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暑假學習計劃
更新時間:2023-06-13 16:04:47
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暑假學習計劃【薦】

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的暑假學習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假學習計劃1

  【一年級暑假學習計劃】

  7:00起床

  7:00-7:20洗漱打掃衛生掃地,擦家具等,學會做人

  7:20-7:40吃早飯

  7:40-8:00休息

  8:00-8:45第一節課晨讀

  8:45-9:00休息做體操

  9:00-9:45第二節課學習下冊語文和數學

  9:45-10:30休息戶外活動和做體操、喝牛奶

  10:30-11:15第三節課暑假作業和寫日記

  11:15-12:00自由活動做游戲和看電視

  12:00-12:30吃午飯

  12:30-14:30午休

  14:30-15:15第四節課練字

  15:15-15:30休息吃水果

  15:30-16:15第五節課復習一年級語文和數學

  16:15-16:30休息做游戲

  16:30-17:15第六節課背古詩,讀故事并講給父母聽

  17:15-18:00休息戶外活動

  18:00-18:45自由活動看電視

  18:45-19:00休息

  19:00-19:30看“新聞聯播”并記錄國內外主要大事

  19:30-20:00吃晚飯

  20:00-20:45上網學會應用,搜集資料和收發郵件

  21:00睡覺

  【二年級暑假學習計劃】

  1起床7:00洗臉、疊被子早飯1小時完成

  2寫鉛筆字8:00一、三、五

  3寫毛筆字8:00二、四、六

  4看課外書8:40每天要堅持

  5口算訓練10:00每天要堅持

  6看電視10:30每天不能超過兩個小時

  7輔導畫畫1:00去畫畫

  8輔導奧數3:40去學奧數

  9拉丁舞3:30星期三、五下午少年宮

  10游泳5:30每天

  11看圖說話機動三天一次可以說或寫下來

  12好詞好句8:40每天要堅持

  【三年級暑假學習計劃】

  1、親子共讀:

  中高年級每天分上午下午兩個時段,中年級每個時段不少于30分鐘,高年級每個時段不少于40分鐘(家長可根據孩子的具體情況靈活安排)。

  過程與方式:閱讀要有效果,離不開思考與探索。讀書過程,肯定會不斷產生新體驗、新知識。要把它們積累下來,總結下來,就離不開記錄和批注。同學們作批注,不僅是可以幫助記憶,還可以作為以后的參考資料,是進行梳理與總結的必需。

  2、親子共游:

  所謂親子共游,簡單點就是家長和小孩一起進行的旅游。親子游是家長與孩子間的良好交流渠道,能凝聚家庭的親和力,也是實施教育的一種好方法。孩子們在旅游過程中,可了解地理、歷史等多方面知識,還能增強體質、磨煉意志;讓孩子在娛樂游戲中、親近自然中,接受語言、動作、感官和品德等多方面教育。讀萬卷書行萬里路。孩子們在陌生的環境中對一切事物都充滿好奇,綠樹、青草、山水、動物、未知的一切,對求知欲旺盛的孩子來說樂趣無窮,五彩繽紛的大自然和豐富的社會景觀刺激著孩子的各個感覺器官,他們興致勃勃地注視、傾聽、觸摸、詢問、甚至品嘗,鍛煉著孩子的觀察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨立思考能力。

  3、培養孩子良好習慣:學習習慣、生活習慣、文明禮貌習慣、勞動習慣等。

  【四年級暑假學習計劃】

  首先制做我的暑假作息時間表。

  第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃飯。5:40去跑步。一直到8:00才開始看書、寫作業。然后9:40—11:50去學英語。12:00去吃飯,12:30去睡午覺。14:30去游泳(鍛煉身體嘛)

  第二、18:30回家吃飯,吃完飯幫爸爸媽媽干家務。如掃地、拖地等等。19:00準時出去玩,20:00回家。從20:10開始復習預習、寫作業、看書。直到22:10分睡覺。其次從8月20日到8月30日回奶奶家幫著干活,體驗一下農村生活。每天寫一篇日志,寫一篇讀書筆記,寫10頁暑假生活。要是爸爸媽媽有時間的話,那就出去旅游,狂歡或happay一下。

