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時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的小學生新學期學習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生新學期學習計劃 篇1
1、新學期學習計劃小學生
時間過得真快呀,一晃就到了二年級下半學期了,又是一個新的開始。
在新學期里人人都有自己的打算,我也有自己的打算。我打算在這個學期里更加努力學習,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,不開小差,不做小動作,爭取每次考試都能考到95分以上。
還有,我在平時要常常關心同學、尊敬老師,在家里我要幫助爸爸媽媽做事,做一個能干懂事的好孩子。
在新學期里,我一定好好學習,天天向上,不讓父母為我操心。
2、新學期學習計劃小學生
我已經是三年級的學生了,應該有個新的打算。
首先,要把一、二年級折壞毛病,上課說話和做小動作給改了,如果不改的話,老師在講課文時你就聽不到老師在說什么,如果聽不到老師在說什么,考試時就會做不來,這樣學習成績會下降的。
接著也不能在學校下課時打架,應該多看看書才能更快提高學習成績。
其次我的數學成績比較好,所以數學考試的卷紙發(fā)下來分數都還好,但我不能驕傲,要再接再歷,更上一層樓。
最后,我希望在三年級能取得更好的成績。
3、新學期學習計劃小學生
我叫XXX,是XX縣的小學生。新的學期來臨了,回顧暑假生活,那可真是豐富多彩!
每個同學都有自己的暑假生活,每個同學肯定會對生活的不同感受。快樂、難過、有趣……它們都已成為過去,我們現在面臨的,是一個嶄新的學期。在新學期,我們都要做一個嶄新自我。
在學習上,我要再接再厲,勇攀新高。在生活上,我要自立自強,勇于磨練。我要認真遵守《小學生日常行為規(guī)范》。
新的學期,新的開始。作為一名六年級的學生,我會更加勤奮學習,堅持不懈地攀登知識的高峰。雖然,在學習的路上我會遇到困難、失敗和挫折,但我絕不會放棄前進,我會去克服困難,迎接一個又一個勝利。
大家和我一起努力!相信鮮花和掌聲會在不遠處等待我們!
4、新學期學習計劃小學生
一個愉快的暑假過去了,又盼來了一個新的學期。
現在我已經是四年級的'學生了,四年級是中高年級的基礎,如果四年級沒學好,到了五六年級學習就會相對困難,因此我給自己制訂了一份新學期打算。
首先,我要改正不好的習慣。要:關心集體、幫助同學、上課認真聽講、積極舉手發(fā)言……其次,要做到每課前課前預習和課后復習,并完全掌握所學的課內知識,爭取每次考試成績達到80分以上。另外,還要改掉一些壞毛病:學習上有時粗心、做作業(yè)拖拉時間。接著,我要抓緊課余時間,大量閱讀各類書籍,了解各種課外知識,做一個知識淵博的人。我三年級和四年級上冊英語成績不理想,我決定在這方面加倍努力,做個德智體全面發(fā)展的人。
請老師和爸爸、媽媽看我的行動吧!
5、新學期學習計劃小學生
一個暑假,在匆匆忙忙中不知不覺度過了,新的學期,新的年級即將拉開序幕。
新學期來了,我的生活又要翻開新一頁空白的紙,譜寫一個嶄新的篇章。不久以后,這頁空白的紙就會變得多姿多彩。
新學期我要改掉一些壞毛病,一定要和細心交朋友,拋棄粗心這壞習慣;做事心平氣和,不隨便發(fā)脾氣,做一個快樂的女孩,不做喜歡哭泣的小女孩;要在關健時刻拿主意,不退縮,上課積極舉手發(fā)言,不做膽小如鼠的孩子,作業(yè)一定要寫得工整,干凈。
在新學期里,我一定要成為老師得力的小助手,同學們的好伙伴,成為一個人見人愛的小女孩。相信我,我一定在新學期有突出成果的。加油!讓我們共同努力!努力學好各門功課!
