光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編幫大家整理的護理學習計劃，希望對大家有所幫助。

護理學習計劃1

　　眾所周知，醫院的科室很多，內科又分為心內科、呼吸內科、護理內科等等。今天，我們要寫好內科護理工作計劃。也是醫院周邊的內科護理工作計劃。醫療護理工作計劃如下。眾所周知，護理工作應該說是醫療行業中最辛苦、最有支撐的工作。

　　一、提高護理人員的專業水平

　　1.加強相關知識的學習，定期組織護士授課，輪流講課，并開展規章制度和專業培訓。遇到特殊困難，可以通過請醫生講課來更新知識和技能。互相學習，做記錄。

　　2.重點加強對護士的考核，強化護士的學習意識。護理部工作計劃重點加強“三基”護理知識和專業技能培訓，由高級護士輪流提問，加大考核力度，注重實效，不流于形式，進行排名，并將其成績納入個人檔案作為個人考核的客觀依據，相互競爭直至達標。

　　3.做好輪崗護士工作，讓年輕護士理論聯系實際，掌握多學科知識和能力。

　　4.隨著護理水平和醫療技術的不平衡發展，有計劃地派出部分護士進行學習，以提高護理人員的素質，優化護理隊伍。不斷更新護理知識。

　　二、護理安全是重點

　　1.護理人員環節監控:加強對新轉崗護士和有思想有情緒護士的管理，做到講解優先，跟班。做好護理安全管理，減少醫療糾紛和醫療事故，保障患者醫療安全。

　　2.患者環節監測:對新入院、新轉院、危重患者、有醫療糾紛潛在危險的患者要重點監督、檢查、監測。

　　3.時間環節監控:加強節假日、周末、工作繁忙、易疲勞時間和換班期間的監督管理。

　　4.護理操作環節監控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作，但如果出現問題，是至關重要的事件，這是護理管理中監控的重點。

　　三、提高護理服務質量，增強責任感。

　　培養護理人員樹立以患者為中心的'理念，把患者的聲音作為第一信號，把患者的需求作為第一需要，把患者的利益作為第一考慮，把患者的滿意度作為第一標準。強化主動服務、質量安全意識，在進一步規范護理操作的基礎上，提高護患溝通技巧，促進護理質量的提升，確保護理工作的安全有效。

護理學習計劃2

　　一是加強護士在職教育，提高護理人員綜合素質

　　(一)、根據護士規范化培訓和護士在職繼續教育實施方案抓好護士“三基”和專科技能培訓考核工作

　　1.重點加強對新進護士、聘用護士、初級護士的考核，強化其學習意識。護理部的工作計劃主要是上半年加強基礎護理知識，增加考核頻次直至達標。

　　2.加強專科技能培訓:各部門制定周期內專科理論技能培訓考核計劃，每年組織2-3次考試考核。理論考試要有試卷，護士長組織閉卷考試，注重實際效果，不流于形式，為培養專科護士打下堅實基礎。

　　3.基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士，必須滿足年內全部16項基本技能，考核要求在實際工作中進行抽檢。其他級別護士個人工作計劃安排一次手術考試和兩次理論考試。

　　4.加強相關知識的學習和掌握，組織規章制度實踐性考核，理論考試與臨床應用相結合，檢查落實情況是否合規。

　　(二)、加強人文知識學習，提高護士整體素質

　　1.組織醫院服務禮儀文化學習，強化護士現代護理文化意識，先在護士長層面討論，達成共識，在全院開展素養提升活動，制定培訓方案和具體實施方案。

　　安排全院講座，爭取派人和請人學習護士的社交禮儀和專業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用“5.12”護士節，設置活動月，學習禮儀，談素養，組織一場寓教于樂的節日晚會。

　　(3)更新專業理論知識，提高專科護理技術水平。隨著護理水平和醫療技術的不平衡發展，各科室護士長組織學習專業知識。如遇新技術項目和特殊疑難疾病，可通過請醫生講課、查找文獻資料、護理部組織護理查房、護理會診討論等方式更新知識技能。同時，也有計劃派一些護士出去學習，提高自己的學術水平。

