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個人學(xué)習(xí)計劃
更新時間:2024-09-21 16:14:53
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  時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候開始制定計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的個人學(xué)習(xí)計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個人學(xué)習(xí)計劃 篇1

  20xx年“十三五”繼續(xù)教育個人學(xué)習(xí)計劃;興義市白碗窯鎮(zhèn)岔米小學(xué);新課程改革實施以來,學(xué)校教師隊伍素質(zhì)的要求更高;

  一、指導(dǎo)思想:;加強政治學(xué)習(xí),充實自己的思想政治知識以提高職業(yè)道;

  二、計劃目標(biāo):;

  1、通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標(biāo)》;

 。1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校;

 。2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求;

 。3)熟悉學(xué)生的

  20xx年“十三五”繼續(xù)教育個人學(xué)習(xí)計劃

  新課程改革實施以來,學(xué)校教師隊伍素質(zhì)的要求更高。而繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平。作為一名教師,我深刻地認(rèn)識到身為教師肩上背負(fù)的重要責(zé)任。人們常說:“學(xué)生是祖國的花朵,教師是辛勤的園丁”。振興教育的希望在教師。促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,切實提高教學(xué)質(zhì)量,本人特制定并實以下計劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  加強政治學(xué)習(xí),充實自己的思想政治知識以提高職業(yè)道德素質(zhì)。平時要關(guān)心時政學(xué)習(xí),積極擁護黨的方針政策.堅定愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念,重視理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,更新教育觀念。通過學(xué)習(xí),樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念。面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)!盀榱艘磺袑W(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,提升自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。堅持以學(xué)生個體發(fā)展為本的宗旨。要依法執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團結(jié)協(xié)作;要廉潔從教,以身作則。

  二、計劃目標(biāo):

  1、通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標(biāo)》、教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達(dá)到:

  (1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

  (2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。

 。3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。

 。4)熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。

  (5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。

 。6)開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。

  2、好好地利用“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺”。與輔導(dǎo)老師認(rèn)真交流,請教自己不知的和一知半解的問題。并做好相應(yīng)的記錄。

  (1)認(rèn)真閱讀每一個模塊的閱讀材料,并完成好相應(yīng)的閱讀檢測題。

 。2)認(rèn)真完成探討話題、大量閱讀學(xué)員發(fā)帖并做好回復(fù)。

 。3)完成老師布置的'各種作業(yè),力求合格率達(dá)到85以上。

  (4)認(rèn)真閱讀最后一個模塊的各項標(biāo)題,并完成“模擬考試題目”。

  二、具體實施方案

  1、首先要提高自己的政治思想素質(zhì)。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人生觀對學(xué)生起直接影響作用。“學(xué)為人師,身為示范”,引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念,教育學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會

  做人、學(xué)會創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生成為與時俱進(jìn)的新型人才。

  2、促進(jìn)個人專業(yè)發(fā)展,確立教育教學(xué)新理念。

 。1) 總之,個人應(yīng)該成為自己發(fā)展和學(xué)習(xí)的主體、主人。

  (2)發(fā)展和學(xué)習(xí)應(yīng)該是可持續(xù)的和長期的。

 。3)學(xué)習(xí)和發(fā)展的內(nèi)容和途徑應(yīng)該是全方位的。

  (4)善于思考,在實踐中探求、感悟。

 。5)樂于動筆,提高教育科研水平。

  3、繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識,“要給學(xué)生一滴水,自己必須要有一桶水!碑(dāng)今世界,科技突飛猛進(jìn)、信息與日俱增,社會各個領(lǐng)域的科學(xué)知識不斷由單一走向多元,不斷向更深更廣的層面發(fā)展。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動向、新信息,不斷更新知識,以適應(yīng)時代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無疑是當(dāng)代教師一項富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。

  4、注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便。

  5、提高自己的教育能力,教師學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)能力是一項永不間斷的工作:學(xué)習(xí)專業(yè)知識、學(xué)習(xí)育人方法、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),從書本中學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué)、從教學(xué)實踐中學(xué)??終身學(xué)習(xí)無疑是艱苦的,同時也是快樂的。因為學(xué)習(xí)使人自強、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新。

  在今后的工作中要務(wù)實求真,成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)

  習(xí)的楷模;并將所學(xué)知識充分應(yīng)用于教學(xué)實踐,以人為本,尊重學(xué)生個性,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生學(xué)會思考,學(xué)會自我增長和應(yīng)用知識,學(xué)會懷疑和創(chuàng)新。

  學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段,教師專業(yè)發(fā)展,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要!皣(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時俱進(jìn),活到老,學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,只有把握時代脈搏,緊跟時代潮流,開拓進(jìn)取,努力創(chuàng)新,勇立潮頭。只有不斷加強理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,才能經(jīng)受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,實現(xiàn)自己的專業(yè)發(fā)展。

