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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的學習計劃格式,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學習計劃格式1
一、合理安排時間
同學們應對這一個學期的學習生活做全面總結,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進的地方,然后制定一份合理的寒假計劃,安排好每天的學習+鍛煉+閱讀+休閑,當然時間安排要有科學性,過緊過松都會影響寒假的生活質量。“凡事預則立,不預則廢。”有了一份適合每個學生自己的計劃,同學們就會成為時間的'主人。在寒假結束時,還要進行簡單的總結,問問自己在假期中有哪些新的收獲,那時,同學們會對自己說:“這個寒假我過得很有規律、很充實。”
二、堅持每天讀書學習
每天都應該按計劃完成一定的寒假作業,養成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力。假期中,每個人都應該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多詞匯,開闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導課程。
三、參加力所能及的勞動
假期是進行勞動實踐的大好時機,做一些力所能及的勞動,可以培養自理能力,體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分利用寒假這段時間,幫助家長做一些簡單的家務活:洗衣、做飯、打掃衛生等,適當參與一些社會性的公益勞動。
四、增強自我保護意識
不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂樂度寒假。
小學生學習計劃3
開學了,我升入了六年級,是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下:
1、每一天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀。
2、每一天有30分鐘讀書時間。看報紙、課外書籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。
3、針對數學計算馬虎的問題,每一天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性。
4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正。扎扎實實地學好文化知識。
5、寫好單元總結。每學一單元后,要對所學的知識進行整理、分類、查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績。
6、每個星期去一次新華書店,僅有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識。
以上是我的學習計劃,我必須按照計劃去做,朝著“三好學生”的方向努力,做一名合格的小學畢業生。
學習計劃格式2
一、必須認真學習所學專業的各門課程,熟練掌握專業知識和實驗操作技能。
要有競爭意識,高度重視期中、期未考試,考試必須取得優 良成績。每門課程包括實驗課,都要認真聽講,認真做作業,認真做實驗,沒有非常特殊情況,不得缺課、逃課。星期六、星期日如有課也要堅持上。每門課程都要 制定詳細的學習計劃,暑假、寒假也要制定學習計劃,要按照學習計劃,每天都要堅持學習,要持之以恒,日積月累,這樣才能真正學到知識,學好知識,掌握真本 領。要有憂患意識,要未雨綢繆,要始終關注學業和就業形勢,要充分認識到學好專業知識的極其重要性和必要性,牢固樹立靠知識、靠技術吃飯的觀念,在任何時 候、任何情況下,都要始終把學習擺在首位,只有學好專業知識,才能在激烈、殘酷的就業競爭中立于不敗之地,也為今后的婚姻、家庭幸福打下堅實的基礎。
二、必須獲得將來工作所必須的各類證書。
包 括大學英語六級、計算機二級考試、機動車駕駛證(C1)等證書。必須在預定的時間內獲得這些證書,不得借故推延,獲得這些證書宜早不宜遲。必須在大學第二 學期內取得大學英語六級、計算機二級考試兩本資格證書。大二是承上啟下較為關鍵的一學期,因此,必須對大一整個一學期的學習、生活、娛樂甚至戀愛等諸多方 面進行深入的反思,總結、吸取經驗教訓,不斷地修正、規范自己的行為和學習生活方式,鼓起戰勝困難的勇氣,樹立必勝的信念,進一步明確奮斗的目標,要不受 任何因素的干擾,孜孜以求之,為自己的理想和前途而努力學習、實踐。
三、要有考研的打算、準備和實力。
要充分認識到考研 的重要性,通過考研,就能大大加深、提高基礎理論和專業知識的水平,大大提高就業市場競爭力,就能優化職業,提高社會地位,為一生打下雄厚的基礎,也為自 身創造奇跡提供了最佳途徑。是否考研,要根據就業形勢、需求和自身發展的能力、要求而定。但不管是否考研,都要認真學習好各門課程,要具有考研的內在實 力。如若考研,則要早作準備。要盡早了解到所學專業的考研科目、考研要求、考研學校,制定切實可行的詳細的考研學習計劃,對所考科目要有針對性的、有重點 的、有計劃的學習,真正提高考研的效率和成功率。如考研,英語是你的'最大障礙。因此,要結合英語六級考試,在英語學習上下苦功夫。每天都要抽出一定的時間 來學英語,每天都要堅持記憶、積累新單詞,盡早使英語水平達到考研的要求。有投入,才能有產出;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。要學好專業知識,要考上 名牌學校的研究生,不可能一蹴而就,只有長年累月、孜孜不倦地投入盡可能多的時間和精力,花苦功夫、死功夫才行。