小學生新學期學習計劃 篇2
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、班級基本情況和目標:
大家都說班主任工作是煩瑣而辛苦的,要真正做好并不容易。我也有同感,特別是一年級的班主任更不好做,如何才能使天真爛漫的小朋友的身心得到健康發(fā)展呢?我覺得責任非常重大,現制訂計劃如下:
(一)激發(fā)愛上學的熱情
一年級的小同學剛從幼兒園升上來,過慣了有吃有玩的生活,現在一下子要他們適應小學生活是很難的。首先應穩(wěn)住他們的情緒,根據他們活潑好動的天性開展多種有興趣的活動,并在上課時想方設法吸引他們,讓他們慢慢適應小學的生活,熱愛小學的生活。
(二) 制訂好班規(guī)文約
俗話說“萬事開頭難”。作為剛步入本校門的小學生,他們很多事情不懂,辨不清什么事可做,什么事不能做。所以剛開學時比較難管理,應制訂好班規(guī)文約,并組織全班反復地學習,樹立起良好的班風和學風。
(三)班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的.獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,大課間"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理樹立榜樣,培養(yǎng)班干。
(四)培養(yǎng)學生中的榜樣
一年級的學生自理能力弱,自學性差,要讓他們盡快養(yǎng)成良好的習慣,必須先培養(yǎng)好得力的班干部,給每一位同學一個機會,考察一個星期,看誰各方面的能力最強,表現最好,然后才選出最好的那位作為班長,為全班同學樹立榜樣,其他的班干部也同樣,只要誰有進步,表現好,就給他機會。這樣,我想同學們都會從各方面爭著表現,良好的習慣也就會很快形成
(五)其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。
小學生新學期學習計劃 篇3
隨著新學期的到來,同學們走出了快樂的暑假,又將繼續(xù)回到學校投入到緊張的學習中去。在開學之初,一定要給自己設定一個目標,從而使自己在新的學期里“有條不紊”的取得理想的成績。
第一,要端正自己的學習態(tài)度。“態(tài)度決定一切”!心態(tài)是取得成功的關鍵環(huán)節(jié),擁有好心態(tài)是取得好成績的前提!
第二,上課仔細聽講,弄懂每一個問題,按時完成作業(yè)。課后做好預習、復習。課余時間要“少玩一會兒游戲,多看兩本兒好書”,擴展知識面,提高閱讀以及寫作能力。
第三,“好記性不如爛筆頭。”記好每一次筆記,認真對待每一次口頭作業(yè),只有基礎扎實了,才可以積累。
最后提醒,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對于目標和計劃的實施非常重要。
英語學習中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂,一節(jié)一節(jié)的增多。下面給同學們介紹一些英語學習的方法。
背單詞的時候要學會“重復和積累”。
大多數人的記憶力都差不多,我們每天背單詞,都會有一定比例的遺忘。所以,我們每天要盡量多背一些單詞,增加積累并及時復習。
單詞要“隨時”背。可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個單詞經過7天的記憶,會掌握的牢固。也就是說,我們前一天背過的單詞要在第二天復習,同時“裝進”新的單詞。第三天復習前兩天的單詞,同時再“裝進”新的單詞直至記牢。我們在背單詞的時候,不僅僅要記住拼寫,同時還要掌握它的意思及詞性。在復習的時候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過,但一定要“掃一眼”,重點放在不會的單詞上。
語法在小學階段并不是考試的重點,但語法卻影響我們讀書的質量。
同學們要“多聽、多讀”。沒有英語語言環(huán)境,要自己創(chuàng)造。每天抽出一定的時間聽和英語有關的東西,聽不懂沒關系,重在提高“語感”,要養(yǎng)成習慣。此外,“開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結構。雖然學習英語沒有母語一樣的完美環(huán)境,但每天堅持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的.方法。看過的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。
作文不僅考察單詞量,同時也考察同學們的寫作能力。
較強的寫作能力,要靠長時間的積累。堅持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來的優(yōu)美段落,我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。
