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時間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的個人學習計劃,希望能夠幫助到大家。
個人學習計劃1
光陰似箭,日月如梭,走過迷茫的大一,度過忙碌的大二,進入充實的大三,將要迎來平凡的大四,此時此刻,我們已經沒有了大一時的放蕩不羈,也沒有大二時的瀟灑倜儻,而大三更多的則是理性地思考、勤奮地學習。如今大學生活已經過半,我們不再是那個懵懂初入大學校園的高中畢業生,而更加靠近了大學畢業的墻垣。我們不能再無追求、無目標、無計劃,那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。
轉眼間大三快結束,大學四年過大半了,因為時間有限,所以我越來越感到緊張,覺得自己還有好多需要學習的東西。自大學入學以來雖然上課的時候自己聽課挺認真的,但是由于下課之后很少會復習學過的知識,導致知識學的不透徹,模模糊糊。大三了,我們班的同學各自都選擇了奮斗目標,我也陷入了深思,考研,考公務員,考事業單位,創業?經過了深思熟慮,我選擇了考研,雖然很辛苦,但是有苦才有甜,為了考研和上課都能互不干擾,并且兩者都做好,因此我做了詳細的學習計劃,幫助自己度過余下的珍貴、有意義的大學時光。
一、首先自我分析:
不足之處:
(一)我雖然聽課認真,但是只會豎著耳朵聽,不會動手演練,導致很多知識應用時都無從下手,束手無措,撓頭抓耳。
(二)下課之后,很少會復習舊知識,部分知識學了也就忘了。
(三)做作業的時候喜歡看答案,不會自主創新,獨立完成。
(四)大學一二年級都很少去圖書館看書,自主學習能力差。 優點:聽課認真,筆記清楚,能吃苦,自入學以來,成績不算差,專業知識基礎相對扎實,善于進行口算。
二、確定學習目標
(一)我選擇了考研,也正是在這之后我才知道我所喜愛的視為我最寶貴的叫做夢想的東西,它其實同時被多少人喜歡著。而當我認真的開始去接觸之后,也了解到要追求它是多么的不容易,不容易不僅因為它有很多的追求者,還因為它家的門檻設得比我過去參觀古代建筑時見過的都還要高??我報名參加了輔導班想借機抬升自己,但是后來我明白這一點抬升要花費的代價大大超出預期,每個周末都要上課,周一至周五也有兩天晚上要上課,平時沒課時,幾乎在圖書館度過業余時間、、、、、、總之,這個學期我將專注把自己的英語基礎打好,夯實牢固,注重專業知識的聯系與貫通方面總結,并進行高等數學的認真復習。
(二)由于大四上學期我們要去頂崗實習,所以還必須學好教師教學的相關技能比如:學習寫教案,講課,說課,通過相關等級考試,練習書法、、、、、、 我深知,僅僅制定一個計劃是不夠的,關鍵還是執行計劃的能力,再好的計劃不去實行等于沒有計劃!與大多人一樣,我很懷疑自己實行計劃的力量,但是,既然制定了計劃,并且還讓老師過目了,無疑是增加了自己實行計劃的勇氣。因此,我相信,我會按著計劃走,不留遺憾,過有計劃的`大學生活。
三、科學安排課余時間(以一天為例)
早上:早讀40分鐘的英語,練習歷年考研英語真題。
早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考。根據我的學習特點分析,我選擇早上早讀40分鐘的英語,英語在考研中所占比例較大,并且英語四級證書在我們求職過程中也起到了較大作用,所以每天早晨堅持讀40分鐘的英語是很有必要的;練習歷年考研英語真題能讓我提高做題速度與準確率,掌握考研英語出題類型,歸納出重要知識點。
下午:演練考研相關科目 我考研的科目偏向數學方面,計算量較大,比較抽象。基于以上方面,我選擇下午進行相關方面的學習,效果更佳。多演算,多練習是提高分數的必要途徑。
晚上:鍛煉身體,復習今天所學知識,獨立自主完成老師布置的相關作業。
大三下學期和大四上學期這一學年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態和生活質量的關鍵因素。大三沒有了體育選修課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且現在鍛煉身體也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效;知識需要溫故才能知新,復習能讓 我們提高學習效率,為后面的學習打下扎實的基礎;這一學期課程相對較少,但是學業還是得抓緊,不能放松,完成相關作業,是對老師的一種尊重,也是對自己負責。
周末:整天上考研培訓課。
此外,由于大四上學期我們要去頂崗實習,所以,考研是一個艱巨的任務,這個學期接下來的時光不僅要把考研方面的相關知識學好,還要抓緊時間學習教師相關方面的技能,比如:學習學教案,試講,練習書法、、、、、、另外,本學期我還在學生處工作,擔任編輯<<曲師心語>>這一本書的重任,這就要求我在完成學習方面的工作時,需要抽出一部分時間用來工作,學習固然很重要,工作也得抓好,人生不需要懶惰與借口。
總之,大三下學期大四上學期是非常重要的一年,是大學中最精華的時間段,是最需要潛心求學的階段,我相信“凡事預則立,不預則廢”,只要我按照計劃堅持勤奮踏實地學習,頂住壓力,自信從容,那大學生活將不再留有遺憾。
個人學習計劃2
1、注重知識積累,以自學為主,利用課余時間閱讀必讀書目和選讀書目,如:《給教師的建議》、《冷冉教育文集》、《新課程標準》、《課程標準解讀》、《小學生的二十一個好習慣》、《愛的教育》、《現代教師心理素質》、《怎樣培養真正的人》、《有效教學論》等書籍,定期閱讀各級教育報刊、如《小學語文》等,認真做好各類讀書筆記,善于捕捉靈感,及時動筆,寫出體會和感悟。每天有1小時以上的`讀書時間。利用博客及時記錄自己在教育科研、課堂教學、業務學習、個人感悟等方面的學習心得。
2、在學習交流過程中,重點對新課程教學情況進行探討。通過與同行們開展平等、坦誠的專業切磋、交流、探究,互相學習,彼此借鑒,共同分享經驗。每次的交流活動都讓自己有所收獲、有所提高。除此之外,還可經常參加網上的科學教育論壇的討論,從中傾聽專家的教導,學習同行們的經驗。
3、加強基本功的訓練,爭取在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的基本功方面都有所的提高。
個人學習計劃3
近幾年,隨著人們生活水平的日益提高,我們醫療衛生事業逐步得到了有效的改善以及受到各級領導的重視和大力的支持,使得我們醫護人員對自己的工作更加有信心。比如我們開展了優質護理服務以及健康教育的普及等等,就是我們最好的見證。從而反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的.健康做出了積極貢獻,因此也受到了社會的尊敬,被譽為“白衣天使”。在這20xx年即將開始的一年,作為一名護理人員,我也特地為自己制訂了一份護理工作計劃:
1、繼續加強學習,提高自身專業素質。尤其是對本科的一些常見疾病的相關知識作進一步的深入學習,以利于臨床實踐的有效應用。
2、全力協助護士長做好病區的有效管理,如積極發放滿意度調查表,發現問題積極處理和改進,帶動病陪人參加公休座談會,鼓勵他們說出自己的意見和提出有效的建議,為我們日后的工作得到更有效的幫助。制作有意于患者的一些宣教手冊,能確保到每一位患者易于接受和理解。明確自己的職責,使自己的優質護理服務到位,以“三好一滿意”為標準來要求自己,做到讓患者滿意,領導放心。
3、嚴格遵守本科的各項規章制度,做到上班不遲到,不早退。積極參加科室內及院內舉行的各種學習活動。
4、認真做好領導分配給我的各項工作和任務。
5、解放思想,為科室的發展提建議和意見,竭盡所能為科室創造更多的效益
6、加強跟主管醫生、病人及其家屬的交流與合作,努力構建現代化科學的醫患模式,正確妥善處理好醫患關系。
7、協助同事做好科室工作,做到工作責任明確、資源共享、團結互助,共創科室優良的環境、優秀的服務、優越的業績。
8、護理事業是一項崇高而偉大的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為科室的發展作出自己應有的貢獻!在即將迎來的20xx年,我會努力改正缺點和不足,做好自己的工作,對病人負責,對自己的工作負責。努力、努力、再努力!
