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時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,該好好計劃一下接下來的工作了!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編精心整理的學習計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習計劃 篇1
自主學習實施以來,在課堂執行過程中,高三語文組體會到了讓學生自主投入學習的重要性。
一、自主學習能保護并激發學生的好奇心
好奇心是人的天性,可是在傳統的教學模式中教師經常無意識地扼殺了學生的好奇心。好奇心的扼殺,直接影響到學生的學習興趣和自主學習意識的形成。愛因斯坦說過:“我沒有特別的天賦,只有對事物的好奇心。”受好奇心的驅使學生會問許多稀奇古怪的問題,教師應該給予重視和鼓勵,不要害怕和阻止學生的“好問”,不要諷刺和貶低學生的.“怪問”;教師要培養和表揚學生的勤于提問,不要限制和壓抑學生的“多問”;教師要鼓勵學生敢于提問,善于提問,而且問得頗有見地、切中要害,從根本上保護學生的好奇心。教師還應深入學科知識,創造情境,引導學生發現其中的深奧道理,激發、培養他們的好奇心。
二、自主學習能培養學生的學習興趣,變“要我學”為“我要學”。
興趣是一種學習動力,學習的興趣越濃,學習的積極性越高,學習的效果越好。但如能把學習的興趣培養成一種學習的需要,就能使學生由原來的“要我學”轉為“我要學”,逐漸養成自主學習的習慣。學生在初學時都會感到新奇,因而對學習有一定的興趣,但學生缺乏意志和毅力,興趣容易因困難和乏味而轉移和中斷,只有不斷地激發學生學習的興趣,才能維持他們學習的動機。所以,教師要根據教學的目的要求,結合學生的特點,采用多樣的教學方法和形式,不斷的調動學生的興趣。而自主學習,小組打分的方式,恰恰能激發學生的“成功欲”“競爭欲”從而激發學生的學習興趣。
三、自主學習能使學生形成良好的學習品質
自主學習使學生真正成為學習的主人。學生主動掌握整個學習過程,自發、自覺地投身學習,自己對自己負責,學習的主動性會大大增強。在學習過程中,學生會很快找到適合自己的學習方法,提高學習效率,養成良好的學習習慣,這比他們在教師的強迫下學知識都更可貴。良好的學習習慣,又能保障進一步的自主學習,二者之間形成了良性循環,使學生受益無窮。在學習過程中,明確目標,開闊思路,豐富想象;需要不斷克服困難,不怕挫折,具有敢于懷疑,敢于成功的精神。學生在學習過程中,不知不覺地培養了良好的學習品質。
四、自主學習能建立良好的師生關系,營造自主學習的課堂氛圍。
“親其師,信其道”,一般說來,學生對某位老師產生恐懼,那么,對其所教的課也不會產生興趣,反之,學生喜歡的老師一走進教室,課堂的氣氛就會顯得活躍,學生的學習的興趣就會油然而生,學生學習的積極性就容易調動。因此,教師摒棄傳統的師道尊嚴,注重溝通師生情感,及時進行角色轉換,建立民主和諧的師生關系,從而為學生創設一個寬松的人文環境。
在新課程理念下,教育的目的已不再是單純地教給學生各類學科知識,更重要的是如何教會他們自主學習,讓學生在教師的組織和引導下,掌握學習的主動權,養成自主學習的習慣,實現自我發展。
學習計劃 篇2
