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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會使用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的中學生演講稿,希望對大家有所幫助。
中學生演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
我是一個忠實的“小書蟲”,每天在書的森林里,勤勞地“啃”著葉子,而一件讀書趣事更讓我對書愛不釋手。
有一次,我獨自一人來到寧波書城,口袋里揣著三十元,準備將一本我愛慕已久的好書買下。當我來到三樓時,擁擠的人群讓我迷失了方向,按照平時習慣的路線,我一會兒側著身子,給大人們讓 路,一會兒又緊緊抓住口袋里的三十元,生怕丟了,經過種種考驗,我終于來到熟悉的地方。我的目光仔細地搜尋著,咦,怎么不見了,前兩天還有的呀?我問了身邊的工作人員:“阿姨,前兩天放在 這個柜子上的那本書呢?”“ 在那邊。”“ 謝謝。”好不容易找到了這本書,我小心翼翼地抱著它,把它買了下來。結果,就在我回去的路上,一位阿姨撞倒了我,并把手里的果汁灑到了我的書上。 “啊呀!”我叫了起來,“這可是我新買的.書呀!”我說完,低聲地哭了起來。那位阿姨嚇壞了,連忙說道:“小朋友,別哭了,我再給你買一本,好不好?”我抬起頭來,一張熟悉的面孔出現在我眼 前,我失聲大叫:“王老師!”王老師是我上幼兒園時對我最好的老師。王老師笑著說:“是你呀,你這個小書蟲,竟然還為了一本書哭!你上幼兒園時,人家把你的書折壞了,你還哭,我還不信呢! 長大了還這樣!”
這件讀書趣事,讓我更珍惜書,喜愛書!
中學生演講稿 篇2
《小王子》是一部經典童話,我最先被書名所吸引,《小王子》雖然是一部經典童話,但其中卻蘊含著令人受益終生的真理。他告訴我們要時刻擁有一顆天真純潔的童心,以積極樂觀的心態去面對是非。
書中小王子生活在一顆編號為B—612的小行星上,小王子是那唯一的居民。小王子生活的中心就是那朵美麗動人的玫瑰花——她虛榮,驕傲,疑心重,還喜歡撒謊。這令小王子十分失望,他離開B—612小行星,在宇宙中長途旅行,途中遇見了國王,愛慕虛榮的人,酒鬼,點燈人,地理學家和狐貍,也見到了人間種。種的虛偽,愚蠢,妄自尊大,最后,來到了地球上的撒哈拉大沙漠,小王子在此遇到了飛行員(作者),與作者成為了至交。書中小王子是天真無邪,希望,愛和埋沒在我們每一個人心底的孩子般的靈慧。雖然小王子離開地球時,飛行員十分悲傷,他非常懷念與小王子共度的時光。為紀念小王子,作者寫了這部小說。
在小王子純真無邪的內心世界里,沒有貧富貴賤之分,沒有利益誘惑,更沒有仇恨與貪念的`立足之地。而我們,以及還有一顆童心的大人們,也要像小王子一樣,以樂觀純真的態度去面對生活,滿懷純真的希望去面對未來。
中學生演講稿 篇3
你一天天長大,可是你的爸媽卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來,他們為生活奔奔波波,為工作勞勞碌碌,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學習又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔憂發愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫院看醫生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!
如果你沒有了爸媽你的學習和生活將會發生什么樣的變化呢?爸媽是以什么樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學校看你嗎?在同學面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?
你現在還是個學生,是個未成年人,是個消費者,還不需要為爸媽承擔什么責任,如果你的爸媽生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至別人還夸你是個很懂事的'孩子。可是,在你長大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時候,你的爸媽生病住院,你去看一下就行了嗎?如果,需要開刀,需要幾成幾十萬,才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時候,你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當年他們對你一樣?萬一有一日,你的爸媽突然撒手離開了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會夸你是個孝順的孩子。可是,在很多后的將來,你回想起來,回想起爸媽的疼愛爸媽的恩情爸媽的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?