個人學習計劃4
通過學習紀律工作整頓,在進一步加強學習后,我對師德師風集中教育活動的開展有著充分的認識。在自查階段要找準存在的問題,努力做到自查自糾,更進一步地搞好本職工作。
一、經過自己深刻剖析后,我將自己的工作思想工作紀律自查自糾總結如下,今后著重從以下幾方面去努力:
1、在熱愛教師的職業方面表現不夠突出。我平時扎實工作,愛崗敬業,認真上課,努力學習,勇于創新。雖然我很清楚地知道,熱愛教師的職業是做好教育工作的前提,但是在教育工作中經常受到各種不良風氣、工作壓力大等思想矛盾的干擾,使自己的思想偶爾的動搖,因而對教育工作有時不夠認真、盡責。
2、在教育教學理論方面學習不夠堅持。我經常學習教育教學理論,特別是在新課程剛啟動時,本人是首一批進入課改的第一線教師,當時天天學習新課程理念,積極參與實驗活動,經常與本組教師探討相關的問題。同時,還認真學習相關的實踐論文、案例、和教學設計,以便不斷提高自己的教學業務水平。
3、在關心學生,熱愛學生方面不夠公正、耐心。平等對待學生是做好教學工作的一個關鍵,教師與學生是平等的,這一點大家都認同。但是,我自己有時上課時,學生不聽話,因缺乏耐心,也常訓學生,現在仔細回想起來,對待學生(特別是調皮學生)確實有一點粗暴。
4、在工作協調性方面較差。平時總認為自己能做好的事情不必勞駕他人。相反,自己關心、幫助他人也不夠,與他人談心、交流、溝通的.機會比較少。
5、存在自我滿足現象。過去在自己的本職工作中做出了一些成績,就自我感覺不錯了,對自身要求降低了。有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。很多情況下,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上起色不大。
二、存在以上問題的思想根源
1、思想認識不高,對學習教育教學理論不夠深入、堅持,對理論指導實踐的意義認識不足。還有理論學習不能夠與實踐緊密結合,對理論聯系實際的精神實質認識不足,在學習中沒有能夠很好地結合自身實際與學校情況進行有效的反思。
2、愛崗敬業精神不夠,缺乏刻苦專研精神和態度,工作中不善于總結經驗和反思,缺乏耐心和責任心,思想懶惰,缺少時代的使命感和高度的責任感。
3、愛心沒有很好的培養和樹立,因而缺乏愛心的激發、永保愛心不夠而出現敷衍塞責現象。
總之,在學習活動中,做到有目的,有計劃,有具體活動,重效果,落到實處。因此,我沒有發生違反師德與違法亂紀的情況。成績屬于過去,我將繼續努力學習,不斷提高認識,做一名師德高尚的人民教師。
個人學習計劃5
20xx年,我沒有得到一個很好的機會把時間花在朦朧的樂趣上,所以我非常后悔。基礎課沒學好,尤其是英語和計算機。新生的學習任務相對輕松,可以適當參加社團活動,承擔一定的職責,提高組織能力和溝通能力,為畢業求職面試培養精兵強將。雖然我很清楚,也參與過,但我不確定!!
