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數學學習計劃

更新時間：2024-11-21 09:21:16

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數學學習計劃精華(15篇)

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編整理的數學學習計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

數學學習計劃1

　　數學作為一門基礎學科，對于數學系的學生來說，是非常重要的一門學科。數學的學習過程中，常常需要花費大量的時間和精力，且難度較大。因此，制定一份詳細、具體且生動的數學系學習計劃，能夠幫助學生更好地規劃學習，提高學習效果。本文將從目標設定、學習方法、資源利用以及時間管理四個方面，詳細介紹一份數學系學習計劃。

　　一、目標設定：

　　1、明確學習目標：在制定學習計劃之前，首先要明確學習目標。數學系的學習目標通常包括對數學基本概念的掌握、問題解決能力的培養以及數學思維的培養等。學生應該要有明確的目標，例如，提高自己的數學成績、參加數學競賽或者進行科研等。

　　2、分階段制定目標：數學系學習內容較多，學生可以將學習目標分為短期目標和長期目標。短期目標可以是每學期的課程目標，如學習完代數、數學分析、數論等內容。長期目標可以是畢業后的職業規劃，如攻讀碩士研究生、博士研究生等。

　　3、制定可量化的目標：學生可以將學習目標量化，如提高數學成績10%，參加三個數學競賽，發表一篇論文等。這樣可以更加明確、可視化地了解自己的進步。

　　二、學習方法：

　　1、培養好的學習習慣：數學系學習需要進行大量的練習，因此，學生應該培養良好的學習習慣。每天保持固定的學習時間，進行適量的復習和練習，不拖延學習任務，養成刻苦鉆研的習慣。

　　2、多角度學習：數學系學習內容多樣，學生可以從多個角度學習，如學生可以通過聽課、閱讀教材、參加討論、觀看教學視頻等多種途徑獲取知識。

　　3、自主學習與合作學習相結合：數學系學習既需要獨立思考，又需要與他人合作。學生可以通過自主學習來鞏固基礎知識，通過參加學術討論、小組研討等方式與他人進行交流，拓寬自己的視野，提高解決問題的能力。

　　三、資源利用：

　　1、教材和教輔利用：數學系學習離不開教材和教輔。學生應該認真閱讀教材，做好筆記，將重要內容整理成自己的知識體系。同時，可以結合教輔進行鞏固和拓展。

　　2、網絡資源利用：互聯網時代，數學系學習的資源已經非常豐富。學生可以利用在線教學視頻、數學論壇、網絡公開課等資源進行學習。例如，可以觀看名師開設的數學課程，參與討論，提出問題，與他人一同學習。

　　3、圖書館利用：圖書館是學生進行學術研究的`重要資源。數學系學生可以利用圖書館的書籍、期刊、報紙等資料，進行深入學習和研究。

　　四、時間管理：

　　1、制定詳細的學習計劃：學生應該根據學期計劃、個人學習目標和學習進度，制定詳細的學習計劃。將學習任務分解成每日和每周的小目標，并合理分配時間。

　　2、合理利用碎片時間：數學系學習需要大量的時間和精力，因此，學生可以充分利用碎片時間進行復習和練習。例如，可以在上課間隙、公交車上、睡前等時間段進行數學習題的練習，提高學習效率。

　　3、制定休息計劃：數學系學習是一項長期的任務，學生也需要適當的休息來保持良好的學習狀態。學生可以合理分配學習和休息的時間，增加學習的效果。

　　數學系學習計劃是數學系學生規劃學習的重要工具。通過明確學習目標，合理利用學習方法和資源，科學管理時間，學生可以更好地提高數學學習的效果。重要的是，學習計劃應該根據個人情況進行調整，及時反饋和總結，不斷完善自己的學習計劃，實現學習目標。只有這樣，才能在數學學習的道路上不斷取得新的突破。

數學學習計劃2

　　初中學習計劃200字一：初中學習計劃

　　寒假到了，我們可以盡情的玩、盡情的睡、盡情的吃、盡情的看電視......但學習也不能放松，要給自己定一個學習計劃，讓我們的寒假生活有規律，有計劃。

　　下面就是我的寒假學習計劃：

　　1、每天做寒假作業語文、數學各兩頁。

　　2、一天做一篇閱讀訓練。

　　3、每天練兩行字，抄一段課文。

　　4、堅持每天讀課外書，學習課本以外的知識。

　　5、每兩天寫一篇日記或作文，提高自己的寫作水平。

　　6、每天做幾道奧賽題。

　　我一定要完成這些任務，爭取讓這個假期過的輕松愉快，豐富多彩!

　　初中學習計劃200字二：初中學習計劃

　　光陰似箭，日月如梭。不知不覺，我已是初中的學生了，馬上要考試了，所以我給自己制定了一個學習計劃：

　　1、上課認真聽講，不東張西望，積極舉手回答問題。

　　2、每天讀課外書兩個小時。

　　3、作業的錯題要及時改正，不能拖。

　　4、提前預習新課。

　　5、周一至周五放學后，做完作業，做一些課外題目，提高課外知識。

　　6、周六周日6：307：00堅持早讀。周六讀語文課文，周日背英語單詞。

　　7、周六周日下午2：003：00聽英語廣播和英文歌。

　　世上無難事，只怕有心人。，只要不懈努力，我一定會攻克那些障礙，我堅信成功是屬于有夢想的人。

　　初中學習計劃200字三：初中學習計劃

　　1、每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習12遍，6：40從家出發。

　　2、上課認真聽講，積極發言，做好筆記。

　　3、認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。

　　4、寫完作業后，復習當天的內容并預習第二天上課的`內容。

　　5、歷史、地理、生物每學完一課后，用心去做自己買的課外習題書。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。

　　6、對于數學（代數、幾何）、語文、英語、物理和政治，每學完一單元或一課時要做練習題，寫完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。

　　7、遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。

　　8、每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。

數學學習計劃3

　　自我們學院成立，各項學生工作都不斷地由系向院的規模發展，在老師和同學們的共同努力下，各項工作都取得了不少進步，數學學院學生會學習部工作計劃。學生會當然也基于原來的規模發展壯大了許多，而學生的天職就是學習，為大家營造好的學習氛圍很有必要性，因此學習部成為學生會不可或缺的部門之一。

