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暑假初一學習計劃
更新時間:2024-10-29 04:13:04
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暑假初一學習計劃匯編七篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編幫大家整理的暑假初一學習計劃7篇,歡迎大家分享。

暑假初一學習計劃 篇1

  學數(shù)學的方法很簡單

  1.看數(shù)學書 ,盡量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊

  2.學數(shù)學,不做題是不行的,數(shù)學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。

  3.數(shù)學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

  4.適當?shù)念A習也是有必要的,初二的重點應該是一次函數(shù)和四邊形,可對較基礎的東西進行預習。

  當然,能力不同,要求不同

  語文

  語文學起來應該比較輕松,主要是背誦下期的`一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號基礎

  英語

  記單詞 盡量不前250個單詞記下來 還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀 ,很有用。復習就是記學過的單詞,盡量都會寫 。還有就是背課文,增強語感。很重要

  物理

  物理是初二新加的,有興趣可以預習,物理我覺得很簡單,只要老師上課認真聽就OK了

  以上的都需要持之以恒 ,才有用

  如果你覺得有些枯燥的話

  可以豐富你的日常生活,體育也是中考科目,要重視。平時早上起來跑一下步,游泳之類的

  都可以。

  晚上盡量不要學了 當然不排除你是夜貓子 晚上可以上一下網(wǎng),看哈兒快女之類的

暑假初一學習計劃 篇2

  這個暑假,我不打算就這么玩下去,小學的時候暑假已經(jīng)玩夠了,現(xiàn)在應該是學習的時候了,在這個暑假我做了一下學習計劃。

  一、讀書

  暑假那么長的時間,沒有課上,那我覺得可以來讀一讀一直以來都想看的課外書籍了,我決定讀《西游記》我的計劃是在初中的三年時間里把我國古典的四大名著都看完,首先最想看的也就是《西游記》了,雖然小時候看過動畫片,電視劇,還有各種版本的電影,但是原著卻是一直都沒有看過,這次一定要好好的看一下。畢竟其他的電影,電視這些都是再一次創(chuàng)作的,肯定和原著有一些區(qū)別,我那么喜歡孫悟空,一定要看看原著里的他究竟是怎么樣的。

  二、學習

  雖然沒有上課,但是我是個學生,怎么能不學習呢,我決定暑假的時候,把語文的一些課本,英語的單詞,數(shù)學的難題都重新復習一遍,只有加深印象,這樣才不會忘記,特別是英語,我們生活的地方并沒有時刻講英語的環(huán)境,所以更要多記憶。我也把鄰居家讀高中姐姐的初二課本借了過來,預習下,可能有些也看不懂,但沒關系,記下來,到時候上學了,課堂上學習的時候再仔細聽老師講解。

  三、鍛煉

  暑假的時間那么多,而且我還是那么喜歡運動的一個人,怎么能缺少了鍛煉,在這個暑假我要報名游泳班,爭取一個暑假,可以把游泳這項運動學會,而且這是項很好的運動,鍛煉了身體也能體驗到樂趣。學習要精力旺盛,就少不了身體的支持,所以更需要做好鍛煉了。

  我的.學習計劃就是這樣,把《西游記》讀完,學會游泳,復習預習課本的知識,當然暑假的作業(yè)也是要做好的,雖然計劃的東西并不是太多,但是只要把這些做好,我相信我的暑假是會過得很充實的,不單單是學到了東西,也體驗到了樂趣。假期那么長,可不能白白浪費在玩游戲,打鬧娛樂上面。

暑假初一學習計劃 篇3

  第一,要養(yǎng)成預習習慣。

  中學較小學來說,學習科目增多,知識體系變復雜,學習難度、廣度、深度都有不同程度道德增加,因此,需要同學們要能夠合理分配精力和時間,掌握正確的學習方法,最重要的是要養(yǎng)成良好的學習習慣。因此,暑假期間首先要做的就是“養(yǎng)習慣”這件事。

  從時間安排上不能過度的放松,每天都要學習,而且要固定時間、固定科目,每天第一件事就是要完成最重要、最關鍵的學習任務,暑假有兩個月的時間,如果能夠把握住,對接下來的初中生活有著重要的影響。