中學生演講稿 篇4
老師同學們大家好:
上一個學期,無論是失利的挫敗,或是成功的喜悅,都已經成為了永久的記憶,將它妥善保存,踏上新的征程,新的風景,新的憧憬,新的希望正從這春意中破土而出。
新學期無疑為我們提供了嶄新的園地。“江東子弟多才俊,卷土重來未可知。”昨日的苦痛已經凝固成永恒的記憶,今朝的期待和努力才能孕育明天的豐碑。
“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”我們作為當今時代的弄潮兒,未來歷史的推動者。敢做夢,更應勇于追夢。新學期開啟的新希望有著無限的可能,新的起點之下敢于追夢,方能圓夢。因此,放眼當下學習,開啟嶄新征程。
對于高一的學弟學妹們來說,歷經半年求學路,熟悉了銅中生活,應改正壞習慣,形成成套的'學習習慣,樹立遠大理想,深信“天道酬勤”,不忘初心,砥礪前行。
而作為高二的我們,高中旅途已然過半,太多心得太多方法應該認真總結,探究最為有效的學習方法。總結,思考,提升。
高三經歷過無數次考驗的學長學姐們,以筆作刃,以夢為馬,奮戰到底,三點一線的穿梭構成了你們生活的主旋律。
而現在,夢想即將騰飛,帶上毅力和智慧,背負老師的囑托和父母的期望,在不久的六月,為百年銅中添上濃墨重彩的一筆。堅信“三載立志求學,一朝鯤鵬展翅。”讓我們憧憬更美好的未來,再次踏上征程!
中學生演講稿 篇5
同學們:
我是來自xxx中學初三(2)班的學生xxx,今天請大家跟我一起分享我的“陽光夢想”。
我愿做一縷陽光,積蓄足夠的能量,在花叢間徜徉,來年我把美來綻放。從小學到初中,多年的學生干部經歷鍛煉了我的工作能力和領導能力,作為學生干部,我深知學生的主要任務是學習,只有自己品學兼優,給同學們作出表率,才能出色地完成班級工作。因此我一直保持著刻苦、認真的學習態度;恪守著按計劃,講方法,高效率的學習作風;在課上,認真聽講,記筆記,積極回答問題;課后,堅持復習,作業,預習的學習模式。我深知自己現在一步一個腳印的積累是為自己將來的學習打下堅實基礎。為了拓寬知識面,我還閱讀了大量課外讀物,如《三國演義》《簡愛》等。
既開拓了視野,又提高了閱讀與寫作能力。我把最喜歡的蘇軾的一句“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”作為自己的座右銘來時刻勉勵自己。“一分耕耘,一分收獲”,通過不懈努力,我的學習成績一直保持在年級前十名。我愿做一縷陽光,靜靜地在你心中流淌,淡淡一個微笑,只為溫暖你的心房。不知從什么時候起,我們“九零后”的孩子似乎成了“嬌氣、任性、自我為中心、責任心差”的.代名詞。如果您也是這個觀點,那么,您看看這里:在處理同學關系上,我豁達,寬容;在班級工作上,我吃苦耐勞,勇挑重擔;在同學遇到難題時,我耐心、細致地為他們講解。作為班長,我經常組織同學進行小組學習,一起探討更簡單的學習方法,更便捷的做題思路……
看著班里漸漸形成的良好班風,大家成績的共同進步,班級凝聚力的不斷提高,我的內心真是比自己取得任何榮譽都高興。在其他方面,我也盡力起好帶頭作用——我主動承擔了大多數女生都十分厭惡的廁所這個衛生區的值日,看到被我打掃得干凈,整潔的環境,我感到每天忍受著刺鼻的氣味也值了。在“甲流”肆虐期間,我堅持每天回家打電話告訴生病的同學當天的作業,還盡量幫他們梳理當天所學的知識要點。我相信:幫助別人就等于幫助了自己,予人玫瑰,手留余香!正是因為我的真誠與耐心,我收獲了同學的友誼、老師的信任、并逐漸樹立了自己在班級的威望。我愿做一縷陽光,閃耀在前行的路上,盡情把熱來播放,看我如此歡暢剛強。我熱愛生活,興趣廣泛,并對自己喜歡的東西能執著追求。就說說我參加中國舞考級的經歷吧。
小時候我是個胖墩兒,自然條件的不足讓我遭受到小伙伴的嘲笑和諷刺,給我帶來極大的壓力。但我毫不氣餒,壓腿、劈叉,下腰都疼的我齜牙咧嘴,但我把這些都化作“不拋棄,不放棄”的信念,刻苦練習,每次課都能受到老師的表揚,還逐漸成了舞蹈班的主力演員。當XX年11月我終于取得了中國舞十一級的證書時,當我參加演出的舞蹈《明天的太陽》獲得了北京市藝術節二等獎時,我深切體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的含義。
學舞蹈的經歷教會了我堅強,給了我勇敢面對挫折和失敗的信心。在去年的校運動會上,我在跑1500米比賽的最后一圈時不小心絆倒,膝蓋不斷往外滲血,我仍然咬牙堅持跑完全程。雖然與獎牌失之毫厘,心里不免有些遺憾,但同學們喝彩的掌聲使我又重拾回了自信。接著,我又堅持帶傷參加投鉛球比賽,雖然只取得了第三名,但是能為班集體爭光我是多么開心啊!