  第三,我想去海灘那邊郊游,我要在海灘上撿貝殼。

  第四,我要學做燒飯,幫媽媽做一點家務。

  【五年級暑假學習計劃】

  一、時間安排

  1、每天的四個“1小時保障”

  每天保障做一小時的.語文或數學作業;

  每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

  每天保障一小時的英語自學;

  每天保障一小時的戶外活動或運動。

  2、計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

  二、學習計劃

  1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

  2、語文課程計劃

  7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

  3、數學課程計劃

  7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細心化的糾正。

  4、英語課程計劃

  英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

  把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

  假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

  三、活動安排

  1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

  5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

  8、其他:根據具體情況,靈活安排。

  【六年級暑假學習計劃】

  一、完成暑假作業

  1.7月1日至7月10日:完成語文、數學作業。

  每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外)

  2.7月11日至7月14日:完成英語作業。

  每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。

  二、旅游

  暑期我的旅游有以下幾個選擇:

  1.武夷山七日游

  2.黃山七日游

  3.北京七日游

  武夷山、黃山、北京各有特色。武夷山飛瀑懸垂、松竹青翠,其中以仙女峰、九曲最為,并且盛產武夷巖茶;黃山以奇松、怪石、云海、溫泉四絕聞名于世,并有“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳,”的美譽。而悠久的歷史與燦爛的文明給北京留下了大量的文物古跡,其中以故宮、天壇、明十三陵、圓明園、*等最為聞名。但時間和財力有限,只能擇其一。

  三、學習一種技能

  學習燒飯做菜

  四、加強寫作能力

  1.完成暑期作業的5篇作文

  2.閱讀四大名著

暑假學習計劃2

  1、目標

  列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。高三學年,既是中學時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統樹,“牽一發而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

  2、知己

  作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  3、要求

  列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮。

  其次,計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。

  4、注意

  ①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

  ②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。

  ③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。

  ④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。

  ⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇跡。

  四、好處

  嚴格遵守學習計劃有很多好處:

  1、學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。

  2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的`學習,那么學習便不會給你帶來太大的壓力。

  3、學習計劃表可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。

  4、學習計劃表可以使你了解自己的學習進度,讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對先前的學習做個評價。

  五、努力養成以下幾個好習慣:

  1、按計劃學習的習慣

  2、專時專用、講求效益的習慣

  3、獨立鉆研、務求甚解的習慣

  4、善于請教的習慣

  5、查閱工具書和資料的習慣

  語文

  語文是一門需要日積月累才能學好的科目,有人認為學習語文很容易,不用過于認真的對待。其實不然,語文雖然不是一門難學的科目,但也絕對不是一門好提高成績的科目。

  首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎知識的積累,平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。

  然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。

  最好,好好寫blog,嘿嘿!鍛煉自己的寫作的能力。

  高考目標:100分以上

  數學

  其實初中時的數學成績還算ok了,中考時還考了100多分,不過初中時的函數就學的不太好,以至于高中的數學成績會直線下滑,高中數學函數知識應用的比例很大,所以自己在很多章節里學習都很吃力。

  今后我上課時一定好好聽講,課下多做一些針對性的練習,將函數這一部分的內容弄懂、弄透,并且在最后的系統復習里,抓住重點,讓自己的數學成績有一次飛躍般的提高。

  高考目標:80分以上

  英語

  英語一直就是一門很讓我頭痛的科目,不過自覺得還是一門很好學的科目,只不過成績一直不理想罷了。初中時的英語糟糕透了,中考竟然還不到50分,其實初中時在英語上花的財力和精力很多,只不過自己不喜歡背東西。從初2起,我就經常請home teacher上課,畢業的那個暑假里,更是天天看英語,用2、3個月的時間搞定了那6本english,不過高中的英語學起來還是那么吃力,但我明白最根本的問題就是不背單詞。

  高考目標:80分以上

  地理

  可以說是我認為最好學的一門課,上課不曾認真聽過,考試也都會,成績也不差。不過話說回來,這種學習態度可不好。

  今后在地理課上認真聽講,課下認真復習,多做題,將題與圖結合起來,用思維在大腦里編制一個地球,便于自己更好的學習地理。

  高考目標:90分以上

  歷史

  我對古代史和外國近代史的學習還算ok,只不過對中國近代史的學習還不夠透徹,大腦里沒有一個系統的結構,對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。

