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時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家收集的新學期學習計劃,歡迎閱讀與收藏。
新學期學習計劃 篇1
首先,復習一、二年級的所有內容。同時,認真學習三年級的課程。最主要的是再讀一遍這本書。復習課上每節課準備一個筆記本,記住老師復習的概念和容易出錯的題目,回家復習。用筆記本,把考試中做錯的題全部記下來,準備中考的時候把錯題讀一遍就行了。
總之,總結一下,第三學期做準備工作就是學習,順便復習一下原來的東西。第三學期開始,是總結和整理錯題。至于作業,一定要獨立完成,不要僥幸,所有問題都要認真對待。在課表上,既要保證學習時間,又要保證休息時間,勞逸結合,效率第一。
1.業余時間多讀一些課外書籍,每天記住1 ~ 2個好詞好句,按照老師的指導練習寫作。每次作文練習盡量考95分以上。
2.在老師講解前提前做好教學大綱和整個產品的題目,前天晚上認真準備。多做深一點、精一點的題,拓寬思路。
3.堅持每天閱讀外語作品,培養良好的語感。認真背好教學大綱后面的.單詞,嚴格避免中考因單詞失分。仔細復習預習整個產品的重點和附錄,掌握語法和句型。注意學習和使用。
4.回收背誦常用的原子質量表、元素化合價表、酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免中考因遺忘而失分。認真記憶和總結老師給的化學方程式,需要活學活用,知道反應條件和結果。
5.認真背物理公式,材料常數,電學,光學是我物理最薄弱的環節。我會按照老師的總復習,認真仔細地鞏固自己的電學和光學知識。按照教學大綱認真復習每一個知識點,按時完成作業,做好筆記。
6.根據教學大綱,認真復習歷史知識點,并在接下來的2個月內循環復習,加強記憶,認真記住老師總結的公式和表格。利用它們,可以很好地記住知識點,關注今年的時事,將時事與中學歷史聯系起來。
7.根據教學大綱和整個產品上的問題和知識點進行循環背誦。因為今年中考政治變得非常活躍,我們不應該死記硬背,要認真參考其他城市中考的試題。以上學習計劃要認真執行,成功在于行動。一段時間后,要認真分析和檢查目前的情況和制定的計劃。
新學期學習計劃 篇2
新的一學期開始了,在這新的'開始,為了更好的學習,我制定以下的學習計劃。
1、上課認真聽老師講課,積極發言,按時完成老師布置的作業,上課不做小動作。
2、每一天堅持讀英語十分鐘、認真書寫。
3、每一天認真閱讀課外書一小時,記好詞、好句
4、每一天堅持練習口算和乘法口訣。
5、上學不遲到,不早退,遵守學校的一切制度。和同學團結友愛,互相幫助。
6、積極參加體育活動。
新學期學習計劃 篇3
新的學期開始了,我又長大了,我的'新學期學習計劃是:
一、努力學習,認真寫作業,上課積極發言。
二、每三天寫一篇博文。
三、每天請媽媽給我講故事,我自己再編一個笑話或者小故事。
四、團結同學,積極參加學校和班級組織的各項活動。
新學期學習計劃 篇4
新的學期就要到來了,為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,我新學期的打算如下:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;
2、列寫出這節的內容提要;
3、找出這節的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業。
1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。
六年的小學生活已劃上了圓滿的句號,我進入了中學。開學第一天,老師告誡同學們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的,進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知。
凡事預則立,不預則廢。新的學期我確立了新的目標,“學習成績進位爭先,能力素質全面發展”,為此,我制定了新學期計劃。
在文化課學習上,堅持課前預習、課后復習,按時完成老師布置的作業,上課認真聽講,積極思考,踴躍發言,平時遇到學習上的問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。在語文學習方面,側重多讀,關心國家大事,養成每天讀報的習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中學生范文選,擴大知識面,提高作文水平;在數學學習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時數學練習,每周堅持半天奧數學習,及時鞏固和深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學習方面,側重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習用英語交流,熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。
在文體發展上,堅持認真上好文體課,培養廣泛興趣,發展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質;在文藝和興趣愛好方面,主要是在學習之余,練練琴、學學電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習,張馳有度,勞逸結合。
在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務,在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質。
xx的.學習競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。
計劃定好了,關鍵在執行。我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經過努力后能取得預期效果,努力過了,就不會后悔。
將要迎來了新的一學期,對于三年級的我來說,這一學期將是我在小學階段中最關鍵的一年,所以我要好好珍惜這寶貴的時光。記得媽媽曾經對我說過,沒有學習和生活的目標,就沒有追求。所以,在學期的開始我要作好新學期的打算。下面是我簡單的想法!