個人學(xué)習(xí)計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為認(rèn)真貫徹落實市進(jìn)修學(xué)校關(guān)于《進(jìn)一步加強中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的實施意見》文件精神,及繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的相關(guān)政策,為進(jìn)一步落實“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃”,促使我校參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的教師按期順利完成網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù),切實提升教師業(yè)務(wù)能力,積極發(fā)揮教師在專業(yè)發(fā)展中的作用,廣泛推動素質(zhì)教育進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)我校實際,制定我校教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)計劃。

  二、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)組織機構(gòu)

  組 長:王建軍

  副組長:孟繁榮

  成 員:劉永峰 張慶梅 劉鳳杰 陳學(xué)文 劉淑杰

  三、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  根據(jù)《市繼續(xù)教育學(xué)分管理登記辦法》,在每周內(nèi)每位教師必須完成三大板塊的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  (1)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”時間每周不少于兩個半小時。

  (2)課程分為必修課程和選修課程,每位教師每學(xué)期按課程計劃必修一門課,也要根據(jù)自身需要確定好選修課程。

  (3)“拓展學(xué)習(xí)”內(nèi)容在“動感課堂”和“前沿大講堂”欄目資源中自主選擇。

  四、學(xué)習(xí)對象

  符合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)條件的教師

  五、方法及措施

  1、學(xué)習(xí)的形式:

  參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的教師可以采取自學(xué)形式進(jìn)行,利用課外時間在家里自學(xué);也可以利用下午第三、四節(jié)課沒有課的時間到微機室進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  2、學(xué)習(xí)的措施:

  (1)教導(dǎo)處每周負(fù)責(zé)檢查教師參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的情況,必需保證教師按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。并能及時進(jìn)行網(wǎng)上論談,網(wǎng)上交流達(dá)到共同提高共同發(fā)展的.目的。

  (2)實行結(jié)對幫扶。會的輔導(dǎo)不會的,達(dá)到共同促進(jìn)和提高。

  (3)利用周末和節(jié)假日由計算機教師進(jìn)行解疑質(zhì)難。

  六、相關(guān)考核制度

  1、嚴(yán)格將教師的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與教師年度繼續(xù)教育考核掛勾,實行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)評估。

  2、每學(xué)年教師參加繼續(xù)教育沒有完成任務(wù)者,當(dāng)年的年度考核不能評為優(yōu)秀,不能參評各級各類的評優(yōu)表彰等。另外參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的教師在年終考核中要優(yōu)先沒參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的教師。

  3、無不正當(dāng)理由拒不參加繼續(xù)教育的,年度考核為不及格。

  附:教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)制度

個人學(xué)習(xí)計劃 篇3

  有幸參加XX中青班,為圓滿、高效的完成本次培訓(xùn),針對各項學(xué)習(xí)任務(wù),特制訂個人學(xué)習(xí)計劃。

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  圍繞培訓(xùn)班制訂的教學(xué)方案,有效的提高理論水平、加強自身修養(yǎng)、自身綜合能力;通過高質(zhì)量的`培訓(xùn),進(jìn)一步增強學(xué)習(xí)的能力、技巧和習(xí)慣,并融入到以后的工作及生活。

  二、學(xué)習(xí)安排

  1、學(xué)習(xí)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行。嚴(yán)格按照培訓(xùn)班的作息時間,留足提前量,確保不遲到、不早退。有要事也得嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度。在調(diào)研、掛職和黨性鍛煉時維護自身形象。

  2、集中學(xué)習(xí),全神貫注。每堂集中課都有不同的主題,豐富的知識、內(nèi)容,要專注學(xué)習(xí)集中必修課。不心有旁騖想調(diào)研或其他的學(xué)習(xí)科目。

  3、調(diào)研掛職,深入細(xì)致。盡快確定調(diào)研課題,不一定要自己從事的相關(guān)工作,也可以從一個全新的角度,去思考、理解。要在4月9日前確定調(diào)研的題目,并盡快去接觸相關(guān)的人、事、物。確保在6月13日前完成調(diào)研文章。掛職鍛煉,按照安排、圍繞主題、切實提高實際的工作能力和水平。

  4、書目閱讀,保量重質(zhì)。具體計劃,在4月14日前完成《新加坡問什么能》閱讀;在4月21日前完成《玻璃房》閱讀;6月16日前完成《國家的視角》閱讀;自選書目暫定一本《舊制度與大革命》于6月23日前完成閱讀。

  5、互動環(huán)節(jié),積極參與。在小組討論、發(fā)言,課堂發(fā)言等互動時精心準(zhǔn)備、時刻準(zhǔn)備、積極參與、虛心學(xué)習(xí),每個互動,不管有無機會,內(nèi)心都要參與,形成思路,要把每次互動作為一種積累、提高、漸進(jìn)的成長過程。