  今后著重對中國近代史進行系統的復習,課本上需要背誦的知識點一定記住。

  高考目標:80分以上

  政治

  在政治的學習上所遇到的問題和在歷史上的問題很相識,都是上課不認真聽講、課下不背。在考試時尤其在客觀題上,丟分很多。

  今后自己上課要認真聽講,課下多背書。而且要多做客觀題,將學過的知識點和材料結合起來答題。

  高考目標:80分以上

暑假學習計劃3

  暑假學習安排愉快的暑假到了,為了使女兒的`假期生活過得健康充實,歡樂而有意義,我們和她特別制定了如下的學習計劃:

  6:30起床

  7:00游泳

  7:40早餐

  8:00看報紙

  8:40家務

  9:00休息

  9:30復習舊知識

  11:30午餐

  12:45玩游戲13:00午休14:00數學作業15:00圍棋16:00看課外書并完成語文作業16:30戶外運動(學騎自行車或打球等)17:00休息

  18:00晚餐19:00收看新聞聯播19:30休息20:00學習英語20:40聽英語磁帶21:00

  睡覺說明:

  1、隨父母出去旅游

  2、去鄉下親戚家體驗生活

  3、其他:根據具體情況,靈活安排

  1.每天堅持鍛煉2小時,早晨6:00---7:30活動,晚上8點---9點散步。

  2。每天讀書20頁,寫博客。(8篇作業)先讀《陶行知教育名篇》,具體日程安排如下:

  7月12日第1頁-----24頁完成7月21日第190頁----218頁

  7月13日第25頁---39頁完成7月22日第219頁----241頁

  7月14日第40頁--61頁完成7月23日第242頁-----282頁

  7月15日第62頁--84頁完成

  7月16日第85頁---106頁完成7月27日第283頁-----304頁

  7月17日第107頁---119頁完成7月28日第305頁-----327頁

  7月18日第120頁---139頁7月29日第328頁------349頁

  7月19日第140頁---160頁7月30日第350頁------373頁

  7月20日第161-------189頁7月31日第374頁-------393結束

  3.8月1號----10號專業培訓

  4.8月11號----20號旅游或探親

  5.8月21日----8月31日,每天寫普法筆記1000字,共一萬字

暑假學習計劃4

  由于初三新課進度快,初二暑假就成為備戰中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時間。

  1、利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因為初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次暑假布置的任務是閱讀《格列佛游記》。

  2、預習初三的語文課本,不但可以獲得新的知識,而且通過總結還能找出自己不懂的地方,進行反復理解或直接請教老師、預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯,朗讀課文直至會背誦。

  3、暑假里多讀優秀作文,注意作文的開頭和結尾,多背一些經典的句子。

  數學:做題鞏固預習效果

  初三上學期基本上結束教學進度,課業量比較重、有能力的學生可以利用假期進行數學課本的預習、根據現有的學習狀態和學習水平來確定自己的學習目標、一方面可以培養自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業負擔、預習原則上從前往后進行,根據自己的能力,了解下學期將要面對的學習內容、同時,在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測。

  在預習過程中,同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題、做到對下學期的課程心中有數,分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。

  從學習方法上,要培養自己學會歸納總結,經常對自己所做的練習進行反思,對在哪里,錯在哪里,及時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高、如果同學們感覺學習枯燥,可以采取單獨學習和合作學習相結合的方式,和一些學習態度端正的.同學一起學習,能有效地提高自己的學習效率。

  英語:各個環節都不放松

  暑假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則,各個環節都不能放松。

  1、單詞

  英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應該側重于初三課本第一第二單詞的預習,同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下,在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習;英語學習程度差的學生不能急于求成,要對所學過的單詞進行系統的歸納總結,做到穩扎穩打。

  2、作文

  作文與閱讀的聯系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學們加強自己的閱讀訓練,通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法、對經典的范文也要進行背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型結構,為作文打下堅實的基礎。