在大二的時候,我們不僅要牢牢抓住基礎,還要做好從基礎到專業的過渡準備,把我們的專項轉化為更專業、更高的水平。今年要考取一到兩個有分量的英語和計算機證書,適當選擇其他專業課程,讓自己的知識多元化。參加有益的社會實踐和志愿者活動,嘗試在與自己專業相關的單位兼職,體驗不同層次的生活,培養自己的憂患意識和社會責任感,以適應快速推進的社會。
到了大三,目標已經鎖定,該出手了。還是大學最后一年。要系統學習,重新歸納以前的知識,理解沒有通過的知識點。而我們的專項水平要達到教師的水平,我們的教學能力也要突飛猛進。參加各種比賽和活動,爭取更多的獎項和榮譽。此外,還要參加校外實踐活動,接觸社會,與他人交流,從而了解社會情況,適應社會,獲得更好的工作。
大四學生兩個月的實習真的會考驗我們。這次實習一定要做好,積累好經驗,為找工作做好準備。其次,準備好個人求職材料,進入招聘活動,參加校外實習,去求職網站和論壇,自然會享受到辛苦的成果。當學生為未來忙得不可開交時,畢業論文也不能馬虎。這是對你大學四年學習的考驗,是一項重要的任務。你絕不能用剪刀和漿糊糊弄過去。被授予優秀論文是一件多么光榮的事情啊!我相信高三是我收獲的季節,只要我能在大學的前三年認真實踐我的'計劃。
在生活中,我們應該在大學的四年里養成良好的生活習慣,這對我們的學習和生活都是有益的,可以使我們的學習起到倍增作用。我想合理安排我的工作日程,形成一個好的工作日程系統;還需要進行密集的體育鍛煉和適當的娛樂活動;要保證合理的營養供給,養成良好的飲食習慣;千萬不要養成沉迷電腦網絡游戲的壞習慣;而且在課堂上,我們要認真聽講,做詳細的筆記,最重要的是學會如何自學,提高學習能力。
在大學里,我不指望學到什么高深的專業知識,而應該把重點放在學習能力的培養和學會做人上。對一個人來說,知道自己應該做什么,想要什么很重要,這樣他才能知道自己想要什么!學校提供的平臺得到了很多專家的認可,適合大多數學生的需求。但我更應該意識到自己的實際需求,專注于自己所學的課程,做一些安排,選擇一些對自己有價值、有益的課程,這樣會更加個性化,挖掘自己的潛力。
大學也是展示個性和才華的大舞臺。我們應該好好利用它!很多沒有從事過任何社會工作的大一新生,到了大二大三的時候,發現很難加入學生會、團委等等。為什么呢?正因為如此,我們應該在大學里抓住這個機會,充分鍛煉我們的工作能力。我們應該參加更多的工作和活動,增強我們的能力,充分發揮我們的潛力。
大學里的課余生活豐富多彩,不時飄在思源湖畔和廣表樓。各種社團發起的活動層出不窮。只要在校園里逛一逛,回到宿舍就會發現手里有很多海報和傳單。我們可以選擇性的參加一些社團,可以幫助我緩解學習壓力,舒緩情緒,結交更多的朋友,走進大學的社團狀態,有利于我以后生活的多樣化。
高中時理想的大學生活和現在的生活差距真的很大,但那時候我只是天真地以為大學很精彩。現在我明白了,認識了,開始慢慢適應。我覺得大學畢竟是學習的地方,所以學習是第一位的。在過去的四年里,我們必須做好學習,尤其是我們感興趣的科目。興趣決定動力。我對很多事情不感興趣,所以會缺乏很多動力。總之,不是每個大學生涯都要優秀,只要有人能染指就行。畢竟,很難掌握所有科目。我不必設定不切實際的目標。
青春的意義在于,無論選擇什么,無論成功與否,都不后悔。希望通過四年的大學生活,能深深體會到青春和成長帶來的快樂和甜蜜。我們不僅要努力學習專業知識,還要培養自己的競爭意識、創新意識和團隊精神。四年的經歷,希望自己能更勇敢,更堅強,更積極。我想這正是我對大學生活的期望。
個人學習計劃6
通過實施對人民教師素質又有了新的要求,進一步推進新課改,提高人民教師素質,又重新提了日程,隨著課程改革深入,素質教育全面推進,人民教師現有文化知識,教育思想和教育理念,現代教育技術的運用等方面,已跟不上高質量的推進素質教育需要。學校立足崗位,以集體備課。業務學習和課堂教學研究為業務學習載體,腳踏實地抓好人民教師業務學習,作為人民教師我要通過自主學習來滿足現代教育需要,全面提高教學質量。
一、學習目標
1、加強學習,掌握已確時教育觀點。
2、了解教育工作時基本規律和基本方法,進行教育實踐。
3、了解學生學習發展動向和最新研究成果。
4、所掌握的理論變成教學的實際能力。
二、學習內容
根據自身情況,我主要將學習內容分為政治業務理論,教育教學技能,教育科學研究,個人修養四大板塊,教學方面將圍繞“提高課堂教學語言藝術性”開展自學和研究課而教育科學研究,個人修養方面,也要一些有益的自學活動。
三、具體措施
1、學習《師德》,提高人民教師的職業道德素養。
2、多聽教學水平較高的人民教師上公開課,通過集體備課交流學習等形式,提高人民教師的業務水平。
3、認真學習新課程標準中改革要求。
4、大膽嘗試創新使育教學有新的突破。
5、強化學習,堅持每周進行業務學習,學習有關優化課程結構的文章和走進課堂信息,報道文評論員文章,學習常規管理。班集體建設,師德、民主管理的報道,并與新課程改革密切結合。
6、強化開展新課程的校本培訓,認真學習《基礎教育課程改革綱要解讀》全書,以閱讀為主,自學自讀相結合。
7、加強自身素質提高,讀一本教育理論書籍,完成一篇20xx字以上教育論文。
四、結果預測
通過個人自學保證自學效率,尤其是在自學過程中,針對工作實際,要堅持自修為主,轉變觀念,以過程為主,提高能力,以實踐為主,開展創新,在認真通過教育教學理論書籍的基礎上,相互討論,結合每一個專題進行自省、自查、找到自己存在的問題,在學習過程中深入研究認真記錄學習中的所思、所想、所做、把學習、科研、實踐有機結合起來,按照實施建議去學習,在理論上得到提高,還能創造出更好的學習方法,結合自己的教學實踐,根據教與學的實際需求創設各種情境,并對其進行優化組合,就能取得最佳效果,實現自身價值。
有人作了這樣形象素描:具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強健的體魄。我渴望成為這樣的教師。
通過這次寫自培計劃計劃,我又重新審視了自己,解剖了自己,在認真學習領會學校工作計劃的.基礎上,我為自己制定的發展目標為:
一、理論方面:
提升自己的生命質量,做一個高雅的人。作為一名教師,首先,我要繼續認真學習《教師職業道德規范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內涵和文化品格的,一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。其次,作為一個骨干教師,要把學習與思考真正成為自己的一個習慣。
二、業務方面:
1、認真學習領會新課標,掌握自己英語學科的學科特點,教的最優化要落實到學的最優化,形成自己的教學風格。
2、繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。
3、具備一定的教學科研能力。
4、計算機水平有較大的提高,計算機能與課程整合。能夠獨立制作電子教案及教學課件。我們教師的工作對象是學生,教師的專業素養和教育教學能力直接影響學生的發展。教師的學識淵博與教師的現實表現,教學實踐中展現出來的設計、組織、協調等自我調控能力,都是學生學習的優秀資源,尤其,教師自我發展的信念、自我調控的科學實踐過程中所表現出來的執著與嚴謹的品行,將影響學生的終生。
三、具體措施:
1、加強師德師風的修養,形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。
2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
3、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。
個人學習計劃7
寒假到了,我們可以盡情的玩、盡情的睡、盡情的吃、盡情的看電視……但學習也不能放松,要給自己定一個學習計劃,讓我們的寒假生活有規律,有計劃。下面就是我的寒假學習計劃,一起來看看吧!
