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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的五年級學生學習計劃8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級學生學習計劃 篇1
時間過得真快呀!轉眼間我們又要放寒假了今年寒假我想設計條計劃,有準備的做一些有意義的計劃計劃具體打算如下:
1、幫助媽媽做一些力所能及的家務活。
2、讀幾本好書,讀完還要寫讀后感,比如讀《魯兵遜漂流記》、《十萬個為什么》《簡愛》等。
3、我每天都要寫一篇作文,提高自己的`寫作能力。
4、看幾部有教育意義的電影然后,在寫幾篇讀后感。
5、把老師留的作業都寫完,在讀一些課外書,豐富我們閱讀能力提高閱讀能力。
6、我天天堅持體育鍛煉,如;跑步、跳跳繩等體育活動。
以上是我栽寒假里制定的學習計劃。我會按照計劃認真去做,以及關心愛護關心我所有人。
五年級學生學習計劃 篇2
又是一個新學期的開始啦,轉眼我就讀小學五年級啦,我也增長啦不少知識,看著同學們都有啦新學期的計劃,我也要開始我的`新學期計劃啦,于是我擬定啦一份計劃表。
第一,因為我數學不太理想,所以,我要多數學上下功夫,平時要多做練題,多看一些有關數學的課外書,爭取在新學期有所提高。
第二,我還要養成提前預習課文的習慣,把當天要學的課文提前預習一下,還要多復習,尤其是在早上和晚上,因為早晚記憶力要好一些。
第三,多做讀書筆記,摘抄好詞好句,這樣對考試就會有幫助,也對我的寫作有幫助。 第四,少玩電腦和看電視,因為這樣對眼睛有傷害,還對學習有影響。
這就是我的學習計劃,其實還有很多,由于一時想不起來,我只有先從這幾點做起,在家里我想要媽媽監督我,在學校我想請老師同學來一起幫助我。讓我在新學期里各方各面有所提高。
五年級學生學習計劃 篇3
一、 學習目標:
1、各科成績要在四年級期末的基礎上提高。
2、每周保持日記三篇以上,主要包括生活趣事、讀書感想等。
3、多讀課外書籍,提高自己的`知識水平。
4、協助班主任抓好班級管理,和同學搞好關系。
二、 行為習慣目標
1、不亂玩電腦游戲。
2、愛護眼睛,保持正確的書寫姿勢。
3、每天鍛煉身體分鐘,周六周日打籃球一小時。
4、見到老師要行禮問好。
5、每天拉琴不少于分鐘。
6、不說臟話。
五年級學生學習計劃 篇4
我是一個從四年級升入五年級的小學生。為了更好的學習,我制訂了一份學習計劃。
一、學習格言
沒有最好,只有更好
二、個人奮斗目標
成為祖國的棟梁之才。
三、學習目的
21世紀是一個高科技的時代,需要一批高科技人材去創造。我們——21世紀的小學生,應在學好各門文化課的`同時,多看、多讀一些可以擴大我們知識面的課外書籍,以適應科技高速發展的需要。為了有計劃的學習,特制定以下學習計劃。
四、學習材料
課本、練習題、《百科全書》
五、學習時間
20xx.9.1-----20xx.6.29
六、學習計劃
1、認真閱讀《中小學生百科辭典》
2、認真地做《奧林匹克數學》。
3、平時堅持閱讀《我們愛科學》等報刊雜志。
4、上課認真聽講積極發言
5、作業認真完成
6、做完老師布置的作業要適量的自己給自己布置作業
以上是我初步制定的學習計劃,如遇到特殊情況,可做適當調整,但總目標不變。
五年級學生學習計劃 篇5
上個學期已經結束啦!這個學期我就讀小學五年級啦,為啦讓我在新的一個學期里取得好成績,現將本學期的學習計劃如下:
第一:學習