小學生新學期學習計劃 篇4
愉快的暑假已經靜悄悄地離開了我,新學期正邁著輕盈的步伐向我走來……
新的學期到了,我制定了一份新學期的計劃:
首先,我要把上個學期做得好的地方一直堅持下去,把自己做得不好的地方要改正,在上課前,不管是什么科目,我都要把課本上要學習的地方預習一遍。不懂的地方,上課時,舉手問老師,還要改掉我膽小的習慣;不管是我回答錯誤了,還是正確了,都要積極舉手。上課時注意力要集中,不能像以前那樣開小差,也要改掉書寫不認真的壞習慣!哦,對了,我還要養(yǎng)成一個經常復習的習慣。不然,學得快,忘得也快,不復習就會把已經學了的知識都忘了的。
第二,我放學回來到家的時候是五點十五至五點二十。我一回到家就開始寫作業(yè),媽媽六點回家,我就爭取在六點十分之前寫完我一天的全部作業(yè),如果我有不會寫的題目,就等媽媽回來檢查的時候問她了。
第三,六點半之前我和媽媽吃完晚飯,然后用半小時的`時間在樓下散散步,玩一玩,轉一轉,溜達溜達(順便陪我媽媽減減肥)。
第四,從七點到七點半這段時間,我就開始讀課外書,讀書是我一天中必不可少的。還有,從七點半到八點,在這段時間里,就開始讀英語。
第四,如果是個雙休日小學生作文 ,星期六,我就早點起來,爭取用一上午的時間,寫完周末的語文數學作業(yè)。下午,我就在姥姥家和弟弟、姐姐玩。星期天的上午,就把精力放在讀課外書和讀英語上。星期天下午,上特長班——學畫畫了。
怎么樣,我新學期制定的學習計劃不錯吧,又簡便,又實用。
小學生新學期學習計劃 篇5
暑假過完了,我非常高興地升入了四年級,又開始了新的學習,在這新的學期里,我有新打算。
在這個新學期里,我要和同學們和睦相處,聽老師的話,每一節(jié)課上專心聽講,積極舉手發(fā)言,勤于動腦,善于思考,按時認真完成作業(yè);愛勞動,講衛(wèi)生,積極鍛煉身體。在語文學習上,我要多預習、復習,多背誦課文,多默寫,多練習,多看范文,不寫錯別字。在數學學習上我要更加仔細、認真,不畏難,積極開動腦筋。在英語學習上我保持自己的優(yōu)勢,要多聽、多讀、多背、多默寫。
我要爭取在期中、期末考試中,語文數學95分以上,英語力爭100分。新學期我除了在學習上力爭不斷進步外,還要做一個爸爸、媽媽滿意,老師喜歡的`好孩子。在家里經常幫爸爸媽媽做一點家務,給爸爸媽媽洗碗,倒垃圾,掃掃地。當爸爸媽媽下班的時候,給他們倒一杯熱水,幫他們捶捶背,捏捏肩,跟他們說一聲:“爸爸媽媽您辛苦了!”
新的學期是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,我要以新的起點,新的面貌,去為我更美好的明天畫上多姿多彩的一筆。我要和同學們一起努力,讓我們再一次踏上征途!讓我們一起加油!
小學生新學期學習計劃 篇6
新學期開始了,轉眼間我已經升入三年級了,為了在本學期在數學上取得更好優(yōu)異的成績,我給自己制定了一個新的計劃:
一、預習
在課前把老師即將教授的單元內容瀏覽一次,并留意不了解的部分。
二、專心聽講
1、新的課程開始有很多新的名詞定義或新的觀念想法,老師的說明講解絕對比我自己看書更清楚,務必用心聽,切勿自作聰明而自誤。
我過去經常聽到老師講解的內容較簡單,便以為自己全會了,然后分心去做別的事,殊不知漏聽了最精彩最重要的`幾句話,那幾句話或許便是日后測驗時答題的關鍵所在。
2、上課時一面聽講就要一面把重點背下來。定義、定理、公式等重點,上課時就要用心記憶,如此,當老師舉例時才聽得懂老師要闡述的要義。待回家后只需花很短的時間,便能將今日所教的課程復習完畢。事半而功倍。
三、課后練習
1、整理重點
有數學課的當天晚上,要把當天教的內容整理完畢,定義、定理、公式該背的一定要背熟,有些同學以為數學注重推理,不必死背,所以什麼都不背,這觀念并不正確。
2、適當練習
重點整理完后,要適當練習。先將老師上課時講解過的例題做一次,然后做課本習題,學有余力,再做參考書或任課老師所發(fā)的補充試題。遇有難題一時解不出,可先略過,以免浪費時間,待閑暇時再作挑戰(zhàn),若仍解不出再與同學或老師討論。
小學生新學期學習計劃 篇7
快樂的暑假過完了,開學我就是三年級的學生了,媽媽說三年級是關鍵的一年,我要加油了!預則立,不預則廢。為了更好的讓我安排好時間,媽媽讓我制定計劃,老師也讓我們各自根據自己的'情況制定一個學習計劃。
一、每天6:10準時起床。洗漱五分鐘,喝水休息5分鐘,按計劃誦讀經典30分鐘,讀英語十分鐘。
二、7:00早餐,然后7:30檢查書包和所需物品上學。
三、上課時要認真聽講,積極發(fā)言。
四、中午回來吃完飯,先做作業(yè),然后讀故事書或聽吳姐姐講歷史后睡午覺。
五、下午放學休息一會,先做作業(yè),然后要復習當天學習的內容,英才教程跟上老師的進度,并認真預習新課,為第二天做準備。
六、每天晚上睡前閱讀故事書,9:30—10:00睡覺。
七、周末完成老師作業(yè)可以自由安排。