　　我院學生會學習部正處于急需發展進步、邁向更高層次的過程中，雖有一定優勢存在，但也有些需解決的問題。目標與任務在學習部現有的基礎之上，從下屆新生中吸收強勢的新鮮血液組成新的學習部團體，完成自身的換屆更新。繼續開展以前部內優秀的活動項目，策劃新的特色活動。同時，努力做好由學院、主席團下達的各項任務，配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學院老師、主席團、同學們滿意的部門。

　　現狀的分析。

　　一、現有的優點：

　　(一) 學習部由主席團一名成員直接負責管理，有利于加強上下之間的聯系與交流，便于兩者的工作開展。

　　(二) 由學習部組織或配合學院、團委的工作，如先進班集體的創建與評比、學風建設月活動，督促各年紀各班努力向優秀班集體發展。

　　(三) 學習部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展，可以體現出學生會團結合作的意識。

　　二、尚存的'問題：

　　(一) 部內自身的發展和部員的管理有待改善，需從下屆新生中選拔著實負責的成員，增加工作效率。

　　(二) 學習部與學院各班學習委員交流甚少，沒有達成相互溝通以進步的意識，需及時向學院老師傳達院學生的學習情況。

　　(三) 學習部與其他部門的關系仍有待進一步加強。

　　(四) 活動需要更多創新與時效性，抓住時間、考試安排（如英語四、六級考試，計算機考試）等各種契機進行，工作計劃《數學學院學生會學習部工作計劃》。解決方式與措施一、加強人員組織與管理：從下屆新生中選拔新成員6人（爭取每班一人）組成新的學習部；組織各班學習委員成立院學習委員會，旨在了解和督促各班學習情況。

　　(一) 部內成員職責：積極參與學生會各項活動，自覺自主地加強與其他部門的交流；負責學習部活動項目和日常工作；掌握本班的學習狀況，與本班學習委員負責班內的學習風氣建設；嚴謹自我，做好學習部榜樣。

　　(二) 學習委員會職責：認真負責班內的學習工作，掌握所有班內學生的學習狀況，加強班級學風建設；定期召開交流工作會議，向學習部提交班內學習狀況總結；做好日常中老師和學生們的串接工作。

　　(三) 學習部考核與評優制度：1) 每次例會不得遲到，早退或無故缺席．遲到或早退兩次視作缺席一次；（請假需提前）學期請假次數不得超過會議總數的三分之一，否則取消其評優資格；

　　2) 每次由學習部主辦的活動后，部員需提交活動個人總結；

　　3) 部員在活動中的積極性良好，團結協作努力辦好每一次活動；

　　4) 與班級學習委員的交流情況：根據班級學風考察；

　　5) 鼓勵優秀活動創意和想法，要求部員培養實干能力；

　　6) 評選優秀的方式為部內8人不記名投票和平常考察綜合決定。

　　三、第一學期活動安排與簡單方案

　�。ㄒ唬⿲W習部日常工作：1) 召開部內工作例會（每兩周一次，緊急情況除外），分配近期工作任務，落實到每位部員；

　　2) 召開學習委員會議（每月一次），交流討論班級的學習和上課狀況，對班級的近期學習情況進行總結和計劃。

　　3）配合協助團委開展先進班集體創建工作。

　　（二）本學期流程活動安排09年9月：開展對新生的入學教育在學院老師為新生介紹學校各方面情況時，提醒他們加入鼓勵大一新生們在大學里好好學習的專題，強調大學學習的重要性和必要性，讓他們在入學之時就奠下學習的思想基礎。

數學學習計劃4

　　作為高一的一名學生，我深知數學在我中學生涯中的重要性。數學作為一門學科，不僅能培養我們的邏輯思維能力，還能提高我們的分析問題和解決問題的能力。因此，為了更好地學好數學，我制定了以下的高一數學學習計劃。

　　在高一的數學學習中，我要樹立正確的學習態度。無論是班級中的每一次數學課還是自己的課后復習，我都要保持積極主動的學習態度。對于每一個新的數學知識點，我要主動去思考、理解，不僅僅停留在死記硬背的程度上。只有真正理解了數學的本質，我們才能在解決數學問題時游刃有余。

　　我會合理安排每天的學習時間。數學是一門需要不斷練習的學科，因此我要安排足夠的時間每天進行數學的練習。在朝九晚五的學習時間之內，我會將大部分時間用于學習數學。尤其是晚上，我會利用晚自習和寢室自習時間來進行數學的'預習、復習和總結。只有通過勤奮的練習，才能不斷提高自己的數學能力。

　　我會充分利用各種學習資源。對于數學學習而言，僅僅依靠課堂學習是遠遠不夠的。因此，我要善于利用各種學習資源。比如，在課堂上認真聽講，積極與老師互動；課后，我會參考教材中的習題，同步練習一遍；對于學習中遇到的難題，我會找老師或同學請教。另外，我還會利用網絡資源，如在線學習平臺、數學論壇等，通過與其他同學交流、分享經驗，來提高自己的數學水平。

　　另外，高中數學考試主要以試卷為主，因此我會注重做好試卷的復習。在每次考試之前，我都會合理規劃復習時間，復習掌握過的知識點，并進行相應的習題訓練。通過做試卷和做錯題我可以及時發現和糾正自己的錯誤，提升自己的解題能力。

　　我還會加強數學思維的訓練。數學問題往往需要我們靈活運用所學的知識點解決。因此，我會注重培養自己的數學思維能力�？梢酝ㄟ^做一些拓展題目、參加數學競賽、參與數學研討等方式，來鍛煉自己的數學思維能力。而隨著數學思維能力的提高，我相信解決數學問題也會更加得心應手。

　　在高一的數學學習中，我將給自己設定一個目標：每次考試都取得好成績。這個目標不僅對提高自己的學習成績有著重要的意義，同時也能給予自己足夠的動力和激勵。我相信只要我能堅持執行這個學習計劃，將時間和精力投入到數學學習中，我一定能夠在高一的數學學習中取得較好的成績。

　　高一的數學學習計劃不僅要樹立正確的學習態度，合理安排學習時間，充分利用各種學習資源，注重試卷復習，還要加強數學思維的訓練。只有在這樣一個全面的數學學習計劃下，我才能夠真正掌握數學知識，提高自己的數學水平。相信通過不斷地努力和堅持，我一定能取得令人滿意的成績。