個人學(xué)習(xí)計劃 篇4

  選擇了幼兒教師這個職業(yè)是因為對孩子的喜愛,為了更好的開展新學(xué)期的工作,作為一名新教師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。

  為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

  一、思想政治方面:

  在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

  二、學(xué)習(xí)方面:

  在新的學(xué)期里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《規(guī)程》與《綱要指南》,領(lǐng)會他們的精神,用新的思想指導(dǎo)新的工作,理論結(jié)合并指導(dǎo)實際,適應(yīng)幼教發(fā)展的新的局面。認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志,虛心向同行請教,及時做好學(xué)習(xí)筆記的摘抄,并把點滴體會寫入教學(xué)反思。及時總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓(xùn),注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,真正做到揚長避短,更好地教書育人。并能理論聯(lián)系實際,加強文字方面的功底,把理論和實際緊密結(jié)合,制訂課題,作出研究的計劃,及時進(jìn)行階段反饋。

  三、教育教學(xué)工作方面:

  我深刻體會到,孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的。作為教師不能操之過急,不能用預(yù)先設(shè)計好的目標(biāo)來要求、衡量每一個孩子,教師要善于觀察、了解每一個孩子,要有一顆會等待、會幫助的心,教師的教必須基于教師對孩子的知。本著以兒童為本,以兒童的發(fā)展需要為本,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動的環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的.童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。活動前的準(zhǔn)備工作,在帶班過程中能時時以職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,面向全體幼兒,細(xì)心觀察每個孩子的表現(xiàn),積極啟發(fā)幼兒的三性,完成好教育教學(xué)任務(wù)。使自己成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。重視幼兒的個別差異,了解幼兒的需要、興趣和潛在發(fā)展的可能性,為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,才能在教育中靈活的扮演最適合的,與幼兒積極互動的角色。以上就是我這一學(xué)期的個人計劃,希望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。

個人學(xué)習(xí)計劃 篇5

  (一)英語方面

  雖然順利通過了四六級,并且都獲得了比較高的分?jǐn)?shù),但是我不能在英語學(xué)習(xí)上有絲毫松懈,我不僅要在只是積累上,更要在口語表達(dá)上加強(由于本學(xué)期有外教教學(xué),要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標(biāo):

  1、報考英語六級和六級口語,刷新六級分?jǐn)?shù),更激勵我全面學(xué)習(xí)英語。

  2、每周至少同同留學(xué)生交和外教流兩次,提高口語表達(dá)能力。

  3、每天早晨記英語單詞,朗誦英語文章(《心靈雞湯》),練習(xí)口語( 《英語口語資料庫》),勤練口語發(fā)音(《李陽口語突破教程》《突破聾啞英語教程》)……

  4、參加“外研社”杯全國大學(xué)生英語競賽,雖然以及獲得兩個獎項,但是沒有獲得一等獎,因此,大三還要拼搏一次。

  5、堅持看《老友記》、《越獄》等英語比較純正的英語系列電視劇和電影,深入體驗英語交流環(huán)境,奠定堅實的口語基礎(chǔ)。

  6、經(jīng)常閱讀英語報刊雜志(限于財力,主要是電子檔)。

  7、盡量多閱讀英文科技文檔,提高英語應(yīng)用能力。

  (二)計算機學(xué)習(xí)方面

  由于這個學(xué)期將開設(shè)以下計算機課程:軟件工程管理、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、常用軟件開發(fā)工具、軟件需求分析、操作系統(tǒng)原理、軟件文檔編寫、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計Java,針對開設(shè)課程和我自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,作出了如下計劃:

  1、每天溫習(xí)當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容和對第二天的課程進(jìn)行預(yù)習(xí),多思考、多總結(jié) 。

  2、廣泛閱讀和編寫C#、C++和Java程序,并且要逐漸應(yīng)用數(shù)據(jù)庫,開發(fā)比較大型的程序和軟件。

  3、在圖形組的安排下,多同組員們一起開發(fā)實用的軟件,增強合作開發(fā)軟件的能力。

  4、由于我是圖形組的.組員,《計算機圖形學(xué)》對于我們有很大的意義,因此我將堅持每周三晚自習(xí)聽本課程選修課。

  5、多看、多編寫軟件文檔。

  6、熟悉常用軟件開發(fā)工具。

  7、對于操作系統(tǒng)原理,在虛擬機環(huán)境下模擬各種操作系統(tǒng),比較各種系統(tǒng)的差異和優(yōu)缺點,加強對課程的理解。

  8、多看與課程有關(guān)的視頻教程和視頻講座。

  9、盡力參加計算機方面的競賽,在競賽中提高自己的能力。

  (三)石油方面

  本學(xué)期開設(shè)的石油課程有油藏工程基礎(chǔ)、地球物理測井,課程雖然不多,但是任務(wù)很重。結(jié)合過去一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,我作出了如下計劃:

  1、每天花時間復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和簡要的預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,充分吸收本課程的知識。

  2、對于已經(jīng)學(xué)習(xí)過的地質(zhì)和石油等課程要多花時間理解消化,形成和鞏固石油知識體系。多在網(wǎng)上搜集相關(guān)視頻,加強理解。

  3、多關(guān)注與石油相關(guān)的政策和實事,對整個石油行業(yè)的發(fā)展要有自己的認(rèn)識。

  4、多聽學(xué)校的石油講座和報告。

個人學(xué)習(xí)計劃 篇6

  一、多讀對你自己有用的書,進(jìn)行讀書研習(xí)

  廣泛閱讀各類書目,不斷充實、豐富更新你自己的專業(yè)知識,領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高你自己的教學(xué)水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將你自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成你自己的教學(xué)風(fēng)格。在近期內(nèi),我計劃精讀《課程改革與問題解決教學(xué)》、《新課程背景下的有效課堂教學(xué)策略》等有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊,及時更新教育理念。工作之余,我計劃欣賞一些文學(xué)書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實你自己。

  二、在實踐中進(jìn)行教學(xué)研討

  目前進(jìn)行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會。作為一名老教師,我將繼續(xù)積積極參加校內(nèi)校外的教研活動,平時就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。同時,積極主動地定期進(jìn)行示范或研究教學(xué),在實踐中提高你自己的教學(xué)能力。

  三、加強教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師

  在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,爭取每學(xué)期都能夠有一篇質(zhì)量較高的`反思和教學(xué)設(shè)計。同時,還要堅持每天都有點滴收獲,及時歸納、及時總結(jié),寫出教育教學(xué)研討論文。并且一如既往地準(zhǔn)時參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動,提升教學(xué)研究能力。

  四、具體實施方案

  1、勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學(xué)習(xí),可以使你自己了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到“三學(xué)”。

  (1)堅持不懈地學(xué);畹嚼,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

  (2)多渠道地學(xué)。做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強你自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達(dá)到取長補短的目的。

 。3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富你自己的知識結(jié)構(gòu)。

  2、善于思考,在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。

  3、勤于動筆,提高教育科研水平。

 。1)及時積累專題研究的第一手資料。

  (2)嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,把你自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。通向未來的路不是回家的路;過去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來失敗。我相信,你自己有能力經(jīng)受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,逐步實現(xiàn)人生的價值。面對你自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著你自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,走進(jìn)學(xué)生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越你自己。

個人學(xué)習(xí)計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力跟實踐能力為重點,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確其意義跟作用,用新課程改革的思想跟理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作,開展對教師進(jìn)行新教材的培訓(xùn)工作,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使教師對新的教材內(nèi)容有進(jìn)一步的認(rèn)識跟理解。加強課堂教學(xué)的管理,提高課堂教學(xué)效率跟教學(xué)質(zhì)量。加強對兼職教師指導(dǎo)與培養(yǎng),注重校內(nèi)跟校際交流,在不斷反思與總結(jié)中提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,全面推進(jìn)師生的整體素質(zhì)。

  二、具體工作

  (一)加強學(xué)習(xí),重視提高自身素質(zhì)。

  由于我校任教科學(xué)的教師多數(shù)是兼職,對于新實施的新教材了解甚少,所以有必要組織每位教師學(xué)習(xí)科學(xué)課的課程標(biāo)準(zhǔn),同時學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論,指導(dǎo)教學(xué)實踐。任教的科學(xué)教師也要利用課余時間通過各種形式學(xué)習(xí),不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識跟教學(xué)能力。工作中,我們要加強同學(xué)科教師之間的'交流與合作,在組內(nèi)形成一種跟諧、默契的同事關(guān)系,以求大家共同進(jìn)步。

  (二)加強教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效率

  每位科學(xué)教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計劃,認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、新教材,根據(jù)學(xué)生實際認(rèn)真寫好教案。全組教師要創(chuàng)造性使用教材,并講究備課的實效;深入落實“探究——研討”教學(xué)法,注重讓學(xué)生體驗科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)研究、科學(xué)創(chuàng)造的過程,形成自主的科學(xué)態(tài)度,發(fā)展科學(xué)素養(yǎng),教師還要認(rèn)真組織學(xué)生參與科學(xué)實驗與科學(xué)實踐。

  這些年上級領(lǐng)導(dǎo)們很重視科學(xué)課的實施工作,上個學(xué)期各縣區(qū)都有相關(guān)年級的抽測,這項工作肯定還會繼續(xù)開展,所以科學(xué)課的教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣也必將直接影響到學(xué)校在社會上的聲譽跟形象。為此作為科學(xué)教師必須高度重視科學(xué)課的教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。我們科學(xué)教研組將組織老師協(xié)同教導(dǎo)處各位領(lǐng)導(dǎo)檢查教學(xué)“五認(rèn)真”的落實情況,我們要將教學(xué)“五認(rèn)真”的檢查跟集體備課活動緊密結(jié)合起來。對集體備課我們要充分認(rèn)識集體備課的意義跟作用。本學(xué)期將按照“教師個人鉆研教材——形成個性教案——共同討論集體研究——形成共性教案——實施課堂教學(xué)——反思記錄教學(xué)得失”的過程進(jìn)行集體備課。具體安排每兩周一次的集體備課活動。活動地點放在科學(xué)教室。

