著校園“讀書活動”,一同將讀書進行到底!讓“讀書”成為每個人的習慣,讓“書香”成為學校的品牌,愿讀書之風在一中常駐,在我們阜陽一中每個人的心中常駐!

書香校園演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  今天我講話的題目是:書香校園。

  在炎炎夏日,有一種東西能為你送去清涼;在那寒冬臘月,有一種東西能帶給你無限溫暖;快樂時,它與你一起歡舞;悲傷時,它撫平你心中的傷痛。它是誰?它就是承載著人類歷史的代代文明,傳播著古今中外的人文風情的書,一種沒有浮華的外衣,卻用它獨特的觸角——文字,鐫刻歷史,凝聚智慧,一直魅力四射的精神食糧!

  讀書是我生命的泉水,使我單調孤寂的生活變得豐富生動,如我忠實有趣的朋友伴我成長。隨著年齡的增長,我對讀書的興趣越來越大,工作之余,開始有意識的讀一些世界名著和教育書籍,每讀到一本好書時,就像有一股股溫暖而滋潤心扉的氣流,在不知不覺中慢慢沐浴著我,牽動了我的心,讓我在不知不覺中陶醉,在悄然無聲中領略教育真諦。

  美國詩人狄金森說過:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍的詩行那樣,把人帶往遠方”。是啊!書給了我們每個人不同顏色的天空,一千個人讀《哈姆雷特》就會有一千個哈姆雷特的形象,書的廣褒是任何傳媒途徑也不能比擬的。

  讀過夏洛蒂·布朗特的《簡愛》,折服于Jane對愛情的執著,這也是一種信仰,一種為了實現自我的堅持。由此我聯想到我們的現實生活,我們在實現自我時的狀態,虎頭蛇尾是經常,半途而廢也不稀奇。我們離成功有時只有一步之遙的堅持。《簡愛》教會我,堅持自己的`信仰,不畏艱難一步步實現它。透過美國女作家米切爾的《飄》,再現了百年前那烽火連年的時代,人們對戰爭前后的態度。是怨天尤人,還是努力適應;是死守舊制,還是嘗試改變;是做舊制的俘虜,還是做新制的勇士。態度問題,態度決定了一切。我們的生活是由自己來創造的,我要學習郝思佳做生活的強者,勇敢的面對改變。《誰動了我的奶酪》系列及《窮爸爸富爸爸》等都是把新鮮的處事態度帶給我們,讓我們更好的生活,更好的把握機會。書,讓我懂得了生活是自己的,用自己積極態度贏得好生活。

  與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為舞,我頓悟我們的教學是一門藝術,是一項偉大的工程。《發展與教育心理學》讓我明嘹了學生的成長過程,各個年齡階段學生在思維、情感、認知等方面的發展水平,在平時的教學中,可據此來結合學生的具體情況,選擇合適的教學活動,運用能激發兒童興趣的教學語言等;《教學現場與教學細節》中的課堂實錄和理論剖析,讓我領會到優秀教師的風采,深感教學的藝術性,從而明確了自己教學之路的方向,嘗試著為孩子營造藝術和學術相結合的課堂教學;《給教師的建議》為我解開了許多教學中的困惑,教會了我如何和孩子相處,在課堂上如何調控,如何為孩子創造自由健康成長的空間;與書為舞,我一天天變得充實,一天天懂得人生的真諦,一天天實現教師的使命。

  書籍中,那些大文學家、大教育家、大藝術家充滿生命激情和智慧的言語,大哲學家、大思想家、大宗教家們超脫的情懷,甚至平民百姓、推車賣漿之流的可貴的品質和真誠的愛心,都會我們的生命變得特別開闊、靈動、開放、樂觀、曠達、鮮亮;使我們的感情特別豐富和細膩,特別飽滿和高貴;使我們永遠不滿現狀、不斷進取、大膽創造、革新自我,永遠追求那種令學生激情滿懷的生命境界;使我們的教學產生那種令人蕩氣回腸的藝術魅力。

  我想,如果沒有書香滋潤,我們的生命將是何等乏味與孱弱,我們的教學將是何等的死板與無趣。人的靈魂,也許只有經過書香沐浴熏陶后,才能充實豐盈我們健康的生命和一顆恒抱希望的心,我感謝這么多年書籍對我的滋養與磨煉,它是我人生道路上一個不可多得的知己。在寧靜中,讓我從那字里行間讀出一種無言的神圣與莊嚴,讓我有一種擺脫了世俗的喧鬧的踏實與坦然。給人生鋪砌了一條五彩斑讕的路途。那飄逸的夢想,時時溫暖著我的人生。

書香校園演講稿8

  古人曾說過,布衣暖,菜根香,讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。 讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,可以穿梭時空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;可以遨游天下,悠然領略種種極致的風景。

  讀書之樂,樂在悅心。讀書,可以抒發糾結纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養純真高尚的情操。是啊!書,像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心采擷。書,可以讓簡單的人變得豐富,讓喧囂的人返璞歸真。

  開啟書的扉頁,縷縷墨香如春風楊柳,杏花細雨,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發出無數感悟的詩行。透過字里行間,看見了青山綠水,經濟騰飛,遨游太空,奧運凱旋。

  讀一本好書,就像是與一位摯友娓娓而談。孔圣人的要言妙道、托爾斯泰的文采風流、達爾文的堅定執著、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分,都會讓我們感動不已、心馳神往。當我們輕輕掀開書頁,在抖動的書頁里,我們會感受到那些文學家、教育家、藝術家的激情和灑脫;我們會體味到那些哲學家、思想家的睿智和超然;我們還能領略到歷史的.云煙,人間的冷暖,世事的變遷,生活的妙美。

  為了倡導同學們積極讀書,學校把這個熱情的五月份定為“書香五月”。請大家多讀書,讀好書,并及時記錄自己的閱讀感受,讓讀書成為我們的習慣,讓書香飄滿校園,使我們的校園成為書香的樂園,人人爭做書香少年。 同學們,如果你有煩惱,請去讀書吧,因為讀書會讓你快樂起來;如果你感到寂寞,請去讀書吧,因為讀過一本好書,就像交了一個益友。讓我們一起誦讀經典,共同享受讀書的快樂,做個快樂的讀書人吧!

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