在上一個學期考試中,我的語文成績不理想。我下學期應該對語文加倍努力!同時,在上一個學期中,我又學到啦許多有用的知識,許多可用的小技巧。有啦上一次的深痛教訓,以后是不會再發生的。我現在覺得,其實,我們不要把學習當作成一個負擔,因為學習本來就是一個苦差事。我們應該把學習當作是一種愛好興趣。一旦你有啦興趣,你就會越學越想學,越學越好。其實每一個人都不笨!也許有的人擅長這個;有的人擅長那個;有的人文武精通。每個人都有優點和缺點,沒有一個人是十全十美。我在下一個學期一定好好學習,天天向上!只要功夫深,鐵杵磨成針。世上無難事,只怕有心人。
第二:背書
四,五年級我們的`語文老師一直讓我們背《論語》。有的人覺得這個對學習無用,沒有幫助,不想背,也不會背,也不想把太多的精力浪費在這里。所以,我們班就有幾個“特號”學生不讀。而有的同學腦子好,記憶力強,就覺得很好背。
第三:讀書
上一個學期的讀書冠軍是張xx。他讀的書有17本,而我比他少讀2本。我看的書有:《廣場上空蕩蕩》,《楊家將演義》,《淘氣包埃米爾》,《平凡的世界(一)》,《平凡的世界(二)》,《平凡的世界(三)》,《雷夢拉與爸爸》,《天真媽媽》,《名叫牛皮的插班生》,《鏡花緣》,《紅旗譜》,《世界中篇名作選》,《笑貓日記》,《湯姆·索亞歷險記》,《特別的女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒有張xx多,但是下學期我一定努力超過他。我覺得讀書可以讓我們長智慧,學到更多有趣的知識。從以前不愛看書的我到現在變成愛讀書的我,我真的應該感謝我的語文老師和爸爸媽媽。我感謝語文老師栽培啦我,如果沒有沒有爸爸媽媽在背后默默地支持我,我是不會愛看書的。現在,我只要一有時間就會看書,讀起書來我就忘啦時間。讀書讓我的作文水平也大大提高!書籍是人類進步的階梯。為中華之崛起而讀書。這些名人名言只有在書的海洋中才能找到。好好讀書!
這就是我下個學期的學習計劃。如果大家有什么寶貴的意見,請告訴我。希望大家在下個學期多多幫助我,也請大家看好我。我一定會在下個學期中更加優秀!
五年級學生學習計劃 篇6
寒假已經要到來了,這個學期我的成績也還算比較的穩定,但我想我也不能因此就感覺到驕傲,要繼續的保持這樣的一個學習狀態才行。時間是過得很快的,馬上我就要從小學畢業,進入初中了,所以我想我是應該要制定好一個學習計劃的。我是一個自制力很差的人,在上一個假期我都沒有認真的學習,大部分時間都花在了看電視上,所以這一次為了利用好假期的時間,我一定要嚴格的按照自己制定的計劃去安排自己的學習和休息的時間。我的學習計劃分為以下幾個方面:
一、作文
作文一直以來就是我的一個弱點,在考試中的分數也算不上高。因為自己不喜歡寫作文,甚至是有一點討厭的,每次要寫作文的時候就很煩,假期里要寫的作文也是會留到最后再寫。但我想現在我不應該這樣去做了,所以我買了幾本優秀作文大全,先去看別人是怎樣寫作文的。同時自己打算多背一些好詞好句,積累得多了自然就能夠運用到自己的作文當中去了,這樣應該就可以提高自己的作文水平了吧。若是現在自己搞不定作文的話,到了初中作文肯定會拖自己的后退的。
二、數學
這個假期我是買了一套這學期的試卷的,用來鞏固自己這一個學期學到的知識,同時也買了幾套下學期的卷子,用來自己預習下個學期的知識。這樣就能夠知道自己對哪個知識點有疑問了,在下個學期的學習中就會輕松一些,有重點的去聽課不會那么的容易分心。
三、英語
英語我主要的計劃就是練習英語聽力,還有單詞的默寫、聽寫,一些簡單的語法的學習。英語的話只要在上課的時候認真的聽了,把老師說的知識都掌握好了,成績就一定不會太差的。英語是需要多練習的',我也買了英語的練習冊,在假期里面一定要花時間去把它做完。
四、假期作業
在完成自己購買的練習冊之前,我想我先要把自己的假期作業些完,我的計劃是在假期開始的前幾天只寫假期作業,每天上午和下午都寫,趕快把作業給寫完就能夠開始自己制定的學習計劃了。每天只有晚上的時間用來休息,我想應該是可以很快的就寫完的。
既然自己已經做了這個計劃,我想我就是必須要執行。若是自己真的能夠做到嚴格的按照計劃執行的話,我想我不僅是在學習成績上能夠有進步,也能夠養成好的學習習慣。