1、每天做寒假作業語文、數學各兩頁。
2、一天做一篇閱讀訓練。
3、每天練兩行字,抄一段課文。
4、堅持每天讀課外書,學習課本以外的知識。
5、每兩天寫一篇日記或作文,提高自己的寫作水平。
6、每天做幾道奧賽題。
每天完成這些任務,就可以爬山、看電視、玩游戲……我每天一定要完成這些任務,爭取讓這個假期過的輕松愉快,豐富多彩!
新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。作為學生,我一直秉著不斷進步的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:
一、首先,明確自己的專業,明確自己即將面對的專業先充分了解它。
二、積極認真完成每一次老師布置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發展。
第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。
首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活。
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。
第三,廣交朋友,尋找機遇。
第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費。
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮。
第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功。
第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。
第十,活出自己的人格和尊嚴。
對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,才會有奮斗的激情。
第十二,20xx年一起加油吧!
一、改變晚睡晚起的習慣,以后每天晚上10點入睡,早上6點起床。
二、上班時間處理完工作后,主要時間用來學英語。上班時間學習英語時間不少于四小時。
三、晚上在家學英語不少于2小時。
四、雙休日每天英語學習時間不少于6小時。
英語目前學習計劃:
一、背單詞:按照BDC軟件的進度,工作日每日記50個單詞。雙休日記單詞100個。約四個月時間背記完研究生英語六千多單詞。
二、閱讀:工作日大學英語精讀一篇,泛讀兩篇。雙休日精讀2篇,泛讀4篇。約四個月時間完成大學英語精讀及泛讀的學習和復習,并復習兩遍以上。
三、聽力和口語:隨機安排,四個月時間里完成走遍美國,跨越美國及英語900句的聽說訓練。
四、寫作:以后嘗試用英語寫日記,每日一篇。
近期先完成這個目標。攻克英語單詞關,閱讀關后,再重點練口語和聽力。奠定基礎后報一個英語口語中級班,再視情況報一個紡織外貿英語班。
不再彷徨和猶豫了,踏踏實實地學好英語。想的太多太遠,都是虛妄,認準一條路走到黑,不撞南墻不回頭——不,撞了南墻也不回頭,用頭把墻撞個窟窿就過去了。
又一個愉快的暑假來到了。這段寶貴的時間,我不能白白浪費。我不但要玩好,還要更加努力的學習。為了使自己這個暑假過得既充實又有意義,特制定以下生活及學習計劃:
1、每天半天玩耍,半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業認真完成。
2、要把媽媽給我在外面報的作文班、小記者班、奧數班、書法班(行書)的課上完,按時完成老師布置的作業。
3、至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。
4、按照學校的要求,練好口琴。
5、注意鍛煉身體,參加游泳鍛煉。能讓爸爸、媽媽帶我去合陽縣那神奇的“處女泉”游一次泳,在那里釣幾條魚,回來后完成學校布置的《快樂的游泳池》和《夏》兩幅繪畫作品的制作。
6、和爸爸、媽媽去趟延安,看看黃帝陵、寶塔山、棗園、楊家嶺和延安革命紀念館,接受延安精神教育。順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園。回來后寫一篇《我心中的延安》的作文;辦一期題為《延安精神永留傳》的小報。
7、和爸爸、媽媽一起看兩場電影;去大雁塔廣場欣賞一下我們西安的音樂噴泉。
8、如果還有時間,上網查查資料,看看作文;再爭取多讀一些課外書籍,盡量擴大自己的知識面。
一、引言
大學階段,是人生發展的重要時期。我們的世界觀、人生觀、價值觀在這個階段被慢慢確定。我們也可以在這樣重要的時間段選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發現自己一事無成,只留下四年的蒼白,無力地悔恨,遺憾。我,則希望四年以后可以對自己有一個好的交代,希望那時的自己可以對著自己的心無愧地說:這四年我沒有白費;這四年我過得很充實;這四年我學會了很多;這四年我所學到的知識或者經驗將會對我的人生產生重大的影響。我人生中重要且美好的回憶可以從我的大學四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學業規劃,希望它時刻鞭策著我,提醒著我夢的方向,我所追求的遠方……為成功插上一對翅膀,助它飛翔。
二、自我分析
1、自我認識
優點:性格沉穩內斂、執著冷靜、心思縝密、做事認真負責、真誠待人。
缺點:易沉默寡言、優柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏一定的積極性。
愛好聽歌、寫作、閱讀、動漫,喜歡靜謐的自然的氣息
2、自我剖析
有時候太過安靜,心里想的事情太多無形中產生的很多壓力讓自己過得很累,學習上有時候管不住自己的玩心,需要時間的磨礪讓自己變得沉得下心去學
3、自我要求
①增強自我約束力和自我管理能力,學會自省
②增強生活與學習的主動性
③積極向上并不斷實現自我完善
三、專業分析
我所在的是數學專業,數學是很多學科都會涉及到的工具,它是一門基礎學科并于微小中貫穿我們生活的點滴。不管是以后的考研或者是對于我們自己以后的專業發展來說,學好數學很重要。而針對數學這門課的學習,在掌握方法的同時大量的練習是必不可少的,它不同于大部分其他專業的學習。只有扎實的掌握才是真的領悟,沒有半懂不懂。如果可以真的學好這門課,對我們的將來發展肯定是有很大好處的。
四、社會環境分析
經濟全球化使世界各國聯系日益緊密,英語發揮著越來越重要的作用,學好英語對于我們來說是社會發展中的必然要求。隨著信息時代的到來,各種工作崗位對于計算機的應用能力要求也越來越高。作為新一代的大學生,我們要時刻謹記英語和計算機的學習對于我們人生發展的重大影響力,并抓住一切機會去掌握它們,提高自己的應用能力。
時代為當代大學生的成長提供了廣闊的舞臺,也對當代大學生的能力和素質提出了更高的要求。大學生要適應時代的要求,肩負起新的歷史使命,既需要提高科學文化水平和專業能力,又需要提高思想道德素質和法律素質。
五、學業目標定位
1、學習及個人發展方面的定位:學好自己的專業課,提高思想認識,以優異的成績完成大學學業,在大四順利考上研究生。課余時間適當地看自己想看的書,保留對文字的敏感性。掌握基本的計算機應用技能,說好英語。培養自己的人文科學和自然科學素養,使自己朝著復合型人才的'道路發展。(四年中最不能放下的就是學習,要不顧一切地去學習,朝著自己心的方向不留不該有的遺憾。)
2、身體素質方面的定位:不熬夜,保持作息時間正常。堅持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。保持體重正常,瘦點更好。
六、具體計劃實施方案
(記著:只有真才實學才會被接納,我們應該有長遠的目光,將自己歷練至不敗之地)
每天必做:早上六點起(星期六、日沒特殊要求),做兩篇英語閱讀題(如:快速閱讀),之后朗讀英語(包括單詞,短語,課文)。做好課前預習、課后復習,做好相關筆記。合理安排科目每天學習占用的時間及進行科目學習的先后順序。
每周必做:上機練習英語聽力(每次兩單元),對《辦公自動化及其應用》及《大學計算機》的知識進行操作實踐(目前大一的安排)。