  平時我們要做好提優(yōu)補差工作,加強后進(jìn)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度跟學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。期中我們將組織教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研分析,對存在的問題我們要共同研究,尋求對策,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  (三)加強校內(nèi)跟校際間的交流研討,提高教學(xué)水平

  本學(xué)期我們將組織準(zhǔn)備各年級的一堂科學(xué)課作為研究課。邀請教研室這方面的專家給我們做科學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)。共同研討科學(xué)課的課堂教學(xué),及時發(fā)現(xiàn)、研究解決實驗過程中出現(xiàn)的問題跟困難。同時組織老師外出聽課,參加縣級以上的教研活動或?qū)<抑v座。聽課活動的教師,在回校后的一周內(nèi)要及時向教研組上交書面匯報材料,并在備課組活動時傳達(dá)學(xué)習(xí),實現(xiàn)資源共享,發(fā)揮好最大效益。

  (四)加強青年科學(xué)教師的培養(yǎng)

  教學(xué)實踐中青年教師要認(rèn)真做好“五個一”(1、每兩周向教研(備課組)提供一個本人教學(xué)中遇到的值得探討的真實問題;2、每月撰寫一篇教育敘事研究(教學(xué)故事)或一篇教學(xué)反思或一個教學(xué)個案研究;3、每學(xué)期上一節(jié)校級研討課;4、每學(xué)期自己制作一個課件;5、每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文或主持、參與一項校級以上課題或編制一份試卷。)以上活動列入教研組考核要求之中。

  (五)組建科技興趣組,豐富學(xué)生課余生活

  青少年科技教育工作是一項長期而系統(tǒng)的工程,科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機結(jié)合起來,科學(xué)老師要利用自身的優(yōu)勢,積極指導(dǎo)學(xué)生開展課外科學(xué)研究活動。重視科學(xué)課教學(xué)的拓展延伸,指導(dǎo)學(xué)生開展課外科學(xué)探究活動,撰寫科學(xué)小論文,輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技小制作跟小發(fā)明的實踐,處理好科技教育與其他學(xué)科的關(guān)系,開展學(xué)生喜聞樂見的“三!被顒樱S富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的科技創(chuàng)新意識。

個人學(xué)習(xí)計劃 篇8

  新的學(xué)年,新的開始,新的希望。隨著去年學(xué)生會工作的結(jié)束,留給我們的不僅是滿滿的成就感和美好的回憶,更多的應(yīng)當(dāng)是寶貴的經(jīng)驗與深深的反思。在此辭舊迎新之際,我們要作好充分準(zhǔn)備,堅持學(xué)風(fēng)建設(shè)這個中心,繼續(xù)創(chuàng)新制度,完善并發(fā)展部門職能。迎接新的挑戰(zhàn),爭取獲得更大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)部是分團委學(xué)生會下屬的一個職能部門,主要的工作是組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動,宣傳學(xué)校教育的新動態(tài),創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造豐富多彩、健康進(jìn)步的文化氛圍。針對學(xué)習(xí)部自身工作職責(zé)以及內(nèi)部的具體情況,現(xiàn)對20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)習(xí)部工作作如下計劃:我們學(xué)習(xí)部將會以百分之兩百的熱情與努力認(rèn)真完成每一項活動與計劃,為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍!

  一、組織建設(shè)

  1、為了保證學(xué)習(xí)部成員的素質(zhì),我部門加大力度完善各種規(guī)章制度,并嚴(yán)格遵守。

  2、加強例會監(jiān)督力度,保證每次例會以高質(zhì)量召開,并保證工作落實到位。認(rèn)真做好每次工作記錄,整理好所有資料,方便日后工作以及供下一屆參考學(xué)習(xí)之用。

  3、通過培訓(xùn)以及舉辦各種活動,提高各成員的素質(zhì)和工作能力。

  4、培養(yǎng)認(rèn)真的工作態(tài)度,注重細(xì)節(jié)。俗話說:“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。

  5、將學(xué)習(xí)部建立成一個和睦、團結(jié)的“大家庭”。在學(xué)生會,每人都應(yīng)當(dāng)具有“主人翁”心態(tài)。

  6、集思廣益,建立一個思想活躍的學(xué)習(xí)部。

  7、加強與各部門及各系部的交流與聯(lián)系。我們應(yīng)當(dāng)加強與其它部門以及各系部的聯(lián)系,聽聽他們對于我們工作的看法及意見,有則改之,無則加勉。