先談學習方面吧!
在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要多閱讀課外書,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。
在數學方面,要做到課前認真預習,課堂上認真聽講,多舉手發言,課后認真復習。要學透課本知識,還要多做一些思維練習題,奧數我會堅持學習到底!
英語是我的弱項,以后我要多讀、多聽,多寫,在課堂上要有做筆記的好習慣,方便我課后復習。
除了在學習之外,我要積極參加學校、班級組織的各項集體活動。我作為一個班干部,我以后要學會組織一些有意義的活動,如學文明、講禮貌、保護環境等活動,這樣能讓我們班里的同學從小塑造一個良好的品德,讓我們班級充滿活力,創造良好的班風。
新學期學習計劃 篇5
1、綜合分析,正確認識自己。
準確地找出自己的長處和短處,從而明確自己的學習特點,發展方向,找到自己在學習中最能發揮的才能。
2、結合實際,確定目標。
制定計劃時,不要脫離學習的實際。目標不能定得太高或太低。它應該基于:(1)知識和能力的現實;②& quot;不足”的實際;(3)時間的現實性;(4)結合實際教學進度,確定目標,以通過自己的努力實現為宜。
3.長計劃短安排。
要及時確定學習的長、中、短期目標。確定每個科目和每個學習活動在內容上的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養能力的'目標;(3)把握方法目標;(4)達到成就目標(得分)。
長期計劃是指明確學習目標,確定學習內容和主題,大致規劃投資時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周、每天的具體安排和行動實施。
4.突出重點,不要平均使用力量。
所謂重點:一是指你學習中的薄弱科目或不盡人意的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的關鍵內容。制定計劃時,一定要集中時間,重點保證重點。
5.計劃應該是全面的,應該與班級計劃相協調。
除了學習的時間,還應該有社會工作和集體服務的時間;有時間睡覺;有時間進行文化和體育活動。時間安排不應與班級和家庭的正;顒雍蜕钕鄾_突。
6.安排規律學習時間和自由學習時間。
常規學習時間(即基礎學習時間):指當天完成老師布置的學習任務。消化”那天你所學的時間。
自由學習時間:指完成老師布置的學習任務后,留給自己支配的學習時間?臻e學習時間可以做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己在學習上的不足;提高是指深入學習,發展自己的學習優勢或特長。無論是補課還是提高,最好都是圍繞一個專題。這樣做,更容易看到學習的效果。
自由學習時間所達到的學習效果對于改變學習現狀有著重要的作用,所以這個時間的安排應該是制定學習計劃的重點之一。
7.腦體結合,學習等活動要合理安排。
規劃的時候,不要長時間從事單一的活動。(1)學習和體育活動要交替安排。比如學習了一個下午,要運動一會兒再回來學習;(2)安排科目時,文理學習要錯開,相似的學習內容不要集中在一起;(3)同一學科的材料要分門別類地研究。
8.提高學習時間的利用率
時間是寶貴的,有意識地提高時間利用效率是每個中學生自我修養的重要內容。(1)早上或晚上,在一天學習的開始和結束,可以安排以記憶為主的科目,比如英語;(2)心情愉快、注意力集中、時間完整時,可以安排自己不太喜歡的枯燥內容或科目;(3)在零星或難以集中注意力的時候,可以安排學習自己最感興趣的科目或做練習。這樣可以提高時間的利用率。
9、計劃留有余地。
10、注意效果,定期檢查,及時調整。
檢查內容:
(1)計劃的學習任務完成了嗎?
(2)你基本上按照計劃進行嗎?