大學個人學習規劃范文精選
學期結束了。半年來,我在系領導和輔導員的關懷、指導下,在同學們的幫助下,學習上邁出了可喜的一步。在這新學期開始之時,我把上學期的學習情況總結一下,一來向領導和老師作一匯報,再者也有利于以后的學習。
半年前,當我第一次踏進大學校門的時候,新的學習環境使我耳目一新。從沒見過的好的學習條件、好的學習風氣使我暗暗地下定了努力學習的決心,特別是在開學典禮大會上領導的講話,更給我鼓舞和力量。當天晚上我在日記上這樣寫道:“現在,我已成為一名大學生,但是這并不意味著從此進了?保險箱?,就可以不努力學習。我覺得,畢業后要想成為合格的四化建設人才,就必須從現在開始努力地學習……”。在這樣的思想支配下,我訂了一個作息時間表。(略)
按照所訂的作息時間表和學習方法試行了一個學期,我在學習上取得了一些成效。除正課學習外,我讀了小說、散文集十五本,還背誦了幾十首古詩。期中考試結果,英語90分,當代文學91分。
但是,在實踐中,也確實存在許多問題首先,只知道抓緊時間,卻沒有學會科學地安排時間。休息的時間太少,每天只有七個小時的休息時間,腦子經常疲乏,上課注意力不能高度集中。再者,上課只知道多做筆記,對老師所講的內容卻不能真正理解,收效不大。做作業時,由于沒能真正理解內容,還必須重新學,既浪費時間,又不能把所學的東西長久地記住。第三,只想著多讀書,卻沒有目的性,往往是剛讀完一本書,忽然又想起了另一本,不管它與所學的課程有無關系,拿來就讀,這樣無助于加深理解所學課程。對一本書只是泛泛地讀一遍,對其中的一些問題不能認真地思考,不能應用。最后一點,圍繞所學課程讀的參考資料太少。這樣,課堂上所學的一點東西好比一副沒有肉的骨架,自己不能真正領會,也不會靈活運用。
針對以上這些問題,在新的學期里,我有了新的打算。首先,要恰當安排時間,或重新安排作息時間表,課堂上的學習方法也做了相應的改進:認真聽講,做到精力高度集中,做筆記時只記重要的問題、綱目,把一些不懂的問題標出,課后找老師解答或和同學一起討論。這一學期,我計劃讀長篇小說十五本,要圍繞所學課程來讀,盡量減少盲目性。要做讀書筆記,同時還要按照課程要求讀一部分參考資料,使所學的東西能夠靈活運用。
在做到以上幾點的同時,還要加強政治修養,時刻保持清醒的政治頭腦,有正確的觀點,堅定的立場,遇到一些政治事件,不能隨波逐流,輕易介入。
一、進行自我分析
我們每一天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點,同學們能夠仔細回顧一下自己的學習狀況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你能夠全面分析。
2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去狀況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標
學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。
當然還可思考一些社會因素家庭狀況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能到達,不利于進步。要根據自己的實際狀況提出經過努力能夠到達的目標。
明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:“數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級到達中上水平。”這樣就明確了,以后是否到達就能夠檢查了。
具體就是目標要便于實現,如怎樣才能到達"數學中上水平"這一目標呢?能夠具體化為:每一天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之后,就要透過科學地安排。使用時間來到達這些目標。要貼合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時間時,既要思考學習,也要思考休息和娛樂,既要思考課內學習,還要思考課外學習,還要思考不同學科的時間搭配。
合理要找出每一天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。
高效要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務能夠放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活資料。
在進行時間安排時,還要注意以下兩點:
1、要突出重點也就是說,要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃,必須要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行狀況定期檢查。能夠制定一個計劃檢查表,把什么時間完成什么任務到達什么進度,列成表格,完成一項,就打上“√”。
個人奮斗目標:能夠學以致用回報社會。
為了提高本人的業務素質和教育教學能力,結合學校《培訓計劃》,特擬定個人學習計劃:
一、作好學習準備。
二、培訓內容:
以《教師課堂教學能力的培養與訓練》、《信息技術與課程整合》為主的“新理念”培訓;《多媒體課件制作與教學資源應用》為主的“新課程”培訓;以《有效上課—知識建構型視野下的上課問題》為主的“新技術”培訓。
三、學習培訓活動安排
1、集中學習培訓
按照學校《培訓計劃》,準時參加學校組織的集中學習培訓,認真做好學習筆記;虛心接受授課教師的輔導;認真完成授課教師布置的作業;積極參加專題討論和管理者培訓、培訓者培訓、骨干教師培訓、學科骨干教師培訓等專項培訓活動。
2、自主學習
利用空閑時間自學,認真做好60課時的自學筆記,按時完成各科作業。
四、達到的目標
1、努力完成學習任務,按時參加省統一考試,力爭取得好成績。
2、通過集中培訓、自主學習、專項活動、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省,對照檢查、撰寫心得體會等形式,樹立正確的社會主義榮辱觀,從而更加愛崗敬業、樂于奉獻、關愛學生,使自己具備良好的思想政治素質和職業素養。
現在已經放暑假了,再開學就要升六年級了。為了在六年級的學習上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內容如下:
第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著,總結自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在上發表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業,我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。
第二,數學方面。我的數學成績在班里一直是名列前茅,的毛病是經常出現一些小問題。為此,我打算多做一些數學題,并試著做一些奧數題,爭取每道數學題都做的快速、準確。
第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。
第四,課外興趣。我在美術方面很有天賦,并且很喜愛美術。今年暑假,我還參加美術班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網做一些小制作,玩一些小游戲。
第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛生等。
在暑假里,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。
個人學習計劃8
好的學習成績,在于好的學習習慣:
1.晚上一定要保證睡眠。
2.上課聽好課(不要只顧著記筆記,聽明白其實更重要)
3.哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。
4.晚上不用苦命的熬夜!