八、每周寫書面日記兩篇,口述博文不限。要注重修改!
九、做好語文《錯字集》,數學《錯題集》。
十、武術、圍棋堅持學習,爭取不缺課,不遲到。
以上就是我這學期的學習計劃,希望大家監(jiān)督。
小學生新學期學習計劃 篇8
新的一年到了,我有新打算.
1、 上課認真聽講,不懂的就問老師,到學會為止。
2、堅持一個星期寫2篇日記,還要多做一點課外作業(yè),特別是數學課外作業(yè)。
3、因為我上個學期數學這門功課沒掌握好,考試成績不理想,所以要多練習。
4、另外,要繼續(xù)參加拉丁舞學習,爭取得金牌;畫畫也要爭取被老師貼上墻,這幾點都要爭取做到。
這個學期,我一定要好好學習,天天向上,爭取做一個全面發(fā)展的三好學生。
小學生新學期學習計劃篇2
新學期,我成了四年級的學生,特制訂了新學期學習計劃。我的新學期學習計劃是:
一、好好聽課,認真思考,積極發(fā)言,認真完成每天的作業(yè),并保證書寫整齊。
二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動做起,做他們的好榜樣。
三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學交流,讓老師點評。閱讀不止,成長不息,快樂無限!
四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄栈睿趯W校多做宋老師的.好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。
五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。
六、利用節(jié)假日、星期日下午補習好英語,使英語成績進入班級前列。
七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學習,爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。
八、星期六、日利用空閑時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。
九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學們一起度過美好的四年級,使班級工作更上新臺階,學習更上一層樓!
以上學習計劃請老師、爸媽和同學們監(jiān)督我按計劃進行。
小學生新學期學習計劃 篇9
愉快的暑假過去了,我又回到了可愛的校園,上學期我的語文成績是90.5分,這個分數令我很滿意,因為我答應了媽媽要考95分以上的,而我只考了90.5分。這個學期我的目標是:這次沒考好,不過沒關系,我相信,只要我學習上再努把力,一定可以超過90.5這個分數的。我相信我自己。
這次的.學習計劃是:
1、我以后上課一定要認真聽講,要做到多發(fā)言的好習慣。上課的時候還要做到不做小動作、不說俏俏話等其它壞習慣。
2、下課的時候不能在操場上或走廊上追逐打鬧,一下課就要馬上做好課前準備,然后在去上洗手間或者做其它事情。
3、按時完成做業(yè),做到不忘它或寫完作業(yè),不忘拿作業(yè)等其它壞習慣。4、做一個講文明,有禮貌的好孩子。
以后一定要做到講文明、有禮貌,還要做到我在本里寫的內容的字體一定要寫的方方正正。我相信,這學期只要我努力,一定會考出一個更好的成績。
小學生新學期學習計劃 篇10
目標:
保持全優(yōu),進入前三名,爭取第一名。
計劃:
1。每天早上6:40起床,用20分鐘朗讀語文、英語,7:20從家出發(fā)。做到時時早,事事早,每天堅持寫日記。
2。上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3。認真仔細寫作業(yè),做完后再對答案,認真對待每一門課。
4。寫完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5。對于語文、數學、英語,每學完一課后,要用心去做自己買的課外習題書,做的`時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背誦。
每天學習安排:
星期一到星期五:上網不超過1小時,不打游戲,上學不遲到。
雙休日:把作業(yè)做完后,復習上周學習的主要內容,幫爸爸媽媽做事。上網不能超過3小時。
小學生新學期學習計劃 篇11
新學期,我成了四年級的學生,特制訂了新學期學習計劃。
1、好好聽課,認真思考,積極發(fā)言,認真完成每天的作業(yè),并保證書寫整齊。
2、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的.行動做起,做他們的好榜樣。
3、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學交流,讓老師點評。閱讀不止,成長不息,快樂無限!