(3)學習效果如何?
(4)總結得失,找出偏差,分析改進原因。從而實現自我管理、自我控制、自我激勵、自我調節。
新學期學習計劃 篇6
新學期剛剛開始。為了取得更大的學習效果,有必要制定一個學習計劃并按照計劃實施。
一、如何制定學期計劃
1.首先總結上學期的成績、進步和不足,分析在德、智、體、美、勞方面的優勢和問題,這是制定新學期計劃的基礎。
2.通過與老師和高年級學生的交流,可以了解學校新學期將舉辦哪些活動,對學生有哪些具體要求,新學期各科的課程和主要內容,為相關內容的制定做準備。
3、根據學校的要求,課程內容,根據自己的實際,提出本學期各方面的目標。在制定目標時,首先要體現全面發展的特殊性,其次要突出均衡發展的重點,第三要適度。過高和過低的要求都不利于孩子的進步,這可以通過孩子的努力來實現。
4.一學期不長,目標要求不宜定得太高或太大或空。目標要明確,要求要具體,措施要有可操作性。在制定計劃的過程中,父母應該專注于指導,而不是強加或代表他們行事。他們應該通過協商把父母的意圖變成自己的意圖,因為他是制定計劃和實施計劃的主人。方法上,低年級主要是口頭做計劃,中年級可以幫忙寫出來。高年級讓孩子獨立做計劃,家長可以當參謀。
二、如何實施計劃
1.學期計劃通過階段性的小酒規劃來完成。每天,每周,每個月,都有一個小酒吧,不一定寫出來。只是說說,想一想。比如周末或放學回家后,要合理安排和利用時間,或學習,或工作,或娛樂,或交朋友……有條不紊地生活。不要沒有規劃就浪費時間,不要只顧讀書學習而不注意勞逸結合。
2.家長要注意孩子的實施計劃。發現困難及時幫助,取得進步及時鼓勵,出現過失及時糾正錯誤,及時提醒。如果父母能和孩子一起參與完成計劃,將有助于提高他們的興趣和進步。比如一起打球,一起做家務,一起學習,看報紙,討論一些有趣的問題。
3.一般情況下,中期可以檢查計劃的執行情況。如果目標要求已經完成或發現難以實施,則需要對計劃進行調整和修改,使其更具實用性。同時肯定了孩子的進步,增加了他完成計劃的信心,起到了加油站的作用。
期末結合考試成績和老師的評語,對孩子的'實施計劃進行全面總結和逐一分析。成功的經驗總結不僅總結了孩子的學習經驗、家長的教學經驗,也總結了孩子學習方法和自理能力提升的經驗。對于存在的問題和不足,既要找主觀原因,也要找客觀原因,想辦法改進。有些知識缺陷可以在假期及時彌補,有些問題可以在下學期制定計劃時解決。通過總結,孩子應該認識到按計劃制定計劃和按計劃生活學習的好處和作用。堅持幾年,就能提高按計劃做事的意識,養成習慣,這不僅是孩子進入社會的基本功,也是寶貴的財富。
最后,祝愿所有的同學都能取得優異的成績,進入理想的中學!