除此之外,我還珍惜每一個自我鍛煉的機會——在學校舉辦的“學習英雄講故事比賽”中獲得了一等獎、在xxx街道舉辦的“卡拉ok”比賽中獲得過二等獎。我愿做一縷陽光,歌聲伴我成長,輕輕推開窗,向往天地間徜徉。
中學生演講稿 篇6
同學們:
俗話說:“笑一笑,十年少”。實在,微笑不僅能讓你年青,仍是一座溝通人際關系的橋梁,一劑化解人們抵觸的良藥。
你據說過對于日本原一平先生的故事嗎?
原一平本是一位極其一般平常的保險推銷員,他面貌平平,身高只有158厘米,然而,他為什么能成為日本婦孺皆知,婦孺皆知的名人呢?正是由于他有事沒事就研討微笑,對著一面隨身攜帶的小鏡子訓練,并把這些微笑利用到工作中去,才走向了勝利,成為鼎鼎著名的人。
原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得十分天然。有的.微笑能讓人覺得暖和,有的微笑能讓人感到親熱,有的微笑能帶給人們力氣,有的微笑能讓焦躁不安的人立即寧靜下來,有的微笑能讓你情不自禁地去凝聽。
正是他的微笑,才讓人愿意購置他推銷的保險,以為他傾銷的保險有百利而無一害;恰是他的微笑,讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心友人。
確實,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的間隔拉近,甚至輔助你走向成功。
記得一次去病院看病,我坐在椅子上排隊等候,一個男的對著護士說:“你們這是怎么搞的?醫生約了我上午9點整來,你本人看看都已經9點40分了。”我本認為護士確定會以牙還牙,而后兩人會大動干戈,誰知,護士卻微笑著對那個男的說:“先生,真實未審很負疚,人太多了,我進去幫您看看,也催一下。請你稍等。”過了一會兒,只看見那個護土微笑著說:“先生,到您了,請進去。”我不禁信服起這個護士來,過了一會兒,那個男的出來了,他找到剛才始終對他微笑的護土,懇切地說:“剛才切實對不起,請諒解。”護士仍舊微笑著說:“不要緊的。”
可見,微笑有時候還能化干戈為玉帛。
天天你給別人一個真摯的微笑,別人也會給你一個微笑。
微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一霎時消散;微笑能讓你與別人的關聯融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如斯,那么,朋友,就請慷慨起來,請別小氣你的微笑。
小事求大善,小節破大德
中學生演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
臺燈下的燈光透過筆尖映在筆記本上,構成了一個忙碌的影子。手指揮者筆尖沙沙的劃著,看著這筆的影子飛快的在白白的紙上留下一行有一行的足跡,我的心也隨著它飄到了過年時的那段時光,眼前又浮現出了那個忙碌的背影。
我家是做水果生意的,每到過年時就十分忙碌。有時父母忙得甚至連吃飯的時間都沒有。看著他們每一天半夜回來,凌晨出門,我心里感到異常不好受。異常是在父親的臉上,那道皺紋越來越深,每當看到那重重的'黑眼圈,我更是想哭。
前幾天,爸爸在吃飯時溫和的對我說:“午時,我要去進貨,你去幫媽媽看一下店面,她一個人忙可是來。”說完,他開始咳嗽起來。聽著這難受的咳嗽聲,我很想答應他。可是,我是一個臉很薄的人,看店倒是沒什么,就害怕在那里我會遇上同學或者朋友,被他們嘲笑。
于是我裝著抱歉的樣貌撒了一個謊:“可是我今日已經和同學約好了,要出去玩的,所以不能幫媽媽了。”爸爸長長地嘆了一口氣,說:“算了,既然約好了就不要失信,你去吧!”說完,爸爸揉了揉自我那勞累的眼睛,騎著車出去了。看著他遠去的背影,仿佛我還能夠聽到他那咳嗽的聲音。他的背影漸漸遠了,我的眼睛也朦朧了。