　　第二個方面:加強護理管理，提高護士長管理水平，認真落實護理人員工作計劃

　　(1)年初召開第一期醫院護士長管理x會，主要圍繞更新管理理念、管理技能和培養護理服務中的人文精神、當今社會護理服務對人民群眾的需求、新一年護理工作的展望、護士長的情感交流等方面展開。

　　(2)、加強護士長目標管理考核，月考評結合年終考評、科室護理質量和護士長考評等管理指標。

　　(3)、促進護士長與科室之間的學習和溝通，每季度組織護理質量的.交叉檢查，并召開護士長工作經驗交流會，從而提高護理管理水平。

　　三是加強護理質量過程控制，確保護理工作安全有效

　　(一)、繼續推行護理質量二級管理制度，特別需要培養和提高護士長發現問題和解決問題的能力，同時要充分發揮科室質控團隊的質控作用，明確各自的質控點，增強全員參與質量管理的意識，切實提高護理質量。

　　(2)、建立檢查、評價、反饋制度，建立可追溯機制，護理人員經常深入各科室進行檢查、監督和評價。評估方法是對護士進行現場評估，檢查患者，查看記錄，聽取醫生意見，發現護理工作中存在的問題，提出整改措施。

　　(3)進一步規范護理文書書寫，從細節入手，強化質量控制員-護士長-護理部對每一份護理文書的三級評價體系，定期分析完善護理記錄缺陷，對出院病歷缺陷加大扣分權重，強調不合格護理文書不歸檔。年底護理文書評定為集體第一、第二、第三名。

　　(4)加強護理過程中的安全管理；

　　1.持續加強護理安全三級監控管理。科室和護理部每月要對護理安全隱患進行檢查，做好護理差錯和投訴的歸因分析，分析原因、應吸取的教訓和預防改進措施。對于反復出現問題的科室和個人，要追究護士長管理和個人責任。

　　2.嚴格落實檢查制度，強調落實二次檢查到位，加強護生管理，明確帶教教師安全管理責任，杜絕嚴重失誤和事故發生。

　　3.加強護士長對科室的硬件配備

　　設施例行檢查意識，平時加強性能和安全檢查，及時發現問題及時維修，保持設備完好。

　　四是深化家庭服務，提高服務質量

　　(一)、在培訓護士日常禮儀的基礎上，進一步規范護理操作語言、護患溝通技巧。培養護士樹立良好的職業形象。

　　(2)、注意收集護理服務需求信息，護理部通過了解回訪卡的意見，與門診、住院患者交談，發放滿意度調查表等。，獲取患者的需求和反饋信息，及時提出改進措施，同時對護士的工作給予激勵，并調動其工作積極性。

　　第五，搞好教學和科研

　　(一)、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的教學工作，定期召開評教會，聽取帶教老師和實習生的意見。

　　(2)、各科護士長作為總帶教老師，重視帶教工作，經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心和專業水平，安排小講課，了解實習計劃的完成情況，做好理論和操作測試。