新學期學習計劃 篇7
新學期學習計劃新學期來了。為了提高下學期的學習成績,各科都很優秀,沒有偏見。我們在這里規劃新學期,如下:
首先,做好預習。
預習是學好各科的第一步,所以預習應該是:
1、大致看一下課本,找出這一節和哪些舊知識有關,復習這些知識;
2、寫一份這部分的總結;
3、找出本節的重點和難點;
4、找出課堂上要解決的關鍵問題。
第二,上課。
學習每一門學科的一個重要部分就是聽好課,應該是:
1、有明確的'學習目的;
2、上課特別注意理解。
第三,上課記筆記。
記筆記對復習和作業都有好處。課堂筆記應該:
1、筆記應該簡明扼要;
2、上課記筆記后,課后也要學會及時整理筆記。
第四,做功課。
1、做作業前,一定要認真復習當天所學內容,理解其確切含義,明確適用條件,明確運用其解題的步驟;
2、認真審題,明確出題條件和要求;
3、明確解題思路,確定解題步驟;
4、做題認真,不做馬虎,做完后認真檢查;
5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會的問題,不要急著問老師,更不要抄別人的作業。在復習功課的基礎上,一定要層層分析,循序漸進,多方接觸,梳理線索,下定決心獨立完成作業。;
7、比如歷史、地理、生物、政治,這些都需要背。你應該在做之前記住它們。
第五,課后復習。
1、及時復習;
2、計劃評審;
3、課本、筆記、教材一起用;
4、提高復習質量。
做好以上五點并不容易。這需要毅力,我決心去做。
新學期學習計劃 篇8
1、培養良好的學習習慣。良好的學習習慣包括制定計劃、課前自學、專心上課、及時復習、獨立作業、解決疑難、系統小結和課外學習幾個方面。
(1)制定計劃明確學習目標。合理的學習計劃是推動我們主動學習和克服困難的內在動力。計劃先由老師指導督促,再一定要由自己切實完成,既有長遠打算,又有短期安排,執行過程中嚴格要求自己,磨煉學習意志。
(2)課前預習是取得較好學習效果的基礎。課前預習不僅能培養自學能力,而且能提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權。預習不能搞走過場,要講究質量,力爭在課前把教材弄懂,上課著重聽老師講思路,把握重點,突破難點,盡可能把問題解決在課堂上。
(3)上課是理解和掌握基本知識、基本技能和基本方法的關鍵環節。學然后知不足,上課更能專心聽重點難點,把老師補充的內容記錄下來,而不是全抄全錄,顧此失彼。
(4)及時復習是提高效率學習的重要一環。通過反復閱讀教材,多方面查閱有關資料,強化對基本概念知識體系的理解與記憶,將所學的新知識與有關舊知識聯系起來,進行分析比效,一邊復習一邊將復習成果整理在筆記本上,使對所學的新知識由懂到會。
(5)獨立作業是通過自己的獨立思考,靈活地分析問題、解決問題,進一步加深對所學新知識的理解和對新技能的掌握過程。這一過程也是對我們意志毅力的考驗,通過運用使我們對所學知識由會到熟。
(6)解決疑難是指對獨立完成作業過程中暴露出來對知識理解的錯誤,或由于思維受阻遺漏解答,通過點撥使思路暢通,補遺解答的過程。解決疑難一定要有鍥而不舍的精神。做錯的作業再做一遍。對錯誤的地方沒弄清楚要反復思考。實在解決不了的要請教老師和學生,并要經常把易錯的地方拿來復習強化,作適當的重復性練習,把求老師問學生獲得的東西消化變成自己的知識,長期堅持使對所學知識由熟到活。
(7)系統小結是通過積極思考,達到全面系統深刻地掌握知識和發展認識能力的重要環節。小結要在系統復習的基礎上以教材為依據,參照筆記與資料,通過分析、綜合、類比、概括,揭示知識間的內在聯系,以達到對所學知識融會貫通的目標。經常進行多層次小結,能對所學知識由活到悟。
(8)課外學習包括閱讀課外書籍與報刊,參加學科競賽與講座,走訪高年級學生或老師交流學習心得等。課外學習是課內學習的補充和繼續,它不僅能豐富學生們的代化科學知識,加深和鞏固課內所學的知識,而且能夠滿足和發展我們的興趣愛好,培養獨立學習和工作的能力,激發求知欲與學習熱情。
這一學期,在我的學習生涯中,是個很失敗的一筆。
初二的這一學期,我感覺各個科目都沒學好。尤其是小學科和物理。放假了,有時我也會想想自己今后的生活,也會想到不久之后的中考,但一想到自己的'成績,我就想放棄,我不知道該怎么辦。真想時光永遠都定格在這一刻,中考永遠都不會來。
當然只是想想,該來的始終要來;仡欉@一學期,的確是很大的退步。
