時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又將迎來新的進步，是時候開始制定計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編整理的小學一年學習計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學一年學習計劃 篇1

　　一、復習的主要內容

　　1、熟練地數出數量在20以內的物體的個數，會區分幾個和第幾個，掌握數的順序和大小，掌握10以內各數的組成，會讀、寫0――20各數。

　　2、初步知道加、減法的含義和加減法算式中各部分部分名稱，初步知道加法和減法的關系，比較熟練地計算一位數的加法和10以內的減法。

　　3、初步學會根據加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。

　　4、認識符號“＝”“＜”“＞”，會使用這些符號表示數的大小。

　　5、直觀認識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。

　　6、初步了解分類的方法，會進行簡單的分類。

　　7、初步了解鐘表，會認識整時和半時。

　　8、認真作業、書寫整潔的良好習慣。

　　9、通過實踐活動體驗數學與日常生活的密切聯系。

　　二、復習的重、難點重點：

　　主要放在數與數的運算這一塊內容中。

　　難點：加減混合的看圖列式應用題、鐘面的認識。

　　三、復習的主要目標

　　1、引導學生主動整理知識，回顧自己的學習過程和收獲，逐步養成回顧和反思的習慣。

　　2、通過總復習使學生在本學期學習到的知識系統化。鞏固所學的知識，對于缺漏的知識進行加強。

　　3、通過形式多樣化的復習充分調動學生的學習積極性，讓學生在生動有趣復習活動中經歷、體驗、感受數學學習的樂趣。

　　4、有針對性的輔導，幫助學生樹立數學學習信心，使每個學生都得到不同程度的`進一步發展。

　　5、培養學生的良好審題、書寫、檢查作業的學習習慣。

　　四、復習措施根據本班學生掌握知識的實際情況制定以下措施：

　　1、將學生的零散知識集中起來，使知識縱成行、橫成片，形成互相聯系的知識網絡。

　　2、采用變換練習的方式，開展游戲活動等多種方式調動學生的學習積極性。

　　3、加強對10以內口算加減法的練習和20以內的進位加法的練習。

　　4、加強對中下等生進行個別輔導五、復習時間安排1、回顧與反思本學期的學習情況（1課時）2、0—20各數的認識及相應的加減運算（2課時）3、分類（1課時）4、認識物體和圖形（1課時）5、認識鐘表（2課時）6、 期末練習試卷3份（3課時）

小學一年學習計劃 篇2

　　1. 早睡早起

　　上學期，因為每天為了讓他在學校盡情地玩一段時間，總是回家太晚，約六點才從學�；丶�。導致接下來一系列的學習活動拖到十點過后才能完成，經常都是十點半才能睡覺。這樣又導致早上起得也晚，一大早就處于忙碌焦慮的狀態，有時還遲到。本來讓他在學校玩，是為了讓他每天有足夠玩的時間。可是這樣一來，感覺得不償失，所以，這學期起，必須每天我到校就要回家了。

　　2. 回家第一件事情是做作業

　　以前我們回到家，通常都會看看英語碟什么的，并沒有馬上做作業。昨天第一天放學，為了讓他回家后馬上做作業，兩個人還鬧得不開心。可是，不管怎樣，這個習慣我是下定決心必須強制執行的。我想一段時間之后，習慣了就好了。這個習慣的養成，對于以后的一個

　　長期學習，也是非常有利的。

　　3. 吃飯期間只聽語文音頻

　　為了充分利用時間，我以前一般都會在吃飯的時候打開英語碟給小宇看�？墒牵�現在我發現，這樣一來飯也沒有吃好，碟也沒有看好。還養成了一個吃飯慢的習慣。所以，聽聽語文音頻當作預習復習，既不影響吃飯，同時也利用了這段時間。昨晚已試驗了一下，感覺挺好。

　　4. 飯后睡前

　　如果能夠在飯前把家庭作業做完，那飯后睡前的'這段時間就能做做別的了，例如看看書，學習英語，或自由地玩一玩。學習英語一小時，閱讀一小時，爭取在九點半之前上床睡覺。這只是目前的想法，是否能行得通還得看后面的實踐了。