四、如有閑暇時間,可選修辯證唯物主義和歷史唯物主義原理(哲學)、政治經濟學原理、管理學原理、大學語文、法理學等課程。
特 別是哲學,可對其深入學習研究,這對今后的學習、生活、工作和人生大有益處。閑暇時,特別是在暑假、寒假等較長假期內,可閱讀一些古今中外的名著,特別是 文學名著,陶冶情操,提高人文素養。要提高自學能力,刻苦鉆研文化專業知識。要養成多讀書、讀好書、常讀書的良好生活學習習慣。知識能給人以才能、智慧、 力量、魅力和前途,帥氣、美貌、娛樂不能當飯吃。今后要想就業都得考試,是逢進必考。要積極參加國家組織的有關考試,以考促學,以考提高自身的素養、能 力、水平和競爭力。在暑假、寒假等假期內,或在今后的閑暇時間內,也可補習、加深已學的薄弱的專業課程,進一步提高自己的專業知識水平,亡羊補牢,猶未晚矣。
五、盡可能地選學電氣工程及自動化這一專業,不提倡選修第二學位。
要吸取他人的教訓,與其都學的不精,不如集中精力把一門專業知識學深、學透。電氣信息類各個專業不存在能否就業的問題,只是就業好差的問題。因此,你必須要學好、精通所學的專業知識。
六、 就業要立足于大型國有企業、大型企業,特別是電力企業。先就業,先打基礎,后創業,后追求理想,這樣才能有較高的收入和較高的社會地位,人的尊嚴和權利才 能真正得到保障,人也能得到自由全面的發展,工作風險小,無后顧之憂,也能快捷地為婚姻、家庭、事業打下一個良好的物質基礎。
七、處理好學習與談對象的關系。在當今物欲橫流的社會,婚姻無不打上金錢、地位、容貌等烙印。
影響婚姻成功的因素非常的多,如雙方家庭的經濟條件、性格、身高、職業、工作地點等等。因此,大學期間談對象只能順其自然。畢竟談對象不是上大學的目的、目 標,對談對象的時間、精力等的投入要適度,切不可因談對象而耽誤上課、學習,影響學業,更不能沉溺其中而不能自拔。要放眼世界,放眼未來,不管談對象成功 與否,都要泰然處之。學業、事業是愛情的基礎,沒有學業、事業的成功,愛情就變得虛無飄渺,愛情就不牢靠,也不可能長久;學業、事業成功了,必將迎來美好 的愛情。
八、處理好學習與上網、娛樂等的關系。要有計劃的學習、生活和娛樂。
星期一至星期五正常上課期間,每天晚上都要 堅持上晚自習,上網時間要安排在晚自習后。盡量少上網,少娛樂,多看書。多看書對自身素質、能力和水平的提高,將起到非常重要的作用。上網、娛樂如與學習 有沖突,要讓位于學習;也只有在上好課、做好作業、搞好學習的前提下,適當上網、娛樂。要合理安排時間,確保中午和晚上足夠的睡眠時間,不能過度疲勞,以 便身體健康、精力充沛地投入到學習中去。要始終保持清醒的頭腦,進一步增強法制意識和自控力,嚴格遵守國家法律法規和學校的規章制度,違法違紀的事堅決不 要去做,這樣才能切實保障自身健康成長和學業的順利進行。身體健康和遵紀守法是前提,搞好學習是根本,大學期間要始終遵循這一基本原則。
九、處理好當前利益與長遠利益的關系。
大 學階段是人生最美好、最重要、最關鍵的時期。大學期間的主要任務就是好好學習,熟練掌握每門課程,為一生打下一個堅實的理論、實踐基礎。這是一個大學生的 長遠利益、根本利益。大學期間參加社會實踐、利用節假日掙錢,主要目的應是了解、認識、適應社會,親身體驗生活的艱辛,從而增強發奮學習的動力。如果把主 要精力用在掙錢上,影響學業,則是以眼前利益犧牲長遠利益,是被金錢迷失了前進的方向,是鼠目寸光、本末倒置、因小失大、得不償失,應避免這種情況的發生。
學習計劃格式3
走過花季,走過雨季,還走過了黑色*的六月,然后呢就走進了被人們戲稱為象牙塔的大學校園,這一路走來有過多少的不易與艱辛,我們這些莘莘學子們清楚得很,不論你的過去,你的背景怎樣,你進來了,就和所有其他的同學一樣站在同一條起跑線上,同樣的蕓蕓眾生呀,你認命也好,你不甘也罷,因為,大學是你的一個新的起點,大學幾年光—陰—的花費將直接決定你未來的命運,關鍵在于你是如何經營你的大學生活,在你畢業的時候你能直接看到精心經營背后的直接效益:物有所值還是物超所值。
大學是一塊圣地,一個用它獨特的學術氛圍來感染人的育人場所。大學校園是比中學校園更漂亮了,設施也更完美了,但所有的準備不是用來給你揮霍的,創造好的條件是為了有好的效果,是為了在好的條件下的學子將來能有能力創造更好的生活。進入大學并不意味著學習的相對放松,反過來卻更要求你要繃緊那根弦,抓緊一切時間來學習來充電。大學的校園是一個完全自律的地方,沒有老師會來過問你的學習,沒有師兄會督促你交作業,你如何學習與生活完全取決于你自己,所以要擺正位置,有一條永遠不變的就是“將學習進行到底”。如果你不趁現在的年輕抓緊時間學習充電,到了畢業的時候會連后悔的時間都沒有了。
不要再懷有年少時的那美麗動人而不切實際的想象了,所有的美麗憧憬只是我們奮斗的目標,要想實現理想只有靠自己一天一天充實而忙碌的生活,生活沒有彩排,每天都是現場直播。現在的我們每個人都是一只青蘋果,蘋果一旦落地,就只有讓人品嘗的份,卻沒有重新長回樹上的希望,趁現在我們還有機會吸收養分,立即行動吧,到時候你的蘋果一定格外鮮艷、格外美麗。
“大學生活”對于我們大學生來說并不是很陌生。我們在中學時期憧憬著自己的大學生活是多么的豐富多彩。但事實上并不是那樣。大學生常說的口頭禪就是“無聊、郁悶、空虛”,相信大家已經如雷貫耳了吧!為什么會這樣昵?師兄師姐們說是這是因為他們還沒有完
全適應大學生活呀!在大學生中,有的沉迷于上網,如網絡游戲和聊天等等,有的忙于花前月下,有的忙于經商,而忙于學習的是少之又少。能夠把握這個度是很難的,他們的精力分散了那么多,哪還有精力學習呀!