5.每個周末都要把這周的知識,哪怕是草草的,也要過一遍。
以下是我的學習計劃書:
1、學習計劃主要是計劃對空余時間的'利用。這個時間一般規定兩件事:補課和提高。
2、列出具體任務,然后把學習任務具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學習時間,每項內容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練,力戒好高騖遠。
3、檢查效果,及時調整:每個計劃執行到結束或執行一個階段后,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調整。檢查內容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務是否完成?學習效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環節安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。
4、不要貪心,要注意留出空余時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。
5、靈活調整學習計劃:確定計劃后,就應該嚴格執行,但在學習中,根據實際情況靈活安排,不可過于拘泥。注意和同學交流學習心得,向老師請教學習方法,及時充實調整學習計劃。
計劃雖然制定好了,但必須嚴格按照計劃去做,否則辛苦制定的計劃一點用也沒有! 總之一定要嚴格按照計劃的去做,才能達到最理想的效果!
個人學習計劃9
為了認真貫徹科技局黨組《關于開展樹立正氣、構建和諧、爭創一流主題教育活動的安排意見》(石科黨〔20xx〕2號,全面落實對廣大黨員干部的學習要求,促進我局黨員、干部的學習,提高黨員、干部思想素質和業務水平,增強執行黨的路線、方針、政策的自覺性和主動性,提高執政水平,增強工作能力,現將今年的學習做如下安排:
一、學習內容:
1、XX大工作報告;
2、修改后的《中國章程》;
3、全國人大第十一屆全會、全國政協第十一屆全會文件;
4、十一屆人大《政府工作報告》;
6、XXX關于科學發展觀和構建和諧社會的有關論述;
7、《中國紀律處分條例》(簡稱《紀律處分條例》及《中國黨內監督條例(試行》(簡稱《黨內監督條例》;
8、中共中央、國務院關于實施科技規劃綱要、增強自主創新能力的決定(簡稱《增強自主創新能力的決定》;
9、國家中長期科學技術發展規劃綱要;
10、現代領導理論、管理學、經濟學、中共黨史、當代科技及科技發展史;
12、依法行政知識;
13、科技管理知識及信息網絡技術知識;
14、法律知識及知識產權保護知識;
15、文明禮儀常識和知識;
16、先進模范人物事跡;
17、中央和省、市委提出的其他學習內容。
二、具體要求:
1、要做到學習內容、人員、時間和效果四落實;
2、開展三學(述學、考學、督導活動,做到七有:有學習計劃,有考勤記錄,有學習體會,有學習活動記錄,有學習保障制度,有定期考評,有學習成效總結。
3、以自學為主,每個人都要做好學習筆記;
4、以集中學習為輔,每周都要安排必要的學習時間,進行集中學習;
6、中心組成員除參加黨員、干部的學習之外,還要保證中心組的.學習時間和學習質量;
7、要搞好四個結合:集中學與個人自學相結合,自學與學習討論相結合,通讀文件與專題研討相結合,學習日與黨日活動相結合。
三、時間安排:
1、中心組學習:
討論題目:
①如何用石家莊市十二五規劃和國家中長期科學和技術發展規劃綱要,指導我們的實際工作?
③如何把科學發展觀的理念要求貫徹到科技實際工作中去?
(29月份、10月份各安排3天。
集中學習關于科學發展觀和構建和諧社會的重要思想,《中共中央、國務院關于實施科技規劃綱要、增強自主創新能力的決定》、《中國章程》、科技管理知識、法律知識、依法行政知識等。
討論題目:
①在社會主義新農村建設中,科技工作有何作為?
②回顧總結改革開放XX年科技工作取得的成績,如何深化科技體制改革?
③如何認識建立廉潔、高效的誠信政府的緊迫性和必要性?
④如何把精神文明建設與科技業務工作、科教興市更有效、更緊密地結合起來?
⑤如何更有效地增強機關干部依法行政的意識,提高依法行政水平?
2、黨員干部的學習:
(1科級黨員干部除參加本機關的學習外,還要參加市直工委的培訓。
(2一般黨員干部除了自學外,要保證參加機關組織的集中學習。
局機關每周五下午為政治業務學習,將按照市委指定的必讀書目進行集中學習,局屬各單位集中學習日自定。
四、方法措施:
1、堅持分層施教、突出重點、抓住關鍵、突破專題的辦法。
2、經常進行督導檢查、檢查學習筆記。
3、采取走出去、請進來多種形式,如請專家講座、安排座談、討論、組織參觀學習等,把學習引向深入。
4、采取輪流上黨課的形式。局領導輪流講、各處處長輪流講。講政府工作報告、講法律、講知識產權保護、講科技業務知識等。
5、建立學習考勤制度。對學習考勤情況進行定期公示。對個人學習筆記進行定期檢查,并通報。
6、在年終評議黨員和年終公務員評比考核中,將學習情況列入考核的一項內容。
個人學習計劃10
轉眼我已做護士工作兩年的時間了,回顧這兩年來的歷程,心里充滿著許多欣慰還有辛酸。我一直用謙和的態度對待病人,為病人減少一分的痛苦成了我的使命,所以我不愧譽為"白衣天使"的稱號。經常聽人說,教師是天底下最光輝的職業,現在我卻要說,護士也同樣。因為護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬。20xx年這新的一年,我們的護理工作也應該更上一個臺階,為此特制訂20xx年護士個人工作計劃:
(一)、按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的"三基"及專科技能訓練與考核工作
1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。
2、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養專科護士打下扎實的基礎。
3、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。
4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的.實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。
(二)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養
1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。 安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用"5.12"護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。
護士個人學習計劃6
近幾年,隨著人們生活水平的日益提高,我們醫療衛生事業逐步得到啦有效的改善以及受到各級領導的重視和大力的支持,使得我們醫護人員對自己的工作更加有信心。比如我們開展啦優質護理服務以及健康教育的普及等等,就是我們最好的見證。從而反映啦護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出啦積極貢獻,因此也受到啦社會的尊敬,被譽為“白衣天使”。在這20xx年即將開始的一年,作為一名護理人員,我也特地為自己制訂啦一份護理工作計劃:
一、繼續加強學習,提高自身專業素質。尤其是對本科的一些常見疾病的相關知識作進一步的深入學習,以利于臨床實踐的有效應用。
二、全力協助護士長做好病區的有效管理,如積極發放滿意度調查表,發現問題積極處理和改進,帶動病陪人參加公休座談會,鼓勵他們說出自己的意見和提出有效的建議,為我們日后的工作得到更有效的幫助。制作有意于患者的一些宣教手冊,能確保到每一位患者易于接受和理解。明確自己的職責,使自己的優質護理服務到位,以“三好一滿意”為標準來要求自己,做到讓患者滿意,領導放心。
三、嚴格遵守本科的各項規章制度,做到上班不遲到,不早退。積極參加科室內及院內舉行的各種學習活動。
四、認真做好領導分配給我的各項工作和任務。
五、解放思想,為科室的發展提建議和意見,竭盡所能為科室創造更多的效益
六、加強跟主管醫生、病人及其家屬的交流與合作,努力構建現代化科學的醫患模式,正確妥善處理好醫患關系。
七、協助同事做好科室工作,做到工作責任明確、資源共享、團結互助,共創科室優良的環境、優秀的服務、優越的業績。
八、護理事業是一項崇高而偉大的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為科室的發展作出自己應有的貢獻!在即將迎來的20xx年,我會努力改正缺點和不足,做好自己的工作,對病人負責,對自己的工作負責。努力、努力、再努力!