　　5. 中文閱讀

　　中文的閱讀肯定是必須堅持的。目前小宇的閱讀習慣已經養成，最大的障礙就是時間的問題了。這就更加需要合理地利用分配時間。時間的管理，是重中之重啊！

　　6. 英語的學習

　　我最大的目標就是做到持續�？赡苊刻旎ǖ臅r間不會很多，但長期的持續是很重要的�，F階段的英語學習計劃。starfall上p的學習（15分鐘），raz精讀（30分鐘），繪本的閱讀（30分鐘），英語音視頻（45分鐘）。從時間上看來，每天都達成這些學習時間是不太可能的。所以，還是時間的分配問題。后續的實踐過程中慢慢調整，慢慢總結吧。

小學一年學習計劃 篇3

　　寒假就要到了，我在寒假期間制訂了一個寒假計劃。

　　主要安排是這樣的'：

　　一、按時作息，早上8:30起床，晚上10:00左右上床;

　　二、每一天用2小時認真完成語數外三科的作業;

　　三、每一天閱讀課外書1小時并做摘抄;

　　四、講究文明衛生，注意文明言行;

　　五、生活要自理，積極做好人好事及力所能及的家務;

　　六、不挑吃穿，不亂花錢，學會節約用錢，用錢有計劃;

　　七、學會如何招待客人;

　　八、為家人講些笑話或故事，帶給家人快樂;

　　九、了解世界各國歷史，國旗的來歷，了解世界地理以及氣候的變化;

　　十、為下學期制定一個學習計劃，準備好學習用具;

　　十一、堅持寫日記。

小學一年學習計劃 篇4

　　一、 ABCDEFG的熟練運用

　　二、 識字一二的單詞注音及聽寫

　　三、 每課課文背出

　　四、 古詩及簡短詩歌的默寫

　　五、 完成練習卷

　　六、 二年級上冊課文的學習

　　以上一至五項用一個月時間，第六項用一個月時間

　　學習內容和方式：

　　一、 背誦課文(簡單的需默寫)，控制在15分鐘內;

　　二、 每課課文所有生字注音并聽寫，時間控制10分鐘內;

　　三、 做課文練習卷一張，時間控制在15分鐘;

　　四、 以上方式每天復習2課，語文園地跟單元卷算一課時;

　　五、 每一單元復習完后做試卷一張，時間控制在40分鐘內。

　　以上共計54課，剛好一個月完成，星期天休息一天。

　　暑期作息時間表

　　起床：7:00

　　7:45——8：00 讀組詞本

　　8:30——9:00 做暑假作業本

　　9:10——9:20 按計劃復習語文計劃一內容

　　9:25——9:50 按計劃復習語文計劃二三內容

　　10:00——10:20 練口算

　　10:30——10:45 讀組詞本

　　吃飯：11：00

　　午睡：12:30——1:30

　　1:40——2:20 做數學練習卷

　　2:30——2:40 按計劃復習語文計劃一內容

　　2:45——3:15 按計劃復習語文計劃二三內容

　　3:30——3:50 學習英語

　　4:00——4:30 練字

　　晚上8：30必須睡覺，睡前閱讀30分鐘。

　　2:45——3:15 按計劃復習語文計劃二三內容

　　3:30——3:50 學習英語

　　4:00——4:30 練字

　　晚上8：30必須睡覺，睡前閱讀30分鐘。

　　學習計劃制定的重要性

　　學習計劃是每個人學習工作中會遇到的問題，制定切實可行的學習計劃是必須的.，按照自己實際制定合適的學習計劃并且持之以恒的堅持下去，過上一段時間你就會發現自己的進步和變化。凡事預則立，不預則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結果，反之則不然。有沒有學習計劃對你的學習效果有著深刻的影響

小學一年學習計劃 篇5

　　上午 6:30起床

　　☆ 6:40英語對話練習

　　7:00吃早飯

　　7:30自由活動

　　☆ 7:50抄寫數學題-----------------每天一類或乘法口訣

　　8:30休息

　　☆ 9:30看課外書-------------------作文類書籍，《詩詞故事》

　　☆ 10:00寫小作文、背古詩-----------古詩三天背會一首

　　11:00休息

　　12:30看動畫片

　　下午☆ 1:20練田字格-----------------課外書、作文、古詩中不認識的字

　　2:00休息

　　☆ 2:30背古詩、乘法口訣---------加深記憶

　　☆ 3:00看課外書-----------------理解《成語故事》內容

　　3:30休息

　　☆ 4:30寫日記、看課外書---------學寫《小學生日記》

　　5:30休息

　　7:00體育活動

　　8:00睡前準備

　　☆ 8:30古詩、乘法口訣、英語-----加深記憶

　　9:00睡覺

小學一年學習計劃 篇6

　　數與代數部分

　　1、一、二單元(數的認識和比較)