過了大約半個小時,我似乎感覺到爸爸已經回到了店鋪里。在一個人從家里走出來,不明白為什么,自我不由自主朝著自家店的方向走了去。到了店外面,我不敢走到里面去,更不想看到爸爸,因為我不想讓他明白我對他撒了謊,讓他失望。于是,我悄悄轉到店鋪后面的窗戶,借著窗戶邊微小的空隙,看著在店里忙碌的爸爸。爸爸明顯老了,他弓著腰,陪著笑臉為顧客挑著水果。手還時不時的揉著自我的眼睛,然后在捂著嘴,咳嗽著。
看著他那彎曲的忙碌的背影,我的眼淚順著眼眶慢慢的滑過了臉頰,滑過下顎,滴落在地上。我擦干眼淚,拋下那份被同學和朋友嘲笑的害怕,從前門走進了店里。
看到我來了,爸爸停下手中的活,望著我笑了笑,說:“你不是和朋友出去玩了嗎?怎樣這么快就回來了?發生什么事了嗎?”我不敢告訴爸爸自我撒了謊,為了讓他開心,我又撒了一個謊:“我沒有和他們去玩,這樣就能夠過來幫你了呀。”
爸爸給別人稱好了水果,收了錢,過來摸著我的頭笑著說:“答應別人的事情怎樣能隨便毀約呢?他們以后會不相信你的。”我抓了抓后腦勺說:“我已經和他們說過了,我有事,他們會明白的。”聽我說完,爸爸笑了,這是我第一次看到爸爸笑得那么燦爛。
我沒有再說什么,很快就過去幫忙了。忙碌中,我問爸爸:“這學期我要住校了,學費可能很貴哦!”爸爸回答說:“沒關系,你只要好好讀書,我和你媽媽就努力賺錢。”聽著這句話,我的鼻子又開始發酸了。我抬起頭,只看見陽光照在小小的店里,照在我們身上,在地面上構成兩個黑影,忙碌著。
如今,我已經住宿了,很少和爸爸說話,幫他看店也沒有什么機會了,但他那忙碌的背影仍然在我眼前,他使我真正長大,真正成熟。此刻的我也許只能看著燈光下的筆影來回的在白白的紙上回憶著那忙碌的父親的背影,可是我終究會做到讓爸爸不再為我勞累,為我忙碌。
漸漸的,筆停了,燈也隨著鐘聲滅了。我脫了衣服,上床睡覺了,可是在黑暗中,那忙碌的身影依然沒有消失,依然在我的眼前,刻在我的心里。
中學生演講稿 篇8
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!
理想,包含著我們對未來的`向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力踏實的學習,一定會使自己的理想成真!
理想是石,敲出星星之火;
理想是燈,照亮夜行的路;
理想是火,點燃熄滅的燈;
理想是路,引你走向黎明。
當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!
中學生演講稿 篇9
自打我識字之后,“學習”就給我戴上一個無解的枷鎖。媽媽告訴我說,他再壞我的時候,就上了胎教,呵!原來,我還是個細胞的時候就開始學習了。可后來,隨著時間的推移,我就一直在想:為什么學習?
學習是為了有個好家庭;學習是為了有個好環境;學習是為了有個好未來。這些話從父母口中說出來,作為一個不滿10歲的我來說,壓根就領會不到其中的含義。后來,我開始感知這個世界,靠自己去尋找答案。記得有一次,我在家里看電視,看正在上映的熱播劇,劇中演了與多種形象:拼命打工的、努力創業的、依靠父母的,從三種不同形象,分別展現了三種不同的社會階層,于是我有了對為什么學習的第一個認識:學習是為了賺錢,不會受苦受累。
可是到了后來,我上了中學,學習的壓力也是愈加繁重,所以我經常去自我“放松”一下,這里的放松是上引號的`,具體來說:再那會兒的觀念里,玩玩游戲,看看QQ,聽聽歌曲,是最好的一種娛樂方式。可是漸漸地我覺得,這樣的放松只是一時之快,過后覺得無聊至極。當我回到家里,再次拿起筆,再次打開書時,我發現,這才是我真正想要的放松。我終于開始慢慢領會了父母所說的意義。
到現在,我對這個問題仍然不斷地有新的認識,我逐漸的感受到了學習帶給的樂趣,也開始嘗到學習的味道。學校里,我們有同學的幫助,老師的教誨;在家里,我們有家長的指導,自我的反思。也許,現在的你還沒有成功,但我堅信,只要你真正認識到為什么學習,你一定在成功的道路上努力前進!我們雖不能想到未來的自己是什么樣子,但我們一定不想成為一個自己都覺得討厭的角色。
或許,我現在的認識還不夠全面,但只要我一步一個腳印的沿著這條路走下去,我終會找到我理想的答案!