　　(3)、護理部做好實習生崗前培訓工作，不定期下科室檢查教學質量，每次實習結束前，組織一次優秀帶教老師評選活動。

　　(四)、增強科研意識，力爭年內引進或開展1-2個新技術項目。

　　(5)、計劃制作護理園網，上傳我院護理動態，及時傳遞護理學習資料，充分發揮局域網的空間優勢，并豐富護士的學習生活。

護理學習計劃3

　　20xx年度護理人才培養及外出進修學習計劃 護理部根據臨床各護理單元的發展規劃需要制定護理人才培訓計劃，現制定20xx年度外出進修學習計劃。

　　一、護理管理型人才培訓學習計劃

　　1.院內有計劃組織護理管理知識培訓以N3-N4級護士為主。

　　2.安排護士長參加省市級護理管理知識培訓班學習，爭取達到100%，以提高護理管理技能。

　　3.因醫院發展需要，20xx年度需擴建護理單元1-2個，計劃于20xx年培養護理管理型人才2-3個（預備型護理管理人才1-2個）

　　（1）首先選派2-3個護理骨干參加國家或省市級護理管理知識培訓。

　　（2）同時送往三級醫院參加對口科室護理學習2-3個月如ICU、血透、婦產科等科室。

　　4.選派護理人員條件是：

　　（1）有良好的職業道德，熱愛護理事業，全心全意為患者服務精神。

　　（2）大專文憑N3-N4級護理人員。

　　（3）工作積極主動是科內護理骨干人員

　　（4）熟練掌握護理基礎理論及基礎技能

　　（5）掌握一定的危重病患者護理技能及專科專科急救儀器的操作技能如呼吸機、心電監護儀等

　　5.新上任的護士長，護理部以跟班、指導、交流等形式，幫助其盡快轉換角色，在較短時間內承擔起科室的護理管理工作。

　　二、專科護士的培養：

　　1.分步驟地對手術室護理，靜脈治療、糖尿病護理、急診急救、危重病護理、血液透析護理、母嬰護理等專業或主要學科領域，選派護理人員參加省級專科護士培訓以提高我院專科護理水平為患者護理提高質量，每專科選派1-2名護士。

　　2.每專科選派2-3名護士到省級、縣級三級醫院相關專科進行進修學習2-3個月。

　　3.選派參加省市級各專科護理知識講座學習，以我院各專科小組成員為主，每期選派2-3名。

　　4.本院組織各專科小組成員專科理論學習、活動、考核以提高專科護理知識。

　　5.選派護士條件：

　　（1）良好的.職業道德，熱愛護理事業、各科護理骨干人員。

　　（2）執業護士、護理大專以上學歷參加工作3年以上，于我院護理工作滿2年以上N2-N3級護士。

　　（3）具有扎實的基礎理論、基本技能、較好的護理實踐經驗。

　　三、本人報名申請科室、護理部、院辦審核合格、院長批準后，方可辦理外出進修學習手續。

　　護理部 20xx-01-06

護理學習計劃4

　　①掌握腫瘤病人靜脈輸液的注意事項和常用化療藥物的毒副作用及預防措施；

　　②腫瘤病人放療前后的護理，放療反應的預防及處理；

　　③掌握保密性醫療制度，與腫瘤病人進行有效的溝通，了解臨終病人的護理要求；

　　④熟悉各種護理記錄的書寫。危重患者搶救的配合及病情的觀察；

　　⑤了解電腦處理醫囑的程序。掌握溝通技巧掌握保密性醫療制度的使用，與腫瘤病人進行有效的溝通。在科內評選出與病人溝通較好的主管護士集中帶教入院宣教，健康教育，出院指導的溝通技巧，溝通中應注意的問題，如何與病人家屬進行溝通，并通過專題講座，護理查房，換位思考等形式強化護生的語言表達能力和溝通技巧，以取得患者的信任和配合。惡性腫瘤是一類嚴重危害人類生命的疾病，發病率呈逐年上升趨勢，在校學習期間，腫瘤科護理并沒有獨立分開及系統講解，而是屬于內，外科學護理中的一部分。各種化療方案的應用，化療藥物外滲的處理，放療儀器設備的應用，放療前后的注意事項，放療反應的處理等內容沒有系統的解釋。其專業性極強，比較抽象，不易理解和記憶，使學生產生更多的`疑惑，教學內容與實際臨床工作脫節嚴重。針對這種情況，我們要求帶教老師不僅要有扎實的理論知識，還要有豐富的臨床經驗，通過制定切實可行的實習計劃，采取分階段學習的方法和措施，使護生在較短時間內熟悉本科工作環境，掌握嚴格的操作技術及腫瘤科的常規護理。運用上述科學的帶教方法，使我們的臨床教學質量得到顯著提高。