  8、定期的總結(jié)該階段的工作,并查找不足。

  9、作為學(xué)習(xí)部,各成員的成績都不能落下,真正做到“以身作則”。

  10、樹立良好的學(xué)生會形象。

  二、常規(guī)工作

  1、學(xué)習(xí)部的主要工作是“查課”。查課公正嚴(yán)明,及時反饋查課信息。

  查課是我們學(xué)習(xí)部工作中主要也是重要的環(huán)節(jié),我們將本持著一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)、不徇私的原則,認(rèn)真做好課堂考勤的工作,并及時向老師反饋情況。

  我們要提高各成員處理查課過程中遇到的各種各樣的突發(fā)狀況的能力。例如:臨時改變上課地點。

  定期召開部門會議,及時分配好各項工作,交流意見,進(jìn)行前期工作總結(jié)與分析,及時解決工作中出現(xiàn)的問題。

  會議期間,我們實施嚴(yán)格的考勤制度并做好會議記錄。

  對于老師和同學(xué)提出的意見和建議我們將虛心接受并及時做出調(diào)整。

  盡量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團結(jié)互助,積極投身到部門工作中去。

  2、學(xué)習(xí)部為積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求,協(xié)同其他部門按時按質(zhì)的完成學(xué)風(fēng)督察工作。自第三周(3月15日)起,開始學(xué)風(fēng)督察活動,單周由我系負(fù)責(zé)。主要是提醒同學(xué)不要攜帶早餐、白色垃圾,穿拖鞋、吊帶、超短裙進(jìn)入教學(xué)樓,檢查遲到情況。

  學(xué)風(fēng)督察是我部門工作中的另一重要環(huán)節(jié),在日常的督察活動中,我部門的同學(xué)首先要以身作則,無遲到早退現(xiàn)象。對于違規(guī)同學(xué)一視同仁,無包庇,徇私現(xiàn)象。

  執(zhí)勤過程中,提醒違規(guī)同學(xué)時要態(tài)度誠懇,不得與人爭執(zhí)。同時,學(xué)習(xí)部成員要與其他部門同學(xué)相處融洽,加深認(rèn)識。

  督查遲到同學(xué)時,登記信息必須完整。

  不管是否查到遲到同學(xué),都必須上報執(zhí)勤信息。如實向負(fù)責(zé)老師反映情況。

  3、組織各種有利于學(xué)習(xí)的文化活動,建造良好的學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。在做好本職工作的前提下,力爭有所突破,有所創(chuàng)新。對學(xué)習(xí)部承辦的活動,。要緊貼學(xué)生時代,緊扣專業(yè)特色,同時也要加強與其他各部門的合作與聯(lián)系,力爭在部門與部門間的配合中更好的地完成各項工作。

  三、學(xué)習(xí)部本學(xué)期活動安排

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  四、活動設(shè)想

 。1)文明自律,愛校守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強——大型學(xué)生簽名活動。

  以簽名的形式,通過自我承諾來約束自己,鼓勵自己,找到前進(jìn)的方向,和奮斗的動力。大一新生進(jìn)校也已有一學(xué)期了,基本上對自己的人生有一定的規(guī)劃,確定了學(xué)習(xí)的目標(biāo)與動力;大二的同學(xué)已進(jìn)入專業(yè)課的學(xué)習(xí),開始進(jìn)行各項考證;大三同學(xué)已對自己的考研就業(yè)做出了選擇,開始朝著目標(biāo)努力;大四同學(xué)面臨就業(yè)或是讀研,對人生有著不一樣的期望……不管怎樣,每人都一定會有自己對未來的追求、既定目標(biāo),簽名活動不僅幫助同學(xué)確定目標(biāo),也起到自我勉勵的作用。活動后,可采用展覽方式進(jìn)行活動后的宣傳,同時將活動中的視屏與圖片上傳到系網(wǎng)站。

  (2)心理劇表演大賽

  以健全大學(xué)生心理素質(zhì)為主題,通過一個個生動,活潑,自編,自導(dǎo),自演短劇,反映當(dāng)代大學(xué)生對道德與人生心理感悟。不僅加強了同學(xué)們的社會責(zé)任感與道德感,幫助同學(xué)認(rèn)識社會與人生,同時也提高了同學(xué)們的愛國意識,提高綜合素質(zhì),引起社會共鳴。

 。3)可考慮開展英語角活動,將經(jīng)常晨讀的同學(xué)吸引進(jìn)來,擴大影響力,帶動其他同學(xué)晨讀,營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,也方便口語訓(xùn)練。

  組建網(wǎng)頁制作小組,維護我系網(wǎng)站日常的文件傳輸與修改工作,擴大我系在全校的影響力。

  充分利用網(wǎng)絡(luò)這個平臺宣傳我系,將我系發(fā)揚光大!