個人學習計劃11
為落實崗位練兵的要求,全面提高自身素質,更好地為學生的終身發展服務,特制訂以下崗位練兵計劃。
1、理論學習大練兵
認真學習業務理論、新課程標準、教材教法、以及各種教育教學法規文件。遵循教育規律,規范施教行為。將理論學習貫穿于活動的始終。本學期重點以學校計劃“三筆字、普通話、簡筆畫、教學口語” 等為主。做到:
①、有專門的學習筆記。
②、撰寫心得體會。
③“學課標、說教材”,加強學習,提高素質。
2、崗位技能大練兵
①、每周最少寫2-4篇毛筆字。
②、每月最少畫3-5幅結合教學實際的簡筆畫。
③、每學期寫一本鋼筆字。
④、每學期至少制作五份課件。出好黑板報的插圖和書寫。
⑥、每周應用遠程教育資源或教學光盤給學生上節課。(課件和教具)
3、課堂教學大練兵
每月上一節公開課,從備課、上課、說課、課后反思及評課等方面進行訓練,以期更快進步。
4、教育科研大練兵
①、書面分析一個典型教學案例;
②、命一份學科檢測試題;
③、寫一篇與所任學科有關的`教學論文;
④、寫一份高質量的教學反思;
⑤、寫一篇后進生或留守學生教育感言;
⑥、寫一份試卷分析報告;
5、練兵途徑與方法:
立足本崗,與日常教學工作緊密結合,采用多種形式開展活動。
(1)自學自練與實踐反思。
教師個人要根據自身實際和專業發展現狀,確定自己的教學能力訓練目標,通過理論學習、自我訓練,課堂實踐,撰寫教育敘事,開展反思性教學,實現教學技能的提高與自我超越。
(2)在教師專業發展團隊中開展課堂教育能力訓練。
(3)實現優勢互補、強弱整合,形成能力訓練協作伙伴。
(4)學習骨干教師傳幫帶作用。
(5)網絡研修。
個人學習計劃12
個人學習計劃
在當前激烈的社會競爭下,提高自身素質,拓寬全局視野,為以后的求職做好充分準備是十分必要的。為了尋找更好的求職機會,特制定如下計劃。
一、學習目標
獲得會計從業資格證、助理會計師證、英語四級證書;從實踐活動中獲得工作經驗。
二、具體措施
(一)不遲到、曠課,上課認真聽講。
(二)做到課前預習、課上練習、課后復習。
(三)把平時的空閑時間用來讀書,多到圖書館學習課外知識和專業知識。
(四)多看有關英語的書籍和影視資料。
(五)多參加與專業相關的.活動和比賽。
三、具體步驟
(一)提前半個小時出門,確保上課之前到達教室。
(二)上新課的前一晚用半個小時預習課本資料,課后用一個小時復習,再用一個小時做練習。
(三)周末每一天要到圖書館學習三小時,一小時學習課外知識,兩小時學習專業知識。
(四)每一天在完成專業知識學習后,用一個小時記單詞,用半小時學語法,再用半小時聽聽力。
(五)參加ERP協會所舉辦的比賽和會計職業技能比賽。
個人學習計劃13
我有幸參加了這次遠程培訓學習。為促進專業不斷成長,結合自身實際和自身發展要求,特制定個人網絡學習學習計劃如下:
一、培養目標
1、通過培養,努力提高自身的道德修養,以德高為榜樣,學而優則仕。認真學習專家組各種視頻講座,參與互動討論,積極撰寫高質量的教學案例、教學反思、教學論文和教學設計,不斷提升自身專業能力和教學藝術。
2.通過線上學習,學以致用,學以致用到實際教育教學中,積極開展教育教學研究,充分發揮培訓平臺的互動交流作用,迅速提升自己和同行的專業素質和教研水平。
3.通過在線學習,可以進一步優化自身課堂教學,優化備課活動,加強理論學習,不斷開展教學研究,努力探索研究適合學生特點、能促進學生全面發展的教學方法,促進教學質量穩步提升。
4.讓網絡培訓學習與新的教育理念和修訂后的課程標準相結合,大力實施新課程,著力解決教學改革和課堂教學中遇到的實際問題,不斷改變教師的教學方式和學生的學習方式,促進師生共同發展。
5.通過遠程網絡平臺上的交流和分享,教師可以進行差異化學習,體驗合作學習,反思和超越自我,增強學習意識,促進學生的學習能力。
二、網絡培訓要求
基于這個遠程網絡培訓平臺,我會嚴格要求自己,努力學習,做好筆記。同時,以新的教育理念為指導,以課程改革實驗研究為重點,以促進師生共同發展為目標,以課堂教學改革為突破口,推動教育教學觀念的轉變,重視學生創新精神和實踐能力的培養,服務學生的全面發展和終身發展,使自己和同伴成為師德高尚、業務精湛的優秀教師,能夠促進學生的全面發展。
三、培訓內容
積極把專家組的精彩案例和相關要求作為主要培訓內容,努力學習,循序漸進,力爭完成每課時內容,并認真閱讀、張貼、回復。
總之,我將進一步提高我的'常規教學能力和教研水平,積極推動新課程的實施,充分發揮我的專業引領作用,持續推動校本研修的有效開展,促進我的專業成長。
個人學習計劃14
一、閱讀計劃
其實在中學階段的時候自己就比較喜歡閱讀一些課外的書籍,但是因為中學階段的課余時間并不是很充裕,幾乎都花在了學習上,所以就沒有很多的時間。大學的學習相對來說要輕松一些,所以我想我應該要做好一個閱讀計劃。我的計劃是每周去圖書館借兩本自己比較感興趣的書籍,不限制書的類型,只要是自己感興趣的書。要深讀這兩本書,同時也可以做好句子的摘抄,提高自己的文學素養,讓自己變得更加的有內涵。
二、辦公軟件學習計劃
現在的公司辦公幾乎都會使用到辦公軟件,所以這類軟件的使用是每一個員工的基本技能。但自己以前并沒有接觸過這一類的軟件,所以我想利用好大學的時間去學習這些軟件的使用,學會做表和做PPT,用四年的時間讓自己能夠熟練的運用這些軟件,這樣在工作之后就不會因為不會用這些軟件而遇到困難了。自己的計劃是在網上找一些免費的教程,跟著學習,我相信我是一定能夠學會的。
三、專業課學習計劃
在大學最重要的還是要學好自己的專業知識,在上課的時候是一定要認真的.聽講的,做好筆記,這樣在期末考試的時候只需要簡單的復習一下就能夠取得一個好的成績了。上課的時候要管理好自己的行為,在上課時間盡量不要去玩手機,我很清楚手機對我的誘惑是很大的,一旦開始玩手機之后我就會不想聽課了,這樣是很不利于我的學習的。
四、其它方面學習計劃
我計劃在大一的時候報考普通話等級考試,在大二的時候就努力的通過大學四級的考試,如果成績還不錯的話也要去嘗試一下六級的考試。有時間的話也可以去報考計算機二級的考試,在大學里面多拿一些證書對我是很有利的。同時也可以去報考非自己專業的一些考試,這樣在畢業之后就能夠多一個找工作的方向。
我是一定會按照自己制定的這個計劃去度過自己大學四年的生活的,我相信我是一定能夠有收獲的。