　　多向醫生學習一下臨床，要注意微笑服務

護理學習計劃5

　　護理業務學習計劃為持續提升我院護理人員專業素質，進一步提高我院護理質量，達到二級醫院質量標準，根據我院實際情況，特制定本計劃：

　　一、各級護理人員繼續教育的培訓內容及安排：

　　1、科室每月組織一次護理業務學習，其余時間以自學為主。

　　2、每月組織一次護理查房。

　　3、每半年考一次基礎護理理論知識；每月組織一次護理技術操作考核。

　　4、參加總院組織的各種學術講座，以及三大基礎理論和操作考試。

　　5、認真學習核心護理制度，各種護理技術的操作，科室護理常規。

　　二、根據資歷不同，對各級護理人員的培訓要求：

　　（一）新的護理人員培訓計劃：

　　1、要求：以臨床基礎護理技能為主，兼學專科護理知識和技術。能夠掌握基本的護理操作。

　　2、個培訓目標：

　　（1）加強職業道德教育，樹立職業理念，嚴格質量要求，加強護士素質培訓，養成良好的工作作風。

　　（2）學習醫院的規章制度和相關法律法規。

　　（3）結合臨床實際，抓好“三基”培訓，掌握各項護理操作規程。

　　（4）明確臨床護理程序和各班護士的職責。

　　（5）學習專科護理的理論和技能。熟悉心內科常見疾病的.護理程序。

　　（6）學會對患者進行健康教育。

　　（7）掌握護理文件的書寫，熟練填寫和書寫各種護理文件。

　　（8）掌握本科機房的常用操作技術。

　　3培訓計劃：

　　（1）鼓勵自學。參加總院、我院、科室組織的業務學習。

　　（2）高級護士應傳承、幫助和照顧他們。

　　（3）實踐培訓：利用護理業務查房、晨會提問等方式，通過實踐業務指導，加強基本技能培訓和系統理論學習。

　　（4）不定期進行技術操作和護理理論知識考核。考核內容為目前醫院組織培訓的各類護理操作相關知識和三項基礎知識。

　　4培訓計劃和方法：

　　（1）鼓勵自學。參加綜合醫院、我院、科室的專業學習，每年完成繼續教育學分。側重專科疾病的護理知識和技能。

　　（2）高級護士應傳承、幫助和照顧他們。

　　（3）通過護理查房和實踐指導，加強基本技能培訓和系統理論學習。

　　（4）月度技術運行考核

護理學習計劃6

　　為規范進修人員管理，切實提高進修人員的護理業務水平，努力為基層醫院培養專業技術人員，特制定以下培訓計劃：

　　1、護理部接收進修護理人員后，首先組織其學習有關政策、法律、法規，醫院規章制度，《四川省人民醫院關于進修、實習、見習的暫行管理規定》，介紹醫院環境及醫院情況及相關政策。

　　2、進修人員到病房后，臨床科室根據其具體學習要求及專業，安排專業組長帶教。從專科理論知識、專科操作技能等各方面入手，對其進行培訓。

　　2.1操作培訓方法：確定2-3項專科護理操作技術為培訓考核重點，由護士長負責安排、組織實施，帶教老師負責進修護士的培訓。

　　2.2理論知識培訓：病房護士長負責安排定期以授課、專題講座、科室業務學習等方法組織進修人員學習專科知識，并組織1-2次護理查房。

　　2.3進修人員結合自身的.情況，參加護理部組織的繼續教育講座。

　　3、進修人員考核：操作考核方法：由科護士長、病房護士長、帶教老師組成培訓考核小組負責進修護士的專科技能考核。理論知識考核：病房護士長針對進修的專科內容，以試卷形式對進修護士進行考試。考核成績入《進修護士考核表》，進修結束后返回原單位。

護理學習計劃7

　　為了進一步提高我院護理質量，規范我院護理人員的護理行為，保障護理安全，營造一個學習氛圍濃厚的醫療環境，現制定20xx年護理培訓學習計劃：

　　1、凡到醫院的'新護士，必須進行入職考試和護理專項崗前培訓。內容包括：護理文化、護理規章制度、護士基本素質及禮儀規范、護士職業道德、專科知識及護理基本技能操作等。

　　2、鼓勵在崗護理人員參加學歷提升教育，加強自學能力，提高自身素質。

　　3、各護理單元每周進行一次晨會提問，每月組織一次業務學習與護理查房。

　　4、護理部定期舉辦各類規范培訓課程，對全院護理人員分層次實施理論和技能培訓。

　　5、護理部每季度組織開展全院護理大查房一次，〈由各大科承擔〉。

　　6、選派護理骨干外出學習和培訓；選派2-4名護士長參加護理管理培訓班學習

　　7、鼓勵有能力的護士參加專科護士的培訓。

　　8、護理部每年組織1-2次全院性護理專業理論知識考核，一次護理技能操作考試，心肺復蘇全員參與，人人達標。

護理學習計劃8

　　護理業務學習計劃在護理培訓年基礎上，結合20xx年，以及我院護理人員有很多年輕護士，普遍護理經驗不足的實際情況，制定20xx年護理業務學習計劃，重點偏向護理操作的培訓考核。