數學學習計劃5

　　如果是上課期間，每天以老師為主，即老師布置的作業一定做完，老師講完的課對應的練習做完，老師明天講的今天預習一下概念，做做簡單的填空題

　　如果時間不夠，合理安排，高考的重點，比如函數，多做練習，特別是大題；集合不是很重點，做小題就可以了。

　　如果是假期自己自學的話，可以找個家教，會比較系統，因為剛開始接觸的集合的概念雖然出的題目比較簡單，但是因為概念較抽象，理解比較困難，最好在別人的`幫助下；如果對自己的自學能力比較有自信，可以先看書本的概念，特別是黑體字，概念下面的例題是有助于理解概念的，雖然簡單也不能忽略，再有就是書本后面的練習題一般不會很難但會是比較典型的題目，是測試你理解概念的程度的，總的來說，就是以書本的知識和練習為主，不建議著手做練習冊上的練習，如果你已經買了，可以做做前面的填空題什么的，但最好不要一開始就研究難題。

　　高一是很關鍵的一年，不但是因為高一教授的知識都是在高考中占據很大比重的知識，而且是養成良好的數學思維（即是拿到一道題，你首先應該怎么去分析已知未知，怎么將已知條件與問題聯系在一起），形成學習數學的興趣（我自己的興趣是因為高一的時候數學就找到了方法，學得不錯而養成的）的關鍵時刻，太難而不必要的題目會打擊你的信心，而且照成高中數學很難的心理障礙

　　如果你用的教材不是我的版本，也可以參照這個計劃，但是要弄清楚教材中那些是重點，瞄準高考。

　　1、個人數學學習計劃

　　2、數學學習計劃書范文

　　3、學習計劃怎么寫

　　4、初中數學新學期計劃

　　5、如何制作初中數學學習計劃

數學學習計劃6

　　中考數學卷，可以分兩大模塊，選擇填空和綜合解答題。其中選擇填空里面大多都是基礎題型，但是會出現兩道比較難的題目用來拉分，俗稱選填壓軸；綜合解答題里面大多都是中檔難度的綜合題，但也會出現最后兩道壓軸題題來拉分。它們比選填壓軸要難的多，一般拉分都集中第三問上�？荚囅鄬谰潜容^好的一點是，每一個模塊出現的知識點相對比較固定�；诖宋覀儼才帕宋覀儚土曇巹澣缦�。

　　1.三月

　　按照知識點綜合的模塊，集中復習選擇填空的所有�？碱}型和易錯點，包括選填壓軸題。

　�、艑τ跐M分120，平時考試110分以上的學生。我們三月份就集中拿下選填壓軸題！高于中考難度復習，盡最大可能滿分，直接領先別人一步。選擇壓軸具體涉及知識點，一次函數、反比例函數、二次函數和四邊形。（高于中考難度）

　�、茖τ跐M分120，平時考試105分以下的`學生。我們三月份目標壓力大些，要拿下選擇填空所有題型。但是一定要有優先級，優先拿下基礎題型，然后適當的練習選填壓軸，時間有限我們最好同步中考的難度來復習。具體涉及知識點，數與式綜合計算、方程不等式與應用題、一次函數與反比例函數綜合和二次函數。（同步中考難度）

　�、菍τ跐M分120，平時考105到110分之間的學生，我們看看自己平時的選填是否除了兩道最難的不會扣分？只要有扣分，無論你是馬虎還是其他原因，記住優先按照第二種方案復習。150分制的孩子參照120分制的比例來分層。

　　2.四月

　　到四月就是我們最嚴峻的時候到了，無論你平時考試是什么樣的分數，但是在這時候倒要集中搞定中等難度的綜合大題，除了最后兩道大題，其他務必要滿分！

　　所以學生，我們需要在這個月高于中考難度集中練習幾大必考模塊和涉及的題型，代數綜合、四邊形的證明與求線段、圓中計算與證明、函數與交點問題。

　　3.五月

　　按照知識點綜合的模塊，集中突破最后兩道壓軸大題，目標是前兩問滿分，第三問有思路，盡最大可能滿分。但是這個時候針對不同分數的學生這個時候一定要有側重，因為壓軸題真的不只靠這一學期的努力，它以來這三年的付出。所以每個人要有不同的計劃。

　　⑴對于滿分120，平時考試110分以上的學生。高于中考難度，練習動點與構造三角形、動點與構造四邊形、幾何變換、幾何綜合還有新定義，五大模塊。前兩問必須滿分，第三問有思路，力爭全對。

　�、茖τ跐M分120分，平時考試105分以下的學生。同步中考難度，練習動點與構造三角形、動點與構造四邊形、幾何變換和幾何綜合，四大模塊。前兩問必須滿分，第三問盡量有思路，力爭全對。

　�、菍τ跐M分120，平時考試105到110分之間的學生，自己參考下前兩個月我們突破的地方是否有完成，優先推薦第二種。當然第一種不是不可以但是需要投入的精力和冒的風險還是相當大的。

　　4.幾個關鍵節假日

　　例如清明和五一，一定要有節奏的進行幾次串聯性復習，適當做做押題卷和模考卷；六月初的時候跟著學校和補課班的進行最后的考前押題。

數學學習計劃7

　　數學學習計劃對于學生來說非常重要，它可以幫助他們提高數學水平，掌握數學的基本概念和解題技巧。一個良好的數學學習計劃可以幫助學生建立自信，不斷進步，從而在學術上取得更好的成績。在本文中，我們將詳細介紹一個完整的數學學習計劃，以指導學生進行系統化的學習。

　　第一階段：了解數學知識結構

　　在開始數學學習之前，學生需要對數學的知識結構有一個清晰的了解。他們可以從課本中查找相關信息，了解數學的分支，如代數、幾何、概率等。此外，他們還可以通過與老師、同學或家長交流，進一步了解數學的應用領域和實際意義。

　　第二階段：制定學習目標

　　一個良好的學習計劃需要明確的學習目標。學生應該確定他們想要在數學上取得的進展，并設定可行的目標。比如，他們可以計劃在數學考試中獲得更高的分數，或者通過數學建模來解決實際問題。無論目標是什么，學生應該保持目標的明確性和合理性，以便更好地規劃學習進程。