20xx年,我社區全面落實政策關于干部“雙語”培訓工作的部署,通過采取一系列方式方法,切實有效地提高了全社區干部的“雙語”水平。根據縣委組織部的有關文件精神,現將我社區20xx年的雙語學習情況做如下總結,并結合實際制定我社區20xx年雙語學習計劃。
(一)方法要求:
1、建立健全學教工作機構,完善“雙語”學教工作領導小組,規范學教工作制度,確保雙語工作始終有人抓、有人管。
2、繼續堅持“四有”、“四多“,嚴格 “兩個一”,確!叭鋵崱。
3、建立經常性的'培訓學習機制。制定學習培訓計劃,由兩名副社區長分別負責民漢干部的學習和輔導,保證學習收到實效。嚴格學習紀律,由政工科、黨支部負責干部學習的督促檢查。保證學習人數一個不少,學習內容一篇不缺,做到學習有記錄,有討論。注重學習方法,拓寬學習渠道,利用各種學習交流機會,有的放矢的促進干部學習提高,并通過學習不斷促進工作,全面提高干部的綜合素質。
(二)培訓內容
主要內容以《維語會話300句速成》、《漢語水平初級教程》以及各類報刊、雜志、審判工作文件等為主要學習內容。
(三)激勵機制
一是每月組織一次“雙語”水平測試,支部、政工科負責對干部學習情況進行考試通報。
二是建立干部學習"雙語"檔案,將干部在社區以及集中學習和平時自學情況和定期考試成績計入個人檔案。
三是支部、政工科定期、不定期對干部“雙語”學習情況進行督促檢查,對學習成績好的同志,給與表揚獎勵,而對于學習工作不重視的同志,將給與通報批評。
學習計劃 篇3
開學的時間越來越臨近,我也馬上就要步入高中最關鍵的一個階段,成為一名背負著未來重擔的高三生。將我所有的知識體系做一個更加詳細的挖掘和深思,將種種知識牢記并且運用在考試上是我在高三這一年中必須要做到的事情。如果說高考是一個比賽的話,我現在就是要用一年的時間來進行熱身運動,再用三天的時間將我平生所學一一驗證。
為了達成這一目標,我決定在新的學期設立一個學習計劃,此計劃只為初稿,具體的情況還是需要上了高中以后向老師請教,按照老師的節奏和方式更好地優化我的計劃。
1、早晨要做到六點到六點半之內起床完成洗漱工作,在前往學校上早自習的路上也不能忘記學習,準備一本小的英語隨身記,在路上背誦單詞。不要求在這一路上背誦多少,但必須要對20個以上的單詞和句子熟悉,讓我能夠在早自習上迅速的背下來。
2、課堂上按照老師的節奏完成各項學習,因為老師都是有著很多年的高三教學經驗,對于高三的考點和學生的復習學習都有著非常深刻的心得。在這方面我遠不如老師專業,而且老師也一直向我們強調在學校按照老師的教學而學習,不要試圖自己一個人鉆研,那只會讓我們事倍功半。
3、每天課間的時間也不能放過,除了必要的.諸如上廁所等活動,其他時間都可以拿來做一下練習題,起碼也能做完一道較為經典的數學大題,熟悉公式的運用和邏輯思維的正常運轉。
4、中午因為要保持午飯營養和午睡時長,因此必須要減少學習時間,不能占用休息,否則一定會影響下午的學習質量。
5、在晚自習回家后,吃完夜宵就回房復習今天所學習的各種知識點,并將錯題集拿出來重新解答之前做錯的題目。并且觀看一集xx名師視頻,結合白天老師的教導進一步的深入學習。
6、每天在十二點之前一定要睡覺,保證一晚充足的睡眠,為第二天的學習提供足夠的精力,也是為自己的身體而著想。
目前,這只是我一些初步的看法,也許在開學后實行計劃中會出現一些矛盾沖突,但是這并不要緊,總體來說在高三這一年最重要的就是學習的態度,這篇計劃更重要的是提醒我督促我,讓我能夠一心放在學習上,無視外來的誘惑。
我相信,我在高考中一定會獲得一個優異的成績,考上我理想的xx大學,在學校金榜題名!