　　一、培訓內容

　　1、3月份皮下、皮內、肌肉注射主講：

　　2、4月份留置針操作、輸液泵、微量泵的使用主講：

　　3、5月份各種評估表的使用、交接班制度主講王學無菌技術主講：

　　4、6月份消毒隔離知識、心肺復蘇、查對制度主講：

　　5、 7月份心電監護、心電圖機的操作流程、處理醫囑制度主講：

　　6、 8月份修訂后制度的培訓（醫用冰箱、高危藥品、急救車封車、各班護士職責、各能級護士職責）主講：

　　7、 10月份臨床護理技術操作常見并發癥的預防及處理（鼻飼留置胃管、口腔護理）主講：

　　8、 11月份針刺shang的'處理流程、導尿（男女）主講：

　　二、培訓時間：

　　定于每月第三周星期五下午2點30分

　　三、培訓地點：

　　七樓會議室或八樓示教室

　　四、培訓方式：

　　在職護理人員參加，指定護理人員講課

　　五、學習內容：

　　根據20xx年度我院護理工作的實際情況，護理部業務學習內容可以有所更改，由護理部具體安排。

　　六、要求：

　　1、當月講課的人員，請于當月10號前將課件復印件交給護理部備案。

　　2、沒有特殊情況不得請假，年底以簽到次數統計，缺課達2次以上，年抵扣一次性獎金50—200元，值班護士由護士長簽名備注，病假、產假除外

　　3、年底根據全年培訓情況，評選3位備課講課認真負責的護理人員，給予獎勵。

　　4、請自帶筆記本，年底檢查

　　5、xx、xx、xx（2—10月）各準備一次護理查房

護理學習計劃9

　　為了進一步提高我院護理質量，配合20xx年二級醫院等級評審工作的實施，有計劃的提高我院護理人員專業技術水平，規范我院護理人員的醫療護理行為，保障醫療護理安全，營造一個學習氛圍濃厚的醫療環境，現制定20xx年護理業務培訓學習計劃：

　　一、學習目的`

　　1.規范臨床基本技術操作規程，強化臨床基本操作技能，提高臨床護理的基本理論和基礎知識。

　　2.緊緊圍繞“以病人為中心”，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫療服務中的各種不良現象。通過培訓，教育醫務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，服務熱情周到，工作團結協作，為創建和諧醫患關系打下堅實基礎。

　　二、“三基四嚴”培訓的內容與安排培訓方法：

　　1．全院護士自學各項基礎護理操作流程。

　　2．護理部定期舉辦各類規范培訓課程，對全院人員分層次實施理論和技能培訓。

　　3．科室每月組織1次業務查房，每周組織1次業務學習（包括小講課、專題講座、各種規范和制度的學習等）。

　　4、實施“三基”考核兩級負責制，醫院由護理部負責，科室主要由護士長負責。

　　學習內容：

　　（1）根據各科專業不同，開展各種形式的業務技術學習活動，以學習“三基”為基礎，同時掌握本專業國內外新進展，并應用到臨床工作中。

　　（2）學習傳染病防治法、消毒法、突發公共衛生事件應急條例、藥品管理發、母嬰保健法等相關法律、法規，必須掌握基本知識，并熟練實踐操作，定期考核。

　　（3）從健康衛生入手，結合疾病預防，傳染病與常見病，多發病的預防及用藥知識等內容進行學習。

　　考核方法：

　　1．護理部每年組織2次全院性基礎理論考核，1次法律法規知識考核。

　　2．護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。

　　3.科室每月組織專科理論和技能操作各考核1次。

　　4.急救常用技術采用現場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。

　　三、培訓學習要求

　　1.各科室依據醫院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實施，護理部不定期監督檢查，切實起到培訓作用，保障學習效果。

　　2.各科室要求有學習計劃、筆記、考核試卷。

護理學習計劃10

　　為了進一步提高護理質量，配合創“三甲”評審工作的實施，有計劃的提高護理人員專業技術水平，規范護理人員的`醫療互利行為，保障醫療護理安全，營造一個學習氛圍濃厚的醫療環境，現制定20xx年護理業務培訓學習計劃：