 。4)在節(jié)日及紀(jì)念日,可開展各種認(rèn)識傳統(tǒng)文化、回顧歷史活動。作為新世紀(jì)的我們,對我國博大精深的.傳統(tǒng)文化和古代勞動人民的智慧已漸漸淡忘,以至于外國對我國傳統(tǒng)文化的“侵占”毫無動容。只有懂得歷史的人才會知道如何報效祖國!

  (5)校內(nèi)放風(fēng)箏比賽

  在生機勃勃的春天里,在我們?nèi)松凶顮N爛的日子里,我們應(yīng)當(dāng)隨時保持積極的人生態(tài)度,快樂的生活。大學(xué)不應(yīng)該是“消沉”的地方,它應(yīng)該是加速我們成長的地方,讓我們越活越年輕的地方,我們要永遠(yuǎn)保持我們的青春活力!同時,風(fēng)箏比賽也能加強同學(xué)們的交流,展現(xiàn)我們大學(xué)生風(fēng)采!

 。6)祭掃烈士墓

  青志基同學(xué)在有可能的條件下,可分批組織同學(xué)祭掃烈士墓,從校內(nèi)活動轉(zhuǎn)移到校外活動。

 。7)“1+1”互助活動

 。8)“會計知識競賽”

  將會計知識競賽以燈會答題的形式舉辦

 。9)會計職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

  具體形式:初賽:篩選原稿

  決賽:選手以演講形式介紹自己的生涯規(guī)劃

 。10)系“優(yōu)秀個人”評選

  具體形式:由班級推選、個人自薦,通過比賽,選出在學(xué)習(xí)、工作、社會實踐等各方面優(yōu)秀的人才。

  在新的學(xué)期和新的組織下,作為學(xué)習(xí)部成員,我們將對自己在學(xué)習(xí)、工作等方面提出更高的要求,希望每位成員在學(xué)習(xí)、工作和生活中能起到先鋒模范的作用。

  計劃趕不上變化,根據(jù)開展的實際情況,有新的想法或變動將隨時作修改。具體細(xì)節(jié)則有待商榷。同時,希望學(xué)習(xí)部在分團委領(lǐng)導(dǎo),學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和老師、主席團的正確領(lǐng)導(dǎo)下能夠更加團結(jié)工作,不斷進(jìn)步,真正做到“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,我們也一定會秉承學(xué)習(xí)部一直以來的優(yōu)良工作作風(fēng),努力做到最好!個人工作計劃范文個人工作計劃農(nóng)技站職員個人工作計劃

個人學(xué)習(xí)計劃 篇9

  大學(xué)四年中,大二無疑是最關(guān)鍵的一年。從這一年開始,大多數(shù)同學(xué)都有了比較清晰的學(xué)習(xí)進(jìn)程和相對穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度。然而,除此之外,我們還應(yīng)將各部分做得更合理、完善;這樣才能順利地走下去。

  對于學(xué)習(xí),當(dāng)務(wù)之急就是為英語A級做好十分的準(zhǔn)備,若對自我要求更高,計劃就得更為精細(xì)、嚴(yán)密、合理。

  主要資料是:

  一,結(jié)合自身和客觀狀況對所需的準(zhǔn)備量有大致的把握;

  二,充分利用時光、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。

  值得注意的是:由于剛接觸不久,我們對自我的專業(yè)課程還不是個性清楚,有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感。因而,在情緒相對平穩(wěn)的大二,著力培養(yǎng)對專業(yè)課程的興趣、,是很相宜的。我們還應(yīng)明白,無論什么事一上手時,總是有點陌生的、不安心的,之后慢慢熟悉了,很多道理也就在點點滴滴的領(lǐng)悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。

  態(tài)度決定命運,環(huán)境影響人生,這我們都聽膩了,但沒幾個正確地看待它。

  即將走出“象牙塔”的我們,身肩來自各個方面的職責(zé)。因而,在著、這特殊而寶貴的一年里,我們不能再像一個無知而任性的頑孩子,而就應(yīng)像許多成功的偉人年輕時候那樣,樹立宏大的奮斗目標(biāo),踏踏實實地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過,要明白;如果此刻放縱自我懶散的習(xí)性,以后殘酷的現(xiàn)實會讓你更難過。再說了,只要你此刻花個一小時----哪怕10分鐘,真正去體味思考著的樂趣,相信你不久就會再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅。