　　(1)強調數物體個數的方法：按照一定的順序和方向數數、做記號、根據物體擺放的規律按群數數等。

　　(2)加強區分幾個和第幾個，在表示第幾個時要注意說明方向、順序。如：從左往右數，第2個是()

　　(3)按順序填數，按規律填數

　　(4)加深對0的理解：在不同情境中，0的含義是不同的。一般情況下0表示沒有，還表示“起點”和溫度計上的“基準”0度。要依據具體情況，判斷0的含義。

　　(5)重視比較方法的梳理：一一對應比較(P17、(1)(2))、

　　三者之間的比較(先兩兩比較，再選出最大、多、小、少的)

　　利用參照物進行比較(P17(4)和P19、5、6)

　　注意題目規定的符號別標錯了

　　2、三、七單元(數的運算)

　　(1)利用學具擺一擺、捆一捆，加深對數位和數的組成的認識。

　　(2)用豐富的游戲活動使本版塊的復習變得不枯燥。游戲是一年級兒童最喜歡的活動。游戲讓學生在玩中復習，在復習中玩，在玩與復習相結合中發展。如復習20以內數的認識，讓學生玩猜數(小棒有多少根)等游戲，加深數感。又如加減法計算的復習，避免出現單純的題海練習，讓學生厭倦。可以設計爬梯子、找朋友、對口令、開火車、搶答等游戲活動，學生邊玩邊熟練加減法的正確計算。在本期結束時，學生要達到每分鐘能正確計算8道題左右。

　　(3)重視逆向思維題型的訓練，如：()+6=15，尤其是()-7=7，學生容易填成0。

　　在○里填上“+”或“-”9○6=1516○5=11

　　(4)對于解決簡單實際問題的復習：

　�、購念愋蜕戏职�括求和、求差、求部分數。并注意體現三種類型之間的聯系，注重系統練習。

　　如：8個蘋果，5個梨，蘋果和梨一共多少個?

　　蘋果比梨多多少個?

　　梨比蘋果少多少個?

　　一共13個水果，蘋果有8個，剩下的是梨梨有多少個?

　　一共13個水果，梨有5個，剩下的是蘋果蘋果有多少個?

　　再如：看圖列四道算式

　　②從呈現方式上看可分為形象圖、情境圖、部分抽象的文字表示。

　　注意強調計算為問題服務的意識，看清題上要求的是什么。允許部分學生用()表示要求的數。

　　如：P38，4圖1

　　③應用連加、連減、加減混合解決問題，學生容易理解的是如：P45，1題，動態的呈現形式，包括去掉一部分又來了一部分。較難理解的是P47，4題，這種靜態呈現的。

　�、芗訌娕囵B學生提問的意識和能力。

　　3、八單元(認識鐘表)

　　(1)了解自己一天的----，如在什么時候做什么事以及這些事情發生的大概時間。結合生活實例敘述，熟悉生活中常見時間，促使學生關注生活中的時間。

　　(2)幾時剛過和快幾時了，容易混淆，加強辨析。

　　(3)有的.鐘面上沒有數字或只有幾個數字，給認讀造成一定的困難，這是需要學生自己標出數字認讀。

　　空間與圖形部分五單元(位置與順序)六單元(認識物體)

　　(1)對基本概念的理解和掌握。兩件或多件物品的前后、上下、左右位置關系的正確描述。

　　如：在最面;在的面;的面是;的面有;從數…

　　(2)對于相對性的理解：上下、前后、左右的位置不是一成不變的，當物體位置變換或增加、減少物體時，這些位置關系都會發生相應的變化。如：P58，1題中的鬧鐘，和玩具貓比，它在玩具貓的下面，和模型船比，它在模型船的上面。前后與左右的位置也存在這種相對性。

　　(3)一年級的學生，確定情境圖中物品或人物左右的位置時，都以觀察者為標準來確定左右。

　　(4)加強區分長方體與正方體

　　(5)面對數量眾多的物體，要分類數。養成數時按順序、做記號、檢查驗證的好習慣。

　　統計與概率四單元(分類)九單元(統計)