　　一、學習目的

　　1、規范臨床基本技術操作規程，強化臨床基本操作技能，提高臨床護理的基本理論和基礎知識。

　　2、緊緊圍繞“以病人為中心”，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫療服務中的各種不良現象。通過培訓，醫務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，服務熱情周到，工作團結協作，創建和諧醫患關系。

　　二、培訓的內容與安排

　　培訓方法：

　　1、科室每月組織1次業務培訓，包括小講課、教學查房、專題講座、危重凝難病例討論等。

　　2、 每周2次護理業務知識提問（利用晨會時間，10分鐘）。

　　3、分級別、分時間進行護理操作示教及考核。

　　4、分級別、分內容進行業務知識學習及考核。

　　學習內容：

　　1、 以學習“三基”及科室相關制度為基礎，并應用到臨床工作中。

　　2、 學習工作制度、風險預案、崗位職責等必須掌握基本知識，并熟練實踐操作，定期考核。

　　3、 結合本科室常見病，多發病的預防、護理及用藥知識等內容進行學習。

　　考核方法：

　　1、 科室每月組織專科理論和技能考核各一次。

　　2、 急救模擬演練

　　3、 做到有計劃、筆記、考核試卷。

　　三、對各級護理人員培訓的內容與安排 ：

　　1、每月至少組織1次護理業務學習。

　　2、每月組織1次護理業務知識查房或危重凝難病例討論。

　　3、每周2次護理業務知識提問（利用晨會時間，10分鐘）。

　　4、參加醫院組織的業務學習、三基理論考試和技術操作考核。

　　5、定期不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案等。

護理學習計劃11

　　為進一步提高我科醫療護理質量，配合20xx年醫院等級評審工作的實施，有計劃的提高我科醫療護理人員專業技術水平，規范我科護理人員的醫療行為，保障醫療安全，營造一個學習氛圍濃厚的科室醫療環境，現制訂20xx年1月至12月份科室業務學習工作計劃；

　　（一）培訓目的

　　規范臨床基本技術操作規程，強化臨床基本操作技能，提高急診專科醫療護理的基本理論和基礎知識，并掌握多項具有專科特色的實踐技能，掌握院內感染控制、突發公共衛生事件應急、護理安全的'基本知識。

　　（二）培訓目標

　　1、全科護理人員業務學習考核參與率>=100%

　　2、全科護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%

　　（三）培訓對象

　　急診的護理人員

　　（四）培訓方式

　　1、科室每月組織1次業務培訓，采用科室月業務學習、教學查房、科室小講課等方式進行

　　2、基本技能操作培訓由護士長及教學組長組織本科護理人員中培訓

　　（五）培訓內容

　　1、護理理論及操作培訓，重點為對急診專科相關護理理論及操作的學習。

　　2、學習具有急診科特色的操作技能。

　　3、學習突發事件應急預案、院內感染、護理安全相關規定，要求掌握基本知識。

　　（六）考核方式

　　1、每月對全科護理人員的基礎理論進行一次考核。

　　2、每月對全科護理人員的基礎操作進行一次考核。

護理學習計劃12

　　為了進一步提高我院護理質量，配合xx年二級醫院等級評審工作的實施，有計劃的提高我院護理人員專業技術水平，規范我院護理人員的'醫療護理行為，保障醫療護理安全，營造一個學習氛圍濃厚的醫療環境，現制定xx年護理業務培訓學習計劃：

　　一、學習目的1.規范臨床基本技術操作規程，強化臨床基本操作技能，提高臨床護理的基本理論和基礎知識。

　　2.緊緊圍繞“以病人為中心”，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫療服務中的各種不良現象。通過培訓，教育醫務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，服務熱情周到，工作團結協作，為創建和諧醫患關系打下堅實基礎。