  3、口語

  中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務之一,包括短文朗讀和話題簡述、暑假里同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規定的內容更要注意語速,語音和語調。

暑假學習計劃5

  實現目標

  1.學科課題:復習完成各學科作業,下學期努力提高各科成績,名次排在班級前8位,等級部前50位。

  身體訓練:符合健美標準。胸肌、背肌、腿部肌肉更符合年輕男性的最佳比例。有氧運動和無氧運動相交,體力更旺盛,耐力更強,爆發力有所提高。

  每日任務

  體育項目

  1.早上。跑山頂公園5000米

  2.上午:啞鈴有18個胸部/組,36個俯臥撐/組,60/組仰臥起坐,上述訓練一次進行3個。(注:其中“俯臥撐”不僅要包括在身體鍛煉項目中,還要包括在政治思想的.改造中。)

  3.下午:3點30分以后和同學去海里游泳2個小時。

  文化學習

  1.語言:每天學習30分鐘。以作業為主

  2.數學:每天學習30分鐘。以作業為主

  3.英語:每天學習半個小時。以作業為主。同時,要在網上觀看多部英語電影。

  其他:每天學習20分鐘;

  5.強烈敦促在網上收集學習資料,每天上網時間不到180分鐘。

  課外閱讀:機動時間取決于情況。

  作文每周一篇(在網上完成)。

  尊老愛幼

  1.每天都要抽出時間和爺爺奶奶一起消遣,或者和弟弟一起上網玩游戲。

  機動預備站

  1.機動時間用于完成未完成的事項。

  工作和時間表

  07:00-07:10起床

  07:10-07:30歲時拉屎

  07:

  30—08:30跑山;

  08:30—09:00早餐、看新聞;

  09:00—09:30做語文作業,并上網搜集相關資料;

  09:30—09:40撒尿、喝水、鍛煉身體;

  09:40—10:10做數學作業;有必要的話上網搜搜數學課堂;

  10:10—11:30爭取完成英語作業,看英文版大片訓練聽力提高口語;

  11:30—13:30午餐、午休、看當天專刊報紙;

  13:30—14:30上網放松

  14:30—15:00室內體育鍛煉:俯臥撐、仰臥起坐等

  15:00—15:20寫其它學科作業

  15:30—18:00吃水果零食,游泳;

  18:00—18:30享受晚餐同時對、奶奶的烹飪技藝進行友好點評;

  18:30—19:00和爸爸探討人生;

  19:00—19:30看新聞聯播或者上網瀏覽新聞(奧運會最新消息);

  19:30—20:10看其他電視節目;

  20:10—20:50輔導爺爺奶奶電腦知識并實踐;

  21:00—21:10簡單室內運動,吃水果或喝酸奶,看電視或上網瀏覽;

  21:10—22:30上網玩游戲;

  22:00—07:00洗澡睡大覺做美夢至次日。

暑假學習計劃6

  現在已經放暑假了,再開學就要升六年級了。為了在六年級的學習上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內容如下:

  第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著,總結自己的體會和心得寫幾篇讀書筆記。按照老師的要求寫30篇作文在作文網上發表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業,我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。

  第二,數學方面。我的數學成績在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經常出現一些小問題。為此,我打算多做一些數學題,并試著做一些奧數題,爭取每道數學題都做的快速、準確。

  第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。

  第四,課外興趣。我在美術方面很有天賦,并且很喜愛美術。今年暑假,我還參加美術班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網做一些小制作,玩一些小游戲。

  第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的'家務活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛生等。

  在暑假里,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。

暑假學習計劃7

  6月30日拿完通知書以后,我準備這樣安排我的暑假生活。

  我的弟弟和姑姑從美國回來了,他們住在杭州,我準備和爸爸媽媽7月1日先去杭州看望他們。兩年多沒有見到姑姑全家了,當年剛會走路的弟弟已經五歲,暑假后就要回去上小學了,我要抓緊時間和表弟用英語對話,檢驗一下我的英語水平。姑姑電話里說,杭州許多好玩的地方都要等我們去以后大家一起去,我真盼著早日見到他們。

  從杭州回來以后,我準備按這個計劃安排暑假生活:

  1、保證每天10小時的睡眠,有了充足的'休息時間,才有精力學得好,玩得開心。

  2、每天定時定量完成當天的暑假作業,聽半小時英語。

  3、每天畫4頁漫畫。這是我的最愛,我可以把我的漫畫系列“找媽媽”按故事情節完成(嘻,畫的內容暫時保密)。

  4、每天下午6點以后(包括晚飯后直到9點)是體育鍛煉和自由活動。比如:每天和媽媽打40分鐘羽毛球;每天做10次仰臥起坐;每天練10分鐘臂力(吊單杠),還有騎自行車、滑板等等。

  5、每天寫一篇博文,練4篇鋼筆字。

  6、每天彈兩小時鋼琴,為8月份6級考試作準備。

  7、爸爸媽媽要帶我游兩次泳,一次到豫花園游泳館去游,一次到南灣游泳場去游。

  8、幫爸爸媽媽做家務。比如:擦桌子、掃地、收拾東西。

  9、每天看半個小時電視、玩半小時游戲。

  10、做一些小實驗。比如,觀察螞蟻工坊。說起這個螞蟻工坊,我想為大家介紹一下:螞蟻工坊里面的凝體是用海水中的天然物質制造的,這東西可以提供螞蟻需要的營養物質,螞蟻可以在工坊里面生活兩年,這個螞蟻工坊是我訂的《我們愛科學》雜志送的獎品,有手掌那么大。

  聽媽媽說,如果可能,我們全家還會在8月底去北京旅游,雖然我前年就和爸爸一起去過北京,但我今年最想去看鳥巢和水立方。

  哈哈,我的暑假生活還算豐富多采吧。

暑假學習計劃8

  間在生活充實的時候總是走得更快,在我還埋頭在學習中的時候,高三的暑假就到來了,沒錯,經過今年的期末考試后我們再次往前跨上了一大步,在下次來到學校的時候我們就是高三的學生了。真是不敢相信,好像在前不久我們才進入校園似的,現在卻已經到了最后的時光了。回首看著過去走過的道路,真不敢相信自己已經走了這么遠了,我多想停下來看看自己這些年的變化和成就,但是現在還不是時候!高三的到來不是結束,這段時間才是真正高中的開始!既然我們成為了高三的學生那就說明我們離傳說中的高考也不遠了,老師們也早早的在教師里掛上了高考的倒計時。我自己也清楚,這次的高考不是像平時的期末那樣的簡單,比起普通的考試他絕對是“更加兇惡的猛獸”!是一次能夠改變我們命運的選擇!幸運的是這次的選擇不是任由命運擺弄,是我們可以把握住的命運!是我們可以通過自己的努力所打拼的未來!

  為了這次的的機會,大家都是拼盡了全力的去努力,每天只是起早貪黑已將算是懈怠了,我們需要更加的詳細,科學的時間規劃。不再浪費時間我也開始進行本次暑假的規劃方案,我的暑假學習計劃如下:

  一、時間分析

  本次的假期共有2月左右,因為升入高三,所以學校要求我們要提前一個月。所以就只剩下一個月左右。我將這個月的時間大概劃分為4等分。

  二、第一段計劃

  本次的放假對我來說來的突然,也許是因為學習壓力突增的原因,我在很多的知識點上并沒有得到很好的鞏固。在放假的第一周里,我要趁著自己還沒有在放假的氣氛中松懈下來,將自己的最大弱項,英語給好好的鞏固一下,還有在語文方面的顧問翻譯對我都可能是致命的缺陷,在這周我要找準這些問題進行突破,但也不要過于急功近利,還要對其他重要的學科也進行一些鞏固,要杜絕“撿了芝麻丟了西瓜”這種可能。

  三、第二段計劃

  第二周考慮到我可能會有一些地方沒能復習完整,所以留下兩天的時間作為預備,還有五天的時間我要對下個學期的.科目進行復習,通過借來的畢業生學長們的書本和筆記,我能夠提前的了解之后的學習,還能對下學期的學習做一些規劃。