學習計劃 篇4
早上6點—8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段早上8點—9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態,正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內容
上午9點—11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍
正午13點—14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長下午15點—16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西
傍晚17點—18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的.好時間這段時間適宜做復雜計算和費勁作業
晚飯后:應根據各人情況妥善安排
補充1:
1、堅持每天讀寫記,這些必不可少
2、要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來。課后一定要好好復習,仔細抓住知識點。
3、一定要刻苦,這是最重要的,什么重要的都記,哪怕你已經會了,還是再掌握一遍好,以打牢基礎為目標另外多聽聽一些過來人的學習經驗,相信會對你有所幫助~x
補充2:
1,選定一套合適的教材,從頭開始建議從初中英語或者小學英語開始,因為教材內容循序漸進,體系完整,配套練習、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎的東西開始吧
2,制定計劃,穩步推進按照你每天兩小時的時間安排,每天學習1—2課,像中學生一樣,認真做作業,復習預習等等
3,擺好心態,不要指望一口吃個胖子只要有進步,就要開心不要因為進步不大就心灰意冷,或者心煩意亂
4,速度可以適當快一些,因為成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處
5,扎實,但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時放一放,以后隨著自己水平的提高會自然解決的
6,不恥下問非常重要,不要因為臉皮薄就放著問題不問,想一想,鏟除一座障礙,你就會走的更遠
學習計劃 篇5
20xx年下學期,因我上學期考試不理想,相比前一期(段考)排名下降。為了提高我的成績,達到排名靠前,考試分數上升,經過我深思熟慮,在親人們的鞭策下,我決定制定學習計劃如下:
一。關于學習習慣
1.早起早睡
夏天,10點睡覺,6點起床;冬天9點睡覺,7點起床。
2.學習態度
上課認真聽講,利用課余時間和午后時間鞏固知識。放學回家后,認真完成老師布置的'作業,再預習明天|||的課程。不管在家或在學校,都要認聽老師和家長的指導和安排。
3.自我學習要求
1學習要謙虛,虛心向老師請教,向同學學習,不恥下問。
2堅持自主學習,每天回家后主動復習功課,做好家庭作業。多閱讀一些書籍,因為閱讀有利提高寫作水平的書籍
3學習不偷懶,上課不開差,積極發言。
4不一定要每時每刻都在學習,也要進行體育鍛煉,將身體健康與學習協調發展,每天早上起床后做20個俯臥撐和20個蛙跳。晚上睡覺前照樣運動。
二。關于學習目標
1.考試成績要明顯提高,各科成績都要達標。
2考試成績排名要靠前,達到全年級前50名。
3體育活動要積極參加爭取20xx年長到1米6
三。關于學習建議
對老師和父母的建議認真的接受,反省自己有沒有做錯,做到有則改之,無則加勉。
學習計劃 篇6
社會在前進,科技在發展,現在的各個行業需要更專業的知識,更高要求的技藝,知識越來越多地成為適應社會發展和自身發展的重要武器。正是憑著這樣的想法,我滿懷熱情、義無返顧地報上了電大,來用知識武裝自己; 更是沖著電視大學寬進嚴出、八年有效以及形成性考核的優化組合學分的政策,我選擇了電大的本科學歷進修。
我是一名辦事處工作人員,已有兩年的工作經歷,但在競爭激烈的社會中感覺自己還需要更多的知識技能需要學習,掌握一些性行政管理的基本知識,基礎知識和基本技能,自我發展能力。我們每周都是雙休日所以有不少的時間來學習。所以會盡力上好面授課,晚上在網上學習。我就針對我的實際情況來制定我的計劃。
學習有三個很重要的環節:閱讀理解、記憶過程和學習經驗積累。要全面、正確的理解所學的內容,上課認真聽老師講解是最有效的,其次就是同學之間對學習的內容展開認真的討論,加深理解;再者就是自主學習。對于電大學生來說面授的時間實在是太少了,有限的面授時間,老師主要對學生進行導學和助學。而電大開設的網上課堂,同學們把自己在學習中碰到的問題或者要求大家討論的內容在在線論壇上進行討論,那是一種非常有效的學習方式。 現在我是電大的一位學員,對于電大的學習我充滿了熱情,電大的開放式教育給了我們充分的時間,讓我們都可以克服時間的限制共同學習,在這兩年的電大學習中我結合實際為自己制訂了新的`學習計劃:
一、上好面授課,做好課前預習工作和當堂課的筆記 電大以自學為主,通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課,或利用網上教學平臺進行學習,同時接受必要的面授輔導。電大面授不同于傳統的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥,指導我們更好地學習。課前預習可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內容。將教材的相應位置記下重難點和其他有價值的信息,并與自學文字教材時的筆記內容互相對照。 在做自學筆記的過程中,必須思考教材的內容,隨時把自己對于難理解的內容的理解記錄下來。
二、合理分配時間,爭取一次過關 學習僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結,力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。