　　二、“三基四嚴”培訓的內容與安排培訓方法：

　　1.全院醫生護士自學各項基礎護理操作流程。

　　2.醫療護理質量辦公室定期舉辦各類規范培訓課程，對全院人員分層次實施理論和技能培訓。

　　3.科室每月組織1次業務培訓，包括小講課、教學查房、專題講座等。

　　4、實施“三基”考核兩級負責制，醫院由醫療護理質量辦公室負責，科室主要由科室主任護士長負責。

　　學習內容：

　　(1)根據各科專業不同，開展各種形式的業務技術學習活動，以學習“三基”為基礎，同時掌握本專業國內外新進展，并應用到臨床工作中。

　　(2)學習傳染病防治法、消毒法、突發公共衛生事件應急條例、藥品管理發、母嬰保健法等相關法律、法規，必須掌握基本知識，并熟練實踐操作，定期考核。

　　(3)從健康衛生入手，結合疾病預防，傳染病與常見病，多發病的預防及用藥知識等內容進行學習。

　　考核方法：

　　1.醫療護理質量辦公室每年組織2次全院性基礎理論考核，1次法律法規知識考核。

　　2.護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。

　　3.醫務科每年對全院醫生的基本操作技能進行考核1次。

　　4.科室每月組織專科理論和技能操作各考核1次。

　　5.急救常用技術采用現場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。

護理學習計劃13

　　為了進一步提高我科醫療護理質量，配合20xx年醫院等級評審工作的實施，有計劃的提高我科醫療護理人員專業技術水平，規范我科護理人員的醫療行為，保障醫療安全，營造一個學習氛圍濃厚的科室醫療環境，現制定本科室培訓方案。

　　（一）、培訓目的'

　　規范臨床基本技術操作規程，強化臨床基本操作技能，提高骨科專科醫療護理的基本理論和基礎知識，并掌握多項具有專科特色的實踐技能；掌握院內感染控制、突發公共衛生事件應急流程。

　　（二）、培訓目標

　　1、全科護理人員業務學習考核參與率≥90%

　　2、全科護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%

　　（三）、培訓對象：

　　骨一科全科的護理人員。

　　（四）、培訓方式

　　1、科室每周組織1次業務培訓，采用科室業務學習、教學查房、科室小講課等方式進行；

　　2、基本技能操作培訓由護士長及教學組長組織本科護理人員集中培訓。

　　（五）、培訓內容

　　1、護理理論及操作培訓，重點為對骨科專科相關護理理論及操作的學習；

　　2、學習具有骨科特色的實踐操作技能；

　　3、學習突發事件應急預案、院內感染相關規定，要求掌握基本知識。

　　（六）、考核方式

　　1、每月對全科護理人員的基礎理論進行一次考核

　　2、每月對全科護理人員的基礎操作進行一次考核

護理學習計劃14

　　首先感謝主任和護士長對我的信任，讓我有機會在護理組長的崗位上繼續鍛煉。在20xx中，我有很多不足，尤其是在管理方面。希望在以后的工作中能不斷總結經驗教訓，不斷學習，爭取更好的工作。現將20xx的工作計劃總結如下:

　　一、主要工作目標:

　　1、嚴格無菌操作，輸液反應率為零。

　　2、滅菌合格率100%。

　　3、藥品、儀器設備和急救用品的完好率為100%。

　　4、年護理事故率為零。

　　5、基礎護理理論知識考試平均成績> 90分。

　　6、護理技術操作考試平均成績> 90分。

　　7、靜脈穿刺成功率> 90%

　　8、患者對護理工作的滿意度> 95%。

　　9、控制成本，增加利潤。

　　二、保障措施:

　　1、加強護理管理，確保目標實現。建立健全各項規章制度(包括交接班制度、體檢制度、各班護士職責)，以制度管人，采取強有力的監督措施，使制度形成習慣，使科室形成有利于科室長遠發展的良好氛圍。

　　2、加強基礎理論知識培訓，提高護理人員的綜合素質和專業能力，每月組織一次業務培訓，內容包括基礎理論、專科護理和免疫規劃知識，并進行培訓后考核。多讀護理書籍，關注護理知識新動向。

　　3、加強護理專業技術操作培訓，尤其是留置針的`使用，提高靜脈穿刺成功率，在工作中不斷總結經驗教訓，做到膽大心細，克服心理障礙。定期或不定期討論穿刺失敗的原因，請有經驗的護士傳授穿刺成功的經驗。積極學習與護理相關的新服務和新技術。