大學生正處于少年向成年時期過渡的階段,即青年期,生理發展已經接近成熟,既有別于少年階段,又有別于成年人的獨特心理發展特點。大學生的心理健康與否,不僅關系到自己的學習、生活,發展和高等教育目標的實現,更關系到民族與國家的未來。在今天強調素
質教育的大好形勢下,我們應通過參加各項校園活動,培養并健全個人良好的業余愛好,發揮潛能,振奮精神,保持樂觀情緒,維護身心健康。
人際交往也是我們大學生不可避免的話題。大學生人際的內容從厚的外層逐漸向個體內在的.認識和體驗發展,表現為圍繞學習,娛樂,思想,感情溝通,職業志愿,未來理想和社會熱點問題等進行交往。積極的人際關系氛圍是靠大家共同努力逐漸培養起來的。積極投入,用心交往是一種積極有效的途徑和方法,我們帶著真心、誠心、善心、愛心、平常心、寬容心等積極心態與人交往,將有利于營造融洽、寬松的人際環境,有助于縮短人與人之間的距離,增進相互間的交流。
戀愛對大學生可以說是一把雙刃劍,一方面幫助心理發展走向成熟,另一方面又可能帶來各種心理問題。從個體發展的角度來看,戀愛對心理的成熟和健全又有促進作用,對一些個人因素和社會情感的發展又有重要意義。由此可見,大學生戀愛并不完全是一件壞事,但也有可能危害心理健康。所以,大學生一定要端正自己的戀愛觀,要不,受傷害的就是你自己。學習活動是大學生的主導活動。但不同于中學時代,大學里除了上課外,還有很多的課余時間,我們可以利用這段時間來自學。自學是大學生學習的重要組成部分。我們當中有一些人對自己的專業并不稱心,甚至感到厭倦和反感。如果轉專業不行的話,就要在此專業上培養興趣,學習積極性*往往以自己興趣為轉移,興趣是人才成長的動力。我們應該在這有限的四年里好好學習,不浪費現有的大好時光。這可是我們的黃金時代。我們一定要對得起自己,不辜負家長和老師對我們的期望,為我們的將來奠定基礎。
學習計劃格式4
一、學習宗旨:在名師的引領下,踐行而成,尋道而長,不斷提到自己的理論水平和理論素養;通過雙向聽課、上課評課提高自己的教學能力和教學水平,形成自己的教學風格和教學特色;通過參與課題的研究工作提高自己的科研能力和科研水平;在向名師、同行的學習、交流、借鑒的'過程中,提升自己的師德師風,打造專業持續發展的精神支柱,再創職業生涯的新高。
二、主要任務:
1、建立和完善個人博客,使之成為一個匯報本人學習、思索、成績的一個窗口
2、學習日期間每日撰寫一篇《跟崗學習日志》,并發布于個人博客
3、完成三級課題開題報告,并進行部分課題研究工作
4、聽課不少于6節,上課不少于2節(含1節匯報課)
5、開發一節優秀課例
6、寫3篇教學反思和2篇讀書筆記
三、具體安排
10月21日:上午參加深大附中座談會,下午制定本人跟崗學習計劃及專業發展規劃,晚上撰寫跟崗學習日志一。
10月22日:上午到育才中學聽劉良華教授講座,下午聽胡老師“個人教育博客建設”的專題報告,晚上撰寫跟崗學習日志二。
10月23日:完成跟崗學習計劃,并發布于博客
10月24日:完成教師專業發展計劃,并發布于博客。設計《學生自主活動對思想政治課學習影響的研究》課題的研究方案(初稿)
10月25日:上午聽胡老師“如何進行教育科研”的專題報告,第四節聽劉明會老師課。下午到北師大附中聽張玉新教師報告。晚上寫跟崗學習日志,備周三的課
10月26日:聽課3節,評課,完成教學反思一篇,晚上備課
10月27—29日:本人上課2節,參加評課活動,聽其它老師的課、評課。寫教學反思一篇,并發布于博客。
10月30——31日:閱讀教育類書籍,寫第一篇讀書筆記,并發布于博客
11月1——2日:聽評課,寫一篇教學反思,開發一節優秀課例
11月3——5日:教材研討,課題交流研討,形成最終方案
11月6日——7日:閱讀教育類書籍,寫第二篇讀書筆記,并發布于博客
11月8日——10日:參加市、校組織的各項教研活動,完成一篇教學反思,匯報跟崗學習的體會和收獲,完成跟崗學習總結報告,發布于博客。完成課題研究方案和跟崗學習個人考核表。參加跟班學習結業典禮
學習計劃格式5