英語,最拿手的的科目,這次只考了八十幾分,以前90分以上才是我的目標,可現在呢?我不想再廢話些什么,好好學習,天天向上那些都是空話,只有腳踏實地,明確目標才是硬道理。
數學,那個幾乎令我窒息的科目。每次拿到試卷,我都會想到金老師發完分數后我父母的表情。不知從什么時候開始,即使是再爛的分數,我也能淡定的面對。不是我的承受力很強,而是已經習慣了,幾乎低于均分對我來說就是家常便飯,我的羞恥之心恐怕早已被這些糟糕的分數消磨的一干二凈。
新學期,新起點,新開始。我很清楚,我不能再這么墮落下去了,我要重新站起來。
try my best。期待著新學期,新表現。
新學期學習計劃 篇9
第一學期的學習計劃可以說是泡湯了,最后的成績讓我很不滿意。我的大一計劃已經證明不可行,也沒有太多實際操作。
所以從大一第二學期開始,我就想改變之前的學習計劃,讓自己在大一第二學期有所收獲。
大一第一學期是我的探索階段,第二學期是我的實施階段。我想根據我以前的學習經驗,明確這學期的學習計劃。
首先,我應該找到一個合適的社交舞臺來訓練自己,豐富自己的生活,讓自己過上更好的生活。其次,我想在社會上找到機會,找到一些我能做的工作,以豐富我加入社會的能力。
第三,我想改變以前的交友方式。今年我應該交更多的.朋友。
第四,學習很重要,合理安排學習時間。
第五,不管今年有什么活動,只要能參加,我都會盡力參加。如果有第二份工作適合我,我會好好工作。
第六,生活勤儉節約,艱苦樸素。
第七,抓住一切機會,充分發揮自己的能力。
第八,生活的點點滴滴,我都要心甘情愿和放棄,不要太在意很多小事。
第九,努力完成這個計劃,看看生活中有沒有自己的主人。
第十,活得高尚的人格和尊嚴。
新學期學習計劃 篇10
一、作息時間
無論春夏秋冬、放假與否等,都要嚴格遵守以下作息時間:
1、早晨6:40起床,3分鐘穿衣時間;
2、早餐6:50準時吃飯;
3、7:10出發上學。
4、中午11:50之前到家,中途不能玩;蛉ネ瑢W家逗留;
5、12:40之前結束午餐;
6、12:40---2:30進行午休:
7、2:30分出發去上學;
8、下午放學后,5:45準時回家。
9、晚上8:00之前休息,遇有特殊情況延長至8:30分。
二、學習方面
1、在上課的前一晚上,應提前將第二天所學書籍找好,第二天暫時不用的書籍留在家中。不能將所有書籍一律帶至學校,這樣可以減少不必要的重量;
2、上課不準走神,不準說話,不準睡覺,不準玩,認真聽講,積極配合老師回答問題,認真獨立思考。下課后,休息一下,放松一下;
3、對老師布置的作業認真獨立完成,不準應付,一些家庭作業完成后,主動讓家長檢查;
4、在學校尊敬師長,團結同學,做一個有禮貌、有修養的小學生;
5、每天堅持獨立寫一篇日記,可以把當天發生的人和事記錄下來,也可以寫遇到的景和物,每次字數不限,但應工整不能抄襲別人及書本上的范文。每天應于睡覺前交由父母檢查,每次日記不能提前完成任務,也不能拖延完成。
三、生活方面
1、每次睡覺前,應將第二天所穿衣物提前找好,放在自己的床頭;
2、每次睡覺前,應做好個人衛生工作,先刷牙,后洗臉,再洗腳。不能因時間晚或加班學習而偷懶;
3、從20xx年5月1日以后,每次上學放學由自己騎自行車去,如果時間充分,也可以步行前往。以后父母不再去學校接送,如果遇有特殊情況,可以接送;
4、在生活和學習過程中,對于父母的意見和批評,應當虛心接受,不能講理或者頂嘴。
15:40---16:20家庭作業(回家自己要積極主動的去完成家庭作業)
16:20---17:30自由活動,可供選擇內容如下
分鐘練字(必選)15分鐘體育鍛煉(必選)分鐘電腦15分鐘聽歌分鐘唐詩
17:30----18:00聽寫生字,背誦課文或一個話題說幾句話。
18:00----18:30晚餐
18:30----19:20數學語文開心練習各一頁。
課外閱讀15分鐘(看完后要大致說說內容)19:20----20:30看電視,聊天,手工制作。20:40----20:50喝牛奶
20:50----21:00洗漱睡覺。
一、預習。預習一般是指在老師講課以前,自己先獨立地閱讀新課內容,做到初步理解,做好上課的準備。所以預習就是自學。預習要做到下列四點:
1、通覽教材,初步理解教材的基本內容和思路。
2、預習時如發現與新課相聯系的舊知識掌握得不好,則查閱和補習舊知識,給學習新知識打好牢固的基礎。
3、在閱讀新教材過程中,要注意發現自己難以掌握和理解的地方,以便在聽課時特別注意。、做好預習筆記。預習的結果要認真記在預習筆記上,預習筆記一般應記載教材的主要內容、自己沒有弄懂需要在聽課著重解決的問題、所查閱的舊知識等。