　　4、強化護理操作規范實施流程服務。嚴格無菌操作和檢查制度，提高護理質量。

　　5、做好基礎護理使護理工作更加規范。保持病床整潔，無異味、無污漬，物品整潔規范，輸液滴數遵醫囑，勤巡視輸液病人，善于觀察病情，及時解決問題。

　　6、努力改善服務態度，使患者從心里滿意。要求每位護士樹立良好的服務態度，熱情對待每一位患者，把患者滿意作為我們工作的最終目標，盡可能為患者提供便利。杜絕患者健康、冷漠、強硬、推諉的現象，絕不允許與患者發生爭吵。

　　三、藥品管理:

　　1、定期清點藥品，防止積壓、變質，發現有沉淀、變色、過期、標簽模糊等藥品并及時上報藥械科處理。

　　2、建立適量的藥物基地，按照科室的常規用藥準備藥物，從而保證臨床用藥需求并避免積壓。建立貴重藥品交接記錄簿，確保班與班交接，保證使用需要。

　　四、商品的管理要以開源節流、控制成本為前提。

　　1、加強對部門硬件設施的例行檢查意識，加強各類儀器性能和安全檢查，及時發現問題及時維修，保持儀器設備完好。

　　2、對一次性用品實行量化管理，從而保證臨床使用需要而不浪費，如輸液器、膠帶、棉簽等。應根據每天的輸液次數進行準備，防止一次性醫療用品的丟失。

　　3、留置針的管理，每使用1次應進行登記，并記錄操作者姓名和使用兒童。封口費應寫為收費站收取的靜脈注射費。

　　五、在護士長領導下定期和不定期檢查護理質量。

　　督促護理人員認真執行護理常規、護理制度、護理技術操作規程和觀察病情，并每月開展護理技術考核和比對；熟悉急救藥品和急救技術演練，使每位護理人員掌握急救藥品和設備的使用。

　　六、做好科室團結工作，提高科室凝聚力，加強自身協作配合能力，共同關愛護理小群體團隊。

　　讓每個人的心中充滿愛，讓工作充滿興奮，讓病房充滿歡笑，讓科室充滿溫暖！對于護理醫學來說，目前的收集整理工作水平與我們的預期目標還有一定的距離，還存在一些問題。希望在主任和護士長的幫助下，調動大家的積極性，讓大家有主人翁意識，相信科室會有更好的明天。

護理學習計劃15

　　一、培訓考核內容：

　　1、理論知識的培訓與考核。以護士“三基”訓練、執業護師考試、社區護士培訓教程為基礎，穿插院感管理以及規范出診護理文件書寫等內容，形式采取自學為主，配合各種科內講座和護理學會培訓講座。目的是掌握正確學習方法，學會舉一反三，牢固掌握知識點，夯實基礎知識。

　　2、操作技能的培訓與考核。內容為靜脈輸液、靜脈采血、留置針穿刺、肌肉（皮下）注射、皮內注射、無菌技術、鼻飼、導尿、換藥、霧化吸入、氧氣吸入、口腔護理、血壓測量、吸痰、心肺復蘇、心電圖、心電監護儀、除顫儀、簡易呼吸機等。

　　二、培訓考核時間

　　1、理論知識。培訓時間：每周四下午3：30-5：00；考核時間：每月第2、4周的周四，一律閉卷形式，不及格者補考，成績納入每月個人考核。

　　2、操作技能。培訓演練：每天下午根據工作情況輪流進行；考核時間：每月的第1、3周進行，每月根據具體情況完成2-3項操作，要求熟練掌握，人人通過，由喬秀清和孫京輝負責。

　　三、培訓進程

　　1、護士“三基”訓練、執業護師考試、社區護理培訓穿插進行，全部內容的學習與考核要求在20xx年7月底完成，8月份進行全面復習。

　　2、操作技能按上面內容配合臨床實際在每月底安排下月的'訓練考核內容。

　　希望中心護注：5月份以后開始按上述方式重新輪換，8月底前完成。

　　3、學習方式：各站串講、幻燈

　　護士積極主動、團結進取，認真完成各項學習和工作，為中心的明天更美好而努力！

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