時間的腳步從不會停下,我們都在這長河之中不斷前行,結束了令人難忘的高考,我也正式踏入了大學的校門,在這里,我要開啟自己全新的四年生活,每段經歷皆為序章,而前行最有效的方式就是從此刻做起,那么對于這一學期我簡單地做了如下計劃。
一、學科學習
進入大學之后,我并不認為學校是放松的場所,更不贊同這四年是輕松的時間,“學無止境”,更何況我們還是一名學生,學習仍是我們的主要任務,因此在這一部分我會下更大的功夫。這一學期中專業課的內容并不多,根據學長學姐所說,我們只要在課上跟住老師所講的內容即可,那么對于這一方面的學習,我選擇利用在完成作業的過程中進行鞏固。對于實踐課程要更大程度上發揮自己的能力。同時在我們這一學期還可以在老師的帶領下,參加一些校內外的比賽,所以對于比賽的事宜,自己做到及時與老師溝通,要樹立信心的同時更要不斷的提升自身的能力,因此在剩余的時間要集中去圖書館查找先關資料,始終告訴自己,“機會是留給有準備的人的”。
二、參加社團
大學是一個講究全面發展的地方,因此在學好專業知識的同時,也要對自己的其余方面予以關注,目前自己比較向往的社團的學校的辯論社,在高中時期參加過幾次辯論賽,我自己是非常感興趣的,而且經過了解,我們的辯論社是一個人才輩出的地方,在幾場重要的比賽中都取得了不錯的成績,如果能夠與社團內的成員們交流,我認為自身也一定會有所成長,因此在社團納新的時候會考慮參加。在學習與社團之間自己也會合理地處理好時間,一切以學習為主,因此在階段性的計劃中,會進行詳細地制定。
三、期末復習
在學期末的階段會迎來期末考試,對于大學時期第一次重要的考試,也會格外的重視,計劃在考試前的.一個月便進入復習狀態,復習內容以老師畫的重點為主,自己的筆記為輔,對于需要額外整理的部分,根據到時候的具體需要采取措施,復習的內容及時進行總結,容易遺忘的知識點進行反復的記憶,比較熟練的可以縮減復習時間,以整體計劃為主。
新的開始就代表著充滿希望,一個階段的過渡也在提醒著自己時間不等人,大學的生活已經開始,希望通過自己的努力,讓這四年的時光不留下遺憾,希望按照計劃執行,也能夠得到超出預期的收獲。
學習計劃格式6
眨眼間,初中的三年只剩下最后一年了。時間真的好快啊!回憶這兩年來的學習生涯,自己學到了不少知識,但比起以后這只不過是皮毛而已。因此在初三我要非常努力,非常努力地學。
初三是初中三年最重要的一年,這一年我要加油!決定命運的時刻我是不會松懈的。初三上半學期我穩扎穩打,下半學期就“沖”,拼了。初三的學習一定非常辛苦,作業會許多。面對初三的種種問題和困難,我會用一顆平常心去對待,去解決。但是這顆平常心,不是說放松,而是“既然逃避不了這種辛苦,問題,困難,那就勇敢地去面對吧——”
新學期,新目標。我的計劃是這樣的:
1、上課打起十二分的'精神,認真聽講,勤做筆記。
2、做到課前預習,課后復習的好習慣,及時訂正作業。
3、星期六,星期天,我會抽出一天來預習和復習,然后做一些輔導類的習題,幫助學習。
4、遇到不懂得題目,首先自己琢磨一下,如果想不出來再問同學或者老師請教。
5、查漏補缺,對自己薄弱的知識,要經常鞏固。
6、要勤快,不能偷懶。由于初三的學習進度很快,一不留神,許多知識就會沒學到。這幾點我可能會做的不夠完美,但我一定會盡量達成的。
以前,面對考試我沒有一次不緊張過,生怕考砸了。對于有些同學來說,考試應是習以為常的事了吧。讀初三,考試一定會非常頻繁。因此我不能太緊張,要平常心對待。9月2號就要期初考試了,不能說我一點也不緊張,心里多少還是緊張的。期初考目標:語文78,數學82,英語80,科學80。
相信!通過我的努力,是可以取得成功的。
學習計劃格式7
1.體系進修掌握好,以講義為基礎使用好課本。
2.擬定好,短、耐久籌劃。
3.學會調整,要有一個試用期。
4.學會進修別人。
5.思索題目留意歸納。
6.做好預習,賣力聽課,劃出重點。
7.題目多想幾遍,只管用自己全部的資本去解答。
8.學會剖析考試成績;錯誤。
9.做好預習,復習。
10.不能僅范圍于冊本,要多看奧賽……要普遍涉獵,以拓展自己的知識面,讀書要透徹語文:
⑴講義是統統進修的基礎看課后詞語,下面解釋,課后資料,作好每道課后訓練題;
⑵課文必要,接洽期間靠山,及上下文語境,一再讀,把課文讀透徹,并且簡樸寫上自己的感受;
⑶用一本筆記,隨時摘抄精彩剎時(喜好的歌詞),精彩的文章,可背下來,留意考察生計,感悟生計,寫有感而發的'漫筆;
⑷多讀書讀報數學:
⑴多質疑,勤思索,好下手,重歸納,客氣,留意應用;
⑵記好數學/物理筆記(對概念的領略,數學/物理規律);
⑶做題要有針對性(如計較差,做簡樸的計較題,磨煉思想做困難);
⑷調整心態(做好基礎性的標題)
⑷多對公式舉辦推導,探求其他辦理方法。
造作業的時辰先用鉛筆做;解答題想好再做。
英語:多說,多聽,多寫,多讀(背單詞,詞組,課文)
政治:多看書汗青:記清晰人物/時刻/地點/靠山/過程,效果,記清晰相干的圖,多讀,多背。
生物、地理:記清晰相干的圖,多讀,多背物理:依賴例題來相識定理,運用好公式。記著格式。
電學,力學是重點化學:記著公式考試時按原定的戰術去作答。
學習計劃格式8
隨著新學期的到來,同學們走出了快樂的暑假,又將繼續投入到緊張的學習中去。在開學之初,大家有必要給自己設定一個目標,制定一個計劃,從而使自己在新的學期里“有條不紊”的取得理想的成績。
首先,端正自己的學習態度。“態度決定一切”!心態是取得成功的關鍵環節,擁有好心態是取得好成績的前提!
其次,上課仔細聽講,弄懂每一個問題,按時完成作業。課后做好預習、復習。課余時間要“少玩一會兒游戲,多看兩本兒好書”,擴展知識面,提高閱讀以及寫作能力。
第三,“好記性不如爛筆頭。”記好每一次筆記,認真對待每一次口頭作業,只有基礎扎實了,才可以積累更多。
最后提醒,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對于目標和計劃的實施非常重要。
英語學習中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂,一節一節的增多。下面給同學們介紹一些英語學習的.方法:
(1)我們在背新單詞的時候要學會“重復和積累”。大多數人的記憶力都差不多,我們背新單詞,都會有一定比例的遺忘。所以,我們要盡量多背一些新單詞,增加積累并及時復習。
新單詞要“隨時”背。我們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個新單詞經過7天的記憶,會掌握的牢固。也就是說,我們前一天背過的新單詞要在第二天復習,同時“裝進”新的新單詞。第三天復習前兩天的新單詞,同時再“裝進”新的新單詞……直至記牢。我們在背新單詞的時候,不僅僅要記住拼寫,同時還要掌握它的意思及詞性。在復習的時候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的新單詞可以一帶而過,但一定要“掃一眼”,重點放在不會的新單詞上。
(2)語法在小學階段并不是考試的重點,但語法卻影響我們讀書的質量。同學們要“多聽、多讀”。我們沒有英語語言環境,只能自己創造。抽出一定的時間聽和英語有關的東西,聽不懂沒關系,重在提高“語感”,要養成習慣。此外,“開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結構。雖然我們學習英語沒有母語一樣的完美環境,但堅持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的方法。看過的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。
(3)作文,不僅考察新單詞量,同時也考察同學們的寫作能力。較強的寫作能力,要靠長時間的積累。堅持寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的新單詞,背誦下來的優美段落,我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。
最后,祝同學們,新學期,新氣象,取得更好的成績!