中學生演講稿 篇10
生命因有夢想而精彩在人生的旅途中,夢想是最好的伙伴,如果說夢想是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說夢想是一朵常開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。太陽與清泉,交相呼應,而我們的生命,也會因為有了夢想而變得更加精彩。
夢想是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,她固若金湯。有這么一個人,小學三年級便被迫輟學,認識的漢字也不多,他每天往返于家和圖書館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復一日的堅持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下,當所有人都對他表示不屑時,他沒有退卻,依然堅定,他只是很單純的愛寫作而已,他所做的一切,只為了心中那個作家夢。為了實現心中的夢想,他付出了多少努力,一個人,一本雜志,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數孩子童年的快樂。他的夢想成就了他的人生,他的夢想,給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因為有了夢想而精彩。夢想是用不凋的希望和不滅的向往編制的.七色彩虹,她絢麗輝煌。
人們常說:“失敗是成功之母。”但又有多少人能夠面對挫折,仍然堅挺著呢?美國第16任總統林肯就是這樣一個人。他出生在一個清貧的家庭,自小就十分好強,參加總統競選多次,均以失敗告終,那段時間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶邊看到初升的太陽,恍然大悟,決心振作起來。在林肯心中,當總統或者“為官一任造福一方”,是他一生的夢想,這條路很艱辛,當他面對挫折的時候,他沒有放棄。正是夢想激勵著林肯,在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切,只為了心中那個總統夢。他成功了。在他的領導下,美國人民走向了更加自由,更加幸福的生活。林肯的生命因為有了夢想而精彩。
夢想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個堅強的身影,她就是舞蹈家邰麗華,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽力,難以想象她當時的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺上一分鐘,臺下十年功。她說她愛舞蹈,雖然沒有音樂,但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅持著。她所做的一切,只為了心中那個舞蹈夢。她成功了。《千手觀音》給了觀眾藝術的美感,她們優美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因為有了夢想而精彩。
鄭淵潔的夢想,給了自己人生一個成功的詮釋,給了孩子們快樂美好的童年,林肯的夢想,肯定了自己的能力,給了美國人民自由幸福的生活,邰麗華的夢想,讓自己的人生因為舞蹈而充實,以自己的舞姿感動了千千萬萬的人。
為了夢想而努力吧,這樣,你的人生會更加精彩!
中學生演講稿 篇11
大家好,我今天演講的題目是《論實干》。
實干顧名思義就是實實在在的干一步一個腳印腳踏實地的干。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情就是實干。如果你想成功那么你就得實干。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動的那么我可以肯定的告訴你成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中而不是活在實干中。大家應該都知道王進喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關頭如果他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著急結果有會是怎樣眾所周知魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下假如魏老師做的和說的不一樣結果有會是怎樣肯定的如果他們不去實干不付出行動那么他們就不會成功。
實干造就了一代代成功人物。在科學技術經濟水平不斷發展的今天實干尤為重要。如果不是醫務工作者的實干SAS就不會這么快被攻克如果不是廣大人民群眾的實干我們今天的生活就不會這么好。推薦“竟職演講”文章在我們的學習中也是如此那些基礎知識扎實平時肯實干的同學成績就會好。相反的那些平時沒事做整天生活在口號當中一到考試就臨時抱佛腳的人成績就會差。所以在學習當中我們一定要實干多做實事少喊口好。只有實實在在的做有用的.事知識才會一點點的積累學識才會一步步的提高。