  四、作業解決

  雖然我每天都能解決一些作業,但是畢竟升上高三需要解決的作業的作業也是不少,還有各科老師給我們的練習考卷作業。我可能需要花上一周來完成并檢查這次的暑假作業,同時也能鍛煉我的寫試卷速度和答題能力。

  五、最后的時間

  到了這個階段估計已經只剩一周左右的時間,一整個月都泡在學習中雖然收獲不少但是我的精神一定已經非常繃緊了,帶著這樣的的大腦去學習勢必不會有好的效率,在這最后的時間我還是要發揮暑假的本質好好的放松自己。但也不能將自己徹底的從學習中解放,一旦陷入太深我之前的努力也會失去意義。我在剩下的時間里可以幫助媽媽解決一下家里的家務,多出門走走,感受一下暑假的氣氛。

  時間只有這樣多,既然已經有了規劃我就會去遵守,以免浪費進行規劃的時間,等到我們熬過高考,會有時間給我們徹底放松的,但是現在松懈,就會功虧一簣!計劃重于行動而不是表達,現在我該去實行我的計劃了。

暑假學習計劃9

  一轉眼,馬上就要開學了,我的暑假生活也即將結束,回想起來,今年的暑假生活可謂既豐富多彩又有滋有味。

  暑假里,許多城市都留下了我的足跡,如北京、上海、杭州、秦皇島、蘇州等。在北京的故宮,我當了一回“小皇帝”;在鳥巢,水立方,我當了一回“奧運會運動員”;在長城上,我當了一回“好漢”;在中國科技館,我當了一回“小科學家”;在軍事博物館,我當了一回“軍人”,在清華,我當了一回“教授”;在北大,我當了一回“名牌大學生”;在秦皇島的山海關,我穿越時空,當了一回古代勞動人民;在海邊,我當了一回大海的伙伴;在蘇州的定園,我當一回“劉基”;在上海,我當了一回“外國商人”;在杭州的'西湖,我當了一回“蘇東坡”,在錢塘江大橋,我當了一回“茅以升”……

  不僅在秦皇島我看到了大海,在家里,我也看到了大海,那就是“題海、書海、紙海”。雖然沒在學校上課,但我也一定不能放松,畢竟馬上就是八年級的學生了,也應該勤奮和努力了。題海中的魚兒們向我低下了頭,就連人見人怕,魚見魚躲的鯊魚在和我大戰后也敗下陣來。我成了題海中的主人。

  物理,八年級的一個新的學科。我喜歡物理是因為我喜歡做實驗。從小,我就喜歡動手,家里的東西總是被我拆了又拆。為此,我挨了不少家人的罵。不過,我并沒有因此停止這種愛好。平時只要有時間,我就會搞起小發明。不信,你朝我的書桌上看看,你就會發現上面全是電線、電燈泡、電轉機一類的東西,弄得你眼花繚亂。每次寫作業時,我總是邊寫作業邊玩,一暑假,我就是在這種愉快的生活中度過的。

  暑假就這樣結束了,新的學期開始了,讓我們用飛揚的青春,可愛的笑臉迎接它吧!

  新的學期,新的開始,我期待!

暑假學習計劃10

  暑假就要到了,同學們在玩的開心之余是不是還應該繼續學習呢?我們一起來制定暑假學習計劃吧!

  一,晨誦。雖然放假,兒子每天還是習慣性的按上學時的作息時間,早上6:30準時起床。每天早晨半小時的時間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩精選》、《會寫字的梧桐葉》中的各兩首小詩。通過誦讀其中清新、經典的小詩,培養孩子的想象力、審美力,讓文學經典浸潤孩子的心靈,拓展思維。

  二,下午、晚上各閱讀半小時。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》,《圓圓的肚臍》,《神奇校車》,《小綠狼》,《女巫掃帚排排坐》等,自己獨立閱讀。我在他讀后加以引申指導,汲取其中精髓,寫出讀后感。此項也是暑假老師布置的作業,寫5篇讀后感,重于修改,發表在博客上。兒童文學類的《笨狼的故事》,《綠野仙蹤》,《我和姐姐克拉拉》,《一百條裙子》,《木偶奇遇記》,需要通過對話式、親子劇場式、傾情演繹式等不同的方式,陪孩子一起共讀。共讀的過程,作以整理記錄。