學習計劃格式9
1、分析自己的學習特點,同學們能夠仔細回顧一下自己的學習狀況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你能夠全面分析。
2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去狀況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
3、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
4、確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的'教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可思考一些社會因素家庭狀況。
學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法步驟到達什么學習目標。短時間內到達一個小目標。長時間到達一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
科目制定計劃的方向
在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,我也會及時溫習課文,做到;溫故而知新;。除此之外,我還會在課余時間閱讀超多的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的;查漏補缺;。
在數學方面,我打算每一天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復習,絕不做;臨時抱佛腳;之類的事情。當然,我還想建立一個;錯題集;,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到;錯題集;里,等到期末時,就能夠拿出來復習了。
學習計劃格式10
學大學是一個新的環境和小社會。麻雀雖小五臟俱全,大學是為走向社會打基礎的,所以我要懂得珍惜大學的學習和生活,認真對待一切,回報關心我的人。適應新的學習環境和學習方式需要一定的時間,所以在大一就要制定目標和計劃,為四年的大學生活打下堅實的基礎。
一、學習目標
1、所有科目的成績都達到班上前十名。
作為一個學生,學習是最重要的`,而作為一個師范生,專業知識更是重要,因為它會影響一代學生。所以,我給自己定了這個目標,督促自己不要懈怠。
2、通過第一次和第二次計算機考試。
在信息化發展的時代,掌握一定的計算機技能是很有必要的,可以給生活和工作帶來很大的便利。而且有些工作單位對計算機成績有要求,所以打算在大一通過這兩個考試。
3、每周堅持讀英語書和報紙。
作為英語專業的學生,擴大詞匯量和了解外國文化是很有必要的。這是一個長期的積累過程,不是幾周幾個月就能實現的,需要持續。
二、現階段的不足和困惑
1、嚴重缺乏詞匯。
2、聽力跟不上讀者的速度。
3、口語表達流利
4、缺乏語法知識
5、沒有足夠的學習時間
三、解決方法
1、多讀英文書和報紙,多花時間查單詞,定期復習。
2、課后多做聽力練習,提高聽力能力。
3、堅持參加英語角,提高口語表達能力。
4、認真完成書本上的語法練習。
5、高效完成團委工作,保證學習時間。只有在學習時間有保證的情況下,你才能玩。
四、下一階段的學習方法
勞逸結合,堅持不懈
五、學習時間表
1、每周時間表
2、每月時間表
學習計劃格式11
工作計劃書格式應包括標題、正文和落款三項,工作計劃書格式。
1、標題
計劃的標題,有四種成分:計劃單位的名稱;計劃時限;計劃內容摘要;計劃名稱。一般有以下三種寫法:
(1)四種成分完整的標題,如《××村二oo二年規劃要點》。其中“××村”是計劃單位;“二oo年”是計劃時限;“規劃”是計
劃內容摘要;“要點”是計劃名稱。
(2)省略計劃時限的標題,如《廣東省商業儲運公司實行經營責任制計劃》。
(3)公文式標題,如《山東省關于二oo二年農村工作的部署》。 計劃單位名稱,要用規范的稱呼;計劃時限要具體寫明,一般時限不明顯的,可以省略;計劃內容要標明計劃所針對的問題;計劃名稱要根據計劃的實際,確切地使用名稱。如所訂計劃還需要討論定稿或經上級批準,就應該在標題的'后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣,工作計劃范文《工作計劃書格式》。如果是個人計劃,則不必在標題中寫上名字,而須在正文右下方的日期之上具名。
2、正文
除寫清指導思想外,大體上應包含以下三方面的事項:
(1)目標。這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務而制訂的。目標是計劃產生的導因,也是計劃奮斗方向。因此,計劃應根據需要與可能,規定出在一定時間內所完成的任務和應達到的要求。任務和要求應該具體明確,有的還要定出數量、質量和時間要求。
(2)措施。要明確何時實現目標和完成任務,就必須制定出相應的措施和辦法,這是實現計劃的保證。措施和方法主要指達到既定目標需要采取什么手段,動員哪些力量,創造什么條件,排除哪些困難等。總之,要根據客觀條件,統籌安排,將“怎么做”寫得明確具體,切實可行。
(3)步驟。這是指執行計劃的工作程序和時間安排。每項任務,在完成過程中都有階段性,而每個階段又有許多環節,它們之間常常是互相交錯的。因此,訂計劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應合理安排。而在實施當中,又有輕重緩急之分,哪是重點,哪是一般,也應該明確。在時間安排上,要有總的時限,又要有每個階段的時間要求,以及人力、物力的安排。這樣,使有關單位和人員知道在一定的時間內,一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭取主動,有條不紊地協調進行。
執行希望,需在正文的最后寫出,為計劃的結尾部分。但是,這部分的內容,要看實際情況決定要不要。
3、落款
在正文結束的后下方,制訂計劃的日期(如標題沒有寫作者名稱,這里應一并注明)。此外,如果計劃有表格或其他附件的,或需要抄報抄送某些單位的,應分別寫明。
學習計劃格式12
古人說:凡事預則立,不預則廢。兵法上講:謀動而后行。意思是做事情要成功,必須要有計劃性,否則就會失敗。同學們,在你們樹立了一個遠大的高考目標后,接著就應該制定一份詳實的計劃來保證目標的實現。
下面我想談幾點意見供大家參考:
一、制定計劃的依據
1、依據學校特別是高三年級組和本班的教學計劃來制定。因為我們的學習不能獨立于學校、年級和班級教學的工作之外。所以個人的計劃必須考慮學校、年級、班上的安排。
2、根據個人的實際情況來制定。要考慮兩個方面因素:一是現有的學習狀況、身體狀況、心理狀況等,二是可能達到的發展狀況,即心理學上所說的最近發展區。這樣制定的計劃就能避免不切實際,半途而廢。
3、考慮客觀存在的條件。如學習的環境條件、父母能夠提供的幫助、教師的輔導機會、家庭的`經濟條件、可供自由支配的時間等等。
二、計劃的主要內容
1、有學習目標。可分為總體目標和分科目標。
2、要采取的主要措施和辦法。譬如如何預習、怎樣聽課、怎樣做筆記、怎樣完成作業、怎樣安排復習、怎樣做好錯題集和典型題集、什么時間安排分析總結等等。
3、訂一份學習時間表。以本班課表和學校作息時間表作依據,系統地、有重點地、巧妙地安排周一至周日甚至是每天的學習、休息、體鍛和其它事務。
4、保證和監督措施。用什么作保證按計劃行事,怎樣監督計劃的執行,沒做到怎么辦。
三、計劃的結構和形式
1、標題。寫明時間和計劃名稱。2、引言。說明制定計劃的緣由目的。
3、正文。可以將一學期按照月考時間做學段,分為四至五個學段,分別列出每一學段的目標、措施和辦法;也可以把一期分為半期和期末兩段,分別制定兩段的目標、措施和辦法,總之,要從計劃中看出進步,看出提高,而且是循序漸進,逼近最后目標。4、監督和保證措施。
5、附表。計劃后附一份精心研究制作的時間表。
四、制定計劃的幾個技巧
1、要留有余地。俗話說,計劃趕不上變化。制定計劃時要充分估計可能出現的變化,要有應急措施,以免計劃經常被打亂,無法正常執行。
2、安排上最好前緊后松。俗語云;一早三光,一遲三慌。抓得早抓得緊,往往會主動贏得時間,回旋余地大;抓得晚抓得松,常常處于被動,處處受掣,時間使用上會捉襟見肘。
3、張弛有度。計劃安排上要講文武之道,文理搭配,腦體兼顧,勞逸結合十分重要。
4、重視時間的邊角余料。古人有利用“三余”學習的佳話,今人有“我從不忽視五分鐘”的名言,都說明零碎的時間具有極大的利用價值。實踐證明,大塊時間的學習容易導致疲勞,而零碎時間的學習則能保持大腦的興奮,兩者的學習效果大不一樣。
5、重視薄弱學科的時間傾斜。特別是高三上期和下期前半段時間,正是補“跛”和扶“弱”的大好機會,安排上實行傾斜政策不能不考慮。
五、計劃的執行和調整
制定好計劃就要執行,否則就成了擺設,就是一紙空文。然而,實際生活中執行計劃是很難的。要與懶惰作斗爭,要與習慣作斗爭,要與貪玩作斗爭,要有毅力,要有堅強的意志,要耐得住寂寞,要淡泊寧靜,才能嚴守規定,堅守時間,不為自己找借口,不允許例外。但是世界上的事情總是變化的,我們要根據變化了的情況和學習的需要調整自己的計劃和策略,包括目標的調整,方法的調整,措施的充實完善等。所以在計劃執行過程中,既要堅守不變,又要適時而變。
同學們,能夠制訂一份計劃是一件了不起的事情,它會讓你走向成功;而執行計劃則是更加了不起的行動,它將使你獲得成功。我祝愿大家制定出切實可行的計劃,用行動實踐計劃,一步步走向成功的彼岸。高一優秀作文高一期中考試作文愛學習作文
學習計劃格式13
1、把握假期前幾天
許多中學生在剛放假后的前幾天不能安心學習,給自己找個理由學了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學習。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發現作業還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學后也很難進入狀態,成績下滑就成了假期學習的必然結果。
家長不要阻止孩子玩,更不要放任孩子玩,重要的是讓孩子科學的安排時間,真正做到玩與學的優質結合。所以,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規律的學、玩計劃,最好是每天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘。
2、選擇課外輔導機構要注意對癥下藥
針對許多孩子不會安排自己的學習,自學能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導機構眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的特色是否針對自己孩子的特點。專家建議家長,為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,并且有一定的學習或教學經驗,幫孩子制訂暑假的'學習計劃,做孩子在選擇課外輔導機構時候的高參。
3、學習以外的安排要給孩子一定的自主權
在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長肯定不高興。雖然他們不說,我也知道他們不想讓我玩,一位同學向老師如此說。在暑假里,家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態。一名初三的孩子與老師聊的時候談到:我看電視的時候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關掉,假裝上廁所。
有這樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著此處不準倒垃圾,結果市民經常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂;B城市在幾個地方貼上此處可倒垃圾,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數地方都很干凈整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發。最關鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。
學習計劃格式14
一、進行自我分析
我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標
學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當 就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.