經過高考,才感覺到自我身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要透過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自我認識事物決定事物的潛力。這是我在大學期間的主要目的和任務。
大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自我,這也是在鍛煉我的生存潛力,我會把自我的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自我的生活習慣,鍛煉自我的生活意志,提高自我的生活自理潛力。大學校園是個大課堂,里面有來自各個省市的同學教師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自我的缺點,用最短的時間與同學和教師們相處好,處理好自我的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,活力之時把握住分寸。
大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應那里也是為更好的適應社會的前提,在那里不僅僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項潛力,它能夠提高自身素養和語言潛力同時也能夠擴大交流范圍,是立足于社會的重要潛力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自我的英語潛力,力爭順利透過英語四六級考試,提高自我的口語潛力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。
大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!用心參加各種活動。專業是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與教師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自我的籌碼。關于考試我必須遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能到達的最高分數。關于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切能夠放棄的全力投入到考研的學習上。
在大學期間,我要做到愛自我,珍惜自我所做過的努力,充分發揮自我的長處,樹立對自我的絕對的信心,同時也期望學院,教師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫忙我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自我學習第一的原則。
個人學習計劃15
根據海南省教師繼續教育培訓中心《海南省中學骨干教師外派跟班培訓實施方案》、上海徐匯區教育局《海南省中學骨干教師赴上海徐匯區跟班學習培訓實施方案》和上海市徐匯中學《海南省中學骨干教師帶教培訓實施辦法》的工作要求,結合本人實際情況,制訂以下跟班培訓學習計劃:
一、學習目標
學習上海市徐匯中學先進的教育理念、科學規范的教育教學管理、富有創新特色的教學實踐藝術,并通過參加上海市徐匯區教師進修學院師訓部組織的理論學習,促使自己在教育教學思想,課堂教學實踐能力、現代信息技術應用等方面的綜合素質有一個整體的提高,爭取在學校的教學與研究、教育與管理等方面跨上新的臺階。
二、學習內容
1、理論學習與研討
2、課堂教學藝術的學習與反思、參與課堂教學實踐
3、教科研論文
4、現代信息技術應用
5、其他
三、學習要求
(一)公共培訓與活動
根據學校的工作計劃與要求,積極參與徐匯中學的各項教育教學有關活動,具體為:升旗儀式,教工大會,政治學習會,教研組活動,專題研討課,學科專家講座,現代信息技術培訓和業務理論學習等等。
(二)個人跟班培訓與學習
1、聽課與評課
在學習期間最少完成40次的聽課量,并做到聽課有記錄、有評價、有反思。以聽取帶教沈躍華老師的為主,其他帶導師的為輔,并以徐匯中學為中心,盡可能將聽課的范圍擴大,爭取盡可能多地了解上海市的教育教學文化與藝術,根據帶教老師的安排,積極參與教研組活動。
2、教學理論學習與實踐
根據教學進度和帶教老師的安排,在培訓期間,完成2—4節教學實踐課和2節教學公開課。
3、教育教學研究
在培訓期間完成一篇四千字的科研論文。
在培訓期間在網上完成若干篇學習心得。
4、現代信息技術
參加區進修培訓院安排的信息技術培訓,并完成徐區培訓中心安排的.獨立制作的教學課件(至少2個)的作業任務。
四、時間安排
第一周
“師徒結拜”,制訂培訓學習計劃;參與校方組織的各種活動,盡快適應上海跟班學習培訓生活。
第二周
與帶導老師協商,落實聽課與評課,讀書與研討等的具體做法;確定本次培訓中的課題研究方向;
周二參與徐區教育培訓中心安排的現代信息技術集中培訓(跟班老師集中培訓);撰寫學習心得與教學反思;制定下周具體工作計劃。
第三周——第四周
參與學校期中教學測評和小結的各項工作,著重學習了解和提升如下幾項專業水平:1、教學復習;2、試卷命題的原則與命題結構;3、教學質量分析和教學策略調整;4、試卷講評等;確定和啟動科研課題;繼續理論學習;撰寫心得體會;參與教研活動,參與科組的評卷工作。
第五周
“五一”長假間,做好前期學習小結、細化、整理科研課題的思路,與帶教老師交流;自學教育教學理論。
第六周
繼續聽課與研討; “師徒交流會”;并準備課堂教學實踐;教育教學理論學習。
第七周——第八周
讀書、聽課;準備和實施教學實踐;教研論文材料收集,完成論文初稿。
第九周
繼續讀書聽課,撰寫心得;進行課題研究。
第十周
整理學習材料,撰寫學習報告;完成論文定稿。
第十一周
做好課題結題,整理學習材料,撰寫學習報告,迎接跟班學習終結考核。
第十二周
協助作好徐匯中學期末教學測評和小結的各項工作,具體內容同“期中”。
結束培訓學習,返回海南。
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