　　第三階段：建立學習計劃

　　學生可以根據自己的學習目標，制定一個詳細的學習計劃。這個計劃應該包括學習內容、學習時間和學習方法。學生可以通過課本、教輔材料和互聯網資源來獲取學習內容，并將其分解為小的學習單元。他們可以制定一個時間表，合理安排每天的學習時間，并確保每個學習單元都可以得到充分的時間和精力。

　　第四階段：有針對性地學習

　　在執行學習計劃時，學生應該有針對性地學習。他們可以通過以下方式來提高學習效果：

　　1.掌握基本概念：數學是一個建立在基本概念之上的學科。學生應該注重理解并掌握基本概念，如函數、方程、定理等�？梢酝ㄟ^閱讀相關教材、解題訓練和參加輔導班來加深對基本概念的理解。

　　2.解題技巧：解題是數學學習的核心內容。學生可以通過閱讀解題技巧指南、解題訓練和與同學分享經驗等方式來提高解題能力。此外，他們還可以嘗試做一些難度適中的挑戰題來提高解題的思維能力和創造性。

　　3.實踐應用：數學的應用領域非常廣泛，學生可以通過實踐應用來鞏固和拓展數學知識。比如，他們可以嘗試解決一些實際問題，應用數學知識來進行建模和分析。通過實踐應用，學生不僅可以加深對數學的理解，還可以提高解決實際問題的能力。

　　第五階段：鞏固和復習

　　學生在學習的過程中，應該及時進行鞏固和復習。他們可以通過做習題、參加輔導班或與同學組織學習小組等方式來鞏固所學知識。此外，定期復習也是非常重要的，學生可以制定一個復習計劃，定期回顧所學內容，確保其記憶和理解的持久性。

　　第六階段：評估和調整

　　一個好的學習計劃需要不斷進行評估和調整。學生應該根據自己的學習情況和目標進展，定期評估自己的學習效果，并根據評估結果進行相應的'調整。比如，他們可以調整學習時間表、改變學習方法或尋找更多的學習資源等。通過不斷的評估和調整，學生可以找到最適合自己的學習方式，并取得更好的學習效果。

　　總結：

　　一個良好的數學學習計劃可以幫助學生建立自信，提高學習效果。在制定和執行學習計劃時，學生應該了解數學知識結構，設定明確的學習目標，并制定詳細且有針對性的學習計劃。在學習過程中，學生應該注重掌握基本概念，提高解題技巧，實踐應用數學，鞏固和復習知識。此外，學生還應該定期評估和調整學習計劃，找到最適合自己的學習方式，從而取得更好的學習成果。希望本文的數學學習計劃對學生們在數學學習中起到一定的指導作用。

數學學習計劃8

　　整理過去一年的試卷。把過去的錯題做一遍。還不會做的就用一個錯題本記起來。爭取在暑假把自己的知識點不懂得地方找出來。（你們升高三的暑假要補課。下學期開學一輪復習也將開始。你把自己還不懂的知識點整理出來了。一輪復習就很有針對性！這樣你就走在同學前面。！也會過得很充實！空虛感就會沒了！）。還有高三一年是很累的你要做好心理準備！你現在就要調整自己。慢慢改掉這些貪玩的習慣�。阕约合胂耄焊呷鸵荒辍Ｊ窃敢馔嬉荒晷量嘁簧€是愿意辛苦一年幸福一生呢？）所以在這個暑假你要養成個好的習慣！還有就是高考改卷是電腦掃描。所以字跡一定要好！不知你的字還不好？假如不好現在就要加緊練！你說你想看電視和貪玩。我也有這個毛��！在家里總忍不住去開電腦！你就要克制住自己！我當時就搬到學校去住。那里沒有電腦和電視就想看也沒看了。日子長了也就沒那么想看了。你暑假在家就可以叫家人把電腦和電視的線路關掉！叫家人幫忙監督你。還有一個最重要的就是放開手機。手機是你和他人聯系的工具！可現在的你如果從電話中聽到別人的一點信息那么可能引起你的心緒不穩！學習就不能專心。玩的念頭又會長出來！還有手機是滋生（青春“朦朧”愛的幼床）。只有拿掉手機，你的學習才能專心！我記得我高三一年沒打一個電話（除了和家人、老師）。以前的同學也理解我。知道我讀高三要專心沒時間高其它的！

　　對于你這個準高三的同學來說。這個暑假是你跟上或超越的最佳時機！改掉你的壞習慣。找到好的學習方法！

　　加入你還有什么疑問？我會盡力幫助你的！

　　為上高中考大學做準備。物理以數學為基礎，首先要學好數學。

　　學習要安排一個簡單可行的計劃，改善學習方法。同時也要適當參加學校的活動，全面發展。

　　在學習過程中，一定要：多聽（聽課），多記（記重要的范文，記重要的題型結構，記概念，記公式），多看（看書），多做（做作業），多問（不懂就問），多動手（做實驗），多復習，多總結。用記課堂筆記的方法集中上課注意力。英語多看重要課文，熟悉詞匯及用法。

　　其他時間中，一定要保證學習時間，保證各科的學習質量，不能偏科。

　　每天要保證足夠的睡眠（8小時），保證學習效率。

　　安排適當的自由時間用于與家人和朋友的交往及其他活動。

　　通過不懈的努力，使成績一步一步的提高和穩固。對考試盡力，考試時一定要心細，最后沖刺時，一定要平常心。考試結束后要認真總結，以便于以后更好的學習。

　　眼下：放下包袱，平時：努力學習�？记埃赫J真備戰，考試時：不言放棄，考后：平常心。切記！

　　成功永遠來自于不懈的努力，成功永遠屬于勤奮的`人。祝你成功。

　　我將我自己寫的評論介紹給你，希望對你有用。

　　忙碌了一個學期終于可以放松一下了，但放松的同時千萬不能丟下學習，應該為你的暑假制定一個周密的學習計劃，這樣你的暑假才會過的充實。由于每位高中生都是獨一無二的，而且對自己的學習情況，最了解的還是你自己，所以高中暑假學習計劃安排還是應該有同學們自己來定，這里只是給大家一些建議：

　　高中暑假學習計劃應該包括：某科補課計劃、假期自學計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會調查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃，不僅有利于促進學習目標的實現，也有利于在實施學習計劃的過程中磨煉自己的意志，養成良好的學習習慣。