為了自己
理想>的實現。為了在高考場上一舉奪魁。我們必須從現在起踏踏實實走路。日計劃、周計劃、月計劃我們要一個個的落實。不能讓它們成為一紙空文。當天的學習任務要當天完成不能推遲。要做到說了算定了干一不做二不休。知識點要一個一個過關。學習是一個持恒的過程。每天的學習我們不僅要落到實處而且要持之以恒的做下去。這樣才會有明顯的效果。就像我們寫《創新日記》一樣。“實干”二字說出口容易寫出來也不難難就難在其意實實在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是在學習方面。誰能夠持之以恒的踏踏實實的學習誰就是最后的勝利者。
實干如同一葉船槳推動著我們不斷前行實干如同一只螢火蟲照亮并指引我們前行的路實干又如同一只信鴿帶著我們的夢想飛向遠方。同學們為了我們的
理想>為了我們的班級為了我們的第一請投身于實干中去吧。
我的演講完畢,謝謝大家。
中學生演講稿 篇12
同學們:
大家好!我演講的題目是“珍惜自己”。
一個生長在孤兒院的小男孩,悲觀地問院長,像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?院長笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是?真賣?,無論別人出多少錢,絕對不能賣。
第二天,孩子驚奇地發現,不少人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣,竟被傳揚為“稀世珍寶”。
一塊不起眼的石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價值,竟被視為“稀世珍寶”。有時候,我們也就是這塊石頭。也許,在我們中間,你因為天災人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母長年在外,沒有時間照顧自己;也許你是家徒四壁,無所依靠,孤苦伶仃;也許你也曾經因為自己是一個農村來的孩子而感到自卑和不安……但是,這一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否樹立百倍的信心,付出千倍的努力來改變這一切。
親愛的同學們,不論個人的情況如何,你都應當慶幸:你是獨一無二的存在,這世上再沒有任何人會跟你一模一樣了!你有自己的同學,有自己的老師,還有自己的'朋友,許多人在關心著你,注視著你,愛護著你,珍惜自己吧,他們都是你前進的力量。是的,生活當中,也許我們每個人就是一塊石頭,但只要看重自己,學會珍惜自己,生命就有了意義、有了價值。
珍惜自己,這世上只有一個自己;珍惜自己,你將在珍惜中體會到快樂。學會珍惜,你會發現,生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。
也許你沒有過人的才智,也許你的努力尚未被人們發現或認可,但請珍惜自己,勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩!也許人生的路途艱難險阻,布滿荊棘,但請昂首挺胸,繼續走下去。
謝謝大家!
中學生演講稿 篇13
高中生演講稿
尊敬的老師們、親愛的同學們:
感謝老師在百忙之中來參加我班的會議,同時謝謝同學們允許占用你們寶貴的時間對近期的學習做一下總結!
分科以來我們班的學習氣氛越來越濃,但是我們的學習成績并比是很理想。因為我們都很聰明、潛力無窮,我們完全可以超越現在,完全可以有更好的表現。
當我們選擇了學習這條道路時,就注定與辛苦、艱難為伴,求學道路上會遇到我們所期望的和風麗日,更少不了我們所不愿面對的風雨坎坷,但我們都不能選擇去逃、避去退縮,要記住溫室中永遠長不出參天大樹。我們仿佛一顆顆的幼苗,沒有風雨的磨練我們可以茁壯成長嗎?顯然,經歷風雨才能得到彩虹掛天的美麗。同學們,我們都能行,在你遭受挫折感到氣餒時,別忘記點亮心燈,勸戒自己一聲:試試就能行,拼拼就能贏,相信自己一定能成功!
有人認為學習是枯燥無味的,那時以為他并沒有找到學習的樂趣,放棄你心中的'厭倦情感,單純地去學習,你會發現其實學習生活是充滿樂趣的,而這種樂趣是打打鬧鬧的樂趣所替代不了的。立刻需要的是多做題,但不要只為做題而做題。在你花費了與別人同等的時間,而并沒取得同樣優秀的成績時,你就應該細想一下了,是不是學習方法不對,在哪些方面需要提高,什么樣的學習方法才適合自己,并在學習中摸索出適合自己的學習方法。在謙虛的幫助下,在勤奮的陪伴中,在正確的學習方法指導下,我們一定能抓住成功之手,推開殿堂之門。
老師授予我們知識,他們向沙漠里的駱駝、大海里的燈塔,給我們指明前進的道路;他們是鋪路的基石,給我們鋪平了一條通往知識殿堂的道路;他們是我們攀登科學高峰的階梯,幫我們去獲取那山巔的寶藏。
老師的辛苦是我們知道卻無法分擔的,但我們可以加倍努力用優異的成績去回報他們的無私奉獻,并用我們心靈深處的真誠報達老師。在這里讓我代表全體同學向我們最敬愛的老師說聲謝謝,并保證從現在開始腳踏實地努力進取,用成績證明自己!
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