二、上課。課堂教學是教學過程中最基本的環節,不言而喻,上課也應是同學們學好功課、掌握知識、發展能力的決定性一環。上課要做到:
1、課前準備好上課所需的課本、筆記本和其他文具,并抓緊時間簡要回憶和復習上節課所學的內容。
2、要帶著強烈的求知欲上課,希望在課上能向老師學到新知識,解決新問題。
3、上課時要集中精力聽講,上課鈴一響,就應立即進入積極的學習狀態,有意識地排除分散注意力的各種因素。
4、聽課要抬頭,眼睛盯著老師的一舉一動,專心致志聆聽老師的每一句話。要緊緊抓住老師的思路,注意老師敘述問題的邏輯性,問題是怎樣提出來的,以及分析問題和解決問題的方法步驟。
5、如果遇到某一個問題或某個問題的'一個環節沒有聽懂,不要在課堂上“鉆牛角尖”,而要先記下來,接著往下聽。不懂的問題課后再去鉆研或向老師請教。6、要努力當課堂的主人。要認真思考老師提出的每一個問題,認真觀察老師的每一個演示實驗,大膽舉手發表自己的看法,積極參加課堂討論。
7、要特別注意老師講課的開頭和結尾。老師的“開場白”往往是概括上節內容,引出本節的新課題,并提出本節課目的要求和要講述的中心問題,起著承上起下的作用。老師的課后總結,往往是一節課的精要提煉和復習提示,是本節課的高度概括和總結。
8、要養成記筆記的好習慣。最好是一邊記一邊聽,當聽與記發生矛盾時,要以聽為主,下課后再補上筆記。記筆記要有重點,要把老師板書的知識提綱、補充的課外知識、典型題目的解題步驟和課堂上沒有聽懂的問題記下來,供課后復習時參考。
三、作業。作業是學習過程中一個重要環節。通過作業不僅可以及時鞏固當天所學知識,加深對知識的理解,更重要的是把學過的知識加以運用,以形成技能技巧,從而發展自己的智力,培養自己的能力。作業必須做到:
1、先看書后作業,看書和作業相結合。只有先弄懂課本的基本原理和法則,才能順利地完成作業,減少作業中的錯誤,也可以達到鞏固知識的目的。
2、注意審題。要搞清題目中所給予的條件,明確題目的要求,應用所學和知識,找到解決問題的途徑和方法。
3、態度要認真,推理要嚴謹,養成“言必有據”的習慣。準確運用所學過的定律、定理、公式、概念等。作業之后,認真檢查驗算,避免不應有的錯誤發生。
4、作業要獨立完成。只有經過自己動腦思考動手操作,才能促進自己對知識的消化和理解,才能培養鍛煉自己的思維能力;同時也能檢驗自己掌握的知識是否準確,從而克服學習上的薄弱環節,逐步形成扎實的基礎。
5、認真更正錯誤。對于作業中出現的錯誤,要認真改正。要懂得,出錯的地方正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經過更正,就可以及時彌補自己知識上的缺陷。
6、作業要規范。解題時不要輕易落筆,要在深思熟慮后一次寫成,切忌涂改過多。書寫工整,步驟簡明有條理,完整無缺。作業時,各科都有各自的格式,要按照各學科的作業規范去做。
7、作業保存好,定期將作業分門別類進行整理,復習時,可隨時拿來參考。
四、復習。復習的主要任務是達到對知識的深入理解和掌握,在理解和掌握過程中提高運用知識的技能技巧,使知識融匯貫通。同時還要通過歸納、整理,使知識系統化,真正成為自己知識鏈條的一個有機組成部分。復習要做到:
1、當天的功課當天復習,并且要同時復習頭一天學習和復習過的內容,使新舊知識聯系起來。對老師講授的主要內容,在全面復習的基礎上,抓住重點和關鍵,特別是聽課中存在的疑難問題更應徹底解決。重點內容要熟讀牢記,對基本要領和定律等能準確闡述,并能真正理解它的意義;對基本公式應會自行推導,曉得它的來龍去脈;同時要搞清楚知識前后之間的聯系,注意總結知識的規律性。
2、單元復習。在課程進行完一個單元以后,要把全單元的知識要點進行一次全面復習,重點領會各知識要點之間的聯系,使知識系統化和結構化。有些需要記憶的知識,要在理解的基礎上熟練地記憶。
3、期中復習。期中考試前,要把上半學期學過的內容進行系統復習。復習時,在全面復習的前提下,特別應著重弄清各單元知識之間的聯系。
4、期末復習。期末考試前,要對本學期學過的內容進行系統復習。復習時力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”的目的。
5、假期復習。每年的寒假和暑假,除完成各科作業外,要把以前所學過的內容進行全面復習,重點復習自己掌握得不太好的部分。這樣可以避免邊學邊忘,造成高三總復習時負擔過重的現象。