　　1、目標

　　列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。高一，高二學年，應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查，其實處處有課本的影子�！罢n內知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。

　　2、知己

　　作戰講究“知己知彼，百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”。“知己”包括三層含義：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。

　　3、要求

　　列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字――“詳、實”就足夠了。

　　首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發揮計劃的優勢。

　　4、輔導

　　選擇一個合適的暑期學習輔導機構可以起到事半功倍的效果，通過專業的1對1輔導短時間內找到學習中存在問題對癥下藥進行補差提高。而且在家庭中的學習環境受到外界影響非常明顯，所以效率比較低。

　　學習是一個周期比較長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢，最浪費時間與精力，并對人的自信心有很大的動遙所以在實施計劃時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持！堅持一定能產生奇跡。

數學學習計劃9

　　學習安排：

　　第一周(5月26日——30日)學習內容：

　　分數的意義，分數與除法的關系，分數大小的比較

　　周一，三，五收看空中課堂五年級數學(共3節)

　　第二周(6月2日——6日)學習內容：

　　真分數和假分數，假分數與帶分數或整數的互化，分數的基本性質

　　周二，四收看空中課堂五年級數學(共2節)

　　第三周(6月9日——13日)學習內容：

　　約分，通分，分數和小數的互化

　　周一，三，五收看空中課堂五年級數學(共3節)分數與小數的互化，復習，第五單元同分母分數加減法

　　第四周(6月16日——20日)學習內容：

　　分數與小數的互化，復習

　　周二，四收看空中課堂五年級數學(共2節)

　　第五周(6月23日——27日)學習內容：

　　異分母分數加減法，分數加減混合運算，復習

　　周一，三，五收看空中課堂五年級數學(共3節)

　　第六周(6月30日——7月4日)學習內容：第七周(7月7日——7月11日)學習內容：

　　總復習第四，五單元，課本p127—p130

　　具體要求：

　　根據實際情況定時收看空中課堂，培養自己獨立學習的習慣，形成適合自己的學習方法。

　　學習時不僅要關注結果，更要關注學習過程，注意思路和方法的學習。

　　遇到疑問要用心鉆研，或打電話向老師和同學請教。

　　中央教育電視臺cetv—3在每周一到周五上午9：10—9：40空中課堂有高年級數學課，同學們要安排時間及時收看。(具體安排以電視臺預報為準)

　　學習建議：

　　第四單元分數的意義和性質是系統學習分數的重要單元，是學習分數四則運算和應用題的基礎，務必認真學好。

　　1、理解分數的意義;分子，分母和分數單位的含義;分數與除法的關系;會比較分數的大小;認識真分數，假分數和帶分數;掌握整數，帶分數與假分數互化的方法。

　　2、理解和掌握分數的基本性質;能比較熟練的進行約分和通分。

　　3、理解分數和小數的關系，比較熟練的進行分小互化。

　　4、初步樹立實踐第一，矛盾轉化的觀點，培養良好的學習習慣。

　　首先，先將寒假分為八個階段，然后按下面計劃進行，完成高等數學(上)的復習內容。

　　第一階段復習計劃：

　　復習高數書上冊第一章，需要達到以下目標：

　　1.理解函數的概念，掌握函數的表示法，會建立應用問題的函數關系。

　　2.了解函數的有界性、單調性、周期性和奇偶性。

　　3.理解復合函數及分段函數的概念，了解反函數及隱函數的概念。

　　4.掌握基本初等函數的性質及其圖形，了解初等函數的概念。

　　5.理解極限的概念，理解函數左極限與右極限的概念以及函數極限存在與左、右極限之間的關系。

　　6.掌握極限的性質及四則運算法則。

　　7.掌握極限存在的兩個準則，并會利用它們求極限，掌握利用兩個重要極限求極限的方法。

　　8.理解無窮小量、無窮大量的概念，掌握無窮小量的比較方法，會用等價無窮小量求極限。

　　9.理解函數連續性的概念(含左連續與右連續)，會判別函數間斷點的類型。

　　10.了解連續函數的性質和初等函數的連續性，理解閉區間上連續函數的性質(有界性、最大值和最小值定理、介值定理)，并會應用這些性質。

　　本階段主要任務是掌握函數的有界性、單調性、周期性和奇偶性;基本初等函數的`性質及其圖形;數列極限與函數極限的定義及其性質;無窮小量的比較;兩個重要極限;函數連續的概念、函數間斷點的類型;閉區間上連續函數的性質。

　　第二階段復習計劃：

　　復習高數書上冊第二章1-3節，需達到以下目標：

　　1.理解導數和微分的概念，理解導數與微分的關系，理解導數的幾何意義，會求平面曲線的切線方程和法線方程，了解導數的物理意義，會用導數描述一些物理量，理解函數的可導性與連續性之間的關系。

　　2.掌握導數的四則運算法則和復合函數的求導法則，掌握基本初等函數的導數公式。了解微分的四則運算法則和一階微分形式的不變性，會求函數的微分。

　　3.了解高階導數的概念，會求簡單函數的高階導數。

　　本階段主要任務是掌握導數的幾何意義;函數的可導性與連續性之間的關系;平面曲線的切線和法線;牢記基本初等函數的導數公式;會用遞推法計算高階導數。

　　第三階段復習計劃：

　　復習高數書上冊第二章 4-5節，第三章1-5節。需達到以下目標：

　　1.會求分段函數的導數，會求隱函數和由參數方程所確定的函數以及反函數的導數。

　　2.理解并會用羅爾(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和柯西(Cauchy)中值定理。

　　3.掌握用洛必達法則求未定式極限的方法。

　　4.理解函數的極值概念，掌握用導數判斷函數的單調性和求函數極值的方法，掌握函數最大值和最小值的求法及其應用。

　　5.會用導數判斷函數圖形的凹凸性。(注：在區間[a,b]內，設函數具有二階導數。當時，圖形是凹的;當時，圖形是凸的)，會求函數圖形的拐點以及水平、鉛直和斜漸近線，會描繪函數的圖形。