4、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄栈睿趯W校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。
5、積極參加__市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。
6、利用節(jié)假日、星期日下午補習好英語,使英語成績進入班級前列。
7、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學習,爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。
8、星期六、日利用空閑時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。
9、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學們一起度過美好的四年級,使班級工作更上新臺階,學習更上一層樓!
以上學習計劃請老師、爸媽和同學們監(jiān)督我按計劃進行。
小學生新學期學習計劃 篇12
一、學會預習,逐步提高自學能力
成功的預習能激發(fā)學生的求知渴望,促使學生自覺地自學書本知識,而預習的效果如何又直接反映了學生對知識的理解程度。在預習的過程中,教師應為學生謀求一條思考探索的道路,也就是設計預習提綱,讓學生按照預習提綱指導學生閱讀書本知識,發(fā)現疑難問題,讓學生帶著問題,有準備走進課堂,變學生被動接受為主動參與學習。這樣,不僅能使學生養(yǎng)成良好的預習習慣,而且能培養(yǎng)自學能力。
二、學會聽課,提高聽課質量
聽課是學生學習的`中心環(huán)節(jié),要處理好聽、思、記三者之間的關系。聽課用感官接受知識,由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動,要想深刻理解,抓住其實質,還必須經過學的獨立思考,要促使學生養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習慣。記是為聽和思服務,是聽課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時機,記重點、記難點、記疑點、記解決問題思路和方法等。
三、學會復習,鞏固所學知識
復習是再現課堂情景,抵制或消除遺忘的措施,也是及時消化知識,加深理解,使知識系統(tǒng)化的一種方法。在課后復習要和做習題聯(lián)系在一起,要求學生在做作業(yè)前,首先要回憶所學內容,然后再做作業(yè)。復習要及時,持之以恒,要在遺忘前復習,使臨時性記憶向較長性記憶轉化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復習一定要科學安排時間,有計劃地復習,就產生了一定的效果。
四、學會檢查,找到知識不足
在每學過一個單元或經過一定的學習階段后,教師要引導學生對前一段的學習情況作一回顧,從而肯定成績、總結經驗,找出不足之處,尋找改進方法,為進一步學習打好基礎。檢查的方式很多,要注重平時自我檢查,經常找一些練習題定時、定量進行自我測驗。
小學生新學期學習計劃 篇13
1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記。有的理解力好,老師說一遍就能聽懂。有的動作快但經常錯。有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好。有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢。有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好。你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀。
一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。
二是和自己數學成績的'過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。
對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。
提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。
小學生新學期學習計劃 篇14
新的一學期開始了,在這新的開始,為了更好的學習,我制定以下的.學習計劃。
1。上課認真聽老師講課,積極發(fā)言,按時完成老師布置的作業(yè),上課不做小動作。
2。每一天堅持讀英語十分鐘、認真書寫。
3。每一天認真閱讀課外書一小時,記好詞、好句
4。每一天堅持練習口算和乘法口訣。
5。上學不遲到,不早退,遵守學校的一切制度。和同學團結友愛,互相幫助。
6。積極參加體育活動。
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