  思考就是生命,就是生活。

  主觀、客觀因素往往制約著一個人的'成功。所以,我們不可不談環(huán)境與自我的關(guān)系。對與我們來說,與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件。善于把握自我,與人交往的同學(xué)會從中享受到很多裨益;相反,那些平時慣于沉默、排外、極易失控的同學(xué)則會把它視為無底深淵,讓人沒完沒了地?zé)⿶馈n愁。我以為要搞好人際關(guān)系,首先你自我務(wù)必是一個性格明朗、講道理、負(fù)職責(zé)、心胸寬闊的人;其次,你還須明白沒有人是完美的,他們的所有品性皆由自然所造,也可為之所修。因此,我們應(yīng)學(xué)會用發(fā)展的眼光看待任何人。只要你夠真、夠純、夠味,總有一天,總有一個人會懂你,到那時你的天空將會出現(xiàn)一道微笑的彩虹。最后,把你和你的“視敵”看清楚,盡量緩和彼此間的矛盾,在沒找到解決問題的途徑之前,周旋無不是最佳。

個人學(xué)習(xí)計劃 篇10

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,短暫而愉快的寒假過去了。新學(xué)期即將來臨,回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí),既有收獲,也有遺感。由于老師的幫助加上自己的努力,我在第一學(xué)期取得了每門功課平均八十分以上的較好成績,令老師和家長滿意。雖然我在學(xué)習(xí)上取得一點成績,但希望能進(jìn)一步發(fā)揮自己的潛力,努力加強學(xué)習(xí)的自覺性和系統(tǒng)性。為此,我制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,力求做到以下幾點:

  一、加強學(xué)習(xí)自覺性,做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。每天放學(xué)回家,回顧一下講課內(nèi)容,并對已做完的作業(yè)進(jìn)行檢查,尤其是數(shù)學(xué),爭取一題多解。另外,每天預(yù)習(xí)新課內(nèi)容,逐步提高預(yù)習(xí)效果。

  二、做到作業(yè)規(guī)范化。及時訂正老師批改過的作業(yè),及時搞清問題的癥結(jié)所在。做到勤學(xué)好問,多請教老師和同學(xué)。

  三、上好每一堂課,不講廢話,提高課堂聽課效率,爭取當(dāng)堂弄懂。

  四、認(rèn)真復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎考,同時也應(yīng)注意平時知識的積累和整理,以減輕考試期間的負(fù)擔(dān)。

  五、勤奮進(jìn)取,爭取期末考試每門成績達(dá)到八十五分以上。

  初中個人學(xué)習(xí)計劃范文四:初中個人學(xué)習(xí)計劃

  一年之計在于春,一日之計在于晨。新的學(xué)期,新的面貌。新學(xué)期的第一個月是上課的重點時期,所以一定要“打好第一戰(zhàn)”,從而為整個學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備工作。所以我對本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)及老師的教學(xué)做以下規(guī)劃。

  在學(xué)生學(xué)習(xí)方面,首先要做到多背誦、多聽說、常堅持。多背誦指的是每課所學(xué)的單詞及課文對話部分,尤其是有專業(yè)含義的英語單詞。對話和課文的背誦可以使學(xué)生充分掌握詞語的用法,也可以提高學(xué)生的'語感。多觀看,指的是定期地有目的性地觀看英文電影或是雙語的電影?措娪笆菑浹a英語語言環(huán)境不足的好方法,能夠?qū)W到地道的英語口語,還能培養(yǎng)良好的英語語感,為了監(jiān)督學(xué)生利用課余時間看英文電影,教師不僅要提前規(guī)定電影名稱和觀看時間,而且利用課上時間考核學(xué)生電影中一些常用且地道的臺詞。常堅持。要想練好英語口語,不是一朝一夕的事。盡量做到每天聽、看或讀英語,每日不少于20分鐘。

  想要使學(xué)生想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)。教師的作用是強大的。教師可以利用課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)生的求知欲,從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。首先,教學(xué)方法要靈活多樣,可以嘗試著讓學(xué)生自己講解單詞,這樣就會激發(fā)他們的自主學(xué)習(xí)性。其次,對于課堂表現(xiàn)賞罰要分明。對積極主動學(xué)習(xí)的學(xué)生及時提出表揚,對睡覺、不學(xué)習(xí)的學(xué)生一定要給予有策略的批評及懲罰,否則,壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就不會輕易改變。然后,在班級形成學(xué)生間的競爭與合作關(guān)系。現(xiàn)在的學(xué)生喜歡以自我為中心,誰都有“不服輸,想取勝”的好奇心。在英語教學(xué)中采取分組競爭的形式,小組之間的競爭,組員之間的合作,爭取勝利的同時,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的積極性。最后,教師對學(xué)生要有所期待。一個教師對學(xué)生的真摯的愛和暗含的期待可以產(chǎn)生巨大的號召力和推動力。在學(xué)習(xí)中我會讓我的學(xué)生從各個方面,感到我對他的關(guān)心和期待,他一旦感受到,就會充滿積極向上的熱情,以正確的態(tài)度對待教師的要求,對待自己的行為,充分調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。

  學(xué)習(xí)是件不容易的事情,教學(xué)更要找到合適的方法,這樣才能使學(xué)生學(xué)不累,學(xué)得好。

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