　　本階段主要任務是掌握分段函數，反函數，隱函數，由參數方程確定函數的導數。會根據函數在一點的導數判斷函數的增減性。會應用微分中值定理證明。會根據洛比達法則的幾種情況應用法則求極限。掌握極值存在的必要條件，第一和第二充分條件。會計算函數的極值和最值以及函數的凸凹性。會計算函數的漸近線。會計算與導數有關的應用題[邊際問題、彈性問題、經濟問題和幾何問題的最值]。

　　第四階段復習計劃

　　復習高數書上冊第四章第1-3節。需達到以下目標：

　　1.理解原函數的概念，理解不定積分的概念。

　　2.掌握不定積分的基本公式，掌握不定積分的性質，掌握不定積分換元積分法與分部積分法。會求簡單函數的不定積分。

　　本階段主要任務是掌握不定積分的性質，不定積分的公式[牢記一個函數的原函數有無窮多個，注意+C]，會運用第一，第二換元法求函數的不定積分。掌握不定積分分部積分公式并應用。

　　第五階段復習計劃

　　復習高數書上冊第五章第1-3節。達到以下目標：

　　1.理解定積分的幾何意義。

　　2.掌握定積分的性質及定積分中值定理。

　　3.掌握定積分換元積分法與定積分廣義換元法。

　　本階段的主要任務是掌握不定積分的性質，會根據不定積分的性質做題。尤其注意積分上下限互換后積分值變為其相反數，定積分與變量無關，可根據函數奇偶性計算定積分等性質。

　　第六階段復習計劃

　　復習高數書上冊第五章第4節，第六章第2節。達到以下目標：

　　1.掌握積分上限的函數，會求它的導數，掌握牛頓-萊布尼茨公式。

　　2.掌握定積分換元法與定積分廣義換元法。會求分段函數的定積分。

　　3.掌握用定積分計算一些幾何量 (如平面圖形的面積、旋轉體的體積)。了解廣義積分與無窮限積分。

　　本階段主要任務是掌握積分上限函數的性質，掌握牛頓-萊布尼茨公式，應用定積分換元法求定積分。會根據定積分的幾何意義計算平面圖形的面積、旋轉體的體積。

數學學習計劃10

　　數學是一門抽象而又具有邏輯性的學科，對于每個高中生來說，掌握數學的基本知識和方法不僅僅是完成學業的要求，更是為未來的學習和發展奠定堅實的基礎。為了幫助高中學生有效地學習數學，我制定了以下的學習計劃。

　　首先，我會建立一個合理的學習進度表。根據課程大綱和教材，我會確定每個學期需要學習的知識點和習題。將這些內容分解為每周的任務，然后安排好每日的學習時間，確保每個知識點都有足夠的時間去消化和掌握。同時，我會在進度表上設置檢查點，及時復習和鞏固已學過的知識，避免遺忘和死記硬背。

　　其次，我會充分利用課堂時間。在課堂上，我會積極參與討論和互動，提出疑問和思考問題。老師講解新知識的同時，我會做好筆記，將重點和難點整理出來，并在課后及時復習。如果遇到難以理解的地方，我會再次請教老師或同學，直到完全搞清楚為止。此外，我還會積極參加數學競賽和活動，通過與其他同學的切磋和比拼，不斷提高自己的.數學思維和解題能力。

　　再次，我會利用好課外時間。數學是需要不斷練習和思考的學科，不能僅僅依賴于上課和作業時間來學習。因此，我會抽出一些時間進行課外的習題練習。根據教材和參考書，我會選取一些相關的習題，系統地進行練習。對于難題和思考題，我會思考多種解法和方法，尋找不同的思路和角度。同時，我還會觀看一些數學相關的視頻課程和講座，豐富自己的數學知識和見解。

　　最后，我會注重數學知識的應用。數學是一門應用廣泛的學科，學習數學不僅僅是為了應付考試，更是為了解決實際問題。因此，我會加強對數學知識的應用能力培養。在學習過程中，我會積極思考如何將數學知識運用到實際生活中，如何解決實際問題。在課堂和習題之外，我還會參加一些數學建模和實踐活動，通過解決實際問題來提高自己的數學應用能力。

　　綜上所述，數學的學習計劃是一個系統性、全面性的過程。通過合理的學習進度表、充分利用課堂時間、有效利用課外時間、注重數學知識的應用，我們可以更好地掌握數學知識和方法，提高數學解題能力和思維能力。希望高中學生都能制定自己的學習計劃，為數學學習打下堅實的基礎。

數學學習計劃11

　　數學是一門極富挑戰性和深遠影響力的學科，它貫穿于生活的方方面面，從日常計算到科學研究，到金融建模等等。無論是在學校還是在工作中，數學都是不可或缺的一部分。學習數學并不是一件輕松的任務，需要有系統性和堅定的決心�；诙嗄甑墓ぷ鹘涷�，我將分享一個有效的數學學習計劃，幫助你在數學領域取得成功。

　　1.設置明確的目標：在開始學習數學之前，明確你的學習目標是非常重要的。你可以問自己，為什么我要學習數學？是為了提高工作能力，還是為了興趣和個人發展？無論你的目標是什么，確保它明確和可實現，并且給自己設定適當的時間限制。

　　2.制定學習計劃：有一個良好的學習計劃是取得成功的關鍵。將你的學習目標分解成較小的目標，并制定一個可行的時間表來完成它們。確保你的計劃合理，充足的'時間用于復習和練習，以鞏固你的知識。

　　3.選擇適合的學習資源：有很多學習資源可供選擇，如教科書、網絡課程、視頻教學和教育應用程序等。根據你的個人學習風格和需求選擇最適合你的資源。如果可能，多樣化你的資源，以獲得不同的觀點和方法。

　　4.尋找指導和支持：盡早尋找數學學習的指導和支持是明智的。找到一個能夠激發你興趣和答疑解惑的導師或教師。同時，也可以加入學習群體或在線論壇，與其他數學愛好者交流和分享學習經驗。

　　5.實踐和復習：數學是一門需要不斷練習和復習的學科。在學習新的概念和技巧后，做大量的練習題來鞏固你的理解。確保你理解每一步的推導和解答。定期復習已學內容，以便將知識轉化為牢固的技能。

　　6.應用數學：將數學應用于實際問題是提高數學掌握能力的有效方法。尋找使用數學的實際場景，如金融、統計、工程或計算機科學等領域，并努力解決相關問題。這樣做不僅鞏固你的知識，還培養了將數學用于真實世界的能力。