  四,中午午休不少于兩小時。保證充分睡眠,養精蓄銳,提高做事效率。

  五,每天擇時戶外活動一小時。接受日曬,呼吸新鮮空氣,適量運動,強身健體。

  六,其余時間為自由支配時間。玩魔尺;練字;看動畫片;練習口算(此為老師布置的.作業,每周100道口算題,總共800道);適當預習二年級課程;做手工等自由選擇。

  小學三年級暑假計劃

  暑假開始了,但是暑假的生活一點也不輕松我已經給自己制定好了暑假計劃,希望我這個暑假能夠按照我的計劃執行。

  第二,數學方面。我的數學成績在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經常出現一些小問題。為此,我打算多做一些數學題,并試著做一些奧數題,爭取每道數學題都做的快速、準確。

  第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。

  第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛煉自己的自理能力。

  比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛生等。

  在暑假里,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。

暑假學習計劃11

  暑假將至,每個學生對于暑假生活的安排不盡相同,為了在暑假期間溫故知識、獲得提高,為新學期的學習建立較好的基礎,大致包括以下四方面的內容:

  一、進行自我分析

  分析自己的學習特點,人的學習特點是不一樣的:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。

  二、分析自己的學習現狀?

  1、可以和全班同學比,確定看自己的成績在班級中的位置,用"好、較好、中、較差、差"來評價。

  2、是和自己該學科成績的過去情況比,看它的發展趨勢,用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

  三、確定學習目標

  正確的學習目標能催人奮進,產生為實現這一目標去奮斗的力量。

  沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學習時光的極大浪費。

  學習目標要定的適當:過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。

  學習目標要定明確,便于對照和檢查。

  四、科學安排時間

  1、全面。安排時間時,既要考慮學習也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習又要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

  2、合理。找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識英語等等。

  3、高效。把重要的或困難的學習任務放在前面完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,把比較容易的放稍后去做,較小的任務可以放在零星時間去完成。安排自己的學習生活內容。

  「四年級小學生暑假學習計劃表格二」

  暑假每日學習作息時間表(可以根據個人的情況調整)

  7:21起床

  7:40洗漱完畢

  7:40--8:00聽一篇英語聽力

  8:00吃早飯

  8:20---9:05做作業「第一節課」

  9:15—10:00做作業「第二節課」(可以利用第一、二節課時間上家教課)

  10:10---10:55復習「第一科」

  11:05--- 11:50閱讀「包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文范文等」

  12:00吃午飯

  12:30---13:30午休「午睡,實在睡不著的話休息會」

  13:40—14:25做作業「第三節課」

  14:35---15:20復習「第二科」

  半小時自由時間「閱讀,體育活動,或娛樂」

  15:50---16:35做題「做數學題,物理,化學題」(單周)「英語訓練→完形填空,閱讀理解等」(雙周)

  16:45---吃晚飯自由時間「看報紙,電視→新聞、科普類等」(此段時間不固定)

  吃完飯后---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,并聽錄音,背單詞或古詩古文等

  10:00睡覺

  注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的.完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。

  暑假計劃具體時間安排:

  早上6:30起床,出去跑跑步。

  7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀,8:30開始學習學到11:00結束,然后看電視到1:30時開始學習到3:00左右結束開始看課外書到5:30結束看電視,之后吃飯,到6:30可能吃完出去鍛煉。

  7:30回來玩電腦到9:30。

  暑假計劃具體科目安排:

  數學

  1.看數學書,盡量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間較多,所以要好好把握。把平時沒學懂的學懂,為下學期的學習做下鋪墊。

  2.學數學,不做題是不行的,數學講究見多識廣,很多題目看起來比較難,但是如果是你做過的,就很容易。

  3.數學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

  4.適當的預習也是有必要的,初二的重點應該是分式和三角形,可先對較基礎的東西進行預習。當然,能力不同,要求不同。

  語文

  語文學起來應該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號基礎。

  英語

  記單詞,盡量在開學前將課本上的單詞記下來,還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀,這很有用。復習就是記學過的單詞,盡量都會寫。還有就是背課文,增強語感。