三、成立學習小組,解決學習困難 有了學習小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學習效率,因為我在讀中專時所學的專業,既要學習理論的知識,又要補充實際操作的能力,遇到的難題比較多,這樣大家可以一起討論,共同提高。
四、積極參與多媒體教學,掌握學習內容 學校教學活動的組織方式有別于以面授為主的普通高校,各級電大都為學生提供更為完備的學習材料(如多種媒體的教材等)、學習條件(如視聽閱覽室、計算機多媒體教室、語音教室、網絡教室等)和各種學習支持服務(如咨詢答疑電話、語音信箱、網上教學平臺、學習小組等)。多媒體教學手段相對于傳統教育模式具有無可比擬的優越性,尤其適應成人教育和繼續教育,為我們“自主學習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。
五、積極完成課后作業,及時消化和鞏固知識 做作業和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業和考試一樣,考試和平時做作業一樣”。對于作業做錯的原因,應認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決。
六、做好課后復習,讓知識提高和升華 復習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識。
七、 學習必修課程并通過考核。
八、學習遇到困難時能及時的解決問題
學習計劃 篇7
經過考試的成績看來,我的成績有一定的變化,學習態度還需繼續提高,為此做了一份新學期計劃,以此來激勵自己:
1。要養成每天早上堅持早讀的好習慣,每天早讀時間要到15分鐘。
2。利用部分的自由時間多加閱讀課外書籍,多收集名人名作,加強作文水平。
3。每天要按時按量的'完成作業,并且每天作業正確率可以提高。
4。在睡覺前讀一則古詩,或則復習和預習課程。
5。偶爾空閑找一些課外閱讀題來加強訓練。
我相信我不比別人差,我可以證明自己是優秀的。為了我的將來,我的成績,我會堅持不懈的認真完成以上每一條任務。也請老師可以協助監督我。
學習計劃 篇8
即將迎來新的一學期了,為了能在新學期里過得充實和學得有所成,特做了以下的學習計劃:
一、首先,明確自己的專業, 明確自己即將面對的專業先充分了解它.
二、積極認真完成每一次老師布置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發展。
第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃.
首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活.
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.
第三,廣交朋友,尋找機遇。
第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間.
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費.
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮.
第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功.
第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的.
第十,活出自己的人格和尊嚴.
對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的.人生空白。
第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,才會有奮斗的激情。
第十二,20xx年一起加油吧!
XX年的新年已經逐漸淡忘在路過的前一年,11年初三隨即開始的工作已經預示著今年工作的重要及密集程度,著實有點讓我應接不暇,也切實感受到了痛并快樂著的感覺,開始在一個著名及臭名昭著的培訓機構中的我,是千萬中t友g友的個例中渺小的一個,帶著通病并有本人獨特的優勢及劣勢,開始了新的一年的展望。
一。11年對我的前途的學習甚至未來職業計劃的發展有著決定性的作用。將其命名為“考試年”應該是在確實不過了。在這個燈火闌珊的晚上,20天的緊密學習已余下了寥寥可數的五天,未來的時間將洗刷掉比其內在價值更少的對考試本質的認識及掌握,僅具有短暫的時效性和突破性是不能帶來最后實在的分值,因此,一個大量的復習工作,作為取得一個高分的基礎,是勢在必行的。雖然具體的計劃還沒有制定,但顯然,考試的重要性是毋庸置疑的,也是下半年計劃的基調。
二。有生活情調的人都會說,生活要更多的注重過程,而并不是結果。很不幸,我是一個不講生活情調的人。對我而言,考試雖然僅僅是一個過程,也是拉斯維加斯的賭場里重要的一張牌。而大家來這個賭場的目的,就是不求方式和手段的達到自己的目標,也就是所謂的“真經”到手。而最終是不是會有所求終會有所得,就是下一個要制定的目標---究竟是要去那里。衡量自己的機會成本有多大,確定自己將來的學校,全力爭取top30,定位在合理的發展前景和職業規劃,盡量吻合自己的興趣愛好。
三。假如一切順利的話,七月前結束自己的所有考試,在濟南出發,實現自己的西部旅游計劃。初步路線:濟南---成都---西藏---青海---北京。出行方式:火車。計劃:尋求老驢意見,細節到各個地方的時間及路線;征募興趣愛好相同的驢友或朋友,增加與人交流的機會,鍛煉自己的能力,發現不足;多看有關風景攝影方面的技巧,增加實踐機會,向深處發掘自己的興趣。
四。是個小小的愿望了,希望自己能訂到第三輪北京奧運會的跆拳道比賽的票,希望是決賽。希望愿望能夠實現。
以上就是我的學習計劃,希望在新的學期里按照學習計劃執行,讓我的大學生活變得充實有目標。