　　7.保持積極心態：數學學習可能會遇到挫折和困難，但請記住堅持和積極的心態對于克服困難非常重要。不要害怕犯錯誤，而要將其視為學習過程的一部分。相信自己的能力，并相信堅持下去你將取得成功。

　　8.持續學習和提高：數學是一門永無止境的學科，持續學習和提高自己的能力是必不可少的。定期閱讀有關數學的新書和研究論文，參加講座和會議，保持與數學界的聯系，并擴大你的數學知識面。

　　以上就是一個基于多年工作經驗的數學學習計劃。請注意，這只是一個指導性的計劃，你可以根據自己的具體情況進行調整和個性化。最重要的是保持堅定的決心和持續的努力，相信你一定能在數學學習中取得成功！

數學學習計劃12

　　暑期是各位同學查漏補缺的黃金時期，也是某些想在學習上逆襲的同學的最佳時間。特別是對于高二升高三的同學，更應該很好的利用這個暑假，為高三的緊張復習狀態做好充分的準備。為了幫助同學們高效利用這個暑假，下面幫助各位總結了高二升高三的暑期數學學習計劃及建議。

　　(一)把高二知識鞏固好

　　從知識角度來看，高二的解析幾何、數列是高考的重中之重 (另一重點內容是函數與導數)，高考題經常有解析與數列的綜合題。因為剛學過，多數知識點還熟悉，要在此基礎上提高到(或接近)高考要求，相對來說比較容易。有些學校在高三第一學期就開始做綜合試卷，如果能掌握好高二知識，會做得更好，這對以后的學習有促進作用，能幫助你形成良性循環。

　　(二)注重歸納總結

　　平時在校由于作業多，無暇靜下來做些歸納總結工作，而這對能力的提高會有很大的幫助。總結可以按章節，也可以按知識點。比如對圓錐曲線一章可按如下進行：

　　( 1 )基本概念：曲線和方程定義及應用、圓錐曲線的定義及標準方程、直線和圓錐曲線的位置關系等;

　　( 2 )基本題型的常見解法、特殊解法，如求兩圓相交弦所在直線的`方程，若求交點，不僅計算繁而且還會出現運算錯誤，用曲線系方程則很簡單。

　　( 3 )易錯問題剖析;

　　( 4 )本章涉及哪些數學思想方法。對思想方法的歸納要通過具體例子來實現，比如中點弦問題，涉及弦長，則用韋達定理，不涉及弦長，則用點差法。

　　(三)彌補薄弱環節

　　有些同學在某章節學得不太好，可以集中時間補一下。首先要理解基本概念，記住公式和定理，千萬不要一邊看公式一邊做題目，這樣效果不好，要通過做題記住公式。其次要做熟常見的題型，并掌握其變式，要注意解題方法的總結，做題不要追求多，而要追求解題質量，提高效率。第三要特別重視定義的運用，還有努力把會做的題做對，很多同學丟分相當嚴重，平時都認為是粗心，其實不盡如此，是多方面原因造成的，應及早找出原因，盡快改正。

　　(四)騰出時間挑戰新題

　　不少同學做題只是做一些老師講過或是會做的題目，這類題目多是鞏固性的，反復操練沒有太大必要。要能騰出時間去做一些相對比較新的題目，這些題不一定難，但是以前自己沒見過的問題，可以多花些時間從各個不同的角度去思考，這里不僅關心結果，更關注過程，這樣的心理體驗是必須經歷的，它有助于高三階段綜合能力的提高。

　　(五)做些開發思維的題目

　　有些學校在放假前就發了高三的復習用書，要求學生在暑假做甚至要求做完。對重點中學中等以上水平的同學不會有太大困難，但對中等水平以下和普通中學的多數同學會有不同程度的困難。對此要根據各人的具體情況而定，實在做不出也不要勉強，那畢竟是高三第一輪的學習任務。有些同學做了，但上課時又認為自己會做了，不認真聽課，最終效果不好。有些基礎好的同學由于超前學習太多，以至于早早就進入狀態，到高考時不一定處在最佳狀態，這部分同學要注意調節學習節奏。暑假可做些思維容量大的開發性問題，它最終會使你的能力得到提高，對你以后無論做什么類型的題都會有幫助。

　　各位即將參加 2018 高考的同學們，好好規劃你的暑假，為你的高考復習做足最充分的準備吧!

數學學習計劃13

　　在思考如何為即將到來的數學考試做好準備之前，我們首先要意識到數學是一個需要不斷練習和理解的學科。尤其是在考試前，我們不能僅僅依靠臨時抱佛腳來應付考試，而是要有一個切實可行的學習計劃來提高我們的數學水平。在這篇文章中，我將詳細介紹一個考試前的數學學習計劃，希望能夠幫助大家在考試中取得好成績。

　　要認真審視自己的數學基礎知識。在開始學習計劃之前，我們需要對自己當前的數學水平有一個清晰的認識，知道自己擅長和不擅長的部分。只有理解自己的弱點和優勢，才能有針對性地進行學習�？梢酝ㄟ^做一些題目來檢驗自己的掌握程度，從而為后續學習計劃的制定提供參考依據。

　　要確定學習的重點和目標。在考試前數學學習計劃中，我們需要明確自己的'學習目標，即想要達到怎樣的成績。然后，根據考試內容的重點和難點，確定學習的重點部分�？梢詫祵W知識按照難易程度劃分為不同的階段，逐步提高自己的學習水平。同時，要有計劃地安排每個階段所需的學習時間，不要盲目地追求進度而忽略了深度。

　　接著，要制定合理的學習計劃和時間表。在確定了學習目標和重點之后，我們需要花時間來制定詳細的學習計劃和時間表。可以按照每天或每周的學習計劃來安排學習內容和時間，確保能夠充分利用每一段時間來提高自己的數學能力。同時，要有一定的彈性，不要因為計劃出現變動而喪失學習的積極性。

　　要注重練習和實踐。在學習數學的過程中，理論知識只是基礎，真正提高自己的數學水平還需要大量的練習和實踐�？梢酝ㄟ^做大量的習題來鞏固所學知識，同時培養自己的解題技巧和思維邏輯。練習不僅能夠幫助我們更好地理解和掌握知識，還能提高我們的應試能力和解題速度。