6、在達到上面要求基礎上,學有余力的同學,可在老師的指導下,適當閱讀一些課外參考書或做一些習題,加深對關知識的理解和記憶。
新學期學習計劃 篇11
光陰似箭光陰似箭,這句話說得沒錯,時間就像那無情的流水,流去我在小學里的6年光陰。轉眼間寒假又過去了,不知不覺,我已踏入了6年級下學期的階段,開始了新學期的生活。新的學期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始一切都變了。我要在小學生活的最后一年里要踏踏實實的做好每件事。在這一年里我一定要珍惜每秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
在這學期,不管是語文、數學,還是英語、百科,或其它幾門學科,我都得更加刻苦努力,由于我們面臨的`將是嚴峻的小升初考試。在語文學習中,我是一個上課不敢發言的膽小鬼,雖然,上學期在班主任循循善誘的教導下,我能將自己的想法在課堂上與同學交換了,但在這個學期,我一定要讓自己更加積極。數學中,我總是由于粗心的小毛病而扣分,所以在平時,就要培養仔細的好習慣。在英語學習中,我的語感還不是很好,所以要多聽磁帶,營建英語氛圍,還有在百科拓展這一學科中,上學期的兩次百科比賽,我都考得不理想,這學期,我要好好珍惜課堂40分鐘,由于光靠溫習時死記硬背是沒有用的,必須得靠平時的努力。
而對小升初來講,我最大的心愿便是考上樹人,能在這所重點中學中學習,其實不是件容易的事,所以在平時,我就要掌握好學校的知識,以便在學校月考和小升初考試中能有出色的發揮。
新學期,新的開端,我會具有新的知識!
新學期學習計劃 篇12
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。我發現今天的教師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室。教室打掃得干干凈凈,營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定回在新學期取得新進步。
為了實現我們的新進步:
首先,我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下,都會有著符合自己實際的更高。更具體的目標,這個目標應當是各不相同的。因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實現目標的途徑和方法,抓住關鍵,持之以恒,在目標的引領和激勵下,必定會取得新的進步。
其次,我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發展。進步的內因,付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的.國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是教師的努力。教師是我們的指導者,他們的教育幫助。引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此,千萬要虛心接受教師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激教師給的每一份教育和幫助。
沒有教師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對教師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,就會像我們的教師一樣,一樣的優秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母。教師。同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標。困難。喜悅。悲傷。所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監督,而每一份幫助和監督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。
同學們,教師們,祝愿我們一中每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!
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