明確 就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
具體 就是目標要便于實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。
合理 要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。
高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。
在進行時間安排時,還要注意以下兩點:
1、 要突出重點 也就是說,要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、 要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表,把什么時間完成什么任務達到什么進度,列成表格,完成一項,就打上"√"。根據檢查結果及時調整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。
學習計劃書1
時間過得真快啊,轉眼間我就從三年級小學生變成了即將上初中的六年級大學生,為了自己能考上一個好初中,所以我制定了以下計劃書:
一、認真聽講。上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業、把當天所學的課程都復習一遍、把第二天要學的課程預習一遍。
二、認真完成作業。保證按質、按量完成老師布置的作業。
三、多做題。每天做數學、語文、英語復習題各一套。
四、不懂就問。如果在做作業或做復習題的時候遇到不會的題,就要問家長、老師和同學,如果還不會,就要上網查,直到會為止。
五、每天都要保持好的心態。如果以煩躁(類似)的.心情學習,是學不會知識的。
六、每天至少運動二十分鐘。好的身體是好成績的基礎,如果連自己的身體都垮了,那就什么都學不了了。
七、閱讀課外書。多閱讀名著,如:三國演義、西游記、水滸傳……
八、改掉壞毛病。我們要改掉自己的壞毛病,如:字體不工整、抄作業……不然它們就會影響我們的學習成績。
九、講文明,懂禮貌。作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助,別人時刻緊記遵守規則。
我暫時能想出來的就這幾條。為了能考上一個好初中,所以在新的學期里我會更加努力,爭取每一門功課都能取得好成績,做一名出色的好學生。
學習計劃書2
一、學會預習,逐步提高自學能力
成功的預習能激發學生的求知欲望,促使學生自覺地自學書本知識,而預習的效果如何又直接反映了學生對知識的理解程度。在預習的過程中,教師應為學生謀求一條思考探索的道路,也就是設計預習提綱,讓學生按照預習提綱指導學生閱讀書本知識,發現疑難問題,讓學生帶著問題,有準備走進課堂,變學生被動接受為主動參與學習。這樣,不僅能使學生養成良好的預習習慣,而且能培養自學能力。
二、學會聽課,提高聽課質量
聽課是學生學習的中心環節,要處理好聽、思、記三者之間的關系。聽課用感官接受知識,由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動,要想深刻理解,抓住其實質,還必須經過學的獨立思考,要促使學生養成善思、勤思、深思的良好習慣。記是為聽和思服務,是聽課中重要一環。記筆記要掌握好時機,記重點、記難點、記疑點、記解決問題思路和方法等。
三、學會復習,鞏固所學知識
復習是再現課堂情景,抵制或消除遺忘的措施,也是及時消化知識,加深理解,使知識系統化的一種方法。在課后復習要和做習題聯系在一起,要求學生在做作業前,首先要回憶所學內容,然后再做作業。復習要及時,持之以恒,要在遺忘前復習,使臨時性記憶向較長性記憶轉化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復習一定要科學安排時間,有計劃地復習,就產生了一定的效果。
四、學會檢查,找到知識不足
在每學過一個單元或經過一定的學習階段后,教師要引導學生對前一段的學習情況作一回顧,從而肯定成績、總結經驗,找出不足之處,尋找改進方法,為進一步學習打好基礎。檢查的方式很多,要注重平時自我檢查,經常找一些練習題定時、定量進行自我測驗。
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在這新學期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節的快樂中走出,投入到緊張的學習生活之中,因此制定這個學習計劃。首先,應該先糾正自己的學習態度。"態度決定一切!"心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績!在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容,知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀,寫作能力,不能只想課內不管課外了。"好記性不如爛筆頭。"記好每一次的筆記,認真對待每一次的習作練習,只有基礎扎實了,才可以累計更多。數學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習。上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業及時完成,追求質量和速度,回家做好預習,復習工作。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習,娛樂,休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。新學期,新打算,也為新的`目標努力。
新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里,我在語文,數學,英語三方面的學習計劃。在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,我也會及
時溫習課文,做到"溫故而知新"。除此之外,我還會在課余時間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的"查漏補缺"。在數學方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復習,絕不做"臨時抱佛腳"之類的事情。當然,我還想建立一個"錯題集",當我卷子,練習冊上有錯題時,就及時的記到"錯題集"里,等到期末時,就可以拿出來復習了。在英語方面,我會每天都聽,讀英語磁帶至少半小時,并每天都背英語單詞和課文。必要的時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閱讀能力。或者寫一些小文章,來提高我的習作能力。當然,我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流,課下積極與同學們對話,以此提高自己的英語口語。 以上就是我的新學期計劃,希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度
插上新學期的翅膀
新學期終于姍姍來遲,我們又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰,我們深知,這條路不好走,但是,我們一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的就是精彩美好的明天,為了我們在以后的學習中能夠有正確的方向,我們應:
首先,要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學習中,自信是至關重要的,不管明天怎樣,但今天已經到來,把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學期,又是一個新的開始,相信自己始終能成功。
其次,要把握好課內40分鐘,上課積極活躍,認真聽講。即使你預習的再好,也總有不足的地方,當然,預習也是一個好的學習方法,但課內的40分鐘決不能放過。只有這樣才能取其精華。此外課內的復習也是很關鍵的,讓知識像放電影一樣,在腦海里呈現,又加深印象。
再次,要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識面,掌握有關知識,閱讀各種名著,也有助于寫作水平的提高,這也是很關鍵的。
最后,要常常為自己定目標,從小的目標逐個去實現,不犯冷熱病,要有恒心,堅持到底。一個學期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經做好了辛苦的準備。現在的準備是必然的,現在辛苦一時,以后就不會辛苦一世。這就是我本學期的學習計劃,我不會做語言的巨人,行動的矮子,我會為自己的理想而努力,拼搏。
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