五年級學生學習計劃 篇7
6:00~8:00 頭腦最為清醒,體力也很充沛,這是學習的黃金時段,是記憶的好時間,可安排難學習難掌握的內容。 例如,可以利用這段時間來背課文、記單詞和記公式,效果會非常明顯,而且記住的東西不容易忘掉。
8:00~9:00 人的耐力處于好狀態,可安排難度大的的攻堅內容。如記誦文言文。
9:00~11:00 短期記憶效果很好,進行突擊記憶,學習可事辦功倍。
13:00~14:00 這一階段是午休的好時間。午飯或容易感到疲勞,如果休息調整一下,可養精蓄銳,下午學習的效率會更高。不過午休時間不宜過長,半小時即可,不宜超過1小時。
15:00~16:00 休息后精神狀態較好,此時長時期記憶效果特佳,可合理安排那些需“永久記憶”的`東西。
17:00~18:00 這一階段得頭腦再度清醒的時刻,是進行復雜計算和有難度作業的好時間。例如,做幾道復雜的數學計算或者幾何證明題。
晚飯后 到戶外活動半小時,調節一下大腦。
19:00~22:00 這一階段是最安靜的時刻,也是學習的好時刻,可靜下心來學習自認為比較難解決的問題。當然,在這個過程中,要給自己安排休息時間。例如,每隔一小時休息十分鐘。
睡覺前 把當天復習過的內容像過電影一樣在腦子里面回憶一遍,對鞏固和記憶知識是十分有利的。
五年級學生學習計劃 篇8
一、做好預習。
1、粗讀教材,如果和舊知識有聯系,再溫習一下;
2、了解講的是什么;
3、找出這節的知識點;
4、預習時要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上特別注意。
二、聽課。
1、要有明確的學習目的,帶著預習不太理解的問題去聽課,;
2、聽課要特別注重“理解”。
3、上課時要認真聽講,積極舉手發言,不做小動作,有不懂的問題要及時
向教師和同學請教,爭取當堂的問題當堂解決。
三、做課堂筆記。
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業。
1、做作業之前,想想當天所學的知識,弄清不懂的';
2、認真審題,弄清要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,而要認真
思考,下決心獨立完成;
7、像英語、科學這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習,每周要對所學的知識進行總結復習,由點展開,鍛煉變換和
舉一反三(遷移)能力。
2、按計劃復習,重在牢固掌握和提高;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復習質量,注意難點和重點。
要堅決把學習放在第一位,不管有什么困難,先把作業做完,再做其他事,
一定要抓緊時間,好好學習,一定要戰勝貪玩的想法。做好以上五點是不容易的,
那需要持之以恒。
生活習慣:
勤勞、講衛生、講禮貌、有愛心、能夠體諒他人;
1、吃飯、穿衣、刷牙、洗臉等按計劃時間進行。
2、收拾書包、整理學習桌、疊放衣物、放好玩具等自己能做的事情自己做,
3、見到認識的長輩(包括老師)要主動打招呼、問好等等。
4、求人幫忙時要面帶微笑說話客氣點。
學習習慣:(今日事今日畢)
1、上課一定要認真、專心聽課,新學的知識當天一定要弄懂。
2、做作業要專注,不要拖沓,對于做錯的作業要明白錯因。
3、愛讀書、愛思考、細心、課前預習、課后復習;
性格:
自信、堅強、樂觀、積極。
素質:
鍛煉身體,接觸社會實踐,對事物有自己的看法,鍛煉培養口才和交際能力。
總之有夢想、有計劃,有恒心,養成一個好的學習和生活習慣,控制好
自己,做時間的主人,一切就OK !
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