　　(1)體驗分類結果在單一標準下的一致性、不同標準下的多樣性。

　　如：P53按要求分一分(把序號填在括號里)，圈出不同類的物體。

　　(2)加強學生整理數據的能力。如安排一些圖形(各種不同的顏色、形狀、大小，擺放位置也無序)

　　請學生先數一數，再在方格紙內畫圖，并回答簡單的問題。

小學一年學習計劃 篇7

　　8∶008∶10 ：起床穿衣洗漱

　　8∶108∶30 ：吃早飯

　　8∶309∶30 ：寫語文做業(作文)

　　9∶3010∶40 ：寫英語作業(手抄報)

　　10∶0012∶00 ：出門活動

　　12∶0012∶30 ：吃中午飯

　　12∶3012∶45 ：走一走散步

　　12∶4514∶00 ：睡中午覺

　　14∶0014∶30 ：寫語文作業(段落積累)

　　14∶3015∶00 ：寫語文作業(筆算)

　　15∶0015∶45 ：寫英語作業(隨堂閱讀)

　　15∶4517∶00 ：自由活動

　　17∶0018∶00 ：吃晚飯散步

小學一年學習計劃 篇8

　　時間 項目 內容

　　7:00 起床

　　7:00-7:20 洗漱打掃衛生 掃地，擦家具等，學會做人

　　7:20-7:40 吃早飯

　　7:40-8:00 休息

　　8:00-8:45 第一節課 晨讀

　　8:45-9:00 休息 做體操

　　9:00-9:45 第二節課 學習下冊語文和數學

　　9:45-10:30 休息 戶外活動和做體操、喝牛奶

　　10:30-11:15 第三節課 暑假作業和寫日記

　　11:15-12:00 自由活動 做游戲和看電視

　　12:00-12:30 吃午飯

　　12:30-14:30 午休

　　14:30-15:15 第四節課 練字

　　15:15-15:30 休息 吃水果

　　15:30-16:15 第五節課 復習一年級語文和數學

　　16:15-16:30 休息 做游戲

　　16:30-17:15 第六節課 背古詩，讀故事并講給父母聽

　　17:15-18:00 休息 戶外活動

　　18:00-18:45 自由活動 看電視

　　18:45-19:00 休息

　　19:00-19:30 看“新聞聯播” 并記錄國內外主要大事

　　19:30-20:00 吃晚飯

　　20:00-20:45 上網 學會應用，搜集資料和收發郵件

　　21:00 睡覺

小學一年學習計劃 篇9

班級： 姓名： 學號： 免做題號：( )

　　尊敬的家長：

　　您好!

　　轉眼間您的孩子在校迎來了第一個寒假，在寒假中請您合理安排孩子的作息時間，繼續培養孩子的良好習慣。與此同時，請您配合做好以下幾件事情，并督促孩子完成以下數學寒假作業(請勿過分集中練習)：

　　1.每天堅持做20以內的加減法口算題50道(要求4分內完成，做10天。題目可自編，可參考口算訓練本;或購買一年級下冊任意版本的口算練習)。

　　2.完成綜合練習卷5張(每天一張，分5天完成)。

　　3.下學期將學習人民幣和購物消費中遇到的加減問題。請您帶孩子親歷一次購物，讓孩子感受數學與生活的.密切聯系，并記錄。在家中多與孩子進行模擬購物練習，充分認識人民幣的面額，以及不同面額之間的等值兌換(1元=10角，1角=10分，1元=100分)。

　　日期物品名稱數量單價付出找回

　　4.完成《小學生數學報》。

　　家長對孩子的假期生活評價：

　　推薦書目：李毓佩《數學童話集》

　　請你仔細閱讀后，把此信貼在孩子學習的區域，以防丟失，下學期連同練習紙、口算一起上交!

　　最后，祝全家春節快樂，萬事如意!

　　一年級組數學老師

小學一年學習計劃 篇10

　　第一，調整自己的作息時間，必須養成早起早睡的習慣，最好能堅持晨練，以保持充沛的精力;

　　第二，調整自己的情緒，多和同學親友溝通交流，保持良好心態;

　　第三，假如有寒假作業的話，在吃完早飯后用一個小時的時間做作業，中午看一些有益的'課外書籍、電視節目或上網;

　　第四，下午幫助父母做點家務,分擔他們的壓力，比如洗碗掃地擦家具;

　　第五，晚上陪父母一起看電視，以增強彼此間的感情。但電視不能看的太晚。

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