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在職教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃
更新時(shí)間:2025-01-10 08:40:57
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在職教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的在職教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

在職教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  一、學(xué)習(xí)目的:

  為更好地勝任素質(zhì)教育形勢下的教學(xué)工作,適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要,不斷完善自己,全面提高自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想,把握現(xiàn)代教育理念,提高教育教學(xué)能力,根據(jù)學(xué)校和上級教育部門的要求,有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí),順利完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,使自己能更好的。特制定如下計(jì)劃:

  二、時(shí)間安排及學(xué)習(xí)形式:

  (1)按時(shí)參加學(xué)校及上級部門組織的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、驗(yàn)收;

  (2)積極參加教研組不定期的學(xué)習(xí)、;

  (3)主動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間自修;

  (4)計(jì)劃利用假期時(shí)間自修。

  三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)

  教育大計(jì),教師為本。21世紀(jì)的教育應(yīng)該是開放的、創(chuàng)新的教育,中小學(xué)教師必須樹立適應(yīng)新時(shí)代要求的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀;必須掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù);必須能夠積極參與教育科研,在教育教學(xué)中勇于創(chuàng)新,否則將無法適應(yīng)21世紀(jì)教育改革和發(fā)展的`需要。因此,鞏固專業(yè)思想,熱愛教育工作,提高職業(yè)道德修養(yǎng)水平和掌握行為規(guī)范,提高所教學(xué)科教學(xué)方法,進(jìn)一步掌握教育教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)技能,才能適應(yīng)新課改的需要。在新的一年中,我必須加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,具體做到:

  1、加強(qiáng)三筆字、簡筆畫、普通話的訓(xùn)練。

  2、加強(qiáng)教師現(xiàn)代教育教學(xué)信息技術(shù)訓(xùn)練。

  3、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)運(yùn)用的訓(xùn)練。

  4、積極參加學(xué)校的各類教研教改活動(dòng),如各類觀摩課、研討課、優(yōu)質(zhì)課、公開課、示范課活動(dòng)。

  5、加強(qiáng)備課組教研組教師間的相互聽課活動(dòng)。

  6、積極參加每周一次的教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  7、自訂3本以上繼續(xù)教育書籍,做好讀書筆記,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有心得,年終對照計(jì)劃進(jìn)行檢查。

  8、提高試題設(shè)計(jì)能力。至少完成兩分試卷編制及考試情況自我分析。

  9、充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,觀摩北大附中教學(xué)實(shí)錄,學(xué)習(xí)課件制作。

  10、每周進(jìn)學(xué)校圖書室2小時(shí)以上。

在職教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  根據(jù)“校本培訓(xùn)計(jì)劃”,為提高自身素質(zhì)和個(gè)人教育水平,使自己的教學(xué)能力與班級管理能力更上一層樓,我精心制定了這一學(xué)年度的個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃如下:

  一、學(xué)高為師,身正為范。作為一名教師必須要有高尚的道德情操.極積參加每次的政治學(xué)習(xí),并認(rèn)真學(xué)習(xí)和做好記錄。要樹立良好的師德形象,經(jīng)常翻閱學(xué)習(xí)有關(guān)師德的文章,如“教師十不準(zhǔn)”“教師道德規(guī)范”等,不斷加深自己修養(yǎng),做一個(gè)學(xué)生喜愛的好老師。作為一名黨員更要做在前想在前,處處都要起模范帶頭作用。

  二、要積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好業(yè)務(wù)筆記。除了學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的2周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),還要自主學(xué)習(xí),選擇一些適合于自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)行自主學(xué)習(xí),按學(xué)校要求至少要寫4000字的業(yè)務(wù)筆記,而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  三、學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自己。每學(xué)期讀一本教育專著,如《魏書生的管理班級》,及時(shí)作好筆記,寫出自己的'心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,如:《語文教育》、《中國教育報(bào)》、《中小學(xué)教育》等。要經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),觀看好的課例,了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

  四、堅(jiān)持繼續(xù)教育學(xué)習(xí),繼續(xù)在這一年中參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。做好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)筆記,積極進(jìn)行發(fā)貼與交流,向同行們學(xué)習(xí),從而不斷提高自己的教育教學(xué)理論與水平。本學(xué)期要完成96學(xué)時(shí)的課程,還要多寫反思與心得。

  五、上學(xué)期鋼筆字雖已達(dá)標(biāo)過關(guān),但還要抽時(shí)間多練粉筆字,練就過硬的基本功,做學(xué)生的表率。同時(shí)還要多研究如何讓自己班學(xué)生也練就一手好字。

  六、多聽課,多學(xué)習(xí),充分利用好研討課機(jī)會(huì)來不斷提高自己的教學(xué)能力,深入教材,研究教法學(xué)法。上好本學(xué)期的研討課,要上出自己的風(fēng)格,自己的特點(diǎn)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷改進(jìn)。在研討課期間要多聽課,多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己教學(xué)方面的不足,要充分利用好“研討課”這個(gè)大舞臺(tái),不斷學(xué)習(xí)不斷超越自己。

  七、積極參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動(dòng),在活動(dòng)中積極發(fā)言,提升自己的理論水平。利用每周一次的集體備課和教學(xué)研究組內(nèi)學(xué)習(xí),切實(shí)解決教學(xué)中遇到的問題。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“新課改”思想理念,并努力將新課改的思想理念貫穿在整個(gè)教學(xué)中,提高教學(xué)水平。

  八、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,將多媒體技術(shù)與課堂教學(xué)相結(jié)合,掌握新方式,運(yùn)用新理論,從而提高教學(xué)效果。

  總之,這學(xué)期我會(huì)充分利用業(yè)務(wù)時(shí)間不斷進(jìn)行有關(guān)教育教學(xué)、業(yè)務(wù)等方面學(xué)習(xí),從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

在職教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步夯實(shí)我校教師隊(duì)伍建設(shè),讓新分配教師與新調(diào)入我校任教的教師在短時(shí)間內(nèi)了解校情及教育改革形勢,更快地適應(yīng)新的工作崗位,更早、更好地進(jìn)入角色,從而提升新教師的專業(yè)素養(yǎng),為個(gè)人的.專業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),為我校骨干教師培養(yǎng)儲(chǔ)備后續(xù)力量。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過培訓(xùn)讓新教師掌握各學(xué)科的教學(xué)常規(guī)與技能,更好地理解學(xué)科的業(yè)務(wù)知識(shí)和內(nèi)容體系,在教學(xué)理念上得到提升,在課堂教學(xué)、作業(yè)批改等方面走向規(guī)范。

  三、培訓(xùn)時(shí)間

  第二周至第三周

  四、培訓(xùn)對象

  22位新教師

  五、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

  (一)教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)(第二周一下午放學(xué)后集中五樓會(huì)議室)

  1.課堂常規(guī)、備課、作業(yè)批改、單元檢測等有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)與要求的學(xué)習(xí)。

  2.教學(xué)計(jì)劃的撰寫、聽課與評課的相關(guān)要求。

  (二)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)(第二周)

  各科組長、各年級組長自定時(shí)間組織本科組或本年級組的新教師集中學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),并做好相關(guān)記錄。

  (三)教學(xué)視導(dǎo)(第二至第三周)

  1.各科組長、年級組長在第二周至少組織本組骨干教師(至少三名)聽每位新教師一節(jié)課,進(jìn)行課堂診斷,并向教研室反饋。

  2.教研室在第三周組織人員推門聽課,根據(jù)視導(dǎo)情況進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。

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