  第二,要明確預習內(nèi)容。

  語文:以先預習初一的語文課本,明確各單元的具體內(nèi)容和要求,最好列出知識框架,初中語文要比小學語文更加的豐富多樣、靈活多變。在預習語文的過程中,大家只需記住六個字“聽、說、讀、寫、背、練”。在暑假期間,可以聽(看)一些新聞視頻、音頻,了解國家大事的同時,可以積累相應的素材;說,可以鍛煉我們的表達能力;讀,能讓我們獲取更多的知識;寫,能鍛煉我們的文字表達能力,提升寫作寫作能力;如果時間精力允許,可背誦初中所有要求背誦的基本篇目,這樣在開學后,就能有更多的精力學習其他知識;可以將初一課后的練習題,或者是同步練習冊嘗試做一下,提前了解初中語文的解題方法和解題思路。

  數(shù)學:初中數(shù)學就是小學數(shù)學的升級版,“較之小學數(shù)學,初中數(shù)學側重于培養(yǎng)學生的數(shù)學能力,包括計算能力、自學能力、分析問題與解決問題的能力、抽象邏輯思維的能力等。”像代數(shù)已經(jīng)不是數(shù)與數(shù)之間的運算,而是升級到字母與字母之間的運算。方程也從一元一次方程升級到一元二次方程、二元二次方程,此外中學還將把方程的概念擴展到函數(shù)范圍,這也是中學很重要的一個考察點。

  預習數(shù)學時,要先通讀,了解章節(jié)講的大概知識,再細讀,主要看重要概念、公式、法則、定理,然后再重點理解消化。想要讓預習取得一定的效果,就要可做一定數(shù)量的跟蹤練習,通過做題,能夠幫助大家了解初中數(shù)學知識的呈現(xiàn)方式和教材要求掌握的程度,同時,能鞏固自己的預習效果。

  英語:學生要根據(jù)自己的情況,做不同的準備。英語預習前,首先要把小學部分鞏固一下,很多新升入初一的學生,在用詞方面有很多不規(guī)范的現(xiàn)象,比如單復數(shù),人稱、時態(tài)的變化,短語的固定搭配等,總是出現(xiàn)錯誤。這些問題都與基礎掌握不牢有關系,所以,在學習新知識的'時候,要對過去的知識進行鞏固強化,只有基礎打好了,才能學好以后的知識。

  想要學好英語,這個暑假可以在詞匯準備方面多下點功夫,達到熟練掌握的程度,初中階段詞匯量增大,難度增加,如果不提前做好學期預習,同學們將會很難適應初中學習生活。

  第三,要制定預習時間。

  一到放假,不少學生的狀態(tài)是“晚上不想睡,早上不想起,一旦玩手機,一玩一上午”。如果這種情況持續(xù)一個暑假,那么,開學之后就會出現(xiàn)厭學的情況,所以暑假期間要制定暑假學習作息時間表,能夠幫助我們安排好暑假每一天的生活,有助于養(yǎng)成良好的學習生活習慣,具體的內(nèi)容如下:

  早上6:30起床,出去跑跑步。

  7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀。

  8:30開始學習學到11:00結束。

  11:00到1:30是午飯和看電視的時間。

  1:30開始學習到3:00左右結束,開始看課外書。

  6:00到7:30看電視、吃飯。

  7:30到9:30鍛煉、玩電腦、培養(yǎng)愛好等等。

  9:30到10:00洗澡、聽歌、睡覺。

  暑假學習作息時間表要根據(jù)個人情況進行適當調整,比如:起床時間、學習內(nèi)容等,也可以按照平時上課的時間來制定暑假預習計劃,具體可以參考下表:

  第四,要嚴格執(zhí)行預習計劃。

  很多學生預習計劃是做出來了,可是放了一個暑假成了擺設。因此,預習計劃一旦制定出來就必須要嚴格執(zhí)行下去,為了更好的幫助計劃實施,可以請父母進行監(jiān)督,可以通過階段總結的方式來看計劃完成情況,比如:暑假60天,每20天分為一個階段,看一下每個階段完成的情況,然后,再適時調整預習計劃。

  準初一學生的暑假預習關系到同學們進入初中后的學習興趣和學習習慣,因此,無論是家長還是學生本人都要引以為重。畢竟接下來的六年,是知識瘋狂增長的六年,同學們一定要抓住這個黃金時間,努力學習,為今后更好的發(fā)展奠定良好的基礎。

暑假初一學習計劃 篇4

  第1~2個星期:可以報個補習班?傮w的補下各科不足的地方。

  第3~5個星期:具體的按照以下每天的時間安排,自主復習:

  7:30-8:30 起床梳洗吃早飯

  8:30-9:00 背書背單詞(英語)

  9:00-12:00 數(shù)學

  12:00-14:00 吃飯午休

  14:00-16:00 科學

  16:00-17:30 化學/生物

  17:30-18:00 休息看會電視,準備吃晚飯

  18:00-19:00 晚飯

  19:00-20:30語文(可看課外讀物)

  21:00準時休息

  時間一式兩份,一份貼在你家門上,一份放在你錢包里,不是提醒自己。

  第6個星期:

  恢復上學時的`作息,調整生物鐘。整理開學前需要的東西。調整心態(tài)。

暑假初一學習計劃 篇5

  從初一升入初二,原本英語成績不錯的學生會出現(xiàn)下降,原因主要在于:

  1、 要求掌握詞匯量急劇增大

  2、 語法跨度明顯(由簡單詞法變?yōu)閺碗s句法)

  3、 閱讀完形難度會大大提升(從初一直升至一模)

  很多同學因為對難度不適應而出現(xiàn)成績的大幅下滑,這種下滑很可能導致你在初二關鍵期遭遇“高原效應”。而初一下學期相對來說,科目較少,作業(yè)負擔較輕,很多同學會有吃不飽的感覺,所以,初一下學期是初中學習的黃金“發(fā)力期”。那新學期里英語科該如何來計劃學習呢?以下是幾點建議:

  關于聽力

  1.堅持每天聽(聽教材的配套磁帶,聽課外材料)

  2.堅持每天讀(聽力和口語是相輔相成的',知道怎么讀才能聽得出發(fā)音)

  3.堅持重復(聽力不怕重復,多聽幾遍,反復琢磨每個詞是怎么發(fā)音的,盡量模仿)

  關于單選

  1.每天做作業(yè)之前先看筆記

  2.舉一反三(每道題都該說出為什么選A而不選BCD)

  3.及時把錯題整理到錯題本,經(jīng)常翻看。

  關于完成句子

  1.注重單詞積累

  2.平時注意主動訓練自己同義句轉換

  3.注重各種近義短語、固定搭配之間的區(qū)別

  關于閱讀

  1.先題后文,帶著問題找答案

  2.一天一篇,堅持不懈(5分鐘)

  關于寫作

  每兩天分析一篇滿分作文,模仿寫作思路,一周至少寫兩篇作文,每篇用時不超過15分鐘。養(yǎng)成寫日記的好習慣。分數(shù)由能力決定,能力由習慣決定,習慣由堅持養(yǎng)成!

暑假初一學習計劃 篇6

  七月的每天計劃:

  早上

  1.晨練30分鐘。

  2.學習新概念2(加上上課和來回的時間大概有三小時左右)。

  下午

  1.預習新課,復習新概念的內(nèi)容1小時。

  2.做暑假的.假期作業(yè)2小時。

  3.進行適當?shù)男菹ⅰ?/p>

  4.去圖書館看書1小時。

  晚上

  1.和家人一起外出散步或進行鍛煉(也可去逛書店)。

  2.寫作業(yè)1小時。

  3.休息。

  八月的每天計劃:

  早上

  1.進行1小時晨練。

  2.復習新概念所學內(nèi)容(每天1-2課)。

  3.做作業(yè)。

  下午:1.和同學參加社會實踐。

  2.去圖書館或書店。

  3.做作業(yè)。

  4.復習自己在七月份時所預習的新課。

  晚上

  1.散步。

  2.做作業(yè)。

  3.休息。

暑假初一學習計劃 篇7

  樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。

  2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

  6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數(shù)可多可少,但不能不寫。

  也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的希望在這個暑假會看到你這個“小聰明”有新的起色,有新的變化。

  孩子,加油!

  另外,要想制訂好學習計劃,一般要考慮以下幾方面:

  一、計劃要盡量全面 學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內(nèi)才可能精力充沛地學習。

  二、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間 學習時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的'提高,應經(jīng)歷常規(guī)學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規(guī)學習時間內(nèi)的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。

  三、長計劃和短安排 長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數(shù)。應把一個在短期內(nèi)無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

  四、 從實際出發(fā)來制訂計劃 在訂計劃的時候 學習效率,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學習時間 3.學習上的缺欠和漏洞 4.老師教學的實際進度 從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

  五、 計劃要留有余地 計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學習的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

  六、 提高時間的利用率 早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。

  七、 注重效果,不斷調整 在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調整。

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