　　要注重反饋和總結。在學習數學的過程中，我們要及時地對自己的學習情況進行反饋和總結�？梢酝ㄟ^做模擬考試或向老師請教來了解自己的學習水平和存在的問題，及時調整學習計劃和方法。同時，在每個階段結束后要做一個總結，分析自己取得的成績和存在的不足，為下一個階段的學習做好準備。

　　考試前的數學學習計劃是一個需要認真制定和執行的過程。只有通過合理的安排和努力學習，我們才能在考試中發揮出最好的水平。希望以上內容能夠對大家有所幫助，祝大家在考試中取得優異的成績！

數學學習計劃14

　　隨著數學越來越重要，很多家長開始為孩子們打算一個合理的數學學習計劃。那么，一個好的小學數學課堂學習計劃應該是怎樣的呢？

　　首先，小學生是數學的初學者，最基礎的是掌握1-100以內的數字和計算方法。因此，每一位家長應該根據孩子的實際情況，幫助孩子進行針對性的練習。

　　其次，數字組成的初步認知難度逐步升高，要逐步擴大數字的范圍，從而提高孩子的數字計算能力。平時可以利用擺弄數字卡片、穿插數字來增加孩子的數字認知程度，提高孩子計數和閱讀數字的能力。

　　然后，聲調練習是基礎，讓孩子練習不僅可以比較大小，還可以識別數字的差異。例如，老師可以讓孩子用水果進行比較，可以通過水果的大小比較增強孩子的大小概念，更容易理解大小概念。還可以通過畫圖和根據海報等方式來鞏固孩子的基礎知識，逐漸提高孩子的思考能力。

　　接著，要著重加強孩子們的口算能力，孩子們需要精通加、減、乘、除四則運算。在日常課堂中，老師可以提供針對性的口算題，提高孩子的運算速度。同時，老師也可以鼓勵孩子們在家中進行口算練習，提高孩子在日常生活中的數學應用能力。

　　最后，老師還可以引導孩子們利用電子產品進行數學學習。目前市場上有許多精選的數學教育應用程序，老師和家長可以選擇適合孩子的程序來協助孩子的.學習。

　　總的來說，家長應該合理安排孩子的學習計劃，跟進孩子在數學課堂上的學習情況。此外，老師也應該熱心為學生服務，鼓勵孩子們探索并發掘數學學習的樂趣，并在學生潛力的基礎上提供更多的數學學習機會。通過家庭和學校的積極協調，可以為未來的數學學習座上更深的基礎。

數學學習計劃15

　　一部分同學能夠在初二繼續保持領先，最后成為中考中的勝利者；而另一部分同學卻慢慢的被拉開差距，學習興趣和自信心受到雙重打擊，對于理科學習感到越來越恐懼。

　　學而思初中學科對于西城某重點中學的兩個初三班級同學的成績進行了分析，如下表，初一的時候大家的成績比較集中，分數達到優秀（90分）的占80%以上，成績最差的也在80分上下；而初二時的優秀率只有50%，有很大一部分同學只能拿到60多分；初三時還能保持優秀的同學不足30%，較差的同學在考試中已經在及格線之下、

　　一、領先初二下期，寒假是優秀學員的必爭之地

　　根據很多優秀學員的'學習經驗，我們能夠發現一些共性的東西，比如眾多優秀的學員都會選擇在寒假繼續進行學習，從而在春季取得一定的優勢。

　�。�1）寒假的復習

　　寒假充裕的時間，可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補、如果上班學期整體學習得還不錯，那么應該把重點放在三角形全等的證明上，特別是構造全等的題目，隨時都不應該放松警惕，最好做到每天練習一道題目，每周做一次方法歸納、因為三角形全等在中考中占據著極其重要的地位，近五年的中考壓軸題都以三角形全等和三大幾何變換綜合的形式呈現出來、如：20__年北京中考的最后一題（原題如下），就考察到同學利用軸對稱的思想來構造全等三角形、這個題目讓很多同學在中考時都放棄作答，原因就是全等構造類題目難度可以出得很大、如果沒有日積月累的經驗，是很難在中考中完成這類題目的。

　�。�2）寒假的預習

　　對于大多數學生來說，對于下半學期知識的提前學習比對以往知識的復習要更加重要、其原因主要可以分為以下三點：

　�。�1）初二下期大多數學校的進度會加快，要求同學也能提前進行預習；

　�。�2）初二下期的知識難度將進一步加大，寒假學習完初二下學期的重點內容，在學校講課的時候就可以順利聽懂，在課外就可以進行專題訓練，提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點。

　�。�3）提前學習已經成為北京初中優秀學生心中共同的秘密，而按部就班的跟隨學校進度學習的同學就相對落后了。

　　綜合以上的分析，我們便能輕易得出一個結論：要想領先初二下學期乃至初三總復習，今年的寒假必須做好規劃，認真學習。

　　二、寒假期間，應該如何安排數學的學習內容和時間

　　上文中已經提到，寒假重點應該放在提前學習春季的知識上、而春季的課程中，最重要的知識有三塊：一元二次方程、四邊形和反比例函數，根據廣大同學的學習安排，我們給出了一個25小時的數學學習規劃，供同學、家長以及初二數學教師參考。

　　計劃二：不知不覺中，這個說長不長說短不短的寒假又悄無聲息的來臨了，以前總感覺，放假就是自由了、解放了，可以整天出去玩，不用做作業，更沒人催你寫作業，所以，一到放寒暑假的時候，我就像一個無人看管的瘋猴子一樣，整天無所事事，光想著今天該如何玩，明天該去哪……可今年不同，我已經是六年級的'學生了，不能讓人笑話啊！所以，咱得定一個寒假計劃書，讓自己的寒假變得豐富多彩起來。

　　1、樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

　　2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業

　　3、中午適當午休

　　4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業，但不可一下子貪多、要均衡、科學安排、

　　5、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間里

　　6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞、

　　7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄

　　8、每天學習時間最少保持在7—8小時（上課時間包括在內）

　　9、學習時間最好固定在：上午8：30—11：30，下午14：30—17：30；晚上19：30—21：30

　　10、既不要睡懶覺，也不要開夜

　　11、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主、若在規定的時間內無法完成作業，應趕快根據計劃更換到其他的學習科目、千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

　　12、晚上學習的最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。