  物理

  物理是初二新增加的科目,雖然之前孩子們沒有學習過,但是肯定接觸過,所以孩子自己也是可以進行預習的,如果還是不放心,那么可以配備一本基礎的課輔書籍。初二的物理不是很難,如果能夠在暑假將課本預習一遍,開學后上課認真聽講應該問題不大。

暑假學習計劃12

  暑假踏著歡快的腳步來了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的'暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃分為兩個方面:一是關于學習,二是關于生活。計劃具體如下:

  第一,學習計劃

  1.爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。

  2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

  3.預習六年級上冊數學相關內容。

  4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

  5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

  6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

  第二,生活計劃

  1.培養個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

  2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

  3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

  這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

暑假學習計劃13

  一、暑假學習總體安排

  起床:7:30;

  上午:

  8:30———9:30作暑假作業(語文、語文交替);

  10:00———11:00讀書、讀報、摘抄優美詞句;

  午休:12:00———14:00;

  下午:

  2:30———3:30作暑假作業(語文、語文交替);

  4:00———5:00作語文暑假合刊、抄寫計算口算;

  晚上:

  8:00———9:00讀書、讀報、看少兒節目等;

  9:30睡覺。

  二、基本要求和目標

  1、語文

  (1)每天積累三條成語,并能解釋該成語的含義。

  (2)每天讀書1小時,寫出一篇讀后感,記好讀書單。

  (3)以除夕夜、春節、元宵節和做家務為素材寫4篇日記。

  (4)每天積累三個優美句子,抄在本子上。

  (5)每天做暑假作業2頁。

  2、數學

  (1)每天做暑假作業2頁。

  (2)每天讀、做語文暑假合刊2頁。

  (3)每天抄做口算20道(連續20天,前10天加減,后10天乘除)。

  (4)抄、做期末考試試卷1次。

  3、其他

  (1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍。

  (2)從這個暑假開始學會自己的事情自己做,并幫助大人做適當的家務活。

  我在暑假里要把所學過的知識再復習一遍,鞏固那些掌握不牢的知識,還要多讀書,把優美的`詞句都抄下來,為以后寫作打下一個良好的基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活,如整理房間,洗碗等,我要度過一個快樂有意義的暑假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會讓你們失望的!

暑假學習計劃14

  即使7月8日有正式假期,我也為自己制定了一個暑假學習計劃。我父母支持我的計劃。

  每個星期六,我整天都在社區、公園和操場上玩。同時邊玩邊學攝影。

  每天早上的具體安排

  一、兩頁語文暑假作業;

  二、兩頁數學暑假作業;

  三、在社區院子里玩兩個小時;

  四、專心讀一個小時的'故事書;

  五、提取好的單詞和句子,并記錄在自己的摘錄中。

  每天下午的具體安排

  一、注意,組詞,造五句;

  二、看漫畫書或科普書一小時;

  三、寫一篇博文,告訴爸爸趕緊修改,避免“丟臉”;

  四、用qq和爸爸聊天,討論博文得失和當天的學習情況;

  五、認真做爸爸挑選或指出的十道數學題,先自己判斷對錯,再和他一起研究破題、審題、解題、改錯、舉一反三的方法。

  這是我這個假期給自己定的生活學習計劃。生活和學習都是正確的。當然,這是指一般情況。在這期間,我回姥姥家和姥姥家看望他們的老人。爸爸說這是任務。當年估計我的計劃不能正常執行。

暑假學習計劃15

  暑假已經來臨,漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞臺。應該把這暑假過得輕松與虧,充實而有意義。

  一、科學合理地制定暑假活動計劃

  假期中任務繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整,根據暑期時間合理安排,最好制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行,但還是要注意勞逸結合。

  二、認真復習,迎接中學的“入學編班測試”

  這個測試是小學階段學習的一個總結,暑假中,要把學習的所有內容認真復習一遍,還要制定一個“復習計劃表”。爭取測出好成績,給老師們留下一個好印象。

  三、培養自己的興趣愛好,發展自己的特長

  根據自己的興趣愛好,積極參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術,掌握一技之長,對將來的.發展是很有幫助的。

  四、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運用

  利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。

  此外,暑假